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    2. 學(xué)打羽毛球

      時(shí)間:2022-10-07 06:21:35 作文 投訴 投稿

      學(xué)打羽毛球

      學(xué)打羽毛球1

        陽(yáng)光明媚的周六早上,我和媽媽準(zhǔn)備去店里,剛下了樓就遇見了比我大一歲的堂哥——任金。他拿著一副羽毛球拍,說(shuō):“海弟,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓撓頭,不好意思的說(shuō):“可我不怎么會(huì)打呀!”“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!你不會(huì)讓哥哥教你吧!我先走了,等會(huì)讓爸爸來(lái)接你。”媽媽剛說(shuō)完就走了,于是我和哥哥打起了羽毛球。

      學(xué)打羽毛球

        我們用石頭在地上畫了一條白線作為網(wǎng)線,以這條白線為界,分輸贏。哥哥遞給我一個(gè)球拍讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏住羽毛球有羽毛的地方,向上一拋,羽毛球拍用力向上一揮,結(jié)果沒(méi)打著!皯(yīng)該把球扔的再高一點(diǎn),看準(zhǔn)后再打!备绺缰笇(dǎo)我說(shuō)。我照著他說(shuō)的去做結(jié)果真的打中了。當(dāng)我發(fā)的球過(guò)線即將落地的時(shí)候哥哥用球拍向上一挑一下子就把球打過(guò)來(lái)了,他的這個(gè)小挑讓我猝不及防沒(méi)接著,輸了一球。但我毫不氣妥,撿起球繼續(xù)打,我要一邊打一邊跟哥哥學(xué)?墒俏医K究沒(méi)有贏得這一局。但倒是讓我學(xué)到了很多打球的技巧和“計(jì)謀”,我決定下一局要學(xué)以致用,爭(zhēng)取扳回一局。

        首先我把目光移向左邊,接著做出要把球打向左邊的`樣子,他見我的動(dòng)作以為我要把球打向左邊,當(dāng)他剛到左邊準(zhǔn)備接球時(shí),我迅速把球發(fā)到右邊,當(dāng)他意識(shí)到,球已經(jīng)落地,我贏了一球。我開心得又蹦又跳,大聲的喊道:“哈哈!我終于贏得一球了,來(lái),我們繼續(xù)打!”其實(shí)這一招我是跟哥哥學(xué)的假動(dòng)作。后來(lái)我在發(fā)球上贏得先機(jī),用力扣球讓哥哥無(wú)法接招……于是我扳回了一局。

        很快,爸爸過(guò)來(lái)接我了。我依依不舍地放下球拍,跟哥哥說(shuō)了聲:“拜拜,下次我們?cè)僖槐雀呦隆!?/p>

        回來(lái)的路上我心里在想:原來(lái)打羽毛球是如此的愉快和開心,還讓我學(xué)到了不少的球技。

      學(xué)打羽毛球2

        這幾天怪冷的,就約了兩個(gè)朋友一起玩打羽毛球,我們幾個(gè)人在村子的球壇里,被稱為“實(shí)力派”力量十足!

        第一句是我和徐鑫宇打,每個(gè)人六個(gè)球。我先發(fā)球,剛發(fā)球我就用了渾身解數(shù),一下子就發(fā)了過(guò)去,他也用力拍擊,羽毛球像導(dǎo)彈似的飛了過(guò)來(lái)。我從身一跳,使勁全力的回了過(guò)去,他用球拍重重一弧,那弧線就像一輪彎月,像光一般的速度沖向地面。

        我失了第一球后,又展開了第二輪攻勢(shì)。我剛開始,就發(fā)重球,徐鑫宇被迫一步一步往后退,我想,這一局他輸定了,哈哈,我的希望來(lái)了。一不小心,漏失了一球,他將身一縱,我以為他發(fā)重球了,我就往后退,但他卻輕輕一擊,球落到地上,球離中線大約相差10厘米,這讓我大吃一驚,我一時(shí)大意,忘記了他的絕技就是發(fā)輕吊球,哎!真是太大意了。

        我也取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)明了自己的招牌絕招:一開始就發(fā)重球,讓對(duì)手一步一步往后退,等退到一定位置后,又輕輕一擊,把對(duì)手打敗。

        雖然我想出了絕招,但也不是他的對(duì)手,只贏了他兩句就被他打下場(chǎng)了。下位挑戰(zhàn)者實(shí)史杭棋,他也是我們村的一大高手,我猜想,他們兩大高手一起打球,會(huì)碰擦出什么樣的火花呢?這場(chǎng)比賽一定很給力。

        比賽開始了,第一球時(shí)徐鑫宇先發(fā)球。不知道,是讓讓對(duì)手,還是有什么詭計(jì),徐鑫宇卻輕輕的發(fā)了一球,史杭棋好像有點(diǎn)高興,也就輕輕一回?fù),徐鑫宇卻笑起來(lái),重重一擊,打了對(duì)手個(gè)措手不及,史杭棋很可惜的.是了一分。該他發(fā)球了,他也是出了看家本領(lǐng):爆裂沖擊。先發(fā)普通的高球,慢慢的積累力量,然后再乘其不備,用力的一擊,那殺傷力特別大,有一次他不小心,打到我手上了,那手都紅了。

        這次羽毛球賽太好玩了,打家都暖身了,也相互切磋了自己打羽毛球?qū)嵙捅绢I(lǐng),真是太好了。

      學(xué)打羽毛球3

        為了讓暑假假期過(guò)得充實(shí)有趣,爸爸一放假就在奧一羽毛球館給我報(bào)了訓(xùn)練班。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我除了掌握了打羽毛球的一些基本技術(shù)動(dòng)作,還對(duì)“堅(jiān)持就會(huì)成功”這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

        上第一節(jié)課的時(shí)候,老師教我們六個(gè)孩子最基本的“兩邊上網(wǎng)”。雖然我之前也常和爸爸去打球,但畢竟沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。所以這第一節(jié)課,我始終沒(méi)有掌握好教練說(shuō)的要領(lǐng),總是接不到球。我氣餒極了,悻悻地回了家。姨奶奶見我情緒低落,安慰我道:“今天你第一次去上課,一時(shí)沒(méi)掌握不要緊的。學(xué)習(xí)新東西,特別是技能,就是靠練出來(lái)的`,不要泄氣,多練練肯定能學(xué)會(huì)的!甭犃诉@話,我鼓起了信心!拔乙欢〞(huì)掌握的!”我暗暗對(duì)自己說(shuō)。

        第二次課,我早早地就到了場(chǎng)館里,拿出球拍練習(xí)步伐和動(dòng)作。為了讓自己有節(jié)奏地練習(xí),我便喊起了節(jié)拍:“一、二、一、二……左、右、左、右……正手、反手、正手、反手……”這樣練了足足二十分鐘。等我停下來(lái),才發(fā)現(xiàn)陳教練已經(jīng)到了,正站在一邊看我練習(xí)。她走過(guò)來(lái)笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“看你這么用功練習(xí),估計(jì)今天就能接到球了!惫妫诮叹毜闹更c(diǎn)下,我順利接到球啦!這節(jié)課下課前,教練考核了一下訓(xùn)練的成果。我沒(méi)想到,六個(gè)人當(dāng)中我竟然是第一名!我開心極了,心想:我的努力沒(méi)有白費(fèi)!這之后的訓(xùn)練課,我越打越自信,效果也越來(lái)越好,始終保持著各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作完成前列的成績(jī)。

        回想這個(gè)假期學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷,也更讓我認(rèn)識(shí)到,在學(xué)習(xí)的道路上一定不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)有這樣那樣的困難和挫折,但只要我們堅(jiān)持不懈,不放棄不妥協(xié),就一定會(huì)取得成功的。困難,我不再怕你了!

      學(xué)打羽毛球4

        那天,爸爸有空,我說(shuō):“爸爸,今天有空,讓我們打羽毛球吧,我想學(xué)打羽毛球。”爸爸說(shuō):“好啊,打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會(huì)。”說(shuō)完,我們便下了樓。剛開始時(shí),我的手老是握不住球拍,經(jīng)常讓它“飛”出去。后來(lái),因?yàn)槲业那蚺挠泻顾筒辉佟帮w”出去了。我先練一個(gè)挑球,可那個(gè)球居然那么不聽話,飛到了樹上。我把它撿起來(lái),重新練了起來(lái)。這一回我是一手握緊球拍,另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫,我的'手像有千萬(wàn)根針刺進(jìn)去那么疼。

        原來(lái),我太用力了,羽毛球沒(méi)扔上去,手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦,我真不想學(xué)了。就在這時(shí),我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:做任何事都要有始有終,不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著,最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力,我終于學(xué)會(huì)了。雖然非常累了,但是我仍然很高興。

        從這以后,我常常和大人打羽毛球。每一次勝過(guò)他們,我就高興的不知如何形容。

        學(xué)打羽毛球

        上午,爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球,右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔,右手揮著球拍,一下子朝著我打了過(guò)來(lái),我跑步的速度太慢了,球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說(shuō):“不要放棄,要努力才有收獲。”

        我重新打起精神,撿起羽毛球,心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔,揮動(dòng)右手中的球拍,朝著球一打,沒(méi)有打到球,又落空了。這次我沒(méi)氣餒,撿起球接著來(lái)。這一次,我果然把球成功地發(fā)出去了,爸爸也順利地接到了。就這樣,爸爸陪著我反復(fù)練習(xí),慢慢地我的球技進(jìn)步了。

        在回家的路上,我高聲喊出了:“我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!我好高興呀!”

      學(xué)打羽毛球5

        水滴石穿,磨杵成針,這些都表明了堅(jiān)持的力量。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)遇到不同的困難和挫折。我們是勇敢的堅(jiān)持還是畏懼的退縮呢?

        在我學(xué)打羽毛球時(shí),就遇到這樣的選擇。剛開始時(shí),我暗暗地?fù)?dān)心:我那么怕球打到臉上,肯定學(xué)不會(huì)。媽媽耐心地教我,先用左手拿著羽毛球,右手握著羽毛球拍,在松開羽毛球的同時(shí)把右手的球拍用力地拍向羽毛球。我按照媽媽的說(shuō)法去做,嘗試把球發(fā)出去。但是,我試了很多次,都無(wú)法用球拍打到球。我垂頭喪氣地耷拉著腦袋。

        景陽(yáng)岡上遇猛虎,哪想當(dāng)武松!正準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽好像心有靈犀似地對(duì)我說(shuō):“困難最喜歡怯懦的孩子,而看到意志堅(jiān)定的'勇敢者,它會(huì)嚇得魂飛魄散,逃之夭夭。你要做勇敢的孩子嗎?”“誰(shuí)不想做勇敢的孩子?!”我不服氣地嘟起嘴來(lái)!昂!那就讓我看看你到底有多勇敢?”

        媽媽的激將法果然湊效,我不知不覺(jué)就上當(dāng)了。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力練習(xí),我終于能熟練的掌握發(fā)球的技巧。媽媽又教我如何接球,這次,由于吸取了發(fā)球的教訓(xùn),我很輕松就學(xué)會(huì)了。

        最后,媽媽給我來(lái)了一次“考試”:要我發(fā)十個(gè)球再接十個(gè)球。我聽了,既緊張又興奮。我深呼吸,努力地讓自己平靜下來(lái),然后閉上眼睛,默默地把動(dòng)作在腦海里過(guò)了一遍,像走向考場(chǎng)的考生開始了“嚴(yán)峻”的考驗(yàn)。總共二十次的接發(fā)球,我居然成功地完成了十八個(gè)。我高興得一蹦老高。連平時(shí)嚴(yán)肅冷靜的媽媽也情不自禁地露出了笑容,豎起了大拇指。

        在回家的路上,媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。堅(jiān)持就是勝利,因?yàn)槟銏?jiān)持了……”

      學(xué)打羽毛球6

        今天可真熱,我剛吃完飯不久,就要跟爸爸學(xué)打羽毛球。爸爸說(shuō):“我要去小公園練功了,等回來(lái)的時(shí)候再和你PK,好嗎?”我不情愿地答應(yīng)了。

        可等我回來(lái),爸爸已經(jīng)在家看書了。我又請(qǐng)求爸爸教我打羽毛球,可是爸爸又說(shuō):“我現(xiàn)在要吃飯了,你能再等一會(huì)兒?jiǎn)幔课抑缓谜f(shuō):”那好吧!

        爸爸吃完飯的時(shí)候,有一位在西班牙的叔叔想在網(wǎng)絡(luò)上和爸爸聊天,爸爸又把教打羽毛球的事丟在一邊了。我只好再等了。等了很久,終于可以下樓打羽毛球了。

        到了球場(chǎng),我迫不及待地發(fā)了一個(gè)球,第一球就給爸爸不好的印象,爸爸大發(fā)雷霆:”你剛開始不能扣殺的,讓我來(lái)做個(gè)示范!“我有點(diǎn)害怕了,心想爸爸是不是很生氣呢?還是爸爸真的不情愿教?爸爸為什么這么著急呢?我越想越害怕,越害怕越是學(xué)不會(huì)。學(xué)了很久,還是沒(méi)有打出一個(gè)象樣的球,爸爸像泄了氣的皮球似的,就放棄了教我。

        這時(shí),有位哥哥走過(guò),爸爸說(shuō):”這位哥哥打羽毛球可是一流的,就讓哥哥教你吧!

        我心里想:”要是這位哥哥的'脾氣也很暴躁的話,那我可就慘了。“ 只見哥哥接過(guò)球拍,一個(gè)側(cè)身,一個(gè)拍打,”啪“的一聲,球在空中劃過(guò)一個(gè)漂亮的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤地落在我最舒服的地方,那個(gè)哥哥真厲害呀!

        他不像爸爸那么著急,而是一步一步的教我,先教我發(fā)球的姿勢(shì),然后教我怎樣拿球怎樣拿拍。有時(shí),我打得不好,哥哥耐心地幫我糾正。我在哥哥耐心的指導(dǎo)下,終于學(xué)會(huì)了發(fā)球,并喜歡上了打羽毛球。

        回到家里,我跟爸爸說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),爸爸慚愧地低下了頭。我也終于明白了一個(gè)道理:做事不能著急,著急是做不好事的,一定要有耐心,而且要樂(lè)意。特別是學(xué)做一件事,教的人要樂(lè)意教,學(xué)的人才會(huì)樂(lè)意學(xué),教的人要有耐心,學(xué)的人才會(huì)有耐心。爸爸也同意了我的說(shuō)法。

      學(xué)打羽毛球7

        在這快樂(lè)的暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)即能學(xué),又能玩的興趣班——學(xué)打羽毛球。 我心想:太好了,打羽毛球太簡(jiǎn)單了,只要接住就可以了,沒(méi)什么大不了的,哈哈哈哈。

        興趣班設(shè)在蕺山小學(xué)的一個(gè)體育館里,“哇——哇——這個(gè)體育館好大!遍_始上課了,但是老師并沒(méi)有直接讓我們打球,而是先教我們基礎(chǔ)動(dòng)作:如何握球拍,要把球拍豎著拿,虎口要對(duì)著球拍的側(cè)面,這個(gè)動(dòng)作一做就是一節(jié)課,這時(shí)我才知道原來(lái)學(xué)打羽毛球沒(méi)這么簡(jiǎn)單。接下來(lái)老師又教我們打球的.姿勢(shì):身子要側(cè)著站,左手要高高抬起,右手也一樣要比左手低一點(diǎn),然后緊握球拍。最后是掛拍,手拿著球拍掛在背后,接著看準(zhǔn)球來(lái)的位置,先轉(zhuǎn)身,在擊球點(diǎn)高的地方用力往上一打。姿勢(shì)教完后,老師開始教我們掛網(wǎng),就是球離網(wǎng)很近的時(shí)候去接……

        學(xué)了基礎(chǔ),就要來(lái)實(shí)戰(zhàn)了,我和同學(xué)鎮(zhèn)南對(duì)打。我發(fā)球,照著老師教的姿勢(shì)用力一揮球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線落向了鎮(zhèn)南的場(chǎng)地,他也擺好了陣勢(shì)一揮球拍,落了個(gè)空,球呢?沒(méi)有接住,哈哈“1:0”。他不服,也來(lái)了一個(gè)上發(fā)球,球落向了場(chǎng)地的前面,我摔開姿勢(shì)極忙沖了上去,用手一挑,球從地面飛向“對(duì)岸”,可惜被一位彪形大漢:球網(wǎng),給擋住了。唉!1:1!敖硬坏,哈哈”。于是我倆開始了一場(chǎng)搏殺,我一個(gè)“扣殺”打地他“落花流水”,他也不甘示弱,挺著胖胖的身子,左調(diào)球,右長(zhǎng)球,也打得我手忙腳亂。一會(huì)兒功夫我倆是滿頭大汗……

        這次學(xué)習(xí)毛球讓我知道了原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情,學(xué)起來(lái)并不簡(jiǎn)單。

      學(xué)打羽毛球8

        在一個(gè)陽(yáng)光充足的早晨,老爸突然對(duì)我說(shuō):“走,打羽毛球去!”我還沒(méi)答應(yīng),老爸就一把給我推進(jìn)車:“去西區(qū)公園!”

        到了西區(qū)公園,我從癡癡迷迷的狀態(tài)中驚醒,開始了學(xué)習(xí)羽毛球的第一步:打拍。在老爸的教導(dǎo)下,我左手成拳形狀,右手拿球拍,然后用力揮拍,最終,有點(diǎn)羽毛球手的.感覺(jué)了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,老爸說(shuō):“羽毛球手?你還差的遠(yuǎn)呢!”

        然后,老爸又教我怎樣發(fā)球。我腳成八字,右手持拍,左手拿球,試了幾次都沒(méi)成功。要不沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng),要不球沒(méi)打到。老爸說(shuō):“要先找好點(diǎn),然后用力向上一挑,就一定可以打好!”我聽老爸的話試了幾次,果然,每次不僅發(fā)過(guò)了網(wǎng),球還打得又高又遠(yuǎn)。

        接著,我們又來(lái)對(duì)打。我用力發(fā)球,雖然不高,但總算挺遠(yuǎn)的。老爸一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球猛打向我!鞍。 蔽壹饨幸宦,球從半空落下,眼看就要掉我頭上了,怎么辦呢?只聽老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一句話:“后退一步再打!蔽衣犆靼琢嗽捴械囊馑迹B忙向后走了一步,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇晃掖蛄藗(gè)“反扣”。老爸見情況不妙,故意裝作沒(méi)看見球。我以為他接不住球了,高興得歡呼起來(lái)!可和我想象的正好相反。只見老爸跳得超高,把球從半空打了過(guò)來(lái)。我一個(gè)“急轉(zhuǎn)彎”又把球打了過(guò)去……

        經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,我打球的技術(shù)終于有了進(jìn)展,不一會(huì)兒,就把老爸打趴下了。老爸連舉白旗。我大笑一聲,就又與老爸展開了最后的拼搏!我每次發(fā)球,老爸都接住;老爸每次發(fā)球。我也都能接住。就這樣,我們不分勝負(fù),只好氣喘吁吁地回家了!

        這次學(xué)打羽毛球讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要細(xì)心做,才能做到最好。不能輕易放棄希望。

      學(xué)打羽毛球9

        今天早晨,我躺在床上回憶著昨晚做的美夢(mèng)。夢(mèng)中,我神氣地站在羽毛球場(chǎng)上,一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),我一記漂亮的跳殺,成功戰(zhàn)勝對(duì)手,贏得了比賽。想著想著,我不禁笑出了聲。不過(guò)可惜的是,現(xiàn)實(shí)中的我只是一個(gè)學(xué)了兩個(gè)月羽毛球的菜鳥。

        還記得我第一次去學(xué)羽毛球的場(chǎng)景。那天中午,媽媽告訴我要帶我去學(xué)羽毛球,我非常興奮,想著自己很快就能像電視里看到的`那些羽毛球運(yùn)動(dòng)員一樣瀟灑地在場(chǎng)上接發(fā)球,我有些迫不及待了。令我大吃一驚的是這里的幾個(gè)小朋友年齡雖小,但水平不差,接發(fā)球動(dòng)作都已經(jīng)很熟練了。由于我剛來(lái),教練讓我單獨(dú)在旁邊練習(xí)顛球,找球感?粗叹毥o我示范顛球動(dòng)作,我覺(jué)得超級(jí)簡(jiǎn)單?墒牵易约侯嵉臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單,羽毛球好像長(zhǎng)了翅膀,到處亂飛。為了顛到球,我總是滿場(chǎng)跑,可是我大多數(shù)時(shí)候還是一個(gè)球都顛不到,有時(shí)候僥幸才能顛到一兩個(gè),狼狽極了。

        那幾個(gè)小弟弟小妹妹都笑了,還自告奮勇來(lái)教我,我頓時(shí)覺(jué)得好丟臉,特別沮喪,都不想繼續(xù)學(xué)了。教練走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,給我打氣,指出我在顛球中出現(xiàn)的問(wèn)題,告訴我顛球的時(shí)候眼睛要盯著球,手臂放松,手腕輕輕用力就可以了。練著很多次后我慢慢找到了感覺(jué),能一下子顛幾十個(gè)了,看著羽毛球在我的球拍上下飛舞,我實(shí)在太開心了。

        接下來(lái)我堅(jiān)持每周四次的羽毛球訓(xùn)練,認(rèn)真學(xué)習(xí)羽毛球的基本動(dòng)作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練,現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了發(fā)球、擊球前的準(zhǔn)備動(dòng)作,接高遠(yuǎn)球等動(dòng)作。訓(xùn)練其實(shí)是辛苦又枯燥的,一直在反復(fù)練習(xí)這些基本動(dòng)作,教練告訴我只有先把基本動(dòng)作做準(zhǔn)確練熟練了,以后才能打好羽毛球,千萬(wàn)不能急,萬(wàn)丈高樓平地起。

        我想到了著名畫家達(dá)芬奇畫雞蛋的故事。是呀,做事一定要有耐心和毅力,每個(gè)成功的背后都是要付出很多很多的努力的,我相信我只要持之以恒,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)羽毛球,我就能像我夢(mèng)中的那個(gè)我一樣成為羽毛球高手。

      學(xué)打羽毛球10

        今天我和媽媽去打羽毛球,當(dāng)然也是我學(xué)打羽毛球的日子。

        媽媽一個(gè)球發(fā)過(guò)來(lái),我使勁一拍,打過(guò)去了。太棒了。我跟媽媽說(shuō):“我還沒(méi)學(xué)就會(huì)了!痹掃沒(méi)說(shuō)完,又一個(gè)球打過(guò)來(lái)了,這次沒(méi)接到。輪到我發(fā)球了,我一手拿球,一手拿拍,球一放,拍了一拍,我還以為打出去了,可是,球還在地上,只好繼續(xù)?墒,一分鐘過(guò)去了、兩分鐘、三分鐘……一直這樣。過(guò)了好一會(huì),我終于打出去一個(gè)球,媽媽沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我高興地說(shuō):“我又贏了一個(gè)球。”媽媽說(shuō):“算你贏,但你還不能算會(huì)!比缓笥忠粋(gè)球過(guò)來(lái),我接住了?偹隳苓B續(xù)接幾個(gè)球了。咦,為什么這個(gè)球打中了,可是沒(méi)打出去呢?媽媽說(shuō)是打在桿子上了。哦,原來(lái)是這樣呀!我們打了一會(huì)累了,就休息一下。中場(chǎng)休息之后又開始打了。這次一開始就出狀況了。第一個(gè)球就打到樹上去了。我們?cè)趺匆材貌幌聛?lái)。只好叫爸爸來(lái)幫忙。爸爸爬上了樹,可是還是拿不到。我眼睛一亮,找來(lái)一根竹棒,輕輕一打,yes,掉下來(lái)了。

        今天,該為我學(xué)打羽毛球的日子畫上一個(gè)圓滿的.句號(hào)了。

      學(xué)打羽毛球11

        嘿嘿,告訴你們一個(gè)好消息,爸爸給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班,每個(gè)星期天下午沒(méi)事,可以去學(xué)羽毛球啦!

        下午一點(diǎn)鐘,我和爸爸繞圈問(wèn)人找到了白象羽毛球館。羽毛球館很大,地面也很滑,旁邊還有小商店,休息的地方,我坐在休息室里,舒服地享受著周圍的好時(shí)光,那里有個(gè)公司在羽毛球比賽呢。

        上課了,鄭老師先教我們學(xué)做幾個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),慢跑了一圈,可真累。然后,鄭老師教我們?cè)趺窗l(fā)球:“首先,握住羽毛球拍,拿著羽毛球,當(dāng)發(fā)球時(shí),要握緊羽毛球和球拍。好了,我們先來(lái)練習(xí)一下吧!”

        我握緊羽毛球,緊接著“備球”的'一聲,我們立即將球放下,等球扔到膝蓋這里時(shí),趕緊用球拍將球打向網(wǎng)門。真棒!第一球就打進(jìn)了!接著,我們就這樣來(lái)回練習(xí),中間還要鉆著“狗洞”。

        就這樣練了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,鄭老師說(shuō)可以雙方投打了。我選了個(gè)小胖墩,跟他斗了起來(lái)。我這個(gè)小瘦子跟那個(gè)小胖子到底誰(shuí)會(huì)贏呢?嘿嘿,待會(huì)兒有好戲看了。

        PK!我和這個(gè)小胖子開始PK了!皣W”,我用一招‘火龍展翅’就順利完成了任務(wù)。小胖子不虧是小胖子,打個(gè)球也慢慢吞吞的,我與他斗了十回,全是我贏,而且還有一次,我一不小心將球砸到他頭上,逗得我哈哈大笑。

        我們暈乎乎地打著,“啪啪”幾聲打破了我們的歡笑聲,原來(lái)是集合了。我們收拾好羽毛球,慌慌張張地跑回集合。

        終于,老師說(shuō)下課了,呆在苦籠子里的“小鳥”們一哄而散,爸爸放下報(bào)紙,說(shuō):“有沒(méi)有進(jìn)步?走吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

        羽毛球可真好玩!還可以鍛煉身體呢!

      學(xué)打羽毛球12

        我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣,色彩斑斕,活動(dòng)也多得數(shù)不清:打羽毛球、跳繩、唱歌、畫畫……但我一直對(duì)羽毛球情有獨(dú)鐘。

        剛開始我不會(huì)打羽毛球,是班主任王老師手把手教會(huì)的。記得第一次是在梅川鎮(zhèn)糧食大廳訓(xùn)練的。那天正是星期六,我剛吃完早餐,王老師打我家的電話,和媽媽說(shuō)帶我去練羽毛球,媽媽告訴我,我高興得跳起來(lái)。和王老師一路來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地,訓(xùn)練時(shí),我把球扔到空中還未等球掉下來(lái)時(shí)就不知不覺(jué)地閉上了眼睛,怕球落到眼睛上,球也就沒(méi)接住。王老師告訴我,拋球也要講技巧,不能往自己的頭頂上扔,要扔向前面手拿拍子能接住的`要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方,這樣當(dāng)球掉下來(lái)時(shí)就不會(huì)打到人的身上了。我試著按照王老師的話做,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)羽毛球好像聽話多了,我一下子可以連抬兩個(gè)、三個(gè)甚至四個(gè)球了。

        我和王老師開始對(duì)打了,先握緊拍子,擺好八字步,心情既緊張又激動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備迎接飛過(guò)中線的球。還好王老師發(fā)的球正好落在我眼前方,我趕緊對(duì)著球用勁一打,球像長(zhǎng)了翅膀的鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過(guò)去。“好球!”王老師邊喊邊接球!芭椤保∏虼蛟诹送趵蠋煹那蚺陌羯。“哎呀,不好!”王老師大叫!肮 蓖趵蠋煕](méi)接!我頓時(shí)高興得手舞足蹈,終于松了一口氣。經(jīng)過(guò)不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),漸漸地,我可以和王老師打成平手了。

        后來(lái)有一次,我和我們班的羽毛球高手李林打羽毛球,一開始我根本不是他的對(duì)手,通過(guò)多次練習(xí),我又摸索出“高低球應(yīng)變術(shù)”的方法:他打得高我就跳起來(lái)接;他打得低,我就用拍子抬過(guò)去,這個(gè)方法還真管用,有時(shí)居然打得他措手不及,我竟然打贏了。

        通過(guò)練習(xí)打羽毛球這項(xiàng)課外活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的,但是只要努力進(jìn)取、堅(jiān)持不懈,就能取得成功。

      學(xué)打羽毛球13

        每當(dāng)我看到爸爸打羽球那英勇的姿勢(shì),一揮拍,球飛得又高又遠(yuǎn),令我對(duì)他刮目相看,同時(shí)心生向往,希望我有一天也能和爸爸一樣厲害。

        有一次,媽媽幫我買球拍,我拿起球拍,試著要學(xué)爸爸的動(dòng)作,結(jié)果不小心打破了一個(gè)玻璃瓶,還好媽媽那時(shí)候看起來(lái)很開心,沒(méi)有怎么責(zé)備我,只有叫我穿鞋子,然后她把地板清一清就好了,不過(guò),以后我再也不敢亂來(lái),也懂得選擇“對(duì)”的環(huán)境去練習(xí)了。一開始,先給爸爸教,后來(lái)再練習(xí)對(duì)打,不久我就成了“羽球新生”。

        后來(lái),我又跟別人對(duì)打,但是發(fā)現(xiàn)我一直在撿球,媽媽也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,便幫我和姐姐加入羽球隊(duì),報(bào)名之后,讓我功力大增,每次都打得樂(lè)此不疲,日積月累之下,我進(jìn)步神速,連爸爸都快抵擋不住了,之后我跟隊(duì)友對(duì)打,幾乎可以不分上下,所以有教練教導(dǎo),果然還是有差別的。

        我每次打羽球都很開心,因?yàn)槠渌硕紱](méi)有我強(qiáng),但是壞球也不好接,就像跟沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)對(duì)打,對(duì)方每次都打壞球或犯規(guī),就要很有耐心了。像我跟老師對(duì)打,每次幾乎都可以連打好幾下,雖然我比較不會(huì)反拍的動(dòng)作,但是已經(jīng)越來(lái)越熟練了。只要球到了我最厲害的位子,我就會(huì)使用“必殺技”打一個(gè)平飛快速球,讓對(duì)方無(wú)法招架。有一次,教練讓我們多打多,隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)連續(xù)兩次對(duì)打,竟然把一顆球的頭打下來(lái),真厲害!足見我們多“用力”的`投入其中。

        我希望我以后可以像國(guó)手一樣強(qiáng),這樣我就可以不用撿球撿得那么辛苦了,而且獲得獎(jiǎng)金就可做很多事情,但愿,我能早一點(diǎn)完成夢(mèng)想,讓天空可以不斷的見證著我進(jìn)步的過(guò)程。

      學(xué)打羽毛球14

        假期里,我參加了羽毛球?qū)I(yè)培訓(xùn),并喜愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

        因?yàn)槠饺绽锍:蛬寢屧谛^(qū)打羽毛球,所以我覺(jué)得打好羽毛球并非難事。沒(méi)想到,培訓(xùn)第一課,教練就給我來(lái)了個(gè)下馬威。熱身運(yùn)動(dòng)開始后,教練要求我們圍繞場(chǎng)地快跑三圈,接著并步跑、側(cè)身跑、高抬腿跑……幾圈下來(lái),我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、熱得大汗淋漓,有的隊(duì)員甚至坐在地上不愿起來(lái)了?吹轿覀兊睦仟N樣,教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):打球不僅要有好技術(shù),更要具備耐力、體力和意志力!”通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我漸漸明白了教練的良苦用心。

        做完熱身運(yùn)動(dòng),掌握了正確的握拍姿勢(shì),我們開始練習(xí)顛球。起初,淘氣的羽毛球像是在和我玩捉迷藏,不是“跑丟了”,就是“飛走了”,落點(diǎn)總不在拍子上。經(jīng)過(guò)一番刻苦練習(xí),我終于能顛到一百多個(gè)啦!接著,教練又教授我們打羽毛球“四步揮拍”的'基本動(dòng)作:起動(dòng)、揮拍、擊球、回位。這幾個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,做到位卻著實(shí)不易。起動(dòng)要調(diào)整重心,揮拍要搶占高點(diǎn),擊球要準(zhǔn)確有力,回位要迅速敏捷。

        每節(jié)課,我們都要反復(fù)練習(xí)這些枯燥無(wú)味的動(dòng)作,什么時(shí)候才能真正上網(wǎng)打球呢?休息間隙,教練似乎看出了我們的心思,耐心教導(dǎo)我們:“任何事情只有練好基本功,才能更上一層樓!甭犃私叹毜脑,我不由想起達(dá)芬奇畫蛋的故事。達(dá)芬奇不也正是通過(guò)反復(fù)畫蛋練習(xí),夯實(shí)了基本功,才能最終取得成功嘛!明白了這個(gè)道理,枯燥訓(xùn)練也變得輕松起來(lái)。通過(guò)一個(gè)假期的刻苦訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了吊球、殺球、高遠(yuǎn)球等技術(shù)動(dòng)作,還能和對(duì)手大戰(zhàn)幾十個(gè)回合。

        這個(gè)夏天,運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光,我也在球場(chǎng)上找到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!

      學(xué)打羽毛球15

        在體育運(yùn)動(dòng)中,我有一個(gè)特別的愛好:打羽毛球。從星期一到星期五,白天上課,晚上做作業(yè),沒(méi)有自主的時(shí)間是理所當(dāng)然的了,可到了星期天,那就是我的運(yùn)動(dòng)時(shí)間了。

        每到星期六,我按爸爸媽媽的要求,快速地做完家庭作業(yè),星期日,我就可以盡情地打羽毛球了。

        星期天一到,我早早的起了床,迅速的穿衣洗漱,疊好被子后,就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球,一起把李靖和李可找來(lái)了。他們都是我們的好鄰居,也是打羽毛球的好伙伴。

        我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球,先由我給大家講比賽規(guī)則:“我們今天是一對(duì)一打,一共分成兩隊(duì),你們男生一隊(duì),我們女生一隊(duì),打五個(gè)球后換人。”說(shuō)完,我們便進(jìn)入了激烈的“戰(zhàn)斗!

        首先,由我和李靖交戰(zhàn)。他平時(shí)總愛小瞧人,今天,我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始,李靖見我漫不經(jīng)心地?fù)]舞著球拍,就猛地給我來(lái)了個(gè)“倒鉤球”,我立刻將球拍使勁一揮,李靖的球被我擋了回去,他氣急敗壞,馬上使出他的絕招“揮天動(dòng)地”,給我來(lái)了個(gè)下馬威,我毫不服輸,趕緊給他來(lái)了個(gè)“飄”球,他又用一個(gè)“反攻”球,把我的球給打了回來(lái),我氣極了,立刻反擊。球一會(huì)兒在天空上悠閑地飄著,好似“龍飛鳳舞”。一會(huì)兒急沖沖地向前飛著,好比一顆銀色的'流星,在浩瀚的天空上劃過(guò)一條條美麗的弧線……終于,功夫不負(fù)有心人,我竭盡全力,使出所有的招數(shù),奮力拼搏,終于把他“打”得落花流水。

        下一場(chǎng)繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈,但最終因我體力不支,還是敗下陣來(lái)。

        這場(chǎng)激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗,氣喘吁吁,才各自回家進(jìn)午餐。

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