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學會放風箏_三年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學會放風箏_三年級作文，希望能夠幫助到大家。
學會放風箏_三年級作文1
清明放假時，爸爸帶我去買了一個特大的風箏。
來到商店處處都是精美的風箏�？吹梦覞M心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風箏�！熬褪沁@個了！”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風箏，是一只小喜鵲！
“現(xiàn)在去哪里放呢？“
“要不我們去太鶴大橋下面那里放吧！每次我都看見很多人都是在那放風箏的！行嗎？
“好，出發(fā)！”我興高采烈地說。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來到太鶴大橋下的空地，那里已經(jīng)人山人海，好像每個人都是事先約定好來放風箏似的。我們好不容易才找了一個空的'地方，我興奮地說：“我跟你比比，誰放的高誰就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說。
“我這是皮卡丘，你那是一個普通的小喜鵲�？次以趺窗涯汶娤聛�！哈哈”
“哼！別得意�！苯憬阏f道。
“那就開始吧！”我放起了風箏，才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐�！安豢赡埽∧阍趺磿A呢！”“你不會控制風箏！姐姐來教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應道。我在姐姐的細心指導下，風箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學會了放風箏，真興奮！
學會放風箏_三年級作文2
陽春三月，是放風箏的好季節(jié)，要是你們留意，就會發(fā)現(xiàn)：人民廣場上有個女孩在開心地放風箏，你們猜猜她是誰？那就是愛蹦愛跳的我！你們知道是誰教會我的嗎？下面，就讓我來給大家講講吧！
有一個星期天，我學完書法媽媽來接我，我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家，讓我意外的是，那天的廣場上沒有噴泉，而是有許多人帶著孩子在放風箏。這時候，我想起了爸爸，我的爸爸可是放風箏的高手。回到家后，我就纏著爸爸教我放風箏，爸爸高興地答應了。吃過午飯，爸爸帶著我一起來到人民廣場，我們找了一個空曠的地方，爸爸先教我放風箏的基本要領，然后教我怎么迎風拉線，練了幾次，我還是不會，風箏飛著飛著一頭就扎到了地上，爸爸幫我從地上拿起了風箏，耐心地鼓勵我：“別灰心遙遙，多練幾次就熟練了�！甭犃税职职参康�'話，我擦了擦汗，在一次又一次地練習中，我終于掌握了放風箏的技巧，我的美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔了，我和爸爸高興地又唱又笑，爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒。
現(xiàn)在你們知道是誰教我學會放風箏了吧，那就是我親愛的老爸！
學會放風箏_三年級作文3
寒冷的冬天走了，溫暖的春天來了，春天是放風箏的最好時機，《村居》中就有“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的情景�？晌沂冀K還不能掌握這個技巧，于是利用假期的空閑時間，挑選了一只威風的`老鷹風箏，到美麗的鵑湖公園放風箏。正好有個阿姨約我們一起放風箏，我們便來到了約定的地點。一見面，我就迫不及待地讓阿姨幫我試飛，只見我的老鷹風箏左搖右晃，不一會兒就像一片落葉似的飄了下來，沒了它威風的模樣。
阿姨提議讓我放他們的風箏，那風箏是一個大大的三角形，上面印著一個大大的蝴蝶圖案，美麗極了！“因為三角形的結構最穩(wěn)定，所以初學者相對更容易學會�！卑⒁踢@樣說道。只見阿姨一只手握著線，一只手拿著線盤，逆著風走，并告訴我，“看見風箏要落下，就拉線，當風箏晃動時，千萬不能放線，當風箏飛行平穩(wěn)時，就可以一點一點地放線�！�
我按照阿姨教的方法，風箏開始一點點上升、上升、再上升。我抬頭看，只看見風箏變成了一個彩色的小點點，我便開始收起線來，放到了合適的高度。可是，一眨眼，風沒了。��！不好！風箏直直地墜落了下來，但就在它著地的一剎那，又來了一陣輕風，我一拉線，風箏便又慢慢地飛了起來，一會兒又重新飛上了高空。
太陽已經(jīng)西斜了，阿姨把她的這只大風箏送了我，我真開心。但更讓我高興的是，我終于學會了放風箏。
學會放風箏_三年級作文4
星期天，陽光明媚，微風輕拂。我和爸爸一起去廣場放風箏。
還沒走到廣場，我就遠遠地看到廣場上空飄著各種各樣的風箏：小魚風箏在空中游來游去，老鷹風箏臨風翱翔盤旋，還有蝴蝶風箏、小燕子風箏……五顏六色的都非常漂亮�？粗切╋L箏飛得高高的`，我想，我的風箏也能飛上天。
我的是一個小花風箏。開始放風箏了，我左手拿著線，右手拿著風箏，把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來。我邊跑邊回頭看，它慢慢地飛了起來。風箏在空中一會飛得高，一會兒飛得低。我跑得滿頭大汗，正想向爸爸炫耀時，意外放發(fā)生了，只見風箏翻著跟頭從空中掉下來，一頭栽在地上。我嘟著嘴巴，不高興地對爸爸說：“我的風箏飛不起來，一點兒也不好玩，不放了。”爸爸對我說：“做什么事都不是一帆風順的，要有耐心，不能半途而廢�！�
我聽了爸爸的話，又去放風箏了。正好，這時風也大起來，在爸爸的幫助了，我的風箏很快飛了起來。風箏飛得越來越高，我高興極了。
我學會了放風箏，收獲了快樂，也懂得了一個道理，就是做什么事都要有耐心，不能遇到挫折就放棄。
學會放風箏_三年級作文5
今天陽光明媚、萬里無云，我和爸爸媽媽一起到龍泉湖放風箏。
爸爸給我買了一只憤怒的小鳥，把風箏撐好，系上線。爸爸先給我做示范，一邊放一邊說：“先拿著線盤，然后把線慢慢地松開，如果風箏飛高后向左邊或向右邊搖晃時，就要前后搖線，這樣風箏才會飛的'又高又穩(wěn)�！�
我就按爸爸講的去做，可是我還沒放起來就落到了地上。我又拿起風箏，可還是沒放起來。我很奇怪，就問媽媽：“我怎么學不會呢？”媽媽說：“只要有信心，風箏一定會飛起來的�！庇辛藡寢尩毓膭睿倚判氖�。又一次拿起了線盤，然后把線慢慢地松開風箏飛高了，可一會兒風箏就在空中晃來晃去。爸爸說：“搖線、收線。”在爸爸的幫助下風箏有穩(wěn)穩(wěn)地飛在了空中。我繼續(xù)放線，風箏飛得越來越高，真像一只小鳥在空中飛翔。我高興地說：“我學會放風箏了！”
今天我不光學會了放風箏，還知道了無論做什么事都要有信心。
學會放風箏_三年級作文6
不知不覺春天來了，今年的春天似乎特別明媚，風也格外柔和，在家做好作業(yè)，我不禁拿出風箏來，和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷。爸爸走過來輕輕地對我說：“看大家都在放，有了你的風箏會更好，你也去放吧？”
“可我并不會放��！”我頗為膽怯地說。爸爸奪過風箏，自己放了起來。不一會兒，爸爸講風箏線遞給了我，我小心翼翼地接住了風箏線。風箏在低飛，可能我害怕風箏會飛下。爸爸將我的手捉住，和我一起放。我漸漸放下心來，開始慢慢放線。
爸爸慢慢地松開了我的手，我的心再次懸了起來，可風箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，突然，風箏好像失去了控制了，低下，低下……它像沒了翅膀的鳥一樣，直沖下來。我頓時一臉沮喪，我覺得爸爸一定會說我無能的。我差點哭出來，爸爸健步如飛地走到我身邊，和藹地對我說：“孩子不要沮喪，常言道：”有志者事竟成‘。你要相信你自己！“我聽了這番話感覺春風拂面，覺得再次放飛風箏。”呀，成功了，成功了，爸爸，我成功了！“我一把放掉風箏線，抱住了爸爸，爸爸笑容滿面，在遠處的風箏似乎也在笑，也在贊揚我……
“有志者事竟成”這是多么確切的`一句話啊，爸爸的這句話鼓勵了我，使我學會了放風箏，也使我在面對人生道路上的種種失敗勇往直前！
學會放風箏_三年級作文7
我記得，小時候在一個春暖花開的季節(jié)，我和媽媽一起去解放橋放風箏，那里很寬敞，到處都萬物復蘇的景象。
一到那里有好多人在放風箏，我們也拿著風箏放了起來，第一次我拿著風箏跑媽媽放，媽媽放的風箏很好，我心里想有什么了不起的，我也會。于是，我讓媽媽拿著風箏，我來放，可是我剛跑兩步，只聽“啪”的一聲，我一回頭風箏已經(jīng)掉在地上了。我很不服氣，就再一次拿起風箏放了起來，風箏又一次不由自主的掉了下來，一次，兩次，三次……結果沒有一次成功的，我很失望。這時媽媽走過來看到我垂頭喪氣的樣子，鼓勵我說：“不要灰心，成功就在眼前，再試一下也許就能飛起來。”于是，我又拿起風箏放了起來，我按照媽媽說的，一邊跑一邊扯線，風箏慢慢地飛了起來，我回頭一看，我的'風箏終于飛起來了，我興奮的大叫起來：“媽媽，看！我的風箏飛起來了”媽媽說：“看看，只要有耐心做事情就能成功的！”
從那以后我就喜歡上放風箏了。
學會放風箏_三年級作文8
春天到了，地上的小草開始變綠了，道路兩旁的大樹開始抽芽了，天空中飛滿了各式各樣，五顏六色的風箏，地上的孩子都開得笑著，跑著我學會了放風箏300字作文作文。
今天，天氣非常晴朗，還有點風，真是一個放風箏的好天氣呀。于是我和媽媽拿著新買的美人魚風箏來到廣場上，廣場上的人可真多呀，風箏也是各式各樣，有在天上飛著的，有正在準備還沒放起來的。風箏要迎著風放，我確定好方向，一手拿線，一手拿風箏
風吹來時，我迎風跑了起來，一邊跑一邊放線，結果風箏飛到三四米高時就掉下來了。我試了好幾次都沒放起來，跑累了，我很煩，生起氣來。媽媽告訴我，生氣是沒有用的，要掌握技巧，多練習才能學會。后來又試了幾次，終于找到了技巧，風箏在快落下來的時候，我舉高右手，使勁往后拉線，風箏就慢慢地升上了空中，待風箏穩(wěn)定后，我再慢慢的`放線，風箏在我的操控下，越飛越高。
我太高興了，看著美麗的風箏在天空中擺動，我心中生出了一種成功的喜悅。
學會放風箏_三年級作文9
今天，我和爸爸媽媽到森林公園玩，“今天天氣這么好，又有一點風，我們到宣言廣場放風箏吧！”媽媽說。我和爸爸十分開心地同意了。
宣言廣場上空已有幾只風箏在“玩耍”了。我們立刻放起風箏來。爸爸讓我拿著風箏向前跑，他就拿著線軸往反方向跑并慢慢松開風箏線。我跑得漸漸遠了，然后在一個地方把手里的風箏一放。“��！風箏飛起來啦！”在一旁的媽媽激動得喊了出口。爸爸的手一松一緊地控制著風箏的方向，不讓它偏離“航線”。接著，爸爸把線軸交給了我。
線軸一到我手上就往下掉。我驚得大喊：“爸爸，爸爸！”爸爸立刻把它“救”上天了。他一邊放風箏，一邊告訴我放風箏的'要領。于是，我再次上場，手一松一緊地拽著。風箏的線松了，我就輕柔地拉；風箏的線緊了，我就松一松線……這樣持續(xù)著，風箏就乖乖地在天空快樂地飛翔，跳舞，與別的風箏玩耍、嬉戲……
這一天，我學會了放風箏。我的“技能欄目”里又增加了一項技能！
學會放風箏_三年級作文10
今天，我為自己驕傲，因為我學會了放風箏。
早上，晴空萬里，風和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風箏了，有可愛的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的“小螞蟻”，還有那兇猛的.“老鷹”風箏。
看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我先測了一下風速和風向，把風箏高高舉起再逆著風快速地跑起來。快看，我的“小魚”風箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會越飛越高，可誰知，它不僅沒往上飛，還一個勁地往下掉。我并沒有灰心，而是一邊看其他高手們怎么放風箏，一邊虛心請教他們。原來，我跑的路線是繞圈的，回過來時是順風跑的，所以風箏就從空中掉下來了，而且，手里的風箏線要一拉一放，這樣，風箏才會飛起來。
這次，我按照高手們交給我的訣竅試了一下，果然有效。起先，風箏還像個醉漢一樣在空中左搖右晃，但我始終牢記他們告訴我的拿線的這只手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線，風小時就逆風跑，反復練習了幾次，我便掌握了技巧�！靶◆~”風箏在我的牽引下，在藍天上自由自在地翱翔著，看著在空中飛翔的風箏，我的臉上綻開了自豪的笑容。
啊！我學會了放風箏，我為自己驕傲！
學會放風箏_三年級作文11
童年，是五彩繽紛的。我的童年，更像滿天繁星般燦爛，回憶往事，我最忘不了的是那次放風箏。
記得我還在河北邯鄲時，在一個風和日麗的早晨，爸爸媽媽帶我去博物館廣場放風箏，一路上小鳥為我們歌唱，陣陣清風伴著鳥語花香，讓人神清氣爽。
不一會兒到了廣場上，可真熱鬧呀！天空中已經(jīng)有許多風箏像小鳥一樣在自由自在的飛來飛去。我迫不及待地也拿出風箏，可卻不會放，怎么辦呢？爸爸走過來，拿著風箏對我說：“孩子，放風箏要掌握平衡，要在風大的地方放，這樣才會飛起來……”。我按照爸爸說的方法去做，果然風箏飛起來了，而且越飛越高。突然不知怎么腳下一滑，被小石子滑倒了，媽媽跑過來把我扶起，輕輕地拍了拍我身上的灰塵并對我說：“孩子，小心點！媽媽給你做個示范吧！”，只見媽媽一手舉起風箏，一手拉著線，小步快速地向后退著，風箏隨風飄起，慢慢放出風箏線，風箏終于飛上了天空。不一會兒，風箏就飛的更高更遠了。
我擦了擦額頭上的'汗，樂滋滋地看著天空中的風箏，心里悟出了一個道理：每個人都有像風箏一樣從天空中掉下來的時候，我們只要不怕困難，繼續(xù)努力，就一定會再飛起來，而且會飛得更高更遠。
學會放風箏_三年級作文12
現(xiàn)在，我上三年級，我什么都會，足球、乒乓球、籃球樣樣精通，鋼琴、口風琴、口琴也會”，但讓我印象最深的是我學會了放我的“大老鷹”。
那天是星期天，媽媽帶我去放“大老鷹”，你們是不是不知道“大老鷹”是什么?那么我來告訴你吧，這是我的“大老鷹”風箏。我正在準備放，媽媽的.眼尖，看見了翟優(yōu)陽，她也在放風箏，她已經(jīng)放了好長時間，也放的很高。我看見她放的“大蝴蝶”。于是，我很想與她一起放，想讓“大蝴蝶”和“大老鷹”團聚，可是，我放不高我的“大老鷹”，這是她也看見了，她說一個小口決，教我放風箏。
放風箏真好玩，拿著風箏逆風跑，邊跑邊放線，風箏飛高高。
我問翟優(yōu)陽，你是自己放上去風箏嗎?她回答，是的。我是按照口訣放上去的，你也試試吧。我心里很激動，也很害怕，要是放不上去怎么辦?她好像看透了我的小心思，說“不要慌，我來幫你吧.”我回答說“謝了”。她讓我逆風跑，邊跑邊放線，飛著飛著，我的風箏看不見了，哦，原來是躲到云朵公公后面了，我讓它飛低些，讓它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!
這次放風箏讓我懂得了，放風箏不是一件簡單的事，俗話說的好“世上無難事，只怕有心人”。只要用心，放風箏也可以變成一件簡單的事。
學會放風箏_三年級作文13
今天，陽光明媚，微風輕輕吹著，真是個放風箏的好日子！上完鋼琴課后，媽媽準備帶我和姐姐去青屏廣場放風箏。可是，我們幾乎把整個屋子都找遍了，也沒找到風箏，媽媽決定到廣場后再買一個來放。
到了青屏廣場，哇，四周全是賣風箏的，藍藍的天空也飛滿了各種各樣的風箏，像一朵朵美麗的花盛開在空中，太漂亮了！我和姐姐趕緊跑去買風箏，可是看見五彩繽紛的風箏都不知道要買哪個了？就在這時，我們突然發(fā)現(xiàn)了一個圖案是米奇和米妮的.風箏，一下子就被那鮮艷的色彩、精巧的造型吸引住了，所以，就讓媽媽買下了。
風箏買好了，媽媽對我說：“潭清，今天你要學會放風箏。”又對姐姐說：“月瑤，今天你要教會妹妹放風箏�！蔽覀兌几吲d地點點頭。
開始放風箏了，姐姐先給我示范了一次，又仔細的給我教了一遍。她說：“左手要拿著線輪，右手托著風箏，快速往前跑，邊跑邊松開風箏�！蔽野凑战憬阏f的做了，但是，放了兩次都失敗了�？次掖诡^喪氣的樣子，姐姐對我說：“只要有信心，一定會成功的。”聽了這話，我又有了信心，又堅持試了幾次，風箏慢慢地飛了起來，越飛越高。
今天，我太高興了，我終于學會了放風箏，也明白了：無論干什么，只要用心地學，一定會學會的。
學會放風箏_三年級作文14
星期天，爸爸帶我去公園的草坪上放風箏。
來到草坪邊，我看到了買風箏的地方，風箏各式各樣，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的像燕子。
我選了燕子圖案的風箏，并且和爸爸商量好了，他把風箏舉高，一放手，我就趕緊跑起來。爸爸將風箏舉過頭頂，只聽見他大喊一聲：“跑！”我便毫不猶豫地跑了起來�？墒牵L箏并沒有如愿地飛起來，我們只好再試一次。
我將風箏撿了回來，遞給爸爸，爸爸再次將風箏舉高，他一放手我便飛快地跑了起來，風箏緩緩地飛起來了，可沒飛一會兒，它便像一只折斷了翅膀的燕子，在空中搖搖擺擺，最后慢慢地落了下來。我有點失落，垂頭喪氣地坐到了一旁的石凳上。這時，爸爸走過來跟我說：“鑫豪，我們做什么事都不要輕易放棄，只有堅持才能成功。”我聽了爸爸的'話，立刻又充滿了自信，決定再試第三次。
還是按原來的方法，爸爸把風箏高高舉起，他一松手，我就像一支離弦的箭一樣飛快地沖了出去，風箏終于飛起來了，這一次它沒有像第二次那樣飛幾十秒就落下來，而是穩(wěn)穩(wěn)地在天空中飄著，最后竟成了許多風箏中飛得最高的那個，我得意極了。
看來，只要我們堅持不放棄，就一定可以成功。
學會放風箏_三年級作文15
星期天下午，我和爸爸去蓮花池公園放風箏。走到那兒，只見天空中有奇形怪狀的風箏美麗極了。
有的像活潑的小金魚，在湛藍的水里游來游去。有的像開心地小燕子，好像剛從男方遷徙過來。還有的像蜻蜓，在無邊無際的天上飛舞。好了，我開始放風箏了。我先把風箏扔起來，看來非常的懶散，這時風箏掉了下來，砸在我的大腦袋上，我非常生氣。接著爸爸走了過來說：“你怎么了？”我說：“爸爸我不會放風箏，你可以教教我嗎？”爸爸爽快的說：“沒問題！”爸爸邊說邊教我。��！我終于會了！我的風箏飛的非常高，正在和太陽擁抱，不一會我的風箏卡在一課大樹上。我哭著哭著爸爸又來了。爸爸說：“你又怎么了呀？”我不好意思的說：“爸爸我的'風箏卡在了大樹上，您可以幫我把風箏拿下來嗎？”爸爸說：“小意思�！辈灰粫�，我的風箏又回到了太陽的懷抱了。
今天，我感受到了放風箏的樂趣，和放風箏中獲得的知識。這多虧我這個有耐心的爸爸，教我放風箏。不然我可能永遠不會放風箏了。
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