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鴨子的故事作文400字合集8篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的鴨子的故事作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鴨子的故事作文400字 篇1
有一天，鴨子看到小鳥在天上飛，心里想：小鳥能飛，我也能飛。它這么想著，便來到河邊，使勁一跳，并且不停扇動翅膀，“噗通——”，鴨子掉到了河里。于是鴨子找來了兩大片葉子綁在翅膀上，這次鴨子不僅沒飛起來，反而沒先前跳得高了。小鳥飛過來說：“鴨子，別費勁了，你是永遠飛不起來的。”說完便得意洋洋地飛走了。
鴨子不服氣，在家里不停地做著各種各樣的試驗。小鳥對自己的伙伴說：“你看鴨子那么丑，那么笨拙，還想飛起來，門都沒有�！�
時間一天天過去了，人們似乎已經忘記了鴨子學飛的事。
一天，森林里舉辦飛行大賽，小鳥高興地唱著歌來參加比賽，很多人給她捧場，都說她一定能得第一。正在小鳥暗自得意的時候，鴨子邁著方步走來了，小鳥便飛上前去諷刺它：“你也來參加比賽?”鴨子沒有理踩她。
比賽開始了，小鳥和其它動物們很快都飛起來了。突然，人們看到鴨子也飛起來了，大家都說：“不可能，鴨子怎么能飛？”最讓人吃驚的是鴨子竟然飛得最高最快，把她們都落得遠遠的，小鳥都驚呆了。獅子大王說：“這次的冠軍是鴨子。”鴨子高興極了！她終于實現了自己的愿望。
原來，鴨子自從有了飛的`愿望后就一直沒有放棄做各種試驗，最后她終于想到了：做一個飛行器，綁在翅膀上，不就能飛得很高嗎？處在不利之勢時不能氣餒，只要用智慧去戰(zhàn)勝他，最后也會有意想不到的收獲！
鴨子的故事作文400字 篇2
今天，我們去了一個小山村，看到了一只小鴨子重返家園的動人故事。
這里地勢比較高，田地基本沒耕作，居住的人家只有幾戶，以養(yǎng)牲畜為主。在平坦的田地里，有流動的山泉水的地方，農民們運用這些有利的條件，圍起了一個大圈，蓋了個小房子給鴨子休息，白天，鴨子們在小水池里快活地游來游去，不管小鴨子怎么游，怎么玩，水總是清澈透明。估計小鴨子長得特別快吧。有趣的是圍在圈子里的泥地里寸草不生，而圈子外面則是綠草叢生。
圈內一只小鴨子看見外面的草地了，偷偷從縫里鉆了出去。外面的世界比里面好玩多啦，小鴨子盡情地享受著不一樣的世界。忽然，想回去喝點水啦，發(fā)現哪里都是網眼，根本進不去，突然看見我們走了過去，顯得更加慌張了，我們趕快停下腳步，觀察小鴨子。只見這時，小鴨子驚慌地叫了起來，先是在外面折騰著，里面的鴨子朋友們個個伸長脖子向他叫喚，似乎在說著什么話。接著鴨子朝左邊走，里面的一大群鴨子也朝左走，忽然又朝右走，里面的'鴨子也集體朝右走去，就這樣，一會兒左，一會兒右，始終沒有機會進去。小鴨子更著急了，繞著織網轉了幾圈，這時，它發(fā)現了一個好辦法，正當走到地勢比較高的地方，撲騰一下，飛到了網內，此刻，里面的鴨子們歡騰起來，似乎在歡迎小鴨子重返家園，過了一會兒，小鴨子們又過著無憂無慮的生活了。
看到如此聰明的小鴨子，我們真佩服它的智慧，勇氣和力量。動物之間，也有著親情，我們應更珍惜親情。
鴨子的故事作文400字 篇3
狗、貓、鴨子他們三個是最好的朋友，狗叫歡歡，貓叫樂樂，鴨子叫丫丫，他們干什么事都形影不離。
有一天他們去游樂城玩，在路上，他們看見了一群人在一起，嘰嘰喳喳的討論什么。
“我們去看看那里到底發(fā)生了什么事吧？”愛管閑事的丫丫說�！昂茫 逼溆嗟膬蓚�小伙伴附和著說。
他們憑著個子小，擠到了人群的最前面，一看，是一只小兔掉到了一個很深很深的.坑里。他們急忙問小兔：“你叫什么？要去干嘛？怎么掉進坑里了？”小兔哭著說：“我叫泡泡，想去游樂城玩，走路的時候一不小心踏空了，就掉到坑里了。”機靈的歡歡說：“樂樂，你幫我一起用嘴咬住她的衣領向上拉；丫丫，你坐在坑邊，用你寬大的腳蹼把她向上頂�！薄耙欢�，一二”大家終于把泡泡救上來了。大家急忙問：“你受傷了沒？”歡歡說：“沒關系，泡泡只是蹭破了一點皮，包扎一下就可以。”丫丫把帶的創(chuàng)可貼拿出來了，貼在了泡泡的傷口上。
樂樂突然想起來，說：“泡泡，你不是想到游樂城去玩么？我們正好也要去，你去么？”泡泡不好意思地說：“我，我不去了，我都把錢弄丟了。”丫丫說：“沒關系，我們借你錢，走吧！”
四個好伙伴快樂的向游樂城走去……
鴨子的故事作文400字 篇4
有一只小鴨子，總是和同伴們一塊兒玩，它們在草地里追逐，覓食，可開心了�？墒�，小鴨子有一件讓大伙笑話的事，它不敢游泳�！澳阍趺磿桓矣斡灸�?這可不像一只像樣的鴨子!”，總是有小伙伴這樣說。可是，那又有什么用呢?小鴨子就是不敢下水。每次它們來到那條熟悉的小河邊，當其他鴨子紛紛下水嬉戲時，它就在岸上，眼巴巴地看著小伙伴。
然而有一天，正當這只小鴨子像往常一樣，在岸邊看著伙伴們在水里游泳時，突然來了一大群陌生的鴨子。這群鴨子個個肥大，只見它們飛快地跑過來，急匆匆地想入水游玩。它們哪里看得到這只不敢下水的旱鴨子，啪的一下，這群鴨子把這只可憐的小家伙撞到了河里。
小鴨子第一次下水，嚇得只會撲騰撲騰地掙扎，過了一會兒，它終于回過神來了，哈哈，不會沉下去哦，小鴨子好意外，也太開心了。它再試著動了動，發(fā)現可以往前游動，它越玩越高興，越玩越有興趣了。后來，當其他伙伴上岸時，它都不舍得離開水。
自此以后，每當這只小鴨子和伙伴們一起去河里游玩時，它可都是跑在第一個跳下水的`哦。從前的那個旱鴨子不見了，它學會了游泳，也更勇敢了。
鴨子的故事作文400字 篇5
鴨子和狐貍
一天傍晚，小鴨子從河里走上來，得意洋洋地說："今天太幸運啦，去商場買東西抽獎，竟然抽到了一臺電視機。唔，我要好好保管這張獎劵，明天去領獎�！蹦菚r候，有一只饑餓的狐貍躲在草叢里聽到了鴨子說的話了，狐貍笑嘻嘻地說：“今天終于有晚飯吃啦！還可以把獎劵弄到手，到時候就可以有電視看了�！兵喿幼呋丶业臅r候，狐貍從草叢里跳了出來，嚇得鴨子差點暈了。
鴨子害怕了起來，就向前跑起來。一段時間過去了，鴨子跑了很久，狐貍還在鴨子的后面，鴨子跑著跑著，看見前面有一股清泉，鴨子就想：“幸運的機會又來了，我在清泉里，那狡猾又饑餓的狐貍就追不上啦！”后來，鴨子快如閃電跑了一趟，就不見了鴨子的人影了，狐貍左看右看，看見了一股清泉。狐貍想：“鴨子是在水里游泳的，那鴨子有可能躲在水里面，可是我又不會游泳，不管啦，先去看看再說吧！”狐貍走到清泉邊，看見鴨子在清泉里舒舒服服的`泡溫泉似的。狐貍又不能下水，只好在清泉邊等了。過了一段時間，狐貍灰心喪氣想睡覺的時候，鴨子看見了，鴨子還說：“有耐心點，再等多一會兒就可以回家了�！边^了一會兒，狐貍漸漸地睡著了，鴨子也慢慢地從清泉里走上來了，從清泉走上來的鴨子也快如閃電地跑了回家了。等到狐貍醒了，鴨子已經在家里興高采烈地看著精彩的節(jié)目了。
你們看，弱小的鴨子居然打倒了狡猾的狐貍。鴨子機靈、活潑、伶俐的精神值得令我們學習。
鴨子的故事作文400字 篇6
一只小鴨子孤單的來到菜園子里，它臃腫的身材和走路的姿勢讓它感到自卑，小鴨子傷心的哭了起來，這時候一個胡蘿卜走到了小鴨子的面前，胡蘿卜說：“別傷心小鴨子，你很漂亮�！�
小鴨子驚訝的看著這個胡蘿卜，它簡直不敢相信自己的眼睛，這竟然是一個會說話會走路的胡蘿卜，小鴨子有些害怕的躲在了大樹的后面。
胡蘿卜笑著說：“別害怕，我是一個會魔法的胡蘿卜，當我還是一顆種子的時候，就被巫婆用魔法藥水灌溉，本來我是要被栽種在巫婆村的，可是巫婆卻在路上把我弄丟了，要不是你，善良的小鴨子，恐怕我早就沒命了。”
小鴨子忽然想起來，春天的時候，自己路過這里，發(fā)現一顆亮晶晶的種子，于是就把它埋進了土里。
魔法胡蘿卜說：“我現在已經長成，我馬上就要離開森林回到巫婆村去了，在臨走的時候，我決定滿足你一個愿望，作為回報你的禮物。”
小鴨子想了想說：“我想要一些朋友，我不想一個人，那樣太孤單了。”
魔法胡蘿卜看對小鴨子說：“你只要走到想要做朋友的動物面前真心的對它們說(請和我做朋友)那么你就會得到很多的朋友�！�
小鴨子按照魔法胡蘿卜說的.做真的得到了很多的朋友，小鴨子寫信寄到巫婆村，信上寫著小鴨子對魔法胡蘿卜的感謝!
魔法胡蘿卜也回了小鴨子一封信，信上寫著“其實我并沒有施任何的魔法，因為(請和我做朋友這句話本身就是很大的魔法)!
小朋友們，只要真心就可以交到好朋友哦!
鴨子的故事作文400字 篇7
在水里游泳的鴨子,不經意間看見了停放在不遠處的岸邊的一輛自行車，好嶄新啊，它看著，心里癢癢的，心想：“要是我能騎上那輛自行車該有多么神氣��！”
想著想著就游到了河邊，只見這只鴨子快速跳到岸邊，飛奔著向自行車沖去。它索性把翅膀彎成弧形，緊緊的把著車把，踏著腳踏板，身子跳躍著飛身上到了座位上面，這是小鴨子心里美滋滋的：“騎車未免也太容易了吧�！边@時的車子，仿佛看透了它的心思，竟然左右搖晃起來，鴨子覺得有些害怕，它的眼睛一眨不眨的`盯著前方，身子坐得直直的，生怕摔下來，只見車子慢慢地走了，好奇的鴨子興奮得快要飛起來了。
不知不覺走了一段路之后，心急的鴨子卻嫌車速太慢了，怎么回事呢？它開始琢磨起來。原來是自己的腿太短啊。聰明的小鴨子靈機一動，從車座上下來，坐到了橫杠上，這回車子飛快地跑了出去，鴨子得意極了。驕傲的它，又開始在動物們面前炫耀了，這回可沒那么輕松，以下從車上摔了下來，小手還擦破了皮。
嘗到了車子不好駕駛的苦頭之后，小鴨子從此變得乖巧了，魯莽的毛病改了不少。
鴨子的故事作文400字 篇8
一天中午，我在校門口看到了小鴨。爸爸給我買了兩只，帶到了家。回家后，爸爸把它們放到了我的洗澡盆里，我看到它們嘎嘎地叫著，就給它們噴點水，讓它們喝�？伤鼈冞�是叫。我說問爸爸：“爸爸，它們餓了嗎?給它們吃點東西吧�！� 爸爸說：“不好的，吃過飯后留點米飯給它們吃�！�
吃過飯，爸爸把米飯放進小碗里，讓它們吃。它們嘎嘎地叫著，吃的得好開心。我心里真高興啊!
下午，我回到家，做完作業(yè)，就陪小鴨一起玩。爸爸回來了，我就和爸爸一起出去玩，帶了一只小鴨。
我們去了安居苑廣場，小鴨跑了，我輕輕地走過去，捉住了它。
我一直很開心，沒想到養(yǎng)小鴨這么快樂!
第二天，我要去上興趣班，和小鴨子說了聲“再見”就走了。
晚上，我回來了，不住地盯著它們，想著小鴨會不會說話?我覺得它們好可愛，好調皮哦!我喜歡它們_——小鴨子!
第二天，我要去上興趣班，和小鴨子說了聲“再見!''
它們能活成很久嗎?誰也不知道。 || 不久后?病的那只活不了多久一只小鴨病了，離開了我。?，活的那只就不好說了還有一只活著。
雖然我失去了一只小鴨子，但我一聽到別的鴨子嘎嘎叫，還有看到別的.鴨子時，我就會想起我的病死的小鴨和現在活著的小鴨這兩只小鴨子。啊，小鴨子，雖然我們很可能見不到你們了不會相處很久，但我永遠懷念會記住和你們在一起的快樂時光!
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