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假日小隊五年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的假日小隊五年級作文,希望對大家有所幫助。
假日小隊五年級作文1
今天我們舉行了假日小隊活動,地點定在了動物園里。
不一會兒,人都到齊了,我們紛紛進入了動物園。動物園內可真熱鬧啊,有活潑可愛的猴子,有聰明乖巧的小兔子,有美麗動人的孔雀,還有溫順可愛的山羊。我看到猴子們在搶食有趣極了,有個小朋友扔下一根香蕉,猴子飛快地跑過去,撿起香蕉津津有味地吃了起來......孔雀開屏也很有趣了,它昂首挺胸,展開了羽毛美麗極了,象一只彩色的蝴蝶在草地上翩翩起舞看完了猴子,我們又去看被稱為“沙漠之舟”的駱駝。駱駝的全身都長滿了棕色的毛,它的.背上有兩個高高的駝峰,人坐在中間非常安全。我小心翼翼的走進它,撿起地上的枯草去喂它,它就津津有味的吃了起來。然后奔向群象群獅表演館看演出。表演開始了,只見三只白虎、三只孟加拉虎和兩頭獅子出場了。第一個節(jié)目是老虎和人握手。我們看見一只白虎站在板凳上,用前爪緊緊抓住馴獸員的手,上下擺動。第二個節(jié)目是白虎和人打招呼。第三個節(jié)目是孟加拉虎跳舞,三只孟加拉虎站到了臺上,隨著音樂轉圈。第四個節(jié)目是老虎跳火圈。所有的老虎都出場了,我們看見兩個馴獸員拿來了一個大花圈,三只老虎站在地上,忽然跑過去縱身一躍,穿過了花圈。
假日小隊使我增加了知識!
假日小隊五年級作文2
20xx年初連續(xù)不斷地下了幾場大雪,大雪使我們雛鷹假日小隊的計劃臨時改變了,原來游蘇州樂園只得暫時停止。那我們干脆去堆雪人吧!說干就干,我立即給朱沁宜打電話,不錯,地點就定在澹臺湖公園——朱沁宜家旁,我們住得近的三位同學都一下子響應,立馬成立一個小分隊。
我們的小分隊是真小,小到只有我、朱沁宜和倪恩杰三個隊員,其他的要不就是有事,再不就是家長覺得危險,不讓來。
澹臺湖公園里人也不少,三三兩兩的,有的在堆雪人,有的拿著鐵鍬,在做雪橋,還有的在玩體育器材,鍛練身體呢!
我們也不甘示弱,一共堆了兩個雪人和一只雪老鼠,一個很可愛,一個很神奇,還有一個神氣,是我們三個小孩還有媽媽們一起完成的哦!我們的雪老鼠可要重點介紹一下呢!這可是用三疊球來完成的哦,代表“鼠運伴我行”,這個創(chuàng)意可是集體的智慧。±鲜蟮难劬κ莾善瑱E圓形葉子,針形葉子裝在老鼠的.嘴巴上,耳朵上圈上了一個花環(huán),脖子上還圍上了紅色絲巾,別提有多美了!
我們還打起了雪仗,雪球在空中飛舞,落在對方身上,一下子便化作了雪片點點,真好玩。
我們還看到了一個超大超大號的雪球,四個大人堆成的呢,真不容易啊!
這次大雪我們玩得很瘋狂、很快樂,這樣的大雪堆雪人實在是太過癮了!
假日小隊五年級作文3
今天一大早,我們四(二)班參加雛鷹假日小隊活動的夢之隊,在家長和老師的帶領下,興奮地集合在了一起,向石佛寺出發(fā)了。
我們先來到了石佛寺的蔬菜養(yǎng)殖基地,由男生和女生搭配,每個人都親手種下了青菜,讓我們第一次體驗到了種菜的樂趣。接著,我們又來到了石佛寺的`動物養(yǎng)殖基地,在那看到了剛出生的小豬、珍珠雞、羊、牛、孔雀等動物,我還第一次親手摸了摸牛,心里可開心了,就是這養(yǎng)殖場的味道……快要把我給熏暈啦!
當然,令我印象最深的,還要屬下午在青奧公園內進行的小游戲了。
中午一吃完飯,我們一行人就來到了青奧體育公園內的大草坪上,我們在大草坪上歡快地打起了滾兒,老師看見后,便突發(fā)奇想,說道:“我們來比賽,先由孩子打滾到對面的長線處,然后再由爸爸們爬回來,親子合作,這個游戲的名字就叫做“連滾帶爬”,怎么樣?”“好!”我們興奮地回答道。
就這樣,我們的比賽開始了。在比賽的過程中,我掉出了口袋中的糖,而爸爸掉出了口袋中的錢包,真是大出洋相。之后,我們還玩了跳長繩、貼燒餅。雖然我在貼燒餅的游戲中跌了一個大跟頭,但我一點也不在意。
最后,我們一起拍了一張集體照,作為我們這次雛鷹假日小隊活動的紀念,然后大家就依依不舍的互相告別,結束了這次愉快的假日活動。
假日小隊五年級作文4
今天是我參加假日小隊活動的日子,我們的爸爸媽媽把我們送到校門口,等待我們的小組長顧孟尚的到來。顧孟尚的媽媽讓我們五個人乘上了他爸爸駕駛的汽車。
我們的第一站是無錫新區(qū)科技館。今天科技館專為我們一行八人開放,里面陳列的物品讓我們大開眼界。我們首先上了二樓,看到了無錫從古到今的刻畫,還看到了無錫的出土文物以及無錫一些名人的照片。三樓有會說話的機器人“菲菲”,你若問它一句話,它就會回答你。在四樓,我們看到了許多關于神秘宇宙間的東西和資料。科技館里的東西真是琳瑯滿目,讓我們流連忘返。
時間過得真快,一眨眼就到了中午,在顧孟尚的爸爸媽媽盛情款待下,我們在歐翔超市的肯德基專賣店美美地吃了一頓。飯后,我們就到位于東河花園的顧孟尚的`家里玩!巴邸,他們家真大呀!他們家是一棟別墅,共兩層樓。我們一會兒在一樓看電視,一會兒到二樓玩電腦和玩具。我們還每人作了一幅畫,有的畫了科技館、有的畫路上行使的汽車、有的畫小朋友們和智能機器人對話……
這是放暑假以來小朋友們第一次相聚,久別重逢,格外高興。
今天的假日小隊活動不但使我們了解了無錫的歷史,而且還讓我們學到了科學知識,真是既有意義又開心,非常感謝顧孟尚和他的爸爸媽媽為我們提供了這次很好的學習機會。
假日小隊五年級作文5
這個暑假的7月19日,頭頂著那炎炎烈日,我和班級的部分同學一起來到南京市兒童福利院,開展了一次有意義的活動。
這次活動的主題是“紅領巾尋訪最美江蘇人”。我們先在福利院門口拍了幾張合影照,接著,由馬天羽媽媽帶隊走進了“新和家園”,聽見這個名字我覺得有些奇怪,福利院里怎么會有什么“家園”?聽了介紹我才知道,這里的家是由一對夫妻和四個孩子組成的,這些孩子們多少都有些殘疾,有的是智力低下,有的'是身體部分殘缺,還有的是得了自閉癥,“家園”里有6個這樣的家庭。我們分成了6個組,每個組訪問一個家庭,我們的任務就是在這家庭里找出一個“最美”的人。
我和其余4名同學一起走進了一個家庭,那里有兩名男生和兩名女生。據(jù)那里的媽媽介紹,這里有一名自閉癥患兒,一名發(fā)育遲緩,一名小腦發(fā)育不良,還有一名是唐氏兒,很快我就找到了心中的最美江蘇人,一個美麗的小女孩,她有著一張?zhí)焓拱愕拿婵,一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴鑲鉗在她那雪白的小臉上,聽說她從小就被父母拋棄了,雖然,她智力低下,但卻用一個渴求知識的目光看著我們,我被她深深地打動了!
很快,這次有意義的活動結束了,我在心中默默地說:“可愛的孩子們,我們明處見!”
假日小隊五年級作文6
放假了,每學期的假日小隊有開始了,我們隊決定去《紅燈籠鄉(xiāng)春家園》和《富春江小三峽》玩。一大早,我們興致勃勃地上了車,在隊長媽媽和導游的建議下,我們搞了許許多多的活動,玩詞語接龍﹑猜謎語﹑背古詩等等,車子里充滿了歡聲笑語。
到了目的地,遠遠看見大門口上寫著《紅燈籠鄉(xiāng)春家園》我們歡快地跳了起來!“到了,到了!就跑了進去,好特別呀!里面掛著各式各樣的招牌,有姥姥飯店﹑外婆茶館……真是五花八門。我們一邊欣賞一邊討論。然后,導游姐姐帶我們來到了一個廣場,里面有許多玩的,有滾圈﹑蕩秋千﹑爬“城堡” ……我們玩的可開心了!當我爬上了最高的“城堡”正想下來時,我一看那么高,如果不小心滑下去,怎么辦?我越想越害怕時,媽媽看出了我的心事。 就微笑地說:“哎呦我家女兒竟也是小探險家呢!瞧,那樣高也上去了,多穩(wěn)啊。繼續(xù)加油哦!”我聽了媽媽鼓勵的話,頓時充滿了信心,我小心翼翼的爬了起來,媽媽直豎起大拇指,好樣的'。時間差不多了,我們要去下一個景點了,導游姐姐終于要去,我們真正來玩的主題,富春江小山峽玩了,沒下車,就看到了浩浩蕩蕩,心曠神怡的江面。一會下了車,我們就跑到小山峽的碼頭,一陣陣狂風吹來,涼快極了,一眼看去水面和天空仿佛是連在一起的,真像一道晶瑩剔透的錦屏,十分美麗。我們坐在大船上,站在第二層的船頭靜靜的看著對面山上的美景,還看到了垂云通天河。
啊,多么美的景色,多么涼快的風,真是大飽眼福,玩的好開心呀!
假日小隊五年級作文7
今天,我們白鴿假日小隊又進行了一次假日小隊活動——認識小菜,了解價格,學會討價還價。
上午8:30,我們隊的同學張哲歡、我、王晨璐、朱哲漪、李晴等一起在桐鄉(xiāng)第一菜場的北門口集合了。走進門,放眼望去,菜場真大呀!各種小菜琳瑯滿目,應有盡有,簡直讓我們看得眼花繚亂。來買菜的人也來來往往,絡繹不絕。在阿姨(張哲歡的媽媽)的帶領下,我們來到了菜場的第一站——蔬菜寶庫!鞍⒁,這是什么呀?”只見王晨璐手里拿著一個綠色的東西,上面還長著一個個凸起的“青春豆”,真難看。阿姨笑著說:“不知道了吧?這就是苦瓜呀!別看它長得不好看,味道很苦,它的作用可不小呦!”我們聽后都點了點頭。
不一會兒,阿姨的背后又傳來了疑問聲!鞍⒁蹋@又是什么呀?”我捏著一個像洋蔥頭一樣的東西好奇地問。這個東西白白的,上面還有一些泥巴粘著!澳銈儾乱徊掳伞!薄把笫[?”“不是!薄笆前俸?”“對了,你真聰明!”阿姨笑著說。后來,我們還認識了山藥、嫩姜等。
了解好蔬菜,我們還去認識了許多水產、家禽、肉類。最后,我們的同學還和攤主“較量”了一番。
“小朋友,要買點什么?”“叔叔,這些玉米香不香?”“又香又甜。你自己聞聞。”我聞了聞,真的.!澳阗I幾個呢?”我想,爸爸、媽媽和我各一根,就買三個吧。叔叔幫我挑了三個,稱了稱。我問:“多少錢?”“5元7角!薄霸俦阋它c吧!薄昂茫蔷5元5角吧!
當我們再次回到門口時,我們同學的手里都已經拎了很多的“戰(zhàn)利品”。
假日小隊活動很快就結束了。但在這短短的一個半小時里,我的收獲可多多哦!
假日小隊五年級作文8
今天,天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,氣溫竟達39度以上。太陽公公好像發(fā)燒了,它像一個大火球,炙烤著大地,地面也變得滾燙滾燙的。但我們還是去參加了一次假日小隊活動—采訪修公共自行車的伯伯們。
大家提前到了蘇玉倩的家,因為我們要一起換上前幾天為自己準備的行裝:一件短袖T恤和一頂帽子。上面是我們用手工畫的一只小黃鴨和帽子上的一朵七色花,所以小隊的名字就叫“小黃鴨假日小隊”。在準備出發(fā)前,蘇玉倩媽媽還跟我們講了一些活動過程,之后就出發(fā)了。
到了大關公交總站,我們就興高采烈地走向了修公共自行車的地方,由隊長把我們的小隊介紹給了湯伯伯。同學們一一提出了問題,但這一連串的'問題都被湯伯伯給解決了。看著湯伯伯臉上的汗水,我們不由自主地拉開了橫幅“高溫下?lián)]灑汗水,勞動中綻放美麗”,此刻,我們送上了清涼禮物和橫幅。這一瞬間,我們留影了,希望能帶給修車師傅們一絲涼涼的清風!
旁邊的一位阿姨還給我們展示怎么借公共自行車的過程呢!我一邊用心地記著,一邊仔細地看著。大家還拿出了一張調查表,來調查路過的人們對于公共自行車的服務是否有不滿意的地方。
時間過得飛快,假日小隊的活動也慢慢地落下帷幕,在回家的路上,我們雖然覺得很熱,但還是堅持地完成了這次有意義的活動。
假日小隊五年級作文9
那天,我們在兒童公園舉行了假日小隊活動,活動的主題是公園定向和趣味拓展活動。
邵思睿爸爸先把我們18人分成A組和B組,我被分到了A組。聽完規(guī)則,組長拿著地圖,我們跟著組長飛也似的跑開了。因為我們沒有進行商討,也沒有仔細觀察地圖,像無頭蒼蠅似的`在公園里亂跑,怎么也找不到指定的1點。幸好家長提醒我們,應該根據(jù)地圖結合實際地形做出判斷。聽了家長的話,我們才圍在一起,經過細細商討,幾經周折,終于找到了指定的1點。有了第一次的教訓,以后找起任務點就快多了。
我們共完成了7項任務,有巧解鎖、尋寶、齊心協(xié)力抬竹竿、巧猜燈謎而讓我印象最深的是7點的珠行千里:我們每人拿一截珠行軌道,依次相連,讓球在軌道上駛過,最后滾入桶里。這項任務一共有5次機會。前4次,我們全失敗了。只剩最后一次機會了,我們誰都不敢馬虎,一絲不茍地盯著球,一看到球滾過自己的軌道,就馬上跑到軌道的末端繼續(xù)接上,讓軌道延長。大家你來我去,動作是多么協(xié)調有序!當球要掉入桶中的一剎那,大家屏息凝視,不約而同地盯著最后的希望。球進了!大家雀躍歡呼起來。
通過這次假日小隊活動,我學到了許多,知道了參加集體活動時要多為他人著想,要互相配合,不能自以為是。
假日小隊五年級作文10
上個星期六,肖蓁小隊和我們小隊去杭州第二福利院搞“學雷鋒獻愛心”活動。出發(fā)了,我坐著傅懌驍爸爸的車去第二福利院。
車很快到了第二福利院,因為還要等等大家,于是在院子里,我和一些同學追追打打、跑跑跳跳,玩得可高興了。過了一會兒,同學們都來的,我一看,丁老師也在!于是,我們整好隊,走進了第二福利院的大樓,哇!里面有好多健身器材啊!我很想玩,但是想想,今天我們是來獻愛心的,不能太貪玩,于是我管住了自己。
開始表演了,我的心怦怦直跳。因為我今天還有一個任務,在集體表演結束的時候,我要負責說:“敬禮、禮畢”!這個任務可是很重要的,因為有好幾次的集體表演呢,我有點膽顫心驚的。
現(xiàn)在是一個人表演節(jié)目,輪到林奕言了。我一看,發(fā)現(xiàn)她左一拳右一腿的,在干什么呢?我沒有仔細聽主持人報幕,所以看了半天也沒有弄清楚。最后,還是媽媽告訴我,這是在表演跆拳道。
終于到集體節(jié)目了,跳完《啪啦啪啦》的時候,我累得要命,結果敬禮和禮畢沒喊,好在大家沒有發(fā)現(xiàn)。但是在跳《天使》的時候,我又忘記說了。結果大家都站在臺上,一動不動的,還是丁老師提醒我,才讓大家走下臺來!哎!
活動結束后,丁老師發(fā)了許多捧捧糖。我發(fā)到的.是粉紅色和紫色的,我想那一定就是我最不愛吃的草梅味吧。誰知我撕開一舔,原來是我比較愛吃的葡萄味。哈哈!
小隊活動真快樂!
假日小隊五年級作文11
今天上午八點,我們班在揚子十村開展了一次假日小隊活動——賣報紙。
“啦啦啦,我是賣報小行家……”我一邊唱著這首歌,一邊連蹦帶跳地來到十村。大家都已經到了,我們先發(fā)了報紙,拍了照,便開始賣了。
我想:“人不僅要外表美,心靈也要美。我就說‘我是為福利院獻愛心的,買份報紙吧’這樣,行人應該會接受吧!闭胫,走來一位阿姨,我搶上兩步說:“阿姨,我們是為福利院……”我話還沒說完,她就瞪了我一眼,一甩膀子走了。我一下愣住了,好半天才回過神來,可是心里還是很難受,眼睜睜地看著許多人都從我身邊走過。
眼看著伙伴們的報紙越賣越少,我重新鼓起勇氣,走進一家店。我對店里的.阿姨說:“阿姨,我們是為福利院獻愛心的,您買份報紙吧!”“哦,原來是這樣!那我也獻一份愛心!”那位阿姨說完,便掏出一塊錢!爸x謝阿姨!”我真是太高興了,激動得差點蹦起來。
不知不覺,我的報紙就剩兩份了。我來到一位老爺爺前:“老爺爺……”“我知道了,你是為社區(qū)做服務的吧?給我來一份報紙!”我又問老爺爺旁邊的阿姨:“您也買份報紙吧!”那位老爺爺二話沒說,就又給了我一塊錢。“太謝謝您了!老爺爺!”我感激地說。真是位好心的老爺爺。
一路上,我受到了多少鄙視,白眼……但是:不見風雨,怎能見彩虹?
我這次賣報所得的錢,一定會好好珍惜。下次去福利院時,一定會把這些錢交給福利院!
假日小隊五年級作文12
很快青奧就要到了,我們雛鷹小隊的成員們也迫不及待的想要用自己的行動給青奧送上一份祝福。瞧,我們整裝待發(fā)來到了鐘山風景區(qū),想要給這里的們一個游客以及外國友人,傳遞上青奧的美好祝福。
我們三三兩兩手拉著手,不停的往上爬,男生他們還在數(shù)著臺階數(shù)。爬了好一會兒,我們才爬到半山腰。在這里,我們看到一個大缸,缸的外面有一個凹進去的洞。叔叔跟我們介紹:“這原本是一個鎏金的大缸,但在戰(zhàn)爭中被一枚子彈射中了,所以才形成了著一個凹進去的大洞!蔽覀儌個若有所思,仔細觀察了一會兒,又繼續(xù)往上。
我們來到一個寫有“游客須知”的牌子前停了下來。每個人都仔仔細細的閱讀著,旁邊的一位工作人員興致勃勃地解答起我們的問題。比如“為什么小墓室關閉,如果有游客問起,你們又是怎么回答的.呢?”這位叔叔告訴我們:“其實之前小墓室是開放的,但因為游客量太大,我們只好將其關閉。如果有游客問起,我們會詳細的向游客說明情況的!敝笪覀冇謫柫耸迨搴枚鄦栴},他都一一給我們解答了。
爬了5分鐘,我們就到山頂上了。隨著人流我們緩緩走向雕像館里。隊員們駐足在孫中山爺爺?shù)臐h白玉雕像前,敬了個隊禮,大家的表情都十分的嚴肅和莊重。
從館里出來后,我俯視山下景色,想到:孫中山爺爺為祖國鞠躬盡瘁,費盡畢生的心血,使祖國終于走向的一個新的階梯,我們難道不應該學習孫中山爺爺?shù)倪@種美好的奉獻精神嗎?所以我們以后必須好好學習,長大回報祖國,為祖國奉獻一份自己的力量!
假日小隊五年級作文13
今天是5月3日,是五一小長假的最后一天。兩天前我就開始考慮假日小隊活動的事了,經過一番思考和討論,我決定5月3日在一個行人路口開展活動,干什么呢?
5月3日上午,我、周添、吳宇軒等小組成員來到教工路上的一處人行道路口集合,開始了我們的假日小隊活動。今天我們的任務是調查在某段時間內汽車路口理讓行人的情況。
我們分成兩隊,在兩個路口調查。近段時間來,杭州市提倡車讓人,文明出行,馬路上也寫著“車讓人”的提示語。我給大家分了工,一人數(shù)車流量,一人數(shù)讓人的車數(shù),另一人數(shù)不讓人的車。我們一共統(tǒng)計了40分鐘的車流量,并做了記錄:10分鐘,通過汽車總數(shù):147輛,讓人的車36輛,沒有讓人的`車9輛;20分鐘,通過汽車總數(shù)293輛,讓人的車69輛,沒有讓人的車21輛……,40分鐘統(tǒng)計,兩個方向共通過693輛汽車,共有161輛減速讓了行了人,沒有讓人的車有45輛。這說明了一點,開車人的理讓意識有了明顯提高,但還有一些人的車讓人意識還不夠強。
車讓人,讓出一份安全;人讓車,讓出一份文明;車讓車,讓出一份秩序。文明行車,從我做起,我們要讓我們的家人開車時遵守交通規(guī)則,理讓行人,我們過馬路時,也要在安全的情況下快速通過,讓理讓的司機減少等候時間,相互謙,為杭州的文明形象做出一份貢獻。今天的假日活動真有意義!
假日小隊五年級作文14
新年快到了,我們五(3)班的假日小隊成員準備到區(qū)福利中心,拜訪那里的爺爺,奶奶們,并給他們帶來快樂。
我們一直緊張又認真的排練著表演節(jié)目,并期盼那一天的到來。2月1日,這個日子來臨了,我懷著興奮、緊張和忐忑不安的`心情來到了區(qū)福利中心。同學陸續(xù)到齊了,為了表演的順利進行,我們在張媽的指導下又彩排了起來。這時爺爺,奶奶陸續(xù)入場,節(jié)目正式開始了,我的心開始砰砰直跳了!節(jié)目在一陣陣掌聲中一個個過去了,轉眼間輪到我和王祺蔚的合唱了,我鼓起勇氣,走上了舞臺!我看到下面一雙雙慈祥的眼睛,就像我的親爺爺和親奶奶,一下子我的心情放松了。我調整好情緒,開始流利地唱起歌來。期間爺爺奶奶也參加了表演,他們唱著兒歌,玩著空竹,一下子和我們的距離拉近了,其中最讓我震撼的是90歲高齡的老奶奶現(xiàn)場寫的書法,如行云流水,一氣呵成,讓我們自愧不如。他們真是做到了活到老,學到老。表演在《感恩的心》這首歌中圓滿結束了!
接下來,我們給爺爺奶奶們獻上了禮物。那一條條紅色的圍巾,一條條溫暖的圍巾,一條條充滿愛心的圍巾,我們掛在了爺爺奶奶的脖子上,他們緊緊的握住我們的雙手,連聲說著:謝謝!謝謝! 此時我的心中充滿了幸福。最后我們和爺爺奶奶合了影。離開時,爺爺奶奶臉上帶著笑容! 我猜他們一定感受到了溫暖。
假日小隊活動在我們照相機的咔嚓聲中留下了美好回憶。
假日小隊五年級作文15
今天,我參加了雛鷹假日小隊的活動——機器人編程。
“好了,大家來這簽個到,馬上我們開始上課了喲!”老師俏皮地說。我們簽個到,進了教室。來到教室里,只見琳瑯滿目的材料和一臺臺電腦!艾F(xiàn)在,請隨便找個位置坐,倆個人為一組!蔽译S便坐了個位置,小熊也和我坐在一起。“好的,我們今天來找個小車。車子面有馬達,所以我們需要兩個一起合作。你們一個人做馬達,一個做車身。我和小熊討論后就開始工作了。我造馬達,他做車身。我拿起輪子,又拿起連接器在馬達上。然后拿出了卡軸,卡在馬達和輪子間。然后把輪子安在卡軸上。另外一個也一樣。再把他們的電線連到調試臺里,在把調試臺打開,只聽見“嗚嗚”的`聲音。左邊的輪子開始轉了起來,隨著我的調整,輪子越轉越快,輪胎上的花紋都快得看不見了。在看另一個輪子,咦?怎么沒動?我小心翼翼地將輪子拆下,往里一瞧,原來是位置沒差準,軸是歪的,手指塞不進去,我只好把它拆掉重新安裝。然后再把它們兩個合起來,就算完成了!好了,只要把馬達放到小熊造的車身里就好了……“小熊,你這個造的是個什么東西?”“坦克!你看,上面有大炮……”哎,真是豬一樣的隊友啊。我看看里面,里面這么小,馬達塞不進去。經過我的改裝,馬達終于放進去了。按照老師說的步驟,把電腦打開編程。在把這些下載到調試臺。最后,打開開關,把它放在地上,起初,車子開的很慢。經過調整后,車子便飛快地開了出去。看到車子越開越快,我的心跳也越來越快,看到自己的成果,我十分欣慰。
今天的機器人課程,我體會到了動手創(chuàng)作的樂趣,和團隊作戰(zhàn)的意識。真是收獲滿滿!
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