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懵懂的夢(mèng)作文（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的懵懂的夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
懵懂的夢(mèng)作文 1
記憶像落葉被秋風(fēng)帶離樹(shù)梢般鋪滿了逝去的歲月------
清冷月光下，我與殘?jiān)聦?duì)影。此刻，我唯一想做的就是：用純潔的文字將這股莫名的哀傷縱情宣泄在一張無(wú)瑕的紙張上。
這樣一幅畫(huà)面縈繞眼前：
本是柳絮紛飛的陽(yáng)春三月里綿綿細(xì)雨紛紛而落。天際被雨絲織成的'薄霧籠照成朦朧的夢(mèng)境，恍惚間，一位著紫衣輕紗的女子在迷蒙中撐著一把紫色油紙傘，默默佇立在眼簾的盡頭。她在等人！她在等誰(shuí)？
感覺(jué)自己想象了一幅凄美，所以決定將它延續(xù)：
不知多年以前，也是一個(gè)迷蒙的雨天，不過(guò)是深秋的雨。蕭瑟的風(fēng)絲吹打著紫衣女子，卷起的敗葉勾勒出
她的身影，她向遠(yuǎn)處緩緩走去。無(wú)神的望著地面，那散落一地的雨珠正如她此時(shí)破碎的心。那個(gè)與她經(jīng)歷過(guò)無(wú)
數(shù)風(fēng)雨的男子，留下承諾離開(kāi)了。
說(shuō)到“承諾”，我想起一段話來(lái)：
“在你沒(méi)有把握的時(shí)候，你不要對(duì)任何人做任何承諾，因?yàn)槟闼龅乃谐兄Z在時(shí)間面前，都是蒼白無(wú)力的。”
懵懂的夢(mèng)作文 2
當(dāng)你的夢(mèng)想面臨著夭折的可能性，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它可以幫助你做很多事，你夢(mèng)想的道路如此艱難，而你寧死不屈！災(zāi)難是成功的第一步。
——題記
小時(shí)候，我沒(méi)有一個(gè)確定的夢(mèng)想。設(shè)計(jì)師、宇航員、漫畫(huà)家、教師，這些職業(yè)我都有考慮過(guò)，可是最后卻都被我否定了。
直到有一天，那時(shí)候我還是五年級(jí)。一次吃晚飯，姥爺突然對(duì)我說(shuō)：“小涵，我們長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生好嗎？”“為什么啊，姥爺？”我說(shuō)，“它有什么特別嗎？”“因?yàn)檫@是姥爺?shù)脑竿�，姥爺希望你平安，安穩(wěn)的度過(guò)這一生，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很符合我的要求”姥爺慈祥的笑了笑，眼里閃爍著我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的亮光！我沉思了很久，覺(jué)得醫(yī)生也不錯(cuò)，從那以后，我便把當(dāng)醫(yī)生這個(gè)目標(biāo)列入了我的人生清單。
六年級(jí)的暑假，媽媽有事讓我照看一會(huì)妹妹。剛開(kāi)始還好好的，后來(lái)，我去了一趟廁所，回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)妹妹手里拿著一板藥，里面還少了一顆，妹妹嘴里好像還吃著東西。我當(dāng)即想到是妹妹把那顆藥吃了！我腳步慌亂地找來(lái)了媽媽，可媽媽也什么也不懂，只是一味的抱著妹妹緊張的問(wèn)妹妹難不難受，還打電話問(wèn)了醫(yī)生，聽(tīng)他們的對(duì)話，醫(yī)生也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)所以然來(lái)。最后看妹妹還沒(méi)什么事，便放心了。
可到了晚上，妹妹開(kāi)始大哭，手腳冰涼，全家人毫無(wú)辦法，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大晚上的醫(yī)生肯定也下班了，什么辦法也沒(méi)有。最后還是妹妹自己哭累了睡了過(guò)去。
如果我是醫(yī)生的話，妹妹病成這樣我就可以幫她醫(yī)治了。這件事后，我更確定了我想要學(xué)醫(yī)的心了！
媽媽告訴我，醫(yī)學(xué)院很難考，會(huì)很累，別人上大學(xué)四年，那你就會(huì)上五年或者更多。同學(xué)說(shuō)，醫(yī)學(xué)院會(huì)很容易掛科。可這些在我眼里，這將不會(huì)是困難，是我成為最好的自己的理由和動(dòng)力，我將努力讓這些不再是我的幻想，而是現(xiàn)實(shí)！
那時(shí)候，我還是五年級(jí)，什么也不知道，懵懵懂懂，對(duì)醫(yī)學(xué)一無(wú)所知，只知道醫(yī)生是治病救人，救死扶傷的。漸漸的上了六年級(jí)，對(duì)醫(yī)學(xué)有了很大的了解，同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)自己的致命弱點(diǎn)！我害怕血，害怕人體的器官，醫(yī)生必須做的一些事我都害怕！我的死黨還告訴我，學(xué)醫(yī)，解剖尸體肯定是少不了的。
那時(shí)候，我開(kāi)始猶豫我還要不要去堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，往這個(gè)方向去奮斗。一方面，我不想辜負(fù)姥爺對(duì)我的期望。另一方面，我如果學(xué)醫(yī)，面臨的困難將會(huì)是別人的`好幾倍，我害怕我自己堅(jiān)持不下來(lái)，半途而廢。
可是一個(gè)視頻解決了我的猶豫，視頻的內(nèi)容是：一個(gè)學(xué)醫(yī)的大學(xué)生，在回家的途中遇到了一個(gè)暈倒的老人，她急忙給老人做人工呼吸，心臟按壓，最后救醒了老人，還打了120�？勺詈笏齾s晚了回家的車！
這個(gè)視頻告訴我，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的神圣與偉大，我沒(méi)有必要如此猶豫，想做就去做。這個(gè)夢(mèng)想不僅僅是我的夢(mèng)想，更是我走向最好的自己的動(dòng)力！
這個(gè)懵懂的夢(mèng)想我并不知道我會(huì)堅(jiān)持多久，但是我知道我人生的目標(biāo)與它緊密相連！
懵懂的夢(mèng)作文 3
夜深凝想看天巢，望斷滿空孤星廖。沙卷炊煙飛縈繞，百花掉，萬(wàn)里冷月狂風(fēng)嘯。獨(dú)倚高樓嘆夜好，人不為己枉年少。懵懂的青春正如生命一樣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍惜的人萬(wàn)分慶幸，因?yàn)榍啻菏敲篮玫�。但是�?duì)于那些想得到你卻得不到你的人，青春又是多么殘酷，在世界的每一個(gè)地方，都有無(wú)數(shù)人在堅(jiān)持與放棄之間痛苦掙扎。相對(duì)永恒的宇宙，人的青春真是匆匆來(lái)又匆匆去。
冬天的雪很美，為我們青春展示了春夏秋所不曾擁有的獨(dú)特的絕妙景致：每天清晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。無(wú)葉的樹(shù)左右大肆搖晃，雖是冬天，但是仍有枯葉在風(fēng)中飛舞，一人獨(dú)自走在鋪滿白雪的銀路上，忽見(jiàn)眼前一處，染染鮮血已侵透厚厚白雪，使這塊雪與其它雪相比，大顯不同……我們的青春就像如此，自認(rèn)出淤泥而不染，但是身體、心靈已被污濁之氣侵蝕的不堪入目。驀然回首看自己的青春、萬(wàn)種豪邁，像是一番凜冽濃郁的冬季風(fēng)景，活出與眾不同的血色風(fēng)采。
青春每個(gè)人都想無(wú)限制地?fù)碛兴撬齾s以嚴(yán)厲的法則，讓時(shí)間來(lái)作為青春的`終結(jié)。美麗的青春就像冬天雪紛紛落在那一染紅處，漸漸白雪覆蓋了鮮血，路依舊是路，眾人不會(huì)知道，這里曾經(jīng)有過(guò)鮮血，而就算知道了，他們也會(huì)義無(wú)反顧的踏過(guò)去。他們依然迷茫的走在這銀路之上，不問(wèn)其所以然！
懵懂的青春像冬就這樣悄無(wú)聲息不打一聲招呼地來(lái)了，天空飄起片片晶瑩時(shí)來(lái)了，讓人猝不及防。相對(duì)四季而言冬天真是匆匆來(lái)又匆匆去。就像我們每個(gè)人各自抒寫(xiě)著自己青春的故事……
懵懂的夢(mèng)作文 4
青春是充滿活力，充滿動(dòng)力的;青春是美好的，同時(shí)也是懵懂的;青春的時(shí)間是寶貴的，只有你充分的利用，你的青春才會(huì)過(guò)得有價(jià)值。
小學(xué)的生活是天真的，是充滿那份童真的童年生活。原本，我認(rèn)為走進(jìn)中學(xué)就等于邁進(jìn)成熟的大門(mén)，就在也沒(méi)有那會(huì)撒嬌的幼稚的氣息。但，青春讓人很懵懂，這也不明白，哪也不懂。笨嗎?好像有點(diǎn)!
當(dāng)我現(xiàn)在是一位初中生，家人叫我學(xué)斯文，我不明白?我卻偏偏裝酷、裝瀟灑。也許，這正是青春所在的特點(diǎn)吧!
昨天，我還在校園里跟同學(xué)們玩游戲;昨天，我跟同學(xué)們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵;昨天，我還在爬著那棵果樹(shù);昨天，才跟同學(xué)們?cè)谔锢镒ン啊路疬@些事情就發(fā)生在昨天。如今，那些歡快的`日子，那些天真的日子，只能存留在腦海，只能默默回憶。現(xiàn)在，我要成為一個(gè)成熟的人，但，成熟是什么意思?
當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我還是沒(méi)有找尋到解決的辦法，只會(huì)哭泣;當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們的說(shuō)三道四時(shí)，我承受不了，只能躲在角落里哭泣;當(dāng)我聽(tīng)到別人的一聲聲慰問(wèn)，一句句關(guān)心時(shí)，我又開(kāi)始流淚。在此時(shí)此刻，我除了哭，我還會(huì)什么?
當(dāng)他給我的是一種幸福的感覺(jué)時(shí)，我有曾感動(dòng)嗎?當(dāng)他對(duì)我超好時(shí)，為何我給他的是一種絕情，一種傷害?當(dāng)他無(wú)視我時(shí)，為何我又偷偷的流淚?當(dāng)我開(kāi)始在乎他時(shí)，為何感覺(jué)不到一點(diǎn)溫馨?這一卻到底是為什么?明明說(shuō)好要好好學(xué)習(xí)，可到最后還是讓父母失望;明明說(shuō)好跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事不要亂想，但最后還是傻傻的發(fā)呆;明明說(shuō)好不要哭泣，但某些時(shí)候還是以淚洗臉。這是一個(gè)多么可悲的青春啊，懵懵懂懂。
青春雖然懵懵懂懂，但畢竟還是要學(xué)習(xí)。遙遠(yuǎn)畢竟很迷茫，但畢竟還要奮斗。只有拼搏過(guò)了，才會(huì)有不悔的人生。
懵懂的夢(mèng)作文 5
他的成績(jī)不錯(cuò)，毫無(wú)疑問(wèn)的上了1中。那個(gè)暑假，他失去了她的消息，他不知道她上哪了，也不知道她在哪，他問(wèn)遍了他認(rèn)識(shí)的人�？筛揪蜎](méi)有人知道那個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生的聯(lián)系方式。就這樣失去了關(guān)于她的一切消息�？粗呛窈竦年P(guān)于他的那本日記，他感覺(jué)好孤單。
那本日記上漠然的寫(xiě)下了這首詩(shī)：在寂寞的風(fēng)中，我們悄悄長(zhǎng)大了，踩著青春的尾巴，遺忘美麗的童話，在浩瀚的書(shū)海中，我們悄悄長(zhǎng)大了，走過(guò)了懵懂的似水華年，青春仿佛那風(fēng)中飛舞的`落花，就這樣不經(jīng)意間枯萎了，我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開(kāi)始迎接風(fēng)吹雨打，我們唱著憂傷的歌謠，我在等待心中的她。
那會(huì)的他，總是懷念著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相思苦��！
其實(shí)呢，她在中考后也沒(méi)有了他的消息。她想知道他上哪了，不過(guò)她相信他肯定能上1中的。可她考試的時(shí)候發(fā)揮得不太理想，成績(jī)不太好，只能去上那是不太好的4中了。她也是在回憶著過(guò)去時(shí)他的眼神，在猜測(cè)著同座阿元說(shuō)的是不是真的。她的心亂亂的，她想是真的卻又不想那是真的，心里亂亂的。
懵懂的夢(mèng)作文 6
夜深凝想看天巢，望斷滿空孤星廖。沙卷炊煙飛縈繞，百花掉，萬(wàn)里冷月狂風(fēng)嘯。獨(dú)倚高樓嘆夜好，人不為己枉年少。懵懂的青春正如生命一樣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍惜的人萬(wàn)分慶幸，因?yàn)榍啻菏敲篮玫摹?/p>
但對(duì)于那些想得到你卻得不到你的人，青春又是多么殘酷，在世界的每一個(gè)地方，都有無(wú)數(shù)人在堅(jiān)持與放棄之間痛苦掙扎。相對(duì)永恒的宇宙，人的青春真是匆匆來(lái)又匆匆去。
冬天的.雪很美，為我們青春展示了春夏秋所不曾擁有的獨(dú)特的絕妙景致：每天清晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來(lái)。
寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。無(wú)葉的樹(shù)左右大肆搖晃，雖是冬天，但仍有枯葉在風(fēng)中飛舞，一人獨(dú)自走在鋪滿白雪的銀路上，忽見(jiàn)眼前一處，染染鮮血已侵透厚厚白雪，使這塊雪與其它雪相比，大顯不同……我們的青春就像如此，自認(rèn)出淤泥而不染，但身體、心靈已被污濁之氣侵蝕的不堪入目。
驀然回首看自己的青春、萬(wàn)種豪邁，像是一番凜冽濃郁的冬季風(fēng)景，活出與眾不同的血色風(fēng)采。
青春每個(gè)人都想無(wú)限制地?fù)碛兴�，但她卻以嚴(yán)厲的法則，讓時(shí)間來(lái)作為青春的終結(jié)。美麗的青春就像冬天雪紛紛落在那一染紅處，漸漸白雪覆蓋了鮮血，路依舊是路，眾人不會(huì)知道，這里曾經(jīng)有過(guò)鮮血，而就算知道了，他們也會(huì)義無(wú)反顧的踏過(guò)去。他們依然迷茫的走在這銀路之上，不問(wèn)其所以然!
懵懂的青春像冬就這樣悄無(wú)聲息不打一聲招呼地來(lái)了，天空飄起片片晶瑩時(shí)來(lái)了，讓人猝不及防。相對(duì)四季而言冬天真是匆匆來(lái)又匆匆去。就像我們每個(gè)人各自抒寫(xiě)著自己青春的故事……
懵懂的夢(mèng)作文 7
青春期的困惑，少女的懵懂。當(dāng)身邊出現(xiàn)成雙成對(duì)的身影，女孩投之以不屑的目光，自以為他們的行為很幼稚。因?yàn)槟昙o(jì)稍長(zhǎng)，眼中的他們都是。
當(dāng)那個(gè)年輕、活潑、靈動(dòng)的他出現(xiàn)時(shí)，女孩的心亂了，一向活潑好動(dòng)的她每當(dāng)在他面前時(shí)立刻變得手足無(wú)措，臉紅心跳，說(shuō)話都變得顛三倒四。心中升起粉紅色的泡泡。總想在他面前極力表現(xiàn)，以突出自己的不同，既希望他注意自己，又不希望他注意自己。因?yàn)樗聪蛩龝r(shí)，她感覺(jué)自己的臉幾乎可以達(dá)到著火點(diǎn)了。在這種矛盾中她越陷越深，她總以崇拜的目光望著他，總是無(wú)意識(shí)的想起他，甚至有異性接近他時(shí)，一整天不開(kāi)心。
他與別人不同，他比她大四五歲。他說(shuō)話幽默風(fēng)趣，又知識(shí)淵博，年輕又有能力。他身上總有種魔力，讓人想要親近他。女孩在心情跌入低谷時(shí)是他的出現(xiàn)，拯救了被心魔折磨得體無(wú)完膚的女孩。她有一次痛苦的經(jīng)歷，也因?yàn)檫@樣女孩變得多疑、感傷，留下了很深的心理陰影，不想向父母傾訴，怕他們更擔(dān)心。所以，他的出現(xiàn)就像是一株救命稻草，讓在懸崖邊搖搖欲墜的她看到了希望，他就是他黑暗中的唯一一點(diǎn)光亮。
原來(lái)，這就是喜歡的感覺(jué)嗎，這種新奇的感覺(jué)讓她無(wú)法自拔，為了成為和他一樣出色的人，女孩更努力的'學(xué)習(xí)，這個(gè)信念一直支撐著她，只為心中的那份溫暖能永遠(yuǎn)屬于她。
不久后，她總能看到他臉上不同于從前的笑，對(duì)，他的臉上總有幸福的感覺(jué)。果然，女孩千方百計(jì)的探聽(tīng)到他有了女朋友，且不久就要訂婚，她感覺(jué)一道可怕的雷正中她頭頂，穿過(guò)心臟直達(dá)四肢，四肢僵硬的仿佛忘記了走路。
她苦笑，究竟只是一個(gè)甜蜜的噩夢(mèng)啊，如今夢(mèng)醒一切又回到了原位。她不會(huì)再不切實(shí)際的幻想了，就讓她的一廂情愿到此結(jié)束吧。她相信她事業(yè)有所成就時(shí)，她的溫暖自會(huì)出現(xiàn)吧。
懵懂的夢(mèng)作文 8
我總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以欣然的接受自己可以擁有卻又無(wú)法釋?xiě)训囊磺�，但是每次�?dāng)我看到那些天真無(wú)邪、青蔥放肆的容顏，我的心就會(huì)冷不丁地下陷，最后就像是缺了一點(diǎn)兒似的，空虛的生疼。似乎就在昨天，我還為一張而今不屑一顧的卡片和同桌大動(dòng)干戈；仿佛就在昨天，我還在傳播那些不知真相的八卦新聞；猶如就在昨天，我還跟好友一起翻墻逃學(xué)……但是今天那些似乎都與我無(wú)關(guān)了，我以為已經(jīng)走過(guò)了那些輕狂、八卦、恍惚與倉(cāng)皇，不再回來(lái)�？墒撬鼈儏s用最頑強(qiáng)的'根系，一路向下植入，并以不可忽略的姿態(tài)，傲立在生命的途中，一不小心觸到就會(huì)不盡生疼。
我總以為我長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以不去在意那些毫無(wú)意義的八卦新聞，已經(jīng)可以無(wú)所畏懼的面對(duì)那些流言蜚語(yǔ)了，已經(jīng)可以坦然的接受別人的關(guān)心和慰問(wèn)……但是在聽(tīng)到別人興高采烈地討論某件事時(shí)，我還是會(huì)有一些好奇，在聽(tīng)別人小聲議論自己時(shí)，我還是會(huì)退縮，在接到媽媽打來(lái)電話問(wèn)候時(shí)，我還是會(huì)哭泣……
也許每個(gè)人都是如此，有著一張故作堅(jiān)強(qiáng)的外表，卻懷有一顆不堪一擊的內(nèi)心，總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，但卻從未到達(dá)過(guò)成熟的彼岸……
懵懂的夢(mèng)作文 9
我快初二了，父母為我操勞了13年。我呢？除了跟他們吵架就是頂嘴。我心中一直都忘不了我媽媽離開(kāi)我和爸爸的那個(gè)時(shí)候。
那天，我讀小學(xué)四年級(jí)。父母都是學(xué)校的老師，也不知道什么原因。爸爸媽媽離婚了，媽媽離開(kāi)了我們。我原來(lái)一直認(rèn)為，父母離異這種事情不可能在我的身上發(fā)生，可是，事事難料。我和爸爸都很傷心，我們說(shuō)過(guò)以后要相依為命。不久后，爸爸的兄弟做媒來(lái)了。我多了個(gè)媽媽，一個(gè)不善于表達(dá)的新媽媽。
她雖然對(duì)我也還好，我也不排斥她。但是我們之間似乎隔了一堵墻，一堵透明而又牢固的墻。她來(lái)了幾年了，我一次也沒(méi)有叫過(guò)她媽媽，只叫她阿姨。爸爸也看在眼里的，多次勸我改口。
那天傍晚，下著大雨，刮著大風(fēng)，打著響雷，風(fēng)把樹(shù)枝吹到了地上。街上的人都來(lái)去匆匆，都想著快點(diǎn)回家，因?yàn)檫@場(chǎng)雨下之前沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)兆，重慶夏天的陣雨雖然時(shí)間不太長(zhǎng)，但卻剛剛在我們放學(xué)的時(shí)候下。這場(chǎng)雨太嚇人了，再加上我很怕打雷。就蜷縮在教室，不敢冒雨回家。天色越來(lái)越暗，教室里的'人越來(lái)越少了。這是，我看到了一個(gè)瘦弱的身影，我定睛一看，那不是阿姨么，她怎么來(lái)了？看她氣喘吁吁的樣子，好像是奔跑過(guò)來(lái)的。她的身上被雨水打濕了，頭發(fā)也被風(fēng)吹得凌亂不堪。我心里咯噔一下，眼淚不爭(zhēng)氣地往外冒，但是我始終沒(méi)讓她看到我的淚水。她一把傘把我護(hù)得好好的，自己卻……
回去后，阿姨發(fā)高燒燒了好幾天，我和她之間似乎那堵墻被砸開(kāi)了，成了無(wú)話不談的“好朋友”。有一天，我在給她削蘋(píng)果的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，你是不是該改口了，你媽媽對(duì)你那么好。”我臉?biāo)⒌囊幌录t了，羞羞、小聲地叫了一聲：“媽�！彼α耍职忠残α�。
在懵懂的青春中，我長(zhǎng)大了。我多了一個(gè)關(guān)心我愛(ài)護(hù)我的人。我很幸福！
懵懂的夢(mèng)作文 10
什么是青春，是早自習(xí)的偷吃早餐，或者是上課的打瞌睡，還是下課的嬉戲玩鬧，又或是晚自習(xí)前的抱怨……青春，對(duì)這個(gè)詞的定義從來(lái)都是多方面的，它是人生的黃金時(shí)段，它是一張畫(huà)卷的點(diǎn)睛之筆，他是相冊(cè)的首頁(yè)，是我生命的一切。
青春·記憶
聽(tīng)著無(wú)聊的數(shù)學(xué)課，我的大腦已經(jīng)進(jìn)入睡眠狀態(tài)，我也在不斷的對(duì)桌子磕頭，視線也變得模糊，已經(jīng)馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)的我，卻被一股濃烈的風(fēng)油精的味道打斷，定睛一看，是我的同桌，他拿著風(fēng)油精，一邊涂在我的太陽(yáng)穴處，一邊對(duì)我說(shuō)“這節(jié)課很重要，不能睡覺(jué)�！蔽遗呐哪�，精神精神，重新拿起筆，對(duì)他會(huì)心一笑，好，我繼續(xù)聽(tīng)。
青春·運(yùn)動(dòng)
聽(tīng)著熟悉的跑操鈴聲，看著已經(jīng)走過(guò)三年的操場(chǎng)，望著湛藍(lán)的天空，抓下一把柳葉，輕輕放在臉頰處慢慢感受，聞著葉子的清香，又緩緩放下。青春是操場(chǎng)上的嬉戲，青春是體測(cè)上的哀嚎，青春是跑操鈴聲的響起，青春是躺在草坪上，曬著陽(yáng)光，頭對(duì)頭的.聊天聲。我向往的青春，是中考體育的勝利，是夕陽(yáng)下在操場(chǎng)上的奔跑，是八百米手牽手的陪伴，是朋友之間最美好的回憶。
青春·勞累
刷不完的試卷，做不完的題目，寫(xiě)不完的作業(yè)，聽(tīng)不懂的課，飛快的筆記……青春從來(lái)都不是悠閑的，努力過(guò)的自己，才是青春最美好的自己！一天一支筆芯，才是青春真正的見(jiàn)證，不留遺憾，保持初心。三年題還從來(lái)都不只是說(shuō)說(shuō)。
青春就像一場(chǎng)盛大的流離失所，在洗盡鉛華之后，只有真正經(jīng)歷過(guò)困難的，才能走上成功的地方。
懵懂的夢(mèng)作文 11
轉(zhuǎn)眼就到了第二學(xué)期，作業(yè)更緊張了，班主任更加嚴(yán)厲了。不久后班主任要根據(jù)成績(jī)排座位了。那是他的成績(jī)已經(jīng)橫不錯(cuò)了你，那時(shí)已經(jīng)全班前五名了，那時(shí)也是為了學(xué)習(xí)吧，他就和他班最聰明的女孩子坐在一起了，他坐在了第三排了，她在第一排，但他們隔了兩個(gè)組。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，他變得沉默，每天埋頭苦干。每天放學(xué)都和辦理英語(yǔ)學(xué)得很好的孩子學(xué)習(xí)，所以他們就不能一起回家了。慢慢的，隨著一天一天的慢慢變忙，他有時(shí)候忙的都不嫩和她說(shuō)一句話�？墒牵�有上課時(shí)看看她的習(xí)慣，每天都要看看她來(lái)了沒(méi)有，上課是否好好聽(tīng)講。其實(shí)每當(dāng)他上課瞌睡時(shí)，他總會(huì)看看她，不知道為什么，他總會(huì)感覺(jué)有種奇怪的力量，他立刻就會(huì)清醒很多 。
她的同座阿元偷偷的告訴她，他好像老看她，她突然間感覺(jué)有點(diǎn)惶恐和緊張，感到有點(diǎn)高興又有不點(diǎn)安。其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)到緊要關(guān)頭了，剩三個(gè)月就要中考了。她想了一節(jié)課，最終決定以后不再理他了。畢竟她不想影響他遠(yuǎn)大的抱負(fù)。于是，她不再和他放學(xué)一塊走。她早上也只是早早起床在自己家里看書(shū)，不再早早來(lái)到學(xué)校。第一天，他看到她空空蕩蕩的座位時(shí)，他心里又開(kāi)始不安，大罵她沒(méi)有上進(jìn)心，真讓他失望。她終于還只是到上課時(shí)才來(lái)，他心底里大罵她笨。放學(xué)了。她不再像從前和阿元等他，而是早早的離開(kāi)。他開(kāi)始茫然，開(kāi)始難受。心里開(kāi)始亂想。每天，當(dāng)她下課了在走廊時(shí)，他就會(huì)走過(guò)去，站在她的對(duì)面，他想和她說(shuō)幾句話，問(wèn)問(wèn)她這幾天為啥早上來(lái)的好遲�？墒钱�(dāng)她看到他走出來(lái)站在他的對(duì)面時(shí)，她莫名的'有種不安的感覺(jué)，她想和他說(shuō)話，但又不好意思開(kāi)口。她心里只希望他考得好好的，學(xué)得好好的。她想那就一直躲著吧······
懵懂的夢(mèng)作文 12
上課時(shí)，吳欣打開(kāi)抽屜，意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條，仔細(xì)一看，是卡男的字：“想見(jiàn)你，心太急，狂奔擁擠的人群里，多希望下一秒就見(jiàn)到你……”信還沒(méi)有讀完，她的臉已經(jīng)紅透了。
吳欣是個(gè)典型的三好女生，整天泡在書(shū)堆里。她一直是不喜歡前桌那個(gè)成天大吼流行歌曲的`卡男的，吳欣就弄不明白，他為何情愿扯個(gè)破嗓門(mén)大嚷半天，卻不愿好好做幾道題目，這不是就要中考了嗎？
吳欣的腦子里亂得像一團(tuán)麻。她極小心地拿出來(lái)再看——的確是卡男那種行草字，他怎么會(huì)給我寫(xiě)這種東西呢？正胡思亂想著，卡男轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉燦爛的笑容。吳欣覺(jué)得這是一種很暖昧的笑，她不敢再對(duì)視卡男大大的眼睛，目光四處游移�！澳悴挥X(jué)得我今天安靜了許多？”“是嗎？”吳欣盡力掩飾著心中的不安�！盀榱四惆。 笨行Φ�。“那……那何必呢？”吳欣的臉更紅了，心中仿佛有一只小鹿在亂撞，兩只手也顯得極不自然，左手使勁地搓著衣角，右手一直攥著口袋里的那張紙條。
“我決定改唱抒情歌了，無(wú)印良品的就很好聽(tīng)，聽(tīng)我一句，別一心放在書(shū)上�！闭f(shuō)著又拍了拍吳欣的肩膀，小鹿更加狂奔了。吳欣支吾道：“卡男……這是關(guān)鍵的一學(xué)期��！”卡男關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了，臉紅成這樣，病了？”
吳欣想跟卡男說(shuō)清楚，可心一慌，額上竟?jié)B出了細(xì)細(xì)的汗珠。她想用右手去拭，忽地將口袋里的紙條也帶出來(lái)了。吳欣嚇傻了，瞪大了眼睛木然地定在那里，望著紙條飄飄搖搖地墜下。不等她去拾，卡男已把紙條拿到了手上�！皩�(xiě)得好嗎？”吳欣更是無(wú)地自容了，真希望找個(gè)地縫，馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“這便是無(wú)印良品專輯中一首寫(xiě)得最好的歌！”“什么？”吳欣猛地抬起頭，直愣愣地望著卡男：“歌？”“是��！歌詞寫(xiě)得很好，我知道你喜歡好的詞段，特意抄來(lái)給你看的�！眳切李D覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)：“你怎么不早說(shuō)？”“本想給你一個(gè)驚喜，不想你早拿到了�！薄皝�(lái)，給個(gè)面子，聽(tīng)我唱唱！”
吳欣長(zhǎng)舒一口氣，暗暗地咒罵自己！迎面拂過(guò)一絲輕風(fēng)，吹走了她臉上的兩片“緋云”，自然地?fù)Q上了一副笑臉，她笑得那么開(kāi)心，那么詭秘，弄得卡男也受寵若驚。
懵懂的夢(mèng)作文 13
許久，都沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)自漫步在淡淡的小路上，仰望那藍(lán)藍(lán)的天，感受那綠綠的地。一個(gè)人踏著歲月的步伐，想起那些淡淡的人兒，還有淡淡歲月里的事，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一切早已物是人非。無(wú)所謂喜，無(wú)所謂悲，只求這些懵懂歲月里的記憶化作一縷春風(fēng)，溫暖我心。
大概是歲月的步伐走得太匆忙了，我還在懷想著向往的憧憬，時(shí)光就已經(jīng)悄悄逝去。流年似水，花樣年華里，我們都曾瘋狂過(guò)，為了一個(gè)不清晰的未來(lái)，奮不顧身地勇敢過(guò)，愛(ài)過(guò)，笑過(guò)，也哭過(guò)。
一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美好的年華里，遇見(jiàn)你。——徐志摩
在那些青澀的青春歲月里，懵懂的愛(ài)情是那么的唯美。我們?cè)?jīng)為之瘋狂過(guò)，為之無(wú)私付出過(guò)，卻不曾想要得到任何回報(bào)。那個(gè)人若安好，自己的世界便是晴天。每每想起那個(gè)年輕時(shí)為之瘋狂的人，嘴角都會(huì)不期然揚(yáng)起來(lái)，也許，我們懷念的不是那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)之勝過(guò)愛(ài)自己的那個(gè)人，而是那段美好青澀歲月，還有曾經(jīng)懵懂的`自己。
我要你知道，在這個(gè)世界上總有一個(gè)人是等著你的，不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，反正你知道，總有這么一個(gè)人�！獜垚�(ài)玲
青春時(shí)期的暗戀終以唯美結(jié)局而落幕，但這份情愫卻依然在我們內(nèi)心深處散發(fā)歲月的芳香，溫暖我們的整個(gè)青春歲月。
假如愛(ài)情可以解釋，誓言可以修改；假如你我的相遇可以重新安排，那生活就會(huì)比較容易。假如有一天，我終于能將你忘記，然而這不是隨便傳說(shuō)的故事，也不是明天才要上演的戲劇，我無(wú)法找出原稿，然后將你一筆抹去�！饺�
喜歡一個(gè)人其實(shí)就是一種感覺(jué)，一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。許多時(shí)候你說(shuō)不出那個(gè)人有什么好，但是誰(shuí)也代替不了那個(gè)人在心中的位置。無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要那個(gè)人出現(xiàn)了，你的眼里的余光第一掃描的永遠(yuǎn)都是那個(gè)人的身影。
總以為可以一起去日出日落，總以為可以一起去看星星，總以為可以一起走到最后，但青春時(shí)期的愛(ài)情總是有太多的懵懂，有太多的任性要求，有太多的青澀想法，唯美的愛(ài)情最后還是唯美地結(jié)束。感謝曾經(jīng)自己愛(ài)過(guò)的人和愛(ài)過(guò)自己的人，因?yàn)樗麄冏屪约焊昧藧?ài)。
沒(méi)有結(jié)果的愛(ài)情，只要開(kāi)花了，顏色結(jié)束燦爛的。見(jiàn)識(shí)了那道燦爛，我的青春，再也無(wú)悔。一場(chǎng)名為青春的潮水淹沒(méi)了我們。——《那些年，我們一起追的女孩》
我時(shí)常在想如果當(dāng)初沒(méi)有遇見(jiàn)你，我的生活是不是可以因此變得不一樣呢？我的心是不是可以不被傷得那么痛呢？但如果可以選擇，我還是會(huì)選擇與你邂逅于最好的年華里。因?yàn)槟�，我遇到了更好的自己�?/p>
歲月靜好，時(shí)光老人于流年深處匆匆走過(guò)。驀然回首，我于歲月長(zhǎng)卷悄悄寫(xiě)下那些記憶里的喜歡，不求曾經(jīng)擁有，不求誰(shuí)會(huì)聆聽(tīng)，只求傾心那段懵懂的青春歲月，于心里留下那份淡淡的溫暖。
懵懂的夢(mèng)作文 14
總以為青春的扉頁(yè)上應(yīng)該寫(xiě)滿張狂，寫(xiě)滿笑，寫(xiě)滿淚。我們可以不管不顧，即使會(huì)讓很多人不滿。高興了可以大聲笑，傷心了可以大聲地哭，喜歡的事就要去追逐，一些可惡的人就要大聲的唾棄，也可以牽著一個(gè)人的手，肩并肩走過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)光其實(shí)在那些年少輕狂的日子里，我們做過(guò)的一切都太傻。倔強(qiáng)的堅(jiān)持著一些不可能的事，倔強(qiáng)的困守著一些輕浮的諾言，倔強(qiáng)的對(duì)一些人過(guò)分好友對(duì)一些人出奇的差，倔強(qiáng)地愛(ài)著一個(gè)不該愛(ài)的人，恨著一些不該恨得事，倔強(qiáng)的流淚卻又傻傻的選擇在一次受傷即使會(huì)不可避免的被青春的棱角劃傷，我們還是傻傻的相信青春，太多太多的感動(dòng)會(huì)讓我流淚�；蛟S真的是這樣，當(dāng)你換一種方式去看身邊的人和事，那些所謂的傷痛，就會(huì)變的微不足道，時(shí)間在流淌，一些刻骨銘心的記憶，終究會(huì)凝成珍珠，在生命的暮年，散發(fā)著深深淺淺的光，折射出久遠(yuǎn)得人，久遠(yuǎn)的事，還有那些曾經(jīng)落了一季的雨，和那條雨潤(rùn)煙濃的小路盡頭一個(gè)咬著棒棒糖的傻丫頭傻傻的`笑
我們不懂愛(ài)，卻學(xué)會(huì)了戀愛(ài)；
我們不懂傷人，卻學(xué)會(huì)了詆毀；
我們不懂青春，卻驕傲地認(rèn)為我看透了。
很多時(shí)候，會(huì)被一種叫感情的東西給牽絆，有那么些人，她們?yōu)閻?ài)情頭疼，她們?yōu)橛亚閭�，她們�(yōu)橛H情勞心她們只是不懂青春，有那么些天，當(dāng)你老了，滿頭銀絲，坐在院子里感慨，原來(lái)自己那時(shí)候是那么的傻，但不管是傷心地，尷尬的，快樂(lè)的，都是你最寶貴的一筆精神財(cái)富。
隨著青春的到來(lái)，我們學(xué)會(huì)了許多似乎與我們這個(gè)年齡“符合”的事情。熬夜對(duì)于我們是家常便飯，小說(shuō)無(wú)疑對(duì)我們來(lái)說(shuō)是普遍的，電腦是我們不可缺的。似乎每次遇到什么新奇的事情就想讓別人知道。就是那句，你對(duì)別人掏心掏肺，別人還嫌你有血腥味。呵~~我們天真以為這是幸福，可是不知道吃虧的是自己。越來(lái)越喜歡黑夜，喜歡那種黑能夠掩埋內(nèi)心的恐懼，殊不知，內(nèi)心的白色已經(jīng)越來(lái)越少，越來(lái)越少了，鍵盤(pán)發(fā)出噼里啪啦的聲音，對(duì)我們是一種陶醉，不喜歡玩電腦，只是喜歡用一些事情來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力，想起那些不堪的事實(shí)
我們失去了好多，失去了童真，失去了善良，失去了美麗。我們的羽翼豐滿了，可以展翅翱翔了，可以把那些曾對(duì)自己無(wú)微不至的人傷害，殘忍的刨開(kāi)他們的心，看著他們?cè)谘粗猩胍�，沉淪
不明白自己現(xiàn)在是怎么想的，至少我很清楚一點(diǎn)，我們不懂青春。
祭奠我們懵懵懂懂的青春
懵懂的夢(mèng)作文 15
酒是烈的，風(fēng)是暖的，而你是最好的。——題記
“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)，跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)，也許我就再也見(jiàn)不到你了�！甭�(tīng)一首歌，單曲循環(huán)，在這個(gè)夏天，我也曾哭的撕心裂肺，也曾對(duì)生活失去希望，但內(nèi)心告訴我：不可以放棄，不能夠自暴自棄。
似曾相識(shí)燕歸來(lái)
雨水拍打在窗上，滴答，滴答。剛步入初中的校園，我對(duì)一切事物都是未知的，甚至是恐懼的。突然，你猝不及防的出現(xiàn)，出現(xiàn)的剛剛好。一位扎著馬尾笑起來(lái)眼睛像彎月的.女孩朝我走來(lái)，笑面如花對(duì)我伸出她那不算好看的手說(shuō)：“你好交個(gè)朋友吧！”她很大方，性格很好，很快和班上所有人打成一片，但是乎她更樂(lè)意與我在一起，說(shuō)不上是為什么。我們成了好朋友，她經(jīng)常逗我笑，陪我一起寫(xiě)作業(yè)，甚至連上廁所都是形影不離，這一刻我知道她是我最好的朋友。
無(wú)可奈何花落去
雨點(diǎn)和我們開(kāi)起了玩笑，它更加肆無(wú)忌憚了，一聲雷鳴，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。天氣越來(lái)越糟糕，就像是能讀懂我的心情似的。我想起她在我最依賴她的時(shí)候，朝我心臟的最深處開(kāi)了一槍，不是巧合，不是大方，是賭注，是玩笑，一天放學(xué)，我無(wú)意中看到她和一位我不太熟悉的女生邊走邊笑，嘴里還說(shuō)著什么，故意裝，高冷之類的詞語(yǔ)。她扭過(guò)頭看著我，我很想問(wèn)問(wèn)她說(shuō)的是誰(shuí)，但她旁邊的女孩先一步說(shuō)道：“喲，說(shuō)曹操曹操到�。 蔽乙詾樗龝�(huì)解釋，但她沒(méi)有。她曾經(jīng)是我最好的朋友��！怎么會(huì)呢？不會(huì)的吧。
小園香徑獨(dú)徘徊
雨亭了，天空的那邊出現(xiàn)了一抹艷麗的景色，那是彩虹！是陰晴后的光明！我和她很默契的誰(shuí)都沒(méi)有提起那件事，但也不再形影不離，也不是誰(shuí)離誰(shuí)就活不下了的吧。是冷戰(zhàn)，但似乎又和往常沒(méi)有區(qū)別。我獨(dú)自坐在窗邊，想著和她的往事并不驚天動(dòng)地，也不流淚成河，我想親自說(shuō)聲對(duì)不起，或是沒(méi)關(guān)系，但沒(méi)有機(jī)會(huì)了，她轉(zhuǎn)學(xué)了，說(shuō)不清是什么原因，只留我一個(gè)人在窗邊億往昔，她是我最好的朋友�。�
青春，一個(gè)多么耀眼，多么活力，多么勵(lì)志的字眼。青春就是一部令人回味無(wú)窮，感人至深的電影，但在這場(chǎng)電影里殊不知，我們就是這電影的主角。
青春，就是真真假假；青春，就是在失敗與成功邊緣掙扎；青春，就是在無(wú)盡的后悔中嘻嘻哈哈；我讀懂了青春的詩(shī)，是自由，是年少輕狂，毫無(wú)顧忌。
愿你如初遇般美好，愿你的笑容依舊是最好�！灿�
懵懂的夢(mèng)作文 16
你不愿意種花，你說(shuō)，我不愿意看見(jiàn)它一點(diǎn)點(diǎn)凋落，是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開(kāi)始。
——題記
青春像一譜不老的歌曲，而很多我們認(rèn)為一輩子不會(huì)忘的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
看優(yōu)美的句子，聽(tīng)傷感的歌曲，傷春悲秋，做著與我們年齡不符的事情。我們渴望長(zhǎng)大，打上那帥氣的領(lǐng)結(jié)，穿著高跟鞋，帶著最愛(ài)的人去遠(yuǎn)方。
在深海中，住著這樣一種鯨魚(yú)，這頭鯨魚(yú)，如果從出生開(kāi)始，就不曾有過(guò)同伴，它不知道什么是孤獨(dú)，就永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。
在青春路上，也曾懵懂的推開(kāi)所有人，不喜歡熱鬧，卻又害怕孤獨(dú)。
也曾與世界為敵，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我根本離不開(kāi)它，所以用了很長(zhǎng)時(shí)間將自己偽裝成它的一份子，可是習(xí)慣了倔強(qiáng)，無(wú)論怎樣也難以屈服，所以決定，我過(guò)我的，它過(guò)它的，偶爾彼此問(wèn)個(gè)好。
心底最柔軟的那片凈田在微微蕩漾，打破的，是一紙青山碧水的理想，我們那些懵懂的心，跳躍著，歡呼著，慶幸著彼此的到來(lái)，說(shuō)著那些幼稚的，不負(fù)責(zé)任的諾言，“余生請(qǐng)多指教”，在這個(gè)世界上，沒(méi)有比小孩更了解小孩的了，因此，我知道他們古靈精怪的眼神里包含著的是什么，他們自信陽(yáng)光，無(wú)所畏懼，卻不知道在這背后，那些扭曲的，黑暗的心理也需要雨露的滋潤(rùn)，我們總是無(wú)視他們的存在，只和自己一樣的人生活在一起，卻忘記了最初的`美好的誓言。
你應(yīng)該是一場(chǎng)夢(mèng)，而我應(yīng)該是一陣風(fēng)。一切的一切，都是需要澆灌的，這世界上的每一個(gè)孩子，都是天使，誰(shuí)也沒(méi)有資格扼殺他們的靈魂，他們本該絢爛的青春路，被折磨得不成樣子，他們說(shuō)家長(zhǎng)是我們的第一個(gè)老師，是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他們，我們走出家門(mén)，就是他們的影子，可是我不需要變成榜樣，不需要變成別人的影子，活在別人的影子里，這不是我的目的。
我渴望的青春，我已經(jīng)得到，我的父母足夠尊重我，還有我那已經(jīng)逝去的童年，可我仍然是一個(gè)瘋狂的孩子，我的爸爸說(shuō)我就像變了一個(gè)人，變得不愛(ài)說(shuō)話，我那眼中已不再是溫柔的星星，變得波瀾不驚，偶爾又會(huì)風(fēng)波驟起，好吧，只是我知道，我不說(shuō)，你自然也不會(huì)過(guò)問(wèn)。
我看見(jiàn)青春像艷麗的花，可我知道花會(huì)凋落；我看見(jiàn)青春像純潔的雪，可我知道雪會(huì)融化；我看見(jiàn)青春像芳香的酒，可我知道酒會(huì)變酸，我看見(jiàn)青春像不朽的金，當(dāng)然，我也知道黃金的重價(jià)。一切都是種子，只有埋葬才有生機(jī)。
天空的雨還是下著，我們?yōu)榱司芙^這種悲哀，向天空舉起了彩色的盾牌，當(dāng)然了，我們是陽(yáng)光的少年啊，怎能被悲傷環(huán)繞？又怎能乖乖向命運(yùn)投降？我們永遠(yuǎn)想使世界快樂(lè)，可是微笑總是凝固在嘴邊。心里的火不要滅，哪怕別人只能看到煙。
有一些秘密，就讓他埋在心底，釀成酒，化成風(fēng)，落為雨，成為一個(gè)年少的夢(mèng)，這條青春路你走了多久，是否找到了志同道合的好友，又是否堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人生活。堅(jiān)強(qiáng)也可以像沙漠里的仙人掌，沒(méi)有雨露，卻永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光。
我越過(guò)四十萬(wàn)英里，越過(guò)黃昏與黎明，越過(guò)戰(zhàn)火和和平，你在哪里，我去找你。你無(wú)法看到你自己，你所看到的只是你的影子。
希望你收起驕傲倔強(qiáng)，固執(zhí)扭曲，做一個(gè)好孩子，在這條懵懂青春路上，越走越遠(yuǎn)。走出別人的世界，走出靈魂的束縛。
懵懂的夢(mèng)作文 17
只是在人群中看了你一眼，早已怦然心動(dòng)。
夕陽(yáng)西下，如少女臉龐邊嬌美的紅暈，羞澀而亮麗。晚霞掛在被夕陽(yáng)燒紅的天邊，五彩繽紛，分外美麗。在路上獨(dú)自走，一眼便看見(jiàn)了前方的你，加快腳步，卻只是擦肩而過(guò)。所有的愛(ài)，都化為青春年少時(shí)青澀的回憶。
在月明星稀的夜晚，立在柔和的晚風(fēng)中，立在小小小的山坡上，白色的裙擺輕輕飄揚(yáng)。你朝這邊走來(lái)，大聲呼喊你，心，已亂了分寸。只見(jiàn)你跑上來(lái)，只是淡淡的問(wèn)好，淺淺的微笑，恍若星辰的眸子在夜晚格外璀璨。
我也報(bào)以微笑，你說(shuō)，我是一個(gè)好女孩，笑起來(lái)真好看，向太陽(yáng)一般溫暖耀眼。我只是輕輕應(yīng)一聲，其實(shí)，只有我明白自己的心，但是我在懷疑，懷疑我的美好夢(mèng)境，會(huì)不會(huì)被打破，會(huì)不會(huì)那碎玻璃都插入心底。
幾年過(guò)去，我們一直友好的相處，卻從沒(méi)談過(guò)任何關(guān)于愛(ài)的事。我們的年少與青春，恍若年華逝去，不再旖旎。
直到考上理想的`大學(xué)，我們將各奔東西。你交給我一個(gè)賀卡，上面畫(huà)這一個(gè)女孩的笑容，并附著一行清秀的字：年少輕狂，我們已不復(fù)原來(lái)模樣。但我曾說(shuō)過(guò)，你是一個(gè)好女孩，我會(huì)因?yàn)樯屏嫉哪愣@得永遠(yuǎn)的幸福。
微笑著去找你，我說(shuō)：＂或許，你也是我一生的幸福。＂
愿這懵懂的青春故事，繼續(xù)下去
懵懂的夢(mèng)作文 18
服裝秀大賽之形象的改造鼎盛學(xué)院一年一度的服裝大賽即將開(kāi)始了……
班上的五六個(gè)女生簇?fù)碓谪愮鞯淖狼�，女生A握拳“貝琪，服裝秀還有一周就要開(kāi)賽了，你準(zhǔn)備怎么打扮？”女生Ｂ接過(guò)她的話“我們貝琪隨便一打扮，那都漂亮的不得了！”貝琪不屑的勾勾嘴角，這些話從小到大不知道聽(tīng)過(guò)多少遍，已覺(jué)得沒(méi)什么值得高興的了，她驕傲的推開(kāi)女生們，徑直走到正在看漫畫(huà)書(shū)的苗子怡身邊“喂！苗子怡，服裝比賽馬上要開(kāi)始了，你要穿什么衣服？”苗子怡合上書(shū)，仰起小腦袋“還沒(méi)有想好，不過(guò)今天下午阿離說(shuō)他會(huì)幫我想的�！必愮饕宦�(tīng)，譏諷道“笨豬，什么都要連累人家管仲離，真是比傻子還蠢�！闭f(shuō)完，她瞪了苗子怡一眼，便轉(zhuǎn)身回到了座位，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的苗子怡定格在那一刻，直到后來(lái)她仔細(xì)的回味了這句話，隱隱覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。１３４宿舍門(mén)口。管仲離單手撐頭，雙腿交疊站著，身子微微倚在門(mén)旁，天生的`棕發(fā)細(xì)碎的覆蓋在他墨色且深邃的眸上，其他宿舍的女生驚呼道“管仲離耶！好帥呀！”看見(jiàn)管仲離，苗子怡招招手，迅速跑過(guò)去“阿離，你怎么來(lái)我們宿舍了？”管仲離毫不留情的拍拍她的腦門(mén)“不是你讓我?guī)湍阆朕k法，參加服裝秀的嗎？”苗子怡不好意思的笑了笑“是哦，那我們走吧”隨即她順手拎起椅子上的背包，拉起管仲離的手在全體女生的注視下出了宿舍，苗子怡并沒(méi)有覺(jué)得不合適，自顧自的往前走，而他身后的管仲離……臉己經(jīng)開(kāi)始發(fā)燒了。
她／他們來(lái)到一家較知名的理發(fā)店，管仲離對(duì)理發(fā)師說(shuō)“把她的頭發(fā)剪成蘑菇頭！”苗子怡條件反射的說(shuō)“不要！”管仲離溫和的對(duì)苗子怡說(shuō)“不剪我就不當(dāng)你走秀搭檔了！”苗子怡只好點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后理發(fā)師刷刷的兩剪刀，那柔順修長(zhǎng)的黑發(fā)便悠悠的落在了地上，很快，地板上已經(jīng)鋪滿了她的頭發(fā)，她看著鏡中的自己：蓬松，幽黑，光滑的蘑菇頭，整齊的劉海蓋住了她曾經(jīng)光潔的額頭上，小巧的瓜子臉，確實(shí)比以前好看了，可她依舊高興不起來(lái)，管仲離看了看她，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭“喜歡這個(gè)發(fā)型嗎？”苗子怡搖搖頭，管仲離又仔細(xì)地打量了下她，疑惑的說(shuō)“不是挺好的嗎？”可苗子怡的回答是“小的時(shí)候阿離說(shuō)我留長(zhǎng)頭發(fā)好看�。 惫苤匐x豁然明白了“所以你就不想剪”苗子怡低下頭，不答。劉海遮住她的眼睛，看不出她此時(shí)的表情。那年。他們五歲，管仲離摸摸苗子怡的小辮子“子怡，你一定要留長(zhǎng)發(fā)哦！”苗子怡沒(méi)問(wèn)為什么，只傻呵呵的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)，他面前的這個(gè)女生，竟然當(dāng)真了！管仲離附在她耳邊說(shuō)“現(xiàn)在，你不用留長(zhǎng)發(fā)了，我要你留蘑菇頭，行嗎？”苗子怡眼睛一亮，“行，那以后我就留蘑菇頭。”管仲離故作嚴(yán)肅道“現(xiàn)在，去采購(gòu)衣服，出發(fā)！”試衣間里。苗子怡正快速的換上管仲離專門(mén)為她訂制的魔法套裝，走出試衣間，對(duì)坐在竹椅上的管仲離說(shuō)“好看嗎？”管仲離放下手中的咖啡“去把魔法棒和帽子戴上，就完美了！”苗子怡摸摸肚子“到時(shí)候再戴，先吃飯吧！”管仲離無(wú)奈的搖搖頭“作為你的搭檔，我自己的衣服還沒(méi)選呢！”苗子怡“先吃飯。”管仲離瞥了她一眼“真受不了你，走吧”隨后苗子怡立馬像哈巴狗一樣跟在管仲離身后，直至吃完飯。
懵懂的夢(mèng)作文 19
青春，對(duì)于一個(gè)十三四歲的我來(lái)說(shuō)，是充滿著無(wú)畏和害怕的，我覺(jué)得這將對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，可能是由于剛剛進(jìn)入青春期還不太適應(yīng)，內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寞是同人無(wú)法理解的。每天表面上對(duì)別人笑臉相迎，可是內(nèi)心真正的情感又能夠同幾個(gè)人分享呢？往日和你所謂的情同手足的朋友，而如今卻只是背手而去的路人。無(wú)論過(guò)去多么要好，也再不能回到過(guò)去了。青春，它就是這樣的可笑，但它又是這樣的可愛(ài)。
對(duì)于生活在這個(gè)大千世界的我們，生活給了我們不小的壓力，而這些將不會(huì)止步于學(xué)習(xí)。上個(gè)禮拜，店里來(lái)了一位客人買東西，我沒(méi)有看見(jiàn)她的容貌，走了出去。突然，她叫住了我的名字，我抬頭一看，“啊，是她�！蔽乙幌麓糇×�，我已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)去形容我此時(shí)此刻的心情�？粗簧頃r(shí)髦的打扮，染色的頭發(fā)，口紅，高跟鞋，皮包……這些原本不應(yīng)該屬于在她這個(gè)年紀(jì)，卻都出現(xiàn)在了她身上。隨后我回答了她，她對(duì)著我笑了笑�？粗绱说男θ�，我又想起了在小學(xué)時(shí)候的那對(duì)美好的時(shí)光。記得我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，她是一位看著非常文靜的女生，她坐在學(xué)校的樹(shù)蔭走廊下看書(shū)，我走過(guò)去向她問(wèn)路，她非常靦腆向我指了路。但最出乎我的意料的是，我們居然是在同一個(gè)班里。此后，我們變成為了好朋友，但令我無(wú)法想象的是，期末我們進(jìn)行了分班，我們被分進(jìn)了不同的班級(jí)，從此以后，我們之間變得很陌生，交流也沒(méi)有以前那么多了，漸漸地，我們就失去聯(lián)系了。直到我上初中，才聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她早已經(jīng)退學(xué)了。真沒(méi)想到，我們現(xiàn)在竟是在這種場(chǎng)合用這種方式見(jiàn)面。不過(guò)，事后我突然覺(jué)得有一絲害怕與恐懼，我害怕長(zhǎng)大，我害怕以后有一天也像她這個(gè)樣子；我害怕失去，我害怕失去應(yīng)該屬于我那個(gè)年紀(jì)的.童真。
其實(shí)，無(wú)論以后的日子會(huì)怎么樣，以后的我們會(huì)變成什么樣，我們也要好好的把握住我們現(xiàn)在的青春，把最好的自己留在那個(gè)時(shí)代，把最美好的年華留在那個(gè)時(shí)代，不會(huì)再讓它流失了。
懵懂的夢(mèng)作文 20
那天他沒(méi)帶雨衣，渾身都淋透了。當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候，女孩輕聲的問(wèn)了句;你··怎么沒(méi)帶雨衣?他很意外，高興但又害羞的說(shuō);自己忘了。那天恰逢要檢查作業(yè)，他就悄悄地看了他的名字，她叫阿蒙，慢慢的，因?yàn)槊刻煸绯恐挥兴麄z早早的來(lái)，很快就熟了起來(lái)·····
他上課的時(shí)候，總是偷偷的看她看他有沒(méi)有好好聽(tīng)課，她從來(lái)不知道，他總是在她不注意的情況下，偷偷的看她的字。以前放學(xué)女生總是走另一條路，但是，不久后，阿蒙就和他一塊走，阿蒙只是知道他學(xué)習(xí)很棒，總是愛(ài)和他討教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，他總是在上課的時(shí)候喜歡把腳放在凳子后面，然后踩她的腳，他也不知道為什么總是愛(ài)和開(kāi)玩笑。有一天，他的好朋友菠蘿摸了她的臉，其實(shí)也就是開(kāi)玩笑呢，但不知道為什莫，他的心里七上八下的， 心里有種莫名的酸楚。后來(lái)，阿東的日記中出現(xiàn)她的頻率越來(lái)越多，不知道為什莫，他總是不經(jīng)意間她·
每當(dāng)，月亮生起的時(shí)候，她總是一個(gè)人望月。這是她多年的習(xí)慣了。她想;全世界都只有一個(gè)月亮，只要月亮升起來(lái)，無(wú)論離多遠(yuǎn)的人都可以一起看到。她總是看著月亮相自己遠(yuǎn)方的爸爸。想自己的親人。月光靜靜的灑在大地上，此時(shí)的他也在望月，他在想為何自己再見(jiàn)到她時(shí)心里就會(huì)特別的高興。記得，那天她沒(méi)來(lái)學(xué)校，他看著她那空蕩蕩的作為，亂想了一節(jié)課。想她去了哪，去干什莫去了?尤其是班主任才強(qiáng)調(diào)了要小心用煤氣。他亂想了一早上，直到下午，看見(jiàn)她�？粗煌５亓鞅翘�。他才放下心來(lái)，但又不眠的心疼起來(lái)。對(duì)于不善言談的'他來(lái)說(shuō)，他只是輕輕的對(duì)她說(shuō);記得按時(shí)吃藥�？粗⑿α艘幌� ，他高興了一下午····
那時(shí)的功課挺緊張的，對(duì)于要強(qiáng)好勝的他來(lái)說(shuō)，每天在對(duì)手的壓力下，他不得不沒(méi)完沒(méi)了學(xué)到一點(diǎn)多。他心中一直想超過(guò)的對(duì)手就是和他三年都在一個(gè)班里的阿豪，他曾發(fā)誓一定要考過(guò)阿豪，讓她看到自己的實(shí)力。讓大家羨慕。更是為了讓她問(wèn)自己?jiǎn)栴}。希望借此和她關(guān)系更好點(diǎn)。因此每晚他熬到都奧眼到很晚，書(shū)座上的那盞燈總是陪他到很晚，也只有那盞燈陪著他，一直到很晚·····
懵懂的夢(mèng)作文 21
愛(ài)一個(gè)人不一定要得到，放在心里就好，讓他成為你成長(zhǎng)道路上的動(dòng)力。
——題記
每一個(gè)都要經(jīng)過(guò)青春期。在這過(guò)程中，我們會(huì)有很大的改觀，對(duì)異性產(chǎn)生一種愛(ài)慕，喜歡的心理。只要處理的妥當(dāng)，這并不是什么壞事。新的階段、新的學(xué)期、新的同學(xué)。一踏入教室，我便開(kāi)始花癡起來(lái)，目光向四周掃射�？纯从袥](méi)有中意的，終于我的目光在一個(gè)角落里停了下來(lái)。那時(shí)我的心里便在大喊：“哇！好帥、好帥的。”要知道我可是外貌商協(xié)會(huì)，在不相識(shí)的情況下，要想讓我對(duì)他留有印象的話、那就必須得長(zhǎng)相過(guò)關(guān)。
在接下來(lái)的兩周時(shí)間里，我對(duì)他的好感更加地濃烈了。特別是他那次上講堂在黑板上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的`身材這么的好。那時(shí)候，他在我心里的完美形象就更上了一層。以后每天上課，我都會(huì)忍不住地偷偷看他幾眼、迫不及待地想要得到他。每次只要有點(diǎn)跟他有關(guān)的事情，我都會(huì)忍不住地湊耳朵過(guò)去聽(tīng)，總怕有什么好事情讓我給錯(cuò)過(guò)了。
后來(lái)，在這個(gè)班級(jí)里待的時(shí)間久了。我才知道，原來(lái)班上不只有我喜歡他呢。還有好多的女生都暗戀他，心瞬間被刀割般。但反過(guò)來(lái)想想也是，好的我既然能喜歡，那別人也就不例外了嗎。到初三的最后一個(gè)學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)他的好感在不知不覺(jué)中就減少了。至于具體是什么原因我自己也不是很清楚。只是覺(jué)得自己的那種欲望沒(méi)那么強(qiáng)烈了。我想，大概是因?yàn)檫@學(xué)期是關(guān)鍵的時(shí)期了吧。不想把時(shí)間浪費(fèi)在這些不現(xiàn)實(shí)的事情上面，怕以后回過(guò)來(lái)想自己會(huì)后悔莫及。不想讓自己太過(guò)于失望。等以后我長(zhǎng)大了，就會(huì)去知道自己當(dāng)初的決定是對(duì)的了，在還來(lái)得及時(shí)挽救了自己。
放手也會(huì)是一種愛(ài)，也一樣需要勇氣。
——后記
懵懂的夢(mèng)作文 22
朦朦朧朧地迎接了一個(gè)又一個(gè)冉冉升起的朝陽(yáng)，送走一個(gè)又一個(gè)無(wú)限美好的黃昏。我徘徊在春去秋來(lái)，四季輪回間，殊不知青春的腳步已經(jīng)清晰可見(jiàn)。
它，踏著正步前行，必將為我的人生走出絢爛的色彩!
——題記
青春是一種無(wú)比抽象的概念。我并不知道青春代表著什么，青春有何意義，青春將會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的明天，青春離我的腦海依舊是那樣的遙遠(yuǎn)。我所知道的，所明白的僅僅是青春被我揮霍著!然而，青春也的的確確在我省上留下了不可磨滅的印記。
我充滿活力，我張揚(yáng)，我叛逆。我為這所謂的青春，擺出一副新的面孔。我充滿活力，我喜歡奔跑，我會(huì)在回家的路上突然飛奔比來(lái)，仿佛忘了身上沉重的書(shū)包，從不停息，直至到達(dá)我心中的目標(biāo)。我的目標(biāo)有很多，或許是行道樹(shù)，或許是將要落山的.太陽(yáng)，但更多時(shí)候是對(duì)心中壓力不滿的發(fā)泄吧。我張揚(yáng)，多少次為了讓別人記住我做過(guò)自己從不敢去想的。結(jié)果卻并不如意。不知道是否是因?yàn)樘^(guò)張揚(yáng)?我叛逆，我開(kāi)始關(guān)上房門(mén)，似乎這樣我就長(zhǎng)大了，擁有了自己的小天地。
青春究竟是什么?這個(gè)富有哲理的問(wèn)題在我身上得到的答案只剩下了三個(gè)字——青春期。無(wú)論是書(shū)上還是前輩的教誨中，我都無(wú)法得到一個(gè)讓我滿意的答案。這個(gè)問(wèn)題困擾著我，遲遲無(wú)法解開(kāi)。
音樂(lè)，也是一種抽象的思維。它通過(guò)紙上靜止的音符，用歌聲，器樂(lè)聲傳達(dá)出最純凈的感受。這將是人與人之間最美妙的接觸。于是我決定要在音樂(lè)中尋找青春的真正意義。
立交橋下是體現(xiàn)風(fēng)土人情最好的地方，在這總會(huì)有偉大藝術(shù)家，在傳達(dá)著他的精神情感。我總會(huì)癡癡站在他們面前，安安靜靜的去感受。
終于，我在一個(gè)流浪歌手地方，得到了滿意的答案。破爛卻干凈的衣服，蓬松的頭發(fā)，臉很干凈，表情卻極其的夸張。他撕扯著沙啞的喉嚨，一把吉他奏出流暢激烈的音樂(lè)。這的確是搖滾風(fēng)格，屬于青春期的搖滾樂(lè)。一首《春天里》，讓他展現(xiàn)的淋漓盡致。他是一位了不起的歌手，他有自己對(duì)音樂(lè)的間接，最重要的是他才19歲，而這樣的日子他已經(jīng)走過(guò)2年了……
對(duì)青春他有自己的一番理解。他說(shuō)，青春是唯一的，每一天每一分每一秒都是唯一的。他得到了自由，得到了對(duì)理想的追求。雖然他居無(wú)定所，生活并不富裕，他也見(jiàn)不到父母，得不到同齡人的衣食無(wú)憂。但是這是他自己的選擇。既然覺(jué)得了就一定要做下去。青春本來(lái)就是幼稚和成熟之間的磨練，在青春的腳步中，我們走的應(yīng)該是一條崎嶇不平，坑坑洼洼的路。只有這樣我們才能領(lǐng)會(huì)到長(zhǎng)大的樂(lè)趣……
我被他嘆服了，我明白了。青春其實(shí)是通往成人的奠基石。它會(huì)讓我們長(zhǎng)大，獲得更好的明天。步歷經(jīng)風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?
青春的腳步更近了，它將走向輝煌，踏出一條人生本無(wú)的路來(lái)!
懵懂的夢(mèng)作文 23
懵懂的季節(jié)，回憶中藏了什么。
流年飛舞該飄往哪去，
星雨般華麗的轉(zhuǎn)身，何去何從。
——序
心弦系著淚流落在某個(gè)地點(diǎn)，幼稚只在這個(gè)會(huì)前進(jìn)而不會(huì)退后的時(shí)間中度過(guò)。童年沒(méi)了影子，勇敢?guī)?lái)了多余。陌生的，熟悉的，只不過(guò)彈指一瞬，到底還是分不清。
那些花兒啊，似乎慢慢墜落，當(dāng)氤氳被劃過(guò)時(shí)，沒(méi)了自然，多了妖艷，笑著看過(guò)路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊，又襯到了什么上，為什么等待著的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊，想嘆息魚(yú)為什么沒(méi)有翅膀，野草為什么沒(méi)有芳香，曾經(jīng)心潮澎湃的感覺(jué)，不能在畫(huà)筆下呈現(xiàn)。忘記了時(shí)間隨波流逝，像一首無(wú)尾的歌，傻傻的找著下一個(gè)音符，卻欣賞不了那僵硬的節(jié)奏。
任性的星星，何必耀了人的眼，可不可以把你的光拴在我的紙星星上，讓它有實(shí)現(xiàn)愿望的能力；被鐫刻的星星，可不可以把你的永恒寄在我的紙星星上，讓它永遠(yuǎn)留著記憶的畫(huà)面、記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；無(wú)畏的星星，可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上，承載著辛德瑞拉的愿望，我知道夜空的寂寞，即使有天上的.街道，卻不知當(dāng)聚散離合過(guò)后又是格外冷清……
新鮮的溫度，晨明的模式，巴黎鐵塔的浪漫，勾勒出完美的視線。抱著心愛(ài)的玩偶，獨(dú)自走在某個(gè)不知道的街區(qū)，愛(ài)麗絲啊，是你的夢(mèng)境變得凄涼了么？
陌生而熟悉的感覺(jué)悄然的落在腦海中，雜亂無(wú)規(guī)律，會(huì)不會(huì)在某個(gè)地方永遠(yuǎn)漂泊……
無(wú)邊的淡霞從容地勾勒出地平線的輪廓，隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意，在旅行包上的便利貼不停的更換著。這一秒消逝，下一秒又來(lái)臨。外面的幾抹暖陽(yáng)緩緩攝入，我以不同的手勢(shì)迎接它。我攥著凄涼破碎的夢(mèng)境奔跑于人群的廣場(chǎng)中，突望這世界，多了幾分急迫的心情。
我又停在了原地，在日記本上畫(huà)著我眼中的世界。從現(xiàn)在開(kāi)始，一切不晚。我想用經(jīng)緯線算著地球的解析式；我想用牛奶咖啡解著人生的方程式；我用呼吸畫(huà)出青春的拋物線。無(wú)常于每個(gè)路口，期盼我的3/4站車牌。
懵懂的夢(mèng)作文 24
又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)美好的生活，又是一個(gè)想象未來(lái)的日子！我，一個(gè)剛剛升入初中的女孩，個(gè)子一般，長(zhǎng)相一般！總是扎著一個(gè)獨(dú)辮子，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴�？刹灰次沂桥⒆�，我有夢(mèng)想，有希望，有那一望無(wú)際的青春。
我的青春，就像做夢(mèng)一樣。有時(shí)候像鳥(niǎo)兒在天空上自由的飛翔。有時(shí)候像海里的鯊魚(yú)一樣，遨游萬(wàn)里。有時(shí)候一顆像正在長(zhǎng)大的小樹(shù)苗，吸收著大地的味道。有時(shí)……
我的青春，有熟悉的人，有陌生，的人有懂得自己的人，有關(guān)心自己的人，有討厭自己人。每一個(gè)人的青春都不是平坦的大路，而是拿陡峭的山路，一路上要經(jīng)歷很多的'困難，但是我們不能被這些阻擋我們前進(jìn)的困難而打倒。要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，要強(qiáng)大起來(lái)。
我們的青春，就是一張?jiān)嚲�，須要我們一筆一劃地填滿，最后再交給自己的人生。每一個(gè)人的試卷上都有控題，不要慌張冷靜下來(lái)獨(dú)立思考，青春一個(gè)答案。填滿了這張?jiān)嚲恚憔统晒α�。我們的青春，就像是天氣一樣！有時(shí)也太不準(zhǔn)今天的天氣，青春也一樣，天氣預(yù)報(bào)有時(shí)會(huì)報(bào)錯(cuò)，我們也一樣，不要怕，只要有準(zhǔn)備就不會(huì)淋雨，青春，只要有準(zhǔn)備就不會(huì)敗給命運(yùn)，記住我們一定會(huì)戰(zhàn)勝命運(yùn)，改變命運(yùn)，讓自己的青春變得美好，讓自己的明天過(guò)得更加精彩！
我們的青春，是廣闊的天空，而我們就是天上的白云，在天空中發(fā)展，變著自己想要的形狀，在天空中無(wú)限的擴(kuò)展，直到把太陽(yáng)擋住為止，直到把整個(gè)天空圍住為止，知道飄在盡頭為止，這就是青春！
我們的青春，是一幅畫(huà)衣服還沒(méi)有畫(huà)好的話，上面五顏六色的就是我們的未來(lái)。上面的一座座山就是我們的夢(mèng)想，直到走到最頂端。我們就是畫(huà)筆，畫(huà)著我們這一生中最美好的回憶，畫(huà)著我們這一生中最深刻的事情，畫(huà)著我們這一生中所有經(jīng)歷過(guò)的困難。
我們的青春，是大地是富有生機(jī)的大地，是無(wú)法想象的大地，而那一棟棟的高樓是我們的希望，那墻上的時(shí)鐘是時(shí)刻提醒我們珍惜時(shí)光，時(shí)間一去不復(fù)返了！
��！青春，感謝懵懂盛裝蒞臨我的青春啊。我一定會(huì)前進(jìn)，一定會(huì)找到成功的路，一定會(huì)走向我的青春。
懵懂的夢(mèng)作文 25
走在高三路上的我們，不知不覺(jué)已由青春邁向18歲那似乎遙遠(yuǎn)而又堅(jiān)實(shí)的大門(mén)，18歲應(yīng)該是一個(gè)理性的年齡吧，父母都說(shuō)18歲應(yīng)該是個(gè)大人了，可是我們?cè)谧兊贸墒熘畷r(shí)，卻也始終丟不開(kāi)那青春懵懂恐怖行動(dòng)的印記。
在家中，我們不再日上三竿才懶懶地起床，留下未折的被子，去享受已準(zhǔn)備好的早餐，我們多了一份責(zé)任感，會(huì)早早地起床，折好自己的被子，會(huì)主動(dòng)幫父母做一些繁重的家務(wù)。雖然有時(shí)很苦很累，卻都是青春最美好的記憶。
雖然偶爾我們也會(huì)睡到早飯結(jié)束，有時(shí)會(huì)與父母頂嘴，說(shuō)出一些使他們傷心的話。但這并不是我們真實(shí)的情感，只是我們青春不經(jīng)意的牽掛，一份懵懂的叛逆而己。
在學(xué)校，我們也仍會(huì)因?yàn)閯e人不經(jīng)意的碰撞而大打出手，為了朋友的`委屈兩脅插刀。我們?nèi)砸种撇蛔∧晟佥p狂的沖動(dòng)，滿心兄弟義氣。在別人眼中或許可笑，但在自己眼中，卻是很值得。這或許就是青春最純潔的方面吧！
我越來(lái)越體會(huì)到何為“過(guò)來(lái)人”的說(shuō)法，就像經(jīng)歷過(guò)青春的人才知道它的可貴與美好一樣。我們的青春仍在，但必有消逝的一天，珍惜好青春的每一天或許將是我們?nèi)松钣袃r(jià)值的瑰寶。
年少本就輕狂，青春更須懵懂。不要為自己不理智而悲傷，因?yàn)槟侵皇且环葶露�。因�(yàn)橛兴�，青春才美好，因�(yàn)樗�，我們才真正領(lǐng)悟成熟，珍惜每一份青春的懵懂，青春才謂之可愛(ài)。
懵懂的夢(mèng)作文 26
記憶像落葉被秋風(fēng)帶離樹(shù)梢般鋪滿了逝去的歲月------
清冷月光下，我與殘?jiān)聦?duì)影。此刻，我唯一想做的就是：用純潔的文字將這股莫名的哀傷縱情宣泄在一張無(wú)瑕的紙張上。
這樣一幅畫(huà)面縈繞眼前：
本是柳絮紛飛的陽(yáng)春三月里綿綿細(xì)雨紛紛而落。天際被雨絲織成的薄霧籠照成朦朧的夢(mèng)境，恍惚間，一位著紫衣輕紗的女子在迷蒙中撐著一把紫色油紙傘，默默佇立在眼簾的盡頭。她在等人！她在等誰(shuí)？
感覺(jué)自己想象了一幅凄美，所以決定將它延續(xù)：
不知多年以前，也是一個(gè)迷蒙的雨天，不過(guò)是深秋的雨。蕭瑟的風(fēng)絲吹打著紫衣女子，卷起的敗葉勾勒出
她的身影，她向遠(yuǎn)處緩緩走去。無(wú)神的望著地面，那散落一地的'雨珠正如她此時(shí)破碎的心。那個(gè)與她經(jīng)歷過(guò)無(wú)
數(shù)風(fēng)雨的男子，留下承諾離開(kāi)了。
說(shuō)到“承諾”，我想起一段話來(lái)：
“在你沒(méi)有把握的時(shí)候，你不要對(duì)任何人做任何承諾，因?yàn)槟闼龅乃谐兄Z在時(shí)間面前，都是蒼白無(wú)力的�！�
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