精選玩老鷹捉小雞作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的玩老鷹捉小雞作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

玩老鷹捉小雞作文 篇1

　　今天下午，趙老師帶我們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老師先在我們女生中選出一位同學當老鷹，再選一位同學當母雞，其他同學當小雞。

　　游戲開始了，老鷹張牙舞爪，一會兒向左，一會兒往右。母雞張開雙臂，一會兒往左跑，一會兒往右擋，小雞們跟在母雞后面，左閃右避，膽戰(zhàn)心驚，生怕被老鷹捉到。老鷹和母雞戰(zhàn)了幾個回合，都沒有抓到小雞。

　　后來，機智的.老鷹想出了一個辦法，它先假裝往左跑，然后趁母雞不注意，以飛快的速度從右邊抓住了一只小雞。被抓的小雞為我們唱了一首動聽的兒歌，我們的游戲在歡快的歌聲中結束啦。

玩老鷹捉小雞作文 篇2

　　今天，同學們在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　只見“老鷹”用賊溜溜的`眼神看著“小雞”，盤算著挑哪一只“小雞”，忽然，一只又肥又胖又嫩的“小雞”摔倒了，逗得我們哈哈大笑，“老鷹”心里想：這可是我千載難逢的好機會。但是，這早被“母雞”發(fā)現(xiàn)了。第1回合“母雞”勝利。第2回合開始了。“老鷹”不甘示弱，拼命朝“小雞”撲去，“母雞”不知如何是好，“小雞”們亂成一鍋粥，“老鷹”左捉捉，右捉捉，“母雞”只能眼睜睜的看著一只只“小雞”被捉走。第二回合“老鷹”勝。

　　同學們都玩得滿頭大汗哩！

玩老鷹捉小雞作文 篇3

　　今天，老師帶著我們來到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。小明當老鷹，老師當雞媽媽。

　　游戲一開始，只見“老鷹”一會往左飛，一會往右飛，氣勢洶洶地撲向“小雞”，“小雞”們嚇得亂叫。很快就躲到了媽媽的后面。勇敢的“雞媽媽”伸開兩只有力的“翅膀”左躲右閃。

　　這時，狡猾的“老鷹”一個俯沖，竄到隊伍的`后面，向“小雞”猛撲過去。雖然老鷹很狡猾，但是小雞聽從雞媽媽的指揮，一次又一次躲過了老鷹的利爪。

　　不知不覺，游戲結束了，同學們玩得很開心。

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