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門衛(wèi)作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的門衛(wèi)作文600字，希望能夠幫助到大家。
門衛(wèi)作文600字1
我們的奎光學(xué)校一共有四個門衛(wèi)，他們的身上有著許許多多的高尚品德，值得我們敬佩。
因為讀小學(xué)時去食堂吃飯，遭遇過一個無緣無故把我這個顧客拒之門外的品質(zhì)很差的門衛(wèi)，所以我剛剛進入奎光學(xué)校讀初中的時候，對這里的門衛(wèi)并沒有什么好印象，甚至是抱著一種敬而遠之的.態(tài)度。但是這里的門衛(wèi)究竟是怎樣改變了我的看法，值得我今天來夸一夸呢？
如果我沒有猜錯的話，這幾個門衛(wèi)叔叔應(yīng)該是每二十四小時輪換一班的。那二十四小時是一個什么樣的概念呢？大家想一想，從一大早，大概六點半吧，門衛(wèi)開始換班；七點左右，為同學(xué)們開門；然后就處理門衛(wèi)要負責(zé)的各種各樣的事務(wù)……一直忙到第二天早上的六點半。他們可真辛苦��！
我們這里的門衛(wèi)叔叔不僅勤勞，還很敬業(yè)，也很有親和力。我見過別處的的門衛(wèi)也充當保管員，不管是保管什么東西，一般寫個名字，登個通知什么的，就放在那兒不管了。可是我上初一時，總是看見門衛(wèi)叔叔提著作業(yè)或書本之類的，樓上樓下地跑，送到同學(xué)的手里。不論晴天、雨天，他們都會這樣做，非常敬業(yè)。我想他們肯定知道，也很體諒幼稚的我們常常有粗心的時候，又害怕挨老師批評，等待家長送東西來時那種急切的心情。
他們對我們學(xué)生很友善，同樣，我們也很喜歡他們。平時，若你提早些到學(xué)校的話，你就能看見一些同學(xué)和門衛(wèi)叔叔正聊得起勁呢！我個人認為，一個好門衛(wèi)，親和力很重要。
這些門衛(wèi)叔叔們對我們這么好，真是難得，我們大家都應(yīng)該夸夸他們。又一個教師節(jié)來臨之際，對我們所有兢兢業(yè)業(yè)的教師們表達深深謝意之際，我還想對奎光學(xué)校的門衛(wèi)叔叔們說一聲：“你們辛苦了！謝謝您們！”
門衛(wèi)作文600字2
在書人門口，有一張四四方方的小桌子，一位老師傅坐在板凳上，看守著書人的門口。
桌子上擺著幾樣?xùn)|西：一杯茶水，一個喇叭，一部手機和一根充電線，一盆仙人球……
他天天坐在那兒，用喇叭提醒著門口等待孩子的家長們：“306教室的學(xué)生放學(xué)了，209的孩子們放學(xué)了……”
這位老師傅常年坐在那里，用喇叭不時提醒著家長們哪個教室的孩子放學(xué)了。
他的背后便是通向高層教室的樓梯。面前的小仙人球也是相當飽滿，在春的季節(jié)更是長出了一點綠色的“小球”。這仙人球被照料得很好，從來不泛黃或枯萎，經(jīng)冬歷夏的翠綠……
沒有人知道這位老師傅的名字，但幾乎人人都認識他。人人都記得他從喇叭中傳來的醇厚的南方口音，都記得他那個帶著藍邊的大喇叭。
門口有許許多多的`家長在等著，也有不少人會問他哪個教室的學(xué)生幾點下課。他以前還要回頭看看時鐘，看看時間表。但現(xiàn)在，他就算是閉著眼也能挨個回答出家長們的問題。
隨著時間的流逝，他的頭發(fā)幾乎全白了，但他依然坐在那張小板凳上，拿著喇叭大聲喊著：“302教室……503教室……”那個小破桌上的仙人球也依舊那么翠綠。
這位老師傅是特地找人要了一個喇叭，他是為了家長們聽得清下課時間，不要讓孩子站在門口等。不知道他把之前等待的時間減少了多少呢！
我重新看了那位老師傅一眼，他真不像一個門衛(wèi)，而像一個為人挽救時間的人！
門衛(wèi)作文600字3
從人民大會堂表演出來，我就急急忙忙跑到傳達室打電話。徐爺爺還在這里上班，多累呀。看著桌子上的瓜子，又飄來一股特濃的瓜子香味兒，饞得我直流口水。于是我盯著那瓜子，便興沖沖地說道：“你是跟我同一個祖宗，能不能給我來一點�！彼M興地說：“吃吧，吃吧!”眼看同學(xué)們陸續(xù)地走了!可我爸爸媽媽還不來接我呀。這時爺爺慷慨陳詞地拍拍我的肩膀：“你能不能叫一下吳爺爺呀，就在游泳池里面的小屋子里。我也拍拍自己的胸脯大膽的像一個小老板一樣：“行，這事兒我肯定辦妥當。放心吧，跟我同一個祖宗的'爺爺�！闭f完，立刻轉(zhuǎn)移方向，帶領(lǐng)著一個大軍——倪婷，向目的地出發(fā)了。注意注意，前面有“天敵”。
這幾個人真是鬼鬼祟祟，拿著一大包行李。共同密切地圍在一起商量著什么，我們立刻隱藏在草坪里。怕把我們謀殺了，時間不多我們趕快去報告爺爺。虛驚一場原來是打工的。這下我可把爺爺交代我的事給忘了，后來只能啞口無言。 我的一個大軍也走了，只剩下我一個人了。
我只能求助徐爺爺讓打電話，爺爺真是見死不救，竟然不肯。就跟爺爺就做一筆交易，靜坐半個小時，不能笑、不能動、不能講話。真夠麻煩的了!我挺起身子，不駝背�？墒菚r間偏偏要過慢一點，突然一陣“大炮”響起。原來是徐爺爺放屁了。我越想越好笑，便“咯咯咯咯”笑起來。
真倒霉，我在半個小時之內(nèi)又添加了15分鐘。我為自己打抱不平狠心的爺爺又為我加了15分鐘。真是要把我氣得口吐白沫。我再三懇求，爺爺才慢吞吞地答道：“那么這樣好了，你給我去叫小張叔叔好嗎?”我打了一個寒蟬，不禁地恐怖起來：“這么無人的學(xué)校，要我一個人�！薄暗怯惺裁崔k法呢?”我自言自語。這次跟徐爺爺在一起的時間真難得啊!
門衛(wèi)作文600字4
每天早晨，我都會聽到一聲聲親切的問候：“同學(xué)你早！”這問候來自一位頭發(fā)花白的老爺爺。他的聲聲問候，像寒冷冬天中的暖陽，像炎熱夏天中的涼風(fēng)。他就是慈祥的'門衛(wèi)爺爺！
一向像男孩子一樣不拘小節(jié)、大大咧咧的我，目光常常情不自禁地追隨著這位慈祥的門衛(wèi)爺爺，于是那一幕幕感人的情景，便通過高智能的攝象機——我的眼睛，銘刻在我腦海中：
一個下雪天的早晨，媽媽騎著自行車送我上學(xué)。由于地上有積雪、冰凍，車子老打滑，氣喘吁吁的媽媽只得把我從車上抱下來，推著車子送我進校。
來到校門口的橋上，我竟發(fā)現(xiàn)橋面上一點雪也沒有，而且一直向教室方向延伸。猜到一定是門衛(wèi)爺爺擔心積雪會影響同學(xué)的安全，所以一大早掃去了積雪。我繼續(xù)向前走去，果真看到他正在吃力地鏟著積雪……
夏天的一個中午，我們吃過午飯快步走向教室。在這驕陽似火的時刻，每個人都盼著早點兒回到教室，享受空調(diào)給我們帶來的涼意。這時傳來了門衛(wèi)爺爺?shù)暮奥暎骸昂⒆觽�，給，你們訂的書報。”循聲看去，小小的門衛(wèi)室門口，整整齊齊地擺著40多堆書報。原來在我們坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的餐廳里享受著午餐時，門衛(wèi)爺爺竟在蒸籠似的門衛(wèi)室里分發(fā)書報，為的是同學(xué)們能及早拿到它們。
夕陽西下，一位小妹妹站在學(xué)校大門口，忍不住哭起來了，原來粗心的爸爸忘記來接她。這時，門衛(wèi)老爺爺出現(xiàn)在她眼前：“小同學(xué)，你為什么哭呀？”她抽泣著解釋。爺爺用手輕輕撫摸著她的頭說：“不要緊，別哭了，跟我來，這兒有電話！”小妹妹連忙擦了一下眼淚，拿起電話撥通了爸爸的手機。小妹妹的爸爸很快趕到學(xué)校門口，來接自己的寶貝女兒。當小妹妹走出校門時，連連向他揮手：“爺爺再見！”
就是門衛(wèi)爺爺，一位平凡而又不平凡的老人。
門衛(wèi)作文600字5
說到門衛(wèi)，大家都知道，就在小區(qū)門口和學(xué)校門口都有的“警衛(wèi)”。先來說說我們學(xué)校的門衛(wèi)吧，我們校門口的警衛(wèi)伯伯的事就是保護我們這些祖國的花朵。其實我和門衛(wèi)伯伯也有過幾次“來往”。下面就由我來給大家說說門衛(wèi)伯伯的嚴和慈。
門衛(wèi)伯伯是嚴格的。記得在上一個星期三，我就領(lǐng)教到了。那天，因為來得匆忙，早點沒吃，校服也沒干，校牌也沒帶，哎呀，這可急死我了。見別的同學(xué)紛紛走進學(xué)校，手上的表在分秒相爭，我就想渾水摸魚，隨著人群混進去�！巴瑢W(xué)，請留步。”我心想：這下完了，被抓了個正著�！罢埑鍪拘Ｅ疲┥闲７��！� “我……我忘穿了，下回一定，下回一定，下回我一定穿校服，帶校牌！求求您了！”我哀求道，“不行，學(xué)校有規(guī)定，不能這樣。”門衛(wèi)說道。那我還能怎么辦，趕緊回家去換唄。大約過了15分鐘左右，我穿著帶著餿味的校服，拿著校牌，趕到了學(xué)校。可是，我剛踏入學(xué)校大門，“鈴……鈴……”上課了，今天又得被班主任批評了。這個門衛(wèi)怎么就這么死心眼呢！
門衛(wèi)伯伯也是仁慈的。我家住的比較遠，所以我媽媽讓我在學(xué)校午休，當天下午，我去領(lǐng)臥具。那臥具有十多斤重，累得我把東西灑了一路，這是，門衛(wèi)伯伯看見了，立馬上前來幫忙，這可給我減輕了不少負擔！他把東西放好后，我謝謝了他的`好意，他卻說這是應(yīng)該的。
我想，往往不是只有驚天動的事叫大事，那些平凡而又樸實的人們正在為我們默默的奉獻，在教師節(jié)來臨之際，我想對那些平凡奉獻的人們，說聲，你們辛苦了！
門衛(wèi)作文600字6
管是寒風(fēng)凜冽，還是大雨傾盆，校門口的廊檐下，總站著一位白發(fā)蒼蒼的老人，瘦瘦的.，佝僂著背。他，就是我們學(xué)校的門衛(wèi)范爺爺。
范爺爺是一位盡職的門衛(wèi)。每天清晨，他站立風(fēng)中，迎接我們?nèi)胄�。如果有同學(xué)想出校門，必過的一關(guān)是范爺爺?shù)摹氨P問”。瞧，那兒有個同學(xué)想出校門，范爺爺便叫住了他：“小朋友，你要干什么?”“老爺爺，我想出校門，可以嗎?”“你出去做什么?”“我的語文書忘在家里了，爺爺，求求你，放我出去吧�！薄安恍�，路上出了事怎么辦?”范爺爺嚴肅地說�！翱墒恰蹦莻�同學(xué)剛
張開嘴，范爺爺就指著一塊牌子說：“學(xué)校規(guī)定，只
要一進校門就不能出去，要到放晚學(xué)時才能出去，
你可以打電話讓你爸爸送來�！蹦俏煌瑢W(xué)只好
悻悻地回教室去了。
別看范爺爺這么鐵面無私，其實他對我們可好了，就像親爺爺一樣。有一次，我和幾個同學(xué)玩乒乓球，不慎把一塊乒乓板掉進了垃圾箱，我們都急壞了，想盡了一切辦法，還是無濟于事。我們都認為拿不到乒乓板了，愁眉苦臉的。其中一位同學(xué)不死心，壯著膽兒說：“還是去請范爺爺幫一下忙吧�！薄安恍�，范爺爺怎、么肯過來呀，你看他平時那么兇。再說，取出了乒乓板垃圾不就撒了一地嗎?”“可這是最后的希望了�！庇谑牵覀儊淼介T口向范爺爺請求道：“范爺爺，我們的乒乓板掉在垃圾箱里了，您能幫我們?nèi)〕鰜韱?”“走�！睕]想到范爺爺爽快地答應(yīng)了。他拿著鑰匙來到垃圾箱旁，小心翼翼地打開鎖，取出了乒乓板，遞給我們，慈祥地說：“以后小心點，不要再出這種事了�！蔽覀兌技拥叵蛩兄Z：“是，一定會。謝謝范爺爺，再見。”
這就，我們的門衛(wèi)范爺爺，他是多么盡心盡職，又是多么和藹可親呀!
門衛(wèi)作文600字7
剛跨進校門，便望見了老門衛(wèi)那張繃得緊緊的臉，臉上似乎有千年不化的冰霜，讓人不寒而栗，我情不自禁地摸摸校牌，低頭看了看校服，才慢慢的進去了。
我們學(xué)校的門衛(wèi)，也不知有多大年紀，總之不年輕，更不清楚叫什么。
不管風(fēng)霜雨雪，他總是直直地站在校門口，面無表情地履行他的職責(zé)，沒戴校牌，沒穿校服都是不可以輕易進去的。倘若你以為溜進校門就能躲過他并不銳利的眼神，“災(zāi)難”可就來臨了�！罢咀�！”傳來一聲粗暴的呵斥。你只能收住腳，膽戰(zhàn)心驚地看著他怒氣沖沖的走過來�！澳膫�班的？校服呢？登記去！快點！聽見沒有！說你呢！”
這個時候你便只能乖乖地去登記，并做好迎接班主任“暴風(fēng)雨”的準備，很多人為此暗暗詛咒這個可恨的門衛(wèi)。
哼，有什么了不起的，不就是個門衛(wèi)嗎？一個月才有多少工資？用得著這樣嗎……
那是下雨的一天，我從家一路走來，凍得直發(fā)抖。路上的行人也很少——比起風(fēng)雨和寒冷來說，人們還是更愿意待在溫暖的家里。
一進校門，映入眼簾的又是那個熟悉的身影：一身警服，不高的個子，一張緊繃的`臉，還有……冷冰冰的面容。
他一只手放在身體的一側(cè)，另一只手舉著一把黑傘，還是那個位置。雨水順著黑傘滑下滴落在地上。他站的地方很干，而周圍卻有一圈滴下的雨水……站了很久了吧？
他布滿皺紋的臉很平靜，不大的眼睛仍在快速地掃視走過的學(xué)生。我忽然心頭一熱，匆匆從他身邊走過。
如果不是這位“冷冰冰”的門衛(wèi)，我或許還有丟三落四的毛病，或許還有遲到懶散的壞習(xí)慣；也許不只是我，還有很多人，在抱怨著默默奉獻的他。但是現(xiàn)在，我要大聲說：“這位不知名姓的門衛(wèi)多么可愛，多么可敬！”
門衛(wèi)作文600字8
生活中常常有一些無法言語的感動，從不會有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實，一種心靈的震撼。
很多人說：“現(xiàn)在這世道，好人真少啊”可我并不認為，因為我發(fā)現(xiàn)了好人。他們便是學(xué)校門衛(wèi)老伯，他們都非常友善，親和。一位老伯身材清瘦，另一位則是身材略顯高大。
一次，那是在星期五下午最后一節(jié)課的體育課中。因為體育老師有事沒來便叫初二的'體育老師看著我們，初二的體育老師對我們說了幾句紀律的問題就喊“散”了。我無聊的很，四處瞎轉(zhuǎn)悠……忽然我看見同班的三個同學(xué)坐在門衛(wèi)室里坐著，于是我也過去了。
我一進到門衛(wèi)室，門衛(wèi)老伯便笑著的說道：“站住，你是哪里人？”我笑笑道：“中國人！”他又“戲弄”地說道：“中國人不許進……”我又耷拉著腦袋說道“老伯，我是地球人……”老伯也就沒說什么了，示意我進來坐，我們跟老伯聊了很多，我還問老伯“老伯，你在這當門衛(wèi)不會無聊嗎？”老伯回答我說：“不會啊，學(xué)校有這么多學(xué)生陪我�！崩^而又說道：“你們別給你們老師發(fā)現(xiàn)了，門衛(wèi)室上課的時候是不能進的后，我就離開了。
過了沒多久，我就看見了體育老師往我們這邊走來，叫我們出去。老伯無奈地說道：“你們看，你們老師來抓人啦！”我對老伯說了句再見便離開了……
另一次也是在星期五，不過是另一周的星期五的上午。我與舍友們在正好要去操場上散步，經(jīng)過門衛(wèi)室時遇見了老伯。老伯關(guān)心地對著我們說：“穿這么少不冷嗎？”我笑著回答道：“冷啊，忘帶衣服了�！崩喜謫柕溃骸盀槭裁床唤屑议L送，我這門衛(wèi)室有衣服沒人領(lǐng)，要不要披一下？”我揮揮手說道：“不用了，老伯……反正今天要回家了……”我覺得老伯年輕時肯定是為暖男，不僅是我這么認為，我的一位舍友也是這么認為的。雖然是句簡單的問候，但著實讓人心里暖乎乎的。
是啊，一句簡單的問候，一聲微不足道的關(guān)心，都能讓世界充滿溫暖！
門衛(wèi)作文600字9
童年是什么？是一條記憶的小溪，是一條色彩繽紛的路，是一座永遠閃爍著光芒的橋。雖然很多事情已經(jīng)隨著時光的流逝從我的腦里悄悄地溜走，但有一件在我7歲的夏天時發(fā)生的事至今還讓我難以忘懷。
童年時因為人緣比較好，所以經(jīng)常有小朋友找我玩耍，聊天，當然也有問我問題的人。“你知道院士是什么嗎？爸爸媽媽說長大之后讓我去當院士�！币晃恍』锇樵�(jīng)這樣問我。“你想想看啊，‘院士’中的‘院’就是指門或者房間之類的，而‘士’不就是保衛(wèi)國家的戰(zhàn)士嗎？所以院士就等于是門衛(wèi)。”我說得振振有詞，全然不顧旁邊沮喪的朋友�！鞍 瓉戆职謰寢尵椭幌胱屛耶攤�門衛(wèi)��！”我“安慰”朋友：“沒關(guān)系的，因為到最后你的工作還是要你自己選擇的.呀�！毙』锇槁犃诉@話，原本沮喪的神情消失了，高高興興地回了家。
隨后我也回到了家里，但我的思維扔停留在剛剛發(fā)生的這件事上，總覺得這事有些不對勁。“不可能有父母想讓自己的孩子當門衛(wèi)這種工作吧？不對，可能是想讓孩子用這方式報效祖國？”我小聲嘀咕著，“不對呀，我還是去問問媽媽吧�！彪S后我就屁顛屁顛地跑去問媽媽了：“媽媽，院士是什么啊？”“我也說不清楚，不過要是你當了院士媽媽可就光榮了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f。啥？難道院士不是門衛(wèi)的意思？我的心中出現(xiàn)了個大大的問號�！皨寢專茉诰W(wǎng)上查一下院士是什么意思嗎？”媽媽欣然同意，隨后就熟練地在電腦上搜索了起來�！霸菏浚嚎茖W(xué)院內(nèi)部高級研究人員的稱號。”看了簡短的介紹，我心中的謎團終于解開了。
第二天我就對那個小伙伴說了院士的真正意思。小伙伴恍然大悟：“原來爸爸媽媽是想讓我長大之后做這么厲害的人�。 蔽覔蠐项^，不好意思地對她笑了笑。
這件在我7歲發(fā)生的事雖然說是件囧事，但同時也告訴我：自己不確定的事最好不要隨便告訴別人，因為這樣會鬧烏龍誤人子弟，嚴重的話后果不堪設(shè)想。
門衛(wèi)作文600字10
“先生們、女士們，大家晚上好！”我是牛村長，現(xiàn)在我宣布：“競選糧倉守門衛(wèi)士正式開始！”哦，原來是動物村豐收了，正競選糧倉守門衛(wèi)士呢！
一陣掌聲過后，動物們井然有序上去演講，但是，牛村長一個也沒有看中。最后一個上去的是小狗，他拍拍胸膛，自信地說：“讓我當，我保證能看管好糧食�！迸４彘L聽了小狗這樣一說，就答應(yīng)了。
小狗當上了守門衛(wèi)士，威風(fēng)凜凜。一天晚上，一只老鼠帶著一塊肥肥的排骨去見小狗，說“尊敬的狗大哥，您看，我給您帶骨頭來了。”小狗心想：“老鼠詭計多端，今天拿著一塊排骨，肯定是來騙我的。我才不上它的當呢！”于是，小狗拒絕了老鼠。幾個月下來，糧倉里的糧食一顆也沒少，所以小狗開始洋洋自得了。
轉(zhuǎn)眼間，冬天就要來了，老鼠看著家中空空的糧缸，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。于是老鼠決定再去糧倉，這次他帶的是北京二鍋頭和一只小野雞。小狗見老鼠又來了，本想不理它，但老鼠陪著笑臉說：“狗大哥，這二鍋頭又香又甜，好喝得不得了，再加上野雞一起入口，聽說可以長命百歲！”小狗聽了老鼠這么一說，立即就心動了，就情不自禁的喝了幾口，誰知這北京二鍋頭很厲害，不一會兒，小狗就醺醺大醉了。老鼠趁機把糧食偷了許多。
第二天，小狗醒來，發(fā)現(xiàn)糧食少了許多，大吃一驚！它傷心地想：“都是我不好，相信了老鼠的花言巧語，現(xiàn)在糧食少了，小動物們一定會責(zé)怪我的�！彼孕」肪蜎Q定去將功贖罪，抓住那只狡猾的.老鼠。
小動物們知道了這件事，都埋怨小狗，小狗說：“你們放心，我一定會報仇雪恨的�！惫�，老鼠再一次來到糧倉偷米，它又用原來的辦法騙小狗，可小狗已經(jīng)完全不相信老鼠的話了，它二話沒說，用力向前一撲，就把老鼠咬死了。
從此以后，再也沒有老鼠偷糧食了，小動物們又過上了安定的日子。
門衛(wèi)作文600字11
我并不討厭他，但也不喜歡。因為在我的印象里我和他好像沒有什么交集。但一件事改變了，我的看法。
“國慶快樂，玉！”沒錯，今天是國慶節(jié)�！班牛瑖鴳c快樂！”“你怎么了？怎么有氣無力的？”我問道�！斑�不是因為作業(yè)，我居然忘了帶??作業(yè)回來！”玉懊惱的說�！皼]帶就去拿嘛！你不是有鑰匙嗎？”“嗯，你陪我吧！”玉說完就走，根本沒問我意見。只留下我在那兒翻白眼，我知道這不文雅但我真的很無語�。 暗搅�！”玉說道，完望著她說：“玉，你確定教學(xué)樓的.門是開的？”“不確定�！庇襦洁斓�，我再次不文雅的翻了個白眼......正在這時一個年邁老人的身影門闖進里我們的視線。正當我們在思考到底要不要過去問時，他說話了:“你們要嘛呀？”挺和藹的嘛！我們壯著膽子問:“門衛(wèi)爺爺，您能幫個忙嗎？我們的作業(yè)放在教室里了，請您幫個忙開門�？梢詥幔俊薄芭�！可以可以！”門衛(wèi)爺爺爽快的說。說著便把教學(xué)樓的大門打開了�！斑M去吧！”門衛(wèi)爺爺笑瞇瞇的說。我和玉上去后那教室的門怎么也開不開，我們便把門衛(wèi)爺爺叫了上來。經(jīng)過十多分鐘的折騰，門還是沒有開開。門衛(wèi)爺爺告訴我們門八成是關(guān)的時候太用力反鎖了，我和玉只好回家了。門衛(wèi)爺爺見我們這么沮喪，就安慰道:“不要緊，你們可以去找??老師。哦，對了他現(xiàn)在不在這里。真不好意思，我沒有幫到你們�！薄皼]關(guān)系，爺爺你也盡力了嘛！”我和玉說道。在回家路上玉對我說：“這個門衛(wèi)爺爺真好，要是別人才不會這樣幫你我呢！雖然沒有做的到，但是他盡力了�！薄笆前�！”我回應(yīng)帶著感嘆道。
門衛(wèi)，你無怨無悔即便人們將你忽略你也任勞任怨。你是榜樣，即便你的工作并不高級。門衛(wèi)啊！我，永遠敬重你！
門衛(wèi)作文600字12
“吃了沒有？”每當我一走進小區(qū)，門衛(wèi)胡大爺仿佛變魔術(shù)似的，總是能神奇地在大門口向我打招呼。我生活的小區(qū)有些年頭了，可是她依然干凈整潔而又充滿了溫馨，每天清晨穿過這舒適的環(huán)境，聽著熟悉的問候，都是我美好一天的開始。這一切，都要歸功于胡大爺。
胡大爺60多歲，個子瘦小，頭發(fā)花白，佝僂著身軀，一雙布滿老繭的手隨時都拿著掃帚或是其它家事，滿是皺紋的臉上總是樂呵呵的。
一個周末的清晨，我口渴起床喝水，天剛蒙蒙亮。沙沙，沙沙，門外忽然傳來一陣聲響，我心一緊，難道有賊？我輕輕來到門邊，從貓眼里往外“偵查”，只見樓道里有一個瘦小的身影，背著比身體還大的籮筐，在樓道里做著什么。他低著頭，彎著腰，將垃圾一袋一袋地系好，小心地放入背上的籮筐，然后拿起地上的掃帚，拄著它吃力地站起來，這時我才看清楚，是胡大爺在打掃樓道衛(wèi)生。隨后，他一級一級地掃著樓梯，緩緩地下樓而去。沙沙的聲音仿佛充滿魔力，樓道瞬間就變得無比干凈。
胡大爺不僅是小區(qū)的.“清道夫”，也是我們的“安全衛(wèi)士”，守護小區(qū)的入口。暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽很晚才回家�！�12點了，小區(qū)門關(guān)了嗎？”我暗暗著急。果然，小區(qū)大門已經(jīng)關(guān)上了，“完了，我們今天回不了家了嗎？”我略帶哭腔地問爸爸�！笆钦l？”突然間，卻聽到胡大爺?shù)穆曇魪拈T衛(wèi)室傳出來，這時，我才看到一個略顯單薄的身影蜷縮在門衛(wèi)室的木頭椅子上，他連忙起身，為我們開門，等我們進去后，又把大門鎖好，坐回椅子上。“胡大爺，您還不睡嗎？”我驚奇地問道，他卻沖我擺擺手說“不急，還有人沒有回來呢！”原來，為了小區(qū)的安全和方便大家出入，胡大爺每個晚上都要值守到凌晨。
義務(wù)收遞包裹、主動幫老人提重物、免費修理家具，胡大爺在小區(qū)里仿佛無所不在。
“吃了沒有”，胡大爺一句普通的問候，平淡卻不平凡，給小區(qū)帶來無限的溫暖。
門衛(wèi)作文600字13
尚在小學(xué)時，門衛(wèi)室有一位兇狠的老大爺。
他眼睛有銅鈴般大小，鷹鉤鼻，頭發(fā)只剩些繞在耳邊，沒有人知道他的名字，更沒有人知道他從哪里來。
我們管他叫“豆腐腦”，因為陽光照在他那禿頭的部分，油光光的，真同豆腐一樣。中午放學(xué)回家，早已餓的前胸貼后背。交警叔叔剛攔下校門口的車輛，我就朝對面馬路沖了過去，沒想到他一把揪住我的衣領(lǐng)，扯了回去。那雙大眼睛惡狠狠地沖著我，吐沫星子亂飛，不停地叫罵著：“你眼瞎嗎？車還沒有完全停下，著什么急？”我沒有辯解，沒想他還要給我扣分，幸虧一位老師走過來好言兩句將我解放。
自打此事后，我就恨上了他。入校需要帶紅領(lǐng)巾，誰沒有忘了的時候呀！那天，我恰好忘了戴。只好低著頭，溜著邊兒，硬著頭皮進了校門，企圖躲過他的封鎖線。他卻火眼金睛，一把抓住我的衣襟開始質(zhì)問：“幾班的，哪個年級，哪號樓上的？”還拿著小本煞有介事地記著，正巧班主任走了過來，一見，上前請求通融一下，老師呀，總該讓一下吧，沒想到他兩眼一瞪，老臉拉得長長的，那表情，老師氣得臉都綠了。一賭氣，走了，撇下我不管了，這可真倒霉。
有人說，這是我的錯，也罷，但下面可就是他的不對了。
學(xué)校會操表演。這天下午，家長給送來了定制的'服裝，由于號碼較亂，家長要親自進來發(fā)放。沒想到在校門口一等等了半個小時，怎么回事呢？我剛好路過那里，只見那老大爺黑著臉，頭搖得撥浪鼓似的。家長們好話說盡，但依然無效�？吹竭@里，我以二百米加急跑過教室，稟報老師。班主任只得親自出馬，10分鐘后，班主任才面紅耳赤的回來了，好在后面跟著家長。
就這樣一個“豆腐腦”，保安多年，學(xué)校平安無事。因年齡大了他要退休了，換了一個慈眉善目滿面春光的中年人。
以后我們走過那里，都會因為他不在而感到輕松，但時間久了，又會感覺缺少什么。
不知道“豆腐腦”如今在哪里，其實，有時候，我們還是很想念他的。
門衛(wèi)作文600字14
每當我走到小區(qū)門口，就會想起以前的門衛(wèi)張爺爺。張爺爺黑黑的皮膚，穿著很樸素，頭發(fā)花白，臉上都是皺紋，可是他每天都笑呵呵的，給人慈祥和藹的感覺。
張爺爺對待工作一絲不茍。
每個星期六，我們還在呼呼大睡，張爺爺已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了。瞧，他彎著腰，在樓道間一級一級的，把樓梯的臺階掃得干干凈凈，還用雞毛撣子撣一撣欄桿上的灰塵，連角落邊的'狗屎都清掃掉了，走過樓道的人都向張爺爺伸出了大拇指。小區(qū)的大道也被張爺爺掃得干干凈凈，一看見有人亂扔垃圾，張爺爺就跑過去把垃圾掃了，并且提醒人們不要亂扔垃圾。我們小區(qū)在張爺爺?shù)拇驋呦�，總是整潔清爽�?/p>
有一天，我們晚上開車回來，爸爸的車位被別人占了，爸爸開著車在整個小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈，也沒能找到空位，他緊皺眉頭，急得直嘆氣：“這可怎么辦？車停在哪里呢？”就在這時，張爺爺過來了，他二話沒說，幫爸爸挨家挨戶地找車主，可是最終他垂頭喪氣地走回來，不好意思地對爸爸說：“對不起，沒能找到車主。”我以為今天車子回不了家了，沒想到張爺爺幫我們找到了一個空位，讓我們停下了車，爸爸連聲向張爺爺說：“謝謝！”張爺爺搖著手說：“沒事�！蔽覀冃睦锟筛兄x張爺爺了。
張爺爺還非常喜歡小朋友。每當有小朋友走過來，張爺爺就綻放出燦爛的笑容，臉上的皺紋都擠到一塊去了，真讓人覺得慈祥。我和小朋友在小區(qū)里玩，張爺爺看著我們，可高興了，還時常提醒我們注意安全，讓我們心里感覺暖暖的。有一次，我找不到小伙伴玩，感覺很孤獨，張爺爺走過來和藹地對我說：“給。孩子，吃一塊糖。”我看著他，情不自禁地笑了，接過糖，放在嘴里慢慢品嘗，頓時一股暖流流到了心里，我感覺不再孤單了。
雖然張爺爺現(xiàn)在不在我們小區(qū)工作了，可是我會永遠記住他的。
門衛(wèi)作文600字15
在我們學(xué)校傳達室里住著一位門衛(wèi)爺爺，他個子高高的，深邃的眼眶里總是閃著炯炯有神的光芒。他做事很負責(zé)任，日夜保護著我們的校園，深受大家的愛戴。
他把守學(xué)校大門很嚴，從不讓一個陌生人隨便進入，讓我們在校園里面很有安全感。記得有一次，我去上學(xué)，看見一個家長急匆匆地往校園里走。他連忙攔住這個人，說道：“請你等一下，你不能進去�！边@位家長根本不理，還是往里面闖。只見門衛(wèi)爺爺一把拽住他的衣服，大聲喊道：“你不能進去，你有什么事？”那位家長很著急地對爺爺說：“小孩生病了，我把藥送過去�！薄澳愀嬖V我她叫什么名字？是哪個班的？我?guī)湍惆阉幩瓦^去�！币苍S是爺爺?shù)?態(tài)度鎮(zhèn)住了這個人，也許是爺爺?shù)恼\懇打動了這個人。當他看到爺爺拿著藥向他小孩班上走去的時候，他才放心地走了。
還有一次，因為家里有事，我要提前一節(jié)課回家。媽媽準備到班上去喊我，可是門衛(wèi)爺爺堅決不允許媽媽進門�！拔铱刹恢滥闶遣皇羌议L，要想接人，我打電話問一下班主任，讓班主任帶您孩子過來，如果孩子說確實有這么回事，就讓您帶走�！遍T衛(wèi)爺爺斬釘截鐵地說道。最后，還是于老師跟門衛(wèi)爺爺打過招呼，我才得以離開。
門衛(wèi)爺爺平時總是很忙，有很多事情要做。每天為了不讓我們口喝，他燒好開水后，裝到保溫桶里，還在旁邊放上幾個茶杯，讓我們倒水喝；放學(xué)之后，他一個班一個班地關(guān)鎖門窗；看到哪兒有垃圾，爺爺就拿著掃帚走過去掃得干干凈凈……
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們長大了，爺爺他卻變老了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上也刻滿了歲月的痕跡，但他始終毫無怨言，默默奉獻著，不需要任何回報，一聲“爺爺好”就足以讓他樂開了花。
這就是我們盡責(zé)的門衛(wèi)爺爺，你說我們能不敬愛他嗎？
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