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過河400字_小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的過河400字_小學作文，希望對大家有所幫助。
過河400字_小學作文1
星期六的早晨，晴空萬里，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空猶如一望無際的大海。
雞外婆的生日到了，雞媽媽讓小雞貝貝帶著禮物去外婆家，一路上貝貝興奮不已，高興得手舞足蹈，心想：再過一座小橋就到外婆家了。
它開開心心地來到小河邊，嘴里不停地說：“馬上就到外婆家了，這可太好了！”小雞萬萬沒想到，剛走上前幾步，它抬頭一看，小橋居斷了，咦！難道是這幾天下雨，漲洪水沖斷了小橋嗎？貝貝急得在草地上走過來走過去，淚水在眼眶里直打轉，嘴里不停的.嘀咕著：“完了，過不了河，就去不了外婆家了，這該怎么辦呀？”
就在這時，貝貝看見草地上有個大南瓜，一拍腦門，想到了一個好辦法。它立刻擦干眼淚，跑上前，把南瓜摘下來，用尖尖的嘴巴把里面掏空，一條獨特的南瓜船就做好了。它把南瓜船放進水里，翻身坐在里面，小心翼翼地來到了河對岸。
功夫不負有心人，貝貝終于來到了外婆家，它把過橋的事情一五一十地告訴了外婆，外婆直夸它是是一個聰明又勇敢的孩子。
過河400字_小學作文2
綠地姐姐最近開了一家游樂園，小馬聽到這個消息后興高采烈地向游樂園跑去。
可是，一條小溪擋住了它的去路。小馬不知水的深淺，一時不知所措。這時，小馬突然聽見一陣哭聲，它向哭聲的方向望去，原來是小兔弟弟在哭。小兔哭著說：“我想去綠地姐姐的游樂園，可是小溪的水太深了，我剛走了兩步，水就快把我的脖子給淹沒了，我沒有辦法趟過小溪。”說完小兔傷心地走了。
過了一會兒，大象伯伯出現了。小馬問：“大象伯伯，你覺得小溪的`水是深還是淺呢？”大象伯伯笑了笑說：“你看，小溪的水才到我的腳后跟兒呢！很容易就過去了，一點也不深�！笨粗笙蟛朴频刈哌^小溪，小馬還是很糾結，想來想去都不知道該怎么辦。“那很簡單，只要試一試不就知道了嗎？”小狗妹妹跑過來說。小馬聽了小狗妹妹的話，決定試一試。
看著這湍急的流水，小馬渾身發(fā)起抖來，小馬告訴自己：“不要怕，你能行！”于是，小馬深呼吸，然后一步一步、小心翼翼地向小溪走去。這時它才發(fā)現，其實水不深也不淺。
這個故事告訴我們：做什么事都要試一試，才知道自己能不能做到。
過河400字_小學作文3
從前，有一只特別渺小的蟲子，它要去探望自己的外婆。
小蟲子因為身體小，所以爬得慢。它爬了半個鐘，才爬了五厘米。雖然小蟲子身體小，但是它很堅強。經過小蟲子的堅持不懈，它終于爬到了一條小河邊。
河的'對面就是外婆的家，河面上有一座獨木橋，獨木橋長達五米。雖然這座橋很長，但小蟲子沒有放棄，它還是用力地向前爬。橋邊長著許多小草，其中一棵小草說：“小蟲子，你想太多了吧！這座橋長達五米，你爬不過去的，還是趁早放棄吧！”“不行，我要爬過這座橋，外婆還在家里等著我呢！”小蟲子堅定地說�？膳罌]一會兒，又有一棵小草對小蟲子說：“你要過這座長五米的橋？看你這渺小的身體，爬三年你都爬不過這座橋！到那時候還有你的外婆在等你嗎？你真是太天真了！放棄吧！”說完，旁邊的草也跟著哈哈大笑起來。
小蟲子聽到這些話，開始泄氣了。正當它要放棄的時候，一朵鮮花看到小蟲子垂頭喪氣的樣子，決定幫助小蟲子恢復信心。它對小蟲子說：“做人做事，不能盲目地聽從別人的意見而放棄自己的想法，做自己想做的事情要堅持下去�！毙∠x子聽完之后覺得很有道理，它決定喚醒真正的自己從黑暗中走出來。
小蟲重新振作了起來，在鮮花的鼓勵之下，它爬了兩天兩夜終于趕到了外婆家。小蟲子這才明白一個道理：做人做事，不能只聽別人的意見就去下結論，要自己去嘗試，才能有好結果。
過河400字_小學作文4
一天早上，陽光明媚，天氣晴朗。小狐貍和小猴子興致勃勃的來到綠油油的草地上玩兒蕩秋千。小狐貍坐在秋千上面，雙手緊緊地握著秋千的扶手，小猴子嘴里說了一聲：“一、二、三�！本桶亚锴箘乓煌�，秋千蕩的`可高了。小狐貍覺得很刺激，就高興的喊著：“太好玩兒了，太好玩兒了，真是太好玩了，我現在不害怕玩兒蕩秋千了�！�
忽然，從遠方來了一大群螞蟻要去河對岸找東西吃，可是，前面的小河擋住了它們的去路，它們都著急的嘆著氣。恰巧這個時候，它們小小的嘆氣聲被小狐貍和小猴子聽到耳朵里了，他們東找找，西看看，找到了這群螞蟻，而且看出了螞蟻們焦急的心情。
小狐貍和小猴子商量了一下，想要幫助螞蟻們過河，所以就決定一起齊心協力的把秋千上的木板取了下來，一起搬到了小河上面。小螞蟻就可以從這個木板橋上走到河對岸，填飽了肚子。
小螞蟻過橋的時候，一邊笑著一邊招著手對小狐貍和小猴子說：“謝謝你們幫我們順利的過了橋�！彪m然小狐貍和小猴子不能蕩秋千了，可是他們拿著秋千上的那個繩子，當跳繩跳了起來，他們發(fā)現跳繩也很高興。
這個故事告訴我們要有愛心、樂于助人，因為幫助別人是一件快樂的事。
過河400字_小學作文5
小的時候，媽媽給我讀過一本小馬過河的書，那個故事讓我至今難以忘懷。
這個故事講的'是在馬棚里住著一匹老馬和小馬。一天，老馬問小馬：“孩子，你已經長大了，可以幫媽媽做點事嗎？”小馬一聽，高興地對媽媽說：“當然可以，我很愿意問您做事�！崩蠇屢宦牐蛯π●R說：“孩子，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧�！毙●R聽了馱著袋子，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著小馬遇到了一條小河，河水嘩啦嘩啦的流著，擋住了它的去路。小馬很難為情，心想：“到底過不過去呢？要是媽媽在就好了�！彼闹芡�，發(fā)現了一頭老牛，它跑過去，問道：“牛伯伯，水深不深，我能不能過去？”牛伯伯一聽，說：“水不深，剛沒小腿，你能過去�！毙●R一聽，剛要把腿放到水里，突然，來了一只松鼠，攔住小馬，告訴它：“小馬，千萬別過河，水很深，昨天，我的一個伙伴就掉在這條河里淹死了。”小馬一聽，不知該怎么辦，就跑回家問媽媽。一到家，媽媽看到它，就好奇地問：“怎么這么快就回來了？”小馬回答道：“一條河擋住了我的去路，牛伯伯說淺，小松鼠說深，我不知怎么辦�！眿寢屄牶�，對小馬說：“嘗試一下就知道了�！毙●R一聽，跑到了河邊，下了水，撲通撲通地趟過去了，把麥子送到了磨坊。
通過這這個故事，讓我明白做事一定要勇敢、遇到問題多思考，多分析，自己多嘗試，不能只聽別人的建議。
過河400字_小學作文6
從前，有一個大森林，那里有很多條河，河里的水非常深，森林的動物們想盡了辦法都想不出來怎么過河，這件事小雞并不知道。
小雞和往常一樣，去森林里的菜市場里買東西，小雞走著走著，就走到了一條河的旁邊，小鴨小雞一邊自言自語道，說：“好奇怪，這里為什么要河？以前是沒有河的，而且這里還有巨大的裂縫，難不成是裂縫造成的.河水？”小雞想了大半天都想不出來，它自己敢是下河游泳，但又怕河水吞噬它，這下小雞真的為難了。
在這個時候，有一只小鴨游了過來，小鴨看見了小雞很不高興，于是，小鴨游過去問小雞，小鴨問小雞：“怎么啦小雞？有什么事難為你了？”小雞對小鴨說：“唉，這條河擋住我的路，我今天要去菜市場買東西，就被這條河擋住了，小鴨你有辦法嗎？”
小鴨想了想，便對小雞說：“你可以跳上我的的背上去，我背你游過去�！毙‰u聽了很高興，便跳上了小鴨的背上，小鴨送小鴨送岸了，小雞對小鴨說：“謝謝你送我到岸上，不如我們一起去菜市場，怎么樣？”小鴨說：“好呀！”
小雞和小鴨說完之后，它們高高興興一起去菜市場了！
過河400字_小學作文7
一天，小狗樂樂和小貓?zhí)黄鹑ビ螛穲鐾�。小狗樂樂高興地對跳跳說：“今天天氣真好啊！我們必須玩夠了再回家。”他們兩個蹦蹦跳跳地走去游樂場。
他們在去游樂場的.路上，看到了一條小河，小河上的橋斷了，他們兩個沒有辦法過河。小狗樂樂著急地說：“跳跳，跳跳，我們趕緊看看森林里有沒有東西能幫助我們的�！毙∝�?zhí)f：“森林里只有一些兇猛的動物，有什么能幫助我們過河呢？”
就在這時，小貓?zhí)吹搅艘活^大象，大象躍躍正好也看見他們了，就說：“我是躍躍，你們是過不了河了嗎？”“我叫跳跳，他叫樂樂，我們想通過這一條河�！毙∝�?zhí)鴮S躍說。大象躍躍說：“我早有準備了，你放心吧！”于是，他就先熱身熱身，看有沒有東西，然后，他發(fā)現了一棵大樹，他用他的長鼻子把樹干卷起來用力地向上拔。樂樂和跳跳大聲地在喊：“加油！”大象躍躍廢了九牛二虎之力終于把大樹拔了下來，臨時橋搭好了。
樂樂和跳跳過了河，他們向大象躍躍表示感謝，邀請躍躍一起去游樂場玩。他們三個繼續(xù)向游樂場走去。
過河400字_小學作文8
在這炎熱的夏天，太陽如火球一般，炙烤著大地。一只灰色的驢子正馱著兩袋沉重的鹽包，艱難地走著。
走著走著，驢子遇見了一條小溪，這條小溪清澈見底，河底鋪著許多光滑的鵝卵石，一條條小蝌蚪在里面自由自在地游著。
驢子心想這條河這么淺，我的腿又很長，趟都能趟過去。于是它邁出了第一步，可誰知他踩在了光滑的鵝卵石上，身子一斜滑倒了。
他忍著痛站了起來，感覺背上輕松了不少。他沒多想便繼續(xù)前進了。
過了一個星期，這頭驢背著兩堆小山似的海綿走著，這頭驢想這點海綿對它來說不算什么。它不知不覺就來到了小溪邊。因為前兩天下了雨，小溪里的水流更急了，鵝卵石也更滑了。他想起了上次的“好事”，想再摔倒一次，雖然海綿不重，但它還是想投機取巧，減輕自己的'負擔。
于是它邁出腿踩在鵝卵石上，裝作不小心地摔倒了。它掙扎著想站起來，可背上的海綿如泰山一般壓在它身上，水浪一次次涌到它身上，水一次次灌進它嘴巴和鼻子，冰冷的水如刀一般割在它身上，這滋味可真不好受。這時，一匹馬看見了它，用力把它扶了起來。它又繼續(xù)送海綿，海綿卻如小山般壓在它身上，使它每走一步，更加艱難。
通過這件事的慘痛教訓，驢子做事再也不生搬硬套、自作聰明了。
過河400字_小學作文9
水汪汪的藍天飄滿了白云，太陽公公笑瞇瞇的掛在天邊。小猴皮皮和小兔奇奇在小河邊快樂的玩耍，他們唱啊跳啊，歡笑聲回蕩在整個森林！
突然，他們發(fā)現河對岸有一棵大桃樹，樹上的`桃子又大又紅，饞得他們口水都留下來了。可是，中間隔著一條河，該怎么辦呢？
小猴皮皮在小河邊轉來轉去，小兔奇奇也垂頭喪氣的坐在地上。“這么大的桃子一定非常好吃”，小猴皮皮一邊想一邊擦了擦口水，“可是該怎樣才能吃到桃子？該怎樣才能過河呢？”
商量來，商量去，他們也沒找到一個好辦法。突然，小猴皮皮靈機一動，拉著小兔的手向森林深處跑去。小兔奇奇一頭霧水：“皮皮，你要去哪兒呀？你不想吃桃子了嗎？”皮皮調皮的眨眨眼睛說：“跟我來吧，奇奇，我們一定會吃到桃子的！”
他們找到了一棵大木頭，費了九牛二虎之力把木頭抬到小河邊，只見皮皮撲通一聲把木頭滾進了河里，小兔奇奇一下就明白了，他拍著手，高興的跳了起來：“皮皮，皮皮，我們快上木頭船把！”說著他們就跳到了木頭船上。
木頭船漂啊漂啊，不一會就到了河對岸。
森林里又回蕩著皮皮和奇奇歡樂的笑聲！
過河400字_小學作文10
一個陽光明媚的早晨，朵朵白云在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮。小老鼠打算去看望生病的奶奶，可是走到半路，一條又寬又長的.小河擋住了它的去路。這可怎么辦呢？看著清澈見底的河水嘩嘩地流過，它急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
就在不知所措的時候，它看到了河邊有一顆柳樹，那長長的枝條像小姑娘的辮子隨風擺動。它突然靈機一動，想到了一個好辦法：它像小猴子一樣，抓住樹枝一蕩，不料樹枝斷了，它摔了個四腳朝天，還差點丟了性命。
小老鼠心急如焚地繼續(xù)想辦法，這時它看見旁邊的果園里有半個西瓜，頓時又計上心來。它找來一個樹枝，把果肉挖出來裝進袋子里，又費了九牛二虎之力把半個西瓜皮推到河里，跳進西瓜皮里用樹枝子作船槳使勁劃，西瓜皮載著它隨著嘩嘩地流水向前飄去，不一會兒就到達了對岸。
到了奶奶家，小老鼠把西瓜瓤端給它吃，奶奶好奇地問：“那么寬的河，你是怎么過來的呢？”小老鼠把事情的經過一五一十地告訴了它。奶奶欣慰地說：“你真是個又聰明又孝順的好孩子！” 在夕陽余暉的映照下，小老鼠高高興興地回家了。
過河400字_小學作文11
上作文課的時候，朱老師教我們做了一個游戲，這個游戲的`名字叫做趕“豬”過河。
游戲方法是：兩人一組，對桌而坐，在課上兩邊沿5厘米處各畫一條直線。每人將一方形橡皮(豬)放在靠近自己一邊的直線后，游戲開始，兩人輪流將“豬”趕過河，以先把橡皮吹過對方直線為勝。
游戲規(guī)則是：游戲中，每人輪流吹一口氣，中間不得換氣，否則無效。游戲中，可以用手扶撐桌子，但不得使桌子晃動。也不得離凳而站，不能發(fā)出響聲，否則為失敗。
游戲開始了，我和趙徐晶為一組，我們先用錘子、剪刀、布的方法決定誰先吹。我贏了，所以我先吹。我先深吸一口氣，用力一吹，豬只滾了半格。輪到趙徐晶了，她皺起眉頭，鼓起腮幫子，使勁一吹，那豬竟然直接吹到了對岸，我大吃一驚，所以第一局讓小趙給贏了。
第二局，讓我給贏了，原來，不能往上吹，要往中間吹啊!
第三局，小趙，鼓起腮幫子，用力一吹，結果，還是小趙贏了。
我從這個游戲里知道了，每個游戲都是有技巧的，沒有掌握好技巧，光靠力氣是不一定會贏的。
過河400字_小學作文12
一個陽光明媚的早上，螞蟻小黑的朋友螞蟻小白邀請小黑去它家玩，小黑答應了。
小黑開心極了。想到馬上可以看到好朋友，小黑激動極了，便迫不及待地踏上了去朋友螞蟻小白家的路。
一路上，小黑又唱又跳，白楊樹哥哥向它點頭微笑，鮮花小妹和青草小弟一塊跳著搖擺舞向它歡呼。蜜蜂小姐忙著給花傳授花粉，小鳥在枝頭雀躍。 啊!一切多美好呀! 小黑不禁失聲說道。
小黑走呀走呀，不知不覺，來到了一條小河邊，這可怎么辦呢?小黑急得像熱鍋上的螞蟻 團團轉。這時，它發(fā)現旁邊有一棵參天大樹，上面有很多樹葉，小黑一拍腦袋，想出了一個絕妙的`好辦法。它想，假如有一片數葉，往河里一扔，漂在河面上，不就可以過河了嗎?正好小百靈妙妙飛過這里，小黑連忙喊道： 妙妙，妙妙! 咦，這不是小黑嗎?怎么了呀? 妙妙落下來，關切地問道。 你會飛，可以幫我選一片完好無缺的葉子嗎? OK，交給我妙妙沒問題的! 說完，便張開翅膀，向大樹飛去。只見它圍著大樹轉了好幾圈，然后才放心地叼了一片完好無缺的樹葉，交給小黑。小黑把樹葉輕輕往河里一扔，又一跳，就這樣輕輕松松地過了河。
謝謝你!妙妙。 說完，小黑又踏上了去小白家的路，不知道前面還有什么困難在等著小黑去挑戰(zhàn)。
過河400字_小學作文13
上課了"周老師手里拿著一張鉛畫紙和一只乒乓球做成的小雞'面帶微笑地走進教室”說?;今天我們做一個實驗--小雞過橋、。
他走到講臺邊，用兩摞一樣高低的本子當橋墩“把鉛畫紙平放在兩摞本子上“這樣一座橋便搭成了'接著他又拿著小雞。讓小雞過橋’可是“小雞剛走到中間’橋就塌了;小雞也掉進了?河'里”‘哎呀！,同學們叫了起來?周老師說/”誰能搭一座堅固的`橋'讓小雞安全地過橋？’同學們興致勃勃;爭先恐后地舉手，余傅達的意見是把紙彎成”弓?形。小雞平安地過了橋“倪佳娜的方法是把紙折成“扇”形：小雞也平安地過了橋'余全是把一張紙一折二/翻開變成直角形。小雞也平安地過去了,周舒樂的做法是把紙的兩邊折出一樣高低的邊。做左右欄桿’小雞也平按的過了橋‘
周老師問;’你們知道為什么平面的紙,小雞過不去,而剛才同學們改變了紙的形狀：小雞就過去了呢？、同學們都不知道/周老師接著說，：因為物體改變了形狀、承受的力發(fā)生了變化/所以小雞從變了形狀的紙上就過去了?”
多有趣的實驗。這里面還有很多科學道理呢！
過河400字_小學作文14
一棵大樹上有一只小猴和一只猴媽媽。
一天，猴媽媽和小鴨媽媽說了一會兒話，小鴨媽媽讓小猴明天去她們家玩，猴媽媽一聽，高興地答應了。
回到家，猴媽媽就立刻對小猴說了這件事。小猴聽后又蹦又跳的答應了。猴媽媽還對小說：“明天去小鴨家我不跟著你了。”小猴想了想：“媽媽總是說我太膽小了，明天都跟著我。明天我自己去小鴨家，媽媽一定會夸我的�！毙『镎f：“媽媽，我明天要自己去小鴨家，一定會勇敢地去的.。”猴媽媽聽了，說：“行，明天要自己去呀！”
第二天，小猴自己跑著去小鴨家，走著走著，一條小河擋住了去路，小猴為難了，河水到底是深還是淺呢？他左看看，右看看，看見了一只老黃牛在河邊吃草，于是就跑過去問：“黃牛伯伯，我能趟過這條河嗎？”老黃牛說：“水很淺，剛沒過小腿，能趟過去�！�
小猴聽了，高興地跳了起來�？墒�，他剛要趟過去，一只松鼠攔住了他，并說：“小猴、小猴你不要過去，不要過去，會淹死你的。昨天，我的一個小伙伴就是在這條河里溺水的，多虧大象伯伯用長鼻子把他救出來的。你千萬不要過去�！�
小猴聽了，立刻停下腳步，想了想。忽然想到了小馬過河的故事，小馬就是試了試能不能趟過去，才把麥子送到加工廠。于是，他對小松鼠說：“小松鼠，讓我試試吧。”
小松鼠想了想，答應了。并告訴他，如果很深就不要過去了。
小猴于是趟過了那條河。和小鴨玩兒了個夠。
過河400字_小學作文15
今天老師教我們玩了一個新的游戲，名字叫“過河”。當老師剛說完這個游戲的名稱時，我的心里是特別開心的，我想別人的心里有的應該是緊張的，也有的應該歡樂的。
游戲規(guī)則：老師在地上放了一些白紙，那些白紙就當成石頭，每一個小朋友都得踩在石頭上，如果沒有踩到石頭上，那就要回到起點，重新過河。老師把我們分成了兩組男生組和女生組，女生有5個人，男生有3個人。老師覺得不公平，就把一個女生調到了男生隊哪里，這樣每組都是4個人了。
游戲開始了，第一局是我們女生先過河，老師給第一個同學2本書，把它當做糧食運過去。第一個同學晃悠悠，慢吞吞的'走了過去，逗的我們哈哈大笑。第二個輪到我了，我的心里像熱鍋上的螞蟻一樣。我像箭一樣的跑了過去。第二局裝孕婦，我們每個小朋友都要把肚子挺起來，雙手層疊，然后這樣跑過去，如果沒有做標準就要回到起點，重新跑過去。到我的時候我踩空了，重新做了一次，浪費了我們小組不少的時間。
通過這個游戲讓我學會了以后做事情，不僅要追求速度還要追求質量。
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