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粉筆贊作文400字
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的粉筆贊作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
粉筆贊作文400字1
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都要走到生命的盡頭了,甚至有些小的不值一提。
“丁零零,丁零零!鄙险n的鈴聲響了,同學們都飛快的跑到座位上,挺直身板,等待著老師的到來。不一會兒,老師邁著大步走進來,將書本放到桌子上,開始了授課。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆,轉身在黑板上為我們寫著!吧成成,沙沙沙!狈酃P化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下了自己的痕跡后,一點一點的消失了!敖栉镉魅,托物言志!碑斶@一支小小的'粉筆寫完了最后一個字,為我們傳授最后一個知識,完成了它最后一個任務之后,便化為烏有,消失了。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出來一個多么偉大的品質(zhì)。那就是——奉獻。
奉獻是一種無私的美,它無聲無息,就在我們身邊。這不由的讓我想起來交警叔叔。哪有汽車的鳴笛,哪就有交警的身影。不管風霜雨雪,不管嚴寒酷署,他們都在堅守崗位,吸進的是尾氣的異味,聽見的是喇叭的噪音,而換來的確實交通的快捷與通暢,這難道不也是一種奉獻嗎?
粉筆呀,你奉獻自己,助于他人,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻的陰影里做自己的事業(yè)吧。這就是對你的贊頌,你是多么偉大!
我贊頌你——粉筆!
粉筆贊作文400字2
粉筆的品質(zhì)非?少F,它幫助老師把知識傳授給我們,犧牲自己,我們應該愛惜粉筆,贊揚粉筆。
粉筆非常渺小,長不過二寸,全身上下都是單調(diào)的白色,又細又長,看起來非常平凡,很不引人注目。
粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻、舍己為人的品質(zhì)。你們看那些小小的粉筆,老師用它們在黑板上寫下了不計其數(shù)個工工整整的漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識。它不僅不向我們要過一點絲毫的回報,反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻自己,把知識傳授給我們。
我們課堂有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的`,認為是理所當然。下課時,我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍,有時也在黑板上亂寫亂畫,有些同學不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點都不心疼。但是在貧困地區(qū)的課堂,粉筆很少,數(shù)著根用。我看的一部電影《一個不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個手指夾著,盡可能多寫一個字,如果有同學把粉筆踩碎了,那就會被老師嚴厲批評。我校雖然有很多粉筆,但也應該珍惜它。
粉筆看似微小,其實很偉大,我們應該愛惜它,贊揚它,學習它。
粉筆贊作文400字3
有人贊美春蠶,“春蠶到死絲方盡”;有人贊美蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”;有人贊美蜜蜂,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!倍医裉靺s贊美你粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間!”
你雖然只有兩寸長,但卻把畢生的精力貢獻給了人們。你每天都在那片黑“土地”上勞動著,把老師的心聲傳給我們,把無窮的知識印在了黑板。你教會了我們生字新詞,教會了我們運算定率,教會了我們ABC。幫我們解決了道路上的“攔路虎”,指引我們在崎嶇的山路上前行,引導我們在浩瀚的大海里航行。你無私奉獻,你不求回報,你不求虛名!你的生命是多么平凡,可你留下的'卻是無窮的知識,培育出的是一個個人才。
我情不自禁地在紙上寫下了“粉筆=老師”。
是呀,在我們學習、成長的道路上,處處可見粉筆你的身影。你靜靜地躺在粉筆盒中,任老師在黑板上寫、畫,從完整的一根用到短短的一截,最終變成了飄在陽光中的粉末。那么短暫的一生,你卻給我們灌輸了許多智慧,讓原本空空的知識庫變得越來越飽滿。
粉筆贊作文400字4
在黑板上,留下的是它的身影;成為老師得力助手的,是她那嬌小的身軀,讓我們領略、接受新的知識。粉筆,是默默無聞的,是無私奉獻的,作為一個學習知識的人,怎么能不歌頌它呢?
粉筆,她身材嬌小,總是藏在那丑陋的粉筆盒中。她雖然沒有水彩筆鮮艷,也沒有鋼筆深刻,但是它留下的卻是學生腦海中永恒的記憶。也許,她只是在黑板上停留幾十分鐘甚至幾秒鐘的痕跡;也許,就在幾秒鐘之后,它就會被擦得只剩一片空白,但它所展示的知識卻在人們的腦海中被記住。她從不會邀功請賞,只是默默無聞。有誰會在意,那豐富的知識底下,奉獻出的是他的犧牲。隨著知識的增長,它的生命也在一點一點枯竭。
它粉身碎骨,為我們換來的卻是通往成功的金鑰匙,但它默默無聞,不啃一聲。在它的奉獻中,難倒你就不覺得它的樸質(zhì)、無私、奉獻的精神,不就像那犧牲自己,教育、幫助他人的教師、清潔工、科學家么?教師用自己全部的精力,為祖國培育出棟梁和希望;清潔工用自己的辛勤勞動,為人民留下了清潔的馬路;科學家用盡自己的'一生,創(chuàng)造了無窮的智慧……這些為人類、為國家、為社會奉獻、犧牲的人,不正是粉筆無私精神的最佳詮釋嗎?
面對別人的冷漠、無謂,粉筆始終如一,即使遭到別人的冷嘲熱諷、嫌棄甚至丟棄,它從不反抗,只是默默無聞。它在用生命譜寫奉獻和無私,在它樸質(zhì)的外表下,是它奉獻的堅持。
所以,我要贊美它,更要贊美像粉筆一樣無私奉獻的人們。
粉筆贊作文400字5
粉筆,是個小不點,它雖小,但是卻有著很大的作用。小孩用它在木板上畫畫,同學用它去編黑板報,老師用它在黑板上寫字,傳授給大家知識。
粉筆有著令人贊揚的奉獻精神。它每一次都是默默無聞地工作,直到自己的整個身體全部用盡為止。老師使用小小的粉筆,在黑板上寫下了一個個字,傳授給同學們豐富的知識,而粉筆自身呢?正當同學們吸取越來越多的知識時,它的身子卻正在慢慢地變短,它把自己奉獻給了老師和同學。最后,老師手中的粉筆消失了,留下的只是一些粉筆灰,粉筆灰悄悄地落在了地上,誰也沒注意它,誰也沒想起它,而它卻毫無怨言。
粉筆有著這樣的'奉獻精神,我們可親可敬的老師也具有這樣崇高的精神。老師是紅燭,他們犧牲了自己,把知識毫無保留地傳授給我們這些學生。他們又像園丁,辛勤培育著我們這些祖國的花朵。老師為了學生能學好知識,為了教學事業(yè),嘔心瀝血,日夜操勞,辛勤地工作著。但是老師又沒有一點怨言,而是默默無聞,他們的精神多么像粉筆的精神。
除了老師,公安干警、邊防戰(zhàn)士、清潔工人.........他們都具有粉筆的精神。
我要贊美粉筆,更要贊美所有具有奉獻精神的人。
粉筆贊作文400字6
學習中,我想起來那些被我丟在腦后的粉筆,也許人們會說:“粉筆沒有一點用!笨墒俏覅s不這樣認為。
同學們可想到,粉筆用它的身體寫出字來讓我們學會更多的知識。在上美術課時,彩色粉筆就用它那五彩的皮膚上我們知道色彩的奧秘。上音樂課時,粉筆用自己的.身體讓同學們感受到音樂帶來的快樂……當同學悶把它丟在一邊時粉筆默默無聲,并不因此而討厭人們……
在生活中也有許多人有粉筆的精神。比如老師用自己寶貴的時間來教我們學到更多的知識,就算老師已經(jīng)失望了,老師還是努力做到。我們中國體育教練,把每一刻精力都花在運動員身上。
醫(yī)生也是有粉筆的精神。就算醫(yī)生在家休息,有病人看病,醫(yī)生也會連忙趕到醫(yī)院,做手術的時候醫(yī)生在手術臺邊接連站了兩三個小時也不叫苦叫累。環(huán)衛(wèi)工人更辛苦,夏天,太陽火辣辣的,環(huán)衛(wèi)工人每天都頂著火辣辣的太陽,不分白天黑夜的做清潔。每天都要一大早爬起來忙著掃大馬路。還有科學家、警察、造房工人……
啊粉筆我贊美你的精神,更贊美有你這樣精神的人!
粉筆贊作文400字7
在生活中,每個人都有自己所喜愛的東西。有人喜愛那各式各樣的玩具,有人崇敬那干心獻身的蠟燭,而我卻愛那小小的`粉筆。粉筆它貌不驚人,但我看見它,敬意就不禁油然而生。
粉筆,這個不起眼的東西,在教室里隨處可見。它身材矮小,長有三四寸,頭小尾大。因為它不起眼,所以有人看不起它,也不愛惜它,經(jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對的,因為粉筆對我們學生來講有著很大的關系。上課時,它就好比老師傳授知識的嘴,它化成字,讓我們得到知識。
我們用它在黑板上回答問題,讓老師查找出錯誤,鞏固所學過的知識。老師用它在黑板上寫下的是真理,讓我們辨別社會的是非、黑*。
粉,它沒有鋼筆那華麗的外裝,也沒有毛筆那柔軟的筆頭。它很平凡,但卻默默無聲地為人們服務。當你看到黑板上那形形色色的粉筆字時,你只會想到寫者的高超技術,卻看不到粉筆在默默的工作。是它用自己短暫的生命換來這絢爛多彩的黑板。
粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長到短,直到化成粉末。它從來沒有半句怨言,干當一位無名英雄。粉筆的品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。
粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!
粉筆贊作文400字8
純潔的外表,筆直的身軀,樸素的品格。潔*的粉筆,是如此的溫柔,如此靜謐,如此偉大!
那潔*的粉筆之魂,從老師手上飄飄灑灑,一分一秒地落下,落到了老實的額肩膀,點綴出了梨花般的洋意。在老師手上滑動著……慢慢地,慢慢地,越來越短——越來越短。我們從黑板上學到的知識越多,粉筆的存活時間就越短。往往都是我們在獲得知識的同時,結束了傳播者短暫的生命!
可憐的粉筆,!在你的生命接近尾聲是,你不驕傲,你不自豪,你不抱怨,在默默無聞中完成你的使命,你就這樣悄悄的走了,在平淡中被人遺忘了……
看吧!粉筆在哭泣,那雪一樣的粉筆屑便是他欣慰的淚水,它奉獻著自己的`生命,讓許許多多的學者學到了更多的額知識,他深知自己的貢獻是如此的偉大。然而它從不張揚,它們家族中沒有一名成員不是在平凡中消失的。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,粉筆又何嘗不像春蠶,蠟燭那樣?用自己生命,來寫出時間上最重要的東西——知識!
粉筆贊作文400字9
粉筆,一個再熟悉不過的名字,一種再平凡不過的教學用具。
平時,幾十支粉筆躺在兩立方分米的小盒子里,而當需要時,它又用自己的身軀成為黑板上的一筆一劃,直至化為粉末。粉筆,這個越長越矮的“小人”,一直都將能獻身教育事業(yè)視為莫大的光榮,從一年級的“a、o、e”,到今天的“English”,我們的一聲聲“懂了”是它最大的欣慰。每當老師用黑板擦將它的身軀換來的功績擦得干干凈凈時,它并沒有斤斤計較,反而以更加飽滿的精神投入到新的任務中。然而,就是這平凡的粉筆,卻成就了輝煌。每年,它親眼目送一屆又一屆的學生畢業(yè),成為棟梁;又熱情地迎接新一屆的學生,將他們培養(yǎng)成才。之所以我們有今天的成績,無私奉獻的粉筆功不可沒,
如果沒有粉筆的奉獻,就沒有粉筆的不爭名利;如果沒有粉筆的奉獻,就沒有老師干整的'字體;如果沒有粉筆的奉獻,就沒有一聲聲“懂了”的捷報;如果沒有粉筆的奉獻,也就更沒有我們今天輝煌的成績。
粉筆,這個無私奉獻的英雄,這個任勞任怨的楷模,這個不爭名利的代表,其實是那么可愛、可敬。在我們的現(xiàn)實生活中,也有不少像粉筆那樣無私奉獻的人。如我們的老師,夜間挑燈備課,白天站在三尺講臺前,毫無保留地向我們傳授知識。我們?nèi)〉玫拿恳稽c進步都是老師那“粉筆精神”的縮影。我愛粉筆,更愛像粉筆一樣品德高尚的人。
粉筆贊作文400字10
“身穿白襯衫,身耕黑土地,為了教孩子,寧可粉身碎”(打一物)哈哈,你們是不是猜出來了這是什么了嗎?對了!這就是粉筆。
大家肯定和粉筆很熟,可是你知道粉筆是由什么制成的,你肯定想不出來吧——是石膏粉做的,而且價格低廉。粉筆的樣子很平凡,它大約有7.8厘米那么長,一頭粗一頭細,圓柱體的。它不單有白色,還有紅色、綠色、藍色等等多種顏色,看上去五彩繽紛的,非常好看。
粉筆是各科老師的上課的“必需品”,語文老師用它為我們講解生字、句子和作文;英語老師用它讓我們學會了英語,讓我們能更好地與外國人交流;美術老師用它教會我各種各樣的繪畫技能。而這無窮的知識都是粉筆用自己的生命讓老師教會我們的呀,它那種奉獻精神,難道不是我們生活中常見的嗎?
在生活中,那些科學家們可能用自己一生為人類發(fā)明東西,讓我們的生活更美好;大街上的清潔工每天都在認真地清掃著街上的灰塵和垃圾,為美化我們的`城市做出巨大的貢獻;那些為了國家的和平長年守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍叔叔更是我們學習的榜樣。
如今在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們一定要學習粉筆的這種無私奉獻精神,用我們所學到的知識去回報社會。
粉筆贊作文400字11
講臺放著一盒粉筆。
每一次上課,老師需要板書時,就會習慣地拿起一支粉筆,在黑板上寫字。一節(jié)課下來,粉筆少了半截,全變成飄落在地上的灰塵了。
開學以來,就用了差不多一盒粉筆,而這盒粉筆的痕跡似乎已不復再了。但老師便是靠它把知識傳遞給我們的,粉筆雖然很微不足道,不被人當做一回事,但它的犧牲,給我們換來了無數(shù)的真知,它的奉獻,成就了明天的棟梁之才。
由粉筆,我聯(lián)想了我的父母,我的老師,他們也不都像粉筆那樣,為我們奉獻著自己的一切嗎?
人們說:“父母的愛是天底下最無私,最偉大的愛!”事實亦證明的確如此,從我們的第一聲哭聲開始,父母便用自己的愛來滋潤著我們,使我們茁壯成長,他們把時間與心血傾注在我們的身上,卻不求回報。父母就像一支默默無聞的粉筆,給我們帶來自己的一切。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”、“老師是人類靈魂的'工程師。”……多少贊美老師的詩句啊,而我卻要用“老師像粉筆”來贊美老師。老師為了培育下一代的接班人,付出了多少心血與汗水,就像粉筆一樣,默默的奉獻著自己……
沒有了粉筆,老是無法傳授給我們知識。小小的粉筆,用處竟如此的大,并且粉筆的精神也值得我們?nèi)W習。
成長的路上,沒有了父母的栽培,我們不可能會成功;沒有了老師的教導我們還是無知、幼稚;沒有了粉筆的傳授,我們是永遠不懂得什么是知識。
風輕輕一吹,粉筆所留下的已是消失的無影無蹤……
粉筆贊作文400字12
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。粉筆又何嘗不像春蠶、蠟炬那樣,用自己的生命,來書寫出無窮無盡的知識呢?
我愛粉筆,因為它是我們學習生活中最忠實的奉獻者。從早到晚,從周一到周五,它們都默默奉獻著,不求回報。當老師用它們的最后一絲生命寫下字時,粉筆毫無怨言,用盡最后一絲微弱的力量,在黑板上展現(xiàn)出最美的筆畫,而這時,它的一生就結束了。它嬌小的身體被送入垃圾箱,隨著時光的`流逝暗淡。而當垃圾被清運掉,你也許就再也見不到它那潔白無瑕的身體,迎面而來的是一個個被垃圾污染了的黑色的廢棄物。但是粉筆的“心”卻永遠是美麗的。
課余,老師會讓宣傳委員在教室后面的黑板上出板報,這就意味著又有許多彩色粉筆將走向消亡。果然,在宣傳委員的辛勤工作之后,又有許多“革命者”消耗掉了美麗的身材犧牲在了這次戰(zhàn)斗中。它們?yōu)榱嗣阑淌易鞒隽司薮蟮臓奚,它們是那么的安詳,因為它們用自己生命的色彩,在板報上留下的是那么一個個光輝的形象,譜寫成了一期美麗的墻報,為班組爭彩。
粉筆,是沒有生命的,沒有思想的,它不懂得什么是偉大,而且也不需要懂,但人卻不同。在生活中,有許多事物可以化為一個形象。正如粉筆,可以是默默奉獻,不求回報的。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在學校中,在社會上,在建設我們偉大祖國的進程中,不正因為有那么多“粉筆”“春蠶”、“蠟炬”的奉獻,才會有我們這么美好的今天嗎?
粉筆贊作文400字13
有人贊美傲霜斗雪的梅花,有人贊美為人們服務的勤勞的蜜蜂,而我,卻情有獨鐘于教師手中必不可少的粉筆。
粉筆,雖然只有5寸長,在別人看來是微不足道的,而在我看來,它是偉大的。小小的粉筆將它的一生都貢獻在了教育事業(yè)。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫寫,是那么的枯燥,而它卻沒有一句怨言,依舊工作著。每天,它帶我們在語言的王國里暢游,在ABC的`世界里飛翔,在數(shù)學的迷宮里,突破阻礙……
漸漸地,它老了,變得越來越短,歲月在它身上留下了痕跡,它還在工作著。最后,它躺在煙塵里望著被它教出的我們,笑了。
我們做人,就要做有粉筆精神的人。為人民無私地奉獻,默默無聞地工作著,不畏艱苦,不計較名利。教師,在教育事業(yè)上血拼,就具備以上的這些品質(zhì),也就是粉筆精神。
教師,每天無私地為我們服務,為祖國教育人才,讓小花在園丁的澆灌下成為大樹。我認為,教師是個很了不起的人物,我以后也是想做一名教師,為國家做貢獻,讓自己的才能為人民服務,這樣才是一個有用之才。
贊美你,粉筆!同樣也贊美有粉筆精神的教師,贊美你們無私奉獻的精神,贊美你們不計較名利的精神!
粉筆贊作文400字14
一個普通的圓柱形結構體,披上了一件白外套,犧牲自己教我們寫字,毫無疑問答案就是:粉筆。
粉筆是一種非常普通的東西,在課堂每個教室都很常見,就算是家里面也有它的'身影。你一定很驚奇吧!在生活中的粉筆它這么普通,我們?yōu)槭裁催要大費周章得寫它呢?但是它默默無聞犧牲自己的品質(zhì)深深的吸引了我,它犧牲自己的生命,讓我們學到更多的文字,不求一絲回報。
從這里讓我想起了在世上被稱為園丁的老師們,而我們就是花朵為我們修剪枝葉,每天他們都是很早很在的起了床,就來到課堂,那時候我們都還在被窩里面睡大覺,他們就在教室里整理文件,在課堂上,他們毫不猶豫把自己知道知識教給我們,只要我們有一點不明白,他就反復地教我們,指導我們明白為止。有一句話說得好“一日為師,終生為父”我們一天一天的長大懂得更多的知識,而老師們卻變得一天比一天衰老,就算這樣老師也教導著我們。這不就是粉筆嗎?我了教會他人,而不求一起的犧牲自己。
粉筆它這種默默無聞無私奉獻的品質(zhì)值得我去學習。
粉筆贊作文400字15
有人贊美色彩斑斕的水彩筆,有人贊美顏色鮮艷的馬克筆,還有人贊美又細又長、好用便捷的鉛筆,而我贊美的卻是這貌不驚人的粉筆。
小小的粉筆看上去普普通通,毫不起眼。它全身潔白,身體筆直,長有兩寸,呈圓柱體。有句謎語說得好:“小白棍,兩寸長,吐白沫,寫白字,為了孩子學文化,粉身碎骨也不怕!睒銓崯o華的粉筆脆弱易斷,但它卻還是挺直了腰板,將無盡的知識傳授給我們。慢慢的,它變成了小小的一節(jié),當它為我們寫完了最后一個知識點,它的生命,也就此結束了。正如謎語中所說的,即使粉身碎骨也毫無怨言。
粉筆默默無聞,可正是因為它,才培育了一代又一代的人才呀!這種精神,不正和老師們是一樣的嗎?有些老師教了幾十年的書,送走了一批又一批的學生。現(xiàn)在這些學生有的考上了初中和高中,有的已經(jīng)金榜題名,有的出國留學深造……但老師,他們?nèi)栽趫允貚徫,默默付出,指引一代又一代的學生向前邁進。對!這種無私奉獻的精神不正和那粉筆一模一樣嗎?老師每天都有著批改不完的作業(yè),當我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)之時,老師們卻還在燈下備課。這一切都是為了我們!
知識是神圣的.,而書寫知識的是粉筆。!我贊美粉筆,贊美它的潔白無瑕,贊美它的無私奉獻!同時,我更贊美的是“粉筆”的老師,他們毫無怨言地教會我們一個又一個的知識,指引我們一代又一代的學生!我們要學習這種不平凡的精神。
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