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老鷹抓小雞作文【熱】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的老鷹抓小雞作文,希望能夠幫助到大家。
老鷹抓小雞作文1
老鷹捉小雞是一個(gè)玩之不厭的游戲,既好玩又有趣。只要有三個(gè)人以上就可以玩了,一個(gè)當(dāng)老鷹,一個(gè)當(dāng)母雞,一個(gè)當(dāng)小雞,但是“小雞”越多越好玩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,母雞帶著她那可愛(ài)的小雞們來(lái)到了草地上捉蟲子。忽然,天空中出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”,瞪著殺氣騰騰的圓眼睛,張開(kāi)了寬大的翅膀,伸出那尖銳的爪子,一副兇狠的樣子,好像在說(shuō):“哈哈!這么多的小雞,我可以飽餐一頓了,哈!哈……”“老鷹”如猛虎下山猛撲過(guò)去!澳鸽u”展開(kāi)翅膀,那炯炯有神的眼睛緊緊地盯著老鷹,心想:老娘不發(fā)威,當(dāng)我是病雞。想來(lái)吃我的.寶貝,門都沒(méi)有!澳鸽u”叮囑“小雞”:“寶貝們別害怕,要跟緊了!”“小雞”們一個(gè)緊跟地一個(gè)的后面,生怕被老鷹捉去了。
“老鷹”一看無(wú)機(jī)可乘,動(dòng)起了歪腦筋,裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,好讓“母雞”放松警惕,沒(méi)想到雞媽媽根本不上當(dāng),一點(diǎn)都不掉以輕心。“老鷹“見(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì),它裝出要往左跑的樣子,“母雞”馬上就往左跑了幾步,“老鷹”又裝出往右跑的樣子!澳鸽u”立刻跑到了右邊,“老鷹”又裝出往左跑的樣子,可這回“母雞”卻沒(méi)有跑,她認(rèn)為這次“老鷹”又是裝裝樣子而已!袄销棥币(jiàn)有機(jī)可乘,一個(gè)猛沖,迅雷不及掩耳之勢(shì),一只“小雞”成了它的美餐。“母雞”唉聲嘆氣,“小雞”愁眉苦臉,旁觀的同學(xué)們都哈哈大笑……
我愛(ài)玩游戲,愛(ài)玩老鷹捉小雞。
老鷹抓小雞作文2
童年,每人都有許許多多的童年趣事,我也不例外,而我的童年趣事就像一個(gè)小水滴, 我的童年如果一個(gè)算小水滴的話,那就有可能會(huì)就成一場(chǎng)雨那么多。現(xiàn)在,我就用我的魔法棒給你們挑一滴雨吧!
挑呀挑,嗯……就這個(gè)故事吧!經(jīng)過(guò)我的`魔法棒挑了一個(gè)特別好笑的,我就不信你們不笑。
就在某一天,我也不知道為什么,我怎么會(huì)干那種事。那天我一個(gè)人剛剛?cè)ド瞎殴~課休息的時(shí)候,我和幾個(gè)在那古箏課認(rèn)識(shí)的朋友,忽然,我有了一個(gè)念頭,我們要不要來(lái)“老鷹抓小雞”游戲由于我們?cè)诮淌野压殴~碰到了。我們決定在小賣部在塊地里玩。我們又石頭剪刀布在看誰(shuí)當(dāng)老鷹和雞媽媽。其實(shí)我最怕的是我會(huì)成為小雞中最后一個(gè)。因?yàn)樗坏呗纷咦疃,而且老鷹還一般都先抓它。慢慢的人員定好了。還好,我是站在雞媽媽后面的,沒(méi)有成為最后一個(gè)。我還記得雞媽媽動(dòng)作一定是向在保持平衡的動(dòng)作,讓人哭笑不得。就在雞媽媽不注意的時(shí)候,老鷹來(lái)了一個(gè)襲擊,還好,雞媽媽一下子說(shuō)了一句喝水,才渡過(guò)了難關(guān)。
老鷹現(xiàn)在一直在圍著我們轉(zhuǎn)圈。這就讓我想到了一句歌詞,叫愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……可就在下一秒的一瞬間老鷹忽然倒轉(zhuǎn)。給雞媽媽來(lái)了一個(gè)下馬威,這可讓雞媽媽慌了神,一下子把雞媽媽的魂嚇破了。就這樣最后一個(gè)抓走了。
因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及了,就這樣,我們就回教室上課了。
老鷹抓小雞作文3
今天,我們寫作班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到操場(chǎng)玩“老鷹抓小雞”的游戲,我們玩得非常開(kāi)心。
到底誰(shuí)來(lái)做“老鷹”和“母雞”呢?同學(xué)們可都爭(zhēng)著舉手!老師沒(méi)辦法,只得點(diǎn)名讓小軍做“老鷹”,小明來(lái)?yè)?dān)當(dāng)“母雞”的角色,其余同學(xué)都是“小雞”。
游戲開(kāi)始了,“小雞”迅速躲到“雞媽媽”身后,而“老鷹”正在盤算著從哪里下手。突然,“老鷹”來(lái)了個(gè)餓狼撲食,幸好“雞媽媽”靈敏地張開(kāi)“雙翅”保護(hù)著“小雞”們,才逃過(guò)了一劫,真的好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)“小雞”就成了“老鷹”的美餐了。
瞧,“老鷹”又開(kāi)始進(jìn)攻了,“老鷹”撲到左邊,“雞媽媽”就擋在左邊,“老鷹”撲到右邊,“雞媽媽”就擋在右邊,“小雞”和“雞媽媽”得意地笑著,放松了警惕,突然,“老鷹”又來(lái)了一個(gè)猛虎飛撲,呀!有一只“小雞”被抓去了!搞得我們這些“小雞”都嚇得驚慌失措,亂了秩序。不幸的是“老鷹”乘勝追擊,一下子又抓了五只“小雞”。“叮鈴鈴……”下課鈴響了起來(lái),可是,同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂(lè)的海洋中。是呀!現(xiàn)在回想起老鷹抓小雞的`游戲,我的腦海還不斷出現(xiàn)同學(xué)們“瘋”了似的情景。真是一次開(kāi)心的游戲!
老鷹抓小雞作文4
課外活動(dòng)時(shí),我和幾個(gè)好朋友在小操場(chǎng)上在想玩什么好,想了一會(huì)兒,有的說(shuō)玩“丟手絹”,有的說(shuō)玩“捉迷藏”,有的說(shuō)玩“老鷹捉小雞”。最后我們還是決定還是玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,又請(qǐng)了另一個(gè)當(dāng)母雞,另外的一些同學(xué)都當(dāng)小雞。小雞們躲在母雞的身后,因?yàn)槟鸽u要保護(hù)好他的孩子們。
開(kāi)始了,母雞展開(kāi)了“翅膀”,老鷹一會(huì)兒往東跑,一會(huì)兒往西跑,可怎么也捉不到小雞。后來(lái),這只老鷹跑累了就對(duì)我們說(shuō)他認(rèn)輸了。于是我們就換了一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,這個(gè)同學(xué)十分機(jī)靈,他假裝往東跑實(shí)際上卻往西跑,騙過(guò)了母雞,結(jié)果等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái)的'時(shí)候我已經(jīng)被抓住了。輪到我當(dāng)老鷹了,我也學(xué)著那位同學(xué)的樣子,可是抓了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有抓到一只小雞,我只好自己想辦法。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),我想到了一個(gè)好辦法。我先故意站著,原的不動(dòng),突然拼命地只朝著這一個(gè)方向跑 一圈,兩圈,三圈·········我心里想 堅(jiān)持就是勝利,加油!終于 后面的那個(gè)小雞跑累了,跑不動(dòng)了已經(jīng)和母雞圍成了一個(gè)圈,我一伸手便抓到一只小雞,接著我又抓到了第二只,第三只········
一節(jié)課外活動(dòng)很快就過(guò)去了,從游戲中,我懂得了一個(gè)道理,就是:不管我們做什么事情,都要先動(dòng)動(dòng)腦子,才能把事情做好。
老鷹抓小雞作文5
“丁零零”下課鈴響了,我和小伙伴們迫不及待地沖出教室,奔向操場(chǎng)玩“老鷹抓小雞”。
大家很快各就各位,季尹加當(dāng)母雞排在最前面,小奕、小可他們幾個(gè)當(dāng)小雞,一個(gè)接一個(gè)緊跟在“雞媽媽”的身后。我嘛,模仿老鷹惡狠狠的樣子,舉起鋒利的“鷹爪”,瞪大雙眼死死盯著這群又肥又嫩的“小雞”,饞得直流口水。
我很快就發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了?粗绎w快地朝“小雞”們沖過(guò)去,“母雞”叉開(kāi)雙腿、張開(kāi)翅膀緊緊地護(hù)住自己的孩子!靶‰u們”一個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)分地盯著我,好像稍一松懈就會(huì)被我吃掉似的,跟在“雞媽媽”后面拼命地奔跑。害得我跑了好幾圈,一只“小雞”也沒(méi)抓到,只好暫時(shí)停止了攻擊。
歇了一會(huì)兒,我又發(fā)起了新一輪的進(jìn)攻。這次,我采取了新的'策略,一會(huì)兒從左邊進(jìn)攻,一會(huì)兒又“呼”地一下閃到右邊沖向“雞群”!澳鸽u”真不愧是有經(jīng)驗(yàn)的“雞媽媽”,很快就識(shí)破了我“聲東擊西”的詭計(jì),迅速帶領(lǐng)孩子左躲右閃,再次成功地逃過(guò)了一劫。
雖然又一次失敗了,但是我并沒(méi)有放棄。我眼珠一轉(zhuǎn),趁大家氣喘吁吁時(shí)來(lái)了個(gè)突襲:先向左邊沖過(guò)去,又迅速轉(zhuǎn)向右邊,趁“雞媽媽”轉(zhuǎn)向右邊時(shí)突然殺了個(gè)“回馬槍”,以迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆過(guò)“雞媽媽”的翅膀!靶‰u們”頓時(shí)慌了手腳,隊(duì)伍跑散了,尖叫著四處逃竄。我趁勢(shì)一鼓作氣奮力追趕,抓住了所有的“小雞”。“啊,我贏了!”我高興得手舞足蹈。
你瞧,做任何事情都要有勇氣、有智慧,永不放棄,才會(huì)成功,哪怕只是玩一個(gè)小小的游戲。
老鷹抓小雞作文6
今天上午,晴空萬(wàn)里,劉老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后山上玩老鷹抓小雞的游戲,我們都很興奮。
開(kāi)始玩游戲前,老師首先告訴我們游戲規(guī)則:“請(qǐng)大家選一名老鷹,母雞,其余的當(dāng)小雞,如果老鷹抓住了小雞,老鷹就贏了,如果老鷹沒(méi)抓住小雞,老鷹就輸了,你們只能在這直徑4米的圓圈里活動(dòng),誰(shuí)犯規(guī)了,誰(shuí)就不許玩了!
終于終于開(kāi)始玩游戲了,老鷹張開(kāi)手,猛地向小雞撲過(guò)去,以為能抓住一只小雞,沒(méi)想到抓住的是雞媽媽,小雞們?cè)诤竺婀笮,母雞一次又一次地阻止了老鷹的進(jìn)攻,老鷹無(wú)可奈何。
一會(huì)兒,老鷹急了,心想:我趁他們不注意的時(shí)候抓住他們,不就行了!于是,老鷹看我們笑得最厲害的'時(shí)候,便使出了吃奶的力氣,用力一撲,啊,不好了,我被老鷹抓住了。
終于輪到我當(dāng)老鷹了,我用力地向小雞撲去,哈,我又抓住了剛才抓我的老鷹,全班一看也忍不住地哈哈大笑起來(lái),有的牙齒笑酸了,有的眼淚笑出來(lái)了,有的肚子笑痛了,還有的笑得蹲在地上起不來(lái)了……
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,歡笑不時(shí)地在空中回蕩。
老鷹抓小雞作文7
星期天,我約了幾個(gè)小朋友一起去公園玩老鷹抓小雞的游戲。
我們用石頭剪刀布這種方法來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹、母雞、小雞。猜完后,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我竟然當(dāng)了母雞。然后,我心想:我既然當(dāng)了母雞,那就得傾盡全力地去保護(hù)小雞們。過(guò)了一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了。老鷹突如其來(lái)地奔向小雞們,他仿佛一匹駿馬在無(wú)邊無(wú)際的草原上奔馳,幸虧我敏捷,朝著老鷹沖過(guò)來(lái)的.方向,張開(kāi)雙臂一擋,保住了后面的小雞們。霎時(shí),后面的小雞們有的嚇得直拍胸口,有的嚇得說(shuō):“幸好沒(méi)被抓到!,有的嚇得腳都抖了起來(lái)。
老鷹再次進(jìn)攻。這回他直接進(jìn)攻。他沖到我的前面,然后再來(lái)個(gè)措手不及,緊接著,很快地把鷹爪伸出來(lái)抓小雞。這回可不是我敏捷了,而是在后面的小雞們速度極快,紛紛躲在我后面才避開(kāi)了攻擊。這回老鷹又撲了一個(gè)空,還是沒(méi)抓著小雞們。最后老鷹累得說(shuō):“我認(rèn)輸了!”
經(jīng)過(guò)這一場(chǎng)激烈的游戲,我知道:做人要有責(zé)任感,保護(hù)身邊有危險(xiǎn)的人,就像母雞保護(hù)它的小雞們一樣。
老鷹抓小雞作文8
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,看似寂靜的學(xué)校開(kāi)始沸騰起來(lái)。同學(xué)們一窩蜂的跑出教室,我們開(kāi)始了課間活動(dòng)。
他們?nèi)宄扇海嬷鞣N各樣的游戲。有的玩跳繩,有的跳皮筋,有的踢毽子。我玩了老鷹捉小雞。首先,有人當(dāng)小雞、母雞、老鷹,然后,石頭、剪刀、布,輸了的當(dāng)老鷹,其它的當(dāng)小雞和母雞,由小雞說(shuō)誰(shuí)當(dāng)母雞。我們開(kāi)始玩了。我來(lái)當(dāng)老鷹。我左蹦右跳,想要把小雞抓住,可母雞太敏捷了我根本捉不到。
我心里很著急,這是我想到了一個(gè)好辦法,我故意摔了一跤,這時(shí)兩只小雞走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事!痹捯魟偮洌揖脱杆俚恼酒饋(lái)?yè)渖先ププ×艘恢恍‰u,我興奮的說(shuō):“哈哈!大功告成!”我興高采烈的'把小雞放了回家。游戲越來(lái)越激烈,母雞也提高了警惕,這次我開(kāi)始跑了起來(lái)母雞也不甘示弱,她左躲右閃把我整的暈頭轉(zhuǎn)向,我加快了跑步,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,我往右的時(shí)候突然方向一變,抓住了最后的一只小雞,還剩下二只小雞我剛要抓的時(shí)候,突然上課鈴響了!我只好依依不舍的走進(jìn)教室。
嗨!課間活動(dòng)結(jié)束了!
老鷹抓小雞作文9
你知道我最喜歡玩什么游戲嗎?我最喜歡玩的游戲是老鷹抓小雞,這游戲讓我既緊張,又興奮。
今天語(yǔ)文課上,鄧?yán)蠋煄覀內(nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。有的同學(xué)玩丟沙包,有的`同學(xué)玩瞎子摸人,有的同學(xué)玩跳繩……而我和小伙伴們一起玩老鷹抓小雞。游戲規(guī)則是這樣的:選一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,剩下的人都當(dāng)小雞。如果小雞快被抓到了,可以快速蹲下,這就安全了。
游戲開(kāi)始了,我當(dāng)小雞,排在了小雞隊(duì)伍的最后面,這是最容易被抓到的地方。我很緊張,但也有一點(diǎn)點(diǎn)興奮。老鷹開(kāi)始向我們發(fā)出攻擊了,雞媽媽張開(kāi)雙手保護(hù)我們,我們快速蹲下防止被抓到。因?yàn)槔销椗艿蔑w快,而我跑得太慢了,很快我就被抓到了。接著就變成我來(lái)當(dāng)老鷹了……就這樣來(lái)來(lái)回回,我們大家都玩得很開(kāi)心!
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了,游戲結(jié)束了,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地回教室了,這是我最開(kāi)心的一天!我非常期待下一次和小伙伴們?cè)偻孢@個(gè)游戲!這就是我最喜歡玩的游戲,你又喜歡玩什么游戲呢?
老鷹抓小雞作文10
9月18日上午,我們?nèi)?)班全體同學(xué)和楊老師在炎炎烈日下玩“老鷹捉小雞”的游戲,玩得異常激烈。
我們先聽(tīng)楊老師講游戲規(guī)則:“游戲里要有“老鷹”“母雞”和小雞”,“老鷹”要捉最后面的“小雞”不能捉前面的`“小雞”,小雞就要當(dāng)“老鷹”,老鷹就有當(dāng)母雞”。
游戲開(kāi)始,我們的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)了,我和王奕程。章迎希,還有其他同學(xué)同學(xué)一組。陳乃杭當(dāng)“老鷹”王奕程當(dāng)“母雞”其余同學(xué)當(dāng)“小雞”。我們緊拉前面同學(xué)的衣服,等“雞媽媽”喊“開(kāi)始”的時(shí)候,我們就特別緊張,生怕被“老鷹”捉住!袄销棥逼炔患按貨_過(guò)去,一會(huì)兒往左撲,一會(huì)兒往右撲,“雞媽媽”左躲右閃,眼睛看得眼花繚亂。當(dāng)“小雞們”的個(gè)個(gè)橫沖直撞,我心里想:“雞媽媽”保護(hù)好我們呀!雞媽媽說(shuō):“不許捉我的孩子!突然,一剎那,“老鷹”飛一樣地沖了過(guò)去,迅速地捉住了最后的“小雞”—孫睿
接下去是孫睿當(dāng)“老鷹”,陳乃杭當(dāng)“母雞”。這一次,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),“小雞們”更加小心翼翼,更加齊心協(xié)力,最后,在“雞媽媽”的保護(hù)下,“小雞”都沒(méi)被捉住。
叮叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了,“小雞們”哈哈大笑,得意洋洋,氣喘吁吁地說(shuō):““老鷹”輸了!我們“小雞”個(gè)個(gè)欣喜若狂,大聲歡呼了起來(lái)。
這真是一個(gè)緊張又刺激游戲,真有趣。
老鷹抓小雞作文11
嘿!聽(tīng)聽(tīng),這是什么聲音?猜不到吧!這是同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞。
快看,老鷹揮舞著手,張牙舞爪的樣子,肯定又是在尋找目標(biāo)了,雞媽媽張開(kāi)雙臂,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。老鷹找準(zhǔn)機(jī)會(huì),撲向一只小雞,雞媽媽趕緊跳到老鷹跟前,保護(hù)著自己的孩子,一旁觀看的人也為老鷹著急,這時(shí),只見(jiàn)老鷹轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,是什么好辦法呢?看看就知道了,瞧!老鷹正圍著雞媽媽轉(zhuǎn)圈,雞媽媽也跟著轉(zhuǎn),后面的小雞跟不上,只好作罷停了下來(lái),老鷹見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了,趕緊撲向小雞,小雞看見(jiàn)了,嚇得全身發(fā)抖,趕緊溜之大吉。
老鷹看小雞跑了,氣得滿臉通紅,像個(gè)大紅蘋果,一旁的觀眾也情不自禁的哈哈大笑起來(lái),原來(lái)逃跑了的小雞又跑回來(lái)了,也在一旁哈哈大笑,老鷹咬咬牙,氣呼呼地說(shuō):“我一定要抓住你,把你做成雞米花!”說(shuō)完向小雞撲去,小雞嚇呆了,像個(gè)木頭人站在那,雞媽媽趕緊跑了過(guò)去,這才沒(méi)讓小雞成了米花,這時(shí),老鷹又撲向別的'小雞,小雞們驚慌失措,趕緊躲到雞媽媽身后,老鷹目不斜視地盯著小雞,眼睛瞪得大大的。雞媽媽看著老鷹的樣子,開(kāi)心極了,放松了警惕。狡猾的老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),飛快地跑了過(guò)去,捉住了小雞,雞媽媽一旁沮喪地說(shuō):“哎!又被捉走了一只小雞!崩销椏筛吲d了,激動(dòng)得一蹦三尺高,回家享用雞米花去了。
老鷹抓小雞這個(gè)游戲真是太好玩了!
老鷹抓小雞作文12
美好的下午來(lái)臨了,我們林老師帶給我們一個(gè)驚喜,等我們聽(tīng)了完之后,大家興奮的像一群活蹦亂跳的猴子,原來(lái)是帶領(lǐng)我們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了,安靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。只見(jiàn)老鷹站在母雞面前氣勢(shì)洶洶,虎視眈眈的看著母雞,瞪大銅鈴般的雙眼,大鐵扇般的翅膀,還有伸開(kāi)他鋸齒鋒利的爪子。小雞寶寶嚇得渾身發(fā)抖,臉色蒼白。母雞鎮(zhèn)定地說(shuō):“你們別怕有我在,你們一定很安全的'。”小雞緊緊地抓住母雞的衣角。老鷹一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往左。母雞左擋右擋,小鳥(niǎo)左躲右閃害怕被老鷹抓住。
忽然老鷹停了下來(lái),母雞也停下來(lái),老鷹想:如果我一直這樣的話,過(guò)來(lái)就沒(méi)有意思了,我得想個(gè)辦法才行呀。老鷹眼珠一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)好辦法,母雞一定被騙的。母雞大叫:“喂!你這只老鷹發(fā)什么呆呀?”老鷹笑了笑說(shuō):“來(lái)游戲正式開(kāi)始了!蹦鸽u媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老鷹比剛才強(qiáng)多了呢,老鷹猛得向前撲過(guò)了。
今天我們玩得可真開(kāi)心呀,好想再玩會(huì),可是游戲結(jié)束了!
老鷹抓小雞作文13
我的課余生活豐富多彩,有跳拉丁舞,畫畫,模特秀……我最喜歡玩的是“老鷹抓小雞”。
有一次,我和我的小伙伴們一起去廣場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。表哥個(gè)子高他當(dāng)老鷹,表姐當(dāng)雞媽媽,我和其他的'小朋友就當(dāng)雞寶寶。
游戲開(kāi)始了,“老鷹”一直向“小雞們”撲來(lái),嚇得“雞寶寶們”左躲右閃!半u媽媽”連忙張開(kāi)翅膀,生怕“老鷹”抓住一只“小雞”。一個(gè)小弟弟一不小心,把鞋子都跑飛了,這下把我們逗得哈哈大笑。小弟弟急忙去撿鞋子,“老鷹”趁機(jī)把小弟弟捉住了。按照游戲的規(guī)矩,這回小弟弟得當(dāng)老鷹了,表哥就是小雞了。
因?yàn)榈艿苄。栽趺匆沧ゲ坏轿覀,“小雞們”也就放松了下來(lái),有的還不時(shí)地朝他做鬼臉。小弟弟卯足勁來(lái)追,我們就跑。忽然他把我給抓住了,弟弟很得意。這下該到我做老鷹了。
我心里想呀,當(dāng)老鷹其實(shí)很簡(jiǎn)單的,我一定能抓住他們。于是我就開(kāi)始捉了。我?jiàn)^力向“小雞”撲去,可是調(diào)皮的“小雞”總是朝我的反方向跑。我一往左,“小雞”就往右;我一往右跑,“小雞”又朝左跑了,他們可真調(diào)皮?磥(lái)當(dāng)老鷹也不容易呀!但是我一定要捉到一只“小雞”,于是我就來(lái)到“母雞”的面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把“雞媽媽”的眼睛都看花了。我就趁“雞媽媽”迷迷糊糊的時(shí)候,猛撲去捉“小雞”。“雞媽媽”回過(guò)神來(lái)用手來(lái)攔我,但是已經(jīng)晚了,一個(gè)小妹妹早就被我抓住了。我開(kāi)心極了!
就這樣一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)!
老鷹抓小雞作文14
“丁零零……”上課了,汪老師笑容滿面地走進(jìn)教室,笑瞇瞇地說(shuō):“這節(jié)課我們一起玩老鷹抓小雞游戲!痹捯魟偮,教室里馬上炸開(kāi)了鍋。
我們到了操場(chǎng),開(kāi)始分角色。大家都爭(zhēng)著當(dāng)威風(fēng)的老鷹,我們只好用“黑白配”來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹。最后,王欣穎當(dāng)老鷹,我當(dāng)可愛(ài)的小雞,林純西當(dāng)勇敢的母雞。
開(kāi)始玩了。我緊緊地抓著前面“小雞”的衣服,躲在“母雞”身后!袄销棥彼浪赖囟⒅澳鸽u”,“母雞”也死死地盯著“老鷹”。終于,“老鷹”按捺不住了,用風(fēng)一樣的速度沖了上來(lái)!澳鸽u”張開(kāi)翅膀護(hù)著“小雞”。“老鷹”又從側(cè)面襲擊。忽然,一只“小雞”的腳扭了,“老鷹”趁機(jī)抓走了這只掉隊(duì)的“小雞”。可惡的'“老鷹”哈哈大笑,可“它”覺(jué)得一只“小雞”還不夠塞牙縫,于是又飛回來(lái)抓第二只。
“老鷹”本來(lái)是想用同樣的方法抓走第二只“小雞”的,但第二只“小雞”的身體很好,腳一直沒(méi)扭!袄销棥辈荒蜔┝,于是又想了個(gè)辦法,“它”先把“母雞”和“小雞”繞成了一個(gè)圈,自己也成了圈里的一部分,再突然加速搞突襲!澳鸽u”好像知道了“老鷹”的陰謀,慢慢地繞出了這個(gè)圈。“母雞”又馬上攔在了“老鷹”的面前,狠狠地瞪著“老鷹”!袄销棥毖b作一副跑不動(dòng)的樣子讓我們放松了警惕。突然,“它”來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)彎,一只,兩只,三只……所有的“小雞”都成了“它”的盤中餐。
老鷹抓小雞游戲真好玩,下課了我還想玩。
老鷹抓小雞作文15
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,我們向小鳥(niǎo)般涌向操場(chǎng)。
幾個(gè)小伙伴湊齊后,大家一致商量,玩“老鷹抓小雞”。誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)小雞呢?大家決定“石頭剪刀布”來(lái)進(jìn)行裁決。很快,角色分工明確。
瞧,“老鷹”小黃已經(jīng)嚴(yán)陣以待。我則是那只重任在肩的“老母親”。待我的小雞們紛紛把隊(duì)伍排好后。我大聲下令:“小雞們,跟好雞媽媽,不要走散!被仡^再看那“老鷹”,已經(jīng)神不知鬼不覺(jué)地繞到我身邊來(lái)。于是,我一個(gè)左躲,小雞們也跟著往左邊閃開(kāi)!袄销棥彪p眼發(fā)光,朝隊(duì)伍最后的“小雞”跑去。于是,我只好在往又閃,同時(shí),嘴巴里大叫“都往右邊來(lái),最后的同學(xué),注意老鷹!蔽疑斐鲭p手去攔老鷹,老鷹在我的重重防御下,始終無(wú)法接近小雞們。小雞們也幸災(zāi)樂(lè)禍地打趣“老鷹”:“快來(lái)呀,快來(lái)抓我們呀!”老鷹繼續(xù)追趕著,奔跑著;小雞們繼續(xù)躲閃著,歡笑著……就在一個(gè)不經(jīng)意間,一不留神,一只小雞摔倒在地,整條隊(duì)伍也跟著散開(kāi)。這下老鷹撒了歡,朝著小雞瘋狂撲去……
操場(chǎng)上留下我們快樂(lè)的.身影,回蕩著我們熱鬧的嬉戲聲……
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