【必備】老鷹捉小雞作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老鷹捉小雞作文 篇1

　　下午是體育課，大家興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”。抽簽結(jié)果：丁一帆扮演老鷹，馬超扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹瞪著紅眼，盯著雞群里怪叫著，好像幾天沒(méi)吃東西，準(zhǔn)備大吃一頓呢！母雞也不示弱，百倍警覺(jué)，左擋右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，惟恐自己的孩子遭殃。小雞躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏，有的低著頭，顯得驚惶失措；有的尖叫著，叫人心驚肉跳。

　　老鷹見(jiàn)此情景，更加猖狂了，拍打著翅膀，做出一個(gè)個(gè)恐怖的.動(dòng)作，甭說(shuō)它還真狡猾，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，可都被母雞擋住了去路。突然，老鷹連退了幾步，又向母雞身后猛撲了過(guò)去，直撲小雞金翼琿，眼看就要逮住了，這小雞竟像猴子似的機(jī)靈地一閃，躲過(guò)了這一招。好險(xiǎn)呀！

　　老鷹見(jiàn)一計(jì)未成，又向排在倒數(shù)第二位的我襲來(lái)，眼看老鷹的大爪就要挨到我了，我隨機(jī)應(yīng)變，猛地蹲下身子，仰頭叫著“咕嘎，咕嘎，我在下蛋呢！”老鷹一聽(tīng)，急忙剎車，收回腳步，呆呆地站在那兒不動(dòng)了。我得意極了，扯開(kāi)嗓門喊道“咕嘎，一個(gè)蛋，咕嘎，二個(gè)蛋……”還不時(shí)抬頭偷看老鷹有什么反應(yīng)。瞧，它那焦急的樣子真逗人：瞪著大眼睛，口水三尺長(zhǎng)，翅膀不停地?fù)]舞著，兩腳不停地踱著擺在眼前的美味佳肴，看得見(jiàn)卻吃不著，干著急，那滋味可想而知。沒(méi)辦法，老鷹嘆了一口氣，只好轉(zhuǎn)身去抓別的小雞了。

　　就在這時(shí)，母雞一不小心，腳底打滑，摔了個(gè)四腳朝天，一只緊跟在它后面的小雞失去了保護(hù)，落入了老鷹的魔掌，成了老鷹的美餐。只有我幸免于難�？矗�我正在悠閑得下著自己的蛋蛋呢！

　　原來(lái)，根據(jù)游戲規(guī)則，排在倒數(shù)第二位的小雞在下蛋時(shí)，老鷹不能捉它。這就是這次“老鷹捉小雞”的奇特之處。

老鷹捉小雞作文 篇2

　　說(shuō)起游戲，我就會(huì)想起小時(shí)候玩過(guò)的“老鷹捉小雞”。

　　記得小時(shí)候，表哥經(jīng)常來(lái)我家玩。我也非常喜歡表哥，因?yàn)槲抑灰��?tīng)他的話，他就會(huì)給我買冰淇凌吃。那天，烈日炎炎，太陽(yáng)像烤爐一樣，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。表哥帶著他的同學(xué)，又來(lái)我家玩。我們玩的就是“老鷹捉小雞”。

　　大家確定好了各自的.角色。我是“小雞”，表哥是“老鷹”。只見(jiàn)表哥像好幾天沒(méi)吃過(guò)東西的餓虎一樣，向我猛撲過(guò)來(lái)�！皨寢尅币晦D(zhuǎn)身，抵擋住了表哥的攻擊。我心想：真是太險(xiǎn)了！我的心里就像揣著一只活蹦亂跳的小兔子一般。我瞪著眼，弓著腰，手緊緊抓住“媽媽”的衣角，身體不停地晃動(dòng)，準(zhǔn)備隨時(shí)躲避“老鷹”的利爪�！皨寢尅睆堥_(kāi)雙臂，半蹲著身子，目光始終注視著“老鷹”，生怕一個(gè)疏忽，背后的“小雞”會(huì)遭殃。突然，“老鷹”向我身后的“小雞”沖了過(guò)來(lái)。還好“媽媽”一個(gè)“鯉魚躍龍門”，跳到了“老鷹”的面前，嚇得我們紛紛躲藏。在“媽媽”的這個(gè)急轉(zhuǎn)身中，我的手不由地從“媽媽”的衣角滑脫�！袄销棥毖杆賮�(lái)了個(gè)“回馬槍”，“小雞”們?nèi)�都被“老鷹”捉走了…�?/p>

　　“老鷹捉小雞”的游戲既驚險(xiǎn)又好玩，如果有可能，我還想再玩玩這個(gè)游戲。

老鷹捉小雞作文 篇3

　　“丁零零……”下課了，同學(xué)們像一只只剛出籠的鳥，飛快地奔向了操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上真熱鬧！有的.同學(xué)在跳甩繩，有的同學(xué)在踢足球。還有的同學(xué)在打羽毛球……我和小伙伴在玩“老鷹捉小雞”。楊佳豪是“老鷹”，我和其他同學(xué)是“小雞”，楊欣雨張開(kāi)美麗的“翅膀”，保護(hù)著我們這一群活潑可愛(ài)的“小雞”，“老鷹”左撲右閃，我們的身手太敏捷了，我們一只也沒(méi)有被他捉住，這會(huì)“老鷹”急了，想出了一條妙計(jì)，“老鷹”假裝說(shuō)：“你們累不累呀？不如我們休息一下吧！”我們剛坐下，“老鷹”就來(lái)了個(gè)突然襲擊，捉住了兩只“小雞”。我們看見(jiàn)同伴被捉住了，心里直發(fā)顫。我們一不注意，又被捉了七只“小雞”，“雞媽媽”說(shuō)：“哎！怎么辦？只有三只‘小雞’了呀！再讓‘老鷹’捉住，可就麻煩啦！”“雞媽媽”正著急，“老鷹”一下猛撲過(guò)來(lái)，把三只“小雞”都捉了�！袄销棥备吒吲d興地說(shuō)：“我贏了！”大家都為他歡呼。

　　這次“老鷹捉小雞”太好玩兒了！讓我終身難忘！

老鷹捉小雞作文 篇4

　　老鷹抓小雞一天課間，我和同學(xué)們一起玩老鷹抓小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，兇猛的“老鷹”瞪大雙眼，彎著身子，死死瞪著“雞群”，一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右，像只餓狼似的，“雞媽媽”只能伸出雙臂抵擋“老鷹”兇猛地進(jìn)攻。忽然，“老鷹”繞到“雞媽媽”的背后企圖抓住最后面的'一只“小雞”�！靶‰u們”東躲西藏，有的大聲喊“媽媽”，有的跳來(lái)跳去躲避�！袄销棥钡倪M(jìn)攻，“雞媽媽”見(jiàn)情況不妙，迅速轉(zhuǎn)移隊(duì)伍，竭盡全力地護(hù)著“小雞們”�！靶‰u們”的呼叫聲，“老鷹”的怪叫聲連成一片……哈哈！這個(gè)游戲真有趣啊！浦北縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三七班劉力萍

老鷹捉小雞作文 篇5

　　今天上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，李老師居然不上，而是帶我們到操場(chǎng)上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。我盼望著當(dāng)“老鷹”！“石頭、剪刀、布！”“耶！我贏了！”我當(dāng)上“老鷹”了！我不由得歡呼起來(lái)。

　　一切準(zhǔn)備就緒。隨著老師的一聲令下，游戲開(kāi)始了。我這只威風(fēng)凜凜的“老鷹”仰天長(zhǎng)嘯一聲，然后模仿“老鷹”飛翔的.樣子，在地上轉(zhuǎn)了幾圈，一邊轉(zhuǎn)，一邊喊：“小雞，哪里逃！”我瞅準(zhǔn)東邊跑慢了一只小雞，于是連忙跑去捉，沒(méi)等我靠近，“雞媽媽”就帶領(lǐng)“小雞”跑來(lái)阻擋。我又“飛”向西，它們就跑向西。一回合沒(méi)到，“雞媽媽”和“小雞”們都累得氣喘吁吁。就在此時(shí)，我這只“老鷹”抓住這千載難逢的機(jī)會(huì)，猛撲了上去。真幸運(yùn)，這次抓住了一只“小雞”。它可憐兮兮地望著我，我張大嘴巴，“啊嗚”一聲，就把“小雞”給吃了。這樣一來(lái)，剩下的“小雞”更慌了。一只“小雞”著急地說(shuō)：“完了，完了，下一個(gè)就是我了！”正在我得意的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)“雞媽媽”給“小雞”打氣：“不用怕，有媽媽在，我一定會(huì)保護(hù)你們的�！蔽野底韵露�決心：下一次，我把你們?nèi)�抓�。?/p>

　　第二輪開(kāi)始了。“小雞”和“雞媽媽”的警惕性似乎升了一級(jí)。我決定用一招“連環(huán)計(jì)”。第一招：迷惑計(jì)。于是，原本兇猛的“老鷹”翅膀無(wú)力地拍打著，步子顯得格外凌亂。這個(gè)樣子讓“小雞”和“雞媽媽”哄然大笑，但他們依然不當(dāng)當(dāng)。我想：肯定是“雞媽媽”識(shí)破了我的計(jì)策。別擔(dān)心！我還有第二計(jì)：聲東擊西。于是我猛飛向“雞群”的西側(cè)，等“雞媽媽”反應(yīng)過(guò)來(lái)，要來(lái)?yè)跷視r(shí)，我又極速地飛向東！“唉呀!””雞群”中傳來(lái)小雞的尖叫聲。等“雞媽媽”回頭看時(shí)，我抓住了一只“小雞”，得意地向“雞媽媽”露出了笑容。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了，這場(chǎng)歡樂(lè)的游戲在鈴聲中結(jié)束了，快樂(lè)的笑容卻留在我們的心里，久久不曾消散。

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