【推薦】老鷹捉小雞的作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的老鷹捉小雞的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
老鷹捉小雞的作文 篇1
當，當，當，下課了，我們跑出去玩老鷹捉小雞的游戲。我們用石頭剪刀布來決定誰當老鷹、母雞、小雞。
游戲開始了，老鷹觸動了，母雞保護著小雞。它張開翅膀，拼命保護著小雞。老鷹左撲右闖，母雞就左攔右擋。老鷹發(fā)怒了，就直闖進去，母雞也毫不示弱用翅膀當著老鷹。老鷹見勢不妙連忙退了出來。老鷹想：這樣下去，必吃敗仗，我得想個兩全其美的好辦法。突然，它想到了一個萬全之策，那就是聲東擊西。它馬上開始實施計劃，它就裝作要攻擊右邊，往右晃了晃，母雞也跑得了右邊，還沒等后面的小雞跟上，老鷹猛一轉身跑回右邊，驚慌的小雞不知所措，亂成一團，老鷹撲向最后面的小雞，小雞連忙逃了出去，可是最終難逃老鷹的“魔爪”
這次游戲真有意思，它讓我明白了一個道理，那就是團結就是力量。校園里也還不是回蕩著同學們快樂的'笑聲！
老鷹捉小雞的作文 篇2
大課間時，我們幾個女孩子在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。向丹當老鷹，李欣宇當母雞，其他人當小雞。
游戲開始了。老鷹看見母雞孵出了許多小雞，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那么多小雞，就送我?guī)字划斖聿桶桑 崩夏鸽u眨了眨眼睛說：“看你的本事了�！薄昂�，說話算數(shù)！”說著，老鷹就張開雙爪，向老母雞身后的.小雞撲去，但被母雞那強勁的翅膀給擋住了。小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹不死心，彎下脖子沖，想從老母雞翅膀下穿過去。只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。母雞剛想喘一口氣，沒想到老鷹直飛過來，左右猛攻。小雞躲閃不及，被虜俘了一只。正在老鷹得意時，老母雞一把搶過小雞。
大課間結束的音樂響了，我們結束了游戲，真有點舍不得。
老鷹捉小雞的作文 篇3
今天下午第一節(jié)上課時，老師對我們說：“我們?nèi)ゲ賵錾贤胬销椬叫‰u小游戲吧！”“好！”同學們異口同聲地回答。剛說完，同學們就像一只只快樂的小鳥涌出了教室。
游戲開始了，老師選趙澤當老鷹，張佳琪當雞媽媽。老鷹展開雙臂當翅膀，瞪大眼睛、張開血盆大口。雞媽媽展開雙膀保護后面的小雞。老鷹第一次由于太大意了，所以撲了個空。第二次老鷹眼睛骨碌碌一轉，想出了一條妙計。于是，他就從雞媽媽的手臂下鉆了過去，就像一輛加滿油的摩托車一樣。因為有一只小雞跑慢了，被老鷹捉住了。就這樣接二連三地被老鷹捉住了五六只呢。雞媽媽趕緊堵住了這條路。被老鷹發(fā)現(xiàn)了后，他又苦想出了一條妙招。他假裝在那系鞋帶，雞媽媽分開了注意力。就在這時，他趕緊逃進了雞窩里，捉住了七、八只小雞。然后雞媽媽提高了警惕，這時他卻說：“太累了，我先歇會�！蔽覀冃乓詾檎妫头潘傻刈谑迳祥_心的'聊著……沒有注意老鷹。這時，老鷹卻來了一個“回馬槍”，迅速地闖進了我們的隊伍里去，反應慢的同學都被捉住了。一共二十七只呢。
就在我們玩得興高采烈時，傳來了“叮零零，丁零零……”的下課鈴聲。老師先讓同學們回屋說一件事。同學們只好回屋了。老師剛說完一件至關重要的事情。同學們就一窩蜂地沖出了教室，來到操場上繼續(xù)玩這個游戲……操場上又傳來了歡聲笑語。
游戲結束了，同學們臉上都沾滿了豆大的汗珠、氣喘吁吁，但都玩得非常開心！
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