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放飛理想作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的放飛理想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放飛理想作文1
為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想是做一名擁有白求恩精神、救死扶傷、挽救生命的醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的.信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!
有人問(wèn)過(guò)我說(shuō)為什么你要當(dāng)一個(gè)眼科醫(yī)生,而不是老板,知道我爸爸的就明白我為什么要當(dāng)眼科醫(yī)生。
我爸爸因小時(shí)候發(fā)高燒,過(guò)于嚴(yán)重,導(dǎo)致高度近視,現(xiàn)在我爸爸看東西都是模模糊糊的。大約一年級(jí)的時(shí)候我就有理想,我可以大聲向全世界講我的理想,完成我爸爸一生,哪怕只有最后五年,我也要讓我的爸爸看見(jiàn)五顏六色的春天,充滿(mǎn)勝利果實(shí)的秋天,雪白的冬天……一生沒(méi)看全的世界,我要成全我的爸爸。
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這理想實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵還要看自己。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成!蔽蚁嘈牛灰覀兣W(xué)習(xí)一定會(huì)使自己的理想成真。理想是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn),讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,一起?lái)放飛自己的理想吧!
放飛理想作文2
題記:即使只有一點(diǎn)星光,也要照亮夢(mèng)想
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年弱,則國(guó)弱;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲。當(dāng)夢(mèng)想被點(diǎn)燃,我要竭盡全力實(shí)現(xiàn)它。
我想當(dāng)一位像莫言一樣的小說(shuō)家,得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
我悄悄地把“夢(mèng)種子”埋在心坎里。我睡覺(jué)時(shí),書(shū)里迷人的文字卻用那特有的魔力讓我牽掛。早上天蒙蒙亮,墨香又把我驚醒。我不停地用書(shū)中知識(shí)來(lái)給“夢(mèng)種子”澆水、施肥。一次講評(píng)課上,老師對(duì)我說(shuō): “你的文采不錯(cuò),好好努力吧!”我心中暗自高興!皦(mèng)種子”發(fā)芽了,我得意極了,而陽(yáng)光太過(guò)“燦爛” “夢(mèng)種子”,它我心灰意冷,連日記也不認(rèn)真寫(xiě)了,老師對(duì)我說(shuō): “你太經(jīng)不起表?yè)P(yáng)了,才幾天,日記就寫(xiě)成這樣。哼!”老師生氣地走了,留下我悄悄掉眼淚,一個(gè)個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我冷嘲熱諷,這無(wú)疑對(duì)我是雪上加霜;丶液,我去了臥室,安靜地坐著,漸漸地,我想通了。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,讓暴風(fēng)雨來(lái)的`更猛烈些吧!
接下來(lái)的幾天,同學(xué)說(shuō)我變了,老師說(shuō)我變了,我變了,因?yàn)椤皦?mèng)種子”已長(zhǎng)出了花蕾。我相信,有一天在風(fēng)雨中我的“夢(mèng)之花”會(huì)亭亭玉立的接受風(fēng)雨的洗禮與磨練。
當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)交織成一張巨大的“中國(guó)夢(mèng)”時(shí),才會(huì)讓自己的光輝照亮中國(guó)的未來(lái)。
放飛理想作文3
雛鷹向往著藍(lán)藍(lán)的天空,于是它努力練習(xí)飛翔;小溪夢(mèng)想著浩瀚的大海,于是它朝大海的方向奔跑;蒲公英則緊跟風(fēng)的舞步……
大自然的一切事物都有其追求,那就是理想。它們都為了自己的理想努力拼搏、奮斗。
我凝視羽翼未滿(mǎn)的雛鷹,它反復(fù)摔倒,又反復(fù)起飛,它至始至終都沒(méi)有放棄它的`藍(lán)天夢(mèng)。俯視那奔跑的小溪,頑固的巖石哪里能阻擋它追求理想的腳步?仰望那潔白的蒲公英,微風(fēng)、狂風(fēng)……它都在空中擺動(dòng)可人的舞姿。
藍(lán)藍(lán)的天空上,我看到當(dāng)時(shí)的雛鷹在歡樂(lè)的自由飛翔;浩瀚的大海,我知曉小溪正在與大海擁抱;花海里,蒲公英稍縱即逝,化作春泥更護(hù)花。
雛鷹的拼搏打動(dòng)了我,小溪的堅(jiān)持鼓舞著我,蒲公英的奮斗震撼著我。
不錯(cuò)!我也必須樹(shù)立起理想,并為之努力了。理想的道路并不都是平坦的,更多的是坎坷。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我會(huì)學(xué)習(xí)雛鷹的拼搏、小溪的鼓舞、蒲公英的奮斗。
我堅(jiān)信我能夠像它們一樣踏上理想的彼岸。
放飛理想作文4
輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)而又清楚。
——題記
人,活在這世上,都會(huì)遇到這樣或那樣的事情,沒(méi)有人不會(huì)因?yàn)橐来未煺鄱淮驍,也不?huì)因?yàn)橐淮伪頁(yè)P(yáng)而獲取成功,人生的道路就是這樣坎坷而又矛盾。也許只有這樣,才能練就所謂的“人”。
有時(shí),上天就是這樣不公平,付出了卻沒(méi)有回報(bào)。于是,緊閉心房,一無(wú)所求,自己的人生路便在沒(méi)有風(fēng)雨彩虹,沒(méi)有了追求,沒(méi)有挑戰(zhàn),便沒(méi)有了夢(mèng)想。
明知道,每個(gè)人的心中都有一顆放蕩不羈的心靈。只是在百般困難之后,邊上了鎖,所以,人是多么的脆弱,多么的不堪一擊。然而,在經(jīng)受挫折之后,人便有了抗體,敞開(kāi)心扉,放飛自己心中的.夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),這種感覺(jué)是多么的讓人回味,讓人聯(lián)想。
敞開(kāi)心扉,放開(kāi)自己心中的那只放蕩不羈的小馬,讓他好在藍(lán)天白云下奔跑。
敞開(kāi)心扉,放飛自己心中的理想,讓它在無(wú)限的夜空里翱翔。
放飛理想作文5
小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……
那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。
當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿(mǎn)了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的`,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà),這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!
放飛理想作文6
今天,崔老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏,讓我們放飛理想,擁抱春天。
哇,好多風(fēng)箏!有飛機(jī)的、有美人魚(yú)的、有喜羊羊與灰太狼的、有小鳥(niǎo)的、有摩爾莊園的……看得眼花繚亂。
“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!”王欣瑤大叫,開(kāi)心地笑著。
“風(fēng)箏掉了!睆堄詈绞麡O了,“撅”著嘴,滿(mǎn)臉的不開(kāi)心。
“咦?最高的風(fēng)箏是誰(shuí)的呀?”王璐婧指著天空大叫。我定眼望去,是我的風(fēng)箏,我非常得意。
看,我的風(fēng)箏是喜羊羊與灰太狼的.,它倆飛向天空,喜羊羊開(kāi)心地說(shuō):“藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云飄過(guò),太美了!”灰太狼卻瑟瑟發(fā)抖:“我的天啊,太高了,把我放低一點(diǎn)!”灰太狼真膽!我的風(fēng)箏后面的五條彩帶有各種各樣的姿勢(shì):有一條上下飛舞,還有一條跳著華爾茲……
我許了個(gè)愿望:希望我的爸爸媽媽能和好。我把愿望放飛了,希望風(fēng)箏能幫我把愿望實(shí)現(xiàn)。
放飛理想作文7
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“理想是指路明星。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活”是呀,每個(gè)人都有自己的理想,人因理想而強(qiáng)大;因理想而奮斗,我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。
每當(dāng)看到老師們那堅(jiān)定的眼神,心中產(chǎn)生敬佩感;之所以選擇語(yǔ)文是因?yàn)樗芏喾矫娴腵與人交流,達(dá)到文化提升。老師這個(gè)職位是神圣的,它猶如蠟燭,照亮了我的人生道路,卻燃燒了自己;猶如一艘船,把我送往成功的彼岸。
我記得那次,語(yǔ)文老師講一篇課文,他用滿(mǎn)身的激情為我們上課,想打動(dòng)我們,盡管我們無(wú)動(dòng)于衷,她依然堅(jiān)持,我看到了老師背后的光,正是這種光激發(fā)了我心靈的種子。在我眼里,老師很有威嚴(yán);在講臺(tái)上批評(píng)我們的種種不足;在課堂上為我們講解知識(shí);老師揮下的汗珠是為了培養(yǎng)我們。
但要當(dāng)老師可不容易,我必須做好本身的自己,改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí);要培養(yǎng)口語(yǔ)能力,我相信,我一定可以,為理想奮斗吧!
理想如夢(mèng)一般五彩;理想似彩蝶一般飛舞;理想是希望的種子,播撒在我們的心田;加油,一定行的!。
放飛理想作文8
當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的孩子時(shí),媽媽就告訴我,做人,要學(xué)會(huì)感恩、要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼。更重要的是感恩,有理想。如果一個(gè)人沒(méi)有理想,那一個(gè)人就會(huì)連自己干嘛在這個(gè)世界都不知道,多可憐!
從我上一年級(jí)開(kāi)始,老師就淳淳教誨我們:“祖國(guó)的下一代接班人,要有理想,如果沒(méi)有理想,生活就會(huì)像在荒無(wú)人煙的沙漠中失去了指南針,迷失了方向;如果沒(méi)有理想,生活就會(huì)像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,不能飛翔;如果沒(méi)有理想,生活就會(huì)像魚(yú)兒失去了水源,不能游泳。等待生命的死亡。只要有理想,才會(huì)充滿(mǎn)對(duì)生活的希望,找到豐碩的.金秋,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)!
多少人為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,多少人為劜社會(huì)的進(jìn)步而獻(xiàn)身。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,記下了他們不朽的功勛。大禹治水三十年,三過(guò)家門(mén)而不入,制服了水患。李冰父子為了解決平原水利,克服重重困難,修成都江堰,受萬(wàn)民敬仰,林則徐為了反對(duì)帝國(guó)主義的侵略,哪怕充軍伊犁,也不忘為人民造福。這些人的理想,是構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)輪。
讓我們勇敢的拼搏在喘急的河流,以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力架設(shè)橋梁,去彼岸擁抱理想,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的美好理想!
放飛理想作文9
星期天,爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏,我高興極了,拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上,我突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外的明媚,小鳥(niǎo)的叫聲是那樣的歡快,就連迎面吹來(lái)的微風(fēng),也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園,我們便開(kāi)始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下,一邊迎著風(fēng)跑,一邊放線(xiàn),把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏。我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀,隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……
可是,正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí),風(fēng)箏的線(xiàn)忽然斷了,眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線(xiàn),我的心里不免有些難過(guò)。這時(shí),爸爸急沖沖地對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)許下你心中的理想吧!”“為什么?”我不解地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的`理想飛向天空呀!”“哦,我明白了,這就是‘放飛理想’嘛!蔽一腥淮笪颍(tīng)了爸爸的這番話(huà),我心中的難過(guò)蕩然無(wú)存。
我望著那即將飛出我視線(xiàn)的風(fēng)箏,手捂著胸膛默默地許下了我心中的理想——我一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后報(bào)答父母,為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。
放飛理想作文10
俄國(guó)作家托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。”
居里夫人人生的“指路明燈”是科學(xué)探索。有了這盞明燈,即使同學(xué)們?cè)谒車(chē)覒,她也?zhuān)心讀書(shū)毫無(wú)察覺(jué);有了這盞明燈,即使家境貧困上不起大學(xué),她也不辭辛苦做家教賺學(xué)費(fèi);有了這盞明燈,即使每天與瀝青相伴,她也全心投入無(wú)怨無(wú)悔;有了這盞明燈,她最終發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,被譽(yù)為“鐳的母親”。
而白求恩的人生的“指路明燈”是救死扶傷。有了這盞明燈,盡管冒著槍林彈雨,但他仍連續(xù)
69個(gè)小時(shí)救治八路軍傷病員;有了這盞明燈,盡管他是加拿大醫(yī)生,但他仍把自己的鮮血輸給了中國(guó)戰(zhàn)士;有了這盞明燈,盡管左手嚴(yán)重發(fā)炎,但他仍夜以繼日地為傷員們做手術(shù);有了這盞燈,他成為了“一個(gè)有益于人民的人”。
“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”是的,居里夫人和白求恩的人生雖然是艱苦的,但也是快樂(lè)的。他們的人生指引著我,我也希望成為一個(gè)對(duì)別人有價(jià)值的人;他們的人生鼓舞著我,揚(yáng)起生命的'風(fēng)帆,啟航多彩的人生;他們的人生感染著我,向著心中的“明燈”欣然出發(fā)!
放飛心中理想,擁抱美好人生!
放飛理想作文11
我喜歡看體育節(jié)目。每當(dāng)看到手舉奧運(yùn)圣火的體育運(yùn)動(dòng)員,們矯健的身姿,我的血液隨即沸騰起來(lái),我的心也隨著圣火在跳動(dòng)。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在舊中國(guó),奧運(yùn)會(huì)于我們無(wú)緣。在西方人眼里,中國(guó)人是“東亞病夫”。現(xiàn)在可不同了,我們不僅參加了奧運(yùn)會(huì),而且得了很多金牌。我是多么希望我們中國(guó)在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上奪得的金牌總數(shù)是世界第一呀!可是,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很不容易,他需要全體中國(guó)人的共同努力,尤其是運(yùn)動(dòng)健兒平日里的刻苦訓(xùn)練,“戰(zhàn)場(chǎng)”上的奮力拼搏。
2008年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行,作為一名中國(guó)的小學(xué)生,我感到非常自豪。因?yàn)槲覀円炎叱鲆欢螣o(wú)緣的歷程,進(jìn)入了有緣的時(shí)代,2008年將是一段輝煌的歲月。
中國(guó)從昔日的“東亞病夫”逐漸變成世界體育強(qiáng)國(guó),這巨大的進(jìn)步是祖國(guó)運(yùn)動(dòng)員努力的.結(jié)果。他們給中國(guó)增添了光彩我為這些出色的運(yùn)動(dòng)員們歡呼。奧運(yùn),是培育希望的沃土,是放飛理想的天空!
放飛理想作文12
“加油,加油!”咦?這么熱烈的歡呼聲,是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)我們正在操場(chǎng)上,舉行第十七屆風(fēng)箏放飛比賽。同學(xué)們笑得就好比路邊朵朵綻放的花兒,一樣甜。
我們滿(mǎn)懷期待。隨著張校長(zhǎng)的一聲“開(kāi)幕”,第一輪比賽開(kāi)始了。那些放飛手們的風(fēng)箏,飛在湛藍(lán)的天空中,都是五顏六色、各種各樣的。有的是大雁魚(yú)的,一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴隨風(fēng)飄蕩;有的是大嘴猴的.,它輕盈地在空中飛來(lái)飛去;有的是老鷹的,它翱翔在空中,帶著我們的理想飛著。作文
我們這些啦啦隊(duì),也在不停的為選手們加油打氣、為他們喝彩。我們抬頭望著漫天的風(fēng)箏,十分開(kāi)心。
隨著我們的歡呼聲,終于我們班的選手們上場(chǎng)了。他們又緊張又激動(dòng),一聲哨響,風(fēng)箏也隨風(fēng)飛在了天空中。我們的歡呼聲就更大了,同學(xué)們都為他們豎起大拇指,并吶喊著:“加油,加油!”選手們聽(tīng)到了我們的吶喊聲,不知從哪兒來(lái)了一股力量,風(fēng)箏飛得更高了。
此時(shí),我真想變成一只風(fēng)箏,帶著自己的理想,自由自在的飛在空中。
放飛理想作文13
人人都有夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外。
在我沒(méi)入學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想就是世界上所有的玩具都是我的。上學(xué)前班了,我的夢(mèng)想是我會(huì)有數(shù)不清的白紙,疊飛機(jī),疊桌子,疊書(shū)本,疊風(fēng)車(chē)……而現(xiàn)在讀小學(xué)的我,夢(mèng)想長(zhǎng)大以后做一名優(yōu)秀的人民教師,為國(guó)家培育出優(yōu)秀的人才。
每一天走進(jìn)教室,我第一眼就看到老師和藹可親的面孔,聽(tīng)到像母親一樣親切的聲音,感覺(jué)萬(wàn)般溫暖,老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,提高了我們的能力,同時(shí),還教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
老師是辛勤的.園丁,是鋪路的石子,是為我們創(chuàng)造新生活的好老師。正因?yàn)槔蠋熛裣灎T,像它那樣無(wú)私地為人類(lèi)付出自己的生命。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我。所以當(dāng)個(gè)好老師就是我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想。
自己有了美好的夢(mèng)想,就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn) ,付出最高代價(jià)。想當(dāng)一名好老師,就應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。早日使夢(mèng)想成真。
放飛理想作文14
理想可以使小樹(shù)苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),可以使一只翅膀的小鳥(niǎo)再次在藍(lán)天飛翔,可以使盲人重見(jiàn)光明……理想是神奇的,放飛理想,你就擁有了一切。
“人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)!20歲的青年買(mǎi)菜時(shí)看資本論!苦讀十年,考上社科院研究生!王羲之練字,洗黑了十八缸水!放飛理想,同理想去努力!在遠(yuǎn)大的理想,也能實(shí)現(xiàn)的!
我的理想是做一名數(shù)學(xué)家,為數(shù)學(xué)界創(chuàng)造奇跡,解決未解的千禧七大難題,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。另外我還要贊助失學(xué)兒童,為世界培養(yǎng)更多的人才。
世上還有很多理想的故事:《唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)》,《匡衡鑿壁偷光》,《諸葛亮喂雞》,《岳飛學(xué)藝》……他們的'理想通過(guò)努力都實(shí)現(xiàn)了,我們何樂(lè)而不為呢?
只要理想不死,一切皆有可能。你有理想嗎?想實(shí)現(xiàn)它嗎?就要不斷努力,沖刺,抗?fàn),拼搏,目?biāo)會(huì)一步一步向你靠近,你也就一步一步的實(shí)現(xiàn)了自己的理想!你還在等什么?振動(dòng)你理想的翅膀,起飛!
放飛理想作文15
有人說(shuō):“我們可以一輩子不登山,但我們心中一定要有一座山,那座山是什么呢?那座山便是我們心中的理想!
我相信每個(gè)學(xué)子都曾在心底許下考上大學(xué)的宏愿,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),車(chē)輪飛轉(zhuǎn),腳步匆匆,求知的道路上從不缺乏我們不懈的足跡,翱翔的天空從不缺乏我們奮斗的身影。
前路充滿(mǎn)太多的未知數(shù),小學(xué)只是我們路途中的一個(gè)站點(diǎn),但請(qǐng)相信,只要有翅,春就是藍(lán)天;只要有鰭,夏就是大海;只要有手,秋就是桂冠;只要有腳,冬就是道路;只付出,大學(xué)便是你夢(mèng)想的搖籃。
張愛(ài)玲說(shuō):因?yàn)槎,所以我們珍惜。讓我們(cè)趥(gè)性飛揚(yáng)的小學(xué)校園里尋找,找到自己人生坐標(biāo),以自信為圓心,以自強(qiáng)為半徑,畫(huà)出一個(gè)圓滿(mǎn)的人生。
我不想回憶,回憶是舊的`,日子是新的。
我不會(huì)停留,停留是短的,行走是長(zhǎng)的。
我不求輝煌,我只求在小學(xué)校園里留下一個(gè)真實(shí)的笑容。
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