會(huì)說(shuō)話的眼睛作文（通用45篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的會(huì)說(shuō)話的眼睛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 1

　　我的語(yǔ)文老師陳老師有一雙明亮的眼睛，可那也是一雙會(huì)說(shuō)的眼睛。在我遇到困難的時(shí)候給于我鼓勵(lì)；在我取得成功、驕傲自滿的時(shí)候，老師的那雙眼睛會(huì)嚴(yán)厲地盯住我，是我立刻不敢驕傲。

　　記得有一次，學(xué)校組織語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，當(dāng)老師公布結(jié)果時(shí)我大失所望，更可氣的是我竟然只差兩分就可以獲獎(jiǎng)。我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有細(xì)心檢查。事后我一直悶悶不樂(lè)，飯也吃不下，覺(jué)也睡不著。語(yǔ)文老師知道此事后，并沒(méi)有安慰我，而是整天用她那會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我。在一節(jié)課的下課之后，我終于注意到了老師那會(huì)說(shuō)話的眼睛。那眼睛仿佛在說(shuō)：“王語(yǔ)諾，你這次語(yǔ)文競(jìng)賽雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，不過(guò)你也努力了。古人云，失敗乃成功之母。你要知道失敗、成功皆是生活中的常事，這一次的失敗就是為了取得下一次的成功��！”看著老師的眼睛，我立刻充滿了信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)了起來(lái)，終于在第二年知識(shí)競(jìng)賽里奪得了第一。

　　還有一次，我語(yǔ)文考試接連三次都全班第一。我有點(diǎn)飄飄然了，整天看不上這個(gè)，整天就顧著玩，我的學(xué)習(xí)也退步了很多，根本不顧學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間同學(xué)們都不跟我玩，我的學(xué)習(xí)也退步了許多，甚至考試連八十分都考不到。我心想：同學(xué)們都怎么啦？為什么都不跟我玩？難道是妒忌我了嗎？還有我是怎么了，每次考試竟然連八十分都考不到了？像我這么優(yōu)秀的同學(xué)，八十分都考不到，這不是太荒唐了嗎？我正在納悶，抬起頭看到了老師那嚴(yán)厲的`眼睛，仿佛在說(shuō)：“王語(yǔ)諾，你看你怎么了，竟然連八十分都考不到了！我看你是驕傲過(guò)頭了吧，古人說(shuō)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你好好反省反省吧！”老師走了，我羞愧地低下了頭。

　　從那以后，我有了一個(gè)會(huì)用眼睛說(shuō)話的人，在那雙眼睛的鼓勵(lì)下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 2

　　俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”。我的語(yǔ)文朱老師，就有一雙這樣好似心靈窗戶的明亮的大眼睛。這可不是一雙普通的眼睛，它可是一雙有魔力的“會(huì)說(shuō)話”的眼睛。

　　你看，朱老師的眼睛充滿了“威嚴(yán)”。每次上語(yǔ)文課，只要一看到她那雙炯炯有神的眼睛，我們仿佛聽(tīng)到了她威嚴(yán)的聲音“上課就是要專注”，一個(gè)個(gè)馬上像打了安定劑一樣，安安分分地坐在位置上，全神貫注地聽(tīng)講，跟著朱老師那清脆又洪亮的講課聲，認(rèn)認(rèn)真真地思考，全身心地投入與參與。在這種氛圍里，普通的課文也變得娓娓動(dòng)聽(tīng)。我們走進(jìn)了課文，走進(jìn)了故事，課堂變得美好，時(shí)間好像走得快了很多。

　　你瞧，朱老師的眼睛充滿了“慈愛(ài)”。記得朱老師第一次走進(jìn)我們的教室給我們上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)陸雨琳告訴她：“我們班的楊佳怡有點(diǎn)害羞，不怎么敢發(fā)言�！敝炖蠋熤�道后，在上課時(shí)就有意識(shí)地把發(fā)言機(jī)會(huì)留給楊佳怡，讓她表達(dá)自己的想法，鍛煉鍛煉。當(dāng)楊佳怡猶豫不決說(shuō)話吞吞吐吐時(shí)，朱老師微笑著看著她，臉上充滿了關(guān)愛(ài)。我分明聽(tīng)到她的眼睛在說(shuō)：“沒(méi)事，膽子大一點(diǎn)，把自己的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)！”在朱老師鼓勵(lì)的眼神下，楊佳怡真的走出膽小的陰影，勇敢地秀了一回自己。

　　更多的時(shí)候，朱老師的眼睛還充滿了“期待”。在課堂上，每當(dāng)同學(xué)積極向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，舉起稚嫩的雙手回答老師的問(wèn)題后，朱老師總會(huì)熱情地鼓掌，給他加油，并投去贊許的'目光，好像在說(shuō)：“老師期待你有更好的表現(xiàn)，加油！”而同學(xué)們呢，在朱老師的鼓勵(lì)下，你一言我一語(yǔ)地討論，迸發(fā)著更加智慧的火花。

　　朱老師的眼睛，就是這樣一雙威嚴(yán)的眼睛，就是這樣一雙慈愛(ài)的眼睛，就是這樣一雙充滿期待的眼睛……我要好好地注視這雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛，在這一雙眼睛的注視下，成為更精彩的自己。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 3

　　每個(gè)老師各具特色，有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的幽默。但在我的心里，印象最深刻的就是我的語(yǔ)文老師——俞老師。她個(gè)子不高，總是扎一束馬尾辮，圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。那雙眼睛總是眨呀眨，好像會(huì)說(shuō)話一樣。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了�？墒牵�教室里還是一片吵鬧聲、尖叫聲，有些同學(xué)還跑來(lái)跑去，像沒(méi)聽(tīng)到鈴聲一樣。原本笑容滿面的'俞老師來(lái)到門(mén)口，表情突然就變得嚴(yán)肅起來(lái)，她沒(méi)有大聲批評(píng)，而是瞪大眼睛掃視了一遍，那目光好像在對(duì)我們說(shuō)：“上課了，大家馬上安靜下來(lái)！”同學(xué)們一看到俞老師的眼神，馬上乖乖地坐端正，不敢再說(shuō)話了。

　　記得有一次，俞老師去醫(yī)院做了甲狀腺切除手術(shù)，不能大聲說(shuō)話了，只能在家休養(yǎng)。到了期末復(fù)習(xí)階段，她才回來(lái)上課。她走上講臺(tái)，小聲地說(shuō)：“同學(xué)們，雖然我不能大聲講課，但是我的眼睛會(huì)說(shuō)話哦。大家上課時(shí)，一定要認(rèn)真聽(tīng)講�，F(xiàn)在，大家把練習(xí)卷拿出來(lái)�！彼�一邊講解，一邊用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛提醒大家認(rèn)真聽(tīng)課。當(dāng)她講到最后一道閱讀理解時(shí)，我坐不住了，偷偷地看起了課外書(shū)。突然，我感到一束肅殺的目光從我身上一掃而過(guò)。我抬起頭，偷偷地瞥了俞老師一眼，不好，那雙大眼睛正盯著我看呢，那目光好像在警告我：“肖同學(xué)，別偷偷看課外書(shū)了，好好聽(tīng)課！”我趕緊把課外書(shū)放好，拿出練習(xí)卷，也對(duì)俞老師眨眨眼睛：“老師，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的�！庇崂蠋煂�(duì)我微微一笑，繼續(xù)講解題目了。

　　我最喜歡俞老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她的眼睛總是眨呀眨，好像在對(duì)我們說(shuō)話。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 4

　　要說(shuō)誰(shuí)的眼睛會(huì)說(shuō)話，在我的腦海中，我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“宋老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。”宋老師是我們班的語(yǔ)文老師兼輔導(dǎo)員，她的眼睛大大的，目光炯炯，眨起眼來(lái)仿佛是一閃一閃的小星星。

　　那是第二個(gè)二年級(jí)期末，期末考試過(guò)去了，應(yīng)該頒發(fā)獎(jiǎng)狀了。我盼望著有我的大獎(jiǎng)狀，一張、二張、三張……我心想：“怎么還沒(méi)有我的獎(jiǎng)狀呢？難道我沒(méi)有？這一連串的問(wèn)題使我緊張極了�！卑�！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，真的沒(méi)我的獎(jiǎng)狀，不可能啊！我感覺(jué)這學(xué)期還不錯(cuò)呀！我頓時(shí)心灰意冷，心想：“可能這次沒(méi)考好吧！那以后得到的機(jī)會(huì)可能也不大了�！边@時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。下學(xué)期你在加把勁，一定可以拿到獎(jiǎng)狀的。”“聽(tīng)”了老師的話，我又信心百倍，好像快被熄滅的火苗又燃燒了起來(lái)。準(zhǔn)備下學(xué)期一定要拿到獎(jiǎng)狀。

　　新學(xué)期來(lái)了，宋老師要選出每組小組長(zhǎng)，我心想：我到底能不能當(dāng)上，如果當(dāng)上了能不能做好呢？開(kāi)始選了，漸漸的輪到我們組了，宋老師問(wèn)：“誰(shuí)想當(dāng)？有一部分人舉了手，我支支吾吾的不知道怎么辦。最后老師一錘定音，說(shuō)：“孫睿哲，你來(lái)當(dāng)這個(gè)小組長(zhǎng)�！蔽覞M臉憂愁，想：�。吭趺磿�(huì)是我，我怎么才能當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)呢？老師的眼睛轉(zhuǎn)到了我的`身上，好像在說(shuō)：“你一定要相信自己，你一定會(huì)做好的�！蔽伊⒖堂靼琢�，決定一定要做好這個(gè)組長(zhǎng)。

　　有一次，我考了100分，高興的不得了，看什么東西，都好像是為我而高興，可是這時(shí)，我無(wú)意中看到了宋老師正在看著我，目光炯炯有神，好像在說(shuō)：“你一定不能驕傲，爭(zhēng)取一直保持這樣的成績(jī)或者你會(huì)做得更好�！笨吹搅死蠋煂�(duì)我的“評(píng)語(yǔ)”，我的那份高興漸漸的消失了，化成了我對(duì)以后考試的信心和努力。

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，是她的眼睛給我了一次次鼓勵(lì)，是她的眼睛給我了一次次成功。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 5

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。

　　記得有一次上課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，準(zhǔn)備回答這個(gè)問(wèn)題，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻不住地想著：老師，可別叫住我呀！千萬(wàn)別叫住我呀！可誰(shuí)知道老師偏偏叫住了我。我應(yīng)聲站起來(lái)，同學(xué)們的目光瞬間都停在了我的身上，我心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”，臉上火辣辣地紅到了耳根邊，頭也不敢抬起來(lái)，回答得結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次，聲音小得就像蚊子在嗡嗡叫。同學(xué)們轟得一聲笑了，我把頭埋在胸前，臉上直發(fā)燒，我偷偷地瞥了一眼老師，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地望著我，沒(méi)有一點(diǎn)“威壓”，就好像正在說(shuō)：“別急，別急，慢慢說(shuō)�！蔽一艁y的心情平靜了許多。我思索了一下，鼓起了勇氣，流暢地回答了老師的問(wèn)題，老師滿意地笑了，看眼色，仿佛在說(shuō)：“答得好�！�

　　五年級(jí)那學(xué)期在老師的輔導(dǎo)下，我參加了學(xué)校的演講大賽，并獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)我領(lǐng)取獎(jiǎng)品時(shí)，老師使勁兒地為我鼓掌，她的眼睛里閃爍著無(wú)限的快樂(lè)和欣慰，似乎在鼓勵(lì)我說(shuō)：“在前進(jìn)的道路上，你已經(jīng)邁出了可喜的一步，還要繼續(xù)努力呀！”

　　老師的眼睛也有令人生畏的時(shí)候。又一次，在課堂上我因?yàn)橐患�小事，和同桌你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)，雖然聲音不大，但是被老師聽(tīng)到了，她眉毛往上一挑，一道嚴(yán)厲的'目光直射向我，好像在說(shuō)：“你是班干部，上課應(yīng)該起模范帶頭作用，怎么能自己上課也不遵守紀(jì)律呢？”我羞愧地低下了頭，立刻聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。

　　老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你那會(huì)說(shuō)話的眼睛，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中給我的鼓勵(lì)和幫助。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 6

　　母親的眼睛大大的，但變化萬(wàn)千。就是這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，才鑄就了現(xiàn)在的我。

　　記得大約在我六七歲的時(shí)候，由于某種原因，母親要隨著父親去嘉興、海寧了，我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都忘不了母親臨別時(shí)那充滿思念、充滿擔(dān)憂、充滿囑咐的眼神。��！我聽(tīng)見(jiàn)了！全家人都聽(tīng)見(jiàn)了！

　　后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，我撒了一個(gè)謊，偷偷拿了家里一些錢(qián)，去買(mǎi)了我整天想得失魂落魄的東西——布制玩偶，卻一概不承認(rèn)是自己偷拿的錢(qián)。我想：反正母親也應(yīng)該不知道是我拿的，可我還是露出了破綻。母親二話沒(méi)說(shuō)，手抬得老高，一下一下打在我的`身上，雖然不疼但每一下都深深地烙在我的心上。母親那雙閃著淚光，失望透頂?shù)难劬�，卻一次次提醒著我。

　　五年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大病讓我足足半個(gè)月臥床不起，我嘴唇發(fā)紫，臉色發(fā)白。母親，她喂我吃藥，陪我度過(guò)多少個(gè)日日夜夜。一晚，我模模糊糊聽(tīng)到了一些聲音，我虛弱地睜開(kāi)眼睛。呀，是母親！原來(lái)她那炯炯有神的眼睛去哪兒了？她那挺拔的背影去哪兒了？我慚愧，我自責(zé)，一股堅(jiān)定要努力學(xué)習(xí)的力量從我心頭涌出。

　　現(xiàn)在，母親那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，已是我成長(zhǎng)路上的力量源泉。當(dāng)我松懈、不努力學(xué)習(xí)時(shí)，我便想起母親那嚴(yán)厲、失望的眼神，立馬又投入到學(xué)習(xí)之中；當(dāng)我想要放棄時(shí)，我又會(huì)想起母親那慈祥的眼神，立刻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)；當(dāng)我傷心，想偷偷哭泣時(shí)，母親那憐愛(ài)的眼神，就像在撫平我的傷口。

　　母親啊母親！不正是因?yàn)槟�那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，才讓我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船緩慢前行，駛向成功的彼岸的嗎？

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 7

　　古人說(shuō)過(guò)，三人行，必有我?guī)熝�。的確是啊！人的一生要經(jīng)歷千千萬(wàn)萬(wàn)的老師，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，然而在這眾多的老師中，最令我敬佩的還是我的語(yǔ)文—鄭老師，尤其是她那雙時(shí)而嚴(yán)歷、時(shí)而敏銳、時(shí)而溫和的眼睛。

　　鄭老師的這雙眼睛明亮尖銳，重在我們開(kāi)小差，搞小動(dòng)作時(shí)給予一次提醒，令我們“聞風(fēng)喪膽”。

　　記得一次語(yǔ)文課，我見(jiàn)老師正在布置作業(yè)，沒(méi)留神，便搞起了小動(dòng)作，這時(shí)旁邊同學(xué)碰了一下我，我一抬頭，才發(fā)現(xiàn)鄭老師正盯著我，嚴(yán)厲的`目光從那雙明亮的眼睛中射了出來(lái)，我不禁一哆嗦，立即坐好起來(lái)，心中忑忐不安的想到：這下完蛋了，然而正在我不安時(shí)，鄭老師卻把目光移開(kāi)了，并沒(méi)批評(píng)我。從此，對(duì)鄭老師的那雙眼睛產(chǎn)生了畏懼，便不敢不認(rèn)真了，也明白了后排同學(xué)開(kāi)小差鄭老師一眼就看到了。

　　但是，可令我敬佩的還是老師眼睛的銳利。

　　一次老師上百花園，鄭老師根據(jù)題型出了幾道題，并叫同學(xué)上去做，然后在請(qǐng)同學(xué)檢查，同學(xué)們很快的找出了幾個(gè)錯(cuò)誤，鄭老師也點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，鄭老師眼睛又突然閃了一下，說(shuō)：“到底還有沒(méi)有”？大家一致回答“沒(méi)有”�！板e(cuò)！這個(gè)句子中間有豆號(hào)�！编嵗蠋熖岢�，“可同學(xué)們都認(rèn)為這壓根是雞蛋里挑骨頭”，后來(lái)我才明白：這是老師愛(ài)工作，愛(ài)學(xué)生，一絲不茍的態(tài)度。

　　鄭老師的眼睛也很溫和，每當(dāng)那位同學(xué)有不懂的，鄭老師都會(huì)耐心的解釋，在偏過(guò)臉，用雙眼溫和的看著你，好像在問(wèn)你懂了沒(méi)，不懂在講，直到懂了為止。這不同證明了人們常用的那句話：“眼睛是心靈的窗口”。

　　鄭老師的那雙眼睛讓我懂了無(wú)聲勝有聲。更鞭策我們奮發(fā)前進(jìn)！

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 8

　　眼睛是心靈的窗戶，打開(kāi)這個(gè)窗口，就能用心去觀察世界。而我的媽媽卻有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是嚴(yán)厲的。

　　媽媽的眼睛是溫柔的——當(dāng)媽媽為爸爸和我做好了可口的飯菜，當(dāng)媽媽為我問(wèn)洗干凈了臟兮兮的衣服，還有當(dāng)媽媽在回家的路上不經(jīng)意的遇見(jiàn)了我。媽媽的眼睛總是那麼明亮，那麼溫柔。

　　媽媽的眼睛是充滿鼓勵(lì)的——我去學(xué)騎自行車(chē)，剛上車(chē)就被摔了下來(lái)，又一次上去，又掉了下來(lái)。我失望極了，為什么這么簡(jiǎn)單的事情我就做不好呢？我垂頭喪氣地站在躺倒的車(chē)子前，媽媽走了過(guò)來(lái)，一句話也沒(méi)說(shuō)，幫我扶起車(chē)子，我望了一眼媽媽，媽媽的眼里充滿了鼓勵(lì)的.目光，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，你一定能行！”我看到了媽媽那鼓勵(lì)的目光，立刻充滿了信心。我按照媽媽事先講給我的要領(lǐng)慢慢地上了車(chē)子，這次果然不同凡響，我騎得順多了。

　　媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的——我做錯(cuò)了事不但不承認(rèn)，還對(duì)媽媽撤了謊。媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好孩子，謊言終究會(huì)被發(fā)現(xiàn)的�！蔽业哪樣旨t又燙，像個(gè)熟透的大蘋(píng)果，我不敢抬頭看媽媽的眼睛。

　　媽媽的眼睛是睿智的——上次競(jìng)選班干部，我不知道自己的學(xué)習(xí)委員還要不要當(dāng)，一路上心事重重。回到家，媽媽看到我問(wèn)：“我們的小開(kāi)心果怎么了？”我擠出一絲笑容說(shuō)：“沒(méi)什么�！北懔锘亓朔块g。吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“別裝了，我都看出來(lái)了。”我便一五一十地告訴了媽媽。

　　媽媽的眼睛，是天上的星星；媽媽的眼睛，是一縷和風(fēng)；媽媽的眼睛，是綿綿春雨；媽媽的眼睛是一朵美麗的花。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 9

　　陳老師是我們的語(yǔ)文老師，她從一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始教我們了。她長(zhǎng)的并不年輕，但是我們都覺(jué)得她是最漂亮的老師，因?yàn)殛惱蠋熡幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　陳老師的眼睛不僅大，而且十分敏銳，上課時(shí)，同學(xué)們的.一舉一動(dòng)盡在她的掌控之中。接著，我就說(shuō)說(shuō)大眼睛生氣時(shí)的情形吧，一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)陳老師講課，而我卻在和一位同學(xué)正在討論游戲，正當(dāng)我說(shuō)道：“我那個(gè)號(hào)，接近175級(jí)了吧!”剛要說(shuō)下一句，突然發(fā)現(xiàn)陳老師正用她那雙銳利的大眼睛生氣地望著我，仿佛在說(shuō)：“艾雨杰，你怎么回事，竟敢上課說(shuō)空話?”我嚇了一跳，連忙抓起語(yǔ)文書(shū)跟著同學(xué)們讀起課文來(lái)。當(dāng)然，大眼睛也有溫柔的時(shí)候，一次語(yǔ)文課上，陳老師在黑板上出了一道難題，下面的同學(xué)都苦思冥想，可想來(lái)想去就是想不出答案，課堂的沉寂僵持了幾分鐘，忽然陳老師打破了寂靜，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，膽子大一些，回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，只要?jiǎng)舆^(guò)腦筋就行了�！笨墒牵�課堂還是鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一只手舉起來(lái)。正巧，老師走到我們這組旁邊，她用信任的大眼睛看了看我，仿佛在說(shuō)：“你是一個(gè)好學(xué)生，勇敢一點(diǎn)，你能回答出來(lái)的�！�;這給了我十足的勇氣，我慢慢地舉起了手，老師欣喜地說(shuō)：“你來(lái)回答�！蔽艺酒饋�(lái)，說(shuō)出自己的答案，老師說(shuō)：“回答的沒(méi)錯(cuò)�！蔽倚闹械拇笫�頭總算是落下去了，這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)老師向我投來(lái)贊許的目光，好象在說(shuō)：“你真棒!”頓時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。

　　現(xiàn)在，大家都知道這個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話的老師，大家都很喜歡上她的課呢!

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 10

　　一年一度的母親節(jié)來(lái)臨了，每到這時(shí)，我就想起媽媽，想起她那會(huì)說(shuō)話的眼睛，那眼睛里飽含著深情，給予人信心和力量。它就像我生活道路上的明燈，在我遇到困難的時(shí)候，給我信心和勇氣；在我跌倒的時(shí)候，又像一雙溫暖的手把我扶起…… 記得那是一個(gè)星期天，我把作業(yè)全做完了，閑著也沒(méi)事兒，正要準(zhǔn)備下樓玩，但是正要開(kāi)門(mén)，媽媽下班回來(lái)了，問(wèn)：“作業(yè)做完沒(méi)有？”

　　我說(shuō)：“做完了�！眿寢尶次议e著沒(méi)事，就說(shuō)：“過(guò)來(lái)，我要給你布置幾道題。” 我到街上逛街去了，過(guò)一會(huì)兒就回來(lái),媽媽走了，我一看媽媽布置的作業(yè)不多，干脆我先看一會(huì)兒書(shū)，過(guò)一陣再寫(xiě)也不遲。我拿出爸爸給我買(mǎi)的.大百科全書(shū)津津有味地看了起來(lái)。誰(shuí)知?jiǎng)偪吹娜朊�，媽媽就回�?lái)了，她放下東西問(wèn)我：“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”我說(shuō)：“做------做-------做完了�！眿寢屝χ�說(shuō)：“那就下樓去玩吧！”我懷著忐忑不安的心玩去了，玩的時(shí)候還是高興不起來(lái)，心里老想著：“千萬(wàn)不要讓媽媽知道我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。” 第二天，我下樓玩去了，媽媽在門(mén)口站著，我看著媽媽，她手中拿著我的書(shū)，嚴(yán)厲而又溫和地看著我，好像在向我說(shuō)：“你是不是沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)？”我的眼睛不由自主地滲出了淚水。我向媽媽坦白。媽媽說(shuō)：“今天撒小謊，明天撒大謊，你今后還怎么到社會(huì)生存？”媽媽哭了，我向媽媽說(shuō)：“媽媽你別傷心，我一定會(huì)按時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，再也不惹您生氣了�！�

　　媽媽，我愛(ài)您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！它道出了母親那種神圣的愛(ài)，深深的情！是您的眼睛，一直和我交流著，一直陪伴我茁壯成長(zhǎng)。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 11

　　其實(shí)，眼睛有時(shí)是會(huì)說(shuō)話的。

　　眼睛說(shuō)的話最真實(shí)。愛(ài)情片中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣的對(duì)白：“不要想騙我，你的眼睛已經(jīng)出賣(mài)了你�！眰商綉乙蓜≈魅斯�有時(shí)也會(huì)這樣說(shuō)：“你的眼睛已經(jīng)把真相說(shuō)了出來(lái)�！睕](méi)錯(cuò)，眼睛能反映內(nèi)心最實(shí)的想法，它可以是你喜悅的表達(dá)，憤怒的控訴，傷心的流露，也可能是別人感受你，了解你的途徑。一個(gè)眼神，便足以透露你的.感情，所以表演最難的是眼睛的控制，即便是最具實(shí)力的演員也不敢說(shuō)能完全控制眼睛的表演。

　　眼睛說(shuō)的話最動(dòng)人。相信無(wú)數(shù)人都曾被希望工程的一張照片所打動(dòng)過(guò)。黑白的底色，破舊的教室，一張臟兮兮的臉上泛著一雙水靈靈的眼睛，每一個(gè)看過(guò)的人都能從這雙眼睛中讀到一樣?xùn)|西——渴望，一個(gè)山村女孩對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，一個(gè)山村女孩對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，這樣的感情通過(guò)眼睛表達(dá)給我們，并不斷刺激我們心理做柔軟的地方。在現(xiàn)在這個(gè)世界中，狡辯的言語(yǔ)與謊言隨處可見(jiàn)，但眼睛不會(huì)說(shuō)謊，也最能打動(dòng)人。

　　眼睛說(shuō)的話最深刻，難忘蘇東坡詞中的“相顧無(wú)言，惟有淚千行。”忘不了“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！贝髳�(ài)無(wú)言，在很多重要的時(shí)刻 ，最令人難以忘懷的往往是眼神，戀人動(dòng)情時(shí)的眼神，像低聲的絮語(yǔ)：游子臨行前的回顧，充滿不舍:思婦在家中望穿秋水。這些往往是一首詩(shī)，一首詞中最傳神的描寫(xiě)，令人難以忘懷。

　　眼睛說(shuō)的話也最樸素。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有不同的修辭，不會(huì)像口里的言語(yǔ)那樣刺耳，也不會(huì)像言語(yǔ)那樣無(wú)病呻吟，眼睛說(shuō)的話樸實(shí)無(wú)華，直接表達(dá)了人最原始的感情，當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，你的眼里充滿笑容，當(dāng)你傷心時(shí)，你的眼里顯示出悲傷，無(wú)需一層一層費(fèi)勁的琢磨，眼睛說(shuō)的話簡(jiǎn)潔、直觀。

　　口里說(shuō)出的話不一定真實(shí)，但眼睛說(shuō)的話卻最值得相信：聽(tīng)多了花言巧語(yǔ)，最能打動(dòng)人的，反而是眼睛：口中的言語(yǔ)過(guò)于重復(fù)、啰嗦，人與人的交流可以簡(jiǎn)單只用一個(gè)眼神。

　　眼睛說(shuō)話的雄辯與真實(shí)，勝過(guò)于言語(yǔ)。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 12

　　老師的眼神，如和暖的春風(fēng)，賦予我們健康的成長(zhǎng)；老師的眼神像一把鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。

　　那天我們?cè)谏险n時(shí)，坐在后面的一位同學(xué)，沒(méi)有好好聽(tīng)講，和旁邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，老師一下子就發(fā)現(xiàn)了他們，我們都猜測(cè)著他們兩人要挨批了，可是結(jié)果大出我們的意料，老師的眼睛稍微合上了一點(diǎn)點(diǎn)，用嚴(yán)厲的目光直盯著他們兩人，仿佛在對(duì)他們說(shuō)：“這是在上課，上課說(shuō)話是不對(duì)的.，上課時(shí)要專心聽(tīng)講，在考試時(shí)才能取得好成績(jī)��！”那兩個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了老師的目光，立刻坐得端端正正，并且在一天內(nèi)都表現(xiàn)得非常出色。老師這時(shí)的目光就像一把嚴(yán)厲的鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。

　　雖然老師的目光有時(shí)像鞭子，但是更多的是春風(fēng)，是對(duì)我們的鼓勵(lì)。

　　有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，根據(jù)我的習(xí)慣，我刷的一下就舉手了，老師讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我仔細(xì)一琢磨這個(gè)問(wèn)題我傻眼了，這個(gè)問(wèn)題的答案我好像不太清楚啊，這怎么辦？既然站起來(lái)了，如果不會(huì)再坐下來(lái)，那下課同學(xué)們還不得議論我了。正在我犯愁時(shí)，老師的眼睛大大的，深情地看著我，仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好想一想，這個(gè)問(wèn)題老師講過(guò)的。”于是，我腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，這個(gè)題我在練習(xí)冊(cè)上見(jiàn)過(guò)，這不過(guò)是稍微變了一下，我馬上說(shuō)出了答案，老師的眼睛微微向上翹了翹，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師，我在您的目光中，我學(xué)會(huì)了做人的道理；在您春風(fēng)的吹拂下，我學(xué)到了很多知識(shí)和智慧。您的眼睛給我們了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，我們是一群在您目光中快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子，我們都愛(ài)您那雙美麗的眼睛！

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 13

　　在暨陽(yáng)小學(xué)的校園里，有一位老師，她喜歡梳一個(gè)丸子頭，瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，同學(xué)們都熱情地稱呼她“丸子老師”。她就是我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師陶老師，我最喜歡的是她那迷人的大眼睛。

　　陶老師既是我們的語(yǔ)文老師，又是學(xué)校的副校長(zhǎng)，平時(shí)總能在校園里看到她忙前忙后的身影。她要經(jīng)常出去開(kāi)會(huì)，如果是在離學(xué)校近點(diǎn)的地方開(kāi)會(huì)，她都會(huì)利用中午休息時(shí)間趕回學(xué)校給我們補(bǔ)課，下午再急急忙忙趕回去開(kāi)會(huì)。很多時(shí)候，她都要備課、批改作業(yè)到深夜才去睡覺(jué)。第二天上課，她總是精力充沛，把一切掩飾得很好，但我還是從她布滿血絲的眼睛里讀出了疲憊。

　　有的時(shí)候，這雙迷人的大眼睛會(huì)變成兩輪“彎彎的月亮”。記得那一次，趙君睿、徐一丹和我一起去參加詩(shī)詞比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，陶老師站在遠(yuǎn)處朝我們微笑，不住地給我們豎大拇指，眼睛笑得瞇成了一條縫。我從她那迷人的大眼睛里讀出了欣慰。

　　可有的時(shí)候，這兩輪“彎彎的月亮”會(huì)變成又大又圓的“銅鈴”。記得那一次，陶老師正在查誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)被查到?jīng)]有帶作業(yè)本，他說(shuō)：“我做作業(yè)了，可我的'本子今天落在家里了。”老師連忙拿起手機(jī)跟家長(zhǎng)聯(lián)系，把本子送過(guò)來(lái)，可是折騰了一番后，那個(gè)同學(xué)居然沒(méi)有完成作業(yè)，陶老師頓時(shí)火冒三丈，用又大又圓的眼睛瞪著他，氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“做人最基本的準(zhǔn)則就是誠(chéng)信，可你為了隱瞞你沒(méi)有做作業(yè)的事實(shí)，竟然選擇撒謊，你真是讓我太失望了！”從老師的眼睛里，我讀出了生氣和失望。

　　就是這樣一雙會(huì)說(shuō)話、飽含著愛(ài)的眼睛，陪伴著我們，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。陶老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 14

　　張老師教我們語(yǔ)文已經(jīng)4年了，同學(xué)們都說(shuō)她的眼睛會(huì)“說(shuō)話”。

　　課堂上，張老師可是火眼金睛�。�無(wú)論哪個(gè)同學(xué)思想開(kāi)小差了，或者是在底下做小動(dòng)作，都逃不脫她的“法眼”。這不，前幾天我剛配了一副眼鏡。上課時(shí)，心癢癢的，忍不住取下來(lái)放在課桌肚里“欣賞”著。張老師第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，輕輕地走到我面前，及時(shí)地用眼神提醒了我，好像在對(duì)我說(shuō)：“這副新眼鏡的確很漂亮，可上課時(shí)要專心聽(tīng)講啊，下課了再慢慢欣賞吧！”看到老師那炯炯的目光，我趕緊把眼鏡架在了鼻梁上，抱臂坐正。有時(shí)上副課時(shí)，我剛想松懈，可一想起張老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，就想起了她的再三叮嚀，同時(shí)，也感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷無(wú)處不在。

　　課間，張老師會(huì)走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)的座位下多了一張廢紙，或者哪個(gè)勞動(dòng)用具沒(méi)有擺放整齊，也會(huì)走到我們身邊，用眼神提醒大家，我們就連忙撿起落下的紙張、歪倒的.勞動(dòng)工具……教室里整潔干凈了，張老師的目光中透出了贊許的神色……

　　放學(xué)排隊(duì)時(shí)，如果哪位同學(xué)沒(méi)有站到隊(duì)伍里去，張老師的目光就會(huì)落到那位同學(xué)的身上，隊(duì)伍排整齊了，她的臉上也樂(lè)開(kāi)了花……

　　同學(xué)們都喜歡這位眼睛會(huì)“說(shuō)話“的張老師！

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 15

　　我的學(xué)前班老師有雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。

　　她眼睛為什么會(huì)說(shuō)話呢？這有幾個(gè)事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現(xiàn)老師一直看著我，似乎在說(shuō)：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個(gè)聰明的孩子��！老師只想讓大家回答，對(duì)錯(cuò)不重要，老師并不想讓你們必須說(shuō)出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來(lái)，老師叫了我，沒(méi)想到我的答案是對(duì)的，我坐下了，老師又給了我一個(gè)眼神，仿佛在說(shuō)：“好樣的'！但不要驕傲，繼續(xù)努力！”

　　又有一次，我上課做小動(dòng)作被發(fā)現(xiàn)了，她又給了我一個(gè)眼神：“別做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說(shuō)的做完我們到操場(chǎng)上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫(xiě)完了，手上的小動(dòng)作也停止了，到外邊玩的可開(kāi)心了。

　　看，這就是會(huì)說(shuō)話的眼睛，神奇嗎？

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 16

　　眼睛是心靈的鏡子，從一個(gè)人的眼神就能窺探他的內(nèi)心。人們都喜歡小孩的眼睛，不僅因?yàn)樾『⒌难劬λ�靈靈的，猶如一顆顆寶石，而且還因?yàn)樾『⒌难劬ο袼�一樣清澈透明。而我，卻只對(duì)萬(wàn)老師的那雙慧眼情有獨(dú)鐘。

　　萬(wàn)老師是我的班主任，她有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，柳葉似的彎眉，高而挺的鼻梁，我最喜歡她那雙炯炯有神的眼睛。

　　有一次，好多老師來(lái)我們班聽(tīng)課，我一看，這么多人，心里就像揣著個(gè)小兔子似的，“怦怦”直跳，嚇得不敢出聲。老師似乎看出了我的心思，微笑著示意我起來(lái)回答，我皺著眉頭，不情愿地站起來(lái)，由于緊張，連事先想好的答案都忘掉了。我看了看老師，還是那樣親切，那樣和藹，她向我投來(lái)了鼓勵(lì)的.目光，好象對(duì)我說(shuō)：“別害怕，相信自己，你一定行！”我定定神，想了想，鼓起勇氣，心中的答案脫口而出。還有一次，我們正在聚精會(huì)神地上課，門(mén)外來(lái)了一個(gè)家長(zhǎng)，老師趕忙出去招呼。老師一出門(mén)，教室里就鬧哄哄的，老師回頭看看我們，從她的眼神里流露出一句話：不要講話，給家長(zhǎng)留個(gè)好印象。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲……

　　我有一個(gè)忠誠(chéng)的伙伴，它誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀，洞察生活喜怒哀樂(lè)，它就是我那會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　到了動(dòng)物園，它告訴我：蛇是怎樣行動(dòng)的？它告訴我：變色龍是怎樣逃跑的？它還告訴我：熊是怎樣吃到蜂蜜的？……到了學(xué)校，它能讓我把一篇課文一字不落的背下來(lái)；能在我心情不愉快的時(shí)候把我的注意力向課堂，使我忘掉暫時(shí)的不愉快。它能讓我觀察到我們生活中的美好事物。令我熱愛(ài)生活。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 17

　　人們都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶。但我認(rèn)為我爸的眼睛是一盞警示燈，時(shí)刻映在在我心中。

　　爸爸的眼睛挺一般，但瞪大時(shí)像珍珠，圓滾滾，又猶如星星，亮晶晶，在睫毛的籠罩下，顯得十分威嚴(yán)；爸爸的眼睛可神了，不僅會(huì)說(shuō)話，還會(huì)警告我這個(gè)頑皮小孩，讓我明辨是非。

　　上學(xué)路上。我見(jiàn)到好玩的東西就會(huì)上前張望一番，經(jīng)常會(huì)忘了安全。一天早晨，我遇見(jiàn)了一輛裝滿貨物的工程車(chē)。好奇心促使著我的身體貼到了車(chē)子后方。猛地，一雙大手用力地把我往路邊上拉，原來(lái)是給我送蘋(píng)果的爸爸。只見(jiàn)憤怒的火花，在他的眼中跳躍著，燃燒著。眼睛也隨著指責(zé)的聲音越瞪越大，仿佛要將所有的憤怒都用眼睛發(fā)泄出來(lái)，招架不住的我只好敗下陣，和爸爸道歉。其實(shí)我知道爸爸不是在生氣，他只是著急也是提醒我，下次一定要注意安全，不要再干危險(xiǎn)的，不該做的事了。

　　爸爸的眼睛不僅是警示燈還是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，帶領(lǐng)我和妹妹學(xué)會(huì)了很多。下午，爸爸又開(kāi)始逗妹妹了，只見(jiàn)他輕輕地把積木拿出來(lái)，一塊一塊地搭起各種形狀的建筑，然后安靜地坐在一邊，嘴巴微微張開(kāi)，眼睛里充滿了期待。當(dāng)妹妹爬過(guò)來(lái)用手指輕輕一點(diǎn)，把積木弄散或推翻時(shí)，爸爸眼睛立馬會(huì)瞇成一條縫，嘴巴會(huì)溫柔地嘟囔著：“妹妹好厲害”，然后爸爸又會(huì)繼續(xù)敏捷而耐心地把弄亂的積木，一塊塊地收起，趕緊地搭建成多米諾骨牌的'樣子讓妹妹繼續(xù)推，就這樣妹妹反反復(fù)復(fù)的去推著積木，爸爸反反復(fù)復(fù)地去搭建積木或把積木排成隊(duì)伍。在妹妹手指觸及積木，積木“嘩啦啦”倒下的一刻，妹妹和爸爸總會(huì)眉開(kāi)眼笑，樂(lè)此不�！�…

　　爸爸的眼睛會(huì)說(shuō)話，會(huì)表達(dá)心情，也會(huì)隨時(shí)保護(hù)著我，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)傷害，是一盞無(wú)處不在的充滿父愛(ài)的警示燈！

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 18

　　媽媽的眼睛很漂亮，大而明，烏黑烏黑的極像一顆黑亮的瑪瑙。她把我拂在她的鼓舞的話語(yǔ)中，給我信心，給我力量。

　　媽媽的眼睛仿佛有著魔力，那雙眼睛里充滿了鎮(zhèn)定，充滿了安慰，沒(méi)有任何語(yǔ)言，卻又好似包含了千言萬(wàn)語(yǔ)。

　　記得小時(shí)候，有一次媽媽炒了我最喜歡的筍干炒肉。剛燒好，那香味就不知不覺(jué)得飄入我的房間，可哪知我嘴那么饞，就像失了魂一般走了過(guò)來(lái)，擼起袖子就往下抓，嘴上還時(shí)不時(shí)地說(shuō)著：“嗯！好吃！好吃！”正巧被正從廚房里走出來(lái)的媽媽逮了個(gè)正著，媽媽嚴(yán)肅的看著我，好似目中燃燒著熊熊大火，也好似在說(shuō)：“不能用手抓！”反正就忍無(wú)可忍了，火一般地眉頭緊鎖怒目而視。這時(shí)聰明的我知道了自己的錯(cuò)誤，便立馬把手縮了回來(lái)，便少了一頓挨揍。

　　媽媽的眼睛，有時(shí)是你意想不到的和藹可親，這一切我發(fā)現(xiàn)都緣由于她的那雙清澈而明亮的眼睛，因?yàn)閶寢尩难劬�很是神奇。一年一度�?開(kāi)發(fā)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)又向我們這些活潑好動(dòng)的頑皮孩子展開(kāi)了，我也榮幸地被選上帶去比賽了，在比賽的頭一天晚上，在媽媽眼里我看出了媽媽有多么自豪。

　　開(kāi)始比賽了，媽媽看著我在臺(tái)上無(wú)窮無(wú)盡地?fù)]灑汗水，也不禁替我捏了把汗，那雙眼睛里處處都充滿了對(duì)我的期待。但是最后還是未在跳遠(yuǎn)比賽中取得名次。只見(jiàn)媽媽嘴上說(shuō)：“重在參與”但在她眼睛看出了萬(wàn)分遺憾，她的眼睛也不像原來(lái)那么有神了。

　　這就是我媽媽的眼睛。我媽媽的眼睛特別有神，是一雙會(huì)說(shuō)話的神奇眼；是一雙會(huì)發(fā)火眼；是一雙會(huì)安慰人眼；是一雙獨(dú)一無(wú)二的美麗眼！

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 19

　　老師的目光“千姿百態(tài)”。有時(shí)是讓人害怕的，有時(shí)是讓人高興的，有時(shí)是讓人委屈的，老師的目光很“神奇”。

　　老師的目光有時(shí)讓人害怕。記得一天早晨，萬(wàn)里無(wú)云，天空一碧如洗，我起得很早，背上書(shū)包便風(fēng)塵仆仆地趕往學(xué)校。等老師走進(jìn)教室要收作業(yè)時(shí)，我高興地準(zhǔn)備拿出作業(yè)。轟隆！仿佛一道閃電從我的腦子上劈過(guò)，我怔住了：我竟然沒(méi)帶作業(yè)！我嚇得冷汗直往下鉆，臉頓時(shí)煞白，神經(jīng)也緊繃了，仿佛心上壓了塊石頭。我翻箱倒柜，驚慌失措，可還是找不到，這時(shí)，老師的目光，像兩把無(wú)影的利劍射了過(guò)來(lái)。老師的目光真恐怖。

　　老師的目光有時(shí)讓人高興。正當(dāng)老師要發(fā)卷子時(shí)，教室瞬間一片安寧，空氣凝固了，靜得連一根頭發(fā)掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師激動(dòng)地說(shuō)：“全班同學(xué)都90分以上，王瀟同學(xué)更是脫穎而出，榮獲100分的好成績(jī)！”全班歡呼雀躍，其樂(lè)融融，教室里充滿了歡樂(lè)的氣氛。那一刻，老師看我的目光就像一雙無(wú)形的手，撫摸著我的臉，讓人倍感親切。

　　老師的`目光有時(shí)又讓人委屈。那一次植樹(shù)節(jié)，我搬水栽苗，倒水扶樹(shù)，許多幼小的樹(shù)苗都是我親手栽培的。雖然累得精疲力盡，汗珠滾落，赤耳面紅，像關(guān)公臉一樣，但我也期盼他們?cè)缭玳L(zhǎng)大成為一片小樹(shù)林�？珊芏嗳硕技刀饰視�(huì)被表?yè)P(yáng)，就去老師那里誣陷我。一番“道聽(tīng)途說(shuō)”后，老師也責(zé)備我，那時(shí)，老師看我的目光像兩團(tuán)熊熊的烈火，讓我很委屈。

　　老師啊，您的目光會(huì)說(shuō)話，讓人捉摸不透，你的目光時(shí)而恐怖、時(shí)而親切、時(shí)而夾帶著責(zé)備，但您的目光都沉淀著一份愛(ài)，傳遞著一份愛(ài)。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 20

　　我的語(yǔ)文老師中等身材，看上去一點(diǎn)也不英俊。五官中唯一中看的是那雙炯炯有神的眼睛，有著會(huì)說(shuō)話的目光。當(dāng)我上課思想開(kāi)小差時(shí)，老師會(huì)瞪大眼睛用嚴(yán)厲的目光瞅我；當(dāng)我正確回答問(wèn)題時(shí)，老師會(huì)微笑著用鼓勵(lì)的目光瞧我；當(dāng)我做了好事時(shí)，老師會(huì)瞇起眼睛用贊揚(yáng)的目光看著我。

　　記得一個(gè)星期一上語(yǔ)文課，老師正帶著大家閱讀《秋天》這篇課文。讀了一會(huì)兒，老師讓我們閉起眼，想像課文里描繪的秋天的豐收景象。當(dāng)我瞇起眼時(shí)，眼前竟然出現(xiàn)了爸爸給我新買(mǎi)的飛機(jī)模型，昨天我在家盡情玩了一天，還沒(méi)過(guò)癮，今天我又把它帶到了學(xué)校。我低下頭，手不知不覺(jué)伸進(jìn)了書(shū)包，摸出了小巧玲瓏的飛機(jī)模型，痛快地玩了起來(lái)。不一會(huì)兒，同座用手捅了捅我，小聲說(shuō)：“陳書(shū)，陳書(shū)，老師在看你呢�！蔽伊⒖谭磻�(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把飛機(jī)模型塞進(jìn)書(shū)包，抬起頭看著老師。當(dāng)我的目光和老師的.目光相遇時(shí)，我突然覺(jué)得這目光是那樣的嚴(yán)厲，好像在說(shuō)：“陳書(shū)啊，你上課怎么能開(kāi)小差呢！”顯然老師已經(jīng)看出我剛才在走神了。我連忙坐好，把目光移到了書(shū)本上，專心聽(tīng)老師講課。

　　還有一次，下課了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，我看到坐在我前面的徐通福座位旁有小塑料袋和紙團(tuán)，就連忙走過(guò)去彎下腰，把垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶里。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身正要往外走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師正微笑著看著我呢，那目光是那樣的親切，好像在說(shuō)：“你做得對(duì)。”

　　老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，發(fā)出的目光像春天的細(xì)雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，老師的目光又像一面明鏡，時(shí)刻照著我們。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 21

　　老師的愛(ài)，如春風(fēng)一樣和煦，如清泉一樣甘甜，我的班主任馮翠老師就是一位母親般的好老師。想想以前學(xué)習(xí)生活中的難忘歲月，少不了馮老師那對(duì)會(huì)“說(shuō)話”的眼睛對(duì)我愛(ài)的叮囑……

　　馮老師的眼睛又大又圓，乍一看，好像沒(méi)有什么特別之處，可是仔細(xì)一瞧，她的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。我知道馮老師眼睛說(shuō)的話，同學(xué)們也都懂得。

　　一天上自習(xí)課，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地說(shuō)話。突然，馮老師進(jìn)來(lái)了，眼睛里露出嚴(yán)肅的目光，似乎在說(shuō)：“自習(xí)課也是上課，怎么忘了學(xué)習(xí)了？教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都慚愧地低下頭，接下來(lái)的自習(xí)課再也沒(méi)有同學(xué)隨便說(shuō)話。

　　語(yǔ)文課上，我看見(jiàn)同桌有個(gè)漂亮的本子，伸過(guò)手想拿來(lái)看看，被馮老師看見(jiàn)了，她默默地剜了我一眼，分明在說(shuō)：“做小動(dòng)作了！被我發(fā)現(xiàn)了哦！”我感覺(jué)既親切又嚴(yán)厲，立刻把手伸回來(lái)。

　　還有一次馮老師講公開(kāi)課《慈母情深》，有許多老師在聽(tīng)課。老師在上面繪聲繪色地講，同學(xué)們津津有味地聽(tīng)。當(dāng)馮老師提問(wèn)“記敘文的六要素”的問(wèn)題時(shí)，我馬上把手舉得高高的，同學(xué)們也都很積極踴躍。沒(méi)想到馮老師叫我的名字，我站起來(lái)，一見(jiàn)這么多老師，怕回答不好，本來(lái)平靜的心咚咚地直跳，說(shuō)話的聲音很輕很輕。馮老師立刻向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎在說(shuō)：“大膽地說(shuō)，勇敢點(diǎn)！”我看看馮老師的眼睛，立刻不慌了，聲音也響亮起來(lái)。這時(shí)候，馮老師又送來(lái)認(rèn)可的目光。我明白，她是在說(shuō)：“回答得不錯(cuò)！”

　　馮老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，給我?guī)��?lái)警示，帶來(lái)自信，帶來(lái)勇氣和力量。眼神里透露出的`是老師對(duì)學(xué)生愛(ài)的叮囑。那嚴(yán)厲的眼神，那關(guān)愛(ài)的眼神，那充滿期望的眼神，如綿綿細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲；如縷縷春風(fēng)，吹面不寒。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 22

　　誰(shuí)的眼睛會(huì)說(shuō)話呢？原來(lái)是張老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，你信不信？不信的話你就接著往下看。

　　有一次，我考試考好了，我非常的自豪，這時(shí)我看到張老師的眼里投出了贊美的眼光，好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，繼續(xù)努力，千萬(wàn)別驕傲�！蔽倚南胛乙欢ú粫�(huì)驕傲，我會(huì)再接再厲，戒驕戒躁。

　　還有一次，我因?yàn)樨澩嫱�了�?xiě)作業(yè)，看到張老師的眼睛，我臉紅了。我看到張老師的眼睛里有著嚴(yán)厲的目光，好像在說(shuō)：“為什么不寫(xiě)作業(yè)，上次考好了，這次就不寫(xiě)作業(yè)了嗎？”看著張老師的眼睛我心里在想“我知道錯(cuò)了，我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣�！�

　　再有一次，我考試沒(méi)考好，十分的沮喪，但是我看到了張老師的眼里有著慈祥的目光，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后好好努力加把勁，別沮喪了，人都是在失敗中不停的進(jìn)步的，在你沮喪的時(shí)候還不如抓緊眼前的每分每秒，好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好。于是我打開(kāi)書(shū)下定決心下次一定要考好。再看老師的眼睛，她的眼里露出了贊許的目光，臉上掛著微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，就這樣，加油，你會(huì)是最棒的�！�

　　在我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候，當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，這時(shí)我看到張老師的眼里投出了鼓勵(lì)的目光，好像在說(shuō)“劉晨佳，加油啊，堅(jiān)持就是勝利�！边@時(shí)我就感到力氣十足，把對(duì)手一一超了過(guò)去，最后得到了勝利，我十分的'高興。

　　當(dāng)我在玩耍時(shí)不小心磕傷了腿，這時(shí)張老師跑到我的身邊，邊扶起我，看著我眼睛里投出了關(guān)心的目光，好像在說(shuō)：“怎么這么不小心啊，把腿弄傷了，還痛不痛啊？”我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)對(duì)張老師笑著說(shuō)：“沒(méi)事。”

　　這回你們相信了吧，張老師的眼睛的確會(huì)說(shuō)話，張老師的眼睛隨時(shí)隨地的鼓勵(lì)著我、關(guān)心著我、鞭策著我，使我不斷的進(jìn)步，讓我更棒更優(yōu)秀。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 23

　　他，三十五歲，瘦瘦高高，嚴(yán)肅的臉上戴著一副眼鏡。他，就是我們的班主任——黃老師。他有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，我永遠(yuǎn)都忘不了。

　　有一天，黃老師正在上課，不知怎的，我動(dòng)起了鬼腦筋：如果我上課做小動(dòng)作，黃老師會(huì)怎樣批評(píng)我呢？說(shuō)干就干，我假裝在玩眼鏡盒，實(shí)際正在聽(tīng)課。果然，黃老師點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。這可是有備而來(lái)的呢，老師這簡(jiǎn)單極了的問(wèn)題能奈我何？我三下兩下干凈利落地完成了“任務(wù)”。我暗暗竊喜，偷偷地瞥了黃老師一眼，呀!黃老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛正望著我，好像在說(shuō)：“下次不要再做小動(dòng)作了！”我羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　還有一次，我的中午作業(yè)只寫(xiě)了一大半，還有一小半沒(méi)寫(xiě)，我還渾然不覺(jué)。下午第一節(jié)課是語(yǔ)文，黃老師走進(jìn)教室，問(wèn)我們中午作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完。我不放心，又把書(shū)拿出來(lái)查了查，差不多了。我以為古詩(shī)全篇不要抄，但有的同學(xué)說(shuō)古詩(shī)全篇也要抄，真是人算不如天算哪！我一下緊張起來(lái)，心虛地朝四周望望同學(xué)，再望望黃老師，他的.目光很?chē)?yán)厲，讓我心里陰森森的，有些發(fā)毛。黃老師開(kāi)始查書(shū)了，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，唯恐黃老師查到我。我動(dòng)起了歪腦筋，找了個(gè)理由，蒙騙過(guò)了黃老師的眼睛。黃老師轉(zhuǎn)身的那一刻，那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望了望我，那眼神中包含了太多的感情：懷疑，信任，疑惑……那雙眼睛是茫然的。我突然感到很后悔，不該做那樣的傻事，不該辜負(fù)黃老師對(duì)我的信任，我對(duì)不起黃老師！一下課，我趕緊從作業(yè)本上撕下一張紙來(lái)，補(bǔ)好了作業(yè)。我不希望黃老師不信任我，因?yàn)槲液芟矚g黃老師。

　　我永遠(yuǎn)都忘不了那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 24

　　我至今還忘不了那雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，有時(shí)使人恐懼，有時(shí)又使人溫柔班主任的那雙眼睛。

　　最怕空氣突然安靜，上課鈴已經(jīng)打響了，教室里的聲音震耳欲聾，同學(xué)們講話的講話，打鬧的打鬧，教室里不成樣子了，頓時(shí)炸聲突然沒(méi)了，教室里鴉雀無(wú)聲，班主任的那雙兇煞的眼睛印著同學(xué)們仿佛在警告著：“別再講話了，否則大開(kāi)殺戒。”同學(xué)們的嘴巴像被人封住了一樣，全班一整節(jié)課都沒(méi)有講了。

　　有幾位同學(xué)被那班主任叫進(jìn)了辦公室，班主任破口大罵，邊罵邊罵跟他們講道理，我看得出來(lái)，這時(shí)班主任的那雙紅潤(rùn)得眼睛仿佛在責(zé)罵自己：“為什么要打他們啊，不打他們又不行，打了他們我有看不下去呀！”，其實(shí)老師打在他們都在自己的心，班主任那紅潤(rùn)的眼睛肯定是記下，為我們做了很多事。

　　班主任的眼睛好像可以一起安慰人。今天老師火冒三丈，十分的生氣因?yàn)槲覀兘裉煺l(shuí)都不發(fā)言，上課時(shí)再講一道題，老師他一而再再而三的提示我們?cè)撛趺醋鲞@一道題，可我們像死豬一樣個(gè)個(gè)都不會(huì)，老師大發(fā)雷霆。之后老師氣有些減少，他用那種渴望的.眼神望著我們仿佛在安慰我們：“你們慢慢的想，不要著急總能想出來(lái)的�！庇凶焱瑢W(xué)好像有了思路，想舉手但又不敢舉手。班主任發(fā)現(xiàn)了他們的舉動(dòng)，用純潔的眼睛看著他們仿佛在問(wèn)：“是不是想好了，想好了就起來(lái)大聲的說(shuō)吧，沒(méi)人責(zé)怪你們的�！蹦蔷晖瑢W(xué)突然勇氣遍布全身，大膽的把手舉了起來(lái)，之后老師的氣全消了。

　　這是我們那個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話的班主任，一直陪伴著我們長(zhǎng)大的班主任。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 25

　　母親的眼睛帶有溫柔，美麗，善良。每次，她的眼睛都能告訴我許多道理，她的眼睛迷人又可愛(ài)。我知道正是這雙眼睛給了我自信，給了我力量，正是這雙眼睛讓我感受到了慈母般的溫暖。我愛(ài)媽媽的眼睛，它是我心中溫柔的燈，是我心中明亮的燈，我永遠(yuǎn)忘不了她的深情，媽媽的眼睛。

　　事件1

　　小學(xué)五年級(jí)，我手中拽著剛好及格的數(shù)學(xué)卷站在家門(mén)口，猶豫著要不要進(jìn)去。“曉彤，怎么站在家門(mén)口？”卻不想媽媽剛好購(gòu)物回來(lái)，我臉色漲紅，慌忙地把卷子藏在背后，這是我上學(xué)以來(lái)考得最差的一次，我不想看到媽媽那失望的眼神�？蓩寢屟奂饪吹搅�，她那尖銳的眼光向我投來(lái)。我只好“雙手投降”把試卷雙手捧出，大哭起來(lái)。媽媽看到我這樣，眼神緩了下來(lái)，開(kāi)玩笑說(shuō)：“能考得這么差真難，辛苦你了�！蔽乙詾閶寢屧谥S刺我，抬起頭來(lái)看媽媽，在那深邃的眼睛中我看到了相信和溺愛(ài)，還有……

　　那一晚，媽媽細(xì)心耐心地給我一一講解錯(cuò)題并讓我重做。在媽媽的眼睛里其實(shí)還有“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚！我相信你！加油！”

　　事件2

　　放學(xué)，西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的'粉紅色。我哼著歌謠走在回家的小路上�？吹疥�(yáng)光灑在媽媽身上，她站在小路盡頭微笑看著我。我露出笑容向媽媽“撲”去�？吹綃寢屟凵窭锏膶櫮�，我的心不禁“撲通”一跳，一股甜甜的暖流流進(jìn)我心田。我拿出數(shù)學(xué)卷等待著媽媽向我投來(lái)欣慰的眼神�？墒菋寢尶吹搅缩r紅的100分只說(shuō)了“不錯(cuò)，再接再厲�！辈贿^(guò)我沒(méi)有失望，因?yàn)槲也蹲降搅四莾H僅幾秒的高興的眼神。看向那被皺紋爬上眼角的眼睛我仿佛聽(tīng)到了：“孩子，你是我的驕傲，不過(guò)你可別驕傲哦！”

　　媽媽那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛每次都讓我悟出了不同的道理！媽媽，我愛(ài)您的眼睛，也愛(ài)您。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 26

　　我有一位和藹可親的老師,她姓張,是我的班主任。張老師敬業(yè)、關(guān)心同學(xué)，這一點(diǎn)從她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛里就可以時(shí)刻體會(huì)到。

　　記得有一次，張老師讓我在班級(jí)升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗下演講。在練習(xí)的時(shí)候，我很緊張，生怕讀錯(cuò)一個(gè)字。當(dāng)讀到中途，我抬頭看了一眼老師，張老師的眼中透出鼓勵(lì)的眼神，好象在說(shuō)：“不錯(cuò)，再加油呀！”這讓我緊張的心態(tài)逐漸放松了。當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，我拿著稿子讀著，一緊張，張老師鼓勵(lì)的眼神又浮現(xiàn)在我眼前，驅(qū)趕了緊張，我順利地完成了國(guó)旗下演講。

　　有一次，學(xué)校舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)然我們也不例外。運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏，張老師則是我們拉拉隊(duì)的一員，為我們加油。每位同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，張老師都從眼中露出信任與期待，好象在說(shuō)：“加油，老師相信你，失敗沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母�！�

　　張老師眼中還充滿著關(guān)切。有一次，我們班一個(gè)同學(xué)肚子疼，可那天張老師卻沒(méi)帶手機(jī)，老師趕快停下課去借別的老師的`手機(jī)聯(lián)系同學(xué)的家長(zhǎng)，眼中的關(guān)切與著急讓我們知道了張老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)雖然無(wú)語(yǔ)，但充滿關(guān)心的眼神，讓我看出了張老師對(duì)我們的愛(ài)。

　　老師的目光也嚴(yán)厲。那次上課時(shí)，我和同桌在竊竊私語(yǔ)，被張老師發(fā)現(xiàn)了，張老師嚴(yán)厲的目光向我倆投來(lái)，似乎在說(shuō)：“認(rèn)真聽(tīng)講，不要講話。”我慚愧地低下了頭。從此，上課再也不說(shuō)話做小動(dòng)作了。每節(jié)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，張老師滿意的目光投向我，好象在說(shuō)：“知錯(cuò)，改了還是好孩子�！�

　　張老師會(huì)說(shuō)話的眼睛，給了我們鼓舞，給了我們自信。還在教育我們，培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻督促我們的學(xué)習(xí)。

　　我忘不了張老師的插柳之恩，更忘不了老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 27

　　媽媽的眼睛，是百變的，每時(shí)每刻，透露著不同的心情。

　　當(dāng)我每次順從地把媽媽需要的東西迅速地遞過(guò)去時(shí)，她的眼睛在隱隱約約地閃閃發(fā)光，好似遇到了一些始料未及的事，突然欣喜若狂。我看到她那雙清澈如水的明亮的大眼睛里，透露著幾絲歡喜，那雙眼睛像在朝我不住地道謝。當(dāng)她用一雙長(zhǎng)滿老繭的大手接過(guò)東西后，總會(huì)說(shuō)聲“謝謝！”這時(shí)眼睛變得動(dòng)人，好像一雙含情目。

　　而我做了一些“大”錯(cuò)事時(shí)，她那雙眼睛又變了。眉頭緊鎖，縮成一張褶皺的.臉，不時(shí)“呼呼”地喘氣，若似在盡量壓抑住心中燃燒的怒火。在那斜橫著的黑色的修眉下，我仿佛看到了一團(tuán)火紅的，起了苗的火焰在她眼中憤怒地燃燒。她的眼睛死死瞪著我，顯出一股殺氣。讓我的腿站都站不住，變得軟綿綿的，在一直顫抖。終于，她忍不住了，破口大罵，要和誰(shuí)比嗓門(mén)大一樣，讓我害怕起來(lái)�？粗�那獅子似的扭曲變了形的臉，我很想捂住耳朵，但我不敢，生怕火上澆油。我忙向媽媽認(rèn)錯(cuò)，她才肯罷休。走遠(yuǎn)后，我仍心有余悸，做任何事認(rèn)認(rèn)真真，小心翼翼，不敢有一點(diǎn)小瑕疵，生怕又被臭罵一頓。

　　媽媽很喜歡笑，只要有好心情她就笑。這天晚上，不知怎么，她心情特別好。對(duì)著我做出一些令人發(fā)笑的表情。她把眉毛扭來(lái)扭去，把眉毛往上擠時(shí)，那雙眼睛顯得特別大，白眼眶占的位置特別多，有些別扭的感覺(jué)。而把眉毛往下彎時(shí)，眼睛簡(jiǎn)直像一彎月牙，好似在審視著一群人。她大概也覺(jué)得自己很搞笑，“噗嗤”一聲笑出來(lái)。原先月牙似的眼睛現(xiàn)在已經(jīng)瞇成一條縫了，眼皮把眼眶和眼珠都覆蓋住了，猶如馬戲團(tuán)的小丑瞇成線的眼，是如此滑稽，笑聲在蕩漾著……

　　百變之目——媽媽的眼睛，總是變來(lái)變?nèi)�，它是自由的，它是快�?lè)的，它是嚴(yán)厲的……

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 28

　　我的媽媽有一雙大大的眼睛，她的眼睛不光好看，能洞察一切，還會(huì)說(shuō)話！不信，你來(lái)瞧瞧！

　　記得有一次，下午放學(xué)后，老師布置的作業(yè)特別多。我回家后就開(kāi)始寫(xiě)，一下寫(xiě)到了9點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完。我實(shí)在太累了，就對(duì)媽媽編了一句謊言說(shuō)“媽媽，我的作業(yè)寫(xiě)完了�！闭f(shuō)完偷偷地看了一下媽媽，見(jiàn)她沒(méi)懷疑便把東西一整理，就匆匆地睡覺(jué)去了�？墒�，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。想起來(lái)給媽媽說(shuō)實(shí)話，又怕媽媽生氣，只好在被窩里祈禱：“媽媽，你千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)�！钡诙�天早上，平時(shí)不聽(tīng)話的我忽然變乖了：自己起床，刷牙，洗臉。媽媽看見(jiàn)了，覺(jué)得很奇怪，就瞪大眼睛問(wèn)我：“舟舟，你今天怎么了？是不是做什么錯(cuò)事了？”我死不承認(rèn)。不過(guò)，最后我還是低頭認(rèn)錯(cuò)了。我之所以低頭認(rèn)錯(cuò)是因?yàn)槲也桓铱磱寢屇请p瞪得大大的眼睛。其實(shí)那眼神，我也沒(méi)必要看。因?yàn)槲彝耆�可以想像出那雙布滿血絲，滾圓的大眼睛。在那眼神的威懾下，以后我再也不敢撒謊了。媽媽的眼睛可不是每天瞪得大大的`，有時(shí)侯眼睛也會(huì)瞇成一條線。一次，學(xué)校舉行月考，全班就我數(shù)學(xué)考試得了一百分。我高興極了，連蹦帶跳地回到家中，向媽媽說(shuō)了這個(gè)好消息。你猜，結(jié)果怎樣？媽媽的臉笑成了一朵花，眼睛瞇成了一條線，好像在說(shuō)：“舟舟，你真棒呀！”又好像在說(shuō)：“舟舟，光這次考好可不行，以后考試都要考一百分呀！”在那眼神的鼓勵(lì)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高得非�？臁�媽媽那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，讓我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，鼓勵(lì)我再接再厲。我喜歡媽媽，更喜歡媽媽那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 29

　　它又大又圓，烏黑發(fā)亮，能射出炯炯有神的光芒。時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫暖，時(shí)而慈祥，時(shí)而------那就是我們班主任張老師那雙大眼睛——一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。 記得有一次，張老師讓我們回答一道問(wèn)題，很多同學(xué)都已經(jīng)把手舉得高高的，生怕老師不叫他。因?yàn)槲夷懽有�，從�?lái)不敢回答問(wèn)題。我非常害怕老師叫我，但又希望老師和同學(xué)對(duì)我刮目相看。于是我小心翼翼地把手舉到胸前。心里想：老師會(huì)不會(huì)叫我？我答錯(cuò)了怎么辦？老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我？心里正想著，沒(méi)想到老師第一個(gè)把我叫了起來(lái)。我一下子慌神了，心里撲通撲通直跳，一下子忘了該說(shuō)什么了。這時(shí)，老師用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)，你會(huì)回答出來(lái)的。”看著老師慈祥的眼神，我的心情漸漸又平靜下來(lái)，問(wèn)題的答案又回到了腦海里。我鼓起勇氣大聲地回答出老師的提問(wèn)。這時(shí)，老師的目光中又充滿了喜悅之情，好像在說(shuō)：“你回答得很好，你戰(zhàn)勝了自己�！�

　　還有一次，老師都已經(jīng)開(kāi)始講課了，但我還忘乎所以地搞我的創(chuàng)作—在那里折紙，沒(méi)有在聽(tīng)老師講課。老師一直用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“不要再玩了，要好好聽(tīng)課。”可是我還無(wú)動(dòng)于衷，好像沒(méi)有那一回事一樣，折完一個(gè)又折下一個(gè)。突然，同桌用胳膊碰了我一下，我抬頭一看，老師正用嚴(yán)厲的.目光告訴我：“怎么不聽(tīng)講了�！蔽荫R上把東西放進(jìn)書(shū)包里，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始聽(tīng)講了。從那一回以后，我上課的時(shí)候再也沒(méi)有玩東西了。 這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛天天陪伴著我，讓我不斷地改正錯(cuò)誤，使我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 30

　　我們的班主任是陸老師，她從一年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文，到現(xiàn)在已有五年了。

　　陸老師身材高挑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來(lái)學(xué)識(shí)淵博。一個(gè)高高扎起的馬尾辮，使她顯得格外精神。陸老師有一雙美麗的大眼睛，它有一股神奇的力量，常常鼓舞著我、激勵(lì)著我。因?yàn)槟鞘且浑p會(huì)“說(shuō)話”的眼睛。

　　記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我特別膽小，課堂上總不敢舉手回答問(wèn)題，怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)會(huì)笑話我。有一天語(yǔ)文課上，陸老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)。我不甘心落后，便也悄悄地舉起了手。我以為坐在后面，老師不會(huì)看到我�？墒�，陸老師偏偏叫了我。頓時(shí)，我腦中一片空白，慢吞吞地站起來(lái)，低下頭，支支吾吾說(shuō)不出話來(lái)�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得手心里滲出了汗水�！澳銊e著急，看著黑板回答”，陸老師輕聲提醒我。我鼓足勇氣抬起頭，看到陸老師那雙會(huì)“說(shuō)話“的眼睛正望著我，好像在說(shuō)：“加油，大聲說(shuō)出來(lái)！”我靜下心來(lái)，努力想了想，終于想到答案，小聲地說(shuō)了出來(lái)�！罢f(shuō)得好，請(qǐng)坐�！标懤蠋熚⑿χ�說(shuō)。我如釋重負(fù)，下半節(jié)課，心里特別輕松。

　　下課后，陸老師讓我到走廊里，對(duì)我說(shuō)：“課堂上老師提的問(wèn)題，如果你知道答案，就要勇敢地說(shuō)出來(lái)。說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，同學(xué)不會(huì)嘲笑你的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，陸老師那雙會(huì)“說(shuō)話”的`眼睛望著我，好像在說(shuō)：“要相信自己，加油！�！本瓦@樣，以后課堂上老師提的問(wèn)題，我都能積極舉手，再也不怕答錯(cuò)了。

　　這就是那雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛，這就是我敬愛(ài)的陸老師。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 31

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)出嚴(yán)厲的話。在一次語(yǔ)文課上，陳老師正專心致志地講課，而我卻在紙上畫(huà)畫(huà)。忽然，我仿佛覺(jué)得有人在看我，那眼神既嚴(yán)厲，又像是在提醒我，這是在上課。于是，我膽怯地抬起頭，小心冀冀地向四周看了看，再向講臺(tái)上瞄一眼，原來(lái)是陳老師在看著我。老師那雙有“魔力”的眼睛開(kāi)始說(shuō)話了“小貪玩，上課一定要專心聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作！”然后讓我站起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該是對(duì)我的懲罰吧！“聽(tīng)了”老師的“話”，我感到后悔，也很慚愧。因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)，這樣做，既對(duì)不起老師的教誨，也對(duì)不起同學(xué)們的信任。從今以后，陳老師的話便像大樹(shù)的根一樣，牢牢地栽在我的心中。 別以為陳老師的眼睛只會(huì)“說(shuō)”嚴(yán)厲的話，它還會(huì)“說(shuō)”溫和的話呢？

　　一次，老師在課堂上問(wèn)：“有誰(shuí)能能把《游園不值》這首詩(shī)朗誦給大家聽(tīng)？”只見(jiàn)一位同學(xué)高高地舉起了手，老師說(shuō)：“好，你來(lái)讀�！彼�開(kāi)始朗誦起來(lái)，誰(shuí)知?jiǎng)偰畹谝痪鋾r(shí)，他因過(guò)于緊張把“屐齒”念成了＂雞翅＂。引得同學(xué)們哄堂大笑。他聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，無(wú)地自容地低下了頭，臉也唰一下變得像個(gè)熟透的'紅蘋(píng)果一樣。對(duì)于這個(gè)同學(xué)犯的小錯(cuò)誤，陳老師并沒(méi)有笑，而是用溫和的眼光看著他，好像在對(duì)他說(shuō)：“不要害怕，老師相信你會(huì)讀好的�！边@個(gè)同學(xué)受了老師的鼓勵(lì)，又深情并茂地朗誦了一遍。這一次他贏得的是同學(xué)們陣陣的掌聲。

　　這雙有“魔力”的眼睛，在我困難時(shí)，給了我信心和力量；在我跌倒時(shí)，像一雙有力的大手把我扶起，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這雙眼睛。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 32

　　眼睛就好像是人的第二張嘴那樣，但某人看著你時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到，那個(gè)人再和你講話一樣，我的每次用他那深邃的眼睛看著我時(shí)，每一次我都有不同的感受。

　　父親的眼睛是那么的深邃，仿佛飽經(jīng)風(fēng)霜的男人；每一次他用他的眼睛告訴我該怎么去做，他的眼睛就好像是他的第二張嘴那樣。

　　父親嚴(yán)肅的眼神

　　有一次，我不小心把父親的最喜歡的花瓶打碎時(shí)，我看到父親走了過(guò)來(lái)，我心想：死了，我把父親最愛(ài)的花瓶打碎了，一定十分生氣。我看見(jiàn)父親手中的拳頭握緊，顯得十分生氣，但是父親卻用他嚴(yán)肅的眼睛盯著我，仿佛是和我說(shuō)：“孩子，你得要注意、小心，以后都不要再打破別人珍貴的東西�！备赣H的手掌松了，之后父親拿掃把把花瓶碎掃盡。

　　父親激勵(lì)的眼神

　　記得在小時(shí)候的時(shí)候，我一次的成績(jī)不合格，當(dāng)我把成績(jī)給到我父親的時(shí)候，當(dāng)我父親看著試卷時(shí)，我十分的緊張，雙手不斷的.抖動(dòng)，滿頭的冷汗不斷地從頭上冒下，但是父親用他那激勵(lì)的眼神望著我，仿佛是和我說(shuō)：“孩子一次的失敗并不是代表每次的失敗，正所謂‘失敗乃成功之母也’，所以只要你能夠在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，那么這次的失敗才有價(jià)值，這次的失敗是為你成功做下鋪墊。”

　　父親智慧的眼睛

　　父親他那對(duì)透著智慧的眼睛，當(dāng)每次我遇到不會(huì)做的事情或問(wèn)題時(shí)，父親就會(huì)望著我，父親望著我疑惑的眼神，當(dāng)我望見(jiàn)父親智慧的眼神時(shí)，他仿佛在說(shuō)；“孩子，遇到問(wèn)題千萬(wàn)不要被它困難的表面所迷惑，二要去想到這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該如何去解決，你只要把這道難題想成是1+1那樣，心中想著這個(gè)難題我一定能夠解決，這樣你離成功就不遠(yuǎn)了�！笨粗�父親的眼神，這一道道難題迎刃而解；在我以后的人生到路上遇到難題是，我總會(huì)想起父親的眼神。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 33

　　有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)眼睛會(huì)說(shuō)話？我見(jiàn)過(guò)。在我身邊就有一位平凡的人，她的眼睛會(huì)說(shuō)話，她就是我的語(yǔ)文老師。

　　記得有一次，在語(yǔ)文課上，老師在黑板上講新課文。而我呢，因?yàn)樽蛱斓恼Z(yǔ)文試卷不理想，特別恨語(yǔ)文老師。于是，我不聽(tīng)課，拿起畫(huà)筆在畫(huà)“抽風(fēng)畫(huà)”（胡亂畫(huà)）老師在黑板上寫(xiě)上課題后，轉(zhuǎn)過(guò)身子，嚴(yán)肅地將同學(xué)們的神態(tài)，動(dòng)作，以及同學(xué)們?cè)诟墒裁炊伎吹囊磺宥�楚。�?dāng)老師把他那嚴(yán)肅的目光掃視我的時(shí)候，我沒(méi)看見(jiàn)，依然在畫(huà)那無(wú)聊的“抽風(fēng)畫(huà)”，我畫(huà)著沒(méi)意思了，便抬頭一看，教室里鴉雀無(wú)聲，靜得好似一根針掉在地上都能響亮地聽(tīng)得見(jiàn)。我發(fā)現(xiàn)了老師眼睛在看著我。那失望而又傷心的眼神好像在對(duì)我說(shuō)：“考試雖然考得不理想，但是上課認(rèn)真聽(tīng)講，不走神，不做小動(dòng)作。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)完成作業(yè)，想考出壞成績(jī)也考不出來(lái)呀！但如果那樣學(xué)習(xí)想考出好成績(jī)，每次都能考出來(lái)，如果上課開(kāi)小差做小動(dòng)作課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)不及時(shí)完成作業(yè)，那就一定會(huì)考出壞成績(jī)的。請(qǐng)不要走神了，不要再做小動(dòng)作，不要胡思亂想了，劉冰潔”。我看出這眼神對(duì)我很重要，我丟掉畫(huà)筆，把畫(huà)揉成一個(gè)像雞蛋的模樣塞進(jìn)口袋里，把課本打開(kāi)到了新課文的那一課。認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái)，而且不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作不胡思亂想，這節(jié)課我聽(tīng)得非常認(rèn)真，學(xué)的很好。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲清脆地響起來(lái)了，同學(xué)們都出去玩兒了，而我卻不好意思地走進(jìn)辦公室，對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“謝老師，我錯(cuò)了，我在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！”謝老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“知道錯(cuò)誤就好，知錯(cuò)能改才是老師喜歡的'好孩子��！以后別這樣了老師原諒了你，快回教室復(fù)習(xí)去吧！”我一蹦一跳地走出了辦公室。

　　感謝您謝老師，是你的眼睛給了我無(wú)窮的力量。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 34

　　我媽媽的眼睛又大又圓，眼珠是烏黑的。乍一看，沒(méi)有什么特別之處。但是經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。

　　媽媽的眼睛會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥。還記得有一次我在家里做作業(yè)時(shí)非常不認(rèn)真。我一會(huì)兒拿張紙畫(huà)個(gè)小涂鴉，一會(huì)兒又拿本書(shū)來(lái)隨便翻翻，作業(yè)寫(xiě)得更是十分潦草，那感覺(jué)可真是爽翻天啦！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)檢查我的作業(yè)情況，但她看了幾頁(yè)就緊緊地皺著眉頭，用她那雙嚴(yán)厲的眼睛狠狠地盯著我，那雙大眼睛似乎在說(shuō)：“你的作業(yè)寫(xiě)得這么亂，你覺(jué)得你這樣做是對(duì)的'嗎？你真是在浪費(fèi)時(shí)間！”我被這雙眼睛逼得深深地低下了頭，我有些害怕媽媽這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　媽媽的眼睛會(huì)溫柔地鼓勵(lì)。記得有一天下午，我正在做著幾道數(shù)學(xué)題，題目非常的難，已經(jīng)做了半個(gè)小時(shí)了。我焦急地望著被劃掉的算式，不停的撓頭。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)耐心地教我，她邊說(shuō)便用她那親切的眼睛溫柔地望著我，似乎在說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，沒(méi)關(guān)系的。”我看著媽媽的眼睛，緊繃的心情一下子放松了下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣，繼續(xù)專心地聽(tīng)媽媽講解。那時(shí)，我感覺(jué)，我有點(diǎn)喜歡這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛了。

　　媽媽的眼睛會(huì)激動(dòng)地歡呼。有一段時(shí)間我的成績(jī)總是不如意，很少考到九十分。但后來(lái)有一次我在考試中考到了九十九分，我拿到試卷，一放學(xué)就馬上沖回家告訴媽媽，媽媽看到卷子抱起我轉(zhuǎn)了一大圈，然后對(duì)著我微微笑，我從她那雙笑瞇瞇的眼睛中，看出了媽媽想對(duì)我說(shuō)：“考得可真不錯(cuò)，我的孩子，你真是太棒了！媽媽為你感到驕傲！”這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛可真是讓我太喜歡了。

　　媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，她的眼睛不管在說(shuō)什么，我總能讀出深深的愛(ài)意。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 35

　　媽媽的眼睛又大又圓，眼珠烏黑烏黑的，咋一看好像與別人的媽媽的眼睛沒(méi)有什么特別�？墒悄阕屑�(xì)瞧瞧呀，嘿，媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話呢。

　　不信？請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)：今年我校舉行一年一度的“紅五月”文藝表演，我參加演出比賽，因?yàn)槭堑谝淮�，所以我很緊張地走上舞臺(tái)，看見(jiàn)媽媽坐在觀眾席上，媽媽的眼睛流露出鼓勵(lì)的目光，望著我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在鼓勵(lì)我：“不用怕，我相信你一定行！”那無(wú)聲的.眼神，使我一下子充滿自信，馬上冷靜下來(lái)，伴隨著音樂(lè)，我歡快地舞起來(lái)，我在臺(tái)上舞，媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看，專注的目光使我非常投入，發(fā)揮得淋漓盡致，在眾多的節(jié)目中，脫穎而出，最終獲得了三等獎(jiǎng)！

　　有一次，我參加電子琴比賽，有幾百名觀眾前來(lái)捧場(chǎng)呢！輪到我比賽了，我的心不禁“砰砰”地跳，突然我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，媽媽一邊向我做手勢(shì)，一邊用眼睛示意我要沉著，那沉著的目光仿佛告訴我：“彈出情感來(lái)！”我明白了媽媽的意思，就照著意思去做，果然，我剛演奏完，裁判和評(píng)委們都紛紛地鼓掌，媽媽那一雙眼睛又向我投來(lái)告誡的目光，好像在說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力！”我仿佛聽(tīng)懂了它的“話”，換上了一副謙遜的新面孔，盡情發(fā)揮，終于獲得了成功。

　　當(dāng)我接過(guò)比賽一等獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，我心中無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比興奮，我真想大喊：“媽媽，謝謝你！”媽媽仿佛知道我想什么，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜一笑，眼睛忽閃忽閃，似乎在說(shuō)：“你要再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！”

　　每當(dāng)看見(jiàn)媽媽，必定先看看她的眼睛看媽媽的內(nèi)心要說(shuō)什么話。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 36

　　眼睛是心靈的窗戶，打開(kāi)這個(gè)窗口，就能用心去觀察世界。而我的媽媽卻有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，有時(shí)是溫柔的，有時(shí)是嚴(yán)厲的。

　　媽媽的眼睛是溫柔的——當(dāng)媽媽為爸爸和我做好了可口的飯菜，當(dāng)媽媽為我問(wèn)洗干凈了臟兮兮的衣服，還有當(dāng)媽媽在回家的路上不經(jīng)意的遇見(jiàn)了我。媽媽的眼睛總是那麼明亮，那麼溫柔。

　　媽媽的眼睛是充滿鼓勵(lì)的——我去學(xué)騎自行車(chē)，剛上車(chē)就被摔了下來(lái)，又一次上去，又掉了下來(lái)。我失望極了，為什么這么簡(jiǎn)單的事情我就做不好呢？我垂頭喪氣地站在躺倒的車(chē)子前，媽媽走了過(guò)來(lái)，一句話也沒(méi)說(shuō)，幫我扶起車(chē)子，我望了一眼媽媽，媽媽的眼里充滿了鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，你一定能行！”我看到了媽媽那鼓勵(lì)的目光，立刻充滿了信心。我按照媽媽事先講給我的要領(lǐng)慢慢地上了車(chē)子，這次果然不同凡響，我騎得順多了。

　　媽媽的眼睛是嚴(yán)厲的——我做錯(cuò)了事不但不承認(rèn)，還對(duì)媽媽撤了謊。媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好孩子，謊言終究會(huì)被發(fā)現(xiàn)的�！蔽业哪樣旨t又燙，像個(gè)熟透的.大蘋(píng)果，我不敢抬頭看媽媽的眼睛。

　　媽媽的眼睛是睿智的——上次競(jìng)選班干部，我不知道自己的學(xué)習(xí)委員還要不要當(dāng)，一路上心事重重�；氐郊遥瑡寢尶吹轿覇�(wèn)：“我們的小開(kāi)心果怎么了？”我擠出一絲笑容說(shuō)：“沒(méi)什么。”便溜回了房間。吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)：“別裝了，我都看出來(lái)了。”我便一五一十地告訴了媽媽。

　　媽媽的眼睛，是天上的星星；媽媽的眼睛，是一縷和風(fēng)；媽媽的眼睛，是綿綿春雨；媽媽的眼睛是一朵美麗的花。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 37

　　上了初中后，我越來(lái)越獨(dú)立，不再和媽媽說(shuō)出自己的煩惱，與媽媽也沒(méi)像以前一般，變得沉默，好似從鳥(niǎo)籠中掙脫出來(lái)的小鳥(niǎo)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽那雙無(wú)聲訴說(shuō)的充滿對(duì)我的愛(ài)與擔(dān)憂的眼睛。

　　“上課怎么樣？有困難嗎？不會(huì)的要去問(wèn)老師！別不懂裝懂！還有……”媽媽的聲音響起，滿不在乎地說(shuō)了聲還行，便又埋進(jìn)老師布置的題海當(dāng)中……

　　當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得又是這句話，煩！家長(zhǎng)只會(huì)問(wèn)學(xué)習(xí)，其他關(guān)于玩的卻只字未提。一句句話好似一條繩子，把人勒得喘不過(guò)氣來(lái)！心中更加煩躁，卻沒(méi)看見(jiàn)媽媽那充滿愛(ài)的眼睛，沒(méi)體諒媽媽望女成鳳的那顆急切的心。

　　我沒(méi)去想過(guò)這時(shí)媽媽對(duì)我的愛(ài)，有時(shí)甚至認(rèn)為媽媽并不愛(ài)我，但是那一天，卻讓我不能忘，那雙慈愛(ài)、溫柔、擔(dān)憂的眼……

　　那一次，廚藝還不錯(cuò)的我決定煎個(gè)荷包蛋吃，不知是肚子太餓還是當(dāng)時(shí)腦子有些模糊，竟然忘了檢查鍋里有沒(méi)有水，鍋是干凈還是臟的！

　　如何煎荷包蛋？很簡(jiǎn)單：倒油、放蛋、翻面、出鍋！就那么簡(jiǎn)單，但如果在鍋里有水的情況下倒油，那么……

　　我把油倒下去，并沒(méi)有什么危險(xiǎn)，但是，當(dāng)我把蛋打入鍋中時(shí)，油一下子“炸”開(kāi)了，好似一顆又一顆子彈向我沖來(lái)。我愣住了，呆站在那兒，油一滴又一滴噴了出來(lái)，砸在我的衣服上。到后來(lái)，幾滴調(diào)皮的油，直接在我臉上安了家，我痛極了，淚水如關(guān)不住的水龍頭，不斷滴水！扔下一片狼藉的廚房，撲到媽媽的懷抱，越哭越傷心。

　　這時(shí)，媽媽細(xì)心地用打濕的.紙巾擦我的臉，輕輕的，柔柔的。

　　抬頭，正好對(duì)上她的眼，里面包含了太多太多的情感了！有愛(ài)、有心疼、有擔(dān)憂……

　　這時(shí)才明白，媽媽你的愛(ài)；這時(shí)才明白，你那雙眼中的心疼；這時(shí)才明白，那雙眼無(wú)聲的訴說(shuō)！這時(shí)，才明白！

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 38

　　我有一個(gè)老師，她是我們班的班主任——陳老師。

　　陳老師是一個(gè)和藹可親的好老師。她白里透紅的鵝蛋型臉上有一個(gè)高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，滿頭烏黑的頭發(fā)，個(gè)子不高，中等身材。我最喜歡老師她那雙如黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛，她那慈祥的的目光，讓我真切地感受到老師的眼睛會(huì)說(shuō)話。

　　有一次，上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師提出了問(wèn)題，同學(xué)們都趴在桌子上思考著，而我早就組織好了語(yǔ)言等著老師的提問(wèn)。五分鐘過(guò)去了，同學(xué)們還是趴在桌子不敢回答。老師平靜地對(duì)我們說(shuō)：“放輕松，我又不會(huì)吃了你們”兩分鐘過(guò)去了，可是同學(xué)們還是沒(méi)有一個(gè)人舉手發(fā)言。老師決定“點(diǎn)將”了，她用目光掃視整個(gè)班級(jí)，當(dāng)老師的目光凝聚在我身上的時(shí)候，我覺(jué)得老師的眼睛好像在說(shuō)話：“蔣昊軒，你會(huì)嗎？你會(huì)你就舉手吧！”我用眼睛告訴老師：“我會(huì)！我會(huì)！，你叫我吧！”老師好像聽(tīng)懂了，立刻點(diǎn)了我的名。我流暢地回答了上來(lái)。我坐下來(lái)時(shí)。老師的眼睛平靜地望著我，好像在說(shuō)：“蔣昊軒，你真是太棒了！”那天。我一整天都感到無(wú)比快樂(lè)。

　　還有一次，我有一題不會(huì)做的題目，就去請(qǐng)教老師。經(jīng)過(guò)老師一番認(rèn)真講解后，我終于弄明白這道題。老師又給我出了幾道類似的題目讓我做。老師看見(jiàn)我都會(huì)了欣慰地笑了。我偶然抬頭，看見(jiàn)老師正和藹可親望著我，那雙眼睛好像在說(shuō)話似的`：“蔣昊軒，你真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子�！�

　　在課堂上，老師的眼睛會(huì)說(shuō)話；在課下老師的眼睛也會(huì)說(shuō)話；在生活中，老師的眼睛還是會(huì)說(shuō)話……

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，正因?yàn)槔蠋熯@會(huì)說(shuō)話的眼睛，給我?guī)椭�，給我關(guān)心，讓我受益一生。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 39

　　王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她有一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛可以和學(xué)生暢快地保持“對(duì)話�！碑�(dāng)我們表現(xiàn)出色的時(shí)候，她的眼睛就會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑；當(dāng)我們上課不好好聽(tīng)講的時(shí)候，這雙眼睛還會(huì)“批評(píng)”表現(xiàn)不好的同學(xué)。就是這一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛，讓我和同學(xué)們既喜歡又害怕。

　　有一次，班上的`紀(jì)律很亂，老師隨手出了一道求角的度數(shù)的難題考我們，看誰(shuí)能做出來(lái)。同學(xué)們面對(duì)這道難題，一下子靜了下來(lái)。有的呆呆地坐著；有的埋頭苦想。突然，我有了思路，很快的第一個(gè)做完了這道難題交個(gè)老師批改。

　　看著老師一步一步地檢查我做題的思路，我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老師說(shuō)做錯(cuò)了。忽然，我看到老師的嘴角向上翹著，用含笑的目光轉(zhuǎn)向我，好像在對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)！”接著聽(tīng)到的是老師“嘖嘖”的聲音，說(shuō)：“你這小妞兒咋這么聰明！”這下，我心里的“石頭”才算落了地，深深地吐了一口氣。同學(xué)們望著我，好像在說(shuō)：“方一凡，你做題的速度怎么這么快呢？”

　　回到座位上，看到老師的眼睛又一次微笑著望著我，好像在說(shuō)：“你可真棒呀！”當(dāng)時(shí)，看到老師會(huì)說(shuō)話的眼睛，我的心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。從那時(shí)，我就開(kāi)始注意起老師的眼睛來(lái)。這雙眼睛深邃而又透明，那一對(duì)水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地轉(zhuǎn)，像晶瑩的珍珠閃閃發(fā)光。

　　老師的那雙眼睛可真“神”呀！只要望一下，就知道誰(shuí)的注意力不集中。我可知道，每當(dāng)我在課堂上沒(méi)有專心聽(tīng)講時(shí)，她就會(huì)用生氣的眼神盯我好一會(huì)兒，直到我低下頭來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤為止。

　　老師的眼睛，充滿了對(duì)我們的愛(ài)！我喜歡老師這一雙會(huì)給我們“說(shuō)話”的眼睛！

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 40

　　廖老師是我的幼兒園老師。她那水汪汪的眼珠兒又大又圓，炯炯有神�？瓷先ズ孟駴](méi)有什么特別，可是你仔細(xì)一瞧啊，嘿！廖老師的眼睛會(huì)說(shuō)話！

　　制作賀年卡課上，我看著課桌上那漂亮的`新剪刀，手癢了，不知不覺(jué)地伸過(guò)去，想去摸一摸它。正巧，被廖老師看見(jiàn)了，她的眼睛望著我，好像在暗示：“許嘉軒，你怎么做小動(dòng)作啦？！難道想讓我點(diǎn)名字批評(píng)你？”我的手立即縮了回去，趕緊放在腿上，坐好，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

　　有一次，中午午睡時(shí)，我在和小朋友講話，誰(shuí)知，被廖老師發(fā)現(xiàn)了，我心想：這回可慘了，要成為笑柄了。沒(méi)想到，廖老師只是看了我們倆一眼，好像在提醒我們倆：“可不要講話了，不好好睡覺(jué)，下午，怎么會(huì)有精神上課哩？”聽(tīng)了這番“話”后，我們倆過(guò)不了多久就睡著了。

　　記得有一回，數(shù)學(xué)口算比賽我得了全班第一，廖老師高興極了！她給我頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，眼睛瞇成了一條縫，像月亮一樣彎，似乎在說(shuō)：“許嘉軒��！這次得了第一名，下一次也要得第一名，可不能驕傲喲！”

　　下午休息時(shí)，廖老師和我們一起玩游戲時(shí)，她的眼睛也會(huì)說(shuō)話。一次，我們正在玩“老鷹捉小雞”。廖老師突然湊進(jìn)來(lái)，說(shuō)：我來(lái)做老鷹，好不好？”“好！”我們一致贊同。廖老師這只“老鷹”一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，眼睛睜得大大的，好像在告訴我們：“哎——當(dāng)心！我要來(lái)捉住你們啦！”倒霉啦！末尾一只“小雞”成了“老鷹”的美餐了。這時(shí)候呀！廖老師的眼睛笑得可真歡，好像在笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“哈哈哈哈……這回可被我捉住了吧！哈哈哈哈……”

　　廖老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，真是我身邊的好老師！

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 41

　　拿起畫(huà)筆，我說(shuō)，老師，我要為您畫(huà)張像。

　　畫(huà)人物時(shí)，我習(xí)慣于先描出輪廓，然后畫(huà)上服飾，加上神態(tài)表情，最后添上眼睛。

　　眼睛是心靈的窗口，的確沒(méi)錯(cuò)，最后一筆至關(guān)重要，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的意義。

　　我閉上眼，回想起那個(gè)熟悉的模樣，深吸一口氣，睜開(kāi)眼，把腦中的畫(huà)面印到紙上。烏黑的長(zhǎng)發(fā)，溫順地披在肩上，黑色帶白花的連衣裙，是那么優(yōu)雅。您微笑著“站”在我面前。只是缺少了眼睛。

　　我犯愁了，您的眼睛是那么富有靈性，而且會(huì)說(shuō)話。我擔(dān)心自己的繪畫(huà)水平有限。

　　那雙眼睛總是帶著笑，能探測(cè)我們的心里，那雙眼睛，讓我們的內(nèi)心一覽無(wú)遺，也因?yàn)樗�，我們一次次地選擇了誠(chéng)實(shí)。

　　我用心畫(huà)著您的眼睛……

　　我仔細(xì)地描出眼睛的輪廓，小心翼翼地畫(huà)出瞳仁，漸漸地，一件往事浮現(xiàn)在腦海中。

　　那時(shí)，我們才上一年級(jí)，五六歲大的孩子，面對(duì)陌生的環(huán)境，總有些膽怯。

　　您提出了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，微笑著問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)回答？”沒(méi)有一個(gè)人舉手，氣氛有些尷尬。

　　這個(gè)問(wèn)題，我會(huì)回答，但看看四周沒(méi)一個(gè)人舉手，便選擇了沉默。目光與您相碰時(shí)，我看見(jiàn)了一雙眼睛，帶著鼓勵(lì)的微笑，那眼睛分明在說(shuō)，你會(huì)的.，我知道，不要害怕，勇敢點(diǎn)！我猶猶豫豫地舉起了手，回答了這個(gè)問(wèn)題，但聲音小得只有自己能聽(tīng)見(jiàn)。您笑著說(shuō)，聲音大些，會(huì)更好聽(tīng)的，對(duì)嗎？在您的鼓勵(lì)下，我放大聲音回答了這個(gè)問(wèn)題，幾遍下來(lái)，我的聲音顯得自信了許多。我坐下時(shí)，您送來(lái)了一個(gè)意味深長(zhǎng)的眼神：孩子，既然你今天勇敢地站了起來(lái)，你就可以為明天打開(kāi)了一扇成功的大門(mén)！

　　腦中想著，手里畫(huà)著，畫(huà)出的眼睛竟如此的有靈性。我仔細(xì)端詳著，仿佛又在聆聽(tīng)著您的教誨……

　　端詳著畫(huà)中的您，我無(wú)聲地笑了。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 42

　　她身體修長(zhǎng)，步履輕盈，像楊柳那樣婀娜多姿。她的眼睛又黑又亮，好像沒(méi)有一點(diǎn)兒特別之處，可是你仔細(xì)一瞧，啊!老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話!我們常�？梢詮乃�的眼神里知道她想說(shuō)的話，哪怕我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她的眼睛就會(huì)閃閃發(fā)光，好像在說(shuō)：你真行!，當(dāng)有同學(xué)上課吵事的`時(shí)候，她就會(huì)睜大眼睛盯著他們，仿佛在說(shuō)：上課不認(rèn)真聽(tīng)講，呆會(huì)你們就知道錯(cuò)了。當(dāng)老師受到委屈時(shí)，她的眼睛就會(huì)黯然失色，她也許在說(shuō)：你們?cè)跄苓@么不理解我呢？

　　老師講課講得可好了。“丁零零……”清脆的上課鈴聲響起，她步入了我們的課堂，用她那標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音流利地念著課文，那聲音是那么純正，那么悅耳。一會(huì)兒只見(jiàn)她熟練在黑板上寫(xiě)著需要我們掌握的知識(shí)要點(diǎn)。

　　老師還特別體貼學(xué)生。有一次，我們班有一位同學(xué)心神恍惚，上課總是打不起精神，老師看到后，用她那雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛望著他，好像在說(shuō)：什么回事啊？下課后，老師找到了這位同學(xué)，了解到原來(lái)這位同學(xué)的父母最近鬧矛盾，老師對(duì)這位同學(xué)說(shuō)：“我去和你父母談?wù)劇�。過(guò)了幾天，我們發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)臉上掛上了笑容，看到他上課認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，大家都笑了，我們的老師也笑了。

　　老師不僅人長(zhǎng)得漂亮，心腸也特別好。有一天，放學(xué)了，

　　老師和我們一同走出了校門(mén)，大家有說(shuō)在笑地往回家的方向走著，忽然，老師她大步走向前去，我們正詫異，抬頭一看，只見(jiàn)前邊有一位老太太搖晃地走著，老師敢緊扶老太太，用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我們,好像在說(shuō)：快點(diǎn)過(guò)來(lái)，幫幫忙。于是我們一起把老太太送上了公共汽車(chē)。

　　這是一個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話的漂亮老師，這是一個(gè)熱心腸，體貼人的好老師。你們一定會(huì)問(wèn)，這個(gè)老師是誰(shuí)？其實(shí)這個(gè)老師可能就在你身邊。

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 43

　　老師的眼神，如和暖的春風(fēng)，賦予我們健康的成長(zhǎng)；老師的眼神像一把鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。

　　那天我們?cè)谏险n時(shí)，坐在后面的一位同學(xué)，沒(méi)有好好聽(tīng)講，和旁邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，老師一下子就發(fā)現(xiàn)了他們，我們都猜測(cè)著他們兩人要挨批了，可是結(jié)果大出我們的意料，老師的眼睛稍微合上了一點(diǎn)點(diǎn)，用嚴(yán)厲的目光直盯著他們兩人，仿佛在對(duì)他們說(shuō)：“這是在上課，上課說(shuō)話是不對(duì)的'，上課時(shí)要專心聽(tīng)講，在考試時(shí)才能取得好成績(jī)啊！”那兩個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了老師的目光，立刻坐得端端正正，并且在一天內(nèi)都表現(xiàn)得非常出色。老師這時(shí)的目光就像一把嚴(yán)厲的鞭子，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。

　　雖然老師的目光有時(shí)像鞭子，但是更多的是春風(fēng)，是對(duì)我們的鼓勵(lì)。

　　有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，根據(jù)我的習(xí)慣，我刷的一下就舉手了，老師讓我站起來(lái)回答問(wèn)題，我仔細(xì)一琢磨這個(gè)問(wèn)題我傻眼了，這個(gè)問(wèn)題的答案我好像不太清楚啊，這怎么辦？既然站起來(lái)了，如果不會(huì)再坐下來(lái)，那下課同學(xué)們還不得議論我了。正在我犯愁時(shí)，老師的眼睛大大的，深情地看著我，仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好想一想，這個(gè)問(wèn)題老師講過(guò)的�！庇谑�，我腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，這個(gè)題我在練習(xí)冊(cè)上見(jiàn)過(guò)，這不過(guò)是稍微變了一下，我馬上說(shuō)出了答案，老師的眼睛微微向上翹了翹，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師，我在您的目光中，我學(xué)會(huì)了做人的道理；在您春風(fēng)的吹拂下，我學(xué)到了很多知識(shí)和智慧。您的眼睛給我們了前進(jìn)的方向和動(dòng)力，我們是一群在您目光中快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子，我們都愛(ài)您那雙美麗的眼睛！

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 44

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺(jué)中小學(xué)的五年已經(jīng)過(guò)去了。我忘記過(guò)許多事，但我永遠(yuǎn)忘不掉的是班主任黃老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。

　　黃老師有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，一個(gè)高挺的鼻子下是一張小巧玲瓏的嘴巴。一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是扎成高高的馬尾辮。一雙大大的眼睛，一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話，不!它就是會(huì)說(shuō)話。

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，會(huì)說(shuō)嚴(yán)厲的話!記得有一次，由于貪玩，我馬馬虎虎地將作業(yè)做完就去找小伙伴玩了。第二天，我萬(wàn)分忐忑地交了作業(yè)，想蒙混過(guò)關(guān)�？蓻](méi)有認(rèn)真檢查的作業(yè)錯(cuò)誤太多，上課時(shí)，老師把我單獨(dú)叫到了門(mén)外，用犀利的眼神一直盯著我，那雙眼睛仿佛在說(shuō)：為什么沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，你這樣可不是一個(gè)好學(xué)生的表率。這時(shí)，老師的眼睛讓我慚愧!

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，會(huì)說(shuō)鼓勵(lì)的話!記得有一年的兒童節(jié)，學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀比賽。輪到我們班的時(shí)候，因?yàn)槲沂前嗉?jí)的領(lǐng)誦，所以站在第一排最顯眼的位置，看著臺(tái)下黑壓壓的人群我緊張急了，手心里不停地出汗。這時(shí)，正在臺(tái)下準(zhǔn)備攝像的黃老師用溫柔的目光注視著我，那雙眼睛仿佛在說(shuō)：別緊張，慢慢來(lái)，你一定能行的，加油。這時(shí)，老師的眼睛讓我充滿信心!

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，會(huì)說(shuō)贊揚(yáng)的話!記得有一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，我是班級(jí)里唯一的一百分，我非常開(kāi)心，在同學(xué)們羨慕的目光中大步流星地走上講臺(tái)，黃老師也用贊賞的眼睛看著我，那雙眼睛仿佛在說(shuō)：你很棒，別驕傲，繼續(xù)努力。這時(shí)，老師的.眼睛讓我充滿前進(jìn)的動(dòng)力!

　　老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，會(huì)說(shuō)各種各樣的的話，它說(shuō)的話不僅我能看得懂，全班同學(xué)都能看得懂!我愛(ài)這雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，就像愛(ài)我們的黃老師!

　　會(huì)說(shuō)話的眼睛作文 45

　　日常生活中，我們常常會(huì)遇到許多目光：有告誡的目光，有嚴(yán)厲的目光，有生氣的目光，有失望的目光……今天，我就給大家?guī)��?lái)兩次意味截然不同的目光吧！

　　正當(dāng)我們上語(yǔ)文課時(shí)，教室里的氣氛與平常大不一樣，這不只是因?yàn)榻淌依锏闹v臺(tái)上有語(yǔ)文老師，更是因?yàn)橛衅渌麃?lái)聽(tīng)課的.幾個(gè)老師！我們?nèi)�班同學(xué)連大氣都不敢出。

　　“現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)讀一下自已對(duì)第四然段所寫(xiě)的批注？”這，這個(gè)問(wèn)題我可不會(huì)，千萬(wàn)不要叫我啊！正當(dāng)其他幾個(gè)好生“唰唰”舉起手時(shí)，老師卻不叫他們，而是用目光掃了一下教室的各個(gè)角落，盯了我一會(huì)兒，讓我來(lái)回答問(wèn)題。

　　什么？歪打正著，竟叫到了我！老師，對(duì)這道題我實(shí)在無(wú)力回天呀！我用手按住桌子，支撐著我那仿佛千斤重的身體，以求平衡�？墒沁@讓我用腦細(xì)胞加速想，也抓不到答案的丁點(diǎn)蛛絲馬跡。于是，我額頭上的汗珠以肉眼看得見(jiàn)的速度冒了出來(lái)！

　　正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，我不禁抬起頭詢問(wèn)老師，卻發(fā)現(xiàn)老師正看著我，那眼神似乎在說(shuō)：“林瑋，不要擔(dān)心，老師相信你一定能行的！”這一眼仿佛給我吃了一顆強(qiáng)效定心丸，讓我整個(gè)人心里平靜下來(lái)。啊，我知道答案了！

　　我深深吸了一口氣，回答道：“我覺(jué)得這一段寫(xiě)出了李大釗同志……”當(dāng)我說(shuō)完這句話后，我情不自禁地望了望老師，卻發(fā)現(xiàn)這次老師眼神像充滿了陽(yáng)光，正表達(dá)對(duì)我回答的肯定！我又一次有了力量，一口氣講了下去，成功了！我在內(nèi)心開(kāi)始?xì)g呼。

　　“老師的眼睛會(huì)說(shuō)話”，沒(méi)錯(cuò)，正是老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛給了我鼓勵(lì)和信心。

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