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    2. 校園之秋_

      時(shí)間:2022-10-03 16:39:10 作文 投訴 投稿

      校園之秋_350字

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        秋天,披著一身金裝,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的校園里。

      校園之秋_350字

        教室門外,是一片銀杏樹林。樹上的葉子有些似乎還留戀著夏天,還是穿著綠色的夏裝;有些,似乎是急性子,早早地?fù)Q上了金色的'秋裝;還有些,里面仍舊是綠色的,只不過外面有一圈黃色,像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地唱起歌來。林下的草地上,落滿了樹葉。

        沿著銀杏樹林往前走,是一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞盞鮮紅的小燈籠,醒目地掛在枝頭,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿的子兒,好像在對(duì)人們說:“秋天已經(jīng)來到!迸赃吔虒W(xué)樓的墻上,長(zhǎng)滿了爬山虎,一半紅,一半綠,就像是在教學(xué)樓的墻上掛了一幅美麗的畫。

        再往前走,是一片香樟樹。香樟樹好像也怕冷,一幅更多了。升旗臺(tái)旁,傲然挺立著兩棵松樹,像兩位威武的士兵,守護(hù)著國(guó)旗;▔,盛開著菊花。紅的,白的、紫的……美麗極了。

        我愛校園的秋天!

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        秋天再一次來了,它仿佛與這個(gè)世界上已經(jīng)過去的千千萬萬個(gè)秋相仿。而對(duì)于我來說,相比已經(jīng)過去的14個(gè)秋天對(duì)這個(gè)秋更深刻,我在這個(gè)秋又對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。因?yàn)檫@個(gè)秋,我是在已經(jīng)逐漸熟悉的校園中度過的。

        秋天在校園里與她校園外是大相徑庭的。在校園外,她大方地展示自己,在路邊的一排排大樹上留下她的`影子,在樹葉上留下屬于她的涂鴉,在每一朵花上留下他的親吻……但在校園里,她又安靜了下來,她靜悄悄地穿過樹梢,只會(huì)發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲,她的手輕輕撫摸著草坪,在悄無聲息中將小草涂黃,她默默地搓揉著校園里每一棵小樹,讓它們又添一份成熟,并小聲提醒著自己的到來。所以,漸漸地,緩緩地,樹葉都落了下來。

        而后知后覺的同學(xué)們,只有在一切變化過后才發(fā)現(xiàn)她的蹤影。他們歡笑著,在秋日的余暉中奔跑,把這些當(dāng)做他們對(duì)她的歡迎,她只是靜靜地笑著,做著她應(yīng)當(dāng)做的事:帶來金色,帶來豐收與凋謝,帶來歡笑與清涼。她不像春天帶來無限生機(jī),不像夏天帶來酷熱濃烈,也不像冬天帶來沉睡死寂。但她與其他三個(gè)季節(jié)一樣,都是大自然中必不可少的。

        在整個(gè)秋季,同學(xué)們都在校園里聆聽秋的靜寂之聲,感受秋的靜謐之舉。對(duì)秋的感悟以及對(duì)秋的回憶,同學(xué)們所想到的大都是校園里的秋色吧!盡管她在校園中無比安靜,但她在悄無聲息中把該帶來的東西都帶到了校園中。

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        時(shí)令已經(jīng)是秋天了,校園的秋色是從后花園的黃色落葉開始顯現(xiàn)的。走過后花園金色枯黃的一片片葉子遍地都是,于是大地被鋪上了一條金色發(fā)光的路,走過去還能聽見落葉發(fā)出的沙沙聲。

        早晨,一朵花兒閃爍著光芒,走近一看,原來是一顆顆露珠在花瓣上滾動(dòng)著,跳動(dòng)著!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”。這是誰在讀書呢?哦!在教學(xué)樓里一年級(jí)的.小朋友正在認(rèn)真地朗讀著《弟子規(guī)》呢!

        中午烈日當(dāng)空,花中的露水早已消失,同學(xué)們的朗讀聲早已停止,落葉早已被掃走了。雖然已經(jīng)秋天了,可天氣還是要命般的炎熱,我們到處找陰涼的地方。這一群在樹下,那一群在旗臺(tái)下聊著昨天中午那道讓人頭疼的附加題。下午,太陽公公要回家休息了。他住著拐杖,慢慢地朝西邊落下去了。

        我們放學(xué)就到操場(chǎng)上,踢球的踢球,跑步的跑步,打籃球的打籃球,好不熱鬧。夜,終于來了。學(xué)校一片漆黑,只有保安室的燈還亮著。寄宿生坐在草地上,吃著紅柿子仰望天空,天空中閃爍著星星頑皮地眨著眼睛。

        秋風(fēng)拂過臉頰,好爽塊呀!樹木奏起了優(yōu)美的歌曲,多了幾分夏天沒有的清靜。風(fēng)還在吹著,在“沙沙聲”結(jié)束了校園的一天。

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        深秋總是多雨的,地上的雨還未蒸發(fā)干,夜空中又飄灑下細(xì)細(xì)的雨絲,匆忙中帶著些舒緩,急切中帶著些坦然。不多久,雨絲變成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒,從天而降,洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑,也沉淀出秋末冬初那種若有若無,虛無縹緲的纏綿氣息。“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。

        一千多年前,那個(gè)滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個(gè)惱人的“江楓漁火”的不眠之夜;“可憐九月初三夜 ,露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事,靜聽皎潔的月光與幽露的'私語。其實(shí),秋是不帶任何感情色彩的 ,只是不同遭遇,不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨,依然下著,校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。

        校園之秋,包含著一幅幅絢麗的圖景,蘊(yùn)藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋,并不是一片落葉的終結(jié),也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子,我看見生命雕刻著痕跡。那個(gè) 深秋的季節(jié),開完了一季的燦爛 ,留下的是生命的延續(xù)!

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        秋天在不知不覺中來了,剛走進(jìn)校園,我就被那迷人的秋景吸引住了。

        悅納園平時(shí)就是我們學(xué)校最美的地方,當(dāng)然,秋色也很濃郁。走進(jìn)悅納園,我停了下來,我是被那黃黃加點(diǎn)綠的葉子和小草吸引住了,更有趣的是那棵“不老樹”(冬青樹),它一年四季都為我們的校園撐起一片綠蔭呢!

        再往前走就是白楊樹的領(lǐng)地了?矗豢每酶叽笸Π蔚陌讞顦湎袷勘粯釉诒Pl(wèi)我們的校園。

        左轉(zhuǎn)向前看,映入眼簾的是棕櫚樹,它的大葉子像一把把“芭蕉扇”,它在迎著瑟瑟的秋風(fēng)扇扇子呢!它不停地拿著大扇子扇啊!扇!扇走了炎熱的夏天,扇來了涼爽的秋天。

        快看,那邊很多同學(xué)蹦蹦跳跳在做什么?走,去湊個(gè)熱鬧吧。哦,原來他們?cè)谕鎯骸鞍稳~柄”游戲呢。我趕快撿來又長(zhǎng)又有柔韌性的樹葉加入到同學(xué)們的游戲中。

        校園里的秋景就像一幅生動(dòng)有趣的.圖畫,因?yàn)槟抢锏男〔輹?huì)“動(dòng)”,那里的小樹會(huì)“說”,那里的秋天會(huì)“笑”。啊,真美麗的校園秋景呀!

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        秋天悄悄的來了,來到了田野上,來到了小溪邊,來到了山上,大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的金裝,我們學(xué)校也不例外。

        校園的秋天,秋蟲爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀,蟈蟈,紡織娘,知了……一聲聲,一陣陣,一片片,忽遠(yuǎn)忽近,時(shí)大時(shí)小,如訴如歌,組成了一首秋天的奏鳴曲--那是這些歌唱家們的杰作。

        秋天的精靈,穿著單薄而美麗的涼衫,來到了我們的校園。

        你看!一群群五彩繽紛的“蝴蝶”,開始跳起了優(yōu)美的舞蹈了!也許你會(huì)問:“秋天怎么可能會(huì)有蝴蝶呢?”那是一片片別秋風(fēng)吹落的樹葉!瞧,它們五顏六色的:紅的.,黃的……多漂亮啊!

        校園的秋夜“熱鬧”非凡,聽!那些歌唱家們又登臺(tái)表演了!它們?cè)谇锾斓脑吧,在草叢里,在墻角里,將又要開始它們的演奏。

        。〗鹕那锾,滋潤(rùn)心里的秋天,她把我們攬進(jìn)好寬闊,好寬闊的胸膛,輕聲告訴我們:學(xué)習(xí)吧!努力學(xué)習(xí)吧!

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        秋高氣爽,萬里無云。在通往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上,到處都被樹葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這落葉仿佛在向大家報(bào)告:"秋天來臨了!"

        秋天即是農(nóng)民伯伯收割的時(shí)節(jié),也是果實(shí)累累的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些稻谷都彎著腰迎風(fēng)呼嘯。好象在對(duì)勤勞的農(nóng)民伯伯們說:"我已經(jīng)成熟了快來收割吧!",果園里很多果實(shí)都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭,就像一只只玉石雕成的葫蘆,上小下大樣子十分可愛,使人一見就口水直流。橘子樹上那些青青的果實(shí)躲在綠葉的中間,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。

        秋天一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了。但是桂花卻迎著陽光盛開怒放。在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些桂花就像夜晚的`星星,真是美麗極了。在遠(yuǎn)處我們就能聞到桂花的清香。樹葉枯黃了但是松柏樹依然是那么翠綠。楓樹的葉子與眾不同,它的落葉紅得像傍晚的晚霞,這些可都是大自然的杰作,大自然可真是一位魔術(shù)師!

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        有人說,秋天是金色的,是因?yàn)槟墙鹕墓鸹;有人說,秋天是紅色的,是因?yàn)槟腔鸺t的楓葉;還有人說,秋天是黃色的,是因?yàn)槟浅恋榈榈腵稻穗。

        秋風(fēng)吹紅了樹葉,吹醒了莊稼,吹香了我們學(xué)校的千年金桂。清早,我漫步在校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在陽光的映照下,那棵千年金桂枝繁葉茂,顯得格外豐滿!巴ねr下桂,歲晚獨(dú)芬芳,葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃”。春天的桂花樹就像一棵普通的樹,筆直地站在校園里;而秋天的桂花樹則別有風(fēng)味,綻放的花朵如活潑的小星星簇?fù)碓谝黄,一陣陣微風(fēng)吹來,花香味兒時(shí)而濃、時(shí)而淡,我置身其中,仿佛把所有的煩惱都忘記了,只沉浸在桂花的綿綿幽香之中。風(fēng)不僅吹來了花香,還搖下了一片片桂花雨,霎時(shí)間,被風(fēng)搖下來的花兒像美麗的蝴蝶在空中飛舞,一會(huì)兒紛紛落到了泥土上,變成了一塊金色的地毯。

        我們學(xué)校不僅有蒼勁的千年金桂,還有火紅的楓樹!它們?cè)诠鸹涞呐赃,紛紛脫下“綠舊衣”,換上了“紅外套”,也讓人沉醉其中,正如杜牧所描繪的那樣:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”;鸺t的楓葉有的像美麗的五角星,有的像張開的小手掌,它們聚集在一起,映襯著早晨的朝陽,顯得十分壯觀。

        我們學(xué)校真是個(gè)美麗的大花園,我要在這里迎著朝陽、伴著花香,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

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        秋風(fēng)吹來桂花的清香,秋菊張開了笑臉,樹葉在秋風(fēng)的催促下,伴著秋的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落到地上……著一切的一切,都是秋天派來的使者,它們告訴我們;秋天來了!

        獨(dú)自漫步在校園的幽徑上,你有會(huì)發(fā)現(xiàn)別具風(fēng)韻的校園。淡淡的桂花想帶走這段時(shí)間學(xué)習(xí)上的煩惱,心情上的憂慮。坐在草地上,套頭對(duì)著天空發(fā)呆。天上潔白的云像可口的棉花糖,真想上去咬一口,有時(shí)像一只溫順的小羊羔,真想用手輕輕摸摸它,有時(shí)又像一群天真的`小孩在無憂無慮地游戲……這些可愛的云,組成了一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫。

        秋天的夜晚總是來的特別早,大概在傍晚五點(diǎn)半左右天色就暗下來了,這時(shí)候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨(dú)自藝人走在校園的小路上,看著樹葉被秋風(fēng)吹落,不覺有些凄涼,對(duì)于這靜得落葉落地聲都聽的清的幽靜中,又透露出幾分陰森。校門口又是那么熱鬧,同學(xué)門談?wù)撝惶斓氖斋@,有的還討論著數(shù)學(xué)題,有的撲進(jìn)父母溫暖的懷里,有的揮手想同學(xué)說再見,清校鈴聲響起,這是校園變得那么安靜,等待著明天的到來……

        我愛校園的秋天!

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        伴著陣陣清爽的風(fēng),秋天不知不覺地來到我們的校園。

        瞧!磨菇亭的旁邊長(zhǎng)滿了月季花,大麗花,蘭草和美人蕉。月季花的顏色各不相同,黃的賽金,紅的似火,粉的似霞。聞一聞,甜甜的香沁人心脾。

        看,那漂亮的大麗花像個(gè)花皇后,昂著頭,挺著腰,好像在炫耀自己的美麗。美人蕉大哥高高的個(gè)子,紅里透黃的`花朵在那比手掌還要大的葉子的襯托下,顯得十分嬌艷。蘭草看見別人都展現(xiàn)了自己的美麗,它也不甘示弱地開出白里透黃的小花。

        教學(xué)樓的墻上長(zhǎng)著我最喜歡的植物---爬山虎。一陣風(fēng)吹來,它的葉子便“嘩嘩啦啦”地從上面落了下來,好像在下著樹葉雨。

        教學(xué)樓前松樹下的花棚里,種著漂亮的燒湯花。你一定會(huì)為天下還有這種花感到奇怪吧。是呀,不僅它的名字神奇,而且開花時(shí)間更神奇。每當(dāng)我們吃飯時(shí),這種神奇的“燒湯花”便慢慢地開出小喇叭似的花飯后便合住了,真是名副其實(shí)啊!

        我愛美麗的秋天,更愛這如侍如畫般的秋天校園。

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        我們的學(xué)校是祁山小學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了,稱得上是一個(gè)歷史悠久的學(xué)校了。

        走進(jìn)校園,最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓,火紅火紅的,一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來,好像空中燃著幾團(tuán)火,落下來;薄薄地鋪在地上,像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。

        咦!這是什么味道?一陣清香從我面前飄過,我仔細(xì)尋找,終于找到了一棵桂花樹,粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉,一簇簇堆在另一簇上面,那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒,你可別小看了這小不丁點(diǎn)兒,它可是能散發(fā)出誘人的芳香來哦!

        還有水仙花,那潔白的花瓣,嫩黃色的花蕊,上面明顯還有一些黃色的'花粉。水仙花的花瓣,像白菊花的花瓣,但又沒有白菊花的花瓣那么多,只有五到六片,水仙花那么純潔,美麗,好像一位謙虛善良的仙女,走到水仙花旁邊,還可以聞到水仙花散發(fā)出的淡淡的清香,感覺好極了。

        我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們,可漂亮了。

        我們的學(xué)校一年四季花開不斷,春天,,迎春花美麗非凡,夏天,櫻花美不勝收,秋天,石榴花像火一樣紅,冬天,梅花傲雪斗霜。

        這么美麗的學(xué)校,誰能夠不喜歡呢,有機(jī)會(huì)你也來參觀參觀吧!

      校園之秋_350字12

        校園的秋色總是很晚才開始顯現(xiàn)的。

        霜降都已經(jīng)過了,嚴(yán)格來說,現(xiàn)在應(yīng)該是初冬?墒堑浆F(xiàn)在校園的秋色都不是很濃烈。大多部分的樹上只有那么幾片黃葉,其余的都還是綠色。

        在這些樹里,秋意最濃的.樹就是銀杏了。銀杏樹葉黃中透青,青中透黃,顏色十分好看,就像一幅油畫。

        早晨,太陽被云遮住了,只透出一點(diǎn)點(diǎn)柔和的光。這點(diǎn)光襯得銀杏樹更加美麗了。頁面上灑著金色的光輝。

        中午,天空越發(fā)陰沉,完全看不到陽光,下起了雨。雨很小,并不需要打傘,但是很冷。這時(shí)候四周很靜,顯得這銀杏樹十分冷清。

        一片葉子落了下來,沒有發(fā)出任何聲響。我想起了泰戈?duì)柕脑娋洌骸吧缦幕ò憬k爛,死如秋葉般靜美!

        我走上前,撿起那片落葉。

        那片落葉并不是很完美,上面有被蟲蛀的洞,因?yàn)樗牟煌昝溃虐l(fā)了我的一串猜想:它曾經(jīng)經(jīng)歷過什么呢?是不是這棵樹上的葉子都是它的兄弟姐妹?只可惜它這么早就已經(jīng)凋落了,如果能在樹上多待一段時(shí)間,它的生命也會(huì)更加精彩吧。

        還有幾片葉子也掉落到了草地上。樹上的葉子都一片一片地落下來了,顯得無比凄涼。都說秋雨綿綿,在還未停息的雨中,此刻的銀杏樹顯得十分寂寥……

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        天愈來愈冷,經(jīng)常陰云密布,雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小精靈,漫天飛舞,滋潤(rùn)著校園的每一個(gè)角落,透出秋的氣息。

        秋天到了,校門口魚池中的魚兒都跑到水底去了,沒有了夏日的追逐。

        秋天到了,低幼活動(dòng)區(qū)很少有孩子們的`歡聲笑語,更多的是雨水的竊竊私語。一旁的綠植有的變黃,有的變紅,每一片葉子上都盛滿了積水,輕輕一搖,“嘩啦啦……”雨水滑落下來,美極了!

        秋天到了,小道上遍地都是被雨水打下的落葉。路旁的“鵝掌楸”掉下了它美麗的葉子,我撿起來,捧起它。它雖然枯黃,但充滿生氣,迎接我的到來。

        校園到處是秋的氣息。劉禹錫有詩贊美秋天:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!蔽乙灿性娰澝狼锾欤骸扒锶諔(yīng)比春日美,贏取豐收綠變黃。兒童不厭秋日涼,忙趁秋雨歡快跑!

        在校園里,秋天雖沒有春天的百花爭(zhēng)艷,不惹孩子們喜歡,但它卻有獨(dú)特的美,果實(shí)累累,秋風(fēng)颯爽。

        雨還在下,我走在如詩如畫的校園中,卻不感到冷了。

      校園之秋_350字14

        如果說春天是百花齊放的日子,那么秋天就是百果相送的日子;如果說春天是綠色的,那么秋天就是金色的;如果說春天是播種,那么秋天是收獲。春天是眾多人寵的“寶貝”,而我卻最喜愛金色般的秋天。

        校園的早晨,一片片秋葉像蝴蝶般輕飄飄地落下來,松樹揮著手臂向小草問好,珍珠般透明的露珠,“咚”的一聲,自然而優(yōu)雅。水仿佛在空氣中彌漫著,秋風(fēng)中帶著一股涼意。花兒從睡夢(mèng)中醒來,伸了伸懶腰,睜開那朦朧的睡眼,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校門,開始了一天新的旅程。校園的秋天是清新的。

        校園的中午,太陽如同夏日,驕陽似火。同學(xué)們站在太陽底下都是一種煎熬,個(gè)個(gè)汗流浹背,同學(xué)們不喜歡追逐打鬧了。樹葉如同雪一般飄下,地上的枯葉數(shù)不勝數(shù),好像曾下過一場(chǎng)秋葉雨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃金黃的土地閃閃發(fā)光,路過的同學(xué)踩在上面發(fā)出“喀吱,喀吱”的聲音很是清脆,就像一支交響樂,校園的秋天是金色的。

        校園的下午,同學(xué)們抬頭望著秋天的.天空,看見一群大雁往南飛,天空是那樣的蔚藍(lán),這種景像不禁讓同學(xué)們想起了一個(gè)成語“秋高氣爽”,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,只享受秋天的獨(dú)特。不時(shí)會(huì)吹來一陣陣涼風(fēng),一切都是那么美好。校園的秋天是最美的。

        這就是我們校園的秋天,我愿意永遠(yuǎn)把它留在我心里。

      校園之秋_350字15

        涼爽的秋風(fēng)送走了熾熱的夏天,秋姑娘攜著風(fēng)姑娘和夏姑娘擦肩而過。風(fēng)掠過校園,秋姑娘停在了校園里,我們發(fā)現(xiàn)綠化帶中的樹上,葉子慢慢泛黃了……

        走進(jìn)校園里,映入眼簾的是一條整潔水泥路——我們班的衛(wèi)生區(qū)之一。每天早晨,值日的同學(xué)都要揮汗如雨地清掃,這條路凝聚我們多少心血!一旁的綠化帶中,冬青依然翠綠。高大挺拔的風(fēng)景樹,一片片葉子翩翩起舞,像金黃金黃的蝴蝶,給我們展示她們優(yōu)美的舞姿。不一會(huì)兒,光禿禿的水泥路變成了金色的地毯,散發(fā)著一種秋天的成熟的氣息。

        看!左邊!一個(gè)長(zhǎng)方形的花圃里,花兒盛開了,有的像雨傘,有的.像個(gè)害羞的小姑娘,有的像一個(gè)水壺……它們慢爭(zhēng)奇斗艷,把最好的一面展示給我們。

        雖然是秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),但是中午的陽光依然是那么的燥熱;鹄崩钡年柟庹丈湓谒紊,閃耀著五顏六色的光芒。被陽光親吻過的路面,好像要被烤熟了似的。

        ……

        秋姑娘跑遍整個(gè)校園,她走過的每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都是一片秋天的成熟的氣息。凋落的樹葉,綻放的花朵……這一個(gè)個(gè)小小的生命,不正在表達(dá)秋天的到來嗎?

        校園的秋天雖然不是特別的熱鬧,但卻是美好的,她給了我們成熟的生命。我愛校園的秋天!

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