記憶深處的花朵作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的記憶深處的花朵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶深處的花朵作文1
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，尋找著兒時(shí)留在這兒的足跡。總是有四個(gè)腳印，因?yàn)闋敔斈恢痹凇?/p>
依稀在昨日，小小的我坐在你溫暖的肩頭，用小小的雙手抓住你那泛白的頭發(fā)，這時(shí)我總會(huì)有十足的安全感。走過(guò)那低低的屋檐，你總是叫到：“娃娃要撞頭啦！”我也總會(huì)在你肩頭咯咯的笑著，然后將小小的頭擱在你大大的頭上。走過(guò)那些狗尾巴草時(shí)，我總會(huì)從你寬寬的肩頭蹦下來(lái)，摘上一大把，用那毛絨絨的狗尾巴草在你脖子上撓癢癢，而你也總會(huì)拿起一大把來(lái)?yè)衔�，而我呢，就像圓球一樣在草叢里打滾。你我的笑聲交織成一片燦爛的花。
在爺爺?shù)脑鹤永铮N了許多“指甲花”，我愛(ài)這么叫它，這是爺爺告訴我的，說(shuō)將這種花用石頭磨成紅色的汁液抹在指甲上，就如指甲油一般漂亮。你我一起摘了許多花瓣，我捧了滿(mǎn)手。嘴里大叫著：“下雪啦！下雪啦！”便跳起來(lái)將手中的花瓣拋向天空。然后用手蒙上眼睛，昂頭向天，之后，轉(zhuǎn)好多好多圈圈，而你也笑個(gè)不停，奶奶總說(shuō)你是一個(gè)“老頑童”。烈日下，幸福漸漸蔓延……
你最拿手的菜是紅燒魚(yú)，而我最?lèi)?ài)吃的也是紅燒魚(yú)，每每你都會(huì)做給我吃，這次也不例外，你在桶里挑了兩條最大的，而那條魚(yú)似乎很不聽(tīng)話(huà)，在你手上蹦來(lái)蹦去，直到蹦到地上還不善罷甘休，頃刻間，我好像明白魚(yú)是離不開(kāi)水的，魚(yú)一旦離開(kāi)了水將無(wú)法生存。而這就像我離不開(kāi)你一樣……我蹲下來(lái)，捧著魚(yú)，放進(jìn)了桶里，在水中的.它自由自在，多么快樂(lè)……
細(xì)數(shù)那童年你陪我走過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)日子，看你高興地陪我學(xué)騎車(chē)的神情，聽(tīng)你嬉戲著和我抓螃蟹的聲音，感受著你我一起爬山摘橘時(shí)的幸�！�
漫步在家鄉(xiāng)的小路上，繼續(xù)尋找兒時(shí)留下的足跡�？偸撬膫�(gè)腳印，因?yàn)槟銖臎](méi)有離開(kāi)，因?yàn)槟阋恢痹凇?/p>
爺爺，謝謝您！
記憶深處的花朵作文2
舊日游蹤，記憶中一抹一抹的色彩伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的旋律泛起陣陣漣漪。如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，我該微笑，還是哭泣？如果鋼鐵如記憶般腐蝕，那是歡城，還是廢墟？
想念，想念熾熱的夏季，想念那些花兒。
記憶中總是呈現(xiàn)著繁華的景象：陽(yáng)光、草地、梔子花、向日葵，放佛這一切都是以往那些清幽的歲月所帶給我的意韻。幸福的味道在記憶中雕刻，但很多是不盡的悵然。好比雨天，夏天的雨，來(lái)去匆匆。沒(méi)有過(guò)多的鋪墊，沒(méi)有留戀，打敗了太陽(yáng)，打敗了含苞待放的花朵。那些回憶和著細(xì)雨盛開(kāi)，笑靨如花。
霧靄，夢(mèng)魘般的記憶層出不窮，總是閃閃地劃過(guò)腦海，我才明白，意念是記憶里劃過(guò)的流星，它就這樣宣泄著韶光落下，奔跑在記憶里，開(kāi)滿(mǎn)花兒的夏天，那些花兒在記憶里輾轉(zhuǎn)沉浮，在時(shí)光外漸漸飄遠(yuǎn)……似乎有什么細(xì)碎的隔閡蒙過(guò)了我的`視野，驀然回首，才發(fā)覺(jué)，自己與回憶越來(lái)越遠(yuǎn)。
聞到了花香，那是快樂(lè)的時(shí)光，清甜的味道，盈散于我們的世界中，彌漫著，眼前又是一幅幅精致的圖畫(huà)：陽(yáng)光、草地、梔子花、向日葵。白云在藍(lán)藍(lán)天空無(wú)所事事，悠悠蕩蕩，貝殼懶懶地睡在海浪懷里，搖搖晃晃。世間萬(wàn)物都有一個(gè)家，記憶，也有家，它是時(shí)間的孩子，時(shí)光一刻不停的前行著，而記憶里的花朵不會(huì)枯萎，它將永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
懷念，懷念風(fēng)清氣爽的記憶，懷念那些花兒。
黑夜總是悄然而至，又悄然離開(kāi)，黑夜中的星星也如花兒般盛開(kāi)，它也被收錄進(jìn)回憶里，永無(wú)衰敗，永不褪色。
春末，夏初，站在現(xiàn)實(shí)里的我卻也感覺(jué)到了夏花的氤氳。一簇簇，淡定從容的開(kāi)放在記憶深處。
斑駁著，記憶又在眼前模糊，遠(yuǎn)了。
一陣微風(fēng)拂亂了窗臺(tái)的書(shū)頁(yè)，嘩嘩啦啦地向。突兀地晃過(guò)神來(lái)，原來(lái)記憶一直活在心底，偶爾回味，才發(fā)現(xiàn)身邊一直都有那些花兒的陪伴。
記憶深處的花朵作文3
心中深處有一朵花，它對(duì)著陽(yáng)光燦爛地微笑著，你看，它綻放著，綻放著，讓我在人生的這條路上走得無(wú)比幸福，無(wú)比舒暢�！}記我躺在病房里，剛剛做完手術(shù)，渾身無(wú)力，傷口被針縫上了，爸爸媽媽陪在我的身邊，緊緊地攥著我的手。
麻藥的效果漸漸的失效了，我的傷口開(kāi)始劇烈的疼痛起來(lái)，劇烈的疼痛使我的腿抽動(dòng)著，我強(qiáng)忍著不讓自己發(fā)出一點(diǎn)聲音，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻沒(méi)有滴落下來(lái)。我不要讓爸媽擔(dān)心。
一向敏銳的母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，無(wú)比焦急的問(wèn)道：“怎么了？”我搖了搖頭，什么都沒(méi)說(shuō)。媽媽說(shuō)：“睡一覺(jué)吧！睡醒了就好了�！鄙硇钠v的我，就那樣沉沉睡去。
醒來(lái)時(shí)已是中午了，傷口早已經(jīng)不疼，爸媽看著我，我看到了他們的黑眼圈，神色無(wú)比的憔悴，他們說(shuō)：他們要小心仔細(xì)的看著我，防止我的傷口出問(wèn)題。
堅(jiān)持了許久沒(méi)有滴下的淚水，終于還是滴落下來(lái)。
綻放的紅色花瓣，我聞到了父母之愛(ài)。
我垂頭喪氣地站在辦公室里，手里拿著那張讓我無(wú)地自容的語(yǔ)文試卷，正準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨的“洗禮”。
在我想象之中的狂風(fēng)暴雨卻并未到來(lái)，老師的語(yǔ)氣非常平緩，她和我一起分析了這次考試失利的原因，把我做錯(cuò)的`題目詳細(xì)講解了一遍，甚至和我一起寫(xiě)了那篇跑題的作文，一個(gè)下午的時(shí)間就這樣從指尖滑過(guò)，出辦公室前，我聽(tīng)到了老師的話(huà)：“加油，我相信你�！�
綻放的藍(lán)色花瓣，我聞到了濃濃師情。
在體育1000米的期中測(cè)試中，我不幸的摔倒了，膝蓋破了，后面我的一群哥們跑過(guò)來(lái)了，我本來(lái)就強(qiáng)忍著堅(jiān)持跑下去，突然摔了一跤，再也跑不動(dòng)了，我讓他們先走，他們只是輕輕的說(shuō)了一聲：“我們是兄弟�！�
當(dāng)他們陪著我到終點(diǎn)時(shí)，5分01秒，7個(gè)人都不及格，我的心里無(wú)比的愧疚，他們卻是毫不在意，只是說(shuō)了一聲：我們是兄弟。
綻放的綠色花瓣，我聞到了兄弟情義。
紅色花瓣、藍(lán)色、綠色花瓣共同組成了我記憶深處那最燦爛、最絢麗的花朵。
盛開(kāi)吧，綻放吧！這記憶深處最美麗的花朵。
記憶深處的花朵作文4
每個(gè)人的記憶深處都埋藏著一只花朵，沒(méi)錯(cuò)，那朵花將是他人生中最難忘的，也可能是最感動(dòng)的�！}記
在我的記憶中，一只小心的保管著我對(duì)爺爺?shù)淖詈笠唤z印象：大挑著高個(gè)，薄瘦的身材，并不是那么魁梧，深陷的眼窩，粗糙的皺紋，黝黑的`皮膚，是一個(gè)十足的農(nóng)民形象。
小時(shí)候每回回老家我都不屑開(kāi)口喊那老頭“爺爺”曾經(jīng)有那么幾天，我甚至不承認(rèn)那個(gè)土農(nóng)民是我的爺爺，也許是因?yàn)槲覀兗易≡诔抢�，我還無(wú)法接受這個(gè)鄉(xiāng)下的土爺爺吧，所以記憶里的我，小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有親切的稱(chēng)呼他“爺爺”。甚至有時(shí)候，當(dāng)他想抱抱或親昵一下我這個(gè)小孫女時(shí)，我都會(huì)多的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，聽(tīng)奶奶說(shuō)，我還曾常常罵爺爺是個(gè)“土漢子”，其實(shí)對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼，我還有那么一絲印象，記憶中，爺爺每回聽(tīng)了后就蹣跚地回到西屋，一個(gè)人無(wú)聊的聽(tīng)那臺(tái)舊收音機(jī)。
對(duì)爺爺印象的轉(zhuǎn)變要從那次說(shuō)起……
快過(guò)年了，不知怎的這個(gè)冬天總下雪，滿(mǎn)天的飄飛的大雪花頑皮的飛舞在空中，到處一片銀裝素裹，凜冽的風(fēng)讓人感到刺骨的冷，家里人都忙著買(mǎi)年貨，我們一家要回鄉(xiāng)下奶奶家送年賀，從村子的馬路斜坡下來(lái)，我們看見(jiàn)了一個(gè)年過(guò)七旬瘦骨嶙峋的老頭子，躬鞠著身子，拿著銑再使勁的鋤除在馬路上堅(jiān)硬的冰，雙手已經(jīng)凍得通紅，嘴里冒著些冷氣，邊鋤地便抬起身子望著我們的車(chē)，招了招手還說(shuō)，終于盼到我們了，我們接著年邁的爺爺回了家，那是我第一次牽著他粗糙的手。
奶奶說(shuō)，這老頭子說(shuō)怕我們來(lái)路滑，冰厚不好走，所以一大早就扛著銑去馬路上鋤冰，盼著我們……
回想著那一刻我還是感覺(jué)那么幸福和感動(dòng)，想想在漫天紛飛的大雪過(guò)后，一個(gè)拿著銑的老頭子不顧寒冷鋤著地上的雪和寒冷，盼著遠(yuǎn)方兒女的歸來(lái)……花兒還在釋放著美麗和香氣，我還在幸福地回憶，記憶深處的花，我將小心的珍惜。
記憶深處的花朵作文5
春去冬來(lái)，花敗花開(kāi)，但只有一種花，在一個(gè)地方，永不凋零……——題記
用一顆敏感的心，感受世間冷暖，用一抹淡然的笑容，撫平潮起潮落，花敗花開(kāi)。就像一本書(shū)，長(zhǎng)時(shí)間不看，蒙上了一層層的灰土，但是，總是有那么一點(diǎn)地方若隱若現(xiàn)，每次的回想，慢慢讓那片文字清晰起來(lái)，帶著一絲復(fù)古，帶著一絲沉醉，飄入腦海。
記憶中老家的冬天總是那么寒冷，雪花漫天飛舞，滿(mǎn)地銀裝素裹，刺骨的寒風(fēng)總是扼殺著每一個(gè)沒(méi)有溫暖的人，沒(méi)有家人的人，但是同時(shí)對(duì)那些其樂(lè)融融的景象無(wú)可奈何。那一處笑聲陣陣，散發(fā)著橘色燈光的小屋，散發(fā)著歡樂(lè)的.氣息，寒風(fēng)經(jīng)過(guò)那里，經(jīng)受不住那和諧的畫(huà)面，繞道而行。小屋里，大人聊天的哄笑聲，孩子的嬉鬧聲，都圍著圍繞著那桌冒著熱氣的火鍋，就好似那鍋里的調(diào)料，缺了誰(shuí)，都不會(huì)有那撲鼻的香氣。最后伴隨著笑聲進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
雪化了，風(fēng)變得溫柔起來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒用那動(dòng)聽(tīng)的嗓子叫喚著，一家人背著包，來(lái)到這片頑強(qiáng)小草覆蓋的地上，鋪上一塊漂亮的花布，好像在這一塊開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。我們坐在花布上，呼吸著周?chē)迈r的空氣，看著遠(yuǎn)處的人歡樂(lè)的背影，不由得嘴角同他們一起微笑，于是便站起身來(lái)，放飛了承載著快樂(lè)的“燕子”，看著燕子飛向藍(lán)天，飛向云端。
夏天的老家總是最美的，牽�；ㄩ_(kāi)滿(mǎn)了小山，一個(gè)個(gè)小喇叭沖天吹響，同時(shí)吹響了我們運(yùn)動(dòng)的號(hào)角。坐在媽媽的自行車(chē)上，看著自己的裙子隨風(fēng)飄蕩，閉上眼睛，感受著風(fēng)帶來(lái)的快感，想像自己就在那王子的馬車(chē)上，穿著華麗的裙子，夢(mèng)幻總是美好的。
秋天總是最忙的，山里紅映襯著黃色的山坡，一家人其樂(lè)融融的摘著成熟的果實(shí)，我捧著咧開(kāi)嘴的果子說(shuō)話(huà)，問(wèn)他為什么只會(huì)笑，還沒(méi)等我問(wèn)完，它就不經(jīng)意間滾到山腳，笑翻了到山腳了吧，我捧著手里殘留的果子的余香，祈禱永遠(yuǎn)我們會(huì)永遠(yuǎn)像它這樣快樂(lè)。
開(kāi)在這里的花朵，依舊燦爛，不敗……
記憶深處的花朵作文6
在我的生活中，總有一些趣味記錄在我們的腦海中，也許這些事情會(huì)時(shí)時(shí)刻刻溫暖、激勵(lì)著你，讓你在困難的面前，不拋棄不放棄。
人間真情無(wú)處不在，但也有令人激動(dòng)、悲傷的時(shí)候。例如：幫助同學(xué)，雖然事不大，但這表明著你有一顆真誠(chéng)的心。小小年紀(jì)就要撐起家庭的負(fù)擔(dān)，真是不容易呀！
在我的腦海中有許多感人的故事。即使沒(méi)有親身經(jīng)歷，也沒(méi)有真實(shí)的身臨其境，只是通過(guò)豐富的書(shū)籍，精彩的節(jié)目深刻的體會(huì)到了。通過(guò)觀看《感動(dòng)十大中國(guó)人物》這個(gè)欄目。我真正的體會(huì)到了生活的美——有一位十多歲的小男孩兒，用自己的雙手撐起了自己的家庭：父親癱瘓18年在創(chuàng)弟弟才五歲。還有那撿來(lái)的小妹妹，更殘酷的是：兩年前的媽媽因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍被多奪去了性命，對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)非不更是雪上加霜。小男孩兒每天早晨四點(diǎn)多起床，拿上鐮刀上山砍柴，回家后給家人做好飯，自己只吃剩下的，然后，在去上學(xué)，中午回家后把父親的尿等排泄物清理干凈，做好飯后，吃一點(diǎn)再去上學(xué)，晚上自然也少不了。
就這。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天都重復(fù)這個(gè)過(guò)程，風(fēng)雨無(wú)阻。當(dāng)時(shí)我的'眼眶里情不自禁的浸滿(mǎn)了淚水，現(xiàn)在這個(gè)小男孩兒已經(jīng)考上了高中。學(xué)校的救濟(jì)費(fèi)與獎(jiǎng)學(xué)金多多少少送給了他們一點(diǎn)溫暖，這個(gè)小男孩的故事使我真正體會(huì)到了自強(qiáng)、自立。
看完這個(gè)故事后，小男孩的精神不斷激勵(lì)著我，使我在困難面前不低頭、不喪氣，勇于開(kāi)拓，積極進(jìn)取，志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求自立與自強(qiáng)，兩者都是在我們生活中必不可少的。
人的腦海中肯定還有很多故事，讓我們把這美好的故事記錄下來(lái)吧。
記憶深處的花朵作文7
開(kāi)在記憶深處的花朵，是我小時(shí)候從好朋友那里收到的花朵，那是一朵她自己用彩紙做的花朵，像我們幼兒園里獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花，也像我們疊出來(lái)別在衣服上的胸針，在她轉(zhuǎn)學(xué)走的那一天放在了我的手心。
她遞給我那朵花時(shí)，我只覺(jué)那朵花真好看，只覺(jué)她對(duì)我真好，卻沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)她是在與我道別。也許她和我一樣害怕道別的場(chǎng)面吧，她將道別的場(chǎng)面縮減為了送花給我。當(dāng)她把那朵小花遞到我的手心時(shí)，她笑得真可好看��！那也是她留給我的最后一面，一個(gè)笑得眼睛彎彎的她。她沒(méi)有在那會(huì)兒告訴我，她馬上就要走了，也許正是為了讓我們最后的一面是微笑著的一面吧！
第二天，老師告訴我們，她走了。我從文具盒里拿出她制作給我的那朵花，看了好久，似乎在那朵花里看到了她的影子，她卻真的走了。自那之后，那朵花就開(kāi)在了我的記憶深處，是她制作給我的花朵，也是象征著她的花朵，在我的記憶深處，開(kāi)得永不凋謝。
這一開(kāi)在記憶深處的花朵，有時(shí)候別在我的胸前，有時(shí)候別再我的'頭上，更多的時(shí)候藏在我的心上，我會(huì)對(duì)其講一些小秘密，也會(huì)對(duì)其講一些好玩的事情，就像我的那個(gè)好朋友還在我的身邊一樣。
她走了嗎？走了。她還在嗎？還在。她化作了一朵花，開(kāi)在了我的記憶深處，讓我時(shí)不時(shí)想起她，想起我們做好朋友的那些日子，想起她留給我的最后的那個(gè)笑臉。但愿她不僅僅是我記憶深處的花朵，但愿她在這個(gè)世界上也像一朵花一樣開(kāi)在某處，開(kāi)在也許我會(huì)偶然遇見(jiàn)的某個(gè)地方。
她現(xiàn)在應(yīng)該也跟我一樣大了，我長(zhǎng)成了少女的模樣，她也一定是的，這正是一朵花，一朵永遠(yuǎn)開(kāi)在我記憶深處的花。
記憶深處的花朵作文8
曾有一段情，駐在了記憶深處；曾有一個(gè)人，已在心底扎下了根。
——題記
友誼是上天給予最好的禮物。小時(shí)候的友誼是天真純潔，卻在無(wú)意間失去。很幸運(yùn)，升入初中的我遇到了她，便成了一生中最重要的朋友，即使凋零了最初的心也不想舍棄。
不知我們是如何相識(shí)相知，在起點(diǎn)相遇便少了悲傷，你給我的是快樂(lè)的回憶，我們的小組總是很“奇葩”，只因有著一群搞笑的他們，因?yàn)樾愿裣嗤蜔o(wú)話(huà)不說(shuō)，我和她總是組里的“外人”，他們有“戰(zhàn)事”，我倆就是旁觀者。
那朵花從不傲嬌，我們是學(xué)習(xí)上的好搭檔，無(wú)論何時(shí)都能聽(tīng)到我們精彩的對(duì)話(huà)，背英語(yǔ)課文時(shí)總在一起，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，我擅長(zhǎng)英語(yǔ)于是我教她；她擅長(zhǎng)語(yǔ)文的語(yǔ)言表達(dá)和組織于是她教我方法。那時(shí)的我總是生病，她也給了我無(wú)比多的照顧，第一個(gè)詢(xún)問(wèn)我的病情，第一個(gè)讓我記得吃藥，這就是那朵花。
記得有一次我們手拉手走過(guò)操場(chǎng)，我指著太陽(yáng)落山的地方說(shuō)：“我憧憬那個(gè)東西”引來(lái)了她的哈哈大笑：“那個(gè)東西是哪個(gè)東西呀？”我急了，說(shuō)她不懂我，其實(shí)并不是這樣，她只是不想讓我陷入悲傷。我們?cè)谀骋豢陶勌煺f(shuō)地講夢(mèng)想，想到了未來(lái)，也許會(huì)分離，于是進(jìn)入了沉思，我說(shuō)：“如果分開(kāi)了一定要記得曾經(jīng)有個(gè)我出現(xiàn)在你的`時(shí)光軸中�！彼f(shuō)：“還早呢，也許我會(huì)忘掉你的。”這是故意的話(huà)，聽(tīng)著仍然不開(kāi)心，“你是不是傻啊，我怎么可能會(huì)忘記你呢，誰(shuí)讓你出現(xiàn)在我最美的年華里�！边@一刻，眼淚流了出來(lái)，夕陽(yáng)卻如此美麗刺眼。
時(shí)過(guò)境遷，轉(zhuǎn)眼這些就成了回憶，我們都已不是最初的孩子，漸漸地都走出了自己永遠(yuǎn)都進(jìn)不了的世界，其實(shí)我們都沒(méi)有走遠(yuǎn)，而是仍站在原地等待自己想要卻永遠(yuǎn)都來(lái)不了的的驚喜。也許若干年后想起初中的唯美時(shí)光，會(huì)記得曾有一個(gè)朋友是自己一路的風(fēng)景。
最初的孩子已凋零了童稚的模樣，但那朵花仍舊留在心中。
記憶深處的花朵作文9
我的記憶深處綻放著一朵花，小小的、嬌嫩的、脆弱的花。它有著黑色的花瓣，白色的花蕊，周?chē)h(huán)繞著模糊的光圈，它的無(wú)數(shù)片花瓣，那花瓣像是我的記憶幻化的，而這朵花下，散落著無(wú)數(shù)的花瓣，那是我所遺忘的記憶。
我無(wú)法觸摸到它的花瓣，也嗅不到它清冷的花香，我只好看著它，看著它生長(zhǎng)白茫茫新的花瓣，看著它已經(jīng)枯萎的花瓣帶著我的記憶凋落。
我就是這樣固執(zhí)的，把記憶想象成一朵花。
在這段花開(kāi)的歲月里，我是怎樣的變的越來(lái)越固執(zhí)越來(lái)越不可理喻？又是怎樣變的沉默而同時(shí)急燥？我是怎樣的像竹筍一樣一寸一寸的長(zhǎng)高？我不知道。這一切似乎都像那白色的花蕊一樣神秘。
當(dāng)我的文字越來(lái)越頻繁的提到類(lèi)如“記憶”、“過(guò)去”、“未來(lái)”、“成長(zhǎng)”這樣的詞語(yǔ)時(shí)，我終于意識(shí)到我已經(jīng)不可避免的`長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大不過(guò)是個(gè)瞬間的動(dòng)詞，當(dāng)開(kāi)始感慨長(zhǎng)大時(shí)，我們就已經(jīng)長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)是需要代價(jià)的，就像我們現(xiàn)在這樣，感嘆著別人的憂(yōu)傷。光環(huán)的誘惑和壓力的逼迫，一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食了我的熱情。
而我所能做的，就是平靜的繼續(xù)成長(zhǎng)下去，然后等待，等待那朵花開(kāi)、花落，花落如雨。
我的花，我的世界，我的幸福。這既輕盈又學(xué)生的飛翔的姿態(tài)，這奇妙而隱秘的青春的體驗(yàn)，由靜寂到喧嘩又歸宿于靜寂，由初芽到含苞再到頹敗。一季又一季。
張牧笛在她的小說(shuō)《走走停停》的后記中這樣寫(xiě)到：
“那些正在逝去的十四見(jiàn)歲和還未到來(lái)的十五歲，是一季一季無(wú)法遏制的花期。從芽苞到綻放，它們敞開(kāi)了所有的純真、倔強(qiáng)和期待。青春的花語(yǔ)在記憶里成長(zhǎng)，在文字中脫落。有關(guān)時(shí)光的一唱三嘆，從流水的方向看，也不過(guò)是一聲春日里的槳聲麗影�！�
幸福的是，我們的花朵，曾一起開(kāi)放在彼此，最好的年華。
記憶深處的花朵作文10
時(shí)光將我甜美的記憶，凝成待放的花朵，每當(dāng)金色的陽(yáng)光灑落，它們便在我的心頭輕輕綻放，清香四溢，喚醒我沉睡的回憶，充溢我平凡的生命。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”家鄉(xiāng)的天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，家鄉(xiāng)的云永遠(yuǎn)是白的，家鄉(xiāng)的青石小路永遠(yuǎn)是鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的，而路上的我永遠(yuǎn)牽著奶奶的衣擺，唱著童年的歌謠……
那是油菜花開(kāi)的季節(jié)，金黃的陽(yáng)光在金黃的花瓣上流淌，映襯著碧綠的莖葉，廣闊的'田間盡是這盛開(kāi)的油菜花。有風(fēng)吹過(guò)，花枝搖顫，花粉飄散，整個(gè)鄉(xiāng)間都逸散著濃濃的花香。我尤其喜歡從這些高高的菜花間走過(guò)，讓我淹沒(méi)于花的海洋�；ǚ哿懵湓谖业陌l(fā)梢，我的肩頭；涂抹了我的臉頰，我的鼻翼；粘在我的睫毛上；附在我的耳畔邊。
這浩瀚的花海由那一枝枝菜花匯成，而這一枝枝菜花都包含若干星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，我常常傻傻地站在一枝油菜花前細(xì)數(shù)上面的小花，找到最多的一枝偷偷摘下，藏在口袋里。每走幾步便停下來(lái)摸一摸，生怕它像故事書(shū)所說(shuō)的小精靈，生出翅膀，悄悄飛走了。
當(dāng)夕陽(yáng)疲倦地倚在村口的那棵老槐樹(shù)上時(shí)，奶奶便在田埂上叫喚我的乳名，我一邊應(yīng)著，一邊偷偷地再摘下一朵菜花，然后再跑去奶奶身邊。奶奶知道我玩累了，總會(huì)蹲下身子，讓我爬上她不算挺直的后背，然后背著我，走在回家的路上。我從口袋里掏出心愛(ài)的菜花，挑一朵最好看的，小心地戴在奶奶花白的發(fā)絲間，奶奶停下腳步，騰出一只手，輕輕觸一下那朵花，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，捏一捏我的臉頰：“哎喲，小乖乖！”我會(huì)甜甜地笑著，一如這蜜汁般的陽(yáng)光，它落在我和奶奶的身上，甜美了我們回家的路。
而如今，每當(dāng)我在城市的路邊看到一兩株野生的油菜花，便好像忽有一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心頭。故鄉(xiāng)那成片的菜花在我的記憶深處開(kāi)放，沁人的清香混合著童年的純真，包裹著奶奶的慈愛(ài)，從遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)襲來(lái)，溫暖我的生命，慰藉我的靈魂。
故鄉(xiāng)的花，開(kāi)在記憶深處，寧?kù)o而安詳，美麗而永恒！
記憶深處的花朵作文11
那些花兒，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，彌漫香香的味道，舞動(dòng)美美的身姿，綻放在深深的記憶中。
——題記
秋千停止了蕩動(dòng)，木馬停止了搖晃，時(shí)光輕輕的劃過(guò)指尖，愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少女。公主和王子的童話(huà)已漸漸的遠(yuǎn)去，老師與醫(yī)生的夢(mèng)想已漸漸的遠(yuǎn)去。但童年花海的花香，依然彌漫。
童年時(shí)的夢(mèng)五彩繽紛，在記憶的花朵里，老師、醫(yī)生、警察、空姐都是我向日葵般的夢(mèng)。拿起小小的板凳，熊仔、狗仔排排坐，認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)口令，它們是我的`學(xué)生、是我的病人、是我的屬下、是我的乘客。體驗(yàn)一個(gè)一個(gè)向日葵般的夢(mèng)，種下一個(gè)一個(gè)夢(mèng)的種子，放飛一個(gè)一個(gè)夢(mèng)的紙飛機(jī)，飛翔在五彩斑斕童年的天空，童年的夢(mèng)是記憶中的向日葵。
童年時(shí)的童話(huà)幸福夢(mèng)幻，在記憶花朵中的王子和公主、美人魚(yú)、丑小鴨、白雪公主陪伴我度過(guò)每個(gè)童年夜晚，王子和公主的愛(ài)情故事、美人魚(yú)的善良、丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)、白雪公主的魅力是童年花朵最美的一片，點(diǎn)綴我五彩斑斕的童年。童年的童話(huà)是記憶中盛開(kāi)的馬蹄蓮。
如今，我們踏上青春的田野，告別了童年的花海。青春的田野上我們放聲歌唱，追尋童年夢(mèng)的紙飛機(jī)。童年是向日葵，活力陽(yáng)光；童年是馬蹄蓮，純白無(wú)暇；童年是梔子花，純潔可愛(ài)。童年是我記憶深處彌漫著芳香最繽紛的花朵。
記憶深處的花朵作文12
那是一個(gè)深秋的夜晚，天空中一輪明月與點(diǎn)點(diǎn)星光。
我們一家人本已經(jīng)打算吃晚飯，可是不料爸爸說(shuō)了一句：“不行，還缺一樣菜�！蔽殷@奇地看著爸爸，問(wèn)：“還缺什么？”此時(shí)桌子上已有著酸辣土豆絲、辣椒肉末。雖然這些都簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但事實(shí)卻都是我的摯愛(ài)。爸爸說(shuō)：“一道油炸螃蟹！昨天我剛從河里摸的，吃了，補(bǔ)腦子�！蔽也唤袊@道：“蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)樣樣俱全了，沒(méi)必要再炒了，更何況天已經(jīng)這么黑了，不用這么麻煩，我還得早睡覺(jué)，明天上學(xué)呢？”爸爸不聽(tīng)勸阻執(zhí)意要炒。
在爸爸去炒螃蟹的期間，媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是捉螃蟹旺季，你爸爸知道你喜歡吃螃蟹，所以他走了很長(zhǎng)的夜路，去河溝，又不知掀起過(guò)多少石頭，才摸來(lái)這幾只。”心中的潮水，久久不能平復(fù)。
不一會(huì)，香噴噴的“油炸螃蟹”便出鍋了。金黃色的螃蟹散發(fā)著誘人的香氣，直勾我的.味蕾。媽媽無(wú)奈地笑道：“快吃吧，你爸專(zhuān)門(mén)為你炒的，就知道你好這一口。”我嬉笑著說(shuō)：“再不快點(diǎn)吃飯，我的口水都要流下來(lái)了�！苯又�，我一口氣吃掉了半盤(pán)。
自始至終，我都沒(méi)有看到父親吃過(guò)一只螃蟹，或者是說(shuō)爸爸根本沒(méi)有夾過(guò)螃蟹。最后，盤(pán)中只剩下兩個(gè)螃蟹。我便推到爸爸跟前，說(shuō)：“你快吃個(gè)，嘗嘗好不好吃�！卑职职驯P(pán)推開(kāi)說(shuō)：“我不吃，小時(shí)候經(jīng)常捉魚(yú)摸蝦，早就吃夠了，你快吃吧！”然后，我拿起一只螃蟹放入嘴里，裝出一副很澀的樣子，爸爸問(wèn)：“很咸嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸抓起盤(pán)中最后一只螃蟹，放入嘴里，很驚訝地問(wèn)我：“很好吃啊，咸度也適宜呀。沒(méi)有什么問(wèn)題，你吃著咋了？”我調(diào)皮地說(shuō)道：“香！”
爸爸指著我的鼻子笑著說(shuō)：“你這個(gè)熊孩子，騙我又吃了個(gè)螃蟹�！蹦樕系男θ萑绱河赀^(guò)后，百花般綻放；似雨過(guò)天晴，彩虹般柔和；像黑暗之尾，黎明曙光般明亮。我陶醉了。
爸爸為我付出那么多，我這小小的舉動(dòng)竟讓他感到欣慰，他是如此容易滿(mǎn)足。那笑容深深印在記憶深處，為讓這花永不凋謝，我努力著。
記憶深處的花朵作文13
在茫茫的記憶中，綻放著一朵燦爛的花兒。它如此地高貴，在腦海里毅然綻放。旁邊的“陽(yáng)光”與“露水”在滋潤(rùn)著它。
小時(shí)候，注定與作文無(wú)緣的我被一件事給扭轉(zhuǎn)了事實(shí)。那天，正在享受天倫之樂(lè)的我，接到了一個(gè)電話(huà)，原來(lái)是老師打來(lái)的，她說(shuō)：老師覺(jué)得你最近的表現(xiàn)不錯(cuò)，老師覺(jué)得你能參加由《羊城晚抱》所舉辦的暑期作文比賽，所以特地叫你寫(xiě)一篇圍繞“我愛(ài)我家”的主題作文”。我本想說(shuō)不行的，可是既然老師開(kāi)口了，下了“軍令”，只好順從。因?yàn)閷?duì)于作文，我絕對(duì)稱(chēng)得上是 “七竅通了六竅——一一竅不通”。就算自己覺(jué)得是“佳品”的`作文，在別人眼里可就變成了一文不值的“流水帳”。因此，同學(xué)們都看不起我。但從老師的話(huà)語(yǔ)中聽(tīng)到了老師對(duì)我的信任，這也是讓我接下這個(gè)任務(wù)的原因之一。
為此，我通過(guò)了各種途徑去了解如何去寫(xiě)關(guān)于家庭的作文，終于有一絲的靈感在我腦海里回蕩。根據(jù)這絲靈感，我回憶著從我懂事到現(xiàn)在，我與家人所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
筆不停地釋放著筆墨，口不停地嘣出詞語(yǔ)，原稿紙上開(kāi)始寫(xiě)滿(mǎn)東西……作文抄了一遍又一遍，筆寫(xiě)完一支又一支，作品被呈上去了!在這十來(lái)天，我焦急地等著，耳朵里的聽(tīng)覺(jué)不是在門(mén)口的車(chē)笛聲就是在電話(huà)鈴響的那一瞬間!
一天;兩天;三天;終于，一個(gè)令我驚喜得難以形容的結(jié)果，我居然得了二等獎(jiǎng)，真是令我開(kāi)心得合不上嘴。
這件事在我的記憶中早已種下了種子，慢慢地生根發(fā)芽。直到現(xiàn)在，已經(jīng)長(zhǎng)出了一朵傲氣凌然的花兒。
記憶深處的花朵作文14
一路上嬉笑玩鬧，一路上曾結(jié)伴走過(guò)某段歲月的人及事，都漸漸埋藏在記憶深處，日復(fù)一日，年復(fù)一年，開(kāi)成了花海，搖曳在風(fēng)中的花朵，是感動(dòng)的結(jié)晶，是幸福的使者，又是快樂(lè)的象征，一瓣一蕊，都在時(shí)間的孕育下在記憶深處悄然綻放。第一朵——不甘落后的雞冠花
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很不理想，我很傷心。但我未必向困難低頭，卻知難而進(jìn)，在心中默默地說(shuō)：“我就不信了，我怎么就考不過(guò)85分呢？”從那以后，我每天都在閑暇的時(shí)間里去預(yù)習(xí)新課文，復(fù)習(xí)舊課文。慢慢地，我的.成績(jī)提高了不少，直到期末考試，我的成績(jī)進(jìn)了前十名，考了97分。因此，我十分高興。
這一朵雞冠花，永遠(yuǎn)的開(kāi)在了我的記憶深處，抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
依稀記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。我來(lái)到了班上，老師說(shuō)要朗讀自己的演講搞。第二天，班上的同學(xué)都挨著呈現(xiàn)了演講。輪到我了，我僵硬的邁開(kāi)腳步，教室里安靜的好像時(shí)間停滯了一樣，仿佛一個(gè)聲音就能將這平靜擊破。此時(shí)波濤洶涌的心頓時(shí)平靜下來(lái)，我拿著演講稿說(shuō)了起來(lái)，演講稿終于念完了，我的心也從半空中落了下來(lái)，同學(xué)們的掌聲響了起來(lái)，老師臉上也露出了微笑。
生活就是這樣，許多美好的事情都是時(shí)光的流逝而淡忘，猶如黃昏時(shí)分的那一抹余暉，也猶如一朵朵鮮艷的花朵，在我記憶深處悄然綻放。
記憶深處的花朵作文15
透過(guò)車(chē)窗，雨水模糊了窗外的景象，往昔的記憶依然清晰�？湛盏目粗巴猓矣窒肫鹆四�，和那段割舍不掉的回憶。已經(jīng)好久了，凌… …
我們相遇在學(xué)校的剪紙室，本著寫(xiě)作業(yè)的目的不約而同地坐到教室的最后一排。長(zhǎng)久的相處使我們更加了解彼此，我們有著共同的興趣愛(ài)好，而且聊得很投機(jī)。后來(lái)，我們雖然帶著作業(yè)卻也拋置一邊，聊著我們感興趣的話(huà)題；也會(huì)認(rèn)真的`剪紙，再比比誰(shuí)剪的快或者誰(shuí)剪的好。漸漸地，我們習(xí)慣了一起去剪紙課，習(xí)慣了放學(xué)之后在樓下等對(duì)方，習(xí)慣了一起去校圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)，習(xí)慣了每天在奶茶屋閑聊… …
但彼此太相像的性格使我們最終不歡而散。我嫌你拖拖拉拉，沒(méi)有時(shí)間觀念；你說(shuō)我走的太快，路上都不能好好聊天；走在一起的時(shí)候，我們之間竟也隔了一段距離。我們變得為一點(diǎn)小事吵架，放學(xué)后也不再等對(duì)方，校圖書(shū)館已經(jīng)沒(méi)有你給我講題的聲音，奶茶屋也不再是我們的“老地方”。
后來(lái)，你轉(zhuǎn)學(xué)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我是多么的后悔。忘不掉你對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)欲言又止的樣子，也忘不掉你轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)看我的復(fù)雜的眼神。你轉(zhuǎn)學(xué)后，我們就幾乎沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。就算見(jiàn)面也只是簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候寒暄，再無(wú)多言。
你是我心里抹不掉的暗傷，一起撐傘走過(guò)的泥濘歲月，過(guò)眼煙雨。忘不掉的你，抹不掉的回憶，是開(kāi)在我記憶最深處的花朵。
【記憶深處的花朵作文】相關(guān)文章：
記憶深處的花朵作文02-26
開(kāi)在記憶深處的花朵10-05
開(kāi)在記憶深處的花朵02-17
開(kāi)在記憶深處的花朵作文05-19
記憶深處的花朵作文1000字10-06
開(kāi)在記憶深處的花朵作文800字10-06
開(kāi)在記憶深處的花朵作文700字06-04
開(kāi)在記憶深處的花朵作文15篇02-08