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四年級(jí)作文自然景觀
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)作文自然景觀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文自然景觀1
雨后的彩虹美麗絢爛，卻又是短暫易逝的。
彩虹開(kāi)始只有一點(diǎn)，淡淡的，若隱若現(xiàn)。
美麗的赤色光芒最先跳出來(lái)，說(shuō)：“看我有多么的壯觀、偉大、我照紅了白云，趕走了烏云�！背壬饷⒁簿o跟著擠進(jìn)來(lái)了，把地面染得橙橙的，田地里結(jié)出來(lái)的果實(shí)說(shuō)：“看橙色把我染得多么美麗呀！”黃色光芒聽(tīng)了，很嫉妒，一氣之下，把東北的大白虎染成大黃虎，把睡覺(jué)的小白貓染成小黃貓：綠色光芒沖出重圍，給地上人們一張淺綠的臉，他們彼此看了一看，都笑了；青色光芒也不示弱，給正在天空上的一只只小鳥(niǎo)染成了青色；藍(lán)色光芒非常愛(ài)自己，只肯給田野里的小白花染上一層高貴的寶石藍(lán)；紫色光芒是最謙虛的一個(gè)，最后一個(gè)放出光芒。但是，它不比前面的.哥哥姐姐的本領(lǐng)差，它把哥哥姐姐所打扮過(guò)的天和地面上的一切東西都加上了一層紫顏色，使天空變得更加美麗，使大地變得更加神秘。
雨后的彩虹雖然消失了，但我會(huì)從心里記住它們的。
四年級(jí)作文自然景觀2
暑假里的一天爸爸叫醒我和媽媽，說(shuō)帶我們?nèi)V東四大名山之一 —鼎湖山。
一到鼎湖山，我就情不自禁地說(shuō)：“鼎湖山果然名不虛傳��！比我想象中美多了！山上的綠樹(shù)成林，在陽(yáng)光的照射下顯示出一片翠綠。山的東北面是一條小流溪，順著山坡往下流。那聲音就想一首輕快的樂(lè)曲。
我們走過(guò)一座小橋，進(jìn)入了一片森林。起初，只聽(tīng)見(jiàn)五、六只鳥(niǎo)在鳴叫。轉(zhuǎn)過(guò)一道彎，我們逐漸地聽(tīng)到了松濤般的溪水聲，我走進(jìn)一看。啊！是瀑布啊！雖然沒(méi)有廬山瀑布那么壯觀，但是那壯麗的景色也夠令人陶醉的了。
瀑布的'下面是一個(gè)清澈的大水潭，水明如鏡。聽(tīng)老人們說(shuō)，夏天用瀑布水泡西瓜吃，又涼有甜，即好吃，又能解暑。我便捧起潭水喝了一口，��！水甜甜的，冰冰的，從口中一直涼到心底。果然，心中的熱氣頓時(shí)消失了。我的心里感到一陣快意。
鼎湖山真不愧是廣東四大名山之一，秀麗的景色令人流連忘返。
四年級(jí)作文自然景觀3
金黃色的蒲公英在路邊耀目，深紫的蕎璐璐花在桃樹(shù)下送情，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在淡藍(lán)的天空中翩翩起舞，金翅鳥(niǎo)在剛放綠葉的柳樹(shù)上細(xì)語(yǔ)，嫩黃的榆錢在春風(fēng)中顫動(dòng)，山雞在初醒的山崗上歡笑。
春天來(lái)了，我來(lái)到外面，看到到處的花草樹(shù)木都發(fā)芽長(zhǎng)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蔥綠。各種花兒含苞待放，非常美麗；冬眠的小動(dòng)物也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)，小鳥(niǎo)在枝頭高歌，而河里的小魚(yú)兒也在綠波中嬉戲。春天的降臨帶給大自然一片新的景象，到處都充滿了生機(jī)和希望。
地里的.泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，好像踩著厚厚的地毯。麥苗醒來(lái)了，舒展著嫩綠的葉子。小河里，連一片薄冰也找不到了。水慢慢地流著。微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起魚(yú)鱗似的波紋。幾只鴨子跳進(jìn)水里，快活地游來(lái)游去。河岸上，柳樹(shù)發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，一只青蛙從洞里鉆出來(lái)，在河邊慢慢地爬著。
春天真美呀！
四年級(jí)作文自然景觀4
自然是很美的，比如說(shuō)秋天。秋天在哪里？在一個(gè)秋高氣爽的午后，媽媽騎車帶我去郊外尋找秋天。
媽媽指著天高云淡的天高讓我看：一群大雁排成“人”字形，正慢慢向南飛，天空的太陽(yáng)沒(méi)有了夏天的毒竦，照在身上暖洋洋的。
公路兩旁的樹(shù)木，先前濃綠的葉子逐漸變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨風(fēng)飄落，葉子有的深有的淺，有的紅有的黃，像五彩的蝴蝶在空中飛舞。
穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到一望無(wú)際的田野，田梗上的葉子，有的老葉已經(jīng)黃了，可小葉子還露著綠色的身影，好像舍不得脫去夏日的綠裝。高粱漲紅了臉，紅彤彤地朝你微笑，黃澄澄的谷穗在秋風(fēng)中，頻頻向您鞠躬點(diǎn)頭，遠(yuǎn)處的棉花白白的，像天上的`朵朵白云。又像冬天里漫天飛舞的雪花。農(nóng)民伯伯正揮著汁摘著棉花，割著稻子，田野里一派忙碌豐收的景色。
“我知道了，我知道了，我找到秋天了，秋天是迷人的，也是豐收的季節(jié)！”我興奮地說(shuō)媽媽說(shuō)。
媽媽笑了，摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)呀，孩子，‘春華秋實(shí)’，沒(méi)有春天的播種，夏天的汗水，秋天也無(wú)從談收獲啊！”
四年級(jí)作文自然景觀5
今天早上，我們大家開(kāi)車前往廣東第一峰游玩。它位于廣東省陽(yáng)山縣秤架瑤族鄉(xiāng)南嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，是典型的喀斯特地形。總面積138。8平方公理，是廣東海拔最高、面積最大的旅游風(fēng)景區(qū)。
這座山很高，所以我們大家要開(kāi)車上山。剛開(kāi)了幾分鐘，我們大家就來(lái)到了天泉瀑布，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，所以我們大家沒(méi)有停留。大約一個(gè)小時(shí)，我來(lái)到了仙女譚。這里的水有許多顏色：黃色、綠色、青色、藍(lán)色和橙色�？膳跗饋�(lái)后，它又是那么清，完全透明，就算是有沙子混入，他依然很清澈，似乎根本沒(méi)有東西混入，永遠(yuǎn)那么晶瑩剔透。
過(guò)了一會(huì)兒，我們大家來(lái)到了山上的下洞村。這里到處是黃澄澄的，蘆葦、干草、磚房……全都是黃色的，這讓我想起了秋天繁忙的'豐收景象。
兩個(gè)小時(shí)后，我們大家終于到達(dá)了山頂。站在海拔1902米的山頂往下望，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”�。�
夕陽(yáng)把最后的光輝給了大地，創(chuàng)作了一幅＊＊＊的水彩畫(huà)。
希望我有一天還能見(jiàn)到這美麗的景象。
四年級(jí)作文自然景觀6
今天，真是一個(gè)有趣的日子，因?yàn)槲液蛬寢屵�有媽媽的同事一起去紅井玩，結(jié)果，不去不知道，一去嚇一跳！
我們是坐大巴車去的，路途崎嶇，車子陡動(dòng)得厲害。過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了那個(gè)地方。于是我們下車從田坎邊過(guò)去。路過(guò)一條小河，這條小河真是純凈極了，清澈見(jiàn)底，就像一位俊俏姑娘那水汪汪的大眼睛，不含一絲渾濁，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。在小河邊，我們看見(jiàn)了幾只鴨子，黑白相間，排著隊(duì)整齊地往岸邊游，真是漂亮極了！
“咦？那個(gè)長(zhǎng)滿小刺刺的是什么東西��？”弟弟滿臉疑惑地問(wèn)媽媽�！澳莻�(gè)啊，是刺榴�！眿寢屝χ卮稹！芭�。刺榴。長(zhǎng)滿小刺刺怪嚇人的，它可以吃嗎？”弟弟繼續(xù)問(wèn)著�！爱�(dāng)然可以，你可別小看它喲，它雖然樣子難看，可是作用不小了！如果在干渴的'時(shí)候吃了它，還能生津解渴了，而且把它的果皮曬干了還能當(dāng)藥使用了！”弟弟會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們繼續(xù)向前“游”去。
途中有絢麗多姿的花，美麗的蝴蝶，蒼勁的大樹(shù)，威武的……我們盡情地玩著，貪婪地吸收著大自然的精華。作文
不知過(guò)了多久，玩了一天我們也累了，于是只好告別這美麗而神奇的大自然，戀戀不舍地回了家。
四年級(jí)作文自然景觀7
南沙是舟山非常著名的海灘。暑假里，我和爸爸媽媽去那里度假了!
走進(jìn)大門，我們先去了沙雕博物館。那里的沙雕雕得非常細(xì)致。雕人雕出了發(fā)絲，雕虎雕出了花紋，雕魚(yú)雕出了鱗片，雕樹(shù)雕出了嫩葉。大師們雕的`美人魚(yú)可真是栩栩如生!兩只美人魚(yú)在曬太陽(yáng)，一只望著天空，翹著她那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。另一只手撐“沙地”，梳著她那蓬松的頭發(fā)。那雕像至少有一層樓那么高!
離開(kāi)沙灘博物館，我們來(lái)到了海邊。啊，大海一望無(wú)際!我換上泳裝，帶著泳圈，和爸爸一起去沖浪了。等呀等，一直沒(méi)等到浪來(lái)，直到——遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一堵灰色的水墻!浪來(lái)了!那真是浪滾天涯!浪帶著我們往高處走，只記得那時(shí)，海水沒(méi)過(guò)了我的腰。漸漸退潮了，又有許多石頭被帶到了海里。嘩——浪又來(lái)了!我和爸爸玩得真開(kāi)心!“呸!”我不小心嗆了海水。海水特別咸，咸得我舌頭發(fā)麻。浪頭像南邊奔去了�？纯茨_下，海水已經(jīng)漲了兩尺多高了。
晚上七點(diǎn)，天已經(jīng)黑了。我們坐車回賓館了。我有些依依不舍，多希望能再在海水里游一會(huì)兒呀!
四年級(jí)作文自然景觀8
我們生活在大自然中，那里樹(shù)林茂盛，鮮花盛開(kāi)，風(fēng)景迷人，且高深莫測(cè)。
我們?nèi)祟惪框鸢l(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴，雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的超聲波，雷達(dá)的熒光屏像蝙蝠的耳朵。
人類靠鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機(jī)。萊特兄弟很想讓人們飛上天空，于是他們天天觀察凌空翱翔的鳥(niǎo)兒，就發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。鳥(niǎo)兒的翅膀就是飛機(jī)的機(jī)翼，我們?nèi)祟惒荒艿巧细呖眨蝗痪蜁?huì)氧氣不足，呼吸困難。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周圍略重一些的厚斑點(diǎn)，就是防翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵，人類又進(jìn)一步研究蜻蜓的翅膀，又用蜻蜓的翅膀解決了又一個(gè)問(wèn)題。
以前，在大海航行的'輪船，總是開(kāi)不快，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)圓圓的大頭鯨，常�？梢暂p而易舉地超過(guò)輪船，原來(lái)鯨上有“流線型”，大大提高了輪船航行的速度。作文
魯班用稻草發(fā)明了尖銳的鋸。有一天，魯班去砍木頭時(shí)，不小心摔了一下，發(fā)現(xiàn)手被稻草給劃破了，看了看稻草，發(fā)現(xiàn)稻草有凹凸不平的齒狀，因此就發(fā)明了鋸。
大自然是奧妙無(wú)窮的，我們?nèi)祟惪縿?dòng)植物而顯示了科技技術(shù)，只要我們?nèi)祟悓W(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng)造，日子就會(huì)過(guò)得一天比一天好！
四年級(jí)作文自然景觀9
今天早晨醒來(lái)，覺(jué)得格外的冷。我拉開(kāi)窗簾一看，呀！太美了，一片白茫茫的，下雪了，雪景真美了。
大自然會(huì)下雪，雪景可真美呀！大樹(shù)上、屋頂上、汽車上、地面上……都披上了一層銀白色的大衣。地上的雪，少說(shuō)也有半尺厚。路旁的樹(shù)好多都被雪給壓倒了，有的只是壓彎了樹(shù)枝，可有的小樹(shù)整棵樹(shù)都被壓倒了。我家后面的菜地里，那海棠樹(shù)的樹(shù)枝全都被雪給壓折了，象一縷縷白發(fā)垂了下來(lái)。那一簇簇冬青樹(shù)被雪一蓋，就像一個(gè)個(gè)的蒙古包一樣。我們家門前的柏樹(shù)，才是美中之美，從遠(yuǎn)處看的話，樹(shù)枝上那一簇一簇的.積雪，就像白云一樣，好看極了。
瞧！院子里的空地上，有許多人在打雪仗、堆雪人。堆雪人的團(tuán)結(jié)合作，打雪仗的你追我趕，互相扔著雪球�？粗麄兺娴哪敲撮_(kāi)心的樣子，我也非常想玩，但是，誰(shuí)讓我還有一點(diǎn)感冒呢！太可惜了！
��！今天的雪景，是我看到的最美麗的雪景了。
四年級(jí)作文自然景觀10
一年中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我卻獨(dú)喜愛(ài)冬天下雪時(shí)的景色。
冬天，大雪紛飛。人們好好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。松的.那清香，白雪的那冰雪，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美麗。
早晨，天氣陰沉沉的，看樣子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪��！起初是雪粒，就好像天上有誰(shuí)大把大把地撒著白糖，落到地上，發(fā)出沙沙的聲音，似乎千萬(wàn)條細(xì)蠶在吃蠶葉。不一會(huì)兒，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好好像許許多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚，雪停了。走在廣闊的道路上，一眼望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！庇性S多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他們玩得不亦樂(lè)乎，充滿著童年的歡樂(lè)。雪任憑孩子們將它捏成雪球，然后砸來(lái)砸去，它們雖然被砸的七零八落，但它們從不抱怨，以自己的疼痛來(lái)?yè)Q取我們的歡樂(lè)。它們以其特有的方式給我們以快樂(lè)，這種精神，我懂得！
雪，就好像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給我們帶來(lái)快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”！
四年級(jí)作文自然景觀11
我在夏天去了鄉(xiāng)村。那夜晚的鄉(xiāng)村，真是太美了，特別是夜里的幽靜。
城市里五光十色的霓虹，將漆黑的夜晚，點(diǎn)綴得光彩奪目，讓人看后眼花繚亂，街道上汽車行人依舊來(lái)來(lái)往往，一刻也不停下。而鄉(xiāng)村里的人早已在悅耳的睡鈴聲中酣然入睡。夜幕降臨，天和地交界的地方最后一抹粉紅的晚霞，被一張巨大的黑幕漸漸遮住。我獨(dú)自躺在軟綿綿的草地上，一手拿著扇子搖呀搖，一手則數(shù)著天上的星星，密密麻麻的星星，在黑色夜空的襯托下更閃亮了，像一雙雙水汪汪的眼睛，好奇地望著萬(wàn)物，又像鑲在黑天鵝絨上的水晶鉆石，撒在光潔的'玉盤(pán)中。“有星星在移動(dòng)，而且好多呦！”我不知不覺(jué)地說(shuō)。試著去抓，原來(lái)是一群螢火蟲(chóng)在“搗鬼”。只見(jiàn)它們成群結(jié)對(duì)地飛來(lái)飛去，特別是尾巴上的“電燈泡”也緩緩地移動(dòng)著，給黑夜增添了一份生氣。小草樹(shù)和花朵并沒(méi)睡覺(jué)，它們伸展著身體，隨著一陣陣暖風(fēng)跳著舞，要是蹲下身去，會(huì)聽(tīng)到它們低聲絮語(yǔ)。草叢中，潺潺的流水伴著青蛙和蛐蛐兒的合唱，構(gòu)成了夏夜獨(dú)特的交響曲。一切都是這么和諧。
我被陶醉了，慢慢地閉上了雙眼……
四年級(jí)作文自然景觀12
黃山，以雄奇壯麗的馳名世界，我真幸福，居然有機(jī)會(huì)和媽媽去攀登黃山，真是令人興奮極。
我們做火車，然后做汽車來(lái)到黃山腳下，真是一座山峰，山的峰頂直入云天，好象都頂?shù)教焐�，黃山的石梯看起來(lái)很陡，答對(duì)，這石梯的確很陡，必須得著鐵鏈慢慢的往上攀登，如果爬到半山腰往下看，簡(jiǎn)直讓人心驚膽戰(zhàn)，心想我要抓住鐵鏈，生怕自己掉下去，恐怕自己掉下去，也找不到尸體。想著，手緊緊地抓著鐵鏈。
最后爬到山頂，呈現(xiàn)出來(lái)的是一幅美麗奇妙的畫(huà)面，有的像仙人的.手臂，有的像猴子在觀看遠(yuǎn)處的海面，有的像豬八戒在吃西瓜，有的像寺廟門前的石獅子，很威武，很鎮(zhèn)靜的蹲著……奇峰羅列，引人入勝！黃山最險(xiǎn)的要數(shù)鯽魚(yú)背，這是在兩個(gè)山峰間搭起天橋，高達(dá)一千八百米，兩面懸空，登上天都峰的人，回頭一望，都會(huì)發(fā)出驚人的呼叫聲，好長(zhǎng)��！好高呀！真是另人產(chǎn)生美好的回憶。
黃山上的云朵仿佛一只只白色的蝴蝶。
使我們忘掉一切，仿佛進(jìn)入仙境的黃山。黃山，你的美麗我收留。你是我印象中，最高，最美的山。
黃山啊黃山，我深深的愛(ài)上你，我有機(jī)會(huì)，還會(huì)去看你那美麗的風(fēng)姿。
四年級(jí)作文自然景觀13
天空被夕陽(yáng)染上了血紅色，桃紅色得云彩倒映在江面上，整個(gè)江面煥然一新，此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間得云朵，一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服，不一會(huì)兒，又變成紅色，把太陽(yáng)打扮得像公主似得。俯視江面，一道殘陽(yáng)像一束金黃得激光斜射到水面上，像無(wú)數(shù)得魚(yú)兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘，太陽(yáng)收斂起刺眼得光芒，變成一個(gè)金燦燦得圓球，周圍得云更加絢麗多姿，時(shí)兒像小狗，時(shí)兒像小鳥(niǎo)，時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨得山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過(guò)了一會(huì)兒，夕陽(yáng)那微弱得光芒給大地披上了蟬翼般得光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般得云彩，宛如鮮艷奪目得彩緞，裝飾著紅藍(lán)色得天空。
想著想著，眼前得太陽(yáng)便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發(fā)得紅。慢慢地，太陽(yáng)笑紅了臉?lè)路鹦」媚锬樕虾π叩眉t云。太陽(yáng)親吻著江水得頭，向大地、天空噴出紅彤彤得光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江，借給了世界得一切。太陽(yáng)展示完自己得美貌后，快活得一跳，消失在江面上，又回到了媽媽得身旁。
四年級(jí)作文自然景觀14
昨天爸爸說(shuō)起我國(guó)今天將出現(xiàn)五百年一遇的大日食奇觀，因?yàn)閺V州身處華南，緯度較低，只能看到本世紀(jì)以來(lái)食分最大的日偏食。
今天“日偏食”的最佳觀測(cè)時(shí)間是9：24時(shí)，我就迫不及待想看一下什么是“日偏食”。早上我來(lái)到青少年宮，9：14時(shí)，我用鏡片觀測(cè)到太陽(yáng)只有四分之大了，我驚奇地叫起來(lái)“太陽(yáng)變成月亮了”；過(guò)了6分鐘，我再一次觀測(cè)，又小了一些；9：24時(shí)，太陽(yáng)變成了月芽?jī)�。這時(shí)樓道里的燈光都亮了起來(lái)。
古時(shí)候，科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，人們不明白日食是怎么回事，說(shuō)是“天狗吃日”�，F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，我們知道：地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，當(dāng)太陽(yáng)、地球、月亮成一條直線時(shí)，月亮擋住了太陽(yáng)照射到地球來(lái)的光，就形成了日食現(xiàn)象。
“日偏食”這種現(xiàn)象真是百年一見(jiàn)啊，今天卻被我看到了，我真幸運(yùn)！
云塊遮沒(méi)了我們觀看日環(huán)食的希望，我們都有點(diǎn)掃興。
突然，不知誰(shuí)喊了一聲：“太陽(yáng)出來(lái)了！”我抬頭望去，只見(jiàn)太陽(yáng)從云幕中飄然而出。
“看！天狗咬太陽(yáng)了！”一個(gè)滿臉稚氣的小孩一手指著太陽(yáng)，一手拿著觀察儀喊道，可不是嗎，太陽(yáng)還真像被誰(shuí)咬過(guò)一口似的，活像孫悟空頭上的緊箍咒，兩頭高高地翹起；又像一艘宇宙飛船，邀請(qǐng)我們到太空去遨游。
此時(shí)，我想起了奶奶給我講過(guò)的一個(gè)神話：從前，由于太陽(yáng)給地球上的人類帶來(lái)了溫暖和光明，很受人們的崇拜。一只天狗看了很妒忌，趁太陽(yáng)睡著的時(shí)候，就一下子把太陽(yáng)銜到了嘴里，天地間頓時(shí)昏暗起來(lái)。人們敲鑼打鼓，四下呼喊，才把天狗嚇跑了。
哈！現(xiàn)在想起來(lái)真可笑。聽(tīng)自然老師講，日環(huán)食是一種自然奇觀，好多年才出現(xiàn)一次。在太陽(yáng)系里，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，當(dāng)三個(gè)星球運(yùn)行到一條直線上，月亮在另外兩球之間時(shí)，就形成了日食。不信，你看！
太陽(yáng)正像一葉扁舟，在云海里飄呀，飄呀！它周圍的云彩也好像受到了感染，變得像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰，給那厚厚的黑云鑲上了一條瑰麗的金邊。太陽(yáng)還在繼續(xù)向前飄去。這時(shí)，我覺(jué)得身上有點(diǎn)冷，天色也變得發(fā)暗了，點(diǎn)點(diǎn)日光灑向大地，大地就像穿上了華麗的銀裝。我盡情地享受著這清幽的日光，仿佛到了一個(gè)迷人的童話世界。
這時(shí)的太陽(yáng)像彎彎的.細(xì)眉，又像魔術(shù)師變出的美麗的金鉤。
最精彩的一刻終于到了！太陽(yáng)變成了燦爛美麗的光圈，像那閃光的金環(huán)，又像哪咤的護(hù)身法寶乾坤圈。這可真是百年不見(jiàn)的奇異景象呀！正在這時(shí)候，一些同學(xué)卻圍在大樹(shù)底下議論著什么。我跑去一看，嘴巴也合不攏了，只見(jiàn)那樹(shù)葉的影子也都成了一個(gè)一個(gè)的圓圈，就和這時(shí)天空中太陽(yáng)的形狀一模一樣，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)……
天上的云塊不知什么時(shí)候已經(jīng)散去。我在想，這宇宙間真是無(wú)奇不有，神秘莫測(cè)。還有好多問(wèn)號(hào)正期待著我們?nèi)Q成感嘆號(hào)��！我們能擔(dān)起這樣的重任嗎？
四年級(jí)作文自然景觀15
在去年暑假，我們一家三口去春城——昆明玩。一下車就感覺(jué)空氣清新，景色優(yōu)美，一切都是煥然一新。
我們先去石林玩。這真是大自然的杰作呀！瞧，唐僧西行師徒四人的石像。孫悟空抓耳撓腮，豬八戒踉踉蹌蹌，沙和尚忠厚老實(shí)，唐僧菩薩心腸，真是神態(tài)各異，栩栩如生。呀！這邊還有武松打虎，武松手上拿著一根木棍，老虎趴著正準(zhǔn)備攻擊他，真讓人心驚膽戰(zhàn)。
其實(shí)石林的石頭還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！據(jù)說(shuō)有一個(gè)叫阿詩(shī)瑪?shù)腵姑娘，是個(gè)窮苦人家的女兒，她美麗極了。地主聽(tīng)了她的美名后，便讓她和自己的兒子成親。阿詩(shī)瑪死也不肯，地主就把她和哥哥關(guān)在一起，她和哥哥想辦法逃走了。地主要用洪水淹死他們，洪水過(guò)后，阿詩(shī)瑪和哥哥不見(jiàn)了。岸邊只留下兩塊石頭，很像阿詩(shī)瑪和她的哥哥。
石林吸引了大量的中外游客，每年有數(shù)萬(wàn)人來(lái)這里旅游。
我喜歡奇特的石林。
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