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追憶500字
追憶500字1
知道嗎，一個高三的女孩子在看到她初三的文字時，哭了，嘴邊蕩著笑的哭了，她想起了太多，太多。
我沒想寫什么，我回來了之類的話，因為，我不知道我會停留多久，只是單純的想打字了，想去寫些什么了，想讓自己別在這個階段一點東西都沒留給小荷，那樣會很難過，很難過，我一直喜歡自我欣賞，一直這樣子，所以我看到以前的文還是好興奮，還是好開心，就連那兩章未完成的小說，我都感覺過去的我好瀟灑，寫的好棒啊，^_^真的這么覺得。誒，剛才好像還有很多話說，可現(xiàn)在確不知道打些什么。
腦子好痛，不用對大家說抱歉吧，因為，這篇文，我沒指望大家會給它投票讓它發(fā)表，只是我的牢騷，我的語言罷了，有人欣賞也好，無人問津也罷，只希望同志們不要批評就好了，如果萬一有志同道合的人，可以去看看我以前的文字，嗯，也好久沒看了吧，哈哈，沒準能瞧出點什么，覺得浪費時間的'，可以直接跳過，千萬別留下您的批評語，因為我超級不想聽！
對了，小荷的孩子們，要好好努力啊，因為人這一輩子不努力就什么都沒有，這是忠告，也是良言啊，呵呵，也順便說給我自己聽吧。
這篇字的名字挺好聽的，可惜我給文章寫跑題了，而且跑的很無聊，可是不后悔啊，因為是隨心所欲的去寫字，就會很開心啊，是吧？
追憶500字2
記得我在5歲的時候，我很喜歡看圖畫書，媽媽看見了以后，就把我送去學(xué)畫畫。
加我畫畫的是李老師，她待人十分和氣。我剛來到這里，老師教我們用來畫畫。只見老師拿著筆，在紙上畫了一個圓的頭，再在頭里面一對圓形的眼睛，頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴，身上是圓的，尾巴是圓的，翅膀也是圓的.，老師用一只只圓形組成了一只可愛的小鳥。原來畫畫是這樣有趣，我的興趣馬上就勾了起來。在紙上畫了起來：“一個用圓圈組成的小男孩戰(zhàn)在圓形的池塘中吹著泡泡�！�
時間一晃就過去了，我的畫畫水平還是有了很大的提高。這是李老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。并且還會教我們學(xué)畫一些水果、動物、房子、人物、還有很多花草。
有一次，我在上繪畫課的時候，老師讓我們畫一個自己的故鄉(xiāng)。我們聽到了以后，就開始拿起了自己的彩筆，我在紙上畫了很多景色：有青山、有綠水、有漂亮的房子、可愛的小鳥、藍天和白云、太陽、樹木、花草，還有一個小男孩戰(zhàn)在門口旁邊放聲歌唱。畫完了以后我們就把畫交給了老師，老師看完了我畫的畫以后就說：“你畫的很好，家鄉(xiāng)很美�！边�給我發(fā)了一張獎狀。
上完課回到家的時候，我就把獎狀給我的媽媽看，媽媽看到了以后就很高興地對我說：“畫畫有進步，繼續(xù)加油。”
我在老師兩年的幫助和我的努力下，我又取得了更大的進步。老師看了我的畫，夸獎到：“畫得還不錯，進步很大�！敝钡浆F(xiàn)在我還是很愛繪畫。最后，我知道了：只要努力，就會有收獲；只要堅強，就會有結(jié)果。
追憶500字3
一室俱靜�？磿Ｂ犚魳�。
第一次聽《霜雪千年》，“梨花香，纏著衣角掠過熙攘，復(fù)悄入紅簾深帳，聽枝頭黃鸝逗趣兒，細風(fēng)繞指淌”只覺得有些艷俗，像一個正值豆蔻年華的少女，卻抹上了濃艷的妝嫁。
歌者再唱，“在這老街回眸，無言中牽引我是誰”，不覺夢回唐宋元明清。
杏花春雨，西風(fēng)塞北，詩詞古風(fēng)中，歌詠四季的序幕輕緩拉開。
愛春花，蘇軾漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的優(yōu)美畫境；愛綠水，白居易思緒萬千，贊美那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的旖旎江南；愛煙雨，翁卷輕扣柴門，沉醉于“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”的鄉(xiāng)村四月；愛秋月，月光下劉禹錫發(fā)現(xiàn)了“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的秋夜靜美；愛冬雪，雪色晶瑩閃耀著柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的獨立人格。
所以自古唐宋多情。一輪皎皎明月，卻遙寄千古多少人的無盡思念；一株青青柳枝，卻承載唐宋多少人的深遠囑托；一壺盈盈濁酒，卻滿懷歷史多少文人墨客的思緒萬千與豪言壯語。
所以自古唐宋多離別。那不盡的言語，隱沒在李白眺望遠舟中，深藏在王維痛飲清酒中，消逝在高適千叮萬囑中，殆盡在王昌齡興嘆楚山中。明明知道柳枝用不了多久就會干枯得不成樣子，可古人卻偏偏愛用它表達千言萬語說不盡的深情厚誼。送別的人偏有心情搞這套莊重的儀式，別離的.人偏有心腸把它拿在手里。那個年代的人偏有這番情懷如詩。
只是那個或壯麗或凄美或豪放的年代已經(jīng)過了，早已隱沒在歲月的落落風(fēng)塵中。詩詞，走過千百年季節(jié)輪回，而那一份美卻永不褪散，那散落一地的，是薄荷一般清涼的記憶。
追憶500字4
童年如風(fēng)，吹過漫長的歲月，生命又縮短了一段距離，回首間，最讓人懷念的是兒時的照片，一張張，像電影一樣在記憶中循環(huán)播放，每一個動作、微笑都仍然清晰，猶如剛剛過去的昨天。花兒盛開了，又是一個春天，不過更美麗，因為微風(fēng)吹過的每一個角落，都有我童年的回憶，兒時的玩具，也叫人懷戀，從戀戀不舍，直到不曾觸摸，翻出兒時的玩具，摸一摸，還有昔日的溫馨，細細品味，還有往日的快樂。看著成堆的課本，回想在深夜還不曾熄燈的背影，我知道童年已經(jīng)來過。
故鄉(xiāng)的水最叫人憐惜，從指間流過，清清的，涼涼的，它卻從不肯為我停留，悄悄地從指縫溜走，童年亦是如此，無論怎樣挽留，它都會走，時光不停的流轉(zhuǎn)，只要過去，再不會有從前，童年走了，留不住，我靜靜的揮手，向童年的離別說永遠，日歷又翻過一頁，開始新的一天，總留戀從前，舍不得離開，歲月不等人，無情的把我推開。
生命是唯一、是永遠，無可取代，生命中的春天，有最美麗的花兒綻放，那就是童年，絢麗多彩，繽紛美麗是不變的主題。
童年，像雪花一樣，潔白無暇。又如同可愛的孩童，那樣天真。童年的夢幻悄悄放飛，像在空中的`風(fēng)箏，不論飛向哪里，都不會迷失，因為有一條長長的線為他指引方向，童年來的匆匆，去的也匆匆，當(dāng)一切已在不覺中過去，童年，已成為無聲的回憶，記憶中天真可愛的笑臉，仍叫人沉湎不舍離去，童年總會過去，歲月不停留，我們要學(xué)會的，是珍惜。
童年的瑣事，都已成為追憶，溫馨，總會過去。
追憶500字5
“失去才懂得擁有”一位智者如是說。
——題記
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”人生有路似夢長。親情，友情，近在咫尺，而置身其中的我們，卻把它忽略。那是不是有些東西失去了，才會懂得擁有它的美好？
七月，就這樣不期而至。霎時間，驪歌四起，既然分別就注定痛苦，雖然有“天下沒有不散的宴席”來自我慰藉，但是當(dāng)告別的迷茫變?yōu)橐环N難以割舍的情愫時，我又怎能默默。
思緒又飛回了那個柳絮紛揚的五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語，教室里不禁流露的笑靨，餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學(xué)情，師生情，讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的，于是在這樣一個自己已感到極其尋常的空間里，盡情揮霍著美好。絲毫未感到二十四號的逼近……
直至那一聲響鈴的.敲響。
真的嗎？真的就將分別了嗎？我不敢相信，以往的熟悉就將變?yōu)槟吧�？從前的情誼就將變?yōu)樘摕o？過去的種種將飄渺成在水一方的遙遠？難道這又是一次訣別？猜測，質(zhì)疑，痛楚，怨恨，一起涌上行頭。
我追悔當(dāng)初的放縱，隨意，毫不吝嗇，卻早已莫及。逝去的結(jié)局已然注定，無論怎樣去挽回都是徒勞無功。任憑那消逝的昨天如風(fēng)絮般在指尖夾雜，隨后輾轉(zhuǎn)而走。
去了，散了，我無力去阻擋�？墒侨松�，我們不也是過客么？流連于是是非非，牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們?yōu)橹膬x的歸宿，可身后亦是一片蔥蘢的往昔，那心中懷揣的便是因平庸和無知而導(dǎo)致的逝去痛心疾首。
時至今日，我不禁要問：“那幾百天的日子到底去了哪里？為什么非要逝去才懂得珍惜？”時已薄暮，日漸西沉。迷惘中，我這樣感嘆：此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
追憶500字6
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。
我不想說“再見”，因為這意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活，也意味著我將與老師和同學(xué)告別�？墒牵磺卸紵o法改變。這時我才覺得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。但是無論有多么不舍，我們都要啟程。
六年前，我懷著求知新奇的心情走進小學(xué)，開始了我小學(xué)的校園生活。從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪，每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的.畫冊，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動，愉快有趣的郊游，你追我趕的賽場。
六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結(jié)識了不少同學(xué)，并和他們成為好朋友。在小學(xué)生活的時光里，我不僅學(xué)到了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認真學(xué)習(xí)，熱愛勞動，就像一個大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
學(xué)校一年一度的秋季運動會，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機會，為了給班級爭光，同學(xué)們都積極參與，無不體現(xiàn)出了集體精神，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的見證。雖然有時成績不太理想，但同學(xué)們從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進。
在我童年的記憶中，老師就像美麗的播種者。是您用美麗的陽光普照，用清澈的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開、果的成熟忙碌著!啊，老師，您的付出，永記我心!
進入了初中，但往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學(xué)的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學(xué)。
追憶500字7
艱辛的路途不會讓你感到歡樂，只有旅途后留下步步艱難的腳印才會給人留下?lián)浔堑姆枷恪?/p>
一位無比富有的商人有這樣的一段經(jīng)歷那是他年青時的一段不幸卻又帶給他今后生活無比財富一段經(jīng)歷。在一次運輸一批貨的途中，由于他的年輕氣勝而不愿跟隨商團共同前進，結(jié)果身陷一片廣告無垠的沙漠，沒有糧食，只有一小袋只能維持一天的水，也不知這沙漠需要走多久才能到盡頭，加上正值暑季，水很快就被喝完了，年輕人內(nèi)心充滿了恐惶和疲憊，但求生的欲望促使他向前挪動，好幾次他都感到自己仿佛走到了生命的盡頭，不愿再做任何無畏的'掙扎，看著身后一串串的腳印。放棄，不甘心，可是繼續(xù)向前走，又能怎樣呢？無論如何，都得試一試，于是他毅然走了三天三夜，多走一步，就多一份不甘心，終于走出了沙漠，昏倒在人類文明的土地上。但他知道，他終于活了下來，后來每當(dāng)他回憶起這次不凡的經(jīng)歷，都會覺得倍感激動，充滿了向前跨步的勁頭促使他成為了一位了不起的商人，他說每當(dāng)自己身處困境時，便會想起這件讓他充滿成功感的經(jīng)歷，仿佛一陣撲箅的芳香，吹散了一切煩惱與憂愁。
一個人的成長過程也一樣，我們在過程中長大，但只有長大后，才能發(fā)覺成長過程中的酸、甜、苦、辣才是生活中最美的畫卷，去追憶我們?nèi)松谐晒?jīng)歷吧！只有這樣才會增加我們?nèi)?zhàn)勝未來困難的勇氣。
追憶500字8
現(xiàn)在，好像是長大了。對兒時的快樂已不再迷戀。只是追悔。曾經(jīng)想過重游。卻再也找不到那種說不出的快樂，再回到故鄉(xiāng)已經(jīng)只是物是人非了不變的是稻場上那棵蒼老的梧桐樹和那條有過快樂回憶的田園小溪。
村前那座大山也很久沒爬了。只想起小時候的我們拿著一包包零食。拉幫結(jié)伴的去規(guī)劃著這次有意義的"旅游'小時候只知道"旅游'就是去個不經(jīng)常人多又熱鬧的地方游玩。而卻不知道旅游就是去沒有去過的大地方。盡管有些猜疑，卻仍是樂此不疲的去好奇。
看著以前那些青梅竹馬的朋友們己經(jīng)都去各一方去奮斗去拼搏。甚至有些惋惜卻己經(jīng)或找不到往日的自來熟。每次回到家鄉(xiāng)，總是笫一個找我的人卻家門前花草叢生，心里自然就會有一種油然而生的孤寂感。長大了。懂得了自己不再僅僅會擁有兩種情感
一友情/親情。隨著青春期的蒙動。才知到有一種情感叫喜歡。喜歡就是淺淺的愛。愛是深深的喜歡后來成熟/孤單/隔膜。這些詞也出現(xiàn)在了我的生命當(dāng)中。老師說人長大了，就會變成熟了。就會去懂得去懷念自己所經(jīng)而的所謂快樂的.人生經(jīng)歷。其時后來我才明白原來快樂高興與痛苦相輔而成的。只因時間的淡化。把高興留下。痛苦帶走了。就像現(xiàn)在你可能覺到悲哀。其是到了14歲后你會感到快樂有更多，上帝說人的人生不能總是笑或總哭。就像一幅精美的圖畫，如果只有一種顏色。則會讓人感到單調(diào)和抑郁，而當(dāng)多一種顏色時就會讓人感到美好。所以人生必需要樂觀的去面對生活，面對人生。孤單是心靈的孤單，渴望有人在痛苦的時候去安慰自己。在自己失望或寂莫的時候去守護自已。人越長大越會覺得自己孤單。
追憶500字9
十七歲有些稚嫩，十九歲有些老成，十八歲方正好。告別稚嫩、憧憬未來、敢想敢拼。
七歲前的我，從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從一無所知到洞悉人情，享受著爺爺?shù)钠珢郏溽嘀职旨缟系氖澜�，�?xí)慣了媽媽暖和的被窩。
飯罷后伙伴的呼喚在耳邊蕩起，傾刻原野——我們的世界飄起無邪天真的笑語，墻頭樹上的杏兒、棗兒總是等不到成熟已被我們摘的稀稀零零，《西游記》重三覆四的看還不知煩，仍沉迷在“美猴王”變幻莫測的'仙術(shù)中。轉(zhuǎn)眼，到了入學(xué)年齡。
可惡的鈴聲行動總是那么遲緩，耐著性子還等不到它響急得我們直冒汗。由于貪玩總是踏著鈴聲進校門，跑的氣喘吁吁。小學(xué)的路總是太短，禁不住我們走，總是在分別時抱怨時間過得太快。
為了逃課在莊稼地里呆一天而不敢露面，接到老師的反映第一次淺嘗了爸爸的大巴掌，受到老師罰站互相偷偷的瞅著傻笑，至今讓人深深思戀。
上中學(xué)了，第一次離天父母去自己生活，別提多高興！可事與愿違，夜深人靜開始想念家里的被窩�？偸潜г挂恢苓^的太慢，回家的路太長。幾周下來也就被馴服了，有了自己的好朋友和熟悉的老師，習(xí)慣了這種大集體生活。
習(xí)慣了沒有父母管束的生活，以后每周總是早早的來，為的就是和意投的好友相見，打打籃球，侃侃而談自己的所見所聞及遠大理想。
追憶500字10
時光悄悄地溜走，我們的六年學(xué)生生涯即將結(jié)束。在這六個春秋里，有著數(shù)不清的快樂和憂傷。我不知大家在分離之后是否還記得我，是否能記得我們過去的點點滴滴?!
你還記得嗎?去年十月我們幫錢老師過生日時那溫馨的場面。那天我們絞盡腦汁想為錢老師過一個特別的生日。在生日會上我們凝望著錢老師，深情地詠唱著生日祝福歌，在歌聲中蠟燭被點燃。此時此刻天地間仿佛只有我們和錢老師……在這激動的時刻，錢老師按捺不住自己的心情，淚花奪眶而出。我們自己也都被這溫馨的場面感動了，我忍耐著讓淚水沒有溢出，而有的同學(xué)也禁不住哭了出來。大家快樂地相擁合影，一起分享蛋糕，那一刻甜蜜而難忘。
每當(dāng)我躺在床上，望著日歷還有三個多月就要畢業(yè)了，腦海中總想象著和老師同學(xué)分別時難舍的場景。每當(dāng)這時候，我就覺得很難受。我抱怨為什么時光匆匆而過，盡管有所準備還是覺得歲月無情太過突然。離別時候我還有一絲后悔，為什么我沒有好好把握在一起的時光?可我相信，記憶總是美好的，尤其是童年和少年時光，更為純真讓人難以忘卻。
六年來同學(xué)間的互助，老師的教導(dǎo)，都讓人感到校園生活的溫暖。雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水蕩起的漣漪，很快就風(fēng)平浪靜了。
六年了，那么多不辭勞苦的老師，那么多可愛有趣的同學(xué)，校園里的'一草一木都見證著我的成長，如今到了和你們說再見的時候是多么的不舍。當(dāng)我們再度重逢時，必定又是一段快樂的開始。
再見了，對我教誨的老師們。
再見了，給我真誠友誼的朋友們。
再見了，給我美好回憶的實驗小學(xué)。
追憶500字11
今天，我依舊像往常一樣早早的去擠公交�！鞍�，這課上到什么時候才是個頭��！”就在這我最熟悉的水流不通的車廂里，我一邊為我的人生感嘆，一邊欣賞馬路上忙忙碌碌辛勤工作的人們�！皨寢�，為什么有這么多花�。 币粚ψ谖仪懊娴哪概宋业淖⒁�。“因為這是春姑娘播下了的種子，經(jīng)過孕育，然后發(fā)芽生根，所以就變成這么多花了！”
小孩子依偎在媽媽的肩上，那眼神是如此的純真�！澳沁@些花可真美啊，和媽媽一樣美”，霎時間我被這僅不到6歲的小姑娘的話驚住了，真是童年無忌�。〉仓挥羞@樣的小孩子才能真正的把自己內(nèi)心的情感不假思索的'表露出來。我一直注視著他們直到她們下了車漸漸遠離了我的視線。
我想無論是哪位做媽媽的聽到自己寶貝的這句話，心里一定是甜美得很哪！不過想想自己小時候，想必也如同她一樣，只是隨著年齡的增長，這種獨特的純潔也就隨之淡化了。晚上，像往常一樣我和媽媽一起共享著晚餐，不經(jīng)意間我竟然吐露出了那句使我深思了許久的話“媽媽，我覺得你和花兒一樣美”同我一樣，媽媽吃了一驚“玲玲，今天怎么了？”看來歲月就是如此，我們不能為了追求這種獨特的美而不去成長，就像花兒為了向多彩的世界展現(xiàn)自己的芬芳，就要將自己的內(nèi)心一層一層的包裹起來，為了生存，這同樣也是保護自己的唯一辦法。
人總會因為歲月而改變，但我們寧肯跟它一同并進，也不會永遠的讓自己停留。過去只能回首，所以我們只能說，童年永遠是最美好的！
追憶500字12
童年就像一個夢，夢醒了，再想抓住它時，它卻不知已飛向了那里？
我的腳步隨著歲月的增長，漸漸的告別了童年，邁進了少年的天地。每當(dāng)看到小弟弟小妹妹在玩耍時，我的腦海中常常浮現(xiàn)我兒時的點點滴滴。
每當(dāng)我懷念童年時，我總是跑到一片無人的天地。躺在大地的懷抱中，閉上雙眼。去遨游，去記憶中尋覓我的童年。
每當(dāng)找到了童年，它卻又悄悄的溜走了。夢醒了。這時我總是大聲向上天埋怨他的不是：“連一個清清楚楚的夢都不給我嗎？”
每當(dāng)天黑時。我總是靜靜的站在書桌前，拉滅臺燈，閉上雙眼，去回憶我的童年，我兒時的伙伴。
每當(dāng)看到比我小的孩子慶�！傲弧睍r，那天真的笑容，那幼稚的'游戲時。而我只能默默的觀看，輕輕的鼓掌。淚水漸漸涌上了心頭，涌上我難以出現(xiàn)笑容的臉上。
每當(dāng)看到新年時，家長給孩子壓歲錢時而沒有我的。那時，我多么想回到童年，和他們一樣，捧著大把大把的壓歲錢，仔細的數(shù)著，慢慢的算著。不舍的花著。
每當(dāng)看到小孩在期末考試后，捧著“三好學(xué)生”的獎狀，歡歡喜喜的回家時。我總是想起在我得獎狀時，父母一句贊揚的話，一份精美的禮物。好久好久都會沉浸在歡喜之中。
童年是豐富的，是多彩的。它像一個七彩的氣球，像一個七彩的閃光燈，閃耀著不同的色彩。我們每個人都有童年，當(dāng)你長大時，你才會發(fā)現(xiàn)童年的樂趣，童年的多彩。當(dāng)你已經(jīng)走出童年時，再想回去時，那扇門已經(jīng)重重的關(guān)上了，永遠也不會打開了。
追憶500字13
童年��！是夢中的真，是真正的夢。這句話也是我們的冰心奶奶說的。沒錯，盡管我長大了，在那無憂無慮的童年永遠印在我的腦中。
那是我小時候，我經(jīng)常跟哥哥坐在后院里，依偎在奶奶的懷里。奶奶在給我們講故事。
我突發(fā)奇想，說到:“奶奶，哥哥，要不我們一起比賽唱歌好不好？”奶奶笑了:“好啊！"我于是便唱了起來。
我唱的并不熟練，但是，因為我是學(xué)古箏的.，并沒有唱的五音不全。我唱的是小白兔，但是我年紀太小了，硬生生把小白兔唱成了:“小兔子乖乖，把門凱凱，快點凱凱，我要進來。"
哥哥聽了，笑得前俯后仰，奶奶生氣地瞪了她一眼。溫柔的對我說:"小靜，奶奶也唱小兔子。"她便唱了起來，可她故意唱得很不好聽，用眼神示意了媽媽一眼。媽媽秒懂。說:“”我宣布這次唱歌第一的是小靜！"我高興極了！媽媽和奶奶看了也很欣慰。我還要求要再比一首，奶奶只好答應(yīng)，我要唱英文歌曲，我從小就學(xué)會了，我便唱了起來。ABCDEFG……媽媽鼓勵到:“小靜長大以后絕對是個英語之才！"我聽了，心里比吃了蜜還甜。
童年，我們經(jīng)歷過很多快樂又有趣的事，在沙灘上撿貝殼，躺在草地上看天空，跟奶奶在一起聽故事……
童年啊！快樂而又短暫，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)長大，可追憶起童年，嘴角不知不覺會掛上一抹笑。
追憶500字14
一晃眼，許多年過去了。
疼愛我的太太，她究竟去哪兒了呀？爸爸媽媽說，她去了天上，于是我常常仰望天空，希望她能看見我。
小時侯，我還不懂事，碰到一點小事，眼淚就像打開的水龍頭一樣，會止不住地哭，那時受委屈也就只有太太來安慰我了。
一次，我用石頭在地上鉆了幾個洞，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，就批評了我一頓，我哭了，哭得特別大聲，跌跌撞撞地跑到太太那里去告狀，太太看見我哭得泣不成聲的樣子，就問怎么回事，我哭訴道：“我只不過在地上鉆了幾個小洞罷了，填滿不就是了嘛！爸爸他還要罵我！”太太說：“沒事兒，太太待會兒就去好好地批評他�！庇谑牵桶寻职纸衼�，裝模作樣地罵了幾句，就算完事兒了，我雖然知道太太是假裝的，爸爸也裝作很受傷的樣子不敢頂嘴，我就心滿意足破涕為笑了。
可是，現(xiàn)在，太太不在了，似乎也不會有人能像太太那樣安慰我了，我是多么懷念曾經(jīng)的時光啊。
太太的'遺像上積了許多灰塵，但是照片上又顯得親切自然，就像活的一樣，仿佛她就住在那個相框里，我每次路過遺像，就得拜上幾拜，因為，這是對太太的尊重和追憶。
到了清明節(jié)，大家都換上了白色或者黑色的衣裳，拿著祭品之類，都往山上去了，面容悲切，思念難斷。遠遠望去，螞蟻一樣紛紛擾擾地上了山。
昔日難重來，人生不重返，我們更應(yīng)該珍惜自已跟家人在一起的每一寸光陰。
追憶500字15
人只有在失去時，才懂得去珍惜。
“閑云譚影日悠悠，物換星移幾度秋”，初中的旅程快走到了盡頭，在這最后的一點路途，我想放緩腳步，去細細品味這一千多個日日夜夜的辛苦操勞，去慢慢感受最后讓我生活了一千多個日日夜夜的母校。
漫步校園，不覺到了榕樹下，這棵樹似乎又高了許多。還記得初一時一進來就看到了它，生機盎然，含笑盈盈。經(jīng)過了三年，它依然矗立在校園操場旁，迎接著一批又一批的新生，送走一批又一批的畢業(yè)生。這似水年華��！微風(fēng)拂來，樹葉飄落，似乎在為我們餞行。摸了摸它的軀干，我靜靜地離開了。
操場上，那落寞的身影，與操場形成了一幅并不和諧的圖片。以前的操場是多么熱鬧：加油聲、吶喊聲，連綿不斷。現(xiàn)在的聲音已經(jīng)消失了，藏在哪兒了？上課時的歡笑，下課時的吵鬧，隨著照相機“咔嚓”一聲，一切都被定格在這并不完美的`照片里了。
走到食堂附近，為什么飯菜的香味是如此的誘人？罵了三年的飯菜如今竟成了習(xí)慣的美味，我滿腦出現(xiàn)的不是對食堂阿姨做的飯菜的挑三揀四的場景，只有出現(xiàn)食堂里的叔叔阿姨多遞一杯奶茶，一碗紫菜湯時的溫柔。
啊，要離開了。
風(fēng)箏總會飛遠，但線頭總會留在地上；炊煙總會飛遠，但源頭留在屋里；雛鷹總會飛遠，但依靠留在家里；我們總會飛遠，但腳印卻留在了母校的操場。
感嘆容銷金鏡，年華一瞬。
不要悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們畢業(yè)了。
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