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    2. 放學后

      時間:2022-10-01 11:30:19 作文 投訴 投稿

      放學后

      放學后1

        那一場雨沖刷了世間的一切污垢,也凈化了我的內心世界。

        夜幕黑沉著臉,似乎要號啕大哭。快下課了,卻突然下起雨來。不一會兒,雨下得更大了,我聽著窗外的雨肆意地敲擊著玻璃,教室里早已是躁動不安,大家都擔心著這么大的雨,該怎么回去。

        終于,放學鈴聲響起來了,同學們迫不及待地沖出了教室。

        樓道口已經(jīng)站滿了焦急等待的家長們,他們或打傘,或披著雨衣,不時地朝樓上張望。我掂著腳尖,尋找著那熟悉的面孔……可是,我還是失望地低下了頭,只好撥開熙熙攘攘的人群,一頭沖進了瓢潑的大雨中……

        校門口擠滿了焦急等待的家長,找到孩子的'家長欣喜地為孩子穿上雨衣,打起雨傘,沒有等到孩子的家長還在全神貫注地在人群中尋找孩子的身影。這里彌漫著濃濃的親情,令人感動。我試圖聽到熟悉而又親切的聲音?墒,我又一次失望而歸。雨滴在暗淡的燈光下緊促而細密地下著,前赴后繼地潑在我臉上,濺在我身上。

        我壓抑著內心的酸澀,撥通了那個熟悉的電話號碼。“喂,哪位?”電話那邊傳來了爸爸朦朧的聲音。

        爸爸在睡覺!我在外邊淋雨,他卻在家里睡覺,我沖著爸爸吼道:“外面下雨了,不過雨還小,你們就不要來接我了。”說完,我掛上了電話,可外面雨又比剛才下得更大了。

        雨水沖走了我的理智,我毫不猶豫地接受雨水的洗禮,雨瘋狂地打在我的臉上,在路燈的照耀下,雨絲跌進我的發(fā)梢,摔打在我身上……

        轉過拐角,眼前又是那一條泥濘而又黑乎乎的小路,我小心地捏穩(wěn)車剎,飛快地騎著自行車……

        快到家時,只見那盞熟悉的門燈亮著,媽媽正拿著干毛巾等著我,我的淚水快決堤了,分不清哪是雨水,哪是淚水。我回頭不經(jīng)意地一瞥,爸爸正揣著雨衣跟著我,而他身上也濕漉漉的淋透了。

        “爸,對不起!”我朝爸爸走去。

        爸爸用那粗糙卻很溫暖的手撫摩著我的頭,笑著說:“傻孩子,是爸爸不好……”

        雨下得更大了……

      放學后2

        下午放學時,下著傾盆大雨。當我回到家門前,天已經(jīng)完全暗了下來。

        我往書包往常放鑰匙的地方摸去,糟糕,鑰匙不在!天啊!我的鑰匙到底去哪里了?沒有鑰匙我怎么回家。课覔狭藫虾竽X勺。

        “該不會是放在學校了?”說罷,正想回學?纯,可是又站住了。我心想:外面寒風刺骨,我又沒有雨傘,還不如在這里等媽媽,免得等一下感冒了。

        “怎么辦,我到底該怎么辦?”我焦急地說道!昂簟簟贝坦堑娘L吹向我,我直打哆嗦。我急得把所有書從書包里倒出來,還是沒有找到鑰匙,“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲像似在嘲笑我沒記性。我心急如焚,在門口走來走去,不時跺跺腳。

        我坐在門口,將身子縮成比刺猬還小的一團。正當我焦急不安的時候,“嗒,嗒”不遠處傳來了腳步聲。我的眼睛一亮,心想:是不是我的救星來了?仔細一看,原來只是一個路過的人,我又沮喪了起來。這時,鄰居家的門打開了。王阿姨看見冷得直發(fā)抖的我,擔心地問道:“小凡,這么晚了,你怎么一個人在門口啊,你媽媽不在家嗎?”我很不好意思說:“我的鑰匙弄不見了,媽媽也不在家。”“這個傻孩子,下次沒帶鑰匙,就到阿姨家來。”她說道。

        剛進阿姨家,阿姨就端了一碗熱氣騰騰的.面,還說:“吃完還有!蔽衣勚f道:“好香啊,阿姨的手藝真好!”阿姨的臉上露出了笑容。

        吃完晚飯后,阿姨陪著我做作業(yè),不一會媽媽回來了,也很感謝阿姨。同學們,人間有真情,人家有真愛,你是否也有這樣的經(jīng)歷呢?

      放學后3

        又到放學的時候,我像往常一樣騎著車往家趕,沒想到的是在這次的行程中將會充滿了艱辛。

        我從小路騎到路口,發(fā)現(xiàn)在道路上密密麻麻地停滿了汽車和自行車,再加上南來北往川流不息的人群,使得騎車行走已經(jīng)變得不可能。因此我只好慢慢地推著車前進,雪上加霜的是,我的褲子被別人的車接連蹭了好幾回,我忍了又忍,終于忍不住了。又一個人蹭了我的褲子,我張嘴就罵了一句:“什么人呀,本來天氣就不好,你還把車輪往人家身上蹭,你以為你的車輪干凈呀!蹦莻人的臉上頓時顯出又委屈又有些氣惱的神情,但還是什么也沒說就走開了。

        我繼續(xù)推著車向前走,走著走著,又發(fā)生了一起撞擊事故,但是這次的肇事者是我:我在別人的車上留下了一道又臟又長的痕跡,并且還蹭掉了一些漆,這讓我的心里感到十分緊張,心想:這下子可怎么辦呀,聽說汽車上面噴的.漆十分昂貴,這位車主會不會當場抓住我索賠呢?出乎我的意料,這位車主雖然很心疼地向被蹭的地方看了看,但他轉過頭來時卻笑著對我說:“別緊張,任何人在這種情況下都不能保證不會出差錯,以后走路時多注意一些就可以了,盡量避開人群密集的地方。”我聽了后尷尬地點點頭,又想起了自己對他人因那么點小事就發(fā)脾氣,心中不禁感到羞愧萬分。

        我繼續(xù)騎車回家,一邊騎一邊回想著剛才發(fā)生的兩件事情,忽然感悟到:這應該就是寬容的具體含義吧,不因別人的一點過失而亂發(fā)脾氣,也不對別人的無心之過而過分追究,讓每個人都能生活在一個美好的世界里。

      放學后4

        又結束了一天緊張的學習,心里真有一種如釋重負的感覺。隨著素質教育在中國的實施,我們的課余生活已不僅僅是書、練習、作業(yè),還增添了上網(wǎng),畫畫,去英語角……

        雖然是學生,但勞逸結合才能出成績。放學以后我和幾個朋友約好,今天去英語角走走。五月下午的陽光照得人真舒服。我們一群女孩,像蝴蝶一樣,飛到了湖邊開設的EnglishCorner。抬眼一瞧,已經(jīng)來了不少人,多是陌生的面孔。管他呢,先進去“Hello”兩聲再說,大家不多一會兒就散開了。

        因為口語不是很好,所以我一個人呆呆地站在那里,看著花香中這一群“鳥語”的人。就在這時,我肩上被拍了一下,轉過頭一看,“呀,好高一個老外!蔽倚睦镟絿佒!澳愫,中國女孩!彼妹酪艉臀掖蛘泻。“你好!蔽艺f道,“對不起,我不太會講英語,請你原諒!边@時,那老外投來驚訝的目光,然后伸出他那長滿毛的大手想和我握手!澳悴皇侵v得很好嗎?我叫大衛(wèi),很高興認識你!彼呎f邊很溫柔的握了握我的手。這一舉動可把當時的我給嚇壞了,我覺得滿臉通紅,不知是因為他握著我的手,還是因為我覺得自己英語講得不是很好。不過這種尷尬的'氣氛很快就過去了。原因當然不是我進步神速,而是我的一位大膽的同學趕到了。短短的一小時過去得很快,我們在夕陽的映照下和大衛(wèi)他們有說有笑地離開了。

        自從那以后我放學后的生活就更加精彩,不僅經(jīng)常去英語角,而且還買了許多口語的書,在做完功課后發(fā)奮努力,爭取做到和老外交流時不出“洋相”。

        我愛放學以后的時間!因為它完全由我來支配,希望隨著教育改革的深入,放學以后的生活會更加豐富多彩。

      放學后5

        人生漫漫,總有許多令人感動的事,其中有一件事令我流下了感動的淚水。

        那是一個星期四的下午,那時正值五點,大家都回家了,老師也去開會了,只有我們在這里打掃衛(wèi)生,只見郭剛同學手里拿著掃帚向徐子程發(fā)起了挑戰(zhàn),徐子程也不甘示弱,他們兩個站在“華山之巔”(課桌上)比起武來了,郭剛先發(fā)制人用掃帚將徐子程打的'頭昏眼花兩眼直冒金星,徐子程晃了晃頭,舉起拳頭給了他一拳,我也有點按捺不住了大叫:“倆位少俠,等等,我來也!”說完我就爬了上來,他們悄悄說了幾句,然后笑著轉了過來,我嚇了一跳,剛想下去就被他們來了一腳,摔倒在地,我生氣了縱身一躍“飛”到桌子上心里怒喊:爆發(fā)吧,我的小宇宙!頓時我的身后有了許多藍火焰。他們當作沒看見分別給了我一腳,我身子一閃便躲了過去,我輕輕的說:“擋我者死!”

        眼角都有火焰。我先來了個“降龍十八掌”將徐子程打在地上說:“待會再找你算賬!”然后來了個“移形幻影大法”殺到了郭剛面前,郭剛嚇的直冒冷汗支支吾吾的說:“我聽見我媽喊我,我先回家了,祝你沒玩好!彼麆傁胱呔捅晃掖虻搅嗽诘厣。我剛一回頭他就抱住我大叫:“徐子程,快來打他。”只見徐子程站了起來一邊打我一邊說:“你不是時說要收拾我嗎?看來變了,換成我收拾你了!彼麆傄霉髯哟蛭遥医o郭剛一腳急忙閃避,雖然躲過去了可我的手指被劃傷了。剎那間,一股鉆心的疼痛蔓延我全身,我的手指好像被人用鞭子狠狠地抽了一下,鮮血流了出來。

        華逸帆見后立刻拿紙把我的手指包扎起來,親切的問:“還疼嗎?”我感動得流下了眼淚。

      放學后6

        六月的天,娃娃的臉,說孌就變。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻是烏云密布,像一個黑鍋底似的籠罩著大地。突然,幾條銀龍快速地在天空游過。轟隆隆,幾聲雷鳴,原來是雷公公在敲著他那千年歷史的大豉。風婆婆也來湊熱鬧,吹著樹葉“沙沙沙沙”地響著,窗戶“砰砰——砰砰”地作響,人們的衣服也被吹得飛來飛去,剎時間下起了傾盆大雨。雨越下越大,真像老天爺大發(fā)脾氣,命令雷公電母來懲罰我們。放學了,同學們有的撐著自己的雨傘陸陸續(xù)續(xù)地走回家了;有的在學校門口等爸爸媽媽來接她;還有的直接和父母回家,等都不用等。而我呢,爸爸不在家,媽媽生病了,要休息。我望著那一把把的花傘慢慢地填滿這條小街,我心里情不自禁地想起一個自私想法:如果我冒著大雨沖回家一定會感冒的,媽媽生病了,如果我也生病了,這樣一來,媽媽既要照顧自己又要照顧我,那太辛苦了,不行。我沖出去的念頭沒有了,只好等這可惡的大雨停后才回家。過了一會兒,我在人群中看見了一熟悉的身影,。∈菋寢,我跑過去對虛弱的媽媽說:媽媽,你生病了怎么能出來,而不在家里休息呢?"媽媽用她那沙啞的聲音回答:"我怎么因為生病了,不負起一個做母親的責任呢!"頓時, 我心里感到一絲的溫暖從我心田經(jīng)過,涌起了我那觸覺感,令我心里像巖漿似的熱乎乎的.,我一下子就蹦進媽媽懷抱里,我感覺無私的母愛涌進我的心肺。過后,這件事讓我感到母愛是無私的,無量的,同時也讓我感到做一個母親是多么的不容易。我愛你,媽媽!

      放學后7

        生活中什么樣的事都會有,你必須坦然面對。周四放學后。我就遇到一件這樣的事。

        美術課是最后一節(jié)課,我邊畫畫邊想象著過會那美妙的笛聲,自得其樂。"借我一下你的水彩筆,土嘟"。程一格的聲音傳過來。他大概是想說"土豆"的?刹恢獮槭裁匆粫r念錯了。我詫異的抬起頭看著她,她這才發(fā)現(xiàn)自己說錯了,不慌不忙地改口說"土豆"。我正想把筆遞給她,卻被一陣"嘿嘿"的笑聲打斷了。我回頭一看,原來是小何同學在笑。他邊笑邊說"土嘟"。他笑得眉毛都壓彎了,眼睛都睜不開了,嘴角咧到了耳根,他的笑是我見過最夸張的.笑。我以為他笑一會就好了,便不去理他?墒撬叫υ酱舐,不僅他周圍的人知道了這個外號,全班都知道了這個外號。

        終于熬到了放學前,此時,很多人在叫我的新外號,"土嘟"的呼喚從四面八方傳來。我忍著怒氣默默的抄著回作,仿佛沒有聽到這些聲音。抄完作業(yè),我背著書包隨著隊伍走下了樓,同時在心里如釋重負的嘆了口氣:"放學了,小何同學總該消停一回了吧"。沒想到解散后,后面?zhèn)鱽硪宦?土嘟"。我還沒來得及看,小何同學就從我身旁跑過,向我招手,臉上又洋溢著那種笑容。我覺得忍無可忍,無需再忍,便拔腿追出去,只覺得腳下生風,我就在離校門口不遠的地方抓住了他,狠狠地拍了他四下。

        打人固然爽快,可打完之后也是要負責的,而且打完后并不能使心情好轉,相反,心情會變得更糟。罵人呢?或是被打,或是被告,就算別人不在意,你又能得到什么呢?

        小何同學,對不起,我不應該打你。但我也希望你不再給人取綽號,無論是誰。罵人,于人于己都不利。

      放學后8

        還記得小學時,放學以后,我總有一個溫馨的家。

        “我的家庭真可愛,幸福美滿又安康……”我非常喜歡聽這首歌,有一個溫馨的家,真是太幸運了。

        每天放學以后,就是我最幸福的時候,媽媽坐在飯?zhí)媚抢锏任。有一次,我和我的同學一起去飯?zhí),后面也跟隨著我們班的同學。到了飯?zhí)茫瑡寢屪哌^來幫我拿書包,然后,我跟媽媽說:“我想去飯?zhí)觅I東西吃,”這時候我的其中一位同學就對我說:“你真幸福,爸媽都在廣州,我爸媽在香港,我沒你那么幸福!边@時候我便從心里說:“謝謝您,我的爸爸媽媽。”后來,我和我的同學一起走去了飯?zhí)觅I東西。買完東西,我就回到媽媽坐的地方去,然后我

        把我的同學的話告訴了媽媽,媽媽聽了后,說:“所以你應該感到幸福才對呀!”

        有時,媽媽沒來接我,我回到家媽媽就準備美味佳肴的號菜湯,有時我們一邊吃飯一邊談天說地,笑話之類的,笑得讓我在口里的飯菜都吐出來了。

        吃完晚飯后,媽媽就會把水果切好,端在飯桌上,水果盤里有我最喜歡的火龍果和酸酸甜甜的奇異果,我們一家三口吃的津津有位,竹臉上充滿了笑容。

        夜闌人靜,萬籟俱寂,睡覺了,媽媽幫我蓋好了那溫暖的被子……

        “我的家庭真可愛……”當我有困難時,家人是那樣關心我,安慰我,堅定了我的'自信心,是我感到親情可貴,我希望家人的愛永遠持續(xù)……

        我喜歡放學的以后,因為它可以讓我怕疲勞的一天得以放松;我喜歡放學的以后,因為它可以讓我感到家的溫馨;我喜歡放學的以后……

      放學后9

        剛放學的鈴聲響起時,各班的教室門口立刻人山人海,校門口也是被堵得水泄不通,既有急著趕回家的同學,也有等著接孩子的父母,每個人臉上都充滿著焦急的神情,學校的大門一打開,人流就如同開閘的水一樣涌了出來。

        校門口擠滿了家長,有的家長穿著時尚,但是急得像熱鍋上的螞蟻,伸著頭,尋找自家孩子的'身影,有些年輕的家長坐在電動車上不慌不忙的玩手機,爺爺奶奶三五成群圍在一塊兒討論孩子的成績……

        孩子們有的像烏龜一樣慢吞吞地走出了教室,有的像小鳥一樣飛奔到校門口,有的像小白兔一樣蹦蹦跳跳地來到家長身邊。只見幾個孩子手拉著手,走向校門外的小賣部,還有些同學緊張地拿著試卷向爸爸身邊走去。

        馬路上的車輛太多了,導致交通堵塞。有些脾氣暴躁的司機在車上大喊大罵,喇叭聲響個不停。

        天漸漸黑了,校門口的人越來越少,原本喧鬧的校園變得安靜了。

      放學后10

        這些天,天可能碰上傷心事,老是流“眼淚”——雨!胺艑W了,放學了……”同學們急急忙忙地排成一條“長龍”,我因為忘記帶傘更是迫不及待地想快點回家。誰知天有不測風云,外面忽然下起了雨(天可能又碰上傷心事)。我想:什么時候傷心不好,偏偏這個時候,這會兒回家一定變成“落湯雞”。

        我們排著隊伍走到校門口,雨點打在我的臉上、濺在我的眼里。我有點睜不開眼,看外面仿佛模模糊糊的。這時,雨小些了,我想:等會兒雨要是再下大來,就不用回家了,冒雨回家吧,也許會有意想不到的收獲。于是,我邁開了腳步……

        聽,“叮叮咚咚,噼噼啪啪”那是雨點拍打雨傘發(fā)出的聲音,那是雨點落在地上發(fā)出的聲音,那是雨點……好似在彈奏一曲曲動聽的樂章。瞧,蒙蒙的細雨還在如癡如醉地下著,微風輕輕地吹過,雨簾斜了。走著走著,我來到了公園的草地,看見雨珠順著小草的莖滾下來,一滴一滴鉆進了小草的嘴里,一滴一滴鉆進了松軟的土里。清新的泥土芬芳夾著淅瀝的雨聲飄然而入,雨絲細細的,柔柔的,甜甜的,輕輕地撫摸著我俊俏的臉龐,梳理著我飄逸的頭發(fā)。我忙仰著臉,接受雨絲的愛撫;伸出手,接住上天的饋贈,讓雨簾將我全身籠罩,雨水沿發(fā)際滑落,任滲透衣裳的涼意肆意地親吻肌膚,感受著很是愜意的快樂。呵呵,這種感覺只有彼此意會的感知,卻不可言傳,最美麗的.語言在此時也顯得那么蒼白那么無力!不信,你也來體驗體驗,小心著涼哦。

        不知不覺,雨中行的我到家了。我覺得雨天的風景真是大自然一道亮麗的風景,雨中行的感覺真是不錯!和晴天相比,下雨時空氣中含有大量的負氧離子,令我備感清新、愜意,有助于松弛緊張的神經(jīng)、消除考不好時的郁悶。另外,霏霏細雨對我肌膚的輕柔按摩,還能增強我機體對外界環(huán)境的應變力,真是歪打正著的雨中行。

      放學后11

        一個星期五下午,我在教室里埋頭做起功課來。不知過了多少時間,我的功課快做得差不多了,便背著書包走出教室,這才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)很晚了,整個學校靜悄悄的。

        當我走過一年級一個班級的門口時,只見教室里空無一人,前后門和窗戶都沒關好。于是,我就走進教室去關門、窗。關好窗和后門,我隨手把前門帶上就走出教室。這時,迎面走來一位老師,她見我從一年級教室里出來,先是一愣,接著就停下了腳步,直盯著我,眼睛里充滿了疑惑。我被她盯得好不自在,心想:“該不會懷疑我吧?”

        我懷著疑慮繼續(xù)向前走,可當我經(jīng)過另一班級門口時,卻又見到教室的'門和窗沒關。怎么辦?我停下腳步,轉身一看,那位老師已經(jīng)不見了。我走進教室,小同學的課桌里的所有物品都進人我的眼簾。我猛然想起一次廣播里的話:“一年紀同學的物品被盜,希望同學們不要隨便走如別班的教室!蔽蚁耄骸皩ρ,被當成小偷多不光彩,我應該請老師來關!蔽业礁鱾辦公室找了一圈,一個老師也沒找到。這時,那位眼里充滿了疑惑的老師頓時浮現(xiàn)在我的腦海中!八懔,沒人就不關了,我還是回家吧!”我在心里默默地說,但轉念一想:“今天是星期五,不關門窗,萬一小偷真來了怎么?”

        怎么辦?怎么辦?無數(shù)個怎么辦在我腦海里回響。突然,我想起了“身正不怕影子斜”這句俗語。我便鼓起勇氣走進教室。我搬來椅子,直起身子,想要關窗,可椅子搖晃得厲害。就在這時傳來:“別怕,我扶著椅子。”我低頭一看,原來是那位老師不知什么時候幫我扶助了椅子。我連忙把窗關好,從椅子上下來后,忙說:“老師,謝謝您!薄拔掖磉@個班級的同學班謝謝你!崩蠋熀吞@地說,“你真是一個優(yōu)秀的好少先隊員!

        我的心塌實了,便背著書包回家了。

      放學后12

        不知不覺中春姑娘來了,她把東婆婆請走了,可是初春仍舊很冷。

        一天,我放學后在學校的小花園里玩。突然,被一棵樹吸引住了,那是一棵玉蘭樹,我走進細看,只見那棵樹的枝椏光禿禿的,筆者筆直的,無葉無綠,讓人看上去毫無生機。

        過了幾天,我又來到那里,奇跡出現(xiàn)了!那棵”奄奄一息“的白玉蘭樹竟長出了一個個精致、可愛的小花苞,那花苞形狀奇特,瞧,上頭尖尖的,下面鼓鼓的,呈水滴狀,美麗動人,這些小花苞有的像用冰精心雕刻出來的,又像那一小段白蠟燭。我心里好奇地想:咦,上次我來的時候,那棵樹還是死氣沉沉的,這次怎么又”活“了過來?我百思不得其解,無奈地回去了。

        又過了幾天,我再次來到這里,當我第一眼看到那棵樹時,我驚呆了,嘴巴張成了”O(jiān)“字,眼睛直盯盯地望著那棵白玉蘭樹,只見那棵樹上竟然開出了一朵朵潔白晶瑩的花,走進觀察,只見那花瓣小小的,薄薄的,那淡黃色的花蕊小巧玲瓏。那玉蘭花傲然開放,一朵朵俏立枝頭,含芳吐露,有的好似白蝶展翅欲飛,顯得輕盈、美好;有的宛如蓬松的雪球,讓人愛不釋手,還有的好像一位嬌羞的少女,翩然起舞。一陣風吹來,滿樹的.玉蘭花似銀鈴隨風鳴響,隨著風,一股股淡淡的、幽幽的、若有若無、飄飄裊裊的清香沁人心脾,我都陶醉了!

        初春的寒冷被春天的溫暖所趕跑。這時,正是百花齊放、爭奇斗艷的時候?墒牵裉m樹上的花卻凋謝了,竟然長出了茂密的葉子!為什么玉蘭花先開花,后長葉呢?我更加好奇了!于是,就去查了百度,終于得到了答案,原來玉蘭花和長葉所需要的環(huán)境溫度不一樣。玉蘭花需要冷一點的環(huán)境,而玉蘭葉需要溫度暖一點的環(huán)境!

        小小的玉蘭樹,竟然蘊藏著這樣的奧妙!真是太神奇了!

      放學后13

        今天放學后,天色陰沉,像被蒙上了一層黑霧,讓人覺得十分壓抑。從發(fā)下考卷到現(xiàn)在,我一直擔心著爸爸到家后看到我試卷上的分數(shù)會有的反應。因為在那張卷子的右上角不僅有一個鮮紅刺眼的“78”,還有老師一段嚴厲的評語:最近腦子不在學習上,退步厲害,要好好努力……

        我祈求老天保佑,保佑爸爸有急事直到我睡著了才回家或是臨時出差干脆不回家了。否則的話,今晚必將是一場電閃雷劈的狂風暴雨?墒虑橥褪沁@樣,你越是躲避,越是不愿它發(fā)生,它越是要發(fā)生。門鈴響了,“叮咚、叮咚、叮咚”,一聽三下按鈴聲,我知道爸爸回來了。

        他一進門,我便非常禮貌的和他打了個招呼,只是這樣的禮貌讓我產(chǎn)生強烈的距離感,認命了吧!我對自己說。他“嗯”了一聲,用期待的目光看著我,“英語考得好不好?多少分?”,我沒有答話,只是用平生最慢的速度去包里取來考卷。他見我慢吞吞的,像是猜出了幾分,臉上也“晴轉多云”了,但還是耐著性子叫我把考卷給他。這卷子啊,這一刻似乎比千萬座泰山還重。卷子交到他手上后,我有些如釋重負的感覺。我低著頭,一邊等待著一如既往的嚴厲批評,以便幻想著這場風暴不來或快快結束。但最終,幻想破滅。他嚴厲責備了幾句后,便要我去墻角“面壁思過”,否則晚飯沒吃。我聽話的走了過去,一邊努力的尋思著自己待會兒該怎樣說,一邊看著窗外的.小鳥:哎,如果我是它們就好了。如果有來世,我一定做翱翔天空的自由之鳥……

        “想好了嗎?”大約半小時后,爸爸問我。我用極小的聲音說:“想好了!痹诎职置媲,我保證下次考試不再粗心大意,為增加詞匯量,每晚睡覺前背二十個單詞……

        吃晚飯了,唉,總算熬過去了。不過,新的幻想又誕生了。下次,我一定要考個好成績,得到爸爸的表揚……

      放學后14

        現(xiàn)在雖然是隆冬季節(jié),但前段時間,百色的天氣還是蠻暖和。夕陽余暉下的中華小學大門兩旁的紫荊樹仍然開著花,顯得更加威武,更加翠綠。

        下午五點半,“鈴鈴鈴!”下課鈴準時響起,同學們背起書包,排著整齊的隊伍,順著樓梯,穿過操場,潮水般的涌向校門口。這時,中華小學的學校門前和周邊的人行道上已經(jīng)擠滿了接孩子的家長,各種車輛在校門前形成一個個“接孩子方陣”,三輪車、自行車、電動車、摩托車、汽車……橫七豎八地在校門口停了下來,陣容甚為龐大。不到三分鐘,校門口就已經(jīng)被擠得水泄不通了,再加上家長們呼叫孩子的聲音、汽車的'鳴叫聲、小攤小販的叫賣聲……形成了一首獨具風格的“交響曲”。

        這邊一位和藹可親的老爺爺牽著他孫子的手,笑呵呵地一邊走,一邊跟他的孫子說著話。那邊有一位滿臉怒容的阿姨一邊走一邊罵著她的兒子,大概是她兒子考試成績不理想吧!還有一些家長不時地踮起腳尖,伸長脖子東張西望尋找孩子的身影。校門口對面的小店邊上,有的孩子賴在那兒不走,非讓家長給他買吃的或小玩具不可。

        我一眼就認出了一個同班同學的爺爺,于是上前問他:“爺爺,XX都上五年級了,您讓他自己回家不行嗎?”同學的爺爺告訴我,他是一位退休教師,開車接送孫子上學放學已經(jīng)有兩年多時間了,因為XX三年級下學期才從農(nóng)村學校轉到中華小學讀書,加上家里離學校比較遠,要過幾個十字路口,十分不安全,他不放心孫子,所以每天開車接送他。我還隨機采訪了一些家長,他們大多都表示孩子還小,路上車多人多,孩子有時候貪玩,在路上追逐打鬧,實在不放心!耙锹飞夏鼙WC安全,我很愿意讓孩子自己上學,放學了自己回家,不用接送孩子,我們做父母的也輕松一些。”

        放學后的校門口,永遠是人山人海,永遠被圍得水泄不通,如果中年級以上的同學都能自己安全地回家,那該多好!

      放學后15

        今天,像往常一樣是平凡的一天,人們都像往常一樣上班,下班,上學,放學。可是今天對于我來說是不平凡的一天,放學后的那一小時更是讓我受益匪淺。

        上午,第二節(jié)課彭奕卓就走了,是因為他發(fā)燒了。這一走,我本以為很正常?墒,到了放學時我就明白了,他在學校比走了好得多。

        下午,像往常一樣放學了,只是放晚了點兒。我還是與謝澤卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭車,缺了彭奕卓我覺的“搭車團”的氣氛有些下降了雖然我們還是有說有笑。到了等公共汽車的`地方,來了一輛十八路公交。他們不跟我搭五路公交上了十八路。他們說是因為太晚要先走一步,我也無言以對。站在站臺,我覺得整個世界都是空曠的,一個人都沒有。我茫然的看著我以前走過的地方。這時,一群人有說有笑地也向站臺走來。我腦子里浮現(xiàn)了以前與有彭奕卓在的“搭車團”。那些日子不管怎樣都會有一個人跟我一起,那就是——彭奕卓。五路車來了我上去了,找到一個位子座下。我靜靜地望著窗戶外面,不一會兒聽到叫我的名字,扭頭一看原來是尹銘涵,我看好身旁有一位老人,便讓那老人座下。我腦子里閃過了一個場景:那是我與彭奕卓玩“比誰座位讓得多的游戲。想著想著我的眼睛濕潤了。有人會說:“你不是碰見了尹銘涵,應該心情好點兒!至少還碰見同學!薄鞍!說的也是,不過我很少碰見她,再說她也不常和我說話。

        快到站了,我經(jīng)過了東坡小學看見有人學跆拳道,我記起今天是星期四,他們學校開跆拳道課,我又記起了往常,我與彭奕卓搭車經(jīng)過這時我向他介紹我以前星期天學跆拳道的事。他也會應和兩名,想起這事我又熱淚盈眶。

        下車了,我還是走著我與彭奕卓每次下車后的路線。走到我們說再見的地方,我想起每天我們都會說再見,說好明天幾點到站的景。些時此該我哭了……

        今天,我放學后的一小時讓站我明白,交一個你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康復,我們還一起搭車。

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