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    2. 瞧我這個(gè)人作文

      時(shí)間:2022-10-07 15:20:30 作文 投訴 投稿
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      瞧我這個(gè)人作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的瞧我這個(gè)人作文,歡迎大家分享。

      瞧我這個(gè)人作文

      瞧我這個(gè)人作文1

        我,一個(gè)活潑的女孩,我有些“功夫”和別人不一樣。如果我犯了錯(cuò)我不會(huì)急,也不會(huì)哭?刹幌裰祛佇σ粯右环稿e(cuò),啊呀!“大”事不好啦!朱顏笑哭啦!

        我小小的眼,小小的鼻子,小小的嘴,小小的耳朵……反正我什么都小,所以大家都叫我小諾!

        我偏不相信我什么都比你們小,今天我就給你們露一手。

        我聲音響亮,跟陶瑩瑩一樣響;我愛(ài)好廣,學(xué)習(xí)好。

        在我那廣闊無(wú)垠的腦海里,有一朵最晶瑩的“愛(ài)好浪花”——街舞,要問(wèn)我為什么喜歡它,因?yàn)槲蚁矚g它那有節(jié)奏的音樂(lè),那要問(wèn)我為什么喜歡有節(jié)奏的音樂(lè),對(duì)不起,我也不知道為什么,天生的吧!在這幾個(gè)學(xué)街舞的人中,我也算是那種出乎其類撥乎其萃的人了,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我很有天賦。有一次,我在學(xué)新動(dòng)作的時(shí)候,做得好,老師還讓我出來(lái)給大家示范。為此我還遭到了我們班“街舞皇后”——王競(jìng)那的'嫉妒,幾天不跟我說(shuō)話呢!

        作詩(shī)是我“愛(ài)好海域”里不可缺少的浪花,那么,今天我就給你們當(dāng)場(chǎng)作一首詩(shī):

        《詠梅》

        臘月白雪飛,白中出花紅。

        不知花為誰(shuí),開(kāi)出百中艷。

        大概意思是:冬天白雪滿天飛舞,白白的雪中有一片紅花林,不知道這紅花是開(kāi)給誰(shuí)看的,像是百花女王,開(kāi)得那么艷。

        你看,我多棒!

        畫畫更是我的強(qiáng)項(xiàng),一開(kāi)始我總是讓老師教畫畫,現(xiàn)在不一樣了,自已想一想,就能畫了。

        這就是我,雖然是個(gè)普普通通的小女孩,但卻充滿了智慧與能力,我知道,我會(huì)成為一個(gè)陽(yáng)光女孩!

      瞧我這個(gè)人作文2

        瞧我這個(gè)人!一雙濃眉大眼,一張西瓜大臉。長(zhǎng)相似豬八戒,性格像孫悟空,聲音像沙和尚。而我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎,狗見(jiàn)狗繞道,豬見(jiàn)豬嚇尿的“豬”,人稱“母老虎”。

        說(shuō)我是母老虎其實(shí)也沒(méi)錯(cuò),畢竟我在班里也不是一個(gè)好惹的。記得上一次和一個(gè)人起了爭(zhēng)執(zhí),最后人家找了兩個(gè)初二的女生來(lái)打我,我是沒(méi)什么大事,就是有一個(gè)初二的女的就慘了,因?yàn)樗晃掖虻哪硞(gè)部位應(yīng)該是發(fā)育不了了。更可怕的是,班里的娘炮——崔煒,竟給我起了個(gè)外號(hào)——滅絕師太!這讓我氣的。骨頭咯咯的`響,人家才沒(méi)有他說(shuō)的那么兇呢!

        說(shuō)我豬也沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)叫我這么能吃呢?不過(guò),那些人也是嫉妒我,因?yàn)椴徽撐以趺闯远汲圆慌,這也算是吃貨界的一個(gè)奇跡了吧!

        性格像孫悟空,這個(gè)怎么解釋呢?我是一個(gè)“講義氣”的人。記得有一次,我在放炮的時(shí)候,不小心炸毀了一個(gè)沒(méi)人住的土房子,趁著周圍沒(méi)有人,我回家拿鐵鍬把那個(gè)房子給埋了,F(xiàn)在想想那個(gè)炮的威力還真大!

        說(shuō)我聲音像沙和尚……這個(gè)就要說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了,沙和尚每次喊:“大師兄……”“師父……”的時(shí)候,我都在感慨他的聲音也太大了!而我就是繼承了沙和尚的聲音,有一次,副班讓我叫黃煒琳起床,那時(shí)候是午休,我打了黃煒琳一下,他沒(méi)醒,又打了一下,還沒(méi)醒,那回我是真惱了!揪起他的耳朵,大聲地喊:“黃煒琳,起床了!”頓時(shí),全班人都被我吵醒了!我那時(shí)還把副班嚇了一大跳!我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,順便把黃煒琳也塞進(jìn)去。

        這就是我!豬八戒、沙和尚、孫悟空的性格和“品質(zhì)”我都有,我那時(shí)候經(jīng)常在想,我是不是他們的師父呢?

      瞧我這個(gè)人作文3

        班上誰(shuí)語(yǔ)文考試考的好?我。誰(shuí)作文寫的好?我。誰(shuí)被評(píng)為三好學(xué)生?我還不是其中一個(gè)?

        我語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,數(shù)學(xué)也還不錯(cuò)。這樣我就理所當(dāng)然的取得了上面的成績(jī)。我很喜歡看書(shū),周銳寫的《幽默三國(guó)》來(lái)來(lái)回回足足被我翻了十幾遍,《隋唐演義》、《三國(guó)演義》、《中國(guó)上下五千年》 我都看過(guò)了,F(xiàn)在因?yàn)闆](méi)書(shū)可以看,讓我又開(kāi)始翻讀過(guò)的`書(shū),一本書(shū)也不知道翻了幾遍。

        我朗誦不錯(cuò),這特長(zhǎng),大家都剛領(lǐng)略到呢!因?yàn)樯洗伟嚓?duì)課,老師讓作文寫的好的同學(xué)上臺(tái)朗誦自己的文章,也可以請(qǐng)別人代誦,當(dāng)老師問(wèn)我要不要請(qǐng)人的時(shí)候,我毫不猶豫地說(shuō) 我自己上 這時(shí)同學(xué)們都向我投來(lái)了驚異的目光,因?yàn)槲宜坪鯖](méi)有這么勇敢過(guò),他們都理所當(dāng)然地認(rèn)為我應(yīng)該請(qǐng)人,甚至有人把人選都定好了,比如王競(jìng)娜、陶瑩瑩等,沒(méi)想到我會(huì)作出讓人意想不到的決定。當(dāng)前面的同學(xué)讀完了,我毫不猶豫地走上了臺(tái),開(kāi)始朗誦。我聲音洪亮,還充滿感情。讀完了,我鞠了個(gè)躬,走下了臺(tái),下面爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。同學(xué)門們沒(méi)想到我讀得如此精彩,結(jié)果我得了第一名,我感到從未有過(guò)的快樂(lè)。

        我介紹過(guò)我愛(ài)看書(shū),但你知道我多愛(ài)看書(shū)嗎?就像海邊的娃娃離離不開(kāi)大海,我的生活離不開(kāi)書(shū)。我常常拿著一本書(shū),坐在書(shū)桌上看的津津有味,有一個(gè)晚上,我在看書(shū),媽媽在房間叫我進(jìn)來(lái),我磨蹭了好一會(huì)兒才進(jìn)去,洗好了腳,我又看起書(shū)來(lái),我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。

        我跑步很慢,不管長(zhǎng)跑短跑,我都是最后一名。一聽(tīng)到跑步二個(gè)字,我就緊張,跑起來(lái)更不用說(shuō)了,真是讓我煩呀。

        這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。不過(guò),還請(qǐng)各位兄弟教教我,我跑步為什么那么慢呀?

      瞧我這個(gè)人作文4

        我從別人眼里讀到的我,是一堆矛盾的集合體。

        小時(shí)候,總有人說(shuō)我長(zhǎng)得像小男孩。在他們眼里,我頭發(fā)亂亂的,衣服肥肥的,看哪兒都不像女孩兒。但爸爸媽媽卻說(shuō)我是正宗的國(guó)產(chǎn)女孩兒。在他們眼里,我皮膚很白,衣服有個(gè)性,頭發(fā)雖短,卻不失清純。瞧我這個(gè)人!

        我從自己心里讀到的我,也是一堆矛盾的集合體。

        我生在陸地心向海洋。我的夢(mèng)里常常是拍岸的`潮水,波光粼粼的海波,海波上蕩漾著動(dòng)人的歌。等真的靠近海洋時(shí),我的夢(mèng)里又時(shí)時(shí)幻想著陸地,幽幽麥田的嫩綠,高高垂下的楊柳的鵝黃,鄉(xiāng)村的晴朗天空下蕩漾著的槐花的香甜氣息。

        住在學(xué)校我想家,住在家里我想學(xué)校。煩囂里我是沉靜的;寂靜里我是充實(shí)的。在千萬(wàn)人海里我是渺小的;在鋪張豪華的自然里,我是卑微的;在思想的水流里,我或許不是一條善游的魚(yú);在小小的心里,我或許會(huì)橫刀立馬笑傲千軍……

        雖然我極其納悶,為什么我如此矛盾?但不知為何,幸運(yùn)之神居然瞄準(zhǔn)了我,向我射來(lái)了“幸運(yùn)之箭”:我愛(ài)笑樂(lè)觀,因此人緣不錯(cuò);我對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,雖說(shuō)是女流之輩,但也頗有一點(diǎn)兒“巾幗不讓須眉”的風(fēng)范;我喜歡鉆研,雖談不上廢寢忘食,但也夠得上“暝思苦想”;上課時(shí)我總是如長(zhǎng)頸鹿般伸長(zhǎng)脖頸,側(cè)耳細(xì)聽(tīng)老師的一字一句;即使有偷懶之處,下課我也會(huì)找同學(xué)老師弄個(gè)究竟。由于我十分努力,我的成績(jī)也讓不少人眼熱呢!

        瞧我這個(gè)人,真是一團(tuán)矛盾。孫悟空有七十二變,我相信自己也能每天一變,不斷追隨潮流,秀岀自我!

      瞧我這個(gè)人作文5

        瞧,我這個(gè)人,天生就是個(gè)野小子,野到爆了,以至于爸爸媽媽哭笑不得。

        我喜歡穿黑色、藍(lán)色或紅色的鞋子,我喜歡穿藍(lán)色的牛仔褲和灰色的大衣。我有一雙是身高一半以上的腿,一雙透著正義感的眼睛和一個(gè)嘴巴。

        我性格多變,興趣廣泛,學(xué)有專長(zhǎng)。我也很野,至于我怎樣野,我來(lái)告訴你們。

        上初中了,來(lái)到學(xué)到必須穿校服,不然會(huì)扣分,可我偏不穿,于是扣了好多分。之后我再也沒(méi)敢不穿校服了。

        放星期了,回到家之后,我像剝橘子皮一樣地把校服趕快脫了。于是拿上吃的與喝的又“嗖”的一聲溜了。因?yàn)槲矣幸浑p飛毛腿,所以爸媽叫我不要去玩的時(shí)候,我早就走了,他們說(shuō)的話,我一句都沒(méi)聽(tīng)到。對(duì)了,說(shuō)起我的一雙“飛毛腿”,還得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng),使爸媽很高心呢!

        又開(kāi)學(xué)了,這星期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名了,于是我的這雙“飛毛腿”又閃亮登場(chǎng)。先是100米,我與我班的李晨宇,外班的王鑫濤等人跑!伴_(kāi)始”,一聲令下,我飛奔而去,大家在兩邊喊著加油,“嗖”的.一聲,我只用了16秒,初一第一名,我很高興,于是這個(gè)獎(jiǎng)我得了。接下來(lái)200米,這可是我最不喜歡的,因?yàn)閺澋捞螅瘘c(diǎn)又沒(méi)有分布均勻,我很不喜歡,可不跑不行呀!初一最快紀(jì)錄是38.92秒,可是在當(dāng)我跑完之后,我竟然沒(méi)想到,沒(méi)想到我只用了35.18秒,于是我又把獎(jiǎng)項(xiàng)得了。我還領(lǐng)了許多呢,不過(guò)我不一一說(shuō)了。

        我的“野”是被老師扣分,家長(zhǎng)批評(píng)。我的“野”是被老師表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)歡心。可見(jiàn)“野”是沒(méi)有什么不好的,如果你用在了正確的地方,你將會(huì)“野(越)飛野(越)高”。

        瞧我這個(gè)人,快來(lái)和我相處吧!

      瞧我這個(gè)人作文6

        我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,無(wú)論是性格、外貌、脾氣都是特有的。

        小女子相貌平平,是一個(gè)大方看起來(lái)十分文靜的一個(gè)小女孩,而這和我做事,性格脾氣都是相不符合的,我,一笑起來(lái)臉上馬上浮出一對(duì)小酒窩,露出兩顆尖尖的虎牙,個(gè)子不高,一看就是標(biāo)準(zhǔn)的腿長(zhǎng),身子短,脾氣說(shuō)爆就爆的,這就是我,不一樣的我。

        又一次,我和同桌在一起計(jì)算一道數(shù)學(xué)題,我和同學(xué)兩個(gè)人算出來(lái)的答案卻截然不同。為了證明我是正確的,我和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,我給她講了好多遍她都聽(tīng)不懂看,為了這件事還破壞我們之間的友誼,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都是不認(rèn)輸?shù)腵女孩,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談,并去找了老師核對(duì)了正確答案,最終還是我勝利了。可我并沒(méi)有因此而沾沾自喜,而是對(duì)同桌說(shuō):“遇事不要爭(zhēng),不要吵鬧,我們可以找同學(xué)、老師解決。”這就是我,不一樣的我。

        我從小就在爺爺家住,也許是在爺爺、奶奶家住的時(shí)間長(zhǎng)了,感情深了,也許是爸媽不管我,我更恨他們了,也許是我們?cè)谝黄鹫娴牟蝗谇ⅰI狭顺踔形野岬桨謰屇抢锶プ。驗(yàn)闋敔斈棠梯o導(dǎo)不了我,有一天深夜,爸爸喝醉酒回來(lái)了,媽媽不高興就與爸爸吵起來(lái)了,媽媽不經(jīng)意的說(shuō)了爺爺、奶奶一下,在我看來(lái)和侮辱爺爺奶奶沒(méi)什么區(qū)別,我氣都不打一處來(lái)和媽媽吵了起來(lái),我說(shuō):“我爺爺、奶奶從小照顧我,你有一點(diǎn)當(dāng)媽的責(zé)任嗎?他們沒(méi)有功勞也有苦勞呀!”我知道你不喜歡他們,可他們畢竟是你的長(zhǎng)輩呀!你也不應(yīng)該這樣對(duì)他們,你有什么資格說(shuō)他們,我奶來(lái)給你做的頓飯,你看你把她吵的,一會(huì)兒說(shuō)咸了,一會(huì)兒又說(shuō)肉多了,”說(shuō)到這里,我的淚腺又開(kāi)始發(fā)達(dá)了,淚水像擰開(kāi)的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。

        我就是我,不一樣的我。

      瞧我這個(gè)人作文7

        我叫陳西,今年10歲了,我長(zhǎng)著一張白里透紅的臉蛋,一對(duì)彎彎的眉毛之上,把那雙水靈靈的大眼睛襯托的更加美麗更加動(dòng)人,再加上一張紅通通的嘴巴,笑起來(lái)臉蛋鼓鼓的,像裝滿氣的氣球一樣,讓人擔(dān)心,一個(gè)不小心就會(huì)飄到天上去。

        我很喜歡騎自行車,自行車是我前兩個(gè)月學(xué)會(huì)的,你看我現(xiàn)在會(huì)騎了,但騎得搖搖晃晃,就像剛出生的娃娃學(xué)走路。啊!一個(gè)不留意撞到了木樁。啊!一個(gè)不留神摔了一個(gè)筋斗。雖然騎自行車會(huì)有這樣那樣的小問(wèn)題,但我還是很開(kāi)心,比如:我剛學(xué)會(huì)騎自行車,一天晚上,我騎自行車在花壇里穿來(lái)插去,突然看見(jiàn)有一個(gè)看起來(lái)比我小幾歲的一個(gè)小男孩也騎自行車過(guò)來(lái),我有點(diǎn)無(wú)地自容,心想:“看起來(lái)比我小幾歲,已經(jīng)很熟練了,我到現(xiàn)在才學(xué)會(huì),豈不晚了許多。”我看到他把自行車騎得呼呼風(fēng)響,羨慕極了,因此我下定交心好好練,下次找他比一比。

        我呢很馬虎,每次考完試,發(fā)下席卷一看真是叫苦連連,原來(lái)有好幾個(gè)本來(lái)只要仔細(xì)的讀一下題目就沒(méi)戲了,可偏生懶得讀題目,于是我在心里暗暗說(shuō):“以后要仔細(xì),要好好學(xué)習(xí)!”可是泰山易改,本性難移,一碰到玩,自己說(shuō)的話就拋到九霄云外去了,嘴里還喃喃地念道:“下次補(bǔ)過(guò)……”,因此每次總是差一點(diǎn)就和一百分交了個(gè)好朋友。

        我呢作文現(xiàn)在寫得很好,你看這是一個(gè)“good”加一個(gè)閃閃發(fā)光的`五角星。我開(kāi)始討厭作文課,天天祈禱不要上作文課,可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn),作文不是我想像的那么難,那些只是心里作用,你心里想寫不好,當(dāng)然就寫不好。好啦現(xiàn)在大腦有新的想發(fā),就不討厭作文了,以前我一面都寫不到,現(xiàn)在能寫一頁(yè)多呢!我越來(lái)越喜歡寫作文了。

        這就是我!一個(gè)活潑、可愛(ài)、馬虎、調(diào)皮的女孩。

      瞧我這個(gè)人作文8

        大家對(duì)帥哥這個(gè)詞并不陌生吧!我可是帥哥中的帥哥哦!本人即是李宗袁是也。

        我中等的身高,身體很"苗條",一對(duì)濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,一張永遠(yuǎn)合不上去的嘴,我的鼻子最有特點(diǎn)了,高挺著呢!

        我有三大"特點(diǎn)",一、愛(ài)哭,有次期中考試沒(méi)有考好,還沒(méi)等媽媽說(shuō)我呢,我就把"水龍頭"打開(kāi)了,哭了整個(gè)晚上,第二天上學(xué)時(shí)同學(xué)們都"傻"了,還以為國(guó)寶來(lái)了呢!二、我還喜歡小動(dòng)物,尤其是小狗,放假的一天上午我要去江邊玩,走在路上我看見(jiàn)一個(gè)人騎自行車把一只小狗的.腿"咬"傷了,我急得跑過(guò)去,把小狗抱起來(lái),急忙往家趕,剛到家,連鞋子都沒(méi)有脫。就找來(lái)紗布幫小狗包扎,還給它很好的肉,然后讓它在我家修養(yǎng)幾天,再給它做個(gè)檢查,傷是否愈合,才放它回家,瞧,我還挺有愛(ài)心的嘛。三、我很喜歡唱歌,唱起歌來(lái)可是無(wú)人能敵,我一沒(méi)有事就聽(tīng)MP4,要讓我模仿周杰倫唱歌,不看臉,還以為大明星周杰倫來(lái)了呢!

        這就是我一個(gè)愛(ài)哭、喜歡動(dòng)物、愛(ài)唱歌的一個(gè)小伙子。

      瞧我這個(gè)人作文9

        我,一個(gè)14歲的女孩兒,整天扎著一蹦一跳的馬尾,總是戴著斯斯文文的眼鏡,身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人。我愛(ài)學(xué)習(xí)這個(gè)變幻莫測(cè)的大世界,更愛(ài)刨根問(wèn)底,善思多問(wèn),牢牢地掌握所學(xué)的知識(shí)。

        那天,我一如既往地帶著一道數(shù)學(xué)題,興沖沖地跑到盛老師的辦公室——我又要向她請(qǐng)教題目了。這次是一道奇怪的圖形題,正方形里邊有個(gè)像樹(shù)葉一樣的不規(guī)則圖形,關(guān)鍵還要求它的面積。

        盛老師略微思考,就和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你可以試著用轉(zhuǎn)化的策略來(lái)解決這道題!蔽矣霉P在圖形上大概比畫幾下,沒(méi)一會(huì)兒就有了答案:“是把正方形分成兩半,然后再結(jié)合在一起嗎?”“有點(diǎn)接近了,繼續(xù)動(dòng)動(dòng)腦筋!笔⒗蠋熝普T。

        第二次嘗試,我可不敢輕易下結(jié)論,腦細(xì)胞飛快運(yùn)轉(zhuǎn),手里的筆也不停地在草稿紙上畫了擦,擦了畫,想方設(shè)法把這個(gè)圖形變得簡(jiǎn)單。突然,新的思路誕生了:“是把要求部分的面積分成兩半嗎?”我?guī)е┰S激動(dòng)又有些確定的語(yǔ)氣問(wèn)盛老師。盛老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著一下點(diǎn)通我的思路:“下一步把要求部分的面積分成的兩半各放進(jìn)一個(gè)正方形中。”

        我再次在草稿紙上寫寫畫畫,算算改改,“我明白了!轉(zhuǎn)化之后,就是求一個(gè)半圓的面積減去一個(gè)三角形的面積,對(duì)嗎?”盛老師終于對(duì)我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,還給我投來(lái)了贊許的目光。我拿來(lái)手邊的草稿紙,按照剛才的`思路,仔細(xì)地算起圖形的面積,還把每一步所求的內(nèi)容在腦海里重復(fù)一遍,再標(biāo)注在算式的后面。

        我的成績(jī)之所以保持得不錯(cuò),相信我,這和我一有不懂的題目,就喜歡去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),直到把它們弄得徹徹底底、明明白白才肯罷休的好習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。

        瞧我這個(gè)人,喜歡探究學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中盡情遨游,并享受學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。

      瞧我這個(gè)人作文10

        Hi!我叫林佳一,我出生于二零零五年驕陽(yáng)似火的夏天。那時(shí)荷花像一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的小姑娘在池塘里翩翩起舞,而我爸爸、媽媽欣喜地迎來(lái)了我這位 千金 。 時(shí)間很快,轉(zhuǎn)眼間我十歲了,現(xiàn)在是甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)南甌校區(qū)三(3)班的學(xué)生。我是個(gè)大嗓門的小姑娘。雖然我的個(gè)子不高,但是充滿了自信與活力。我的學(xué)習(xí)成績(jī),還有我明事理的個(gè)性,都讓全班同學(xué)心服。我還是這個(gè)班的班長(zhǎng)呢!不僅是同學(xué)們的小老師,還是大家的好玩伴,全班的`同學(xué)都是我的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,過(guò)得可開(kāi)心啦! 我還是一個(gè) 小書(shū)迷 哦。 書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 是我的座右銘,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)其中的人生哲理,愛(ài)其中的精華,愛(ài)那些曲折的故事情節(jié)。每到有空閑的時(shí)間,我就像一海綿,貪婪地吸吮著書(shū)本中的知識(shí)。記得有一個(gè)周末,一早就和爸爸、媽媽說(shuō)好一起去爬山,可是臨走時(shí)卻收到了媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買來(lái)的書(shū)。這下好了,我的腳步再也邁不動(dòng)了,迫不及待地從快遞員手上接過(guò)包裹放到書(shū)桌上拆開(kāi),認(rèn)真地看了起來(lái)。就這樣,又一次因?yàn)榭磿?shū)放了爸爸、媽媽的 鴿子 。 記得還有一次更搞笑的事情。我捧著一本書(shū)去上廁所,越看越入迷,根本就忘記了時(shí)間。過(guò)了好久,爸爸要用衛(wèi)生間了,問(wèn)我上好了沒(méi)有,我卻告訴他我肚子痛。結(jié)果他在門口等呀等,一直等我看完手中的那本書(shū)才慢悠悠地走出來(lái)。他一看到我手中的書(shū),頓時(shí)明白了。氣得把我狠狠地訓(xùn)了一頓。

        這就是我,一個(gè)陽(yáng)光、可愛(ài)、好學(xué)、善良而且喜歡看書(shū)的女孩子,你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

      瞧我這個(gè)人作文11

        嘿!瞧我這個(gè)人!剪著一個(gè)學(xué)生頭,白白的皮膚,看起來(lái)斯斯文文。我長(zhǎng)相很普通,把我往人群里一丟,找我實(shí)在是有些費(fèi)力?晌矣袀(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是視書(shū)如命。

        我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻不在看書(shū):午飯后,我會(huì)看上一會(huì)兒;睡覺(jué)前,我會(huì)看上一會(huì)兒!“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”而我覺(jué)得書(shū)是我的“精神食物”。人們總說(shuō)“民以食為天”,我是“我以書(shū)為天”,我又覺(jué)得,書(shū)同時(shí)也是空氣,讓我自由呼吸?傊瑳](méi)有書(shū),我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,生活會(huì)變得沒(méi)有樂(lè)趣。

        那天一下課,我立馬拿出《簡(jiǎn)·愛(ài)》來(lái)看,書(shū)中正講到她怎樣被虐待,我也隨之傷心難過(guò),居然看著看著,眼淚像斷了線的珍珠滾落了下來(lái)。周圍的同學(xué)皆面面相覷,不知我怎么了,驚慌失措地為我拭去眼淚,擔(dān)心地問(wèn)我怎么了。我只是不說(shuō)話,同學(xué)們好久才明白原因,哭笑不得地指著我說(shuō):“這姑娘沒(méi)救了!笨晌疫沉浸在簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘凄涼的生活里,不能自拔。

        有天吃完午飯,我又拿起我心愛(ài)的'《簡(jiǎn)·愛(ài)》來(lái)看,有幾個(gè)要好的同學(xué)邀請(qǐng)我出去陪她們聊天,可我,又陶醉在想象的世界里了,壓根兒什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依然把頭埋得低低的,孜孜不倦地“啃”著我的寶貝!他們叫我?guī)状危叶紱](méi)反應(yīng),于是伸出手來(lái)在我的眼前晃,可是我依舊“穩(wěn)如泰山”。她們撫著額作頭疼狀:“你真的沒(méi)救了!唉!”她們只好拋下我,自己去玩了。

        瞧!我就是這么一個(gè)視書(shū)如命的女孩兒!

      瞧我這個(gè)人作文12

        “誰(shuí)能回答出這個(gè)問(wèn)題?”圍棋老師指著圍棋板上的一道對(duì)我們來(lái)說(shuō)難度比較大的題目來(lái)問(wèn)我們。“我知道!蔽疫B想都沒(méi)想就,在同學(xué)們疑惑的眼光里,就霍地站了起來(lái)。當(dāng)時(shí),我壓根就不知道這道題的.答案。瞧,我這個(gè)人就愛(ài)爭(zhēng)第一。

        在一個(gè)混亂的人群中。我對(duì)前面的姐姐說(shuō):“姐姐,注意你的手提包!苯憬懵(tīng)了后握緊了錢包,回頭瞄了一眼那個(gè)年輕人,又向我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我又那個(gè)年輕人說(shuō)壞話。瞧,我這個(gè)人,真是不知天高地厚的“莽漢”。

        一天,放學(xué)回家時(shí)的路上時(shí)。(.)我發(fā)現(xiàn)了以個(gè)“無(wú)人要”的可愛(ài)的小妹妹。于是,我就決定把她帶回家?墒牵一氐郊液,媽媽卻罵我說(shuō):“怎么可以亂帶陌生人回家呢。萬(wàn)一這個(gè)孩子有傳染病怎么辦?”瞧,我這個(gè)人是不是太有“愛(ài)心”了呢?

        “今天的衣服誰(shuí)洗了?”媽媽問(wèn)道!澳,還會(huì)是誰(shuí)洗的呢?”我明知故問(wèn)。“當(dāng)然是你洗的!眿寢寣(duì)我說(shuō)!澳悴聦(duì)了,不過(guò)你可不要表?yè)P(yáng)我哦!”瞧,我這個(gè)人,是不是好孩子?

      瞧我這個(gè)人作文13

        我是一個(gè)12歲的女孩,在父母眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“小不點(diǎn)”,但我總認(rèn)為自己已經(jīng)懂事了。

        我喜歡幻想,你看,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)江,卻幻想站在江畔,領(lǐng)略大江滔滔東去的雄姿,我沒(méi)到過(guò)泰山,卻幻想站在泰山之顛,陶醉在日出的美景中,我沒(méi)去過(guò)森林,卻幻想在茫茫林海中穿行,盡情擁抱綠色生命······

        我本來(lái)有著卷卷的頭發(fā),被修剪成一支毛筆尖,每天頂在腦后勺,看起來(lái)還滿精神,一雙明亮的大眼晴卻被一副近視的`大眼睛遮住了,鼻梁不算高,嘴巴也不算小。雖然其貌不揚(yáng)但我有一顆火熱,樂(lè)于助人的心。拿上個(gè)周末來(lái)說(shuō)吧,我和媽媽來(lái)市里購(gòu)物,在回來(lái)的路上,我又開(kāi)始發(fā)揚(yáng)樂(lè)于肋人的精神,在公交車上我連給兩位老人讓了座位,自己卻站了十幾站,下了車我的腿酸麻得連路都不會(huì)走了,但我在車上聽(tīng)到了不少贊美我的聲音,心里美滋滋的。

        我這個(gè)人總能隨機(jī)應(yīng)變,一次我正得意洋洋地對(duì)表妹說(shuō):“老師叫你背答案你就背呀?出去玩玩兒多好,你又不是機(jī)器!”誰(shuí)知話音剛落媽媽來(lái)了,嚇得我連忙話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō):“你可要好好背拿個(gè)好成績(jī)呀!”可我心里卻想,多可悲!死記硬背沒(méi)出息!

        對(duì)了我有個(gè)最大的弱點(diǎn):三分鐘熱度,我時(shí)而想當(dāng)文學(xué)家,時(shí)而想當(dāng)歌唱家,時(shí)而揮筆畫山河······記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我突然迷上了書(shū)法,每天早也練晚也練,可沒(méi)堅(jiān)持一周就改行了,因?yàn)槲蚁矚g上了寫作。后來(lái)我們學(xué)校舉辦書(shū)法大賽,我滿以為有點(diǎn)功底得個(gè)獎(jiǎng)沒(méi)問(wèn)題,結(jié)果看著別人的字,再看看自己那橫不橫,豎不豎的作品,真是羞死人了,真后悔當(dāng)初為什么沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),我這個(gè)人呀!

        我有長(zhǎng)處,也有短處,我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“綜合體”。

      瞧我這個(gè)人作文14

        有一個(gè)女孩,長(zhǎng)著一雙可愛(ài)機(jī)靈的眼睛,一雙小小的耳朵旁,留著烏黑光亮的一雙小辮子。蹦蹦跳跳的時(shí)候,兩只小辮子上下飛舞著,像兩只小精靈在盤旋著。

        和別的女孩不一樣,她愛(ài)玩男孩子的`玩具,拿到就舍不得放下,一玩就能玩上幾個(gè)小時(shí)!

        雖然活潑好動(dòng),但她還琴棋書(shū)畫樣樣都會(huì)哦!下面我給大家說(shuō)說(shuō)她。

        古箏是她密不可分的好伙伴,每次彈奏時(shí),都像在和古箏談心,不開(kāi)心的事都會(huì)拋到九霄云外。瞧,她們又開(kāi)始談(彈)心了!看,她那滿臉開(kāi)心的笑容!

        說(shuō)完了琴,下面來(lái)說(shuō)說(shuō)棋

        每天,她幾乎都要跟棋打交道。 老爸,來(lái),我們來(lái)殺一盤 , 媽媽,我們也來(lái)殺! 聽(tīng),她又在對(duì)爸爸媽媽使出 纏功 了。爸媽被她纏得沒(méi)有辦法了,只好無(wú)可奈何的和她玩一會(huì)兒。有時(shí),輸了,她 晴轉(zhuǎn)多云 ,馬上跑去玩玩具;有時(shí),平了,她心情好了許多,但要求再下,分出勝負(fù);有時(shí),贏了,她 多云轉(zhuǎn)晴 ,一蹦三尺高。棋是她的 快樂(lè)小貝 ,他們一輩子都是好朋友!

        下面,該說(shuō)什么了?哦,是書(shū)

        她愛(ài)書(shū),勝過(guò)琴和棋。她認(rèn)為書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,和時(shí)間一樣寶貴。一說(shuō)起書(shū),她立即跑去看,一分鐘也等不得。她現(xiàn)在看過(guò)了《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等,所以,書(shū)被她說(shuō)成了真正的 無(wú)價(jià)之寶 !

        下面說(shuō)畫

        她畫畫算是最拿手的,從四歲開(kāi)始學(xué),已經(jīng)堅(jiān)持了五年了。教畫畫的老師表?yè)P(yáng)她 畫得真不錯(cuò)!班上的小伙伴羨慕她 畫得如真的一樣!

        寫完后,我給班上同學(xué)看,她們看我: 那個(gè)人會(huì)是誰(shuí)? 有個(gè)同學(xué)搶著說(shuō): 像李奕蓓 。像我?這就是我呀!一個(gè)琴、棋、書(shū)、畫樣樣都會(huì)的我。

      瞧我這個(gè)人作文15

        我!平平凡凡,相貌一般,學(xué)習(xí)呀!還是一般,但我,超佩服我自己,佩服的是五體投地,堪稱宇宙無(wú)敵第一臭屁,自戀!

        瞧我這個(gè)人,一天沒(méi)個(gè)正經(jīng),去這兒跳跳,去那兒蹦蹦,但別說(shuō),一但我做起事來(lái)那可是“超正經(jīng)”。

        體育課上,大家都去練習(xí)長(zhǎng)跑了,因?yàn)槲夷_的原故,我只有在一旁觀操了,只聽(tīng)“嘟”的一聲開(kāi)跑了,有一位男生把我超好的朋友推倒在地上。她的手被摔的破了一層皮,她告訴我說(shuō)她的手有點(diǎn)麻,還很疼,我怕她的手流膿了,就主動(dòng)去找體育老師要求和她一起去擦藥,老師批準(zhǔn)了。

        大冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,她告訴我,手被寒風(fēng)吻地好疼為了讓她可以好受一點(diǎn),我把自己的手套戴在了她的手上,我們一起冒著寒風(fēng)回到了教室,到教室后,我用清水將她傷口周圍的'臟東西擦掉,然后陪著她一起去校醫(yī)那兒擦了藥。

        打從那些件事過(guò)后,我倆的關(guān)系更加密切了,成了一對(duì)形影不離的好朋友。

        瞧我這個(gè)人永遠(yuǎn)都這么仗義。

        記得還有一次,我陪朋友去溜冰,我在旁邊坐著,她在里面滑著,我忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的欄桿后面有一團(tuán)毛絨絨的東西,我出于好奇,就走過(guò)去看了一直,原來(lái)是一只小狗,它長(zhǎng)的特別可愛(ài),愛(ài)于是叫來(lái)了朋友,她一看,也覺(jué)得很可愛(ài),我們商量著一起收留了它。

        我先把她抱到了朋友的家里,先給它洗了個(gè)澡,把它洗的干干凈凈的,然后又拿出了一個(gè)星期的零用錢給它買了一包火腿腸,把它喂的飽以后,我們合伙把它藏起來(lái),但事情沒(méi)隔幾天,它就“露餡”了,于是它便被趕出來(lái)家門。

        瞧我這個(gè)人!如此平凡,如此一般,但身上卻有金子一般的心,我真的超佩服我自己。

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