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    2. 智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字

      時(shí)間:2022-10-03 06:09:06 作文 投訴 投稿
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      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字,希望能夠幫助到大家。

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字1

        我夢(mèng)想著,我的校園是一個(gè)無比廣闊,無比酷的校園,但這也僅僅只能在我的夢(mèng)里想想罷了......可我夢(mèng)想著,我期盼著,雖然這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的.幾率只有百分之一......吧?

        一天早上,我迷迷糊糊得起來,像往常一樣洗臉?biāo)⒀,吃早飯,上學(xué)......到學(xué)校門口之后......

        “我的天!”我驚訝地喊到,學(xué)校變的超級(jí)酷!超級(jí)高科技的“刷臉機(jī)”出現(xiàn)在我面前。我一時(shí)不知怎么辦。“唉,呂!”我身后傳來一聲“狼嚎”我一扭頭,“魏!”他跑過來后,說:“呂昉昊,怎么這么早來?”“早?”“嗯,9:30到校啊!薄拔业奶!學(xué)校什么時(shí)候改時(shí)間了?”“別裝了!”“我沒裝啊!薄罢娴募俚模∧悴粫(huì)失憶了吧!”“是嗎?”“先刷臉進(jìn)去吧”

        進(jìn)去后,一棟高大的綜合樓呈現(xiàn)在我眼前。我跟著魏浩洋走上了一個(gè)平移電梯,過了一會(huì)兒,一個(gè)甜美的聲音從廣播中傳出:“食堂,到了,請(qǐng)同學(xué)們拿好書包和學(xué)習(xí)用具,有序從出口下梯”同時(shí),電梯停了。走下電梯,就到了食堂,我和魏浩洋找了個(gè)座位,坐下了!澳阋灰缘模俊彼麊栁!岸?jié){有嗎?”“就這些?”“嗯!薄鞍⒁!币晃慌峙值陌⒁套吡诉^來,“要什么?”她問!耙环菖E藕鸵槐瓱岫?jié){,謝謝!边^了一會(huì)兒,旁邊的傳送帶送過來了一份牛排和一杯熱豆?jié){!斑@么說,你真的失憶了?”“我也不確定!薄翱磥砟闶钦娴氖浟!薄翱赡馨......”“先吃飯吧,第一節(jié)下課,你到綠茵球場(chǎng)找我。”“哦,知道了!

        終于下課了,我趕緊上電梯到球場(chǎng)找魏浩洋。球場(chǎng)真大,好不容易找到了他,他竟然說:“走,去電腦室去!”我暈,我還以為他要說失憶的事呢,結(jié)果,是去電腦室......

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字2

        我在新密市市直第三小學(xué)就讀,它坐落在我們這座小城的中央,更值得我驕傲的是,它被譽(yù)為“八一紅軍小學(xué)”。

        早晨,迎著朝陽,背著書包,邁著輕快的步伐,隨著擁擠的人流,我跨入了學(xué)校的大門。首先,映入眼簾的是幾位保安叔叔和藹可親的笑臉,我示意的沖他們揮了揮手,禮貌地說了一聲:“叔叔,早!”便繼續(xù)往前走。接著映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的'五星紅旗,這是我們每周升旗的地方,也是個(gè)莊嚴(yán)神圣的地方。接著往里走,便來到了,充滿書香氣息的“讀書吧”。這里是知識(shí)的海洋,這里是希望之城,這里有我們進(jìn)步的階梯,這里更是我們智慧校園象征的地方。在這里閱讀已經(jīng)成為了習(xí)慣。每當(dāng)課間休息的時(shí)候,兩個(gè)一對(duì),三五成群,或依在墻上,或蹲在地上,或坐在臺(tái)階上,每個(gè)人手里都捧著一本書,那一張張認(rèn)真閱讀的小臉,充滿了對(duì)知識(shí)的渴望,更充滿了對(duì)知識(shí)的向往。

        越過讀書吧,就來到了我們直立高聳的教學(xué)樓前。教室內(nèi)偶爾傳來一陣?yán)世实淖x書聲,偶爾傳出一陣?yán)蠋煹恼佌伣虒?dǎo)聲....聲音是那么悅耳,那么動(dòng)聽。這里是園丁們辛勤播種的地方,這里是祖國花朵收獲累累碩果的地方,這是培養(yǎng)祖國棟梁的地方,這里更是我們遙望未來,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

        這就是我的校園,這里朝氣蓬勃,這里充滿陽光,這里遍地歡聲笑語,這里更是智慧的天堂。

        我愛我的校園。

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字3

        有人問我:“智慧在哪兒?”

        我說:“智慧在校園里!

        有一天,班里來了一個(gè)新同學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)看見她在墻角默默的站著,就跑過去問他:“你為什么不跟大家一起玩呢?”她沉默不語。我們說:“跟我們一起玩吧!痹谖覀兌啻窝(qǐng)之下,她終于開口膽怯的說;“我....我.....不敢。”我們就拉著她的手,和她到我們美麗的校園去看去玩,我指著一種花說那是郁金香,它特別香。另一個(gè)同學(xué)說這是玫瑰,干了以后可以當(dāng)藥材用......又一個(gè)同學(xué)說我們的校園像不像一個(gè)大花園?快看,那是我們學(xué)校的車輪雕塑,它代表科技的創(chuàng)新。

        叮鈴鈴上課了,我們回到了課堂,整齊的書桌,明亮的窗戶,窗臺(tái)上擺放著一盆盆嫩綠的植物,給教師增添的勃勃的生機(jī),黑板上門懸掛這一面鮮紅的國旗。老師說:“我們今天歡迎新同學(xué)張小芳,她以后就是我們四二班的一員,大家要相親相愛互相幫助!迸_(tái)下響起熱烈的歡迎掌聲。我們看小芳露出了開心的笑容。

        我們和新同學(xué)快樂相處,慢慢的她的膽子變大了,喜歡和同學(xué)們玩了,上課舉手發(fā)言多了,學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶茫拖袷亲兞艘粋(gè)人一樣,假期里她的作業(yè)完成的.最好,什么活動(dòng)都積極參加,有了愛好興趣夢(mèng)想。

        過了很多天,元旦節(jié)到了,她表演了最擅長的拉丁舞,得到了老師的獎(jiǎng)狀。

        我的學(xué)校還有很多這樣的人,從沉默不語到班級(jí)里很優(yōu)秀的人。我們的校園真是一個(gè)智慧的校園啊。

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字4

        我們的文化綠城小學(xué)校園美麗又豐富多彩,但是我還是覺得少了些什么。我一直在想,現(xiàn)在終于想明白了?!這就是我的智慧校園。

        我們教室里的課桌上有2個(gè)按鈕,一個(gè)是火紅色的按鈕,另外一個(gè)是湖藍(lán)色的.按鈕。因?yàn)樵诙炖锓浅:洌阒灰匆幌禄鸺t色的那一個(gè)按鈕,桌面上一下子就會(huì)變得暖和起來。因?yàn)榛鸺t色是暖色調(diào),所以,我就把設(shè)計(jì)成火紅色。我把另外一個(gè)設(shè)計(jì)成湖藍(lán)色的,原因有2個(gè),一是湖藍(lán)色是冷色調(diào),跟火紅色相反。二是因?yàn)橄奶旌軣。一按那一個(gè)按鈕,桌面上就會(huì)變得很涼爽。這樣可以冬暖夏涼~

        還有一個(gè)可以幫老師發(fā)現(xiàn)在課堂上有哪些人在課堂上吃東西、說悄悄話、玩從家里帶來的玩具或從小賣鋪買來的玩具等等。如果發(fā)現(xiàn)有人開小差它就會(huì)給老師說:“有人開小差,他(她)是某某某!被蛘呤钦f:“某某某在干什么!比缓,它就會(huì)把那個(gè)人正在開小差的圖片映在講桌上。哈!那樣的話老師就可以看到某某某在開小差了。這樣的話同學(xué)們會(huì)更自覺遵守紀(jì)律了,課堂秩序肯定會(huì)更好了......

        對(duì)了,在進(jìn)校門的時(shí)候,現(xiàn)在也太堵了,只有一條路。我要請(qǐng)人在上、下分別修兩條路,“洞和橋”。那樣就可以不堵塞了,因?yàn)橛腥齻(gè)通道那樣就非常通順了。

        我愛我的校園,更希望我們有一個(gè)真正的智慧校園!

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字5

        子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”清晨朗朗讀書聲從間間教室飄然而出,裝點(diǎn)著美麗的校園。偉大中華文化源遠(yuǎn)流長幾千年,其精髓未曾改變,但學(xué)習(xí)方式卻隨著時(shí)代的腳步與時(shí)俱進(jìn)地變化著。

        我記得書中曾講古時(shí)候的私塾學(xué)堂里,孩子們是在教書先生的負(fù)手踱步中,齊聲搖頭晃腦地誦讀著文章;聽爸爸媽媽講小時(shí)候的學(xué)校里,老師一手執(zhí)書,一手拿粉筆在破舊的水泥黑板上奮筆疾書;而現(xiàn)在我們這一代學(xué)生卻在親身體驗(yàn)著智慧科技帶來的益處。寬敞明亮的教室里,玻璃黑板上一塊可伸縮的幕布懸掛在旁邊。一首經(jīng)典古詩在老師的帶領(lǐng)下從同學(xué)們口中洪亮地讀出,同時(shí),教室屋頂上懸掛的投影儀把這首古詩所描繪的意境用動(dòng)畫片的形式展現(xiàn)得淋漓盡致,使枯燥的文字一下子變得形象生動(dòng)起來,理論結(jié)合實(shí)際,能使我們更容易、更深刻地體會(huì)、了解到作者當(dāng)時(shí)的心境及所描繪的場(chǎng)景。真好!智慧科技不僅僅為教學(xué)帶來了便利,也給我們的學(xué)習(xí)帶來更多的靈動(dòng)和樂趣。

        以上僅僅是我所在的緯三路小學(xué)“智慧”的`一方面,還有“校家聯(lián)絡(luò)”、“校園監(jiān)測(cè)”等等。相信以后會(huì)越來越完善,校園會(huì)變的更加的聰明智慧。這些好處是古時(shí)候的孩子及爸爸媽媽上學(xué)時(shí)所體驗(yàn)不到的。所以,我們?cè)摓樽约核幵谶@個(gè)偉大的時(shí)代而感到幸福,該本著“為中華崛起而讀書”,該為科技進(jìn)步、人類美好的未來而奮發(fā)圖強(qiáng)!

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字6

        我們的校園就像一片知識(shí)的海洋,我們就像海里的小魚兒在海中遨游。讓我給你介紹一下它吧!

        站在校園門口直入眼眶的是“八一紅軍小學(xué)”這幾個(gè)大字。這個(gè)名字它的來歷是什么呢?因?yàn)槲覀儗W(xué)校的“德智體美勞”全面發(fā)展是最具特色的學(xué)校。

        再往里走,就是我們的`教學(xué)樓,由于那里剛粉刷過所以顏色比較鮮艷。樓頂上還有“閱讀讓民族精神起來”這幾個(gè)大字,時(shí)刻提醒我們要多讀書、讀好書。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)耳朵里灌滿了同學(xué)們郎朗的讀書聲。

        往東走,會(huì)看到兩個(gè)半圓形的小門,進(jìn)去之后會(huì)看見我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)外圈是紅色塑膠的跑道,那里揮灑著運(yùn)動(dòng)員的汗水。大操場(chǎng)的里面是足球場(chǎng),足球場(chǎng)是綠色的,就像鋪了一層綠色的地毯。下課啦,那里是最熱鬧的地方!有的踢足球;有的跳高;有的跳遠(yuǎn);還有的打籃球。這真是我們的游戲場(chǎng)所呀!

        校園的花草樹木非常多。有紫藤樹、石榴樹、桃樹等等。這里面我最喜歡的是杏樹,它不但能美化我們的校園,而且還是我們的好“朋友”。真是面面俱到呀!

        星期一升旗的時(shí)候,高年級(jí)的哥哥姐姐們邁著整齊的步伐走向旗臺(tái)。旗臺(tái)兩邊有橡皮樹,每年夏季它都會(huì)開白色的花朵。還有兩邊的長廊,長廊里面有許多革命故事。指引我們遇到困難堅(jiān)持不懈。旗臺(tái)的西邊有美術(shù)社團(tuán)的黑板畫,上面畫的畫都每天都不一樣,有的畫美人魚,有的畫城堡,還有的畫海底世界。

        這就是我們的智慧校園,我們的知識(shí)海洋!

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字7

        校園,對(duì)于每個(gè)人來說都是美好的,在這個(gè)地方,我們?yōu)M了汗水,我們的光輝,都是在這里聚集的,我們的成功,都是在這里創(chuàng)造的,他是我們的樂園,是一把開啟知識(shí)寶庫大門的一把金鑰匙,它是充滿智慧的`大腦,讓我們登上世界科學(xué)的高峰。

        走進(jìn)校門,可以看到一個(gè)小辦公室,那是一個(gè)和藹可親的看門老爺爺?shù)墓ぷ鞯胤剑胤诫m小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看,首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來的升旗臺(tái),在那莊嚴(yán)的臺(tái)階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺(tái)的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的楊樹,它們像是一名名英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)者我們的國旗。

        我們的校園總共分為前后兩個(gè)教學(xué)樓,在這兩個(gè)教學(xué)樓里有一個(gè)共同點(diǎn),那就是四周都有許多的花壇,里邊種植者五顏六色的鮮花如:亮麗的紅色、紫色、橙色,花色斑斕真漂亮,為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風(fēng)景。

        在從前教學(xué)樓通往后教學(xué)樓的途中可以經(jīng)過一個(gè)過道,那里張貼著許多優(yōu)秀的老師與學(xué)生的照片,也就是光榮榜,兩棟教學(xué)樓的顏色也不同,前樓是潔白的白色,后樓是熱情似火的紅色,看起來非常漂亮。

        上課和下課時(shí)也截然不同,上課時(shí)只能聽見朗朗的讀書聲,而下課就能聽到孩子們的歡聲笑語,放眼望去操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。

        啊,一個(gè)寄托著未來夢(mèng)想的校園,一個(gè)我精神歸屬的校園,一個(gè)充滿溫暖的校園!我愛我的智慧校園。

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字8

        我的學(xué)校是一個(gè)充滿智慧的校園。在我的學(xué)校里,有可以閱讀智慧書本的書吧和圖書角,還有可以聆聽智慧知識(shí)的紅領(lǐng)巾廣播站。

        書吧在博頌路校區(qū)的一二樓最東邊。書吧里,有幾排長椅,那是為前來閱讀的同學(xué)準(zhǔn)備的。旁邊還有三四個(gè)書架,上面擺滿了各種各樣的書籍。連書吧里的地板上都鋪著草坪,這里真是一個(gè)閱讀的好地方!這里,有淡淡的書香,同學(xué)們可以在這里盡情地閱讀,暢游智慧的海洋。

        不僅書吧里有書籍,教室里也有。每個(gè)班里都有一個(gè)圖書角。大家把自己喜歡看的書或者自己覺得好看的書,放到班級(jí)的`圖書角里,分享自己的書籍,你有一本書,我有一本書,放在一起,我們就都可以閱讀兩本書的知識(shí)。全班同學(xué)都可以到圖書角里去借書。

        通過閱讀,我們學(xué)習(xí)知識(shí);通過閱讀,我們探索未知;通過閱讀,我們提升智慧。

        除了在書吧和圖書角閱讀智慧,我們還可以在校園里聆聽智慧。每天下午,同學(xué)們來到學(xué)校,便聽見校園紅領(lǐng)巾廣播站開始播放了。廣播里一個(gè)悅耳的童音在播送著科學(xué)知識(shí),有一些現(xiàn)代科技知識(shí),比如磁懸浮列車、航空飛機(jī)等;還有一些科普知識(shí),比如為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫、為什么星星白天不發(fā)光等。

        通過紅領(lǐng)巾廣播站,我們可以去聆聽知識(shí),去思考問題,還可以把自己的答案投到金點(diǎn)子征集箱里。

        這就是我的校園,一個(gè)充滿書香的校園,一個(gè)充滿智慧的校園。

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字9

        微風(fēng)飄拂,小草青青,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,沒錯(cuò),我的智慧校園就坐落在這片美景之中。這里雖然不是繁華熱鬧的街道,但是在這片寂靜美好的地方學(xué)習(xí)卻是別有一番風(fēng)趣的。

        剛進(jìn)大門,一眼望去,看見的就是我們的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上扯著遮陽網(wǎng),是誰給我們扯的呢?是老師。這是為了讓我們?cè)诓賵?chǎng)上能夠更快樂的玩耍,更肆意的運(yùn)動(dòng)。另外,校園里的綠色更是隨處可見。每個(gè)班和各個(gè)辦公室的'門前都有一盆樹,這些樹給我們帶來了盎然的綠意和無限的活力。每當(dāng)我們眼睛疲倦的時(shí)候,看見那一抹綠色,就會(huì)感覺到自己又充滿了活力。還有在教室的角落里,也擺放著兩三盆花,每天都有專門的人去給它們澆水,一個(gè)月,兩個(gè)月……我們就這樣看著小花們長的越來越大,小花們也在看著我們一天一天的成長。當(dāng)走進(jìn)我們的班級(jí)里,相信你會(huì)有一種進(jìn)入到知識(shí)的海洋的感覺。有趣的課堂,積極的問答,激烈的討論,認(rèn)真的背誦,仔細(xì)的作業(yè)……在學(xué)校的門口處,一陣風(fēng)吹過,總能聽見一陣陣”沙沙”的聲音,往上一瞧,發(fā)現(xiàn)是風(fēng)車在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)也是我們智慧校園的一角。除了這些,學(xué)校還為我們開展了社團(tuán)活動(dòng),毛筆社團(tuán),剪紙社團(tuán),計(jì)算機(jī)社團(tuán),美術(shù)社團(tuán),拉拉操社團(tuán),數(shù)不勝數(shù)。我報(bào)名參加的是毛筆社團(tuán),在社團(tuán)里,我學(xué)會(huì)了如何握筆,怎樣寫毛筆字,慢慢的也取得了一些進(jìn)步,這讓我很開心。

        這就是我的智慧校園,我愛我的智慧校園!

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字10

        校園是美好的,這里記憶著我童年的歡樂,承載著我美麗的夢(mèng)想,是一個(gè)充滿智慧、友善的大家庭。今天就讓我說說我的智慧校園吧!

        我的智慧校園有四個(gè)特點(diǎn):

        一、環(huán)境整潔、優(yōu)美:每天校園的每個(gè)角落都會(huì)被打掃的干干凈凈,校園、走廊、教室都包圍在綠色的海洋中,每一盆小盆栽把校園裝點(diǎn)的格外美麗、迷人。

        二、知識(shí)的海洋:進(jìn)入我們的教學(xué)樓你會(huì)看到墻壁上每隔不遠(yuǎn)就有激勵(lì)的'名人名言,還有好多名人小時(shí)候的故事,指引著我們正確、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;再往里邊走,你又能看到有些同學(xué)三五成群的在一起討論問題,探索知識(shí)的奧妙,沉浸在知識(shí)的海洋中。

        三、在玩兒中學(xué)習(xí):我們的校園告別了枯燥無味的學(xué)習(xí)方式,讓我們邊玩邊學(xué),例如在英語實(shí)踐課上,老師領(lǐng)著我們做游戲,讓我們排成一隊(duì),并記清自己的排號(hào),只有老師說到特定的兩個(gè)數(shù)字,前面的兩個(gè)同學(xué)要抱在一起,并說出等于后面的數(shù);大家開心極了,既學(xué)習(xí)了知識(shí),又在玩中增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情,是不是很贊呢!

        四、秩序井然:在上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校的路隊(duì)是最有秩序的,個(gè)個(gè)像凱旋歸來的將軍一樣,精神抖擻、抬頭挺胸,整齊的一路走來,像是在接受檢閱一般,英姿颯爽。

        這就是我們的校園,她讓我的童年更加的豐富多彩,讓我在成長的道路上學(xué)到了更多的知識(shí)與智慧,我愛我的智慧校園。

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字11

        在我的校園里,每天都有小朋友的歡聲笑語和鳥兒動(dòng)聽的歌聲。在那里的每一天都充滿生機(jī),這就是我的學(xué)校,淮河?xùn)|路小學(xué)。

        你一定想知道我的校園是什么樣子吧?我現(xiàn)在就告訴你。

        剛進(jìn)入校園,映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我們學(xué)校的標(biāo)志,再往前走是一座噴泉,每天下午,噴泉就會(huì)噴射出清澈的水花,那些水花有的像蘋果,有的像房子,還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池里還有幾條活潑可愛的小金魚,在水里嬉戲。每逢冬天,池子里的水結(jié)冰了,小金魚就像五行山下的孫悟空,掙扎著把冰拱出一個(gè)洞。

        噴泉旁邊是我們的兩棟教學(xué)樓,教學(xué)樓下是兩列草叢,這個(gè)草叢和別的草叢不一樣,從樓上看,這個(gè)草叢有的是字母,有的是運(yùn)算符號(hào)。

        教學(xué)樓后面是我們的操場(chǎng),進(jìn)入操場(chǎng),第一眼看見的是紅色的塑膠跑道,遠(yuǎn)處是主席臺(tái),主席臺(tái)后面五顏六色的背景墻給人一種賞心悅目的`感覺。主席臺(tái)兩邊是乒乓球臺(tái),操場(chǎng)上還有籃球架和單杠,下課時(shí),同學(xué)們來到操場(chǎng),做著各種的活動(dòng),有打乒乓球的,有打籃球的,還有跳繩等豐富多彩的活動(dòng)。我們的校園里還有滑滑梯,下課時(shí),那里的人特別多,大多是一二年級(jí)的小朋友。整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡聲笑語。

        我們的校園里還有一棵石榴樹,雖然不大,但是在秋天里會(huì)長出一個(gè)個(gè)紅彤彤,又大又圓的石榴。還有櫻桃樹,櫻桃顏色各異,形態(tài)萬千。

        這就是我的校園,歡迎你們來到這里參觀。

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字12

        我的學(xué)校地處金水區(qū)、惠濟(jì)區(qū)交界處,坐落在京沙快速路旁三北社區(qū)。名字叫金沙小學(xué)。我們學(xué)校的座右銘是:“勵(lì)志錘煉我精神,煉盡沙礫自是金”。從這里走出了很多優(yōu)秀人才。

        正值秋季,進(jìn)入校園,一陣桂花香味撲面而來。首先映入眼簾的是一片植物墻,一棵棵銀杏樹、桂花樹整齊地排列在路旁,花壇里種著各種各樣的花卉。一派生機(jī)勃勃的景象。校園的東、南面是教學(xué)樓,中間貫通呈直角狀。這里是我們暢游知識(shí)的海洋,每天都回蕩著郎朗地讀書聲。每個(gè)教室都是明亮整潔,每個(gè)窗臺(tái)上都擺滿了各種植物,教室后面的黑板報(bào)是我們展示才藝的舞臺(tái),手抄報(bào)、書法、繪畫作品都在上面展示,教室的.墻上貼著很多勵(lì)志標(biāo)語,激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。東面教學(xué)樓下是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),旗臺(tái)西是學(xué)校的操場(chǎng),綠草坪、紅跑道。每周一,同學(xué)們都會(huì)穿上統(tǒng)一的校服,在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)列參加升旗儀式。

        每周五下午,學(xué)校都會(huì)有小牛頓、筆歌墨舞、3D打印等社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好參加各種社團(tuán)!皭傢懝奶(hào)隊(duì)”在全國少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)展示活動(dòng)中,榮獲第一名和最佳演奏獎(jiǎng)。我們學(xué)校最有名的就是啦啦操了,全校每個(gè)同學(xué)都會(huì)做啦啦操。我!办盼杞鹕场鄙鐖F(tuán),參加歐洲啦啦操錦標(biāo)賽,榮獲小學(xué)組街舞組第一名、世界初級(jí)舞蹈總決賽第十名,多次參加全國比賽成績斐然,并授予全國啦啦操示范窗口學(xué)校。

        學(xué)校不僅是知識(shí)的海洋,也是快樂的園地,我愛我的智慧校園。

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字13

        我是緯三路小學(xué)的一名同學(xué)。緯三路小學(xué)又大又美麗。

        進(jìn)入緯三路小學(xué)之后,首先映入眼簾的就是文化長廊。文化長廊上記載了關(guān)于我們學(xué)校的相關(guān)知識(shí)。除了文化長廊,讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校后操場(chǎng)旁邊的大樹了。

        我們學(xué)習(xí)的后操場(chǎng)特別漂亮。操場(chǎng)旁邊種有石榴樹、梧桐樹、桂花樹……還有棵大約有一百年的松樹。春天,樹木都長出了碧綠的葉子,我們會(huì)跑到后操場(chǎng)看那些樹木。夏天,樹木成蔭,我們會(huì)跑到樹下乘涼。秋天,葉子金燦燦的,我們跑到樹下?lián)禳S葉。冬天,我們就跑到松樹下打雪仗。于是,后操場(chǎng)成了我們最向往的地方。操場(chǎng)內(nèi)圈是一片綠油油的'草地,草地特別軟。要是你躺在草地上,沐浴著溫暖的陽光,只要一小會(huì)兒的時(shí)間,就會(huì)把你心里的不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉。操場(chǎng)外圈是紅色的跑道。每次上體育課,老師就會(huì)讓我們圍著跑道跑上幾圈。操場(chǎng)旁邊還有一些健身器材。一到放學(xué),就會(huì)有一些同學(xué)去玩,其中最受歡迎的就是蕩秋千了。蕩秋千上沒有坐的地方,只是一根繩子,不過它跟普通的繩子不一樣,是一根又粗又長的麻繩,上面有一個(gè)很大的結(jié)。我們都是先抓緊繩子,使勁一跳,就能坐到繩子的結(jié)上蕩秋千了,歡聲笑語充滿整個(gè)操場(chǎng)。

        不過,比起后操場(chǎng),同學(xué)們大多數(shù)時(shí)間還是在教室里活動(dòng)。一上課,校園里就變得安安靜靜了。老師們都在專心地講課,同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽課,即便有一些聲音,也只是老師們抑揚(yáng)頓挫的講課聲和同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。下課了,校園里也不是很嘈雜,我們班常常是這樣一幅場(chǎng)景:有的同學(xué)在班里看書,有的同學(xué)預(yù)習(xí)語、數(shù)、英三門課程,有的同學(xué)圍在一起交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還有的同學(xué)在說著悄悄話……沒有一個(gè)人在外面瘋玩。

        這就是我的智慧校園。你們覺得她美麗嗎?

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字14

        我的學(xué)校在鄭州城郊,所以身處城市,卻沒有城市里的那種亮麗浮華。走進(jìn)我們學(xué)校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路,左邊種著一排生機(jī)勃勃的小樹,樹冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭,可愛極了!

        透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)有塑膠跑道,這里有我們喜歡的氣息,因?yàn)榈厣嫌胁萜,四周有小樹。課間的時(shí)候同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的做游戲,有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

        操場(chǎng)中間有一棵生命力頑強(qiáng)的樹,它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時(shí)候,我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個(gè)高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。

        進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。

        學(xué)校還為我們開展了各個(gè)社團(tuán):有拉拉操社團(tuán)、音樂社團(tuán)、計(jì)算機(jī)社團(tuán)、五子棋社團(tuán)……我參加的是語言社團(tuán),在這里我學(xué)會(huì)了許多繞口令、童話故事、寓言故事,還有朗誦,拓展了我的語言表答能力。我的.學(xué)校雖然沒有有些學(xué)校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學(xué)厚重,承載了一代又一代人的夢(mèng)想。這里也孕育著我的夢(mèng)想。我非常愛這個(gè)地方——我的智慧校園—金沙小學(xué)!

      智慧校園小學(xué)四年級(jí)作文500字15

        九月二十七日的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己來到了一所學(xué)校前,這座學(xué)校的名字叫智慧校園。

        夢(mèng)中好像是二十二世紀(jì)前后,學(xué)生進(jìn)校門的時(shí)候,都是用胸前的牌子掃一下,我發(fā)現(xiàn)自己也有,本以為我掃一下也可以進(jìn)去,但里面的設(shè)備發(fā)除聲音說我沒有穿校服,不可以進(jìn)去,我可著急了,就在我著急的時(shí)候,來了一個(gè)換衣相機(jī),直接給我換了校服,我進(jìn)去了!

        這里面可高級(jí)了,進(jìn)教室需要在門口掃描一下牌子,才可以進(jìn)教室,教室里面都是自動(dòng)化的課桌,椅子,站在講臺(tái)上給我們講課的是機(jī)器人老師,做完作業(yè)送到機(jī)器人老師面前掃描一下,本子上就會(huì)出現(xiàn)對(duì)錯(cuò),速度相當(dāng)快!如果有做錯(cuò)作業(yè)的情況,機(jī)器人老師就要求學(xué)生把錯(cuò)題抄寫五十遍,太厲害了,我們每個(gè)同學(xué)都生怕作業(yè)寫錯(cuò)了被罰,所以寫作業(yè)的時(shí)候都十分仔細(xì),寫完以后自己再檢查一遍才放心交作業(yè)!

        每個(gè)班教室門口都有一個(gè)操場(chǎng),給學(xué)生的課間十分鐘的活動(dòng)也非常豐富,有足球、籃球、羽毛球、跑步機(jī)、三D游戲等。里面最吸引同學(xué)們的要數(shù)三D游戲,帶上一個(gè)眼鏡,就可以像實(shí)景一樣在打怪獸,但是也不是每個(gè)同學(xué)都可以玩這個(gè)游戲,只有學(xué)習(xí)排名前五十名的同學(xué)才可以玩。所以每個(gè)同學(xué)都很努力的.學(xué)習(xí),爭取能玩到這個(gè)游戲!我排在我們班第六名,正準(zhǔn)備玩游戲時(shí),突然聽見媽媽喊我,起床了,起床了,我慢慢睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呢!

        我相信我們的學(xué)校在不久的將來也可以變成我夢(mèng)中的樣子!

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