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人教下三年級(jí)六單元：春景作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的人教下三年級(jí)六單元：春景作文，歡迎大家分享。
人教下三年級(jí)六單元：春景作文1
獨(dú)自一人在河邊走著，垂柳在微風(fēng)的吹撫中慢慢擺動(dòng)著新生的枝條，世界此時(shí)像是靜止了，猶如一幅完美的畫(huà)作，看不出任何不協(xié)調(diào)。
雨一陣又一陣緩緩地下著，再緩也緩不過(guò)細(xì)水長(zhǎng)流，正是人們所能容納的度，沒(méi)有太過(guò)潮濕，也沒(méi)有太過(guò)壓抑，像是有意所帶來(lái)的。
氤氳的霧氣在一陣又一陣的雨中把整個(gè)江南小鎮(zhèn)包裹了起來(lái)，既像是不存在于人世間的飄渺，又像是曇花一現(xiàn)般的虛幻。
無(wú)意中把一塊石頭踢入了河底，“咚”的一聲，像是打錯(cuò)了的拍子，在一片靜謐中顯得那么突兀。原來(lái)，可以這么容易就破壞掉那些原本以為可以持續(xù)很久的東西。
眼光就這么地投向了河面，江南的水很清澈，讓人可以錯(cuò)覺(jué)到好像是能看透直至河底的那種。雨隨著它們自身的快慢程度有急有緩地打向河面，漾起一個(gè)又一個(gè)波瀾，驚醒一池春水。
在不知不覺(jué)中，我走入了一個(gè)小巷，腳踩在破舊的青石板上，可以依稀聞到那殘舊的味道。雨一滴一滴順著屋檐落在地面上，嘀嘀嗒嗒，清脆悅耳，似是這個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的`一首歌，古老與陳舊讓江南的春景有了更美的詮釋。
這里的房子與房子間都有很高的一堵墻，但那扇木門(mén)卻都是開(kāi)著的，經(jīng)過(guò)門(mén)前時(shí)，可以依稀看見(jiàn)里面的身影，樸素的深藍(lán)色帶小碎花的布料拼剪出江南的獨(dú)特韻味。
也許是時(shí)間隔得太長(zhǎng)了，那些原本粉的很白的墻壁變得有些凋零，有些地方的漆也在脫落。門(mén)在長(zhǎng)年累月的雨水浸泡中變得泡泡的，像奶奶的手，摸上去有些刺，但卻很舒服。巷子很深，青石板上已經(jīng)有了明顯的青苔，沿著小巷彎彎曲曲的紋路向前延伸，很古老的樣子。江南的春天總是比別的地方來(lái)得更早一些，在家鄉(xiāng)的小河還有殘留的一點(diǎn)薄冰時(shí)，這里的花已經(jīng)開(kāi)了，有些樹(shù)枝帶著依附在它們身上的花兒想要伸出那高高的圍墻，卻總是在伸出去時(shí)被一些頑童所折斷。
雨落在那些嬌嫩的花瓣上，像是一個(gè)畫(huà)功爐火純青的畫(huà)家所畫(huà)出來(lái)的得意之作，有著令人不敢相信的美。
春天的午后總是那么的短，在我走完這長(zhǎng)而曲折的小巷后，天竟快要黑了，只好再按原路返回，只是加快了步伐，在半路上時(shí)，雨也停了，整個(gè)小鎮(zhèn)一片祥和。
或許，江南的美就在于無(wú)論怎樣都先給人一種無(wú)法言喻的意境。
人教下三年級(jí)六單元：春景作文2
又是一陣暈眩，又看到了一片云彩。清爽的陽(yáng)光中，那綠綠的一切讓我想起的卻是那落葉飛花。舍棄那干凈的水泥路，踏在了雨后泥濘的草地，想起了一個(gè)詞，踏青。
門(mén)口的玉蘭花開(kāi)的很燦爛，那白色的一簇，猶如迎風(fēng)的仙子，向著我清清的笑著。每次對(duì)著這些花，我總想用相機(jī)拍下來(lái)，也曾經(jīng)拍過(guò)很多次，卻沒(méi)有一張讓我滿意。因?yàn)樵诿利惖幕ū澈罂偸怯行┛菸说幕ò�，也總�?huì)在相片某一個(gè)角落，留著些謝了的不再是白色的落花。
不知道為什么我在現(xiàn)實(shí)中去看到的美麗，到了要真正紀(jì)念的時(shí)候，卻總是有些許的遺憾。
草地不是很平整，剛剛下過(guò)的'雨，在某些地方形成了積水，我不經(jīng)意間感覺(jué)腳底一陣的冰涼，春雨幾經(jīng)周折終于與我的腳底親密的接觸，再形成某種感覺(jué)到達(dá)我的心房。以前很喜歡在雨天里不打傘的緩緩行走，看著奔走的人們，我似乎可以感受到我的特別。而如今，我習(xí)慣了用傘把自己跟雨隔離開(kāi)來(lái)。
春天的陽(yáng)光遠(yuǎn)沒(méi)夏天來(lái)的爽快，尤其是南方，總是要躲躲藏藏的，欲出還隱的，讓人總感覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)憋氣，盼望著它露個(gè)頭也是好的，或者干脆昏黑一片，讓人們感覺(jué)一下暴風(fēng)雨的樣子。
很喜歡夜晚打雷的時(shí)候，聽(tīng)著那霹靂聲，我總是很歡躍，雖然在某時(shí)，我若走在路上，面對(duì)著那代表懲戒的雷，還是有些恐懼。尤其喜歡當(dāng)我午夜夢(mèng)醒的時(shí)候，突然有道閃電劃過(guò)天際，緊接著轟隆隆的雷聲，我總是覺(jué)得那種美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了流星。在我看來(lái)流星如同煙花，或者說(shuō)如同人死前的那個(gè)回光返照，雖然美麗，卻不曾在它下面許愿，總認(rèn)為它自身都難保，又何必加重它的負(fù)擔(dān)讓它更快的墜落呢？
閃電于我來(lái)說(shuō)是中爆發(fā)的力量在抗?fàn)�，小小的一條線卻如同撕裂了天際，撕裂了整個(gè)黑夜。這世界沉悶的像個(gè)黑夜，我渴望著能撕裂一些，不用太多，能照亮一些就足夠了。
大概有十多年沒(méi)花心思去看日出了，記得小時(shí)候總把日出想象的無(wú)比美麗。也有幾次特意起早了去看日出，結(jié)果發(fā)現(xiàn)最美麗的時(shí)候不在那日出的時(shí)候，而在日出前的等待。不知道是不是我對(duì)美麗的理解有錯(cuò)誤，我其實(shí)看不出日出有什么好激動(dòng)的，每天都有。盡管我知道太陽(yáng)的壽命很長(zhǎng)，但我總覺(jué)得它也就十來(lái)個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)度。在新的一天，卻是同一個(gè)太陽(yáng)，其實(shí)也是件很郁悶的事情。
終于還是舍棄了走草地的打算，重新走回了水泥路，看著滿腳的泥濘，還帶著些草色，我在想踏青，好殘忍的美麗。
人教下三年級(jí)六單元：春景作文3
那些在時(shí)光里游走的人似乎還在說(shuō)著什么……
—題記
人的一生就像一場(chǎng)電影，放完了再看一遍有喜有淚，卻也沒(méi)有當(dāng)初那么深切；就像一場(chǎng)未知的剛單程票，誰(shuí)知道會(huì)發(fā)生什么；就像一淙流水，滿懷熱情與希望奔向茫茫大海，終不清來(lái)源。
這一年的春天，還是逃不過(guò)……一個(gè)人。
那年，櫻飛漫天，攜李、梨共舞。
一人在青石的院子里，白衣飄飄，與櫻共舞。一人在窗杦邊手捏小扇淺笑嫣然，恍若三生，明媚了舞劍之人。
人們都說(shuō)武則天心狠手辣。其不然，她也是一位孤獨(dú)的富婦人罷了。當(dāng)時(shí)朝野上下都說(shuō)武媚娘乃蠱惑帝王之人，連帝王父子二人都被其蠱惑。
又有誰(shuí)曾想在太宗心里媚娘僅僅是明媚了他一生那個(gè)最?lèi)?ài)的人。媚娘在他們心中，恍若最美的春景，帶給人希望和力量。
以至于后來(lái)，李世民不顧后人阻攔，納本應(yīng)叫母后的人為后也是那樣坦率。
媚娘一生陪在兩個(gè)帝王身邊，給了兩個(gè)帝王不一樣的人生。他們都愛(ài)著媚娘，卻沒(méi)有人真正陪媚娘走完一生。留下媚娘一個(gè)人看完人生的春景冬傷。
古代深宮中的女子被如此束縛，君王變相剝奪了他們的自由，有人恩寵一時(shí)恩卻遭種種暗算，最終紅顏逝去。他們沒(méi)有余地。有人就這樣一直默默無(wú)聞，把自己變成一個(gè)可有可無(wú)的人，就這樣順其自然了結(jié)一生，他們沒(méi)有選擇沒(méi)有后悔的權(quán)利�；蛟S正如古人所說(shuō)，“自古帝王多薄情吧！”
又憶那年，長(zhǎng)安繁盛之景。一場(chǎng)現(xiàn)代足球打動(dòng)了高宗。那時(shí)媚娘口咬菊花飛奔馬上，明媚的.樣子，怕是高宗一生難忘的最美的春景。攜手賞春更是一生中最美最純粹的時(shí)光吧。
記得《錦繡未央》中最后那個(gè)片段：高陽(yáng)王終于登位，未央也成了皇后。本想偕老的人卻還是就這樣留下一人徒傷悲。掛滿許愿牌和風(fēng)鈴的樹(shù)下、遍地花中，未央與高陽(yáng)王攜手彈琴，漫天櫻花，弦斷，溘然長(zhǎng)逝。未央默默流淚，眼神空洞。
未央媚娘陪所愛(ài)之人，看了那么多風(fēng)景，卻還是一個(gè)人孤零零的走過(guò)一個(gè)又一個(gè)一個(gè)人的春夏秋冬，看完一個(gè)又一個(gè)一個(gè)人的春景……
那年，櫻花漫天，許下相守的誓言。
人教下三年級(jí)六單元：春景作文4
歸時(shí)恰逢故城陽(yáng)春三月天，裊裊春風(fēng)隨著茶香撥亂了我的心弦。春風(fēng)十里柔情，我放下了手中的筆桿，隨著人群一起去欣賞春景。
清晏園內(nèi)亭、臺(tái)、樓、閣錯(cuò)落有致，曲徑、長(zhǎng)廊流水循環(huán)往復(fù)，煙柳畫(huà)橋、風(fēng)簾翠幕，游客們歡聲笑語(yǔ)，一片其樂(lè)融融的景象。沿著河提旁的石徑小路往前走，拂堤旁的楊柳總是順著風(fēng)兒調(diào)皮地從你的臉上略過(guò)。癢癢的，卻不討厭。柳樹(shù)旁種了些許杏花，嫩黃的花瓣在一片綠色中格外顯眼。從小路走到頭，卻是杏花吹滿頭。也不急著撣去，而是輕輕捏起一片花瓣放在鼻尖嗅了嗅。這條小路的盡頭，是一個(gè)書(shū)院。古樸的建筑屹立在那里，即使經(jīng)過(guò)了歲月的滄桑，也不失它的風(fēng)雅。踏進(jìn)書(shū)院的門(mén)，仿佛自己置身于三百年前的書(shū)院，清風(fēng)伏案、筆墨紙硯，四書(shū)五經(jīng)回響在耳邊。
繼續(xù)往前走，只見(jiàn)一亭亭畫(huà)舫立于春潭中。風(fēng)乍起，吹皺一池春水。游人踏著落花來(lái)來(lái)往往，畫(huà)舫上擠滿了看花人。走過(guò)畫(huà)舫，有一座曲橋映入我的眼簾。踩在白色的石階上，眼中盡是春景，浮躁的心在那一刻也變得安靜。倚著微風(fēng)，我竟有些陶醉在這春色中。果然，這個(gè)時(shí)候是最適合出來(lái)踏春了。摒棄了一個(gè)冬天的寒冷，迎來(lái)春天的'溫暖。仿佛整個(gè)人兒都變的不一樣了，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅，都寫(xiě)滿了春的氣息。
曲橋過(guò)后人煙漸漸稀少，沿著鵝卵石鋪成的小路往前走，有一絲陰涼劃過(guò)我的身體。約摸走了幾步，便又是一個(gè)小庭院。庭院內(nèi)繁花如錦，桃花亂落如紅雨般美麗。往里走有條走廊，走廊四周垂柳花樹(shù)應(yīng)有盡有，伴柳隨花，觸手生春，一片風(fēng)景美如畫(huà)。庭院內(nèi)鳳尾森森龍吟細(xì)細(xì)，柳樹(shù)垂地悄無(wú)人聲，偶有幾聲鶯啼和飛燕。我安然自得地躺在木椅上，沐浴著春風(fēng)，享受著春色。日落漸黃昏，我起身往前方望去，金色的陽(yáng)光照耀在朱色的屋脊上，閃閃地透著金色的光芒。陽(yáng)光有些刺眼，望著庭院，我很想持著酒杯勸勸斜陽(yáng)，請(qǐng)留下來(lái)把晚花照一照。已近黃昏，游客們也紛紛離去，我念念不舍的離開(kāi)這一抹春色。待到明年花開(kāi)正盛時(shí)，我依然會(huì)在這里等著你。
春景美如畫(huà)，我只想把這獨(dú)特的春景贈(zèng)予你！
人教下三年級(jí)六單元：春景作文5
早晨，小鳥(niǎo)的歌聲把我從睡夢(mèng)中吵醒了。還有些睡意的我打開(kāi)窗子，�。★h進(jìn)來(lái)的全是春天的氣息，春姑娘向我招手，我完全被她的美色吸引住了。我突然心血來(lái)潮，決意要去附近的公園欣賞春姑娘的美色。我租了一條小船，打算乘船去那兒欣賞美景。
我上了船，四周包圍著一層濃濃的霧，周?chē)酌Ｃ５囊黄�，使人視線模糊，仿佛眼前擋了一層紗。河邊的房子與行人都隱隱約約，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，讓人感覺(jué)虛無(wú)縹緲。這霧一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒分散，一會(huì)兒徐徐升騰，真是變化莫測(cè)。我伸手想把它抓住，可它總從我的`指縫間悄悄地溜走。在這晃晃悠悠的小船上，再加上這如煙、如塵，使人余味無(wú)窮的霧，就仿佛來(lái)到仙境里漫游……
到了公園，我下了船，將有篷的小船系在那已年代久遠(yuǎn)的樹(shù)上。抬頭一望，雖然此樹(shù)已將枯竭，但在春姑娘的撫摸下，仍然長(zhǎng)出了一些新枝條，枝條上還添了許多嫩葉。四周令人興奮迷惑的霧已漸漸散去，空氣變得格外清新。
我離開(kāi)樹(shù)蔭，向小橋邊走去。春姑娘滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，她撫摸著山、水、屋、樹(shù)、花、草、人，使他們煥然一新。四周河水清澈見(jiàn)底，能清楚地看見(jiàn)條條小魚(yú)在水中歡快地嬉戲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊依依的楊柳輕撫著河畔的小草。聽(tīng)，小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱。呀，哪來(lái)的一股幽香？真讓人心曠神怡呀！噢，原來(lái)是遠(yuǎn)處的杏花林傳來(lái)得呀！春姑娘帶來(lái)了生命和希望，不論我們走到哪里都能感覺(jué)得到。只要春姑娘走過(guò)的地方，都無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。我被春姑娘這偉大的畫(huà)家所繪出的美景圖吸引住了，深深得陶醉在這美景圖里了。
我走過(guò)了小橋，向更美的東邊走去，此時(shí)，天空灰蒙蒙的一片，似乎要下雨了。一滴，兩滴，三滴……��！下春雨啦！呵呵！春雨滴在臉上真舒服呀！涼絲絲的，打在臉上一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼。春雨綿綿的，如絲般柔和�！颁罏r瀝……淅瀝瀝……”真好聽(tīng)，它就是滋潤(rùn)萬(wàn)物，演奏著使萬(wàn)物生機(jī)勃勃的進(jìn)行曲。那又細(xì)又密的春雨真好看。在花草樹(shù)木上都留下了她的乳汁———水珠。暖風(fēng)撲面而來(lái)，春風(fēng)越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，她吹綠了山川，吹清了河水，也吹來(lái)了春天的氣息，吹來(lái)了暖意，吹來(lái)了人們的微笑，吹活了整個(gè)世界……使周?chē)教幊錆M了生機(jī)。
我被這一切的一切所感動(dòng)了，我愛(ài)這一切的一切！那春霧、春風(fēng)、春雨和那春天的氣息，更愛(ài)那美麗的春景！我多想留住這一切的一切！春姑娘你別走！我寧愿一年四季都有你的陪伴！我愛(ài)你！春天的女神———春姑娘。
人教下三年級(jí)六單元：春景作文6
春天是迷人的。
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)······春天便姍姍而來(lái)了！
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的散步了�？矗∧邱R伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰(shuí)啊？哦，原來(lái)是孫悟空�。∷�要鬧天宮��？
自然，有云的地方，都有清風(fēng)。哇，一出門(mén)，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏······
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚(yú)，不知是害羞，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎么辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的'臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱(chēng)。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。人們都從屋子里了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香······�。〈河陮⑷f(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
人教下三年級(jí)六單元：春景作文7
對(duì)于農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)一年最重要的便是春天。因?yàn)榇禾焖麄冃枰罅康牟シN種地，這樣到了秋天才有收獲可以。春天的到來(lái)也意味著農(nóng)忙開(kāi)始，他們將開(kāi)始一年中最為忙碌的生活。說(shuō)到這我便會(huì)想起種滿秧苗的稻田，接著便會(huì)想起那紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》第二季里的稻花魚(yú)。
每當(dāng)冬天里僅存的一點(diǎn)積雪融化流入河里，那么整個(gè)大自然便會(huì)變得熱鬧起來(lái)。最先出來(lái)活動(dòng)的便是平時(shí)大大捏捏的鴨子，接著是大嗓門(mén)的青蛙。
黃鶯、燕子、布谷鳥(niǎo)，無(wú)一不輕聲應(yīng)和著，它們聽(tīng)見(jiàn)春的聲音，從四面八方趕回這里，只為了共同聆聽(tīng)與演奏一首絕妙的春之歌。
遠(yuǎn)處的山草也不那么枯黃了。春天在山上點(diǎn)出一小撮綠色，過(guò)了一段日子，竟蔓延成一道嫩綠的拱橋，到最后，那拱橋又向四周伸展，綠色從山尖直遮到山腳。山腰上那些白色的墻壁、黑色瓦頂?shù)姆课�，像一群黑白相間的蝴蝶在草叢中嬉戲。屋頂煙囪冒出的縷縷白煙，讓這群蝴蝶，留戀于春的仙境中。
春天的田野上，馥郁的花香讓人迷醉，時(shí)而清新淡雅，時(shí)而又甜蜜純美�？炜茨瞧馃岬腵紅，那是桃花在靜靜的燃燒;那片耀眼的金黃，是西瓜花鑲嵌在綠藤里;那小小的淡紫色野花，在草叢中若隱若現(xiàn)，好像在跟我們玩捉迷藏，要睜大眼睛仔細(xì)尋找才能發(fā)現(xiàn)。各種花無(wú)憂無(wú)慮的綻放笑臉，自由的舒展著，還有些含苞待放的花骨朵兒，也等不急要看看春天，俏皮的站在枝頭，那鼓鼓的花苞，是春的激情在里面膨脹!
農(nóng)民們沒(méi)有因?yàn)榉被ㄋ棋\而流連欣賞，他們又開(kāi)始播撒種子，播撒希望了。種子埋在土里，也埋在農(nóng)民心里。沒(méi)過(guò)多久，嫩芽便一個(gè)個(gè)推開(kāi)淺淺的泥土，吵著嚷著要曬太陽(yáng)，農(nóng)民的臉上開(kāi)出朵朵春花。晌午時(shí)分，家家戶戶都在做飯，鍋里翻炒的，是播種的喜悅和即將收獲的快樂(lè)。春的使者不會(huì)停留太久。乘著萬(wàn)物從冬天的沉睡中剛剛蘇醒，男女老少都忙碌起來(lái)，上班的上班，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，耕種地耕種，充滿了無(wú)限的活力。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睂W(xué)子們也各自抓緊這短暫的春光，不讓她悄悄地溜走!
人教下三年級(jí)六單元：春景作文8
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)、景色宜人。雖說(shuō)每個(gè)季節(jié)都各有特色，但我卻最喜愛(ài)校園的春景。
清晨，跨進(jìn)校門(mén)，春姑娘再一次來(lái)到了我們的校園，讓我們的校園變得美麗動(dòng)人，給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)�？�，那原本枯黃的枝條上冒出了許多翠綠的小芽，非常嫩，像一個(gè)個(gè)透亮的珍珠裝點(diǎn)在枝條上。微風(fēng)拂過(guò)，枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛有一群可愛(ài)的小精靈在枝條上嬉戲打鬧。
抬頭望去，幾座淡黃色墻體的教學(xué)樓矗立在校園里，安靜平和。在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，又平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽(yáng)光灑在校園里，為整個(gè)校園披上了一件金紗。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，加入了晨讀的隊(duì)伍，這朗朗的讀書(shū)聲打破了校園早晨的寧?kù)o。
教學(xué)樓的旁邊，是我們鍛煉和嬉戲的好地方——操場(chǎng)。一棵棵高大的樹(shù)木是守衛(wèi)操場(chǎng)的士兵，操場(chǎng)四周那一片片枯黃的草堆中，已經(jīng)冒出了一叢叢嫩綠的小草。它們用自己柔弱的'身軀，沖出堅(jiān)硬的泥土，頑強(qiáng)地冒出小芽?jī)骸Ｕ媸恰耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”啊！每當(dāng)大課間時(shí)，我們就像一只只小鳥(niǎo)歡快地飛出教室，拿起足球在操場(chǎng)上揮灑汗水……
在操場(chǎng)的北邊，是我們的旗臺(tái)。在旗臺(tái)的四周?chē)@著一排排花壇，色彩鮮麗、芳香撲鼻�？炜矗汗媚飵�(lái)的花兒可真多呀！有秀氣的月季、嬌美的牡丹、可愛(ài)的小野花，可它們都不能跟茶花媲美�？磱善G艷的茶花露出了燦爛的笑臉，那大紅的花瓣一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的，如染了胭脂一般，紅得耀眼，美得醉人，讓人忍不住想親上一口。
校園的每個(gè)角落都有春姑娘的影子，就連后操場(chǎng)也不例外，那兒有我最喜歡的圖書(shū)館和后花園。在春姑娘的懷抱里，一叢叢被修煉成半圓形的灌木也變得青翠欲滴。抬頭仰望，樹(shù)上的小鳥(niǎo)興奮地叫著，像是迎接春天的到來(lái)。
美麗的春姑娘讓我們的校園和花花草草組成了一副迷人的畫(huà)卷，同學(xué)們都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那生機(jī)勃勃、如詩(shī)如畫(huà)的校園春景圖。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，它激勵(lì)我們要在新學(xué)期里不斷努力，奮發(fā)向上！
人教下三年級(jí)六單元：春景作文9
“壘起七星灶，銅壺煮三江……”一曲《智斗》使我的家鄉(xiāng)——沙家浜名聞遐邇，前來(lái)游玩的人們絡(luò)繹不絕。
春姑娘也提著花籃來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。瞧！千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩芽，甩動(dòng)著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)辮子；桃花綻開(kāi)了粉紅的笑臉，向我們報(bào)告春天的信息；小草悄悄地探出綠油油的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界；五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放，藍(lán)的、白的、紅的，散發(fā)出陣陣誘人的花香；蜜蜂采蜜，蝴蝶飛舞……我的家鄉(xiāng)呈現(xiàn)出一派迷人的春光。
家鄉(xiāng)的小河、池塘隨處可見(jiàn)。河水清澈見(jiàn)底，河底嵌著的各種各樣的鵝卵石給河增添了一道美麗的風(fēng)景。陽(yáng)光下，河面平靜得像一面碩大的鏡子，銀光閃閃，就像有人撒下了片片碎銀。調(diào)皮的風(fēng)兒來(lái)了，它在河面上打個(gè)滾兒，水面立刻泛起了魚(yú)鱗似的波紋。偶爾，幾只灰色的鴨子一邊使勁地?fù)]舞鴨掌，一邊“嘎嘎”地叫著，從水面上游過(guò)，身后留下一道道波紋。成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在嫩綠的水草間竄來(lái)竄去，像在捉迷藏。這美麗的一幕多像大畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的'水彩畫(huà)��！
水岸邊，這兒一叢，那兒一簇，嫩綠嫩綠的植物是什么？哦，這當(dāng)然是蘆葦了。走進(jìn)那蘆葦叢，就像進(jìn)入了迷宮，難怪當(dāng)時(shí)八路軍傷病員藏在蘆葦叢中不會(huì)被日本兵發(fā)現(xiàn)。不過(guò)，現(xiàn)在有的蘆葦剛冒出嫩芽，有的才高出水面一小截，不能藏人。那細(xì)細(xì)的桿子，狹長(zhǎng)的葦葉，正隨風(fēng)搖曳。
廣闊的田野里，碧綠的小麥長(zhǎng)得很茁壯，一大片，一大片的，就像綠色的海洋，風(fēng)一吹，平靜的海面漾起了輕柔的波浪，那搖晃的葉子就像在跟我們打招呼。金燦燦的油菜花開(kāi)了，有黃蝴蝶飛進(jìn)菜花叢中，不仔細(xì)看，還真找不到呢。此時(shí)的田野就像被春姑娘施了魔法，黃一道，綠一道，成了一塊黃綠相間的大地毯。
“游沙家浜、品大閘蟹。”來(lái)這兒游玩的人，當(dāng)然要品嘗味道鮮美的陽(yáng)澄湖大閘蟹啦。每到三四月間，養(yǎng)蟹專(zhuān)業(yè)戶便開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，有的忙著放蟹苗，有的在投喂蟹食，還有的查看蟹池……一幅忙碌的場(chǎng)景，預(yù)示著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的春天如詩(shī)如畫(huà)，家鄉(xiāng)的春天充滿希望，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
人教下三年級(jí)六單元：春景作文10
春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣，湛藍(lán)得令人心怡。
春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國(guó)的樂(lè)土結(jié)對(duì)航行，一路載歌載舞，
排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的.人們背負(fù)著行囊，邁開(kāi)希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。
春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹(shù)前，面對(duì)著它的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛(ài)，鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達(dá)感恩之心，用來(lái)日的綠葉、花朵和秋實(shí)來(lái)默然回報(bào)春的愛(ài)撫。
無(wú)論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)就可貴，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我，求實(shí)就意味著進(jìn)步，求實(shí)就蘊(yùn)涵著提升，求實(shí)就昭示著成功！求實(shí)須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實(shí)，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實(shí)的人們永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的！
推薦
涼爽的秋天到了，小草慢慢地脫下了綠衣裳，換上了一件黃色的秋衣，風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落，好像如仙女散花，又像一只只黃蝶在翩翩起舞。
花園里的花競(jìng)相開(kāi)放：有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，好看極了！
同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)吧！瞧！農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢！他們低著頭，弓著腰，臉朝黃土，背朝天，抬起頭來(lái)，臉上洋溢著豐收的喜悅！
田野里，滿是金色，沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘，高粱笑紅了臉，棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭，茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠掛在枝上，冬瓜像一個(gè)胖娃娃，懶洋洋地躺在地上。
果園里，又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉，笑瞇瞇地往外瞧；蘋(píng)果都躲在綠葉下，扒開(kāi)綠葉往外瞧；梨躲在綠黃葉片的中間，像一個(gè)害羞的小姑娘，還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應(yīng)有盡有，十分豐富：紅的、黃的.、綠的、紫的……五顏六色，五彩繽紛。
我還喜歡秋天的雨，秋天的雨輕，像紗、像霧、像羽毛，她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛，更不像夏雨那樣傾盆直下，她有她自己獨(dú)特的方式。
��！我愛(ài)秋天，我愛(ài)五彩繽紛的秋天，我愛(ài)碩果累累的秋天。
人教下三年級(jí)六單元：春景作文11
春去春回，花謝花開(kāi)，春姑娘又悄悄地降臨到大地了，她帶藍(lán)了天空，帶綠了小草，也帶美了我們的校園.
走進(jìn)校園，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷，一棵棵高大挺撥的大樹(shù)，一朵朵嬌嫩多姿的花兒都充滿活力地展現(xiàn)在你的眼簾里，這就是我們的中心花園了.雨后的校園被一層薄霧籠罩著，甜潤(rùn)的空氣使你心曠神怡.走在精致細(xì)巧的小路上，一種悠閑自在的感覺(jué)滲透你的思想，春風(fēng)悄悄地迎面吹拂過(guò)來(lái)，像給媽媽用手撫摸著頭兒，可真不錯(cuò)啊！兩旁的`小草剛睡醒了，悄悄地從土里鉆了出來(lái)，伸著懶腰，慢慢地睜大眼睛，探視大地.瞧！它們已脫去了冬裝，穿上了一件碧綠碧綠的衣裳，在微風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)起來(lái).沿著小路再往前走，不知不覺(jué)間就來(lái)到了玫瑰園.一朵朵五彩斑斕的玫瑰花都張開(kāi)了可愛(ài)的笑面，探出小腦袋來(lái)，爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美.在上面放眼望去，五顏六色，紅的似火，白的似雪.黃的似月，它們都爭(zhēng)奇斗艷地盡情開(kāi)放著.在這個(gè)玫瑰園中間，有一株昂首挺胸的天堂鳥(niǎo)，闊葉青翠欲滴，向上翹起.在枝繁葉茂中一朵朵亭亭玉立的小花兒偷偷地露了出來(lái)，好像一只自由自在的小鳥(niǎo)一樣在展翅高飛，帶領(lǐng)著我們一起奔向理想的未來(lái).玫瑰園前就看到一大塊綠色的“地毯”.一棵棵高大筆直的火榔樹(shù)和芒果樹(shù)，它們你不讓我的，我不讓你的，好像在比一比誰(shuí)長(zhǎng)得高，誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮.在旁邊還種滿了千日紅，它們?cè)诖禾斓淖虧?rùn)下都開(kāi)花了，花兒好像一個(gè)小火球一樣，再微微地發(fā)亮，一陣和暖的春風(fēng)輕輕吹拂著，它們一眨一眨的，像星星又像眼睛，多么美麗��！使我不由地想起“日出江花紅勝火”這一個(gè)詩(shī)句。
聽(tīng)！嗡嗡的響聲，回頭一看，原來(lái)是一群勤勞的小蜜蜂開(kāi)始了第一天的工作了，看！它們做得多么認(rèn)真��！這時(shí)又迎來(lái)了一只只色彩鮮艷的小蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去，你追我趕的玩得多么高興��！小鳥(niǎo)在大樹(shù)上唧唧地叫著，呼朋喚友地賣(mài)弄著喉嚨.唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子，跟蝴蝶和蜜蜂應(yīng)和著，它們?yōu)槲宀世_紛的中心花園增添了許多生機(jī)和色彩，這難道不是春姑娘的杰作嗎？
俗語(yǔ)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春.”剛起頭兒，蜜蜂努力地工作，同學(xué)們也不甘示弱地勤奮地學(xué)習(xí)了……看他們已經(jīng)辛勤地播下種子，播下新的希望�。〈蠹叶寂瓮�，到了秋天會(huì)有好的收成.
啊，我愛(ài)秋的收獲，更愛(ài)春的耕耘，我要讓春天永駐人間。
人教下三年級(jí)六單元：春景作文12
好一片輕盈的嬌鳴，我從睡夢(mèng)中驚醒。打開(kāi)窗子，暖和的春風(fēng)吹來(lái)一陣陣甜甜的清香。樓前花園里，各種鮮花爭(zhēng)奇斗艷，像一片片彩云。穿著花衣裳的蝴蝶在花間舞蹈，連那柳樹(shù)也擺動(dòng)著柔軟的枝條助興。這真是一幅美麗又恬靜的春晨。
和煦的上午，我和小朋友來(lái)到了子牙河畔，小河解凍了，小草偷偷地從地下鉆出來(lái)了。我仰望著天空，看到大雁排成“一”字形或“人”字形從南方飛回來(lái)了，它們渡過(guò)了漫長(zhǎng)的寒冬，迎來(lái)又一個(gè)美麗的季節(jié)。
中午時(shí)分，我來(lái)到爺爺家。爺爺家的窗臺(tái)是一個(gè)大花園，杜鵑花像火一般紅，在綠葉的襯托下顯得格外美麗；桃花也不甘示弱，盡量將自己粉紅色的花朵展開(kāi)，占滿了整個(gè)花盆，像一張害羞的小姑娘的臉，楚楚動(dòng)人；連高傲的蘭花也耐不住寂寞競(jìng)相開(kāi)放，向我們展示著它那紫色的花瓣、潔白的花蕊和沁人心脾的香氣；姿態(tài)嫵媚的迎春花在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，好像在說(shuō)：“來(lái)吧！來(lái)喝一杯春天的美酒吧！”；花園里雪白的櫻花盛開(kāi)著，像天邊的云霞、大海里的`浪花……
夜幕降臨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，看到遠(yuǎn)處的地平線，一輪紅日即將落下，西邊的晚霞像揮動(dòng)著的絢麗紗巾，朦朧間遍地小草都鍍上了一片金黃。
一天就這樣的結(jié)束了，一切都變靜了。我太喜歡這美麗誘人的春天了！
人教下三年級(jí)六單元：春景作文13
可愛(ài)的春姑娘，又邁著輕盈的步伐，來(lái)到了我們的人間，冬天走的悄無(wú)聲息。春天帶著一片生機(jī)勃勃的景象隨之來(lái)到四面八方，哦，剎那間，整個(gè)世界立刻從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。哦，春天到了，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的景象；春天到了，到處是綠色的一片；春天到了，它給我們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。
哦，春天是柳樹(shù)成蔭的季節(jié)�？�，好溪邊一條條細(xì)長(zhǎng)的柳枝正隨風(fēng)飄逸，這的確是春天來(lái)過(guò)的痕跡；瞧，春天到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷的地方。山上的各色各樣的花朵一起開(kāi)放，一朵朵映山紅開(kāi)得艷麗、開(kāi)得漂亮，仿佛是迎接春姑娘的盛大的宴會(huì)；看，春天是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的地方，各種各樣的鳥(niǎo)兒飛上天空，飛上藍(lán)天，仿佛是春姑娘的守護(hù)神。這一幅幅春景圖美不勝收。啊，“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！薄湃藢�(duì)春天的喜愛(ài)從這一首又一首優(yōu)美的詩(shī)句中就知道有多陶醉了。因此，我最喜歡的季節(jié)也正是這萬(wàn)物復(fù)蘇的.春天。
我還喜歡春天的花兒，春光明媚，春意盎然，綠茵遍野，迎春花像紅寶石一般發(fā)出悅目的光彩。迎春花因其在許多花之中開(kāi)花最早，花后即迎來(lái)百花齊放的春天而得名�；ㄉ珵辄S色，先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，具有清香。別名——迎春、黃素馨、金腰帶。我覺(jué)得這花兒最為奇異，為什么先開(kāi)花后長(zhǎng)葉呢？而且這明明就是來(lái)迎接春天的花兒嘛！
我還喜歡春天的植物——柳樹(shù)。柳樹(shù)的枝條仿佛是春姑娘的長(zhǎng)發(fā)。在春天，柳樹(shù)是最為迷人、最為“瀟灑”的樹(shù)木，也是千百年來(lái)詩(shī)人和作家們頌揚(yáng)不已的題材之一。王之渙的《送別》就是寫(xiě)柳樹(shù)的。“楊柳東風(fēng)樹(shù)，青青夾御河。近來(lái)攀折苦，應(yīng)為別離多�！睂�(xiě)的真好啊，的確優(yōu)美。
我最喜歡春天的鳥(niǎo)兒，春天的鳥(niǎo)兒非常的可愛(ài)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò)，鳥(niǎo)兒們歡快的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，在發(fā)芽的柳樹(shù)上飛來(lái)飛去，用動(dòng)人的舞姿展示自己的才華，看，一只大蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上，好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)機(jī)。
春天是美好的，是溫暖的，是充滿生機(jī)的、充滿活力的。我喜歡春天，更喜歡那些在春天復(fù)蘇的生命。
人教下三年級(jí)六單元：春景作文14
春天到了，溫暖送去了寒冷的冬天。春姑娘又來(lái)到了人間。
村邊有一條小河，春姑娘把它輕輕地喚醒了，小河又像以前那樣，開(kāi)始彈奏起悅耳的歌曲。小河里，小魚(yú)小蝦又開(kāi)始?xì)g快地追逐打鬧。小魚(yú)最頑皮啦！只見(jiàn)它一會(huì)兒和同伴們捉迷藏，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒還去和同伴玩“賽跑”呢！小蝦們也是一道亮麗的風(fēng)景線，只見(jiàn)兩只蝦“兄弟”在水草間悠閑地覓食。其中一只在水草頂上找到了一塊面包，它像一位高貴的紳士，開(kāi)始細(xì)細(xì)地品嘗。但是好景不長(zhǎng)，另一只蝦似乎餓壞了一樣，迅速游過(guò)來(lái)與它搶食大戰(zhàn)，剛才的那位“紳士”哪肯就此罷手，兩只有力的前腳用勁一彈，猶如一匹脫韁的野馬飛快低游向別處去了�！皳寠Z者”只能望而興嘆了！
村子前面還有一大片田地。一陣春雨過(guò)后，農(nóng)名伯伯們都出來(lái)插秧了。農(nóng)民伯伯一手拿著一大把秧苗，另一只手快速地分揀秧苗并插入水田里，不一會(huì)插的整整齊齊的秧田就像一張印滿無(wú)數(shù)個(gè)“田”字的書(shū)法作品紙。他們的插秧技術(shù)如此的嫻熟，不禁讓我也產(chǎn)生了下田插秧的念頭，可我還沒(méi)插幾根苗，就覺(jué)得腰酸背痛了，因?yàn)椴逖頃r(shí)要不停地彎腰，這下我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。也更加深刻地體會(huì)到憫農(nóng)的那句詩(shī)——“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，我們大家一定要珍惜糧食�。〔灰速M(fèi)了農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
鄉(xiāng)村里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且人更美。村里的孩子們穿著白襯衫、戴著小涼帽，在碧綠的.草地上歡快地玩耍，有的在打滾，有的在摔跤，還有的在斗蛐蛐……。最有趣的是一群孩子在玩捉迷藏游戲，負(fù)責(zé)捉的那個(gè)小孩閉著眼睛，嘴里有節(jié)奏地?cái)?shù)著數(shù)“1……2……3”，其他躲的孩子有的鉆進(jìn)灌木叢里不見(jiàn)了，有的趴在草堆后面只露出了幾根發(fā)絲，有的藏到茅草屋里連呼吸都聽(tīng)不見(jiàn)。數(shù)到10后，那個(gè)孩子開(kāi)始起身抓人了，他四處張望、奔跑，最先被抓到的是草堆后面的。穿梭在村子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都會(huì)閃過(guò)孩子們的身影，到處都洋溢著孩子們的笑聲。這是在大城市里不曾有的畫(huà)面。
我愛(ài)鄉(xiāng)村，更愛(ài)這里的一草一木，一人一笑臉！
人教下三年級(jí)六單元：春景作文15
春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！
春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè)，一切都熱鬧起來(lái)了。
春天，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)陳舊了的草木茬上，又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí)，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地向里呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
煥之四望云物，光明而清鮮，一陣暖風(fēng)吹來(lái)，帶著新生、發(fā)展、繁榮的消息，幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。湖那邊的.遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來(lái)，盈盈地凝著春的盼睞。田里的春苗猶如嬉春的女子，恣意舞動(dòng)她們的嫩綠的衣裳。河岸上的柳絲，剛透出鵝黃色的葉芽。鳥(niǎo)雀飛鳴追逐，好像正在進(jìn)行偉大的事業(yè)。幾簇村屋，形式大體一樣，屋瓦鱗鱗可數(shù)。住在那些屋里的人們，男的，女的，老的，少的，看見(jiàn)春天降臨，大地將有一番新的事業(yè)，新的成功，他們也歡欣鼓舞；不貪懶，不避勞，在那里努力工作著吧。
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