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    2. 小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文

      時(shí)間:2022-07-11 15:24:51 動(dòng)物作文 投訴 投稿

      小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文8篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文8篇

      小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文 篇1

        全市的小朋友們:

        小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,?qǐng)求大家好好保護(hù)它們吧!不要用石頭、棍子打傷它們,它們有血有肉會(huì)痛的.,會(huì)哭泣的,它們的爸爸媽媽會(huì)心疼的。小動(dòng)物們?yōu)槲覀兊厍虻纳鷳B(tài)平衡做出了巨大貢獻(xiàn),因此,我們特向全市小朋友們發(fā)出以下倡議:

        一、不要打小動(dòng)物,不要捕捉小動(dòng)物。

        二、多照顧小動(dòng)物,把無家可歸受傷的小動(dòng)物送到收容所。

        三、向全社會(huì)廣泛宣傳保護(hù)小動(dòng)物的重要意義。

        四、認(rèn)真學(xué)習(xí)小動(dòng)物的生活習(xí)性,學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。

        小朋友們!讓我們心連心、手拉手,共同為保護(hù)小動(dòng)物事業(yè)做出貢獻(xiàn)吧!

        保護(hù)小動(dòng)物協(xié)會(huì)成員:林思宇

        20xx年6月6日

        大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)三年級(jí)林思宇

      小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文 篇2

        夕陽偎依著西山,點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地朝窠里飛去。此時(shí),我也背著書包走在了回家的路上。

        在一個(gè)商店邊,一只狗闖入了我的眼簾!巴簟薄巴簟睙o精打采的叫聲讓我感到了它的可憐。我湊過去凝視它:天啦,臟兮兮的黃狗,旁邊還躺著幾只沒睜眼的小狗呢,身上還有血的小狗在蕭瑟的秋風(fēng)中顫抖。同情之心油然而生,我伸手準(zhǔn)備抱只回家時(shí),商店老板吼道:“別動(dòng),剛生的小狗,它媽媽會(huì)咬死你的!”我只好忐忑不安地回家,我一次又一次回過頭看看那群小狗,“唉!它們肯定要凍死”,我不放心地嘀咕著。

        第二天一放學(xué),我不顧一切搶了一只回家,可又怕奶奶不答應(yīng),我把它放在同學(xué)汪康卓家,他媽媽回來也不同意收養(yǎng)狗,我無可奈何悄悄帶回了家。希望它快樂、幸福,便取名樂福。

        吃,我給樂福盛了一碗送去,它一動(dòng)不動(dòng),看也不看,我又給它拿一點(diǎn)零食,它舔了一點(diǎn)點(diǎn)。晚上我跟奶奶商量著收留它,可奶奶不理我。第三天放學(xué)回來,小狗不見了,奶奶沒好氣地吼道:“被我扔了!”我恨死奶奶了,馬上去找,可惜……

        有一次,我從亞歷山大學(xué)習(xí)回來,在公路旁,意外地發(fā)現(xiàn)樂福了,我欣喜若狂,抱著它往家跑,心里像久旱的小苗喝到了春雨,我迫不及待地給它喂骨頭,它懶洋洋地舔著,渾身臟兮兮的。我擔(dān)心它生病了,馬上用飄柔給它洗了一個(gè)熱水澡,放在床上和它睡了,它象一個(gè)生命垂危的老人,耷拉著腦袋,還用疲憊的眼神瞟著我,偶爾又撒嬌似的用頭蹭我的臉,我忘記自己是個(gè)人了,給它量體溫,抱它的脖兒入睡。從此,我們形影不離,成了好朋友。

        好景不長。一天,奶奶說樂福不見了,我到處找,竹籃打水——一場空。我天天思念它,夢(mèng)見它,乞盼它健康!強(qiáng)壯!安全!

        一天半夜,傳來狗的.狂叫,還有眾人的吵鬧聲,我一骨碌起床,一出門看見幾個(gè)穿警服的人拿著長棍正在追幾只狗,我審視了一會(huì),唉呀,我的樂福就在其中啊,我拼命地跑過去又哭又鬧:“別打了警察叔叔,求求你們啦……”“不行,現(xiàn)在禽流感很嚴(yán)重,這些流浪狗……”警察狠命地鞭打著。我的樂福兩眼流著淚望著我,向我求援,我鼻子又一陣酸,傷心痛哭起來,只見,警察一棍打下去,我的樂!班凄凄啤钡膽K叫聲驚天動(dòng)地,媽媽含著淚抱著我的頭不讓我看,“汪——”聲音由高到低,再消失,我知道我的樂福死了。

        那一幕叫我撕心裂肺,我現(xiàn)在想起來還鉆心地痛。

      小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文 篇3

        在一片天空里,候鳥在飛著,它飛過了崇山峻嶺,飛進(jìn)了屬于自己的世界?墒菫樯觞N人類打破了這個(gè)美麗的世界,打破了鳥兒的自由。

        當(dāng)它被人類捉起來的時(shí)候,他是多么希望有那麼一個(gè)人可以伸出援手來幫助他,解開他身上的鐵鎖,讓他重新飛回天空。

        可是誰會(huì)這樣做呢?誰會(huì)不想吃美味的烤鳥啊,可是我們兒童不會(huì),因?yàn)橐粋(gè)小生命在你手中,難道你會(huì)忍心看著它被別人煮來吃嗎?

        我想世界的'每一個(gè)動(dòng)物都想擁有自由,不會(huì)想眼睜睜的看著,自己被別人吃掉,所以它們飛向自己向往的地方。

        我看到鳥兒們都在歡笑,他們喜歡在這片天空下飛翔,無論經(jīng)過多少的風(fēng)雨,他們也不害怕,因?yàn)樘炜帐撬麄兊娘w翔的翅膀,他們帶著希望,與其他的鳥兒,一起飛過一座座城市,看到了世界的美好,感受了飛翔的美麗,和那些經(jīng)歷過的酸甜苦辣,風(fēng)風(fēng)雨雨。他們飛了3100英里。你說在那段時(shí)間里,他們有過被別人愛護(hù),也有過被別人本想捉起來的人。

        啊!看,人們正在保護(hù)大自然,原來他們?cè)诒Wo(hù)每一個(gè)動(dòng)物,不讓他們滅絕,不讓人們都看不到它的影子,不讓它成為歷史。每個(gè)人都在環(huán)保,把自己的垃圾放進(jìn)垃圾桶,每年植物節(jié)都來種樹,給動(dòng)物們更多的家,更多的空間。

        人類與動(dòng)物讓它們團(tuán)結(jié)不是更好嗎?讓他們成為人類的好朋友,知心朋友,在你煩惱時(shí)讓動(dòng)物給你增添快樂,有時(shí)你們?nèi)ゲ莸赝嫠,不停的奔跑,把什麼都忘掉,只顧著奔跑。

        我們的好朋友永遠(yuǎn)都是動(dòng)物們,無論是多麼兇險(xiǎn)的動(dòng)物,它們也是我們的好朋友,我們不會(huì)忘記,你們是我們永遠(yuǎn)的好朋友,是我們永遠(yuǎn)的希望。

      小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文 篇4

        在地球上,除了人類,還有什么呢?沒錯(cuò),還有動(dòng)物?蓭啄晗聛,動(dòng)物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動(dòng)物當(dāng)朋友看呢?

        動(dòng)物和人類應(yīng)該是好朋友,可為什么動(dòng)物會(huì)和人類為敵呢?是因?yàn)槿祟悰]有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛,可等奶牛沒有奶的時(shí)候,人類就會(huì)把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時(shí),不會(huì)將它放生嗎?奶牛也是一條活生生的生命。〗鼛啄甑摹笆笠、艾滋病、瘋牛病、禽流感”,這些都是動(dòng)物們奮起反擊的預(yù)兆呀!難道人類還要打嗎?我們的祖先就是高級(jí)動(dòng)物呀!如果人類再不制止這種濫殺動(dòng)物的'行為,是對(duì)我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀!

        我們現(xiàn)在不要再破壞動(dòng)物的家園,這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們,還動(dòng)物們一片蔚藍(lán)的天空,讓小鳥自由地飛翔;給動(dòng)物一片綠草地,讓牛羊歡快地奔跑;還動(dòng)物一片汪洋,讓動(dòng)物無憂無慮地暢游海洋之中。也許,這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的心靈。動(dòng)物原本不壞,只是人類破壞它們的家園,這些只是它們對(duì)人類的“報(bào)復(fù)”而已。

        朋友們,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!

      小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文 篇5

        今天早上下了小雨,雨一會(huì)而停,一會(huì)兒下,沒完沒了。到了中午的時(shí)候討厭很大,雨也停了,可能是剛停雨的緣故,綠葉被清洗了幾遍,更加綠了。葉子從樹上掉落在地上,它會(huì)慢慢枯萎,最后變成飼養(yǎng)大樹的肥料。

        在淘寶上看中了一條打底褲,20元,明天晚上到帳時(shí)就可以買了。我的衣服大多數(shù)都是從淘寶上買來的`。父母也很少給我買新衣服,我的衣服不斷增多,連柜子都要放不下去了。

        思路又?jǐn)嗔,聽見鳥兒在唱歌,唱了幾句就不唱了,不知是什么原因。我的弟弟經(jīng)常玩子彈槍,他去射天空中的鳥兒,他特別喜歡鳥兒。他有一次射中了在樹梢上唱歌的鳥兒,鳥兒從數(shù)上滑落下來,弟弟用手接住了鳥兒。打中的是鳥兒的左腿,幸好他沒有用子彈打,用的是麻藥彈。鳥兒只是暈過去了。等鳥兒醒來已經(jīng)被困在鳥籠里。它不停地掙扎,試圖飛出鳥籠?墒秋w不出去,弟弟給它東西吃它也不吃;蛟S是想它的同伴了吧!看著鳥兒每天都在鳥籠里掙扎我心里很不是滋味。我瞞著弟弟偷偷放了鳥兒,看著鳥而在天空中自由自在地飛來飛去。我替它感到高興。弟弟因?yàn)橥攴帕锁B兒跟我鬧得不愉快。我跟他說“如果你是那只鳥,被困在籠子里,孤孤單單的,身邊沒有同類,你會(huì)怎么樣。”弟弟被我說服了,他再也不拿槍打鳥了。反而去學(xué)怎么就動(dòng)物,他的理想就是當(dāng)獸醫(yī),幫助的小動(dòng)物。爸爸是一名獸醫(yī),弟弟每天寫完作業(yè)后,都會(huì)跟爸爸討論獸醫(yī)的事情。

        動(dòng)物和我們一樣都是有生命的,你想想,當(dāng)你在吃肉的時(shí)候,你會(huì)覺得很美味,但那是一個(gè)生命啊!以后我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自己和對(duì)動(dòng)物一樣。以后不要再殺害小動(dòng)物了。

      小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文 篇6

        大家都認(rèn)識(shí)熊貓,它們既可愛又機(jī)靈,不但淘氣,還會(huì)自我保護(hù)。

        熊貓很機(jī)靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來讓它吃,當(dāng)然也會(huì)使用一些計(jì)策。

        它還很淘氣。有時(shí),它趁獵人不在家,大搖大擺地闖進(jìn)去,偷吃獵人的野味。吃完了,還把勺子仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至把鍋掛在樹杈上。

        當(dāng)敵人來時(shí),它能很好地保護(hù)自己,不被敵人吃掉。

        但是,現(xiàn)在,像熊貓這樣可愛的野生動(dòng)物也越來越少了,豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見的.動(dòng)物,現(xiàn)在早已不見了蹤影。

        朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥兒們,在幾億年前曾經(jīng)數(shù)不勝數(shù),但現(xiàn)在只能在動(dòng)物園里才能見到它們的美麗的模樣了。

        巨蜥、揚(yáng)子鱷、蟒,這些動(dòng)物雖然很危險(xiǎn),但也是重要的野生動(dòng)物物種,對(duì)自然界的生態(tài)平衡也起著一定的作用。

        說到這兒,你們想到了什么呢?我們不能因?yàn)樗麄兊娜饷牢,就隨便亂殺。它們可憐,是因?yàn)樗鼈兊男值芙忝迷絹碓缴?它們害怕,是因?yàn)樽约河斜粴⒌娘L(fēng)險(xiǎn);它們生氣,是因?yàn)槲覀兊倪^度開發(fā),它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來越小了。

        從現(xiàn)在開始,不要再亂殺野生動(dòng)物!從現(xiàn)在開始,不要再大量開發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!

      小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文 篇7

        今天上午第一節(jié)課,老師給我們看了一部片,里面的主人公叫小蒂皮,是一個(gè)法國人,她的爸爸媽媽是攝影師,常年在非洲攝影,有一天,小蒂皮坐在搖籃里,她的`爸爸媽媽外出了,這時(shí),一只大象靠近了小蒂皮的搖籃,眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了,可是大象沒有傷害小蒂皮,反而還向小蒂皮哈熱氣,最后,它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來,小蒂皮又交到了許多動(dòng)物朋友。

        我們要向小蒂皮一樣和動(dòng)物做朋友,而不是到處捕殺它們,現(xiàn)在,人們?yōu)榱隋X和美味,到處捕殺珍稀動(dòng)物,就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說,由于它身上的肉鮮美無比,所以遭到當(dāng)時(shí)人類的大量捕食,在十七世紀(jì)就已告滅絕。但是如果當(dāng)時(shí)人們有動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的話,就不會(huì)造成渡渡鳥的滅絕。

        如果你是一只動(dòng)物,卻遭到了人類的獵殺,你會(huì)怎么想,你愿意嗎,你愿意被獵殺嗎?你絕對(duì)不愿意,有些人說:“我又不是動(dòng)物!钡銈冇袥]有想過動(dòng)物們會(huì)怎么想嗎?現(xiàn)在人類大量捕殺動(dòng)物,動(dòng)物會(huì)甘心嗎?不,不會(huì),永遠(yuǎn)不會(huì)。它們不愿意死在人類手里。它們?cè)敢獗荒銈儷C殺嗎?不,它們有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意,一億個(gè)不愿意……

        讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,使世界變得更美好吧!保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)人類自己!

      小學(xué)生保護(hù)動(dòng)物作文 篇8

        今天,我讀了安徒生童話里面的《維菊》。這篇童話主要講了一只百靈鳥被兩個(gè)小男孩關(guān)在牢籠里,那朵小維菊也關(guān)在里面了,它想安慰百靈鳥,可不知道說什么好。最后沒人管這只百靈鳥,百靈鳥就渴死了,維菊也枯死了。

        從這篇童話故事里看到:我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物、植物,不能學(xué)故事中的小男孩,在百靈鳥能唱歌的時(shí)候,他們不愛護(hù)它,讓它在牢籠受苦受難,現(xiàn)在它死了!然而卻得到了這樣尊榮和許多眼淚。

        不過,在生活中人們經(jīng)常掛在嘴邊說,要保護(hù)植物、動(dòng)物,行動(dòng)上卻沒有表現(xiàn)出來,有些經(jīng)常亂拔花草,還有些人總喜歡捉鳥兒。看來他們不知道這植物、動(dòng)物的用處,如植物可制造出二氧化碳,使我們的'空氣更加清爽;動(dòng)物的糞可以讓植物健康地生長,這樣植物就更加可以制造出清爽的空氣。

        看來,我們必須保護(hù)動(dòng)物、植物。讓我們共同生活在一個(gè)清爽、湛藍(lán)的天空下!

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