【精華】觀察動物作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的觀察動物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察動物作文 篇1
曾經,我媽媽朋友送了兩只小狗,我們把它們抱回家,我每天留心觀察他們,他們一天比一天吃的胖。后來媽媽把他們放到一個箱子里,又把箱子搬到三樓,他們照樣一天比一天胖。
后來,媽媽沒時間照顧它們,就把小狗送到叔叔家了。過了很久,一只小狗不見了,我覺得好奇怪。
我很想念那只丟失的小狗。
觀察動物作文 篇2
這一周的觀察日記是,記錄自己喜歡的一種小動物。星期一看到老師發(fā)的短信,我就犯愁,從哪兒弄個動物呢?先不要說喜歡不喜歡這個動物,光說弄個活物養(yǎng)家里似乎就不是件容易的事。不由的感嘆生活在城市的孩子好可憐啊,想當年我們成長在農村,小狗啊、小貓啊、小雞啊、小兔啊……什么時候身邊缺少過動物?
弄個什么動物養(yǎng)家里即安全又好養(yǎng)呢?西瓜蟲?太惡心了!螞蟻?好像提前過冬去了。蝸牛?不知道好不好找。放了學,天快黑才到家,我和遠兒打了手電筒決定到樓后的草叢里找些蝸牛。
地面上的蝸牛看起來很多,但我嚴重懷疑它們是否是活的,隨便撿了幾個,又在墻上找了3個,最后又在家里窗戶上找了一個很小的。弄了些土倒在花盆里,把土和花盆噴濕,這樣蝸牛的.家就算建好了。遠兒把剛撿回來的蝸牛對著燈光仔細甑別了一番,只留了4只,其它的都扔了出去。我想那4只一定是墻上和窗戶上的蝸牛。
把蝸牛放進溫暖、潮濕、舒適的家里,我就去做飯了。遠兒一邊拿了噴壺繼續(xù)噴水,一邊嘴里嘟嘟囔囔的說:“蝸牛什么時候出來啊?”“怎么還不出來呢?”,等的不耐煩就去寫作業(yè)。
我們吃過飯,檢查完作業(yè),再看蝸牛,奇跡在我意想不到的時候出現(xiàn)了,蝸牛出來了!在潮濕的土里慢慢的爬著。呵呵,太驚喜了!我和遠兒相互擁抱以示慶賀。遠兒很后悔日記寫的早了,要不可以把這一奇跡寫進去的,我勸他說沒關系,可以寫到明天的日記里。
小小的蝸牛給我們帶來這么多的樂趣,蝸牛還有哪些神奇的表現(xiàn)呢?期待中!
觀察動物作文 篇3
星期五 天氣:晴
下午,我在操場上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動,我悄悄地走過去壹看,噢,原來是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣!你瞧,它們有得背著螞螞蟻卵,有得背著剛出生得小螞蟻,有得也許已經把東西運到新得住宅里去了,然后又來搬,它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然,壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己得同伴,不壹會,象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,壹下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。
原來,螞蟻也懂得團結呀。
觀察動物作文 篇4
星期五 晴
今天,我在少年宮的一片草地上寫生。突然,我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時候伸出手捉住它的外殼,把它放進一個瓶子里。
回到家,我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液?懷著好奇心,我查閱了相關資料,終于找到答案了:原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤,是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來。
原來蝸牛底部的.粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課學科。
觀察動物作文 篇5
我家養(yǎng)著兩只非?蓯鄣男‰u,我還給他們起了兩個好聽的名字,大的叫快快,小的叫樂樂,它們圓圓的小腦袋兩邊有一雙圓溜溜的小眼睛,它們的耳朵長在眼睛的上面,有一層毛茸茸的小毛蓋著,我還以為它沒有耳朵呢。它們的鼻子在嘴巴的.上面。它們喜歡吃小米。
有一次早上媽媽給小雞抓了一把小米,一放進去兩只小雞就飛快地跑了過來吃小米,我怕它們吃完后有點干,就給它們喝了一點水。晚上的時候兩只小雞挨在一起給自己取暖。星期六早上8點多,我和媽媽抱著小雞,出去放放它。它們跑到草地上去找吃的,那只小雞快快找到吃的了,正在吃著,忽然樂樂跑過去把它嘴里的東西搶吃了一半。接著它們兩個去土地上用自己的腳刨土,而且我還覺得它們都非常的聰明。
放完之后我們就抱著小雞回家了,今天我非常的高興。
觀察動物作文 篇6
昨天,我家來了幾位“不速之客”。它們像一家子,個個身披盔甲。盔甲上有著六角形的花紋,它們一縮殼就會變成一個個棕色的硬梆梆的“石塊”。更有趣的是它們吃東西的時候。
它們喜歡黑暗的地方,喜歡吃豬肉、蝦和魚肉,而且要分成一小塊一小塊的。在吃東西的.時候,邊上不能有人看,只要一有人看他們就立刻把頭伸進去了可能是它們怕這是一個圈套吧。今天,我給喂上了蝦肉,它們先不吃,把頭聚在一起商量,到底吃不吃、誰先吃。過了一會兒,一只大膽的家伙上前聞了聞,又嘗了一口,確定安全了才會招呼大家來吃。它們在吃東西的時候還講究中華美德,最大的先吃,小的后吃,吃飽了之后就在一起玩“疊羅漢”。
這就是我家的新成員——烏龜。今天給我家的烏龜游泳,我想,它們是水陸兩棲動物,應該很會游泳的吧。
我先把它們的家——玻璃魚缸里裝滿水,它們先是一驚,畢竟它們已經好久沒游泳了,但很快,它們就如魚得水似的游了起來。
游泳的時候,它們的四肢猶如四支船漿,有規(guī)律地在水里劃動,有幾只還不時地把頭探出水面,好象在換氣,又好象在說:“謝謝你,給我們作運動!”
游完泳之后,它們個個無精打彩,好象在說“小主人,我們餓了!蔽荫R上給它們喂上新鮮的蝦肉,它們飽餐一頓后,又活靈活現(xiàn)的了。
觀察動物作文 篇7
一天,我放學回家,聽到院子里一陣陣“嘰嘰嘰”的聲音。推開大門一看,只見許多色彩斑斕的小毛球向我滾來。我吃了一驚,再仔細一瞧:噢,原來是小雞啊! 我高興極了,連書包都忘了放下就急忙跑到屋子里抓了把小米喂起小雞來。這時,媽媽過來告訴我:“這群小雞剛生出來不久,不能直接用生米喂,它們會消化不了,要用水泡一會兒才行!
我聽了媽媽的`解釋,迫不及待的把米放進盛著一半水的小碗里。浸泡一會兒后,我把米撈出來,一邊叫著小雞一邊把米往地上撒。 它們吃食可真有趣。一個個撲扇著小翅膀,用尖嘴去啄食地上的小米?捎械 小雞卻不喜歡坐享其成,自個兒跑到菜地里找蟲子吃。正當其中的一只找到一條小青蟲時,另外幾只馬上沖上去與它爭奪,一場激烈戰(zhàn)開始了。一只小雞咬著蟲子的一頭,另一只小雞咬著小蟲的另一頭,它們像拔河一樣張著小翅膀,兩只小腳不停地往后退,一不小心蟲子脫口了,兩只小雞被甩到了地上,摔了個底朝天?墒牵鼈冞是不服輸,站起來繼續(xù)爭斗。 我喜歡小雞。因為它們活潑可愛,還因為它們具有自食其力,永不服輸?shù)木瘛?/p>
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