豎起大拇指
豎起大拇指1
一個周日的上午，爸爸媽媽都有事出門了，只留我一個人在家看電視。
既然看電視，我當然要看我覺得最有意思的足球了。正當我看得入迷的時候，節(jié)目播放完了�！艾F(xiàn)在，我就要做一個紙球，我也要當足球王者！”我大聲地說道。
我立刻跑入房間，拿起一些廢紙揉成一團。再用膠帶把它們裹得圓溜溜的，一個紙球就初步完成了。這時，我用手托著紙球微笑著說：“今天就用你來給我取樂�！�
我先在房間里踢了一會兒，然后又到客廳里踢。越踢越開心，腳下的勁也越來越大�！案纱喟褟N房門當做球門吧！”我將紙球高高拋起，然后猛地一腳踢向紙球。紙球向被施了魔法一樣充滿了力量，卻沒有飛進廚房，而是直接砸倒了桌子上的.小花瓶。我趕緊想去接住花瓶卻沒來得及，花瓶掉在地上粉身碎骨。我也頓時嚇呆了。
就在這時爸爸媽媽回來了�！霸趺椿厥�？”他們看到地上碎掉的花瓶問道�！帮L吹……不是，是我玩紙球不小心砸到花瓶了。”我本想撒個謊，可是看到爸爸媽媽的眼睛，我還是說了實話，然后靜等著他們來批評我。媽媽看了爸爸一眼，上來摸著我的頭說：“誠實是一個人最好的品德。既然你誠實地承認了錯誤，我們?yōu)槟愕恼\實豎個大拇指，這次就不批評你了。但是下次要小心，不可以在家里玩這些東西哦�！�
“知道了�！蔽乙矠樽约旱恼\實豎了個大拇指。
豎起大拇指2
我有一個睿智、博學、善良、無私的爺爺，我從心底里佩服他。
一天下午，我和媽媽回家看望奶奶和爺爺。一進門就看到爺爺在給二姨治病，桌子上擺滿了大大小小的藥瓶。爺爺給阿姨開了個處方，然后按照處方配藥。然后我爺爺把準備好的藥裝進小包里，小心翼翼的指導我姑姑怎么服用。
姨媽走后，我問媽媽：“爺爺不是醫(yī)生。他怎么能給別人看病呢？”
于是我媽給我講了一些我爺爺?shù)氖�。原來我爺爺�(shù)膵寢尣〉煤苤兀驗榧依锔F，看不起醫(yī)生，所以我爺爺讀了醫(yī)學書，學會了治病。后來親戚朋友來找我爺爺看病。由于他高超的醫(yī)術(shù)，他的名氣越來越大。漸漸地，鄰村的人也專程去看爺爺治療。爺爺從來不要錢請客，就說：“都是村民給的，你怎么敢收錢！”爺爺無私的`品質(zhì)讓我震驚。
這時，我看到爺爺?shù)淖雷由嫌泻芏嚓P于醫(yī)學的書，還有很多論文和書。打開一看，原來是我爺爺關于醫(yī)學的學習筆記。我打開其中一本，里面有各種藥材的功效和用途，以及它們的服用方法。我爺爺已經(jīng)80多歲了，但他一直在學習，這深深地打動了我。
爺爺無私的品質(zhì)和好學的精神讓我對他豎起了大拇指。
豎起大拇指3
時間就像一只可愛的小鳥，向遠方匆匆地飛去，帶走了我不少記憶，但有一件事，我永遠也忘不了，那就是——坐過山車，一想起來，我真想為我自己豎起大拇指。
那是在初夏發(fā)生的一件事。放暑假時，天氣太熱了，媽媽就帶我們?nèi)ニ嫌螛穲@玩。我一路上興奮不已，恨不得一下跳到水里涼快一會兒。
到了目的地以后，我一下子沖進游樂園，突然傻了眼：眼前竟是一條又大又長、高低起伏的.過山車！我正想沖上去，媽媽拉住了我，對我說：“孩子，過山車很可怕，你敢坐嗎？”我胸有成竹地說：“我敢！”媽媽聽了，覺得我勇氣可嘉，于是媽媽給我買了門票，我心里早已燃起了火花，一上過山車，過山車一開始還慢慢的，可突然一下，過山車沖了下去，我差點兒把牙都嚇掉了，可轉(zhuǎn)念一想，我不能讓媽媽失望！于是我閉上眼睛，想像自己飛了一樣，不一會兒，過山車終于停了。
最終，我戰(zhàn)勝了我自己，坐完了過山車。此時，我覺得自己像個真正的小男子漢！
小朋友，你們覺得我勇敢嗎？
豎起大拇指4
豎起大拇指雖說是一個小小的動作，可卻給予別人很大的鼓勵。
我來到市場，媽媽幫我買了個小軟件，結(jié)果走回家一用，發(fā)現(xiàn)那個軟件是一個壞了的，我立馬向媽媽說明情況，媽媽想借此機會鍛煉我，我果斷地搖頭，媽媽嚴厲地說：“快去，不然……”哎，媽媽可是軟硬不吃，我只好不甘情愿地來到市場，那時候天已經(jīng)黑了，我忐忑不安地在商店門口來去，心里還是很緊張，阿姨看我拿著軟件，溫和地問：“小朋友，請問你有什么需要幫助的嗎？”我口吃了：“阿……阿姨，我……今天上午買了……一個軟件，回去……去發(fā)現(xiàn)是個壞的……”阿姨似乎隔太遠聽不見，可我是個膽子很小的.人，媽媽見我深夜里過了很久不回來，急得團團來到商店找我，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還是在門口，很生氣地問：“怎么這么久還沒換好？”我支支吾吾地說：“……我……”媽媽看我膽子不大，態(tài)度溫和地說：“加油！你是最棒的，你可以做到的！”我有點自信地說：“那我去試一下�！眿寢屜蛭尹c點頭，我輕輕地說：“阿姨，今天在這里買的東西壞了，能換一個嗎？”阿姨爽快地答應了，我挑了一個，回來時媽媽對我說：“你看，你做到了！繼續(xù)加油吧！”
豎起大拇指雖是一個微小的動作，卻給予別人最大的力量。
豎起大拇指5
每個人都有自己的長處，我也一樣，你們想知道我的長處嗎？把你的耳朵伸過來，我悄悄地告訴你，我的長處就是有一張能說會道的小嘴吧！
告訴你吧，我從四歲起開始上語言班，五歲時我參加了河南省少兒故事大賽。當時我覺得很容易，不過真正參與進去才發(fā)現(xiàn)其實很累。由于我不認字，媽媽就在家里一句話一句話的教我，每一個動作、眼神和表情都要準確到位。每次語言班下課，我還要留下來十幾分鐘讓老師再細致指導。每次訓練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒，對著鏡子練習各種表情與動作，很多時候我的`胳膊都酸了。
盼望著，盼望著，終于到了比賽時間。決賽場上，我沉著冷靜，自然大方，成功的表演完自己的節(jié)目《熊的尾巴為什么這么短》，結(jié)束后我自豪地環(huán)顧四周，看到評委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布：“楊耿悅獲得一等獎…”時，我熱淚盈眶！
人生是漫長的，也應該是精彩的！只要我們走好每一步，做好每件事，你一定會與精彩有緣。請為我豎起大拇指，同時也為自己加油吧！
豎起大拇指6
我是一個勤奮，能吃苦的女孩。勤奮就不用說了，最令我自豪的是我的毅力。
就拿練習獨輪車的事情來說吧，獨輪車可不像自行車那么簡單。這種車只有一個輪子，沒有把手，坐位還是前后晃動的。最讓我記憶猶新的是學習倒車，我非害怕，不敢向后騎行，但是看到比我小同學都已經(jīng)把倒車練得游刃有余了，心想：李柏鷺，你看看，人家比你小，都已經(jīng)在飛奔了，而你還在慢吞吞的學走。太丟面子了！因此我就想打退堂鼓不學了。老師知道后說：“不是你學不會，而是你沒有堅持，要記住，失敗乃成功之母，繼續(xù)加油，一定會成功的'�！蔽页了剂季茫K天鼓起勇氣繼續(xù)練習。接下來自然是一段很苦練習過程，關且經(jīng)常摔跤。記得有一次，竟然把膝蓋給摔破了，鮮血不停地往外流，可我一點也不在乎，繼續(xù)不停地練習，并不停的給自己加油，默默地念著：失敗乃成功之母……我不斷地跌倒，又不斷地爬起來，不斷地糾正，又不斷地練習。功夫不負有心人，我的倒車技術(shù)現(xiàn)在在班里已經(jīng)遙遙領先了，這就是我的毅力。
每當我騎著獨輪車在路上時，人們都投來贊許的目光，并驚嘆道：“你看，這個小孩厲害�！薄斑@個小孩是馬戲團的吧�！边@時心里別提多驕傲了。真所謂臺上一分鐘，臺下十年功啊！
這就是我，一個勤奮，能吃苦的女孩，在這里，我為自己豎起大拇指。
豎起大拇指7
“這孩子做得真好”“剛才是我們冤枉他了”……街上傳來一陣陣贊揚聲，而表揚對象就是我的表格。
就在剛才，我和表哥一同在街上閑走，路過一家店鋪時，我們發(fā)現(xiàn)停在門前的單車都倒在地上。表哥自小就是個熱心腸，馬上奔過去，彎下腰，將車一輛輛扶起、停好。我在一旁勸道：“哥，我們走吧，車又不是我們推倒的，何必在這浪費力氣呢！”而表哥只是默默扶起車子擺放好，汗水浸透了他的襯衫。
突然，從樓上沖下一個叔叔，他指著表哥就罵：“你這孩子，一定是你把車推倒，我在樓上就看見你擺車了！”而表哥將車擺好后才平靜地對叔叔說：“叔叔，您誤會了，不是我將車推倒的，我的妹妹和過往的人都可以為我證明�！蹦俏皇迨迦匀徊恍牛骸安皇悄阃频梗愀陕镆鲕嚹�？”路過的幾位阿姨過來說：“小伙子，我剛才看見了，這車不是他推倒的，倒是他扶起的，這孩子可好了�！蔽乙策B忙解釋，叔叔終于相信，他向表哥道了歉，過來圍觀的'人你一言我一語夸獎起表哥。
我的表哥，這個熱心腸、樂于助人的男孩，值得我為他豎起大拇指。
豎起大拇指8
我是一個很普通的小學生，我沒有劉翔的速度，沒有姚明的高度，沒有楊冪的`容貌，沒有古麗娜扎的身材，但我有樂于助人的熱心腸。
我在班級人緣很好。同學們無論有什么困難，我都會熱心相助。
有一次，正是學校放學的時候。我正在樓梯上往下走，突然，一個低年級小朋友從我身邊飛快跑過，一不小心摔倒了，手里抱著的一大盒彩筆散落了一地，小弟弟坐在樓梯上哇哇大哭。我連忙把小弟弟扶起來，細心地幫他擦去眼淚，一邊安慰他一邊幫他的彩筆撿起來裝好。我發(fā)現(xiàn)他的手臂被摔破了，就把他扶到醫(yī)務室里，直到醫(yī)生幫他處理完傷口，我又把他送到大門口找到他媽媽，他媽媽連聲對我說：“謝謝�！边@時，天色已晚，校園里的同學都走光了，但我心里感到特別輕松。
還有一次考試的時候，我的同桌發(fā)現(xiàn)自己沒有帶橡皮。她急得滿臉通紅，似乎都快哭出來了，可是我也只帶了一塊橡皮，該怎么辦呢？這時我靈機一動，用小尺把橡皮一分為二，一塊給她用，一塊留給我自己�？纪暝�，她感激地沖我笑了笑，和我相擁著走出考場，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
樂于助人是一種美德，請為我的美德豎起大拇指吧！
豎起大拇指9
“今天，我們校對試卷。首先報分數(shù)……”老師的聲音在教室里清晰地回蕩著。
座位上的我忐忑不安，心里好像裝了只跳跳兔似的，急躁地一上一下直蹦著，雙眼眨都不眨緊張地注視著老師�！皸铢i！38分！冰烊，91分，溫雅，93分……”忙里偷閑的`老師甚至還恨鐵不成鋼似的狠狠瞪了那位38分的一眼。
“本次考試最高分是……”，老師好像故意吊人胃口似的停頓了一下，惹得同學們個個伸長脖子，一雙雙眼睛都像探照燈一樣刷刷地直射老師。
“新飄！97分！”
同學們的目光驚訝地掃射在我身上，好像一束束x光一樣都快把我給射穿了。是我？不會吧？我不敢相信地回味了老師剛才的名單，才深一腳淺一腳如喝醉酒般地奔向老師，整個人感覺輕飄飄的……
拿到試卷的我既喜滋滋又難以置信，感覺自己如同在做白日夢一樣。
“新飄！新飄！腦子沒進水吧？”溫雅轉(zhuǎn)過身著急地提醒我，“老師叫你呢！”�。可裼沃械奈乙幌伦訌南矏傊畜@醒過來，原來老師叫我把試卷交上去讓她校對用。
還沒下課，我強忍住內(nèi)心的狂喜，盡量保持以往冷落冰霜的神態(tài)，但我的內(nèi)心就像坐過山車似的，一會兒飛上藍天，一會兒向地面急速下降。
驚喜來得這么突然，幸福的暖流如洶涌的波浪般層層疊疊地向我撲來，讓我頭昏目眩。
豎起大拇指10
我一想到小學的那件事，我就想要為我豎起大拇指。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，語文老師大步流星地走進了教室。
我心想：今天，我一定要在這節(jié)語文課上舉手發(fā)言，戰(zhàn)勝我的膽小和害怕。就在這時，老師提出了一個問題，哦，我輕松地想：原來是如此簡單的造句�。∥乙欢ǹ梢曰卮鸬�，雖然我這樣想著，但是我還是不敢舉手。我又想：不就是回答幾個小問題嗎？我試著舉起手回答問題，可是當老師的目光注意到我這里來時，我趕緊把手放下，生怕老師叫我的名字。
我想：剛剛還躍躍欲試的想要舉手回答問題，怎么當老師的目光注意到我這里時就又把手趕緊放下去了呢？我不敢抬頭看老師，因為老師眼里一定都是失望。我又想：等有一個人舉手了我再舉手，這時一只手在我的面前舉起，可我還是不敢舉手。
過了一會，我看到老師信任和鼓勵的目光看著我，我咬咬牙，鼓足勇氣，騰地站了起來，顫顫巍巍地說出了心中早已有了的答案，如釋重負的.舒了一口氣。
下課后，我為自己能成功的發(fā)了一次言感到高興，雖然我還不能像別的同學那樣自然大方的發(fā)言，但是，這畢竟是我第一次主動舉起自己的手。這也是一次成功，也是一次進步吧。我要為我自己豎起大拇指。
豎起大拇指11
一天下午放學，我剛從學�；氐郊依�，去寫字屋寫作業(yè)。
我剛進門就看見，弟弟正在寫字臺上在想些事，我驚訝地發(fā)現(xiàn)弟弟連我進門了，都沒發(fā)現(xiàn)，以前我一進門，弟弟就會對我說：“哥哥，你的作業(yè)寫完了嗎？我們老師布置的'作業(yè)可多了！”今天，我感到非常奇怪，因為，每天下午放學弟弟都是一邊玩玩具，一邊寫作業(yè)�？墒墙裉斓艿軈s沒有這樣做。我想：弟弟可能有些心事。我想讓他先沉默一會兒，等一會兒再問他，有什么心事。
過了兩個小時，我的作業(yè)寫完了，發(fā)現(xiàn)弟弟還沒有開始寫作業(yè)，于是，我就去問弟弟說：“弟弟你是不是有些心事，給哥哥說一下，是不是有人打你了我去找他去�！钡艿苷f：“不，不是別人打我了，哥哥，我不知道該不該給你說�！蔽艺f：“沒事，我可以幫你解決的，相信哥哥！”弟弟說：“哥哥，我就實話告訴了，我把同學的寫字板拿回來了。”我心里想，我先給弟弟說，讓他拿著，看他有什么反應。我給弟弟說：“自己拿著�！钡艿苷f：“我不能這樣做�！蔽艺f：“那你為什么不把寫字板給你同學。”弟弟說：“哥哥我不知道怎么跟他說。”我說：“有一句古話叫“人誰無過？過而能改，善莫大焉�！敝灰阌羞^錯，能及時改正，那就是好孩子�！钡艿苷f：“嗯，我明天就把寫字板給同學�！�
聽了這句話，我滿意地對弟弟豎起了大拇指。
豎起大拇指12
我是一個男孩，一個不怎么快樂的男孩，最大的不快樂——每天上六節(jié)補習課！
我向往別人能玩電腦、手機、看電視的自由；向往別人不用上補習班的快樂；向往別人家長不給他們布置課外作業(yè)的自在；向往別人孩子暢玩一夏的快樂。俗話說：希望越大，失望就越大。悲哀��！悲哀��！我多次要求家人給我減輕負擔，但都無濟于事。除了“小荷作文”以外，其他課程都被我拉入了“黑名單課程”。
在家我比較活潑，常常和家人打成一片。一天夜里，我聽見爸爸媽媽在閑聊。無意中聽見了我小時候不懂事，一頭撞在了玻璃門上。要不是醫(yī)生搶救及時，我這條小命就保不住了。唉，不說這個了，說得我害羞，換點別的說說。
我的學習一向很好。數(shù)學、語文、英語對我不在話下。數(shù)學我最擅長，幼兒園就會奧數(shù)了。到現(xiàn)在我這三門的總分還保持在全班第一呢！因此獲得了“班級學霸”這個稱號。說的我咋不好意思了呢？嗯！一定是因為我學習太優(yōu)秀了。
我的家庭成員不算很多，但也不算很少。有我、爸爸、媽媽、外公、外婆。爸爸不高，但很嚴肅，整天陰著臉。媽媽太“兇悍”。外公外婆都挺和藹的`可親的。最后就是我，一個活潑開朗的男孩。
我這個人大錯不犯，小錯不斷。被老師叫站起來回答問題時垂頭喪氣，坐下的時候歡天喜地。這個我就不多說了。因為我也是一個會害羞的人。
我是一個男孩，一個活潑開朗、向往自由的男孩。
豎起大拇指13
我有許多本領，唱歌、畫畫、打籃球……今天我來給大家介紹一下我最了不起的本領——跳舞。
要說我怎么學的跳舞，還要從小時候說起。
小時候，我和媽媽走在大街上，看到路邊上有個牌子上面寫著：紅舞鞋舞蹈，我很心動，想學跳舞，于是我讓媽媽打了這個電話，報了名。
第一天，媽媽送我去舞蹈班跳舞，一進門，就有好多的小朋友在舞蹈室練習了。
上課了，老師做完自我介紹以后，就開始教我野天鵝的360°轉(zhuǎn)圈。剛開始我還沒有轉(zhuǎn)了幾圈就頭暈地摔在了地上，但是我不放棄，繼續(xù)跟老師做著，終于我有了很大的進步，能轉(zhuǎn)上那么幾圈兒了。
晚上回到家，我又開始練習，才剛轉(zhuǎn)了幾圈就重重地摔在了地上，但我仍然咬牙繼續(xù)堅持，又做了一次，沒想到我竟然成功了，我高興地跳了起來。
星期天，我來到了舞蹈室。老師教給我們新的動作。我踮起雙腳，向八點鐘的.方向旋轉(zhuǎn)，腳輕輕地在地板上點著，像一只含苞的花朵。老師和同學向我豎起了大拇指，我開心地笑了。
從那一刻開始，我就下定決心把舞蹈學好。
豎起大拇指14
我有一個好朋友，她不高不矮，不胖不瘦，長著一張瓜子臉，一雙炯炯有神的眼睛水靈靈的，特別明亮，仿佛兩顆黑亮的玻璃珠，那張紅艷的櫻桃小嘴時常微微，唇邊總掛著那甜甜的'微笑，兩根馬尾辮一甩一甩的。她不僅心靈美，學習成績也好。
說她心靈吧！那就要說起三年級的一件是了。那是一節(jié)活動課，我和同學們在玩游戲，正玩地起勁時，我突然失了手，摔在地上，兩腿腫了起來，流著血，真是疼痛難忍�。∥也粌H掉起了“金豆子”，當時老師又不在，她急地兩眼眨巴眨巴，突然又興奮地說：“我想道了，”說著從口袋里拿出手帕，替我包扎，我難為情地說：“別弄臟了你心愛的手帕，”她仰起臉來，朝我甜甜的一笑，慢悠悠地說：“我愛我的手帕，但我更愛我的朋友啊！”于是，她便幫我包扎起來。看她的一舉一動是多么認真��！包扎完了，她已經(jīng)滿頭大汗，但是她笑了，滿臉都是微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。
說她成績好，那是當然了，但這一切少不了她的勤奮。她特別好學，她做的卷子可謂是成百上千了，她天天練，時時練。俗話說地好：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，沒有人一生下來就很聰明，她就是用自己的汗水來打拼未來的。
不錯吧！她就是我的同班同學陸月屹。來和我一起豎起大拇指，說聲你真棒！
豎起大拇指15
我是一個活潑、幽默、愛看書的小男孩，今年十一歲。我的本領可是數(shù)不勝數(shù)哦（是不是有點夸大其詞啦？），雖然有點夸大，但是有事實根據(jù)的，不信，那就讓我慢慢道來。踢球我是班上最棒的，是班足球隊隊長噢！毛筆字寫得更是頂呱呱，特別是行書，已經(jīng)進入了“爐火純青”的'境界了！
看到我的本領了吧，我現(xiàn)在就給你們展示展示我的一手妙字。我學寫毛筆字已經(jīng)有六年了，也小有成就，曾經(jīng)獲得全國少兒書法大賽一等獎呢！到現(xiàn)在我也該考一次級了。這不，媽媽一下子就報了個五級。內(nèi)容就是“世上豈無千里馬，人中難得九方皋�！边@可忙壞了我，一個星期得寫好十四個字，還要復習好。Oh！My god�。ㄅ叮∥业纳系郯。。榱藭r間充足，我便得空著可憐的肚子練字，經(jīng)常餓得饑腸轆轆，這也讓我得到了回報，三天就開始復習了。今天剛復習了兩遍，老師便來抽查我寫的字到底怎么樣了，一看完就喜上眉梢，伸出了大拇指，說：“寫得不錯嘛！已經(jīng)快成為大師了，明年直接給你報――八――八級！”O(jiān)h！My dear�。ㄎ寮壱呀�(jīng)忙得夠嗆了，又來報八級，那還不是等于要了俺的小命？不過，站在旁邊的家長看了，贊不絕口，說：“這孩子多少歲了，行書也寫得這么棒？你給我學著點兒！”我聽了，心里像灌了蜜一樣甜，俗話說得好“吃得苦中苦，方為人上人”嘛！
雖然我的缺點也有許多，但看到了我的優(yōu)點，你一定會心服口服地為我伸出大拇指吧！等著我的好消息哦！
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