拐杖
拐杖1
一天一位老奶奶正走在回家的路上，她彎著腰馱著背，一步一步地走著，忽然他的腳一抽筋摔倒在地上。這一幕被正要去上學的小力看見了，他急忙跑過去，把老奶奶扶起來，就匆匆忙忙地去上學了。
小力放學了，他想：“要是能找一個東西能幫鄰居的老奶奶做拐杖。他找呀找呀。正當快要泄氣的`時候，在草地上撿到了一根又粗又壯的樹枝。
小力抱著樹枝興興匆匆地回家了，回到家里，小力把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸。他請求爸爸把樹枝削成拐杖。爸爸答應了，他從工具箱里拿出小刀，砂紙 開始做起了拐杖爸爸用小刀把樹枝上多余的樹枝消掉，把尖的地方削平。小力大聲喊：”拐杖做好了！做好了！可是爸爸說：“要把這粗糙地地方削光滑。不然，老奶奶手上的皮就會被擦破�！闭f著，爸爸用砂紙仔細地摩擦。過了一會，一根光滑緊致的拐杖做好好了。爸爸說：“送拐杖的時候，見到鄰居老奶奶要有禮貌。
來到鄰居老奶奶家里，小力說：”老奶奶這是送給你的——拐杖�！袄夏棠绦α耍瑵M是皺紋的臉像盛開的金菊般鮮艷。他說：”謝謝你孩子！小力說不用謝。小力說：“花要葉扶，人要人幫。能幫到您我很高興，說完，小力告別了奶奶回家了。
拐杖2
每當看見老爺爺老奶奶拄著拐杖小心翼翼走路的時候，有時還會遇到一些麻煩。我就想：如果設計發(fā)明一種多功能拐杖，為拐杖的老爺爺老奶奶減輕一些麻煩，多好啊！
未來的拐杖有著多功能作用。在手柄下端四個手指處設有不同功能的按鈕，可以隨時調(diào)節(jié)，使其發(fā)揮著不同的作用。手柄掌心所握的一個地方血壓計，可以隨時測量著老人的`血壓，萬一遇到血壓不正�；蛘哂形ｋU的時候，可以馬上啟動報警器，醫(yī)院的大夫，就會把老爺爺老奶奶帶走。手柄拐彎處有一個手電，晚上走路時，可以大看照明，這樣老爺爺老奶奶能看到路了。
這種拐杖的整體結(jié)構(gòu)也與現(xiàn)在老人使用的拐杖不同，它是由一個手柄分出兩個拐杖的。在里邊的一個拐杖的中部裝有一個微型的收音機，如果老爺爺老奶奶累了，長個地方休息時，可以打開收音機的開關，聽聽新聞，欣賞一會音樂等，緩解一下疲勞的緊張的情緒。而在外邊的一個拐杖底部有一把雨傘置，在外出散步時，一旦遇到下雨了，可以按以下按鈕，是另一根拐杖馬上豎起來，自動打開雨傘，為老人遮雨，雨停了，再按一下按鈕，雨傘就會自動合攏起來。
如果未來有這樣的拐杖的話，那那些老爺爺老奶奶再也不用擔心的問題全都解決了。
拐杖3
我的太爺是一位慈祥的老人，今年已經(jīng)九十五歲了，像一位老壽星，眉毛胡子全白了。他老人家雖然這么大歲數(shù)，可是一點也不糊涂，每天精神得很，只是腰已經(jīng)彎了，走起路來很不方便。
平時都是爺爺奶奶無微不至的照顧太爺。今年寒假，我回到奶奶家，我也能照顧太爺了，于是我便成了太爺?shù)摹靶」照取�。太爺平時睡在西屋，每次吃飯之前，我總是給太爺端來一盆溫和的水洗手，然后將太爺小心翼翼的從西屋扶到東屋，吃完飯后再將太爺扶回去休息。太爺經(jīng)常會說：“我這根‘小柺杖’還挺不錯的”。聽到太爺?shù)?夸獎，我非常的高興。
上了歲數(shù)的老人最不愿活動了，太爺也是如此，于是我便經(jīng)常勸太爺活動活動腿腳，這樣有助于健康，于是一到陽光明媚的中午我便扶著太爺?shù)皆鹤永飼裉枴ｊ柟庀绿珷斚駛�孩子似的，拿著小鼓捶咚咚地敲著小鼓，那高興勁兒就別提了。
和太爺在一起，我真快樂呀！我愿做太爺永遠的小“拐杖”。
拐杖4
我的爺爺快八十歲了，成天拿著一把拐杖走來走去。
這把拐杖的頂部有一條龍，長長的胡須，一雙炯炯有神的大眼睛，好象能把你的心事一樣。正中央是一只美麗的鳳凰。下面全是各式各樣的花紋。整個拐杖都是用沙棗樹制作而成的。
多少年了，每當我爺爺站不起來的時候，拐杖總是幫助我爺爺。拐杖曾經(jīng)攙扶著爺爺走過了風風雨雨。就連爺爺睡覺的時候拐杖都看守著爺爺，真像一位“守護神”。就因為這樣，爺爺從來不縫紉的“老爺”，親自為害怕寒冷的拐杖做了一件“小毛衣”。以后，拐杖就更愛爺爺了......
有一天，我決定把著拐杖藏起來，讓爺爺永遠都找不到。這樣爺爺就可以像疼愛拐杖一樣疼愛我了。我跑去問爺爺：“爺爺，如果您的.拐杖不見了，您會怎么辦？”“我會把它給找回來。”爺爺答道。“如果您永遠都找不到又怎么辦？”我又問道�！澳俏揖停�......”說著爺爺就痛苦起來，我也哭了，心想：為了自己的利益，而去傷害他人。我真的太自私了！”我打算不把拐杖藏起來了，從那以后，我再也沒有提起這件事，爺爺也逐漸地淡忘了！
拐杖離不開爺爺，爺爺更離不開拐杖。哎，拐杖真是爺爺?shù)囊话押檬郑?/p>
拐杖5
媽媽今天清掃屋子，我當她的助手，她清理出一堆雜七雜八的東西，說它們都沒有什么用處，準備賣掉，或者扔掉。
我發(fā)現(xiàn)那里面有一根拐杖，它全身深色，有幾處油漆已經(jīng)脫落了。拐杖上還有歪歪斜斜的三個字，我還記得，這是我一年級的時候上去的.，當時我對爺爺說，刻了名字，就不會丟了，不過，爺爺名字中的那個“蠡”字太難刻，我只好用拼音來代替它。
爺爺說過，拐杖是他的第三條“腿”。每當爺爺對我說：“著夫，拿腿來！”我就知道爺爺要出門了，而當我聽到樓梯響起“篤篤”的聲音時，那準是爺爺回來了。
爺爺在家時，拐杖就歸我使用，它有時是我的“玩”，有時是我的“金箍棒”……
爺爺去世兩年多了，看到這根拐杖我就想起了爺爺。我用抹布擦去拐杖上的灰塵，我要留下它作紀念。
拐杖6
“叭”一聲之后，我見我的拐杖隨聲波飛向天堂。
我不知道在這之后還能依賴什么。
自己一個人坐臺階上，雙手抱著膝，仰望天空。小四說這個姿勢很寂寞，而我卻感到了孤獨。
小晗兩眼發(fā)直盯著我，你還會再找你的“拐杖”嗎？我不知道，買也不會再買這個了，人應該提升，即使到了極限。
小晗看著我，你不能再玩了，就算為了你自己，別玩了。
不知道是因為缺氧，還是二氧化碳太多了，我感到了頭昏。
我給你講個故事吧！一頭野獸受傷后，他會自己找一個隱蔽的山洞，自己舔傷口。如果有人安慰它，它的心會軟。而我就是那一頭野獸，當然我不會心軟--我是男生。
又跑遠了。
我不想再買了，我想要自己的，總是仿人家的也不好。自己的東西是最好的。起碼我認為。
我真想跟毛主席那發(fā)誓，可惜他老人家在天國，聽不見。
你總想干什么干什么，自已的.未來，你曾經(jīng)擁有過的夢想和你一起，早死了。
望著小晗的背影，心好像一下空了。
在那天之后，新一告訴我那不是心空了，是你該醒了。
沒了拐杖，我摔了一下，清醒了，明白了。
拐杖7
我學了一篇課文《蝙蝠與雷達》，從中知道蝙蝠為什么能在漆黑的夜里飛行。蝙蝠從嘴里發(fā)出超聲波遇到障礙物反射回來，傳到蝙蝠的.耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向。
由此我聯(lián)想起經(jīng)�？匆娒と嗽诮稚掀D難地行走。有時因為盲道設置得不合理，有時因為有些人在盲道上停車或放置物品，磕磕碰碰的，甚至摔了跤。如果利用蝙蝠探路的方法給盲人發(fā)明超聲波拐杖那定能解決這個問題。
這種拐杖會發(fā)出超聲波，碰到障礙物會發(fā)出急促的音樂，接著發(fā)出警告“前方5米處有障礙物，請小心！請小心！”超聲波拐杖又能追尋斑馬線的位置和識別紅綠燈的狀態(tài)，并告知盲人，盲人就能安全地過馬路。
這個拐杖還有一個更特殊的功能呢！每當盲人要到某個地方，出發(fā)前家人把行走路線圖準確、詳細地輸入到拐杖的顯示屏上，拐杖通過超聲波辨別方向、距離，并提醒盲人，準確指引盲人到達目的地。
盲人有了這把超聲波拐杖，生活一定會更加美好，更加安全。
拐杖8
很久以前，在德科隆的地方有個糖果師傅，叫奧克。
一天，國王的使者來到奧古的店里，說：“國王要你做出又精美又好吃的糖果獻給王子。要在圣誕節(jié)晚上送到。”
使者走后，奧古又唱又跳不知道有多開心！他精心研制，終于做出了最好吃的“ｊ”形棒棒糖。
圣誕節(jié)那天，他抱著滿滿一籃“ｊ”形的`棒棒糖上路了。
他來到了教堂前，被什么東西拌倒了。他起來見一個小男孩正望著他說：“先生您還好吧？我有一事相求，您是否答應？”奧古說：“我還好，你有什么事快說呀�！�
“我沒有牧羊棒，不能演出了�！毙∧泻⒄f。
“我給你一根‘ｊ’形棒棒糖吧�！眾W古說。
小男孩帶著奧古進了教堂。奧古把所有的“ｊ”形棒棒糖分給了孩子。
國王吃了，說：“是誰做出這樣精美、好吃的棒棒糖？”
那個牧羊人說：“父王，是奧古做的�！痹瓉恚褪峭踝�。
這以后，奧古學會了分享，他的棒棒糖傳遍了全世界。
拐杖9
記得那一天，我像一只飛翔著的小鳥一樣快活。為什么？我要與如子一起去永安公園玩！
在路上，我們碰到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，駝著背，一條條皺紋可以告訴我她的年齡，提著一籃子菜，走幾步，就停下來喘口氣，行動極不便。 如子有些吃驚，但很快冷靜下來，如子在我耳邊悄悄地說：“今天真對不起，我不能陪你去永安公園了。”我一聽，就像‘冬天冷水潑全身——心涼了’，我定睛一看：如子快步跟上去，攙扶著那位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶。撒嬌著：“奶奶，您的小拐杖來了！”我見那位老奶奶臉兒通紅：“好啊，好啊……”
我心里一震，震得淚娃娃沖了出來，我微笑著擦干眼淚，跟上前，在如子耳邊也說了一句話：“我喜歡你和老奶奶，我們……”說著用實際行動來表明了后半句話：我恭恭敬敬地向老奶奶行了個禮，說：“老奶奶，我來扶你�！苯舆^菜籃子，也用溫暖的手扶著老奶奶向前走……
把老奶奶送回了家，我忘記了我當時心里在想些什么，我只是感覺心里暖烘烘的，臉上洋溢著興奮和驕傲。
拐杖10
星期天，媽媽清掃屋子，我當她的助手。媽媽清理出一堆雜七雜八的東西，說它們毫無用處，沒有一點價值，準備賣掉或者扔掉。我覺得扔掉怪可惜的，或許里面有塊“新大陸”呢！
于是，我抱著一絲僥幸的心理，在這堆東西里尋找著什么。果然，功夫不負有心人，我發(fā)現(xiàn)那里有一根拐杖，就小心地拿了出來�？粗@根拐杖，兒時的記憶浮現(xiàn)在我的.眼前。這是爺爺用過的拐杖，它全身深褐色，有幾處油漆已經(jīng)脫落，拐杖上刻有歪歪斜斜的三個字，那是爺爺?shù)拿�，我依稀記得，那是我讀二年級時候刻上去的。當時我對爺爺說，刻了名字，拐杖就不會弄丟的。
爺爺說過，拐杖是他的第三條“腿”。每當爺爺對我說：“王昕，拿‘腿’來！”我就知道爺爺要出門了。而當我聽到門響起“吱吱”的聲音時，那準是爺爺回家了。
爺爺在家時，拐杖就歸我使用。它有時是我的“機關槍”，有時是我的“金箍棒”，有時是我的“擋箭牌”……
爺爺去世兩年多了。一看到這根拐杖，爺爺和藹可親的模樣就在我的腦海中浮現(xiàn)。
拐杖11
有一天，我在家里看電視，我看到新聞里說到一位老人因為摔倒導致癱瘓，讓我的心里很不是滋味。我就想我以后一定要發(fā)明一種幫助老人的百變拐杖。
我想發(fā)明的拐杖有四個功能。第一個功能是具有緊急呼叫，拐杖可以向110、120、119和122等部門呼救。比如老人遇到劫匪時，可以偷偷在拐杖里摁下緊急按鈕，然后就會立即撥打110。再比如老人坐的.士的時候突然發(fā)生交通事故，拐杖可以自動給老人檢查身體并可以自動撥打122。
第二個功能是拐杖可以變身老人休息的靠背椅。老人爬樓梯累的時候，拐杖可以自動變成靠背椅供老人休息，休息完再自動變回原樣。
第三個功能是具有定位系統(tǒng)。如果老人迷路了，找不到回家的路，也找不到家人時，拐杖可以進行定位，讓警察和家人都可以找到老人。
第四個功能是拐杖可以自動掃描地板的濕滑度，如果太滑拐杖就會從老人的鞋底部伸出具有強大吸力的底盤，以防老人滑倒。
你們看，老人們是不是十分需要這樣的百變拐杖呢?我一定要好好學習，掌握更多的科學知識，讓這個愿望早日實現(xiàn)。
拐杖12
每當看見老年人拄著拐杖小心翼翼地走路的時候，有時還會遇到一些麻煩。我就想：如果設計發(fā)明一種多功能的拐杖，為拐杖的老人減輕_些麻煩，多好��！
未來的拐杖有著多功能的作用。在手柄下端四個手指處設有不同功能的按鈕，可以隨時調(diào)節(jié)，使其發(fā)揮著不同的作用。手柄掌心所握的地方有一個血壓計，可以隨時測量著老人的血壓，萬一遇到血壓不正�；蛘哂形ｋU的時候，可以馬上啟動報警器。手柄拐彎處裝有一個手電，晚上走路時，可以打開照明，它與報警器相連接的。
這種拐杖的整體結(jié)構(gòu)也與現(xiàn)在老人使用的拐杖不同，它是由一個手柄分出兩根拐杖的。在里邊的一根拐杖的中部裝有一個微型的'收音機。如果老人走累了，找個地方休息時，可以打開收音機的開關，聽聽新聞、欣賞一會扎音樂等，緩解一下疲勞和緊張的情緒。而在外邊的一根拐杖底部有一把雨傘置，在外出散步時，一旦遇上了雨，可以按一下按鈕，使另一根拐杖馬上豎起來，自動打開雨傘，為老人遮雨。雨停了，再按一下按鈕，雨傘就會自動合攏收回來。
怎么樣？未來的雨傘，一定會受到老人們的喜愛。
拐杖13
我們也一直奮斗在險境重重的野途，為了贏得勝利的果實，我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉，他快樂的奔跑在綠茵場，享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢想。可是他是執(zhí)著的，不懂什么是放棄，他有一把執(zhí)著的拐杖在無形中幫助他前進。他改行練習游泳，因為沒有雙臂，他比別人更難掌握平 衡，但經(jīng)過百倍于人的`努力后，他在游泳界小有成就。他夢想?yún)⒓颖本⿰W運會，正當他全力備戰(zhàn)奧運時，卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜，必須停止訓練否則危及生命。他依然沒有放棄，他拼命的練習音樂，最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。
一把執(zhí)著的拐杖，讓劉偉如愿登上維也那金色大廳，執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。
拐杖14
有一個偉人，他拄著拐杖，用雙腳走遍天下，曾流落各州，人們都敬佩他，他便是蘇東坡，他帶著拐杖來點亮人間。
拐杖——仙人的象征，伴隨著一聲聲清脆的響聲給人們帶來的是一個五彩繽紛的文藝世界，當年蘇軾被貶儋州、黃州、惠州，當時他已經(jīng)老了，就靠這拐杖笑著走過。
這根拐杖帶來的不僅僅是文學，而是快樂、滿足、樂觀、幽默，他不是對自己的自嘲，而是對生活的樂觀。
風雨其實微不足道，給你一根拐杖，你就有立足之地，這就是仙人的力量。
組成這股力量的，是他的精神，他貫通的一切，使它們虛實相生，而又虛實結(jié)合了。
有句說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”蘇軾面對困難，不僅樂觀與精神更可貴的是勇氣，面對風雨而全然不怕的勇氣，勇氣它使人毫不懼怕，毫不畏懼一切。
不管是天管是天涯海角，拐杖終在手里。
人生是一條坎坷的路，在兒時，你走它，在年輕時，你走它，在歷經(jīng)滄桑的年老時，你便學得這是一條平路了。慢慢地你帶上了一根拐杖，將精神也存在拐杖里，當你的`實體慢慢風化之際，你早已到達一種新的境界，你早已變成仙在，在白云之上鳥瞰人間，給人間留在一片快樂、精彩。
蘇軾留給我們的不僅僅是一根細小的拐杖，而是一種精神，而我們要做的，就是把這種精神傳承下去。
拐杖留在我心，這一位偉人的背影，不就是我所追隨的嗎？拐杖——一個偉人的神話傳奇，生活中的樂觀幽默勇敢，拐杖——仙人的靈魂所在。
雨下得更大了，風刮得更強了，讓我們用精神的拐杖從這風雨站起來，茁壯成長。
拐杖15
奶奶，我是您一手帶大的，您把我當成心肝寶貝、絕世珍寶……我一直覺得您很高大，強壯直到有一天我看到……
一天，我考試得了一百分，高興的手舞足蹈，一路狂奔，就在我到了我家樓梯口，我看到一個熟悉的身影，滿頭銀發(fā)，弓著腰，拄著拐杖，顫巍巍地，好像每走一步就要花費她全身的力氣。我再也看不下去了，我三步并作兩步跑到奶奶跟前，扶著奶奶的胳膊說：“奶奶，我扶您。以后，我就是您的'拐杖。”奶奶吃了一驚，但她沒有說話，而是用獨特和藹的方式親切的摸了摸我的頭，摸得不輕不重，好像春風在飄拂在我的頭上令我感覺到一陣陣的舒適！我投入奶奶的懷抱中，頓時我的鼻子酸了起來，立刻流出了似小溪般的淚水。奶奶摸著我的頭，說：“飛飛，你終于長大了！”
我看到奶奶慈祥的臉上寫滿了幸福，看得出奶奶奶奶在充分地享受著孫子的敬愛，皺紋也舒展了許多。想到為奶奶盡了一份小孝心，我的心里別提多開心了。
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