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    2. 難忘的游戲作文700字

      時(shí)間:2022-10-04 20:39:38 作文 投訴 投稿
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      難忘的游戲作文700字

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的游戲作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。

      難忘的游戲作文700字

      難忘的游戲作文700字1

        今天,馬老師說要帶我們做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做—貼燒餅。

        一聽到這個(gè)消息,同學(xué)們議論紛紛,我聽見同桌小聲嘀咕著:“貼燒餅?到哪兒去買燒餅?zāi)?”老師聽見了說:“同學(xué)們,這里的燒餅可不是真的‘燒餅’,這個(gè)游戲的規(guī)則是:兩人一組,圍成一個(gè)大圈,一個(gè)人跑,一個(gè)人追,跑的人貼到誰前面,那么追的人就去追這個(gè)人后面站的那個(gè)人,明白了嗎?”

        同學(xué)們有的說明白,有的說不明白,于是,老師就喊了幾個(gè)明白的人上來做示范。

        老師讓秦一博跑,肖毅飛追,可秦一博像是故意要耍肖毅飛似的,故意兜幾個(gè)圈子,等到肖毅飛跑得滿臉通紅時(shí),秦一博才貼到了別人前面……

        看完了他倆的示范,我們才恍然大悟:原來是這樣玩呀!于是,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下兩兩一組,圍成了一個(gè)大圈,游戲開始了。

        剛開始跑的人是“肉墩”,也就是我們班的小胖子,追的人是“兔八哥”,他跑得比兔子還快。我們都不約而同地想:“肉墩”那么胖,一定會(huì)被“兔八哥”抓住的,可結(jié)果卻大大出乎我們的意料,“肉墩”跑起步來身輕如燕,“兔八哥”還沒抓住他呢,他就已經(jīng)貼到了別人前面,“兔八哥”沮喪極了?磥恚瞬豢擅蚕喟。

        “肉墩”貼的.那一組的最后一個(gè)人還正納悶?zāi)兀哼,怎么沒人跑了呢?突然,他聽到旁邊的人對(duì)他說:“快跑!快跑!”他就不管三七二十一,一股腦地朝圈中央跑去,可沒想到意外撞到“兔八哥”懷里了,“兔八哥”高興極了:“哈,這下我可抓住你了!”弄得我們哈哈大笑。

        接著該“兔八哥”跑了,他像立刻貼在了我們那一組前面,。〉轿伊!我立刻反應(yīng)了過來,我也繞了幾個(gè)圈子,想耍耍他,但他還算機(jī)靈,識(shí)破了我的計(jì)策,于是,他緊追不舍,我好不容易才把他甩掉,貼在了“肉墩”的前面,躲過了這一劫,我長(zhǎng)舒了一口氣……

        正當(dāng)我們玩得熱火朝天的時(shí)候,煩人的下課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場(chǎng),而我們的笑聲還在天空中回蕩……

      難忘的游戲作文700字2

        有時(shí)候,規(guī)則是生命的守護(hù)神,有時(shí)候,規(guī)則是一種很小的娛樂措施?傊,規(guī)則小到游戲,大到國(guó)家,乃至全世界。為了讓同學(xué)們學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,我們玩了“傳口令”的游戲。

        上課了,經(jīng)過我們一番討論,制定了以下規(guī)則:

        1、每組人數(shù)一樣多;

        2、傳口令的聲音要小,不能讓別人聽見,依次向后傳;

        3、排頭不能提前傳口令,最后一個(gè)人把聽到的'口令寫在紙上;

        4、傳得又準(zhǔn)又快的一組獲勝。

        老師讓小組討論“戰(zhàn)術(shù)”,頓時(shí),教室里熱火朝天,吵得教學(xué)樓都要爆炸了,幸好老師急中生智救了這場(chǎng)“災(zāi)難”,老師先給每組的排頭發(fā)了一張紙條,只允許他們自己看,我們都很期待游戲的開始。只聽老師一聲令下——“開始”,教室里的空氣頓時(shí)彌漫著緊張。我是第一列第3個(gè),焦急地等待著廖玉龍向我傳來口令,廖玉龍把嘴貼緊我耳朵,像賊跟賊說話似的,生怕被別人聽見。他說:“哥哥在山上放風(fēng)。”我想:“應(yīng)該是放風(fēng)箏吧!”,這樣一想,我便轉(zhuǎn)頭對(duì)王保張說:“哥哥在山上放風(fēng)箏。”我傳完后,手心都要冒汗了,抑制住心中的激動(dòng),焦急地等待著答案,真希望我們一組能成為第一名。再看看同學(xué)們,神態(tài)各異,有同學(xué)在竊竊私語,有的在左顧右盼,有的在跺著腳……板著臉的顯然已經(jīng)知道自己一組在傳的過程中發(fā)生錯(cuò)誤了。

        最后一個(gè)同學(xué)快速上交了紙條,老師開始公布答案了,五花八門的答案讓我們?nèi)炭〔唤,我們一組的是:“一二三四五!”,第二組卻是“你們要好好學(xué)習(xí)!钡谌M還沾一點(diǎn)邊“哥哥在天上飛搖!钡谒慕M的是“KKJJ”,第五組的是……聽完同學(xué)們的答案,全班笑得人仰馬翻,連老師也笑得像成熟的稻子一樣合不攏嘴。

        老師一字一頓地公布正確答案了——“哥——哥在——山——上——放——鵝”,我恍然大悟,聽到這個(gè)答案,同學(xué)們笑得更歡了……

        就這樣,一節(jié)課快快樂樂地過去了,但同學(xué)們還沉醉在興奮之中,這快樂將印在我的心版上。

      難忘的游戲作文700字3

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往教室里“鉆”,本來如“菜市場(chǎng)”的校園里頓時(shí)變得鴉雀無聲。

        坐著七十多位同學(xué)的教室靜的只能聽到同學(xué)們的呼吸聲,大家默默的等待著老師的到來。老師笑瞇瞇的'走進(jìn)教室向同學(xué)們問了聲“同學(xué)們好!”同學(xué)們整齊的站了起來,同聲回“老師好!”。等同學(xué)們坐下后,老師走上講臺(tái),用粉筆在黑板上三下五除二畫了一樣?xùn)|西,顯的神神秘秘,臺(tái)下立馬出現(xiàn)了騷動(dòng),老師畫完后一轉(zhuǎn)身,騷動(dòng)立刻停止。老師好像知道同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)疑問便鬼密的笑著宣布;“我們這節(jié)課來玩一個(gè)小小的游戲!崩蠋熢捖曇宦,全班同學(xué)像炸了鍋一樣,嘰嘰喳喳,喊聲一片“好!”。但同學(xué)們心里都有謎團(tuán):老師今天怎么了要玩什么游戲?

        謎底揭開了,老師站到一邊讓同學(xué)們看清了他的杰作,黑板上畫了一張瓜子型的臉,兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)的耳朵,一雙小眼睛和一個(gè)廋長(zhǎng)的鼻子,就是少了一個(gè)嘴巴,游戲名字就是畫嘴巴。這時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手,有些同學(xué)急的都站了起來,前仰者身體,伸著手喊:“老師!我!我!”,老師先選了王昊同學(xué)。老師用紅領(lǐng)巾把王昊同學(xué)的眼睛遮住,然后讓他站到黑板前,再把粉筆交給他,把少畫的嘴巴畫到正確的位置上。只見王昊同學(xué)抬手照著他認(rèn)為正好的地方就畫,結(jié)果把嘴巴畫在了左臉上,逗的同學(xué)們哈哈大笑起來,王昊知道出了洋相,趕快解開紅領(lǐng)巾一看,臉一紅,也不好意思的笑了。這時(shí),申由甲同學(xué)站起來笑著說:“王昊,哈哈!你看你畫的,哈哈!是不是人臉。抗!”“‘甲殼蟲’別滿嘴噴糞了!”只聽到有同學(xué)說,申由甲一聽趕快捂住嘴不好意思坐下了。

        接下來其他幾位同學(xué)先后把嘴巴“放”到額頭上、鼻子上、下巴下……什么地方都有,每次都樂的“觀眾”們笑得沒了聲,大家的眼淚都流了出來。申由甲同學(xué)也不例外反而更為搞笑,他把嘴巴畫到了左臉的外邊,連臉的邊兒都沒沾,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑的前仰后合。

        下課鈴響了,愉快的笑聲還在教室里回蕩,同學(xué)們都在談?wù)撨@好笑、有趣的游戲,盼望著老師能再和我們度過美好時(shí)光。

      難忘的游戲作文700字4

        今天,陽光明媚,烈日炎炎。媽媽帶我來到小水滴培訓(xùn)中心,沒想到桔子老師居然告訴我們:“這節(jié)課大家一起玩游戲!”我一聽,可高興壞了。

        我們玩的第一個(gè)游戲是“正話反說”,這個(gè)游戲要考驗(yàn)的是我們的逆向思維能力。游戲規(guī)則是老師說一個(gè)詞語或句子,我們要把那個(gè)詞語或是句子反著說,說錯(cuò)了就會(huì)被淘汰掉,比如老師說“你好”,我們就要說“好你”。

        游戲開始了,老師說的.第一個(gè)詞語是“洋洋得意”,同學(xué)們反應(yīng)很快,馬上就說出“意得洋洋”。老師說的第二個(gè)詞語是“垂頭喪氣”,這次同學(xué)們的反應(yīng)變慢了,一下子竟然不知道該怎么接過老師的話。老師看著同學(xué)們呆呆坐著卻反應(yīng)不過來的滑稽樣,眉開眼笑地對(duì)我們說:“你們都傻掉了嗎?”話音落下后,我們作文班的學(xué)霸張心灝才一字一頓地說:“氣喪頭垂”。一聽到這個(gè)詞,我們大家都忍不住哈哈大笑起來……游戲接著又進(jìn)行下去了,老師說了好多平時(shí)我們都學(xué)習(xí)過的詞語,可是要我們反著說,我們卻是常常無言以對(duì)。等我們反應(yīng)過來,一說出答案又常常讓人覺得實(shí)在好笑。

        玩過了好笑又滑稽的“正話反說,”接下來第二個(gè)游戲是“傳話人人轉(zhuǎn)”,這次考驗(yàn)的可是同學(xué)的表達(dá)能力和記憶能力了。老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)到教室隔壁的一個(gè)小房間里面,嘰里咕嚕說了幾句,老師就出來了,然后請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)進(jìn)房間去聽話,聽完后再傳給下一位,就這樣一個(gè)個(gè)地輪流下去,傳到最后,那個(gè)同學(xué)再大聲告訴大家,他聽到的是什么內(nèi)容。

        游戲一開始,老師請(qǐng)澤鑫同學(xué)進(jìn)去聽,接下來是品源同學(xué),沒想到第三個(gè)進(jìn)去的是我,品源告訴我:“《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》是四大名著!蔽揖拖耄核拇竺趺粗挥腥龢幽?應(yīng)該還有一樣《西游記》才對(duì)呀!所以我就告訴下一個(gè)同學(xué)《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》是四大名著。可是誰知道,我們這句話傳到最后,卻變成了“《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《昆蟲記》是四大名著”。老師聽了以后,反問我們這樣對(duì)嗎?我們那些耳尖的同學(xué)就嘻嘻哈哈地笑起來了,我也捧著肚子笑得都直不起腰了……

        時(shí)間就這樣在嘻嘻哈哈中過去了,正當(dāng)我們笑得前俯后仰的時(shí)候,老師宣布游戲結(jié)束,接下去是作文時(shí)間。我們只好收起玩鬧的心情,正正經(jīng)經(jīng)地寫起作文來。

      難忘的游戲作文700字5

        一天,太陽當(dāng)空照,喚醒世間萬物。這不“一身黑”老師帶我們班走到操場(chǎng),走在球門前就不動(dòng)了。

        老師轉(zhuǎn)過身來:“快速變成六條隊(duì)”,“一二一二……”很快我們秩序井然地變成了六條隊(duì)。

        “今天我們玩?zhèn)游戲吧!”話音未落,就有人在下面竊竊私語了!翱磥戆。銈兌疾幌胪嬗螒蛄,是吧?”“No”全班立刻變成了苦瓜臉,并在心中恨死了剛才講話的人,恨不得讓xxx上刀山,下火海,然后再去十八層地獄折磨一輩子呢!“行行行,只要你們不講話就可以玩游戲了!薄芭丁比嗔⒖360度大轉(zhuǎn)變,恨不得把樓給拆了,“聽好了,游戲規(guī)則是這樣的,每人都把你們的紅領(lǐng)巾塞到褲子里,只留下一小截在外面,切記!千萬不能用手握著,然后扯對(duì)方的紅領(lǐng)巾,被扯掉的人就不可以玩了,必須去那邊!闭f著,老師用手指著半圓的地方,時(shí)間限制十分鐘。對(duì)了,千萬不能走出這個(gè)方框,OK?”“明白了!”“一、二、三、開始!”

        一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!

        嗯,究竟找誰當(dāng)個(gè)開胃菜呢?我邊看邊回頭,很快,目光鎖定在“小黑人”金蘭舟和他的“基佬”潘嘉誠(chéng)身上。

        我悄悄走到他們身后,趁他們不注意,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)地扯了他倆的`紅領(lǐng)巾!斑?怎么不掉呢?”在我的自言自語中,他倆個(gè)早已走了。潘嘉誠(chéng)還不時(shí)用手指我“陳峙銜,你太卑鄙無恥了,太不要臉了……”此上省略三千萬字。唉!眼看軟柿子沒得捏。呦!這不是朱昱璇嗎,她正笑嘻嘻地走到潘思竹身后,準(zhǔn)備要扯她的紅領(lǐng)巾。嘿嘿,讓我告訴你們什么叫做“螳螂撲蟬,黃雀在后”吧!可我剛要去抓她們,結(jié)果“半路來了個(gè)程咬金”程梓燁。他一手把我的紅領(lǐng)巾扯掉了。我只好去淘汰區(qū)了。

        很快,下課鈴響了,我們奔向教室,留在原處的是——過去。

      難忘的游戲作文700字6

        體育課上,我們做完了常規(guī)練習(xí)項(xiàng)目,隨著老師的一聲令下:“解散,下面是自由活動(dòng)時(shí)間!蔽覀兙腿缫恢恢环棚w的小鳥,嗡的一下散開了。

        我正在想著:玩什么好呢?這時(shí),我的好朋友過來問我要不要玩‘原子彈掃地雷’的游戲。隨后我們又找了好些人一起玩。

        我們先準(zhǔn)備一根長(zhǎng)繩,通過黑白配最后決定誰來當(dāng)‘原子彈’,誰來當(dāng)‘地雷’。兩個(gè)‘原子彈’把繩子拉地直直的,然后向‘地雷’們掃過來,如果被繩子碰到,就會(huì)被罰下替換‘原子彈’。

        游戲開始,我們先半蹲著,看看那‘地勢(shì)’。如果繩子偏上,我們就抱頭蹲下,或是躺在地上,如果繩子偏下,我們就從上面跳過去。這時(shí),繩子正向我的好朋友那邊掃過來,雖然,她的動(dòng)作十分敏捷,但還是被掃到了。她只好替換成‘原子彈’。接過繩子,開始向我這兒掃來,我看那繩子幾乎貼在地面上,就想等它過來,從上面跳過去。但就在我準(zhǔn)備跳上去時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下子把繩子抬的'很高,我在空中被繩子絆了一下,摔倒在地上,人群哄堂大笑,笑的我臉上一陣紅一陣白,我氣壞了。我也非常不喜歡當(dāng)‘原子彈’,但也沒有辦法,只好站起身,慢條斯理地把繩子拿起來,一會(huì)快,一會(huì)慢,一會(huì)高,一會(huì)低地亂掃起來!乩住械奶械乃ぁ粋(gè)個(gè)狼狽不堪。我心想:叫你們笑我。心里開始有一絲得意。就在這時(shí),一個(gè)‘地雷’對(duì)我說:“你不能一會(huì)高一會(huì)低這樣掃,快把我們折騰散架了,而且也會(huì)讓我們受傷的!蔽倚睦锖鋈灰徽穑簞e人摔倒時(shí)我也會(huì)取笑他,人家也沒有做什么,反而玩得很開心,為什么我會(huì)這么生氣呢?想到這里,我感到羞愧萬分。

        通過這次游戲,我懂得了應(yīng)該做一個(gè)心胸寬廣的人,也不要因?yàn)橐恍┬∈虑橛绊懽约旱那榫w,更不該因此破壞到他人。

      難忘的游戲作文700字7

        我是81年出生的,我爸是最舍得給孩子花錢的了,我擁有一條街上的孩子都羨慕的玩具(就兩樣),不過我寫出來現(xiàn)在的孩子看了,肯定會(huì)可憐我。不過我們這一代都這樣,所以當(dāng)時(shí)還挺有優(yōu)越感的。

        娃娃:是我奶奶給買的,我妹妹和我一人一個(gè)。娃娃是塑料的,胳膊腿都能拆下來,一歲寶寶大小的。我妹妹的那個(gè),很早就缺胳膊少腿了。我這個(gè)陪了我好多年,我讓我媽給他做衣服,我也給做,春夏秋冬都有不同的衣服穿。我小時(shí)候一直特別的瘦,他的衣服我也能穿。那時(shí)候好多孩子都沒有娃娃,我上小學(xué)的時(shí)候,班里還流行過女生自己用碎布頭做娃娃呢。

        不倒翁:這個(gè)是我二叔家的,不過我有時(shí)候也能玩。是一個(gè)扁的小和尚,只有左右搖不會(huì)倒,往前或往后就躺下了,所以很多年我都不明白為什么它叫不倒翁,明明是可以倒的`!

        水壺:我有一個(gè)水壺,是個(gè)小男孩的樣子,蓋子就是小男孩的帽子。我天天斜挎著出去玩,人人都想喝我的水。有一次我跟我媽說我要去旅游了,讓我媽給帶上干糧,我媽還挺不耐煩的樣。我很認(rèn)真的背上水,帶上干糧,跟著一群小伙伴去了我家南邊的小山包。那時(shí)候還沒上幼兒園,最多四五歲的樣。這個(gè)水壺我上小學(xué)還用過,那時(shí)候就不新鮮了。

        沙包:我有一位太祖,給我做了一個(gè)六面不同顏色的沙包,是我的沙包里最漂亮的了。還有好多個(gè),這是個(gè)人人都有的玩具。

        大人給的一些小玩意:我姑姑給的口紅,粉餅,我就是看,也不用,就覺得有這些東西挺好的。幼兒園里演節(jié)目,我就拿出來給大家用,現(xiàn)在想想幼兒園老師特別喜歡可能有這個(gè)原因。還有一串貝殼項(xiàng)鏈,線斷了,我還穿過,嗯~估計(jì)是最早的穿線組合游戲。還有小扣子啊什么的。

        玩具好象就沒有了,還真是認(rèn)真的想的,就真想不起來還有什么玩具了。

      難忘的游戲作文700字8

        今天,馬老師要帶我們玩游戲,同學(xué)們聽了都興奮不已。

        馬老師說:“同學(xué)們,今天我們要玩的游戲是“貼燒餅”。”聽到這里,同學(xué)們就開始產(chǎn)生疑問了,大家都小聲嘀咕,只聽我的同桌說:“燒餅?能吃嗎?”我禁不住笑出聲來。然后老師把“貼燒餅”三個(gè)大字寫到了黑板上

        馬老師接著說道:“下面我來介紹“貼燒餅”的游戲規(guī)則:兩個(gè)人一組,全體人圍成一個(gè)圈,兩個(gè)開始跑,一個(gè)追,等跑的那一個(gè)人貼到一組的前面,隊(duì)尾的那個(gè)人開始跑依次類推,同學(xué)們都恍然大悟。

        說完,同學(xué)們就迫不及待地和好朋友組起隊(duì)來了。

        同學(xué)們都聽從老師的命令陸續(xù)站到教室門口,跟隨老師到了操場(chǎng)上圍成了一個(gè)圈。老師首先讓秦大博和肖毅飛開始跑。哎,當(dāng)“大頭兒子”秦大博遇上“飛毛腿”的肖毅飛,可謂是精彩至極!秦大博和肖毅飛開始了你前我后的追逐賽,兩個(gè)人都跑得面紅耳赤,上氣不接下氣時(shí),秦大博轉(zhuǎn)身一扭,就貼到了李校冰的前邊,隊(duì)尾的李桐羽一下子反應(yīng)過來,又貼到旁邊同學(xué)前面,隊(duì)尾的人又開始跑了,而這時(shí)肖毅飛以為還在追秦大博呢!抬頭一看,呀!這都跑多少趟了!正當(dāng)他暗自埋怨自己的時(shí)候,意外來了,正在跑的同學(xué)撞到自己懷里了。(這是怎么一回事呢?原來旁邊的那個(gè)同學(xué)開始跑后,立馬跑到了劉雨瑤的前面,后面的王藝菲還沒反應(yīng)過來,看到同學(xué)們使眼色才趕緊開始跑,而這時(shí)的`肖毅飛正好迎面而來,她就一頭撞到了肖毅飛的懷里)。我們都哈哈大笑。

        就這樣循環(huán)了幾輪后,終于正在跑的同學(xué),一個(gè)箭步?jīng)_到了我的最前面,隊(duì)尾的我趕緊開始跑,正當(dāng)后面的人快追上我時(shí),我一頭沖向了張博雅前面,本想沖到她前面的,沒想到我卻夾在了張博雅和王岳嘉的中間!正當(dāng)我心里暗自得意的時(shí)候,卻聽見老師喊了一聲:“王秋欽同學(xué)犯規(guī)!”這一聲可把我叫醒了,老師又說:“規(guī)則是站在一組的前面,而王秋欽同學(xué)卻站在了兩個(gè)人的中間,所以現(xiàn)在,由王秋欽追,另一個(gè)同學(xué)跑。”哎,早知道就不耍小聰明了,又要跑了!

        正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),討厭的下課鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),我向操場(chǎng)上回驀時(shí),似乎看見了正在玩耍的我們,歡聲笑語依然在操場(chǎng)上方回蕩……

      難忘的游戲作文700字9

        今天,崔老師帶我們做一個(gè)有趣的游戲——端水游戲。

        游戲規(guī)則是:我們分為兩大隊(duì),我們是“超人隊(duì)”,他們是“先鋒隊(duì)”每隊(duì)第一個(gè)同學(xué)拿著紙杯,到水龍頭接水,第二個(gè)同學(xué)手里拿著杯子,準(zhǔn)備讓前一個(gè)同學(xué)往杯子里倒水,看誰水接的多,速度快,哪個(gè)組就贏了,輸?shù)囊环奖硌莨?jié)目。

        游戲開始了,只聽崔老師帶著我們喊:“預(yù)備,開始!”我和我的對(duì)手大陽同時(shí)前沖,我使身體前傾,同時(shí)右腳把握好平衡,速度明顯地快了許多,這時(shí),又聽到后面的同學(xué)高聲的喊:“大遠(yuǎn)加油!大遠(yuǎn)必勝!”我心里想:大陽,我絕不能輸給你!于是,我更有信心了,我把紙杯邊放到水龍頭前邊打開水龍頭,因?yàn)槭堑谝淮瓮,把水龍頭開到了最大想快點(diǎn)接滿,可是,水就像噴泉一樣,水花四濺,我一看大事不妙,立刻把水龍頭開到合適的位置,這才爭(zhēng)取到一些時(shí)間。我看看大陽,已經(jīng)領(lǐng)先我一步,此時(shí),我像熱鍋上的螞蟻——急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,我只有加快速度,窮追不舍。到了“終點(diǎn)站,”再看看紙杯,水已經(jīng)灑了一半,我立刻把紙杯中的水倒入了瓶中,可是,現(xiàn)在的速度落后了很多。

        我們繼續(xù)玩著,我想:這次要是輸了,同學(xué)們會(huì)說我嗎?會(huì)不和我玩嗎?會(huì)討厭我嗎?我正在擔(dān)心,意想不到的事情發(fā)生了,童童拿起杯子飛似的跑到水龍頭前,吸取了我的教訓(xùn),把水龍頭的開關(guān)調(diào)到正中,這回紙杯的水并沒有噴出來。往回走時(shí),他的速度明顯下降了,可能是怕水流出來,影響成績(jī)吧!

        后來,我們“超人隊(duì)”團(tuán)結(jié)努力,戰(zhàn)勝了他們,他們輸了,所以就要表演,演得最好的要數(shù)“花生”了,他學(xué)大猩猩學(xué)的可像了:他倆腿的膝蓋相對(duì)貼緊,眼睛用力向上看,手臂向頭頂兩側(cè)揮動(dòng),那動(dòng)作,別提有多好玩了!

        轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過去了,我們以歡聲笑語結(jié)束了這節(jié)課!

      難忘的游戲作文700字10

        我上過許多有趣的課,但游戲課有趣的還真不多!

        記得那天太陽特別大,火熱的陽光烘烤著大地,教室里卻非常清涼。外面熱浪滾滾,教室里清涼宜人,這鮮明的對(duì)比令我印象特別深刻。

        剛進(jìn)教室,只聽老師大聲宣布:今天我們玩擊鼓傳花。老師話音剛落,班里就炸開了鍋,好多同學(xué)馬上就大聲的說話,有的喊著快點(diǎn)開始。∮械碾p手合十,不斷念叨:千萬別讓我表演啊!各路神仙,顯顯靈啊,有的卻異常冷靜,好像和他無關(guān)似的。

        開始,一陣喧鬧之后,老師舉起了手中的鼓棒空調(diào)遙控器,開始敲擊大鼓我們的大黑板,咚咚,老師敲地十分緩慢有節(jié)奏,聲音卻震耳欲聾,不過在我們聽來卻十分可怕,生怕那朵奇怪的花粉色的酸奶瓶,落在自己手上,就這樣,這枚定時(shí)炸彈在我們手上傳來傳去,每個(gè)人都不愿將它在手上多留一秒鐘,停!老師再次叫道,呼,好險(xiǎn),差一點(diǎn)就是我了。我不由得松了一口氣,但我前面那位同學(xué)卻愁眉苦臉,是她!只見她唉聲嘆氣地走上前去,手小心翼翼地提起一個(gè)紙團(tuán),卻又猶猶豫豫地放下了,不斷地在里面挑來揀去,最后,她下定決心,拿出一個(gè),緩慢地打開,五個(gè)獎(jiǎng)?wù)!她高興地大叫,眼睛笑得瞇成了一條縫。同學(xué)們都滿臉羨慕的望著她,她很是興奮,臉蛋都激動(dòng)地紅了,身上的裙子也隨著她的腳步上下翻飛。

        又一輪開始了,這次那朵奇怪的.花落在了兩個(gè)女生之間,她們都用手指著對(duì)方,說是她!,老師也無奈極了,最后還是同學(xué)們提議,說讓她們一起上去,這才讓她們停止了爭(zhēng)辯,她倆抽完后,穿紅裙的小姑娘大聲笑了起來,邊笑還邊用手指著她的伙伴,原來她的伙伴抽到了唱歌!紅裙子的表演范圍卻比她伙伴的寬松,她講了一個(gè)笑話!可她的伙伴卻被難住了,最后給大家唱了一首英文歌,唱的時(shí)候手還不停的晃動(dòng),似乎在打節(jié)奏,但不太難!

        這堂課帶給了我許多歡樂,我相信這將成為我最難忘的一堂課,也是最快樂的一堂課!

      難忘的游戲作文700字11

        我相信大家一定玩過不少的游戲吧,如:捉迷藏,老鷹抓小雞……當(dāng)然我也玩過不少的游戲,但,在我腦海里印象最深的還是那次的“跳山羊"!我相信一定會(huì)有很多人沒玩過這個(gè)游戲,那些人肯定會(huì)想,不會(huì)是抓一只山羊來跳吧?那我只能說你大錯(cuò)特錯(cuò)了。大家想不想知道跳山羊是怎樣的呢?那就讓我一一道來吧!

        跳山羊,其實(shí)不是抓一只山羊來跳,就是讓一個(gè)人駝著背,然后其他的人就從那個(gè)駝著背的人的.背上跳過去,這樣才算勝。話不多說讓我們來看看當(dāng)時(shí)我跳山羊的情景吧!

        那是一個(gè)冬天,我們幾個(gè)伙伴聚在一起,無聊的坐在石板路上,突然,有一個(gè)人突發(fā)奇想,讓大家來完跳山羊,大家都興奮地說好,只有我一臉蒙逼的坐在那里,后來我才被他們拉著去玩跳山羊。

        后來我從他們那里了解了跳山羊到底是怎么回事,開始我聽了他們講和看了他們跳之后我就以為跳山羊非常的容易,非常的So easy,于是就在那站著等待,沒過多久,終于到我了。

        我一臉輕松地走到那里,輕松的開啟了助跑,我跑到了那個(gè)人的面前,撐住他的背一跳,我本來覺得自己會(huì)輕輕松松的跳了過去,誰知道,我的高度還不夠。因?yàn)槲业幕锇閭兌继诉^去,我頓時(shí)覺得非常的羞愧。本來我覺得他們會(huì)嘲笑我的,正在我等待著他們的嘲笑時(shí),他們卻走了過來,拍拍我的肩,說:“沒事兒,你第一次玩跳山羊多少會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣,多跳幾次就好了。"我心里頓時(shí)一陣溫暖,決定重跳一次。這一次我不會(huì)再辜負(fù)他們的希望了。

        我不再像之前那樣吊兒郎當(dāng)?shù)闹芎推鹛@一次我是以我最快的速度,以我最高的跳躍度,跳!我越了過去,我成功了,我對(duì)著他們笑了,這是一種真誠(chéng)的笑!友善的笑!

        通過了這一次的游戲,讓我明白了做任何事都不能放松,必須要嚴(yán)謹(jǐn)!嚴(yán)謹(jǐn)!再嚴(yán)謹(jǐn)!

      難忘的游戲作文700字12

        今天,蔡老師神秘兮兮地走了進(jìn)來,手里還端著一盆水、一袋紙杯、一個(gè)桶和一個(gè)量杯?吹竭@,我們情不自禁地猜測(cè)起來,是不是又是一節(jié)游戲課呢?

        終于上課了,蔡老師說出了謎底“銜紙杯傳水”游戲。我們一聽便沸騰起來,蔡老師嘿嘿一笑說:“別急,我還要講一下游戲規(guī)則呢!”緊接著PPT上就顯示出了游戲規(guī)則:1.分成兩組,每組各選出一名同學(xué)來當(dāng)輔助隊(duì)員;2.在游戲過程中,不能用手碰紙杯,如果用手碰紙杯的話就算作弊;3.在5分鐘內(nèi),看哪組剩的水多,誰就獲勝。聽完了規(guī)則后,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,希望能大顯身手。

        游戲開始了,我們這組的頭兩位同學(xué)似乎都想把水盡快傳走,可是又不知道該怎么傳,所以只好大眼瞪小眼,我們?cè)诤筮吀芍,真是心有余而力不足呀!過了一會(huì)兒,他們似乎找到了竅門,只見一個(gè)同學(xué)半蹲著,另一個(gè)同學(xué)把頭斜著,這種辦法還真有用,他們一滴不剩地將水傳給了對(duì)方,就這樣傳著傳著,馬上就要輪到我了。我迅速地調(diào)整好狀態(tài),也學(xué)著前面同學(xué)那樣半蹲著,接到后,我立刻轉(zhuǎn)身,可是由于是第一次傳,有一點(diǎn)緊張,有一些水倒到了地上,就這樣傳了一次又一次,我們也接得一次比一次好。等比賽時(shí)間一到,蔡老師將量杯拿了過去,說:“200毫升,成績(jī)還是不錯(cuò)的。接下來讓二組的`同學(xué)來挑戰(zhàn)吧!”

        二組吸取了我們的教訓(xùn),采用了正確的方法,旗開得勝,看得我們?cè)谝慌园β晣@氣的?墒钱(dāng)二組同學(xué)傳到第四棒時(shí),賴皮狗—-明軒直接跳過了最后兩棒,將水倒進(jìn)了量杯里,我們看了都不約而同地大叫起來。蔡老師走了過來,將量杯里的水倒了出來,這下,大家都不敢掉以輕心了,都一棒一棒地認(rèn)真?zhèn)鳌皶r(shí)間到!”隨著蔡老師洪亮的聲音,游戲結(jié)束了。最后經(jīng)過對(duì)比,我們組取得了勝利!哈哈,我們組高興極了,誰讓那個(gè)銘軒違規(guī)了呢。

        游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我也從這個(gè)游戲中知道了:一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想完成一件事,除了之間要默契地互相配合之外,還要掌握事情的技巧,最主要的是要沉著冷靜。

        這真是一節(jié)難忘的游戲課啊!

      難忘的游戲作文700字13

        我去軍訓(xùn)的時(shí)候玩過許多游戲,有“南水北調(diào)”“cs野戰(zhàn)”,可讓我印象最深的還是扔“手榴彈”。

        云朵伴著一輪烈日顯出一絲焦躁。我們照例在門口站好隊(duì)伍,等待教官出現(xiàn),每一個(gè)人都是緊張而開心的`,因?yàn)榻裉焓切瞧谖濉2恢坦俳裉鞎?huì)不會(huì)整我們,還是會(huì)讓我們玩游戲。

        這時(shí)教官出現(xiàn)了,他一只手拿著氣球,一只手拿著衣服,看來是要玩游戲了。不過玩什么呢?教官宣布了說:“要玩扔手榴彈”。我們聽了這個(gè)名字都莫名其妙,不知怎么玩,教官笑著說,“這個(gè)游戲就是拿著裝水的氣球打別人。但是,在這之前,你們得把我手上的衣服穿上,這衣服是一碰水就會(huì)變紅的衣服。被水碰到就被淘汰。被淘汰了后,要把你手上的氣球交給對(duì)方,誰最后沒被打中,誰就贏了!

        我們裝完水后,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。我眼珠一轉(zhuǎn),迅速從人堆里跑了出來。果然,在人堆里“死”了半班的人,有一些人由于戀戰(zhàn)也“死”了。只剩二十幾個(gè)人了,我偷偷的跑到了一個(gè)角落里。躲了起來,這個(gè)角落明顯又不明顯。這時(shí)突然從旁邊走過一人,我蹲在那,一聲不響,見他慢慢地往前走,我也跟著走了出來,我生怕被他發(fā)現(xiàn),可他并沒發(fā)現(xiàn)我。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)一扔,沒打中!他發(fā)現(xiàn)我了。在千鈞一發(fā)之際,我又扔了一次,中了!他極不情愿的把他的球給了我,我沖他一笑,興高采烈地跑了。

        接下來,在無數(shù)次轉(zhuǎn)移陣地時(shí),我慢慢地挪到了食堂窗邊,這里四周都是花草。扔出去容易扔進(jìn)來難,真是一個(gè)易守難攻的地方。我在這守了好久。場(chǎng)上只剩下三個(gè)人了,我緊張地握著球,突然,感覺背后一濕,我被淘汰了。原來有一個(gè)同學(xué)從食堂的窗戶那里打中了我,我在這守了這么久,卻忘了防備后方,我不情愿地交出了球,結(jié)束了比賽。

        這一次我雖然輸了,但是我卻知道了,做事情要顧及每一個(gè)方面,這樣才能把事情做好。

      難忘的游戲作文700字14

        “加油——加油——”一陣陣吶喊助威聲傳進(jìn)我們班每個(gè)人的耳畔。這時(shí),講臺(tái)上的王老師笑著對(duì)我們說:“學(xué)了一天了,你們?cè)摻夥乓幌铝!走走走,我們也去熱個(gè)身,拔河去吧!”話音未落,同學(xué)們馬上一窩蜂地沖向教室門口,朝門外擠去,興高采烈地跑向操場(chǎng)。

        王老師拿來一根又粗又長(zhǎng)的猶如一條巨蛇一般的繩子,她在繩子中間系上一條紅領(lǐng)巾,接著就給我們簡(jiǎn)單地介紹比賽規(guī)則。我們52個(gè)人分成兩組,我方是由王昱萱帶領(lǐng)的一號(hào)隊(duì),對(duì)手則是吳過帶領(lǐng)的二號(hào)隊(duì)。分好隊(duì)后,我們馬上湊在一起,壓低嗓門商量計(jì)策,大家你一言,我一語,最終決定:第一局使出吃奶的勁兒獲得勝利,先聲奪人;第二局乘勝追擊,再贏一次,這樣2比1,冠軍非我們隊(duì)莫屬。接著,我們迅速提起繩子,排好隊(duì)伍。只見吳過隊(duì)每個(gè)人都是半蹲姿勢(shì),身體微微向后傾,前后人的腳都頂在一起,筑成了一道堅(jiān)固的“長(zhǎng)城”。

        一切準(zhǔn)備就緒,“比賽開始!”王老師一聲令下,比賽正式開始了。我們隊(duì)用力地把繩子往后扯,叉開雙腿保持平衡,所有人的.臉都漲得如一只熟透了的柿子。我看看對(duì)方:他們有的大聲尖叫;有的怒目圓睜地看著我們,像要吃了我們一樣;有的不停地發(fā)號(hào)施令……這時(shí),耳邊傳來王老師的加油聲:“加油!你們隊(duì)馬上就要贏了!”一聽這聲音,我們?nèi)砹⒓慈绯錆M了電似的有力量。加油!我隊(duì)必勝!我在心中鼓勵(lì)自己。正當(dāng)我筋疲力盡時(shí),前方傳來勝利的消息,我們贏了!全隊(duì)歡呼雀躍,得意地看著對(duì)手。他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉,我們更加得意了。我高興極了,低下頭看看自己那雙通紅的手,卻覺得一點(diǎn)兒都不疼。

        短暫休息后,第二局開始了,我們信心滿滿,但因?yàn)榈谝痪钟昧^度,即使我們使盡了全身的力也無濟(jì)于事,身不由主,一點(diǎn)兒也使不上力。這一回,對(duì)方三下五除二地就干掉了我們。我們氣急敗壞,這回輪到他們耀武揚(yáng)威了。有幾個(gè)人不肯認(rèn)輸,用眼睛不屑地瞥了一眼對(duì)手:不就贏了一次嗎!有什么了不起的,有本事我們?cè)賾?zhàn)一局!

        到了最關(guān)鍵的一局了,我方奮力與“敵人”搏斗,可畢竟力量懸殊,重蹈覆轍,2比1,對(duì)手獲得了最終的勝利。

        拔河比賽結(jié)束了。我們雖然沒有贏,有些失落,不過這次游戲還是很難忘的,令人回味無窮。

      難忘的游戲作文700字15

        今天,揚(yáng)老師給我們上了一節(jié)游戲課,這節(jié)課讓我非常難忘。

        游戲課玩的游戲是一個(gè)十分普通的游戲——貼鼻子。

        游戲要開始了,楊老師讓張老師在黑板上畫出了兩個(gè)大大的人頭,一個(gè)是男的',一個(gè)是女的,又畫在一張紅紙上兩個(gè)鼻子,楊老師分別把兩張透明膠貼在“鼻子”的后面,又把全班同學(xué)分成兩個(gè)組:左邊4個(gè)小組組成一個(gè)大組,右邊4個(gè)小組組成一個(gè)大組。比賽哪一組貼得準(zhǔn)。

        我們組第一個(gè)出場(chǎng)的是鈺晗,他用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,東摸摸,西摸摸,摸到了人頭就把“鼻子”快速地按下去,她摘下紅領(lǐng)巾一看,她把“鼻子”貼反了,大家頓時(shí)哈哈大笑起來。第二個(gè)輪我貼了,我用紅領(lǐng)巾蒙往眼睛,摸來摸去,一撞到桌子,一會(huì)兒撞到講臺(tái)上,一會(huì)兒撞到黑板,真慘。∥易呱狭酥v臺(tái),小心翼翼地貼在人頭上,我拉下紅領(lǐng)巾發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到眼睛下面了,惹得大家笑彎了腰。

        全班貼得最準(zhǔn)的是我的同桌——許佳臻,她不慌不忙的走上講臺(tái),找準(zhǔn)位置準(zhǔn)確無誤地貼在了正中間,教室里立刻響起了一片掌聲。

        全班貼得最不準(zhǔn)的是大力士——戴宇恒,他笨手笨腳地走上講臺(tái),隨便一貼,貼到了人頭的外圍,大家看見了,都抱著肚子,大笑起來都快笑出眼淚了。

        這時(shí),我發(fā)現(xiàn)第二組幾乎每個(gè)人都貼得很準(zhǔn),我想:為什么會(huì)這樣呢?我想了半天,終于想出了答案:原來,第二組的女生人頭是正對(duì)走廊的,我們組的男生人頭是側(cè)對(duì)著走廊的,人頭離走廊有一步之遙,所以大部分同學(xué)都貼偏了。

        到了最后,楊老師PK林老師,林老師仔細(xì)地打量著人頭像,蒙上眼睛,把“鼻子”貼到了正中間,語文老師想挑戰(zhàn)自己,蒙上眼睛隨便便貼了下去,結(jié)果貼到了耳朵上,全班同學(xué)又大笑起來。

        這真是一節(jié)難忘的課,因?yàn)檫@是第一次上游戲課,這節(jié)課讓我非常開心,也讓我懂得了一個(gè)道理:做事一定要仔細(xì)觀察、多動(dòng)腦筋。

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