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記一次游戲作文老鷹捉小雞
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文老鷹捉小雞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文老鷹捉小雞1
有一次，我和小伙伴們玩老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家一定很熟悉：首先選出一個(gè)人當(dāng)老鷹，再選出一人當(dāng)雞媽媽，最后剩下的人當(dāng)小雞。如果老鷹捉住了所有小雞，老鷹獲勝；如果老鷹一只小雞都沒(méi)捉到，則小雞獲勝。
游戲開(kāi)始了，這次我當(dāng)老鷹。雞媽媽提心吊膽的'看著我，雙眼緊盯著我，生怕我突然攻擊。我先是瞪大眼睛，然后就張牙舞爪地向小雞跑去，一個(gè)猛撲上去，本來(lái)能捉住一只小雞的，可是因?yàn)殡u媽媽反應(yīng)太快，躲過(guò)了這次攻擊。怎么辦？不能硬撲，得智取。我緊皺眉頭，想著怎么才能捉住小雞。忽然，我想出了一個(gè)好主意，心想：不如來(lái)個(gè)聲東擊西。有什么辦法要比聲東擊西更加完美的呢？我先假裝往左撲，讓小雞們往右躲，最后一只小雞跑得太慢，還沒(méi)甩到右邊去呢，我猛地一個(gè)大轉(zhuǎn)身，迅速地飛奔向最后的那一只小雞�！肮�，被我逮到了吧，你這只大笨雞！”我得意洋洋地大喊。可小雞們似乎還沒(méi)有要放棄的樣子，叉著腰，跺著腳，還沖著我不服氣地大喊：“你等著，我們下次一定不會(huì)被你捉到！”“誰(shuí)怕誰(shuí)！”可是，過(guò)了不久，又被我捉到了一只小雞。這次，小雞們士氣大減，都害怕地慢慢向后退�？吹竭@種情況，我更加斗志滿滿，最后還是都被我捉到了。
這次游戲我勝利了，在勝利中陶醉了許久，這可是我玩過(guò)最刺激、最好玩的游戲了
記一次游戲作文老鷹捉小雞2
有一次，我和小朋友們玩游戲，我問(wèn)他們玩什么，大家一致決定玩我們熟得不能再熟的老鷹捉小雞。
我成為了老鷹，對(duì)面是殺氣騰騰的母雞和歡呼雀躍的小雞。雖然那只母雞比我小，但我還是有些緊張，告訴自己不能掉以輕心。小雞們一個(gè)個(gè)都得意忘形了，對(duì)我說(shuō)我輸定了，氣得我面紅耳赤。我不能輸，我不能輸，輸了我就把臉丟大了我心里不斷地想著。游戲大概要三十分鐘，為了不讓別人打擾，我們挑了一個(gè)安靜平坦的地方。
游戲開(kāi)始了，我想像被注入了能量，瞬間興奮起來(lái)，閃電一般地朝母雞跑過(guò)去，我的腳朝樹(shù)上一蹬，跳起來(lái)別提有多高了。咣當(dāng)我撲了個(gè)空，那只母雞就像一堵高大的石墻，那些小雞躲在石墻的.里面，我這只老鷹絞盡腦汁也抓不到。我開(kāi)始沮喪起來(lái)，突然我想到了一個(gè)完美無(wú)瑕的計(jì)劃，先往左跑，再往右跑，前面的母雞就會(huì)左右搖晃，后面的小雞也跟著搖晃，而且搖晃的幅度也會(huì)越來(lái)越大。這樣我就能抓住小雞了！我按照這個(gè)方法跑起來(lái)，突然一個(gè)猛撲朝最后一只小雞撲去，一下子就把它抓住了，后面幾只小雞也很輕松地被我抓住了。我高興極了，得意地轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。
我們都玩得非常開(kāi)心，那只母雞雖然輸了，也露出了笑容，想著母雞和小雞們的笑容，也想著游戲里的快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)輸贏并不重要，重要的是我們用心去體會(huì)游戲的樂(lè)趣，珍惜小朋友們互相陪伴、一起玩耍的時(shí)光。
記一次游戲作文老鷹捉小雞3
“叮鈴鈴，同學(xué)們像一群小鳥(niǎo)飛出“籠子”，奔向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩，有的跑步，有的.扔壘球……但是我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
老師看我們玩得這么開(kāi)心就加入了游戲。老師當(dāng)“母雞”，同學(xué)們當(dāng)“小雞”，男同學(xué)當(dāng)“老鷹”。
小雞們正在綠油油的草地上津津有味地張望。突然，老鷹直沖而下。
雞媽媽第一反應(yīng)，對(duì)孩子們大聲喊：“快！躲到媽媽身后�！毙‰u們急沖沖地躲在媽媽身后，排成了一列。老鷹張開(kāi)尖尖的嘴巴，好像兇狠地說(shuō)：“我一定要抓到你們的！”
狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，故意做出飛走的情景，然后又偷偷地繞道來(lái)襲擊，幸好雞媽媽機(jī)警，奮力撲過(guò)去老鷹的背部，才化險(xiǎn)為夷！
上課鈴響了，大家意猶未盡地回到了教室。
記一次游戲作文老鷹捉小雞4
周六我和我的朋友在操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲中一只老鷹，一只母雞，剩下的就當(dāng)小雞。我不幸成為老鷹，小諾光榮成為母雞。游戲開(kāi)始了。我左撲右撲還是沒(méi)捉到小雞。我發(fā)現(xiàn)最后一只小雞反應(yīng)過(guò)于遲鈍。一捕捉以迅速的速度向左邊襲去，沒(méi)料到母雞功夫了得。他右腳往旁一跨雙手一攔，令我非常的驚訝。
“哈哈”！沒(méi)抓到吧！母雞洋洋自得，我氣急敗壞地叫∶“哼，你少得意，我下次一定會(huì)抓到的.！”見(jiàn)識(shí)了母雞的厲害后，我更加謹(jǐn)慎地謀劃起策略。剛才那招肯定行不通了。有什么辦法可以打敗呢？我仔細(xì)回想剛才的場(chǎng)景，何況不來(lái)一招“聲東擊西”。
說(shuō)干就干！我故意再次向左沖去，母雞果然上當(dāng)了，左邊一擋，臉上還露出了勝利的笑容�？伤男θ菰谝幻刖蛢鼋Y(jié)了。他發(fā)現(xiàn)這是個(gè)假動(dòng)作。我迅速將腳邁向左邊，飛快地沖向最后一只小雞。母雞想挽救，不過(guò)已為時(shí)間過(guò)晚。小雞們被我牢牢抓住。
接下來(lái)小雞們士氣大減，母雞也不在狀態(tài)。很快就被消滅無(wú)幾�？吹叫‰u們都被我這只小雞逮住，小諾很不服氣。
“不服氣也不行，誰(shuí)讓你們遇到我這只機(jī)智的老鷹呢！”我得意地想。
記一次游戲作文老鷹捉小雞5
老鷹捉小雞，相信大家都知道怎么玩吧!你們知道我是怎樣玩的嗎?現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧!我當(dāng)老鷹，其他同學(xué)就當(dāng)母雞和小雞，我們一共有四只小雞，我只要在三十分鐘內(nèi)抓住所有的小雞我就贏了。
游戲開(kāi)始了，我向小雞沖過(guò)去，母雞就張開(kāi)翅膀把小雞帶到另一邊去。我又深吸了一口氣猛地向那一邊沖過(guò)去，母雞就迅速的把小雞帶到另一邊去。我一想：這可不好，我要是老讓它們躲過(guò)去我就輸了啊!不行，我得智取。我假裝往左邊沖，等她們躲到右邊的時(shí)候，我一轉(zhuǎn)頭沖到右邊，沒(méi)等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，那兩只小雞已經(jīng)被我抓走了。
現(xiàn)在還剩兩只小雞，母雞更緊張了。無(wú)論我怎么騙她，她也不上我的當(dāng)�？墒锹哪鸽u好像沒(méi)有力氣了!這時(shí)我發(fā)動(dòng)了總攻快速的沖了兩個(gè)回合。小雞一看我這兇猛的`勁頭，緊張的離開(kāi)了雞媽媽的保護(hù)逃到遠(yuǎn)處去了，還叫著：“老鷹來(lái)了!快跑!”的話。我高興地想：“沒(méi)有了母雞的保護(hù)，小雞你這次肯定逃不出我的手掌心了!”哈哈，我不費(fèi)吹灰之力就抓到了小雞。還有最后一只小雞，只要抓到它我就贏了……
嘟——嘟——老師喊停了!我才意識(shí)到，我上當(dāng)了，我沒(méi)有注意到時(shí)間這么快就到了!我望著最后一只小雞，后悔地說(shuō)：“原來(lái)你們也是有計(jì)謀的，利用一只小雞吸引了我的全部注意力!讓我耗費(fèi)了時(shí)間”“哈哈哈哈哈哈……”大家看見(jiàn)我的小表情笑作一團(tuán)!
活動(dòng)課在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們都意猶未盡。好想再玩一次呀!
記一次游戲作文老鷹捉小雞6
體育課上，體育老師教了我們一個(gè)新的“老鷹捉小雞”的游戲。規(guī)則和舊的一樣，就是加了一條：如果小雞們（加上雞媽媽）圍成一個(gè)圓圈圈住老鷹，那么老鷹就“死”了。
老師把我們分成了四個(gè)組，我們組開(kāi)始玩游戲了！“雞媽媽”跑得很快也把小雞們保護(hù)得很好，但我們這群“小雞”就不一樣了，不是有掉隊(duì)的.，就是有摔倒的，真是亂的不堪設(shè)想��！
幸好我們有一個(gè)很棒的“雞媽媽”，要不然“小雞”就都被“老鷹”捉走了。等我們重整旗鼓，游戲就又開(kāi)始了！“雞媽媽”也指揮著，我們等到“老鷹”離中間得“小雞”非常近得時(shí)候，“雞媽媽”就大聲喊：“快圍成一個(gè)圈，快點(diǎn)！”。經(jīng)過(guò)我們一番努力，我們成功得把“老鷹”圍住了，我們贏了！
第二輪游戲開(kāi)始了！“老鷹”向左，“雞媽媽”向左，“老鷹”向右，“雞媽媽”也向右�！袄销棥睍r(shí)不時(shí)還來(lái)一個(gè)防不勝防得攻擊，但“雞媽媽”得反應(yīng)快，保護(hù)了我們這群“小雞”。
場(chǎng)面真是激烈呀！“老鷹”和“雞媽媽”互不相讓。“雞媽媽”找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，指揮我們迅速行動(dòng)，然后一下子就把“老鷹”圍住了。我們又贏了！
這個(gè)游戲又好玩又能加強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
我們玩的都很開(kāi)心！
記一次游戲作文老鷹捉小雞7
周末我和小伙伴玩老鷹捉小雞。規(guī)則是這樣的：選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽，另一個(gè)當(dāng)老鷹，剩下的人當(dāng)小雞，雞媽媽要保護(hù)小雞不被老鷹捉住，如果老鷹捉完小雞，老鷹獲勝，如果沒(méi)捉完，小雞獲勝。
游戲開(kāi)始，我當(dāng)老鷹。“我怎么做才能既不費(fèi)勁又快呢？”一個(gè)主意蹦到腦海。還有什么比“聲東擊西”還完美呢？
于是我對(duì)著他們壓低身子，張開(kāi)雙臂，一副要撲上去的樣子，其他小雞驚慌失措，準(zhǔn)備向另一邊逃跑。我心里得意的嘿嘿一笑，但那只老母雞冷靜極了，沒(méi)有任何移動(dòng)的意思，我害怕他們看穿了，于是撲了過(guò)去，母雞趕緊跑到另一邊，我一看時(shí)間到了，改了個(gè)方向，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，母雞又跳了回去我一下子栽了跟頭，其他小雞，才恍然大悟，接著哈哈大笑。
游戲繼續(xù)，“是你們逼我的，嘗嘗我的.殺手锏！”我暗想著。
我向他們猛撲過(guò)去，他們輕松躲開(kāi)，可剛撲過(guò)去，我一轉(zhuǎn)身，爆發(fā)出所有力量，撲了過(guò)去，一下子抓了兩個(gè)，有了這倆幫兇，輕松多了，一會(huì)兒一個(gè)，沒(méi)多久，他們?nèi)姼矝](méi)了。
這次玩得真開(kāi)心，但我也明白了不能被以往的技巧困住，也應(yīng)該嘗試新方法，不然會(huì)被人識(shí)破的。
記一次游戲作文老鷹捉小雞8
“哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑。
原來(lái)是體育課上，我和同學(xué)正在玩老鷹抓小雞的游戲。黃宗耀同學(xué)在這輪游戲里是老鷹，而我是母雞，身后還跟著一些“小雞”同學(xué)。老鷹抓小雞的游戲就是由母雞來(lái)?yè)踝±销椀墓�，小雞躲在母雞身后跑動(dòng)，一共有三次機(jī)會(huì)。
第一局，“老鷹”怎么抓也抓不到“小雞”。于是“老鷹”眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好辦法，繞到后面去抓小雞。只見(jiàn)“老鷹”一個(gè)假動(dòng)作，轉(zhuǎn)身就來(lái)到了“小雞”身后。要不是我發(fā)現(xiàn)及時(shí)，“小雞”就要被抓走了�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到“老鷹”竟然故技重施，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被抓走了一只“小雞”。我心里罵著自己：不應(yīng)該大意的，怎么能躲過(guò)了一次，就放松警惕呢！
第二局，我不再大意了，雙眼緊盯“老鷹”的一舉一動(dòng)，導(dǎo)致“老鷹”怎么也抓不到小雞。突然“老鷹”叫到：“我的肚子好疼啊！……”擔(dān)心他真的不舒服的我，又一次放松了警惕，靠近了“老鷹”，沒(méi)想到他一下子站起來(lái)，可是他沒(méi)有想到的是，我內(nèi)心其實(shí)一直都警惕著。見(jiàn)他起身我就立馬打開(kāi)我的`雙手，“老鷹”見(jiàn)狀，真的是那我們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。
第三局，“老鷹”沒(méi)有了辦法，只好無(wú)章法地亂抓了，跑累了的他休息了一會(huì)兒，又站了起來(lái)說(shuō)：“我要抓小雞！小雞在哪我就在哪！”快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，話音剛落，下課鈴聲就響了起來(lái)。
我的心情很開(kāi)心，如果每次都開(kāi)心就好了。
記一次游戲作文老鷹捉小雞9
“加油，加油！”體育課上，老師正在組織同學(xué)熱火朝天地玩游戲。今天一上課，老師就大聲宣布：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一個(gè)老鷹捉小雞的游戲！”適音未落，同學(xué)們便歡呼雀躍起來(lái)。我心里暗想：老鷹捉小雞？真有趣，我一定要當(dāng)小雞！
馬上要開(kāi)始了，我如愿以償當(dāng)上了小雞，可是，不幸運(yùn)的`是我站在最后面。很容易就會(huì)被抓住。游戲開(kāi)始！老鷹向母雞張牙舞爪地猛撲過(guò)來(lái)，母雞張開(kāi)雙臂，護(hù)住小雞，左右躲閃。老鷹又向小雞撲來(lái)，我大叫一聲，連忙閃開(kāi)，老鷹撲了個(gè)空，還是不死心，又向我抓來(lái)。突然，我的衣角被老鷹死死地抓住了。接連幾次，我們幾只小雞齊心協(xié)力，左躲右閃，在雞媽媽的保護(hù)下，老鷹那＂到嘴的食物＂都弄丟了，我們安全地逃出了老鷹的＂魔爪”。
伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，這輪游戲結(jié)束了，饑腸轆轆的老鷹沒(méi)抓到一只小雞，垂頭喪氣。今天的老鷹捉小雞游戲我玩得酣暢淋漓，真是太開(kāi)心了！
記一次游戲作文老鷹捉小雞10
我今天，就給你們講一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲就是老鷹捉小雞的游戲。
一下課，我們班上的人都跑出去玩了，我也跑出去玩，我們一到操場(chǎng)上，就開(kāi)始玩起老鷹捉小雞的'游戲，我們石頭剪刀布，輸?shù)娜藖?lái)當(dāng)老鷹，贏的人來(lái)當(dāng)雞媽媽。這次我贏了，所以我來(lái)當(dāng)雞媽媽。
一開(kāi)始，老鷹老是想往我后面跑，但是，我擋著，看他怎么過(guò)，在我后面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服，我心中暗暗下決心，不管是“上刀山還是下火�！�，我心不改，一定要保護(hù)好小雞，老鷹一會(huì)兒往這兒跑，一會(huì)兒往那跳，真是讓我左跑右跑，正當(dāng)我松了一口氣的時(shí)候，老鷹看趁機(jī)往后面抓，我趕緊提醒小雞們說(shuō)：“老鷹來(lái)了，快散”，過(guò)了一會(huì)兒，老鷹不但沒(méi)抓到一個(gè)，還累的滿頭大汗，我看老鷹還在抓，心想，老鷹真是不到黃河不死心呀！我馬上叫：“小雞們，趕快來(lái)”。突然，我們聽(tīng)到，同學(xué)們還有一分鐘就要上課了，我們趕緊跑到教室里。哈哈，到最后我們還是勝利啦。
這個(gè)游戲怎么樣？是不是很好玩，我和同學(xué)們都很喜歡。
記一次游戲作文老鷹捉小雞11
周六傍晚，我和牛牛、高梓涵一起去操場(chǎng)上玩兒老鷹捉小雞的游戲。我們用“石頭剪刀布”的方法，選出了牛牛當(dāng)“老鷹”，我當(dāng)“小雞”高梓涵當(dāng)“雞媽媽”。
牛牛彎著腰張開(kāi)雙臂，故意瞪大眼睛張開(kāi)嘴，裝出一副兇巴巴的樣子。他一會(huì)兒沖向左邊，一會(huì)兒又直向右抓去，我害怕的'不住尖叫起來(lái)，“雞媽媽”也張開(kāi)雙臂，隨著“老鷹”左擋、右擋奮力地保護(hù)著我，老鷹始終不能得逞。
見(jiàn)捉不到小雞，老鷹就停下追逐的步伐，一手叉腰一手撓撓頭皮，似乎想到了一條妙計(jì)。忽然，他彎下腰假裝在那里系鞋帶，一邊系，一邊眼睛時(shí)不時(shí)的偷瞄我們。等我們放松警惕的時(shí)候，他突然猛沖過(guò)來(lái)，越過(guò)老母雞，輕松地捉住了我。
接下來(lái)我當(dāng)老鷹我算找到方法了，游戲剛剛開(kāi)始，我就在原地學(xué)著牛牛的樣子系起了鞋帶，可我不管怎么系，小雞和雞媽媽都還是時(shí)刻準(zhǔn)備著，仿佛我馬上就要向他們沖過(guò)來(lái)似的。我又思考了一會(huì)兒，想出了一個(gè)好辦法，我先假裝向左去抓，突然我猛一個(gè)右拐像閃電似的沖向小雞。
“啊！太好了！我抓到了！”
這場(chǎng)游戲真有意思！
記一次游戲作文老鷹捉小雞12
今天，我和我的小伙伴來(lái)到廣場(chǎng)玩游戲，我們準(zhǔn)備玩之前，先分配好了角色，我當(dāng)老鷹，我的另外幾個(gè)好伙伴當(dāng)小雞媽媽和雞寶寶。
游戲終于要開(kāi)始了，老鷹猛撲了過(guò)去，準(zhǔn)備先吃掉小雞�？墒�，那只小雞飛快地跑起來(lái)，沒(méi)有成功，我又開(kāi)始轉(zhuǎn)移目標(biāo)，開(kāi)始抓跑得比較慢的小雞。我趁小雞在玩的時(shí)候，以最快的'速度跑了過(guò)去，終于我抓到了一只小雞。其他小雞聲東擊西，它們用母雞媽媽做誘耳，最終救走了被捕的小雞。
我又開(kāi)始了第二次抓捕行動(dòng)，我選擇了偷襲，我假裝發(fā)呆，引小雞們過(guò)來(lái)，再悄悄地伸出魔瓜，準(zhǔn)備捕食，結(jié)果還是被小雞們給閃開(kāi)了。我丈二和尚摸不著頭腦，開(kāi)始思考為什么抓不到，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到可以做一個(gè)秘密武器。
我首先倒了一些水在地上，好讓小雞滑到，還在地上放了一條鋼絲，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，該怎么把小雞們引來(lái)呢？在我的引誘下，小雞們果然都來(lái)了，第一只滑倒了，第二只被我放的鋼絲絆倒了，我又抓到了一只小雞，這就叫作以牙還牙，我高興的大笑起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是流逝的飛快，一天很快過(guò)去了，我們都各自回家了，還相約下次繼續(xù)來(lái)廣場(chǎng)玩。
記一次游戲作文老鷹捉小雞13
“哈哈哈”操場(chǎng)上不斷傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
這節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動(dòng)�！巴纥c(diǎn)什么好呢？”我正在思考中，突然想到了一個(gè)特別好玩的游戲，那就是“老鷹捉小雞”。說(shuō)玩就玩，我連忙召集了一些同學(xué)們過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)挑選，確認(rèn)“老鷹”是李嘉茗，“母雞”是劉思辰，我和余涇成是“小雞”。緊張而又刺激的游戲開(kāi)始了，“老鷹”一會(huì)兒在我右邊，一會(huì)兒在我左邊，還好“母雞”張開(kāi)翅膀保護(hù)我們，才沒(méi)有被“老鷹”捉住。
“老鷹”見(jiàn)沒(méi)有得逞，便想了一個(gè)辦法，就是在原地不動(dòng)，等我們放松警惕時(shí)，一下子把我給捉住了，于是我出局了。
之后，他又用同樣的戰(zhàn)術(shù)，以為可以讓捉住另一只小雞，可聰明的“母雞”沒(méi)有上當(dāng)。當(dāng)他知道辦法行不通時(shí)，又想了一個(gè)辦法，那就是躲在一個(gè)我們看不到的.地方，“小雞”差點(diǎn)被抓住�？墒牵也⒉荒芨嬖V大家老鷹躲在哪，只能干著急，好在“母雞”沒(méi)有上當(dāng)。氣急敗壞地老鷹又想出了一個(gè)辦法，那就是突然出現(xiàn)在“小雞”的背后，前幾次都被“母雞”給擋了回去，直到快下課時(shí)，“老鷹”還是把另一只“小雞”給抓住了。就這樣，我和另一個(gè)小雞都出局了，“老鷹”勝利了。
就在這時(shí)，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地回了教室。
記一次游戲作文老鷹捉小雞14
星期六，天氣晴朗，我和老師、同學(xué)們?cè)诓莸厣贤胬销椬バ‰u的小游戲。
大家都準(zhǔn)備好，只見(jiàn)老師說(shuō)“開(kāi)始”，當(dāng)老鷹的小朋友，用出“猛虎躍”，眼看就抓到了一只小雞了，但母雞身手敏捷攔下了老鷹的“猛虎躍”，接下來(lái)老鷹的'速度變快了，最后老鷹向左靠，母雞也向左靠，原來(lái)這是老鷹的詭計(jì)——調(diào)虎離山計(jì)。老鷹趁母雞向左靠后，迅速向右靠，用他那飛快的手抓住了一只小雞，這下我們隊(duì)里少了一只小雞，這時(shí)母雞生氣極了，睜大了眼睛，使出全身最大的力氣來(lái)保護(hù)小雞們。母雞一次又一次的接下了老鷹的招式。
老鷹見(jiàn)抓不著小雞，就舊計(jì)重施，又使出了他那個(gè)詭計(jì)——調(diào)虎離山計(jì)。他向右靠，把母雞引到右邊，母雞中了老鷹的招式也向右靠，老鷹趁母雞不注意又使出“猛虎跳躍”，一下子又抓到了一只小雞，老鷹開(kāi)心地蹦起來(lái)。
老鷹和小雞的笑聲充滿著整個(gè)草地。
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