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我的視線作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的視線作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我的視線作文600字1
在北風(fēng)呼嘯的日子里，我坐在教室，周?chē)顷囮嚭猓胍业揭唤z溫暖，卻無(wú)從找起，寒冷的天氣令我想起了那個(gè)同樣寒冷卻溫暖人心的那一幕布。
那是去年寒冬的周六下午，我坐在車(chē)上，目光懶散的打量著窗外地事物。忽然，一對(duì)母女吸引了我的眼球——那是一位腿部殘疾的母親帶著孩子站在銀行臺(tái)階前，臺(tái)階上積滿(mǎn)了雪，四肢健全的人走在上面也要小心翼翼，對(duì)她而言，更是難上加難�？粗菍�(duì)于她們而言如高山般難以跨越的臺(tái)階，她，沒(méi)有退縮，而是帶著一股決然，奮力向上爬。終于！她成功了，成功地上來(lái)了！看著孩子還在臺(tái)階下，母親撐著拐杖向孩子伸出手，可她的身體搖晃得厲害，仿佛馬上就要摔倒了，周?chē)娜诵猩掖遥溲劭粗@一切，始終沒(méi)有停下他們的腳步！
就在這時(shí)，從大廳中走出一位青年，他三步并作兩步的走到那位母親身旁，一把扶住了即將倒下的那位母親，再伸出他那寬大厚實(shí)的手，拉住孩子，牽著她，耐心引導(dǎo)她，看著孩子與母親的距離不斷的.縮減，青年的臉上緩緩的露出了欣慰的笑容。終于！孩子終于牽到了母親的手，青年將母親與孩子的手緊緊的握在一起。
母親牽著孩子時(shí)，她的嘴唇顫抖著、囁嚅著，想說(shuō)什么卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)，好像一時(shí)找不到合適的話(huà)語(yǔ)，只是用手拭著眼角的淚水，不時(shí)注視著青年，眼眸中滿(mǎn)是感激之情�？吹胶⒆拥氖终o靜地躺在自己的手心，她立即便反應(yīng)過(guò)來(lái)，滿(mǎn)懷謝意地向青年道謝，可青年卻在事后頭也不回的走了，好像在說(shuō)“舉手之勞，不必言謝�！蹦俏荒赣H看著青年那瀟灑的背影，想要挽留他，但最終還是帶著孩子離開(kāi)了。
我注視著那一幕，心中感慨萬(wàn)千。那位青年，與母女素不相識(shí)，卻在他們需要幫助時(shí)伸出了熱情地雙手，給艱難中的母女送去了一份溫暖。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我不再感到寒冷，那一幕帶來(lái)的暖意足以抵御那令人害怕寒冬，讓我的心里如陽(yáng)春三月般溫暖美好。
我的視線作文600字2
我以為這將成為我們的回憶，可時(shí)光偏偏讓我想起……
兒時(shí)，天真地覺(jué)得她很閑，別的家長(zhǎng)忙著南下“撈金”，而她卻在家伺候一個(gè)對(duì)他百般刁難的婆婆和充滿(mǎn)叛逆性格的我。那時(shí)候每到下雨天，她總會(huì)撐著一把淡藍(lán)色的雨傘，在校門(mén)口等我。那藍(lán)色格外耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在風(fēng)中搖擺，似乎隨時(shí)要從她手里掙脫。
長(zhǎng)大些，她接我的次數(shù)越來(lái)越少，我也越來(lái)越獨(dú)立，內(nèi)心多了些不愿與她分享的心事，可她絲毫沒(méi)有察覺(jué)到。
那次拿到成績(jī)單，我遲疑著不出教室，天空響起一巨雷，暴雨便迫不及待潑向大地。我硬著頭皮沖向暴雨中，她在校門(mén)口焦急地詢(xún)問(wèn)著過(guò)往的`其他同學(xué)，見(jiàn)到我，她又恢復(fù)了往常那般平靜。她撐起那把舊雨傘，傘身已然斑駁，藍(lán)色也不再耀眼。她用外衣罩住我的腦袋，而雨傘極力偏向我，我很想說(shuō)一句“媽?zhuān)瑐阃崃伺��！蔽覐埩藦堊�，最終什么也沒(méi)說(shuō)。
夏天在不知不覺(jué)中到來(lái)，習(xí)慣了春天溫和的我沒(méi)料到夏天竟如此倉(cāng)促地到來(lái)了。在沒(méi)跟我商量的情況下，我被送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，失去了玩樂(lè)的自由。夏季的暴雨猝不及防到來(lái)，其它同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走，而我，毫無(wú)期待。自從成績(jī)下降，她根本……唉，算了，我跑到站牌邊，攔了一輛出租車(chē)，一頭扎了進(jìn)去。看著車(chē)窗上不斷凝聚又滑落的雨珠，我的眼淚終于忍不住滾落了下來(lái)。
我在家附近的餛飩店下了車(chē)，雨也漸漸變小了。一把陳舊的泛白的傘立在柱子旁，嗒嗒地滴著水。她端著兩份餛飩從大廳出來(lái)，看到我，面露欣喜：“媽媽正打算去接你的，怎么自己回來(lái)了？”我擦了擦鼻涕，笑著說(shuō)：“想吃餛飩啊�！�
我坐上了后座，撐著那把陪伴我成長(zhǎng)的雨傘，努力為媽媽遮住風(fēng)雨。
“傻瓜，傘歪了哦。”
“沒(méi)有啊�！蔽一卮鸬�。
我的視線作文600字3
起風(fēng)了，一片蒲公英捎過(guò)我的發(fā)絲，我把它拿下來(lái)放在掌心里，一瞬間像是打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，回憶噴涌而出。
她在班上極不起眼，成績(jī)也極差，又坐在角落，存在感極弱。
瞧，隔壁桌的曉紅又在炫耀自己獲得的新物件：“這是我爸從緬甸給我?guī)?lái)的鋼筆，可貴了呢！”同學(xué)們一聽(tīng)，紛紛湊上前去看個(gè)稀奇。課還是一如既往的上，就像往常一樣沒(méi)有任何異常，正當(dāng)同學(xué)們都在埋頭苦干時(shí)，曉紅驚慌失措的說(shuō)道：“我的鋼筆，鋼筆呢？怎么不見(jiàn)了？肯定是有人偷了！誰(shuí)偷了東西的給我站出來(lái)”同學(xué)們的臉上滿(mǎn)是疑惑，全然不知道是誰(shuí)偷了東西。
經(jīng)過(guò)曉紅一一排查，最終把嫌疑集中到了她的身上，便走到她面前對(duì)質(zhì)：“是不是你偷了東西？”她小聲的說(shuō)了句：“我沒(méi)偷”，曉紅哪肯善罷甘休，聽(tīng)她這么一說(shuō)，氣焰更囂張了：“什么你沒(méi)偷，肯定就是你，穿著這么寒酸，一看就是偷東西的.人”曉紅的聲音不小，全班人都聽(tīng)見(jiàn)了，都開(kāi)始議論起來(lái)，我看到她把頭埋的低了一些，我想，被冤枉的滋味一定不好受吧！
過(guò)了良久，她似乎是下了很大決定，對(duì)曉紅大聲反駁：“我真的沒(méi)偷！”說(shuō)完便起身走了出去，我望著她的背影，看著她慢慢地走著，雙肩止不住地顫抖，似乎在哭泣，雙手緊握成拳，纖細(xì)的身子仍舊倔強(qiáng)的挺立在那兒。
她跑出去了，下午沒(méi)來(lái)上課。
可就在她出走的當(dāng)天，曉紅的鋼筆也找回來(lái)了，原來(lái)鋼筆是曉紅去辦公室時(shí)落在那兒了，曉紅找到了鋼筆心里非常愧疚，為自己趾高氣昂地去找她對(duì)質(zhì)的事感到很抱歉。第二天，她回來(lái)了，同學(xué)們都心照不宣地沒(méi)出聲，她安靜地坐在座位上，曉紅朝她走去，為自己的所作所為而道歉，我本以為會(huì)大鬧一場(chǎng)可她對(duì)曉紅微微一笑：“不要緊，我沒(méi)放在心里”。
那一刻我對(duì)她充滿(mǎn)敬佩之情，如果是我受了委屈，我一定沒(méi)有她那么大的度量。
她就像蒲公英一樣倔強(qiáng)的挺立著，就算經(jīng)歷風(fēng)雨也依舊頑強(qiáng)。
我想，現(xiàn)在她是否像蒲公英一樣飄蕩在某個(gè)地方呢？
我的視線作文600字4
夜幕，悄無(wú)聲息地降臨了，我吃好飯，一個(gè)人出門(mén)散步。
我一個(gè)人漫無(wú)目的的在小區(qū)里走著，東邊看看，西邊聽(tīng)聽(tīng)，此時(shí)的人們大多數(shù)呆在家里，一眼望不到邊的小區(qū)里，似乎只有我一個(gè)人。
夜晚，出人意料的寂靜，沒(méi)有嘈雜的人聲，也沒(méi)有喧鬧的汽車(chē)?guó)Q笛，只有我一個(gè)人“咚咚”的節(jié)奏，清晰的腳步。
這時(shí)，我的視線落到了路邊一叢不起眼的草叢上，這草叢似乎有些蹊蹺，此時(shí)又沒(méi)有風(fēng)，草叢怎么會(huì)搖搖擺擺的呢？打開(kāi)手機(jī)，扒開(kāi)草叢，日光燈一照，問(wèn)題總算找到答案了，緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)：“原來(lái)只是只小野貓�。 蔽业囊暰�再次落下，好不容易舒展的眉頭再次緊皺，這小貓只有一個(gè)拳頭那么大，蜷縮成了一團(tuán)，肯定是剛剛出生的，是誰(shuí)這么狠心把它丟在這兒？小貓看上去快要斷氣了的樣子，半閉著眼，一副像逃跑卻逃不了的懊惱樣子，我頓生憐憫之心，急忙拿出了隨身攜帶的水給它，起身掃視一圈，附近沒(méi)有母貓的痕跡，看來(lái)是有人故意把他丟在這里了�！鞍ァ保疑钌畹貒@了一口氣，留下那杯水，走進(jìn)了居委會(huì)，正準(zhǔn)備進(jìn)去叫人收養(yǎng)小貓時(shí)，我的視線被門(mén)口的一塊告示牌吸引住了，再次打開(kāi)手電筒，卻愣住了，告示牌簡(jiǎn)潔明了：“由于最近到了貓的`繁殖期，小區(qū)里小貓幾乎‘泛濫成災(zāi)’，經(jīng)指示，各居民不能再將野貓送至居委會(huì)，敬請(qǐng)諒解�！�
我閉起雙眼，不能承受這個(gè)打擊，趕緊離開(kāi)。
跑到了那塊草上，急忙找尋草叢中的小可憐，貓咪卻蹤跡不見(jiàn),只留下那還沒(méi)喝完的半瓶水……
我坐在草坪上，沉思著：野貓泛濫的源頭在哪里？跟人類(lèi)的不負(fù)責(zé)脫不了干系，可人類(lèi)為何一再回避責(zé)任呢？人類(lèi)到底有沒(méi)有錯(cuò)？但我卻看得到我的內(nèi)心，已在吶喊著、呼吁人們保護(hù)動(dòng)物！
我的視線作文600字5
考試前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)，略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我入睡，我的父親。
雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪，但你執(zhí)意要送我前來(lái)，家中的短短爭(zhēng)執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神，我同意了。
車(chē)棚中，我熟練地打開(kāi)自行車(chē)鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛(ài)車(chē)。抬起頭，映入我眼簾的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車(chē)明顯開(kāi)得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地后面看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，雖然面無(wú)表情，雖然目視前方，但我依然能感覺(jué)到你對(duì)我的牽掛。
轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中看了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿(mǎn)了關(guān)切，就像在臺(tái)燈旁看著我寫(xiě)作業(yè)那樣，我不禁愣了一下。
沿著你的車(chē)轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿(mǎn)了你和我之間，我努力地昂起頭，在車(chē)流中尋找你的蹤跡，一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然漸小，又漸漸變大，你有些擔(dān)憂(yōu)，似乎在尋找著車(chē)流中的我的'身影。我的心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車(chē)并列前行，一個(gè)不小心，紅燈又將我們隔開(kāi)，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你看到了我，似乎整個(gè)人都松馳了下來(lái)，我看到了你，也似乎有種久別重逢的感覺(jué)。
考場(chǎng)門(mén)口，老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去�？粗�，我百感交集，能做的只有等待開(kāi)考
三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整日焦慮，或許成績(jī)公布后你會(huì)帶我去旅游，那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘?/p>
我的視線作文600字6
不同的季節(jié)，我的視線總會(huì)落在不同的景物上，勾起不同的思緒。春給人生命力，夏給人活力，秋給人凄涼的感覺(jué)，冬給人孤寂的感覺(jué)。
隨著我的第一個(gè)中學(xué)生活，又是一個(gè)秋季來(lái)臨了。在教室里往窗外望去，正是一棵梧桐樹(shù)。坐在位置上，望著它的幾片枯葉好似無(wú)法飛翔卻從空中墜落，無(wú)助地拍動(dòng)著翅膀，卻注定走向死亡。
又是幾片枯葉離開(kāi)了樹(shù)枝飄向地面，我起身走到窗邊，注視著它們。但它們似格外頑強(qiáng)，不停地翻動(dòng)，落到地上了卻還不停下，依舊固執(zhí)地翻動(dòng)。但“秋老虎”卻不愿饒了它們，定要蒸發(fā)走它們所有的水分，變得布滿(mǎn)皺紋。
看著這景象，我的心一瞬間被刺痛了，我們的祖父祖母，又何嘗不是這樣呢？他們將自己的兒女撫養(yǎng)成人，為他們付出，當(dāng)他們的孫子孫女出生后，又要來(lái)照顧我們這些當(dāng)孫子，當(dāng)孫女的。他們?yōu)槲覀兏冻隽俗约旱囊磺小?/p>
他們用自己的滿(mǎn)頭青絲，換來(lái)了子女的健康成長(zhǎng)；他們用年輕的容顏換來(lái)了我們的.幸�！缟掀饋�(lái)，他們?cè)缫褜⒃绮蜏?zhǔn)備好；晚上做作業(yè)時(shí)，他們會(huì)為我準(zhǔn)備水果……
他們就像是樹(shù)上落下的老葉，卻又一刻不停地忙碌著，照顧孩子們。他們從一頭青絲變成了滿(mǎn)頭銀發(fā)，手從曾經(jīng)的柔嫩，變得布滿(mǎn)皺紋。
秋日凄涼的落葉，進(jìn)入了我的視線，勾起了我?guī)е┎粚幍乃季w，這不寧，是因?yàn)槲覐奈锤兄x過(guò)祖父母為我做的一切，也時(shí)常認(rèn)為這個(gè)不好，那個(gè)不好。當(dāng)我看著那落葉落在了地上，不再動(dòng)的時(shí)候，我變得無(wú)比害怕，因?yàn)槲抑�，他們終有像落葉一般的那一天。
我的視線作文600字7
傍晚，正是街道最繁華的時(shí)刻。夜色黑壓壓地壓下，使開(kāi)車(chē)的人們心頭煩悶且愈加恬躁幾分。而你的出現(xiàn)，卻如同一縷春風(fēng)，溫暖了我的視線。
灰色的休閑服，舊得發(fā)白的西褲，腳上一雙滿(mǎn)是折痕的運(yùn)動(dòng)鞋，與這個(gè)飛速發(fā)展的城市完全不相稱(chēng)�？稍谀窍掳嗷丶业墓と酥�，沒(méi)有半分鄙夷。在我心中，那暖心的休閑服，卻實(shí)在溫暖了我的視線，揮之不去。
每天，我都要被逼迫著參加各項(xiàng)輔導(dǎo)。直到母親下班，便優(yōu)哉游哉地接我回去。這一路，總不可避免要與那鎮(zhèn)中心的擁堵街道碰面。每每回到家，只見(jiàn)天色已暗，總不可避免要抱怨幾聲。
直到有一天，你的出現(xiàn)。
那是一個(gè)璀璨的夜晚。
這一天，我與母親一路雖仍是原路返回，卻少了一份擁堵。正疑惑，只見(jiàn)道路上多了你，一個(gè)人在指揮車(chē)輛。滿(mǎn)頭大汗的你，卻從不曾說(shuō)要休息，只是為了更多人能回家而默默奉獻(xiàn)著自己。
從此，以后的每晚，都有你的指揮。這座城市的路況因你，如沙漠中的一眼涌泉，你，溫暖了我的視線，也溫暖了這座城市。
回家問(wèn)父親，他霎時(shí)眼中發(fā)亮，感慨道：“他不僅在這兒指揮。只要有擁堵，就會(huì)有他�！�
當(dāng)晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，幾近難眠，陷入沉思。曾經(jīng)的我，總想著自己，可曾為他人做些什么？
這是二十年的堅(jiān)守，是二十年的孤寂，是二十年的等待！你并非交警，但比交警更投入；你也并非掛名志愿者，卻在這里默默獻(xiàn)出自己寶貴的光陰，以十倍的`熱情，執(zhí)著于他們！
風(fēng)中雨中你撐著傘為我們護(hù)航，人中車(chē)中你不畏艱險(xiǎn)堅(jiān)持風(fēng)險(xiǎn)！我要高聲贊美你！
如今，我仍不知你的名字。但，你將永遠(yuǎn)銘刻在城市歷史的扉頁(yè)，溫暖著大家的視線。
其實(shí)，奉獻(xiàn)是生活中的一舉一動(dòng)。若是毫不奉獻(xiàn)，那人生便毫無(wú)意義。其實(shí)身邊像他一樣的人太多了。若是一一列舉，便是無(wú)窮無(wú)盡的。
如今，你仍在指揮，身體如同以前一般硬朗，仍是默默的溫暖著我的視線……
我的視線作文600字8
一天早上，爸爸把我從床上硬叫了起來(lái)，向我宣布了一個(gè)令我興奮的消息：今天放學(xué)走回家。
在學(xué)校的一整天是那么漫長(zhǎng)，最后一節(jié)課，好像也比往常長(zhǎng)了幾倍。終于聽(tīng)到了下課鈴聲，我收好書(shū)包，跑出了學(xué)校。
走著走著，我的視線投向了一對(duì)母子身上。母親在看著她的兒子，眼中充滿(mǎn)了慈愛(ài)。小孩子手中舉著一支雪糕，咬了一口，小男孩就大叫了起來(lái)：“哎呀！太難吃了！”大街上的人都將目光投向了小男孩。我本以為那位母親會(huì)批評(píng)他，可沒(méi)想到的是，這位母親不僅沒(méi)有批評(píng)他，還滿(mǎn)臉溺愛(ài)的對(duì)他說(shuō)：“不愛(ài)吃快扔地上吧！不吃了！”于是，這位小男孩小手一松，雪糕“啪”的一聲，掉在地上。那對(duì)母子走了，他們沒(méi)有注意到，雪糕已化成黏糊糊的一地，他們同樣沒(méi)有注意到，立在他們一旁的垃圾桶的肚子在“呱呱”叫。
前面路過(guò)一條小河，那是一個(gè)美麗的地方�？墒亲叩侥抢铮铱吹搅俗屛艺痼@的一幕：小河原來(lái)清澈見(jiàn)底的水，已變成黑色。浮著一層垃圾和油，上面浮著一層小魚(yú)的尸體。這條河怎么了？我隱隱約約聽(tīng)到了回答：被附近的工廠污染了。我的視線被定格在了這個(gè)可怕的地方。
再前面有一片地上，全都是花壇，走在花的海洋，本想散散不快的`心情。視線投向花壇，我又一次被嚇到了，花壇里有的只是一壇的塑料袋，而那些嬌嫩的花兒已無(wú)影無(wú)蹤。
為什么我們的世界會(huì)成這樣？我不禁審問(wèn)起自己來(lái)。是��！人們隨手扔一個(gè)塑料袋是多么容易，可對(duì)環(huán)境帶來(lái)了多大的危害�。∽屛覀儚淖约洪_(kāi)始保護(hù)環(huán)境，讓“保護(hù)環(huán)境”不僅僅是一句口號(hào)。
我的視線作文600字9
你們知道世界上最珍貴的愛(ài)是什么嗎？于我而言，那就是母愛(ài)！母愛(ài)如天空中的啟明星，照亮我們生命的黎明；母愛(ài)如海上的燈塔，為我們指引方向；母愛(ài)如嚴(yán)冬里的一杯香茗，驅(qū)走我們內(nèi)心的寒冷。母親的愛(ài)溫暖著我的心扉。
又到了該上學(xué)的時(shí)候，母親還是一如既往的送我去上學(xué)。因?yàn)樯蠈W(xué)住校的原因，每次周末放完假我總是要帶很多的東西去學(xué)校，所以我的書(shū)包一向十分沉甸。一切仿佛都很自然，但是這天寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)吹在臉上仿佛刀割般疼痛，我的手和腳已經(jīng)凍的沒(méi)知覺(jué)了，身體一直在瑟瑟發(fā)抖。
我看見(jiàn)了媽媽的臉變得蒼白起來(lái)，嘴上沒(méi)有一絲血色，手在之前就已經(jīng)被凍裂了，這會(huì)兒愈加嚴(yán)重。我擔(dān)心的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆咽址旁诳诖锇桑?chē)來(lái)了我來(lái)招。”媽媽卻說(shuō)：我不冷，我的身體都已經(jīng)發(fā)熱了呢！不信的話(huà)你摸摸我的背唄！”看著我那小山般的書(shū)包壓在母親的背上，再看看母親柔弱的身體，我的心里很難受。我摸了摸媽媽那已經(jīng)紅腫的手，感覺(jué)像在摩挲著一塊老樹(shù)皮，一根根手指已經(jīng)變得猶如胡蘿卜一般，我的眼睛濕潤(rùn)了。
刮風(fēng)了，媽媽特意的走在我的`前方，站在了風(fēng)吹來(lái)的方向，我明白媽媽是想要用她那瘦弱的身軀為我遮風(fēng)擋雨！我再也控制不住，任由淚水模糊了我的視線，我不忍心的對(duì)她說(shuō)道：“媽媽?zhuān)矣忻弊�，你不用替我擋風(fēng)，書(shū)包我背會(huì)兒吧！你自己也取取暖�！眿寢尪读硕蹲�，給了我一個(gè)微笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我是大人。”說(shuō)完又繼續(xù)向前。瞬時(shí)，我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不冷了，因?yàn)橛心笎?ài)一直溫暖著我，一路伴我前行。
原來(lái)母愛(ài)一直就在我的身邊，從未離開(kāi)過(guò)我的視線。
我的視線作文600字10
每當(dāng)在課堂上看到有人起立回答問(wèn)題，我的視線總是情不自禁地聚焦在他身上。每每這時(shí)，我就想起五年級(jí)時(shí)，班上那一抹起立的身影……
那一天，細(xì)雨綿綿，天有些陰沉沉的。窗外的樹(shù)低垂著頭，似乎有許多沉重的心事。此情此景，我的心也抽得緊緊的。
正上語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題。良久，班上無(wú)人應(yīng)答，一時(shí)間，班里靜得可怕，在老師那雙眼睛的捕捉下，我感覺(jué)空氣都凝住了，心臟也似乎漏跳了一拍。全班都面面相覷，若再?zèng)]有人回答的話(huà)，今天中午就別想睡覺(jué)了。全班的心好像都懸在了嗓子眼上……
這時(shí)，一只手高高地舉了起來(lái)——一只黑黝黝還有些粗糙的手。全班仿佛見(jiàn)到了救世主，目光齊刷刷地看了過(guò)去。我本不理會(huì)，但聽(tīng)到老師叫出她的名字示意她起立時(shí)，我一愣，將視線投向了她。我依然清楚地記得，那天，她穿著一件普通的花色毛衣和一條褪了色的牛仔褲。當(dāng)她站起來(lái)時(shí)，全班一片嘩然，個(gè)個(gè)在底下竊竊私語(yǔ)。是啊，誰(shuí)又能相信，她那樣一個(gè)自卑的女生，那樣一個(gè)從不說(shuō)話(huà)的女生，能回答出老師的`問(wèn)題嗎？
可結(jié)果重重地扇了所有人幾個(gè)耳光！
她回答出來(lái)了，而且是完美地回答出來(lái)了。她是那樣的自信，那樣的妙語(yǔ)連珠，那樣的光芒四射……我的視線已被她深深地吸引了。四年前，我認(rèn)為她長(zhǎng)得丑，又不愛(ài)說(shuō)話(huà)，成績(jī)也不好，便處處刁難她，還將她的文具盒弄得面目全非，可她也只是默默忍受，從未想過(guò)讓我賠償……
可現(xiàn)在呢？她能勇敢地站起來(lái)回答我回答不了的問(wèn)題，她的成績(jī)有時(shí)比我還要好�，F(xiàn)如今想想，當(dāng)初是我目光太過(guò)于短淺了。
當(dāng)她回答完問(wèn)題時(shí)，天空驟然放晴，草木都煥然一新。頃刻間，全班掌聲雷動(dòng)。
那一抹起立的身影，至今在我的腦海里久久不能忘懷，盡管我已經(jīng)忘卻了她的姓名，但她仍然吸引了我的視線……
我的視線作文600字11
我的視線，這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽掛……
那藍(lán)色，明徹如天空。
小時(shí)候，那些下雨天，父親總撐著把傘，一把藍(lán)色的傘來(lái)學(xué)校接我，視線里，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的`我無(wú)意中抬起頭和父親
說(shuō)話(huà)，卻突然發(fā)現(xiàn)父親的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入父親灰色的天空，父親的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了；而我，依舊置于一片藍(lán)色無(wú)雨的天空。
"爸，傘歪了。"我提醒道。"沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪��！"父親輕輕回答。我的視線落在了傾斜的傘柄上。"是真的，雨傘歪了。"父親卻固執(zhí)地說(shuō)道，"沒(méi)有，真的沒(méi)有……"后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要父親在下雨天來(lái)接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我已淡忘了它。
或許是巧合吧，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是父親和我，我已經(jīng)有能力撐起一把傘了。我的視線不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在一起了，父親籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空，而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
"雨傘歪了。"父親提醒我。
"沒(méi)啦，沒(méi)歪啦！"我回答道。
"是真的，雨傘歪了。"父親重復(fù)到。
"爸，它真的沒(méi)有歪，沒(méi)有。"
傘下是許久的沉默，傘柄慢慢地移向我，那顆淚珠悄悄爬向我的臉旁。
那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。
那是我最喜歡的藍(lán)色，明徹如天空。
此時(shí)，我的視線不愿移開(kāi)，永遠(yuǎn)都不愿移開(kāi)。
我的視線作文600字12
中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)，略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我入睡，我的父親。
雖然我已經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪，但你執(zhí)意要送我前來(lái)，家中的短短爭(zhēng)執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。
車(chē)棚中，我熟練地打開(kāi)自行車(chē)車(chē)鎖，映入我眼簾的是你為我保養(yǎng)得一塵不染的愛(ài)車(chē)。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車(chē)明顯開(kāi)得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地在后面看著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)箱的面容，雖然面無(wú)表情，雖然目視前方，但我依然能感到你對(duì)我的牽掛和慈愛(ài)。
轉(zhuǎn)彎處，父親向反光鏡看了一眼。那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿(mǎn)了關(guān)切，就像在臺(tái)燈旁看著我寫(xiě)作業(yè)那樣，將永在我心中定格、珍藏。
沿著你的車(chē)轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿(mǎn)了你與我之間。我努力地昂起頭，在車(chē)流中尋找你的蹤跡，一個(gè)熟悉的背影進(jìn)入我的眼眶。你的背影突然變小，又漸漸變大。你有些擔(dān)憂(yōu)，似乎在尋找著車(chē)流中我的'背影。我心中有著說(shuō)不出的感激和酸楚。好不容易和你的殘疾車(chē)并列前行，一不小心，紅燈又將我們隔開(kāi)，看著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。當(dāng)紅燈轉(zhuǎn)換為綠燈時(shí)，我們又能互相看清對(duì)方的身影。當(dāng)你又看到了我時(shí)，似乎整個(gè)人都輕松了下來(lái)；而我看到你時(shí)，也似乎有了久別重逢的感覺(jué)。
考場(chǎng)門(mén)口，老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去�？粗氵h(yuǎn)去的背影，我百感交集，能做的只有等待開(kāi)考……
三天后就是假期，就是輕松的日子。再看不到你整日的擔(dān)心，整日的焦慮，但趕考那天你送我的情景仍歷歷在目，會(huì)讓我銘記一生。
我的視線作文600字13
隨著物質(zhì)條件越來(lái)越好，人的眼睛便再也不夠明亮，目光包容的不是情感，而是一縷浮躁，一縷急促，一縷空無(wú)……
夏末的雨實(shí)在有些駭人，幾分鐘前還是晴朗的天，頓時(shí)沒(méi)有了和顏悅色。烏云密密地鋪在天空中，看不到一絲光亮。壓抑了一會(huì)兒，仿佛回過(guò)了神，一陣響雷，奏響了風(fēng)雨的前奏，一時(shí)間雨從天而降，越來(lái)越大，越來(lái)越急。
想著還有一節(jié)課就該放學(xué)了，可雨卻沒(méi)有停下之意，這讓教室里彌漫著擔(dān)心，這雨便成了此刻的頭號(hào)敵人。所幸這雨還是收斂了，只剩一道道閃電，一次次劃過(guò)烏云，天忽暗忽明。我等待著母親，一輛輛車(chē)從我身邊來(lái)了去，去了又來(lái)，卻是了無(wú)趣味的。
這時(shí)，我抬頭望上空，驚奇地看到了一道彩虹，嗯，對(duì)的！風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。彩虹，已是記憶中的景物了，很難見(jiàn)到。上一次看到，估計(jì)是五六年前了，它仿佛正出現(xiàn)在那幼稚的年紀(jì)里，有著童年的.味道，我久久地欣賞著彩虹七色的光芒。我想在路上的人們定能如我一樣感悟彩虹的。
但，我失望了，身邊涌過(guò)一輛輛汽車(chē)，司機(jī)一個(gè)個(gè)都按著喇叭，電瓶車(chē)則是放肆地穿行在兩輛車(chē)之間，路人哪有不低頭看手機(jī)，或和身邊人聊著閑天的。那么多人竟沒(méi)有人愿意抬起頭來(lái)，他們是如此“忙碌”，如此得“無(wú)情”。我看到一張張面孔有血有肉，卻似無(wú)血無(wú)肉，找不到一張有生氣的面孔；我可以看到他們那顆麻木了的心，失去了本有的活力。
我們的心終究還是因時(shí)代的不同而改變了，從前，我們或許會(huì)相信童話(huà)中完美的結(jié)局，但如今還有誰(shuí)會(huì)天真地相信童話(huà)，真的是童話(huà)的枯燥嗎？不是的，是我們沒(méi)有那般感受了。真的，從來(lái)不缺少美，而是無(wú)從發(fā)現(xiàn)。別讓視線變得單一了，讓心靈去沉淀，洗去急躁，涂上色彩。用明亮的雙目，有神的目光，發(fā)現(xiàn)美好。
而我的視線，一如以前！
我的視線作文600字14
羅曼·羅蘭說(shuō):生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)，透過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在我的身邊。
近距離掃描。先把視線對(duì)準(zhǔn)家庭，作個(gè)近距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn)這里有一個(gè)愛(ài)的磁場(chǎng)。中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個(gè)“愛(ài)”的輻射場(chǎng)。晨曦微露時(shí)，廚房里有一個(gè)忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親;暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書(shū)晚歸的外婆;秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣;季節(jié)更替時(shí)，阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著。
中距離掃描。再把視線投向?qū)W校，作一個(gè)中距離掃瞄吧。我發(fā)現(xiàn)，這里是一個(gè)愛(ài)的`共振帶，日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺(tái)，是老師的諄諄教誨;一方黑板，是老師的循循善誘，一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜;幾句話(huà)語(yǔ)，是為我們的失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來(lái)一把椅子，倒上一杯清茶--就這樣進(jìn)行著愛(ài)的交流，傳遞著愛(ài)的共振!
遠(yuǎn)距離掃描。最后，我把視線轉(zhuǎn)向社會(huì)。啊，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì)。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫(kù)、希望工程、西部支援……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我把鏡頭定格在“非典”一頁(yè)上，我看到了令人動(dòng)容的一幕:電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線上那一個(gè)個(gè)熟識(shí)的、不熟識(shí)的面孔大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧，通過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在!
我的視線作文600字15
中考前夜，銘刻在我心中的不是你那故作輕松的笑容，進(jìn)入我視線的是你稀疏的頭發(fā)，略帶散亂，黑白各半。你躺在我身邊，像兒時(shí)那樣輕輕地拍著我讓我入睡，我的父親。
雖然我己經(jīng)知道了考場(chǎng)在哪兒，但你執(zhí)意要送我前來(lái)，家中的短短爭(zhēng)執(zhí)，我的視線看到了你焦急擔(dān)心的眼神。我同意了。
車(chē)棚中，我熟練地打開(kāi)自行車(chē)鎖，印入我眼簾的是你為我保養(yǎng)到一塵不染的愛(ài)車(chē)。抬起頭，映入我視線的卻是你彎彎的身子。
父親的殘疾車(chē)明顯開(kāi)得比我快，看著他在前方行駛，我默默地在后面跟著，靜靜地在后面粉著。反光鏡中，是你飽經(jīng)風(fēng)霜的而容，雖然面無(wú)表情，雖然目視前方，但我依然能感到你對(duì)我的`牽掛，
轉(zhuǎn)彎處，父親在反光鏡中石了一眼，那一眼現(xiàn)在依然在我心間，充滿(mǎn)了關(guān)切，就像在臺(tái)燈旁看若我寫(xiě)作業(yè)那樣，我不禁愣了一下。
沿著你的車(chē)轍，我繼續(xù)前進(jìn)，主干道上全是趕考的學(xué)子們，瞬間塞滿(mǎn)了你與我之間。我努力地昂起頭，在車(chē)流中尋找你的蹤跡，一個(gè)熟悉的背景進(jìn)入了我的眼眶。你的背景突然漸小，又漸漸變?nèi)�，你有些�?dān)憂(yōu)，似乎在尋找著車(chē)流中的我的身影。我心中有若說(shuō)不出的感激和酸楚。
好不容易和你的殘疾車(chē)并列前行，一個(gè)不小心，紅燈又將我們隔開(kāi)，肴著你在另一端頻頻回首，我?guī)子羞^(guò)去的沖動(dòng)。紅燈的轉(zhuǎn)換，我又看清了你的身影，你肴到了我，似乎整個(gè)人都松弛了卜來(lái)，我看到你，也有了似乎久別重逢的感覺(jué)。
考場(chǎng)門(mén)口，老師面授機(jī)宜，你漸漸遠(yuǎn)去。肴若你，我百感交集，能做的只有等待開(kāi)考……
三天后就是假期，就是輕松的日子，看不到你的整日擔(dān)心，整口焦慮，或許成績(jī)公布后你會(huì)帶我去旅游，那時(shí)我們?cè)俸煤梅潘伞?/p>
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