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讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字（精選36篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇1
當(dāng)我們失敗時(shí)，是否就沉浸在失敗中，絕望了，停止了？還是繼續(xù)努力，在哪里失敗就在那里站起？
因?yàn)槟且痪湓挘屛意袢恍膭?dòng)，讓我明白了太多。一次又一次的失敗難住了我，但是那句話讓我找到了自信。在學(xué)習(xí)跳繩時(shí)，因?yàn)閯?dòng)作的先后順序記不住，常�？磩e人的動(dòng)作，所以比別人慢半拍；因?yàn)閾u繩和跳繩的動(dòng)作銜接不上，所以總是單獨(dú)練習(xí)這個(gè)動(dòng)作；由于失敗率太高，過(guò)關(guān)總是比別人多幾趟。失敗是“一波未平一波又起”。當(dāng)我絕望時(shí)便會(huì)緊皺眉頭，有時(shí)著急了會(huì)丟下跳繩。
但是在那時(shí)，朋友給了我信心，他對(duì)我說(shuō)：“困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人�！边@句話好像是在嘲笑我，諷刺我，但我知道更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)。當(dāng)別人在樹(shù)下躲太陽(yáng)時(shí)，我卻站在太陽(yáng)底下暴曬；當(dāng)別人在一旁休息，嘻嘻哈哈時(shí)，我卻在一旁流著汗水。不過(guò)還好有朋友的陪伴。她說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作是右手在上，左手在下，甩繩子到時(shí)候動(dòng)作要迅速，跳的時(shí)候自己也要在心里數(shù)節(jié)奏�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，記在了腦子里。
陽(yáng)光下，我們的汗珠晶瑩剔透，落在了田徑場(chǎng)上；陽(yáng)光下，我們的背影如此瘦小，一上一下；陽(yáng)光下，她的話語(yǔ)是如此溫暖，讓我飛過(guò)絕望，找到了希望；陽(yáng)光下，她的笑是那么明媚，給了我足夠的信心。
“是呀，困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話讓我怦然心動(dòng)，它讓我有所進(jìn)步，提高了我正確率。而這時(shí)的成功就來(lái)自于朋友那一句話的.鼓勵(lì)和安慰。它告訴了我不管是什么困難，我們都要去克服，因?yàn)榉椒ǹ偙壤щy多。不要被這些所謂的困難嚇倒。
“遇到了困難并不可怕，可怕的是困難遇到了不愛(ài)克服困難的人”。這句話總是在我耳邊回蕩……
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇2
雨淅瀝的下，漆黑的夜，讓人外捉不到絲毫閃爍，就這么壓著，讓人窒息，無(wú)眠的夜摧我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
“玲玲玲……”不厭其煩的鬧鐘在我耳邊回響。迷迷糊糊的我起床洗臉上學(xué)。路上，遇到同學(xué)，她一臉嚴(yán)肅的問(wèn)：“哎，你家庭作業(yè)寫了沒(méi)？我還沒(méi)寫”。我如夢(mèng)初醒，作業(yè)沒(méi)寫完呢！反應(yīng)過(guò)來(lái)，昨天太累了，一不小心，就被周公領(lǐng)進(jìn)夢(mèng)里，作業(yè)的事早就丟到十萬(wàn)八千里了。怎么辦，我心里如幾萬(wàn)條螞蟻在爬。最終，我決定撒個(gè)謊搪塞過(guò)去
上課，老師如約來(lái)檢查作業(yè)，看著一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)的人，我身子微微顫抖，雖然說(shuō)謊的臺(tái)詞在我心里過(guò)了幾千遍，可還是很慌。轉(zhuǎn)眼，老師如一堵墻，立在我的身邊，“你的作業(yè)呢？”
“今天起的大遲，作業(yè)落家了，”我站走來(lái)，聲音顫料。
“下課來(lái)我力公室”老師嚴(yán)肅的聲音里帶些怒氣。
我的頭埋得很低，恨不得有個(gè)洞鉆進(jìn)去。想哭，因?yàn)槲移垓_了對(duì)我有很高期望的老師。
下課，我向老師辦公室移去，身子如千斤重?fù)?dān)，每一步都如此艱難。想象著被老師訓(xùn)的畫面。
“說(shuō)實(shí)話吧，你不會(huì)說(shuō)謊，我一眼就能看出來(lái)，”老師和聲細(xì)語(yǔ)的望著。我支支吾吾地說(shuō)：“昨天夜晚我太累了，一時(shí)間忘了寫作業(yè)，就睡著了”。
“那你也應(yīng)該跟我說(shuō)實(shí)話，而不是說(shuō)謊，你就這一次不寫作業(yè)，我又不會(huì)怪你�！崩蠋煕](méi)有想象中發(fā)火，而是和藹的說(shuō)出了這句話。
我的眼框濕潤(rùn)了，硬咽的'說(shuō)：“我以為這樣……”，話還沒(méi)說(shuō)完，就被老師堅(jiān)定的語(yǔ)氣打斷，“人生沒(méi)有假設(shè)，更沒(méi)有那么多的你以為，任何時(shí)候，品格都是金子�！�
我抬起頭，對(duì)上老師的眼睛，她的眼睛似深深的潭水，凝望著我，水底充滿了親切，那深邃平靜的眼神，那看似平靜卻又充滿力量的話語(yǔ)伴隨了我的過(guò)去，現(xiàn)在，甚至更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇3
在我們的生活中，有許多事情讓我們感慨與感動(dòng)，但讓我們怦然心動(dòng)的時(shí)候并不多。那次讓我怦然心動(dòng)的經(jīng)歷，使我久久不能忘懷。
記得在原來(lái)，我非常喜歡籃球，但并不會(huì)玩。所以每當(dāng)我想加入時(shí)，同學(xué)們都以一種冷冰冰的眼光注視著我，我的心情非常失落，像語(yǔ)文書中的丑小鴨一樣，被人拒絕，但丑小鴨也有它怦然心動(dòng)的時(shí)候，而我，卻不知怎么說(shuō)。天空冷冷的，就像一個(gè)大冰箱一樣，不僅凍住了我的.身體，還凍住了我那顆充滿希望的心靈。同學(xué)們?cè)谕婊@球是，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，而對(duì)待我時(shí)，卻像一群野獸，我想：一定不會(huì)有怦然心動(dòng)的時(shí)候了。老師像一位慈祥的管家一樣，走到我身邊，問(wèn)我：“你怎么不去玩籃球呀！”我強(qiáng)忍著心里的苦楚，說(shuō)：“我——不喜歡玩�！蔽蚁耄何揖拖褚恢槐蝗诉z棄的小狗。
那一段時(shí)間里，我真是有苦說(shuō)不出啊，我多想有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)一句使我怦然心動(dòng)的話呀！
那天，我還像往常一樣，呆若木雞似的坐在班里，突然我們班那位籃球打得最好的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)教你打籃球吧！”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又說(shuō)了一遍，我怦然心動(dòng)，激動(dòng)得連話都說(shuō)不出來(lái)了，土地向我投來(lái)了驕傲的眼神，好像要對(duì)我說(shuō)些什么，但欲言又止，我在籃球場(chǎng)上勤奮訓(xùn)練，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)目標(biāo)，當(dāng)我一回班里，同學(xué)們用興奮的眼神看著我，為我自豪。小河像一個(gè)電子眼一樣，把我的每一滴汗水都看在眼里，記在心里，相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，你一定會(huì)為自己感到高興的！”最后我終于獲得了成功，我心情格外興奮，像喝了蜜一樣。
我想那句令我怦然心動(dòng)的話改變了我的性格，也使我有了前進(jìn)的目標(biāo)！
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇4
天啊，又考砸了！我一個(gè)月以來(lái)僅存的一點(diǎn)信心終于被擊打成了碎片。偏偏這次班級(jí)總成績(jī)?cè)趯W(xué)年名列前茅，我的心沉重極了。
大家都出去體活了，而我一個(gè)人在長(zhǎng)廊上慢慢地踱步，望著窗外綠了又黃了的樹(shù)葉，又是秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，只是已不再是從前名列前茅的我。我不敢去找分析問(wèn)題，只是在一味逃避充滿希望的臉。便寫了一張困惑的紙條夾在作業(yè)里。
我坐在長(zhǎng)椅上悶悶不樂(lè)，身邊慢慢走來(lái)一個(gè)身影，輕輕坐在我身邊，將紙條輕輕遞給我，我輕輕展開(kāi)，那上面的.墨香侵入鼻子。一行娟秀的字跡呈現(xiàn)在我眼前。
能發(fā)現(xiàn)不足證明你會(huì)進(jìn)步，一次不足不代表所有，所以我相信你。
我相信你，這簡(jiǎn)短的一句話，瞬間波動(dòng)我的心弦，心跳猛地漏掉一拍。我總在憂慮，我身為老師接班后提上來(lái)的第一個(gè)班干，如若成績(jī)不好，會(huì)不會(huì)令老師失望；我總在煩惱若成績(jī)單上前面沒(méi)我，會(huì)不會(huì)成為別的家長(zhǎng)眼中的笑話？一切的一切，在看到那句令我怦然心動(dòng)的話時(shí)煙消云散了。我恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)至始至終，絕望的、失望的，厭惡自己的只有我一人。
我恍然抬頭，對(duì)上老師那雙溫柔的眼睛，仍然包含笑意，任然充滿期待。那雙溫暖的手，依然搭在我的肩上。點(diǎn)點(diǎn)溫度，透過(guò)掌心，一絲一絲，傳達(dá)至我的心里，為我驅(qū)散陰霾，焐暖冰冷的角落。靜默，無(wú)言。
“我相信你”，一直在我耳畔回響。那一瞬間，讓我怦然心動(dòng)。原來(lái)老師一直與我同在，似春花與秋月，雖遙不相見(jiàn)，卻始終彼此相連。
原來(lái)我并不需要在大家的注視下，登上至高無(wú)上的寶座，而我也要相信自己，相信自己永不放棄，不斷超越原來(lái)的自己。我始終是獨(dú)一無(wú)二的最棒的我。從沒(méi)有令誰(shuí)失望被誰(shuí)放棄，我永遠(yuǎn)會(huì)承載老師的期待，家長(zhǎng)的呵護(hù)，的信任，一次又一次，沖破障礙，勇往直前。
那一刻，那句話，令我怦然心動(dòng)。給歲月一個(gè)微笑，那些過(guò)去的，已都不再重要，相信自己，明天依然是陽(yáng)關(guān)燦爛。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇5
大風(fēng)依然在刮著，雨依然在下著，我的心也依然在涼著。對(duì)于我——一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次失敗的考試無(wú)疑給我?guī)?lái)很大打擊。
我煩躁地走在回家的路上，不經(jīng)意看見(jiàn)了從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉，那上課時(shí)我積極回答問(wèn)題，給不會(huì)的同學(xué)講題的情景又在我腦海中浮現(xiàn)，我努力抑制自己不去想它，可是我做不到，我那不爭(zhēng)氣的淚水又流出了我的眼眶，我倚著一棵樹(shù)，默默的哭泣著。老師的諄諄教誨，父母的望女成鳳，都被我“玷污”了。
不經(jīng)意聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的嘶鳴，我又想起了平常我預(yù)備后帶領(lǐng)著我們班的學(xué)生放聲高歌（我是我們班的班長(zhǎng)）；早讀時(shí)帶領(lǐng)著我們班的同學(xué)朗讀課文、單詞的情景。一年了，我的嗓子也啞了，我對(duì)自己失望了，不，絕望了。
回到家把書包一扔，就躺在了床上，淚水再一次流到了嘴角，我好累，累得連拭去淚水的力氣都沒(méi)有，那就讓它留吧！丟掉那偽裝的笑容，痛痛快快的哭吧，說(shuō)我膽小也好，懦弱也罷，也許大哭一場(chǎng)，我真的釋然了，就真的勇敢了，一切就真的能重新開(kāi)始了。
突然，從我房間的窗戶上“飛”來(lái)一只折疊的小鴿，我疑惑地拿起來(lái)，只見(jiàn)上面寫著：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么……還記得鄭智化的‘水手’嗎？”我擦干眼淚打開(kāi)了門，看到的是爸爸，他在用一種鼓勵(lì)的目光看著我，我看著白鴿，頓然醒悟。
是啊，人生本來(lái)就不是一帆風(fēng)順的而是磨難、磨難、再磨難，生活的`晚宴也不是由快樂(lè)一種因素構(gòu)成的，有磨難，有痛苦，才是一桌好菜，要知道，有磨難的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
朋友們，試著學(xué)會(huì)接受磨難，它會(huì)指引你走向成熟，它會(huì)讓你知道，你再也不是以前那個(gè)貪玩的孩子了，你——長(zhǎng)大了
長(zhǎng)大不僅僅意味著長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了，而是肩上多了一份責(zé)任，這個(gè)“責(zé)任”不僅僅包括我們平常說(shuō)的那個(gè)“責(zé)任”，它還包括遇到困難要勇于面對(duì)，遇到挫折要勇于接受，把它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇6
松柏路被驕陽(yáng)烤成一條黑亮的河，樹(shù)蔭下的大黃狗伸出暗紅的舌哈哈地殘喘著氣，知了不斷地嘹叫著，各種紅綠色的風(fēng)景和著灼人的風(fēng)，無(wú)不宣示著——夏天來(lái)了。
我伏在書桌上，焦灼地翻著輔導(dǎo)書，絲毫看不進(jìn)去。窗外的樹(shù)密密的，沒(méi)有一絲涼意，熱的風(fēng)“爬”到臉上，腦海里浮現(xiàn)出老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，老師反復(fù)的叮嚀，仿佛都變成了一張大嘴，強(qiáng)調(diào)著這個(gè)夏天要好好學(xué)習(xí)，為初三打好基礎(chǔ)，為中考鋪好基石之類的話，終將我吞噬。
“幫你借的書送來(lái)了，你自己慢慢看啊�！笨赡苁欠胖脮r(shí)間長(zhǎng)的緣故，書散發(fā)出陰冷的潮濕氣，倒也是我感覺(jué)出幾分涼意。左右都得看書，出于“喜新厭舊”的本性，我翻開(kāi)剛才那一摞書。突的冒出一個(gè)疑問(wèn)，他處在這般夏日時(shí)，也會(huì)有對(duì)中考的迷茫和畏懼嗎？書的第一頁(yè)寫著剛勁有力地一行鋼筆字：“你要堅(jiān)持自己的信念，你要為自己的信念而奮斗！”字字珠璣，無(wú)不透出對(duì)未來(lái)將面臨各種困難抱有的堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和必勝的信念。窗外的樹(shù)緩緩的晃起來(lái)，吹進(jìn)一縷清爽的'夾著綠葉清香的風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地消融了我的不爽。
驀然醒悟，整個(gè)人被這句話震懾住，全身的血液為之顫抖，打了個(gè)激靈，仿佛褪去了所有驕日的毒辣，腦海一片清明。記憶里老爸的叮囑，老媽的催促，老師的教導(dǎo)，如今都變成了我為之奮斗的動(dòng)力。
“你要堅(jiān)持自己的信念，你要為自己的信念而奮斗！”對(duì)啊，我有自己的信念，那我為何不為自己的信念而奮斗呢？就像野菊一樣，在秋天燦爛的開(kāi)放就是它的信念，為此他放棄春天溫暖舒適的綻放時(shí)機(jī)，忍耐夏天灼熱的炙烤，不斷汲取所需的養(yǎng)分……一切一切的奮斗，一切一切的堅(jiān)持都是為了它的信念。
知了還是在嘹亮的叫著，在我聽(tīng)來(lái)卻是為我的醒悟而喝彩，吸一口純凈的“光和制造”的氧氣，心里那灰蒙蒙的迷惘的霧靄全然消散，取而代之的，是前所未有的信心與堅(jiān)定。
“你要堅(jiān)持自己的信念，你要為自己的信念而奮斗！”不經(jīng)意怦然心動(dòng)的話語(yǔ)，使我愛(ài)上了這個(gè)有著特殊清香氣味的夏天……
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)，總顯得有幾分悲涼。
爸爸媽媽準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下，陪陪孤身一人的爺爺，而我卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力，執(zhí)意一個(gè)人待在家中做作業(yè)。
臨近中午，正當(dāng)我專注于幾道纏人的數(shù)學(xué)題時(shí)，電話鈴響了。我皺了皺眉頭，放下筆，極不情愿地按下了“免提”鍵。電話那頭傳來(lái)爺爺?shù)穆曇簦骸皩氊惏�，你怎么不回家�?爺爺可想你了……”窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，密密麻麻地劃過(guò)我的雙眼，伴著爺爺略顯低沉的聲音，顯得格外悲涼。“這星期作業(yè)很多，沒(méi)空回來(lái)……爸媽不是回來(lái)了嗎?等我有空再回來(lái)吧�！彪娫捘穷^久久沒(méi)有回應(yīng)。最后，爺爺也沒(méi)再說(shuō)什么，只一個(gè)“哦”字，便掛斷了電話。
爸媽回來(lái)后，帶了一些爺爺種的菜，說(shuō)燒給我吃。爸媽還告訴我，爺爺說(shuō)了，自家種的`，比外頭買的好。
吃飯了。我們一家人坐在飯桌前，吃著爺爺種的新鮮蔬菜。一陣?yán)峭袒⒀屎�，我不禁夸贊道：“這菜真好吃!以后讓爺爺多給我們拿些回來(lái)!”“爺爺就種了這么多。還有的前幾天就吃完了，誰(shuí)讓你不回去的。”我聽(tīng)了，心里一陣后悔。
一轉(zhuǎn)眼清明小長(zhǎng)假就過(guò)去了，而雨卻似乎一下就停不下來(lái)。急著去上學(xué)的我，翻箱倒柜地找傘，卻怎么也找不到�！鞍郑业膫隳娜チ税�?我上次明明放在這里的啊!”我大聲地嚷嚷。正在陽(yáng)臺(tái)上的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“不用找了，在陽(yáng)臺(tái)上呢�！彼弥话褲M是灰塵的傘遞給我：“你是東西不需要的時(shí)候就亂扔，想要用了又找不到�！边@句話不禁使我怦然心動(dòng)。爺爺不也像這把傘嗎?“不需要”時(shí)就被我隨手放在一邊，等到我“需要”了，卻……一種莫名的愧疚涌上心頭。這個(gè)清明，我怎么就沒(méi)有回去一下呢?
晚上，放學(xué)一回到家，我就拿起電話打給了爺爺：“爺爺，下個(gè)周末我來(lái)看您!”
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇8
可能是因?yàn)樘幵谂涯嫫冢阅嵌螘r(shí)間我在學(xué)校表現(xiàn)得極差，經(jīng)常和老師對(duì)著干，不服從管理。以至于因?yàn)橛幸淮慰荚囄野丫碜咏杞o別人抄，所以老師把我調(diào)到了最后一排。
坐在最后一排的大都是差生，我跟他們無(wú)話可說(shuō)。想看看黑板，抄抄筆記，又無(wú)能為力。誰(shuí)叫我平時(shí)不注意保護(hù)眼睛，成了近視眼呢！所以每節(jié)課只能呆呆地看著黑板，愣愣地看著書，或搞小動(dòng)作。
最近，學(xué)校里來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師。她穿著一件碎花長(zhǎng)裙，一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，一雙滿含笑意的眼睛，給人一種很清新的感覺(jué)。
她笑盈盈地走進(jìn)我們班級(jí)，面向我們說(shuō)：“我是你們的實(shí)習(xí)老師，叫張某。最近一段時(shí)間將由我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)。我對(duì)每位學(xué)生的`情況，都會(huì)了解的清清楚楚的，希望我們能夠相處愉快！”
我不屑地看了她一眼：她真有那么大神通？她會(huì)知道我是近視眼嗎？她會(huì)知道我不想坐在最后一排嗎？沒(méi)想到，過(guò)了兩天她真的注意到我了。
那是一節(jié)自習(xí)課。照例，大家都在埋頭寫作業(yè)，我也不情愿的攤開(kāi)作業(yè)本，裝模作樣地寫起來(lái)。其實(shí)，除了造句這樣的題目可以讓我自由發(fā)揮，其他的我都無(wú)從下筆。
突然，她走到我身邊，輕聲地說(shuō)：“我可以看一下你的本子嗎？我先是一愣，然后假裝若無(wú)其事的朝她那邊推了推。“春姑娘披著綠色乘輕風(fēng)來(lái)了……這句話寫得很有靈氣！”她一邊讀一遍稱贊道。說(shuō)著，便拿起我的作業(yè)本朝講臺(tái)走去，并把我的作為范文念給同學(xué)們聽(tīng)。
后來(lái)，在一次測(cè)驗(yàn)中我得了滿分，她很高興，和班主任說(shuō)我近期表現(xiàn)得很好，并要求把我調(diào)到前排。她還對(duì)我說(shuō)：“在這個(gè)世界上，有最后一排的位置，但不應(yīng)該有一直坐在最后一排的人！”聽(tīng)了這句話，我怦然心動(dòng)，一股暖流涌上心田……
或許，那不是什么名言警句，但卻可以讓我怦然心動(dòng)，銘記在心，做我指路的明燈！
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇9
偶然讀到這樣一句話，無(wú)人為孤島，一書一世界。
人與人之間的關(guān)系有兩種，一種是與別人交流，一種則是獨(dú)處。前者一直被認(rèn)為是人的生存之本，然而，后者卻是立足之基。孤獨(dú)，是一個(gè)內(nèi)心整合的過(guò)程。能讓自己清醒的看世界，也能讓自己理性的看自己。
讀書，是孤獨(dú)中的交流。
記得安妮寶貝在《素年錦時(shí)》中談到：“與其熱鬧著引人注目，步步緊逼，不如趨向做一個(gè)人群之中真實(shí)自然的人。不張揚(yáng)，不虛飾，隨時(shí)保持退后的.位置。心有所定，只是專注做事�！蔽冶救耸鞘仲澩@句話的。正所謂知者不言，言者不知。而這“知”卻是來(lái)自于書中黃金屋。
你也許對(duì)某件事十分感興趣，但苦于無(wú)知；你也許對(duì)事物有自己的看法，但苦于無(wú)言；你也許對(duì)生命有了新的思考，但苦于無(wú)助。那么，請(qǐng)你坐下，讀書吧。
當(dāng)你讀書時(shí)，你才會(huì)真正感到自己的渺小，才會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己，才會(huì)明白文字的偉大。你才會(huì)知道，雖處在不同的時(shí)代，不同的地方，不同的經(jīng)歷，有時(shí)竟有一樣的心境。每次翻開(kāi)一本書，就像走進(jìn)了一場(chǎng)屬于自己的故事。你在孤獨(dú)中不再孤獨(dú)。你會(huì)感到，熱鬧時(shí)最是孤獨(dú)，孤獨(dú)時(shí)最是安靜，安靜是一個(gè)人的熱鬧。
一面繁華，一面寂靜，只不過(guò)繁華隱匿于寂靜之下。閱讀，是找尋自己的繁華的最好的方式。而作者，則是我們最忠實(shí)的朋友，只要你讀，他便與你共談。
他會(huì)告訴你，一無(wú)所知的世界走下去才有驚喜。文化是走下去的前提；告訴你，對(duì)于一件事的熱愛(ài)和執(zhí)著，可以將生活的面貌無(wú)限縮小，來(lái)成全一個(gè)無(wú)限的自己；告訴你，不以物喜，不以己悲，才能活得暢快；不念過(guò)去，不畏將來(lái)，方能收獲內(nèi)心的寧?kù)o。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。有世間最好的老師，有世間最好的朋友，為何不讀書呢？
堅(jiān)持才能灑脫，讀書自有才情。
所以，有什么資格不讀書呢？
畢竟，無(wú)人為孤島，一書一世界。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇10
有那樣一句話，可洗去世間浮躁和世事鉛華，帶給心靈怦然心動(dòng)；有那樣一句話，常常盤旋在耳畔，凝結(jié)在空氣的浮動(dòng)中，輕盈地飄向那個(gè)叫做從前的地方……
從年少記事起，我就和奶奶一起生活，由于父母工作繁忙，只好遠(yuǎn)離父母，那份依賴讓年幼的我感受到幸�？鞓�(lè)。那句“來(lái)了，別急”總讓我內(nèi)心涌出一陣陣暖流。放學(xué)回家總是大聲在門外喊一聲“奶奶，開(kāi)門，我回來(lái)了”伴隨著奶奶那句應(yīng)喝和加快的腳步，讓在外一天的我感到溫馨和幸福。那句“別急，來(lái)了”的應(yīng)喝貫穿了我孩童時(shí)代，讓我怦然心動(dòng)，不能忘懷。
有那樣一句話，“來(lái)了，別急”就這簡(jiǎn)單的一句話，卻像一首輕快地歌，唱出童年的幸福與快樂(lè)，唱的心怦然心動(dòng)，唱出了有奶奶陪伴日子下的溫馨與安寧。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記奶奶開(kāi)門后那慈祥的笑臉，那幾句貼心的寒暄，那急切將自己快樂(lè)事情傾訴的表情。那句“來(lái)了，別急”雖樸實(shí)無(wú)華，卻帶給心靈震顫，讓我的心靈怦然心動(dòng)。
拖著疲憊不堪的身子回到家中，隨手甩開(kāi)書包，一屁股坐到沙發(fā)上，仿佛將一天的勞累擠壓在沙發(fā)之間，“媽媽，幫我倒一杯水”，“來(lái)了，別急”，讓內(nèi)心歸于怦然心動(dòng)，讓感動(dòng)洋溢于心中的每一個(gè)角落，媽媽即使再勞累，再辛苦，也從來(lái)不會(huì)忘記把女兒的`事放在心最柔軟的地方，那是數(shù)不清的日子里的叮嚀，那是忘不掉的歲月里無(wú)時(shí)不在的牽掛，有那樣一句話，讓我心中常掛念著家，家里有“來(lái)了，別急�！�
日子如流水般蕩過(guò)我的心，如今再聽(tīng)起“來(lái)了，別急�！笔嵌嗝吹氖煜�，那句“來(lái)了，別急�！迸惆槲易哌^(guò)十六個(gè)不凡的年華，不如不覺(jué)地走進(jìn)過(guò)往的回憶，那句句溫柔的話語(yǔ)，讓我如今依然幸福溢出，有怦然心動(dòng)，有幸福，有溫暖。 有那樣一句話，“來(lái)了，別急”，簡(jiǎn)樸至極，毫無(wú)鉛華，卻讓彼時(shí)的心波瀾，帶給心靈震顫，讓心懷戀，怦然心動(dòng)，成為生命中的永恒……
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇11
拂去了相冊(cè)上的一層塵垢，卻未減去以往的記憶。畫面中，三個(gè)人，同樣的笑臉，同樣的滿足，同樣的“謝謝”，同樣的怦然心動(dòng)。
被風(fēng)霜打磨過(guò)的“謝謝”更加來(lái)之不易。正午，我與媽媽走在繁華的街區(qū)，閑來(lái)無(wú)事的我觀察來(lái)往的行人。突然一個(gè)下身癱瘓的殘疾行乞人映入我眼簾，露著棉花的軍大衣皸裂的雙手，疲憊的眼神，遲緩的步伐都顯得與環(huán)境極為不符。突然，一幫戴著城管袖標(biāo)的“執(zhí)法人員”，魯莽且粗暴的將他的募捐箱掀翻，我心里一酸，人與人之間怎能如此冷漠，我?guī)退捌鹕⒙湓诘厣系拿�，抬頭一望，他的`雙眼中竟噙滿了淚水，我別過(guò)頭去，聽(tīng)見(jiàn)他由衷的感激“謝謝”。這句就是來(lái)自社會(huì)底層人員的心聲！我們何曾給予過(guò)他們溫暖，何曾給予他們尊嚴(yán)，這句“謝謝”讓我怦然心動(dòng)，讓我明白何為平等。
被艱辛感染過(guò)的“謝謝”顯得扣人心弦。在家中，我無(wú)意中看到這樣一則報(bào)導(dǎo)：我國(guó)每年的農(nóng)民工達(dá)到上億人，而滯留在家的留守兒童更是高達(dá)上千萬(wàn)，我才知道在社會(huì)的另一面還有這樣一群人。于是，我決定帶上滿心的誠(chéng)意去拜訪他們，走進(jìn)屋子，我驚呆了！破舊的書桌，殘落的墻皮，凌亂的屋子，原來(lái)被“愛(ài)”澆灌多么幸福，我同他們一同玩耍。臨走時(shí)，他們對(duì)我微笑者說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我的眼淚奪眶而出，這句“謝謝”讓我怦然心動(dòng)，他讓我明白何為關(guān)懷。
被汗水浸泡過(guò)的“謝謝”彌足珍貴。走在馬路上，看著那些穿戴綠袖標(biāo)的志愿者，覺(jué)得甚是新奇，于是我加入他們，身為志愿者的我，對(duì)待工作十分認(rèn)真，這時(shí)，一個(gè)人手拿拐杖的盲人映入眼簾，我立馬攙扶他小心翼翼的穿過(guò)馬路，臨走，他對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你！”我頓時(shí)心中似有千朵花在綻放，原來(lái)這樣一句話竟能使他們?nèi)绱藴嘏�。這句“謝謝”，讓我怦然心動(dòng)，明白何為助人。
同樣的“謝謝”，不同的感受，他們所需要的是驅(qū)走寒冷的一束光。拂去苦悶的一陣風(fēng)。而我們需要的是那句來(lái)源于心底的“謝謝”，令我們怦然心動(dòng)。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇12
走在慢慢人生路上，聽(tīng)過(guò)太多這樣或那樣的話，但只有那句話使我怦然心動(dòng)，那就是“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”
小時(shí)候做錯(cuò)了事，總會(huì)找各種理由，各種借口推卸責(zé)任，直到有一天上課時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，就開(kāi)始斥責(zé)離垃圾很近的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)馬上說(shuō)：“不是我的，是別人踢過(guò)來(lái)的！”老師馬上回應(yīng)：“那你不能撿起來(lái)嗎？沒(méi)有理由，沒(méi)有借口，馬上撿起來(lái)！”這句話敲擊這我的耳膜，我的`心砰然一動(dòng)。如果“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”，人人承擔(dān)好責(zé)任，事情就不會(huì)被推來(lái)拖去，總也完不成。這句話給我的心留下了深深的烙印。
后來(lái)上了中學(xué)，作業(yè)留多了時(shí)，同學(xué)就會(huì)向老師怨聲載到，“這么多作業(yè)怎么做完呀！”“等做完這些都后半夜啦”“做這些寫作業(yè)會(huì)影響休息的”……“砰！”的一聲巨響，老師用力敲一下桌子讓大家安靜下來(lái)，“這些作業(yè)是你們份內(nèi)的工作，你們沒(méi)有理由和借口不去完成！”聽(tīng)了這些話我的心又怦的動(dòng)了一下，于是我不再抱怨，而是努力寫作業(yè)。當(dāng)我勞累之極很想休息時(shí)，這句話便又開(kāi)始在我的耳邊回響，敲擊我的心靈，讓我堅(jiān)持完成作業(yè)。理由和借口都是對(duì)自己懶惰的美化與掩飾，“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”是勤奮努力的代名詞。
再后來(lái)上體育課，大家都嫌跑步太累，找各種理由和借口不去跑步，而我堅(jiān)決不會(huì)這樣做，“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”；考試考砸啦，別人都說(shuō)題太難，時(shí)間不夠，而我不會(huì)，“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”，我不要花時(shí)間思考理由與借口，就是我能力不足，我要更努力；不小心弄壞別人的東西，我不要找理由，找借口，“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”是自己弄壞的就是自己不對(duì)，要想怎樣去彌補(bǔ)……
“沒(méi)有理由，沒(méi)有借口”這句讓我怦然心動(dòng)的話，讓我不在掩飾我的不足與懶惰，自主去承擔(dān)責(zé)任，讓我在面對(duì)更高的要求時(shí)不會(huì)猶豫，馬上去做，讓我經(jīng)歷失敗后，不會(huì)只想理由與借口為自己開(kāi)脫，而是更努力爭(zhēng)取下一次的成功。
這是讓我永遠(yuǎn)聽(tīng)后怦然心動(dòng)，時(shí)時(shí)有新的感悟的一句話。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇13
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種蒙昧的香甜。這些都讓我想起父親的那句話：“不試試怎么知道自己不行？”
它是父親從外地特地帶來(lái)的生日禮物，這份禮物是由不同顏色的木塊搭織而成的積木，我十分重視這份不可多得的禮物，于是把它放在床頭柜上，一次不小心把積木碰到了地上，木塊散落了一地，我蹲下打算把它拼好，可是，我嘗試了一次又一次都沒(méi)能如愿，于是我把積木丟在地上不停地抱怨，父親見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)，問(wèn)清狀況后，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)“試試，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一次成功�！卑职诌@句話讓我怦然心動(dòng)，于是我耐心將積木拼好。父親的這句話，讓我變得做事有耐心。
還記得那是小學(xué)的一次演講比賽，由于本打算參賽的同學(xué)因感冒無(wú)法參加比賽，所以老師臨危受命于我，我雖在同學(xué)面前說(shuō)話表現(xiàn)的`毫無(wú)遜色，但臺(tái)下還有那么多平時(shí)十分嚴(yán)肅的老師們，見(jiàn)到這陣勢(shì)，我的心不由得發(fā)顫，但老師表現(xiàn)地特堅(jiān)決，我深知她決定的事我無(wú)法更變，突然我想到了父親的話“不試試怎么知道自己不行呢？”我頓時(shí)顯得自信起來(lái)，走上舞臺(tái)，那天的演講很成功，是父親的那句話，使我更加自信。
我吃力地在公路上跑著，大口大口的呼吸聲比耳邊的風(fēng)聲還要大。我本身在體育方面沒(méi)有什么造就，除了有外形上的優(yōu)勢(shì)，我本身不適合跑步，但學(xué)校組織了長(zhǎng)跑賽，四千米的路程讓人聽(tīng)上去就覺(jué)得恐懼。體委毫不猶豫地替我報(bào)了名，我再三推讓，恐怕辜負(fù)他的期望，可是他連向我點(diǎn)頭，仿佛父親在我耳邊說(shuō)“不試試怎么知道你不行？”我果斷地選擇迎戰(zhàn)，于是我的身影出現(xiàn)在了賽場(chǎng)上，一路上我吃力地奔跑，仿佛這條路沒(méi)有盡頭�？斓浇K點(diǎn)時(shí)體育老師笑著對(duì)我說(shuō)“跑的很好，成績(jī)可以！”我以一個(gè)出乎自己意料的成績(jī)結(jié)束了比賽，還是父親的那句話，讓我發(fā)現(xiàn)了我自己的閃光點(diǎn)。
所以我想，任時(shí)光荏苒，父親的那句讓我怦然心動(dòng)的話會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心里，溫暖我的心，讓我變得有耐心、自信。那句話永遠(yuǎn)沐浴我清晨不會(huì)老去的陽(yáng)光。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇14
世界上最令我心動(dòng)的是什么？是別墅？是布加迪威龍？還是歐元？本人鄭重宣明：“NO，NO，NO……”（省略一萬(wàn)個(gè)，本人不是結(jié)巴）是棒棒糖！千真萬(wàn)確！一看見(jiàn)它，就像見(jiàn)了知心朋友，口水直流三千尺！
不信？幼稚？不信的話聽(tīng)我說(shuō)，幼稚的話證明你沒(méi)有童心！
某天，我獨(dú)自一人穿行在人山人海中。剛一扭頭，發(fā)現(xiàn)透明的玻璃隔著一盒棒棒糖，我飛一般跑過(guò)去，把整張臉都貼在了玻璃上，望著棒棒糖發(fā)呆、流口水，搞得鼻子都變了形，差點(diǎn)被口水黏在了上面，扯不下來(lái)了。我快速搜著褲兜、衣兜，卻摸不出來(lái)一分錢，這可急壞了我。我心想：我不是還有兩塊錢嗎？難道丟了？
我突然抬起頭，恍然大悟：上次買了兩個(gè)棒棒糖用了，那昨天的呢？好像買了棒棒糖；前天的好像也買了棒棒糖；前天的昨天好像還是買了棒棒糖……
天�。∧銥槭裁催@樣對(duì)我？我愁眉苦臉地轉(zhuǎn)過(guò)身，突然兩眼放光。原來(lái)，一位同學(xué)經(jīng)過(guò)，“救星”來(lái)了，我立馬上前說(shuō)：“哈嘍！這位大俠，一看就知道在行俠仗義，你就路見(jiàn)不平，拔刀相助，借我點(diǎn)錢�！蹦峭瑢W(xué)滿不在乎的說(shuō)：“又買棒棒糖？”“大俠果然火眼金睛�！薄翱赡阋呀�(jīng)為買棒棒糖欠我五十幾元了。”“求求你了�！薄鞍ィ冒�，我怕了你了�！�
我一拿到錢，跑到超市買了三根棒棒糖，�。√贸粤�，“哎喲，哪個(gè)家伙亂扔香蕉皮。”我跌倒了，棒棒糖也給摔碎了，“噢，我親愛(ài)的棒棒糖啊，你死的好慘��！”我把它撿起來(lái)，用衣袖擦了擦，又扔進(jìn)了嘴里，嘴里還為自己辯解：“丟了怪可惜的，還是吃了吧，吃一點(diǎn)點(diǎn)不衛(wèi)生的東西不會(huì)怎樣，但我好像吃的`不只是一點(diǎn)點(diǎn)……”雖然已經(jīng)為這事兒被老爸老媽罵了N次，但我還是死性不改，俗話說(shuō)得好，江山易移，本性難改。
哈哈，這下你信了吧，令我最心動(dòng)的非棒棒糖莫屬，要不，你也來(lái)嘗一嘗，找回你的童心哦！
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇15
又是落葉時(shí)節(jié)，片片金黃的樹(shù)葉幽幽地自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回……拾起一片枯黃的樹(shù)葉，感受落葉時(shí)節(jié)那隱隱的心跳，任思緒沿著脈絡(luò)延伸……
這可是開(kāi)學(xué)的第一次月考啊，千萬(wàn)，千萬(wàn)……我在心中默默祈禱，希望這次能夠“一雪前恥”。但是，當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)，那鮮紅的數(shù)字打破了我所有的希望。
老師、父母失望的眼神，考好的同學(xué)臉上沾沾自喜的表情，都讓我無(wú)地自容。我害怕老師、同學(xué)關(guān)切的話語(yǔ)，在我聽(tīng)來(lái)如同嘲諷。我開(kāi)始自暴自棄，上課時(shí)半聽(tīng)半睡，總是將自己封閉起來(lái)，獨(dú)自自怨自艾，怨天尤人。直線下降的成績(jī)更是讓我無(wú)言以對(duì)老師和父母。
一日，天氣有些涼，我獨(dú)自窩在家里無(wú)聊至極，漫無(wú)目的的翻看書書籍。突然，一行字驀然印入眼簾，讓我怦然心動(dòng)，在也翻不動(dòng)書，“你知道，你愛(ài)惜，
花兒努力地開(kāi)；你不知，你厭惡，花兒努力地開(kāi)�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛的將這行字看了一遍又一遍，心中如撥開(kāi)遮日的烏云，瞬間豁然開(kāi)朗。是啊，無(wú)論我如何，花兒一直努力的開(kāi)，生活一直都那么美好，那我為什么不呢能以積極樂(lè)觀的心態(tài)去擁抱生活，享受生活呢？心中變得清明平靜，拉開(kāi)窗簾，秋日的陽(yáng)光照在我身上，灑滿心房，讓我的心中充滿陽(yáng)光。
清風(fēng)帶不走流云，而流云卻帶走了歲月，任憑歲月的河流如何沖洗，那句讓我怦然心動(dòng)的'話，仍在我心中熠熠生輝，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，那句讓我怦然心動(dòng)的話就會(huì)輕輕敲響我的心房，讓我的心逐漸平靜，重新鼓足勇氣。
輕輕放下落葉，面對(duì)清晨的陽(yáng)光，我向前邁進(jìn)堅(jiān)定的每一步。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇16
“你這孩子，誰(shuí)叫你給我買水果罐頭的？不是你說(shuō)買書，媽才舍得給你錢的嘛！”
讀著這樣的一句話，鼻子不覺(jué)有些發(fā)酸，心中涌起許多感觸：一元五角，多么微不足道的數(shù)字！一元五角，對(duì)一個(gè)月收入僅“27”元的家庭，又是一個(gè)多么龐大的“天文數(shù)字”！為了孩子讀書的夢(mèng)想，母親毫不遲疑地“超支”！而這個(gè)孩子，在目睹了母親的“艱難”，在耳聞了眾多母親的“責(zé)備”后，他用母親給的一元五角給母親買了水果罐頭，那份孝心無(wú)可責(zé)備，可他卻不知道這個(gè)舉動(dòng)的結(jié)果是：
“母親數(shù)落了我一頓，數(shù)落完我，又給我湊足了購(gòu)買《青年近衛(wèi)軍》的錢……”
這個(gè)貧寒的'家庭“雪上加霜”，這個(gè)偉大的母親讓“我”的孝心瞬間渺��！是啊！“我沒(méi)有任何權(quán)利用錢再買任何別的東西，無(wú)論為我還是為母親！”
讀著這樣的一句話，我想起了另一個(gè)女孩與她的父親的故事。
農(nóng)家出生的她，考入了高中。村里的叔叔伯伯們說(shuō)：“女孩子家，讀那么多書干嘛！反正早晚是嫁出去，是別人家的人，不如早點(diǎn)讓她干活多掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用�！备赣H看著女兒，拍拍她的頭：“只要你能讀上去，爸爸砸鍋賣鐵也讓你讀。但是，你記住，沒(méi)有高復(fù)班，考不中，就到此為止了！”一句話，讓這個(gè)女孩找不到任何借口可以消極、可以怠惰；一句話，讓這個(gè)女孩在經(jīng)歷了高一的沉淪之后終于奮起，最后考入師范，成為這個(gè)村里的第一個(gè)女大學(xué)生。當(dāng)她說(shuō)起已故的父親，她就會(huì)潸然淚下，她說(shuō)：
“我將一生銘記這句話。孩子，你也要記得——風(fēng)中跌倒不為風(fēng)！”
一句話，讓“我”努力，從此有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)；一句話，讓老師不懈，從此可以快樂(lè)地與學(xué)生為伴；一句話，讓我清醒，為自己的命運(yùn)掌舵，為自己的行為負(fù)責(zé)！
一句話，一輩子！
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇17
現(xiàn)在是六年級(jí)學(xué)生了，要畢業(yè)了，但我還有一句話要對(duì)我的班主任“陳老師”講。是從五年級(jí)開(kāi)始教我們的，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我早已把您深深地刻在腦海中。
還記得有一次，我們因?yàn)閯偡偶倩貋?lái)，所以比較興奮，就連上課都還沒(méi)能恢復(fù)平靜，在您的課堂上，我們?nèi)嗝恳粋�(gè)人都在嘰嘰喳喳的講著話，班上就跟個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧。您臉上的笑容漸漸隱退，臉上逐漸布上一條條黑線，就連可愛(ài)的小酒窩也躲了起來(lái)。但我們依然不懂得見(jiàn)此形勢(shì)，立馬就收，只見(jiàn)班上越來(lái)越吵鬧，老師的臉也變得黑得嚇人。
陳老師大力的拍了一下桌子，頓時(shí)全班都鴉雀無(wú)聲，班里一陣死氣沉沉，接著陳老師毫不猶豫的轉(zhuǎn)身(走出)了。班上的同學(xué)都像一只嚇壞了的小貓一樣，呆住了，有的甚至變成了“小白臉”。，你很傷心，傷心，我們的調(diào)皮，傷心，我們不懂的收斂。的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們?cè)谀昙?jí)里，得了個(gè)倒數(shù)第二，我們都以為您會(huì)像別的老師那樣罵我們，所以我們都開(kāi)始想象待會(huì)兒的悲慘命運(yùn)，并且做好了心理準(zhǔn)備。
誰(shuí)知到了班級(jí)，您不但不罵我們，還說(shuō)您要表?yè)P(yáng)我們，獎(jiǎng)勵(lì)我們，因?yàn)槲覀儽M力了，當(dāng)她從口中說(shuō)出那一番話時(shí)，我徹底感動(dòng)了，不僅是我別的同學(xué)也是這樣，個(gè)個(gè)都驚呆了。老師，您對(duì)我們的每一次傷心，每一次失望，每一次喜悅，每一次感動(dòng)，每一次欣慰，都是多么的珍貴，并且難得啊!
老師，我永遠(yuǎn)忘不了您，同學(xué)們同樣也忘不了您。老師，您是我們的`陽(yáng)光，讓我們健康成長(zhǎng);老師，您是我們的露水，天天滋潤(rùn)著我們的心田;老師，您是我們的土壤，不帶一點(diǎn)眷戀的給我們營(yíng)養(yǎng)!老師，我要畢業(yè)了，我只想說(shuō)“對(duì)不起，并且謝謝你”。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇18
我從老媽肚里鉆出來(lái)那一刻到我十二歲的生日，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次別人說(shuō)的話，但聽(tīng)得最多的還是那句話。
“放學(xué)了，俺們終于可以回家家了。”我學(xué)著那為男不男女不女的那個(gè)男生說(shuō)話的腔調(diào)說(shuō)道。逗得她哈哈大笑。正當(dāng)我們有說(shuō)有笑的時(shí)候，迎面走來(lái)了兩個(gè)披頭散發(fā)的兩個(gè)大姐姐，她們用看外星人的眼睛看著我，然后小聲議論道：“哇噻！那個(gè)人太白了吧。”我一聽(tīng)到就來(lái)火，于是對(duì)她們大聲嚷：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么白皮膚的人嗎？”說(shuō)完，我就氣沖沖的回家了。
“我回來(lái)了�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及脫鞋，媽媽就把我拉進(jìn)屋。向一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的.阿姨介紹說(shuō)：“這是我的女兒，已經(jīng)十二歲了�！薄皢�！你女長(zhǎng)得真漂亮，皮膚跟雪一樣白�！蔽覐�(qiáng)忍著心中的怒火，裝出一副很不自然的笑臉，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨好！”那位阿姨溫和的說(shuō)：“真是懂事的好孩子！”我真是受不了了，為了擺脫這困境，我說(shuō)：“阿姨你們慢慢聊，我還有作業(yè)�！闭f(shuō)罷，便飛一般的跑到了我的房間。
晚上，老媽非要拉我去逛街。我說(shuō)我死也不肯去，但在老媽的威脅下，我只好乖乖的跟著去了。來(lái)到大街上，老媽碰到了她高中時(shí)的一位老同學(xué)，她們那親熱得鏡頭，就不用說(shuō)了。她們過(guò)了好大半天才注意到我，媽媽的老同學(xué)驚訝地說(shuō)：“幾年不見(jiàn)，你的女兒都這么大了，你女兒長(zhǎng)得真漂亮，皮膚白得像雪�！笔艿嚼淠奈衣�(tīng)了前幾句話心里好受點(diǎn)了，但是當(dāng)我聽(tīng)了見(jiàn)最一句話后，頭上立刻青煙繚繞，恨不得給她一拳，但還是忍了。
我每天都要受這句話的折磨。唉！我的命太苦了！
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇19
寥寥幾字湊成了一句話�！}記
我知道，一個(gè)人的一生說(shuō)的話不止一句，可能成千上萬(wàn)。一個(gè)人的一生可能只有一句話入耳難忘。我不清楚那句話是什么？也不明白在合適才能聽(tīng)到，更加不知道它之所以難忘的原因。
有人跟我說(shuō)，她的一生最難忘的一句話，莫過(guò)于禮堂上的一句“我愿意”，可能，與愛(ài)人執(zhí)手百年，共接秦晉之好，從日升看到夕落，從青絲走到白發(fā)，可能，相伴一生的誓，是她一生難忘的一句話。也有人跟我說(shuō)，家人的一句認(rèn)可是最難忘的`�？赡�，在外拼搏的人，希望的是家人支持。對(duì)他的承諾可能就是最溫馨的一句話。然而，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能老師的鼓勵(lì)，父母的呵護(hù)，一句話的激勵(lì)都是最為有效的進(jìn)步方式。
我的人生至今來(lái)說(shuō)，母親的一句“加油”我難以忘懷。每次，失落、遇挫的時(shí)候，母親沒(méi)有多言語(yǔ)，只是一句“加油”，便化解了我心中的憂慮與煩躁。母親說(shuō)，這只是一個(gè)心理暗示而已。但在我的心里，這已非僅此而已，還有母親寄托在我身上的希望�！凹佑汀倍潭潭�，給予我的支持不止兩個(gè)字所表達(dá)的一切。可能，母親說(shuō)出的這句話，只是單純的鼓勵(lì)我，但是這句話，使我在迷茫中找到了一絲希望，使我在迷途中找到指明道路的路標(biāo)，使我在黑暗中看見(jiàn)一律光芒�？赡�，你不能理解這兩字所給予我的，但是我知道。
一句話，所能替代的是說(shuō)話人的地位，可能能讓你入耳難忘的一句話，所說(shuō)話的人對(duì)你也及其重要。有些話可能是臨終前的一句遺愿，有些話可能是離別時(shí)的一句獨(dú)白，有些話可能是一封郵件中的一句話，有些話可能是名著中的一句經(jīng)典。但是，每句話如果難忘，必然有它難忘的理由。
一句話，可能，在不經(jīng)意間，就難以忘記�！笥�
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇20
至今爸爸的一句話，讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。那是爸爸無(wú)意間說(shuō)出來(lái)的，可它也許會(huì)影響我的一生。
那是一個(gè)陽(yáng)光格外刺眼的早晨，爸爸帶著8歲的我到小區(qū)廣場(chǎng)，說(shuō)是要教我打羽毛球。
“首先，左手拿羽毛球，右手拿拍，左手把羽毛球拋向空中，右手迅速擊打羽毛球。”爸爸直入主題�！皼](méi)問(wèn)題。”我自信地說(shuō)。可是球總是不聽(tīng)我指揮，像一個(gè)淘氣的小精靈，要么飛歪，要么沒(méi)飛起來(lái)，要么從天上俯沖下來(lái)，降落在我頭上�！安淮蛄耍缓猛��！蔽胰酉屡淖樱p手叉在腰上氣呼呼的說(shuō)。爸爸苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)我：“哪有天生就會(huì)的'，都是后天練出來(lái)的，再來(lái)，堅(jiān)持就是勝利�！�
“可是，我沒(méi)有天賦�！�
“俗話說(shuō)得好，就算你有天賦，不勤加練習(xí)，還不是一廢物。每個(gè)人剛出生時(shí)都一樣，但是，生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境里，他就會(huì)成為一個(gè)什么樣的人。就比如你現(xiàn)在，如果堅(jiān)持，總有一天一定可以打好�！�
我只好重新拿起拍子，一遍一遍重復(fù)發(fā)球的動(dòng)作�！斑耍 鼻虺晒︼w了出去，我大叫一聲，嚇得樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都飛了起來(lái)。我又練習(xí)了幾次，還不錯(cuò)。接著，爸爸又教我接球。我竟然一次通過(guò)，真不可思議。
“好了，我們來(lái)對(duì)打一局吧！你來(lái)發(fā)球�！卑职终f(shuō)。
我把羽毛球向上一扔，一揮，羽毛球向爸爸飛了過(guò)去，爸爸一擋，球又向我飛了過(guò)來(lái)，我對(duì)準(zhǔn)球就是一拍，糟了，沒(méi)打中，我本想再補(bǔ)一拍，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
“堅(jiān)持就是勝利，孩子�！卑职置o我打氣。
就是這句話，當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，鼓勵(lì)我不要害怕，堅(jiān)持就是勝利！
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇21
一句話，使我人生變的更加燦爛！
在小學(xué)之前，我不像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。在幼兒園時(shí)，我一點(diǎn)都不引人注目，有時(shí)候甚至調(diào)皮搗蛋，不過(guò)，有一句“神圣”的話，改變了我！
在上小學(xué)的第一天，我實(shí)在太興奮了！整天都靜不下來(lái)，抑制不住自己興奮的心情。所以這天過(guò)得很糟，或著說(shuō)——非常糟。這是我人生中的一個(gè)“奇特”的污點(diǎn)——上小學(xué)第一天，我就被請(qǐng)家長(zhǎng)了！
我和幾個(gè)同病相憐的人站在一起，這是多么的丟臉啊！就在這時(shí)，那句無(wú)比“神圣”的話誕生了：
“開(kāi)學(xué)第一天就這樣，長(zhǎng)大以后肯定不是什么好東西！”
數(shù)學(xué)老師的一句話打破了周圍的寂靜。
讀到這兒，也許你會(huì)大笑；也許你會(huì)疑惑。請(qǐng)不要笑、不要疑惑，繼續(xù)讀下去吧！
聽(tīng)完這句話后，我火冒三丈，心想：老師怎么可以這樣說(shuō)？這僅僅是開(kāi)學(xué)第一天，您又見(jiàn)識(shí)到了什么？好，那就讓我證明給您看！
從此，我每天都在刻苦的'學(xué)習(xí)。這不僅是為了自己的將來(lái)，更重要的是為了——我的人生不要被別人保證！
在那時(shí)，我對(duì)那句話的評(píng)價(jià)是十分不滿的。直到我現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，才知道那是多么偉大、“神圣”的一句話！現(xiàn)在，我毫不客氣的對(duì)你說(shuō)，如果你認(rèn)為那句“神圣”的話很好笑、很疑惑，那我很不好意思的告訴你，我要為我的老師辯護(hù)：你的思維太過(guò)于簡(jiǎn)單了！因?yàn)樗?lì)了我，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，起到了舉足輕重的作用！
當(dāng)時(shí)老師說(shuō)的那句話是絕對(duì)處于好心的，也許這種方式有點(diǎn)傷害我的心，但它產(chǎn)生的力量對(duì)于我來(lái)說(shuō)是無(wú)窮的。
雖然我忘記了那位偉大的老師的名字，但她說(shuō)的那句話對(duì)我產(chǎn)生的真正含義我卻一直銘記在心。
因?yàn)槔蠋熌�，誕生了那句“神圣”的話：因?yàn)槔蠋熌�，我的人生變的更加輝煌！
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇22
我們每天都要講好多的話。這些從嘴巴里說(shuō)出的話，就像一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的巫婆。這個(gè)“巫婆”會(huì)把人變得欣喜若狂，會(huì)把人變得垂頭喪氣，會(huì)把人變得喜極而泣……
這個(gè)“巫婆”無(wú)所不在，她脾氣“好”時(shí)，會(huì)讓人感到開(kāi)心。但是她脾氣“壞”時(shí)，輕則會(huì)讓人感有一點(diǎn)悲傷，重則會(huì)讓人跌入萬(wàn)丈深淵，從此不可自拔。這不這個(gè)“巫婆”又來(lái)造反了。這件事是在我的眼皮底下發(fā)生的。
記得在春運(yùn)旺期，在機(jī)場(chǎng)我見(jiàn)到了兩個(gè)叔叔在爭(zhēng)執(zhí)著什么，周圍擠滿了來(lái)看熱鬧的人。我見(jiàn)了，也去跟著湊熱鬧。我走到那里時(shí)正好聽(tīng)見(jiàn)兩位叔叔在爭(zhēng)執(zhí)著家常事，原先他們語(yǔ)氣只是大聲了一點(diǎn)。可是到最后，兩位叔叔開(kāi)始打了起來(lái)。他們之所以會(huì)這樣，是因?yàn)槠渲幸晃幌瘛盎鹕奖l(fā)”了的叔叔滿懷悲憤地說(shuō)了一句粗話，惹得另一位叔叔也“火山噴發(fā)”了，所以這兩位叔叔開(kāi)始因?yàn)檫@一句話廝打了起來(lái)，一打就打了很長(zhǎng)時(shí)間，就像兩個(gè)發(fā)了瘋了的`機(jī)器、不可控制的失控機(jī)器，直到有飛機(jī)場(chǎng)的保安來(lái)制止，才溶解了這場(chǎng)“火山噴發(fā)”。
我見(jiàn)了不禁在旁邊想，如果那位說(shuō)臟話的叔叔，當(dāng)時(shí)可以穩(wěn)定自己的情緒，不讓自己身上的“巫婆”亂作怪，這位“巫婆”當(dāng)時(shí)也不會(huì)把那位叔叔變得“火山噴發(fā)”，直到不可談判的地步，這個(gè)“巫婆”也可能把這兩位叔叔變成冤家，從此不在打交道……
從這里我們可以得知，說(shuō)話也是要分場(chǎng)合的，也是要分情況的，也是要會(huì)說(shuō)的……我們不能拿一句話來(lái)傷害別人，而來(lái)得到自己的目的，到最后倒霉的不一定是別人而是你自己。那我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣來(lái)運(yùn)用我們身上的“巫婆”呢？那就得看我們自己了，因?yàn)槲覀儾豢赡芤惠呑诱f(shuō)好話，也不可能一輩子說(shuō)壞話，我們只能恰到好處的來(lái)運(yùn)用“巫婆”。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇23
一直以來(lái)，我都以為自己是一個(gè)聰明的人，只是有些懶惰。直到我看到了郭沫若老師說(shuō)的一句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，我才知曉自己的聰明不過(guò)是自以為是，真正與我如影隨形的，只有懶惰。
這句令我難忘的話，可以說(shuō)徹底改變了我的人生。在沒(méi)有看見(jiàn)這句話之前，我總是對(duì)一些我擅長(zhǎng)卻懶得做的事情報(bào)以“這個(gè)我會(huì)，不想重復(fù)了”的態(tài)度，每一次都是。漸漸地，那些擅長(zhǎng)的事情也在不斷地推卻中荒廢了，變成了不再擅長(zhǎng)的事情了。當(dāng)我漸漸意識(shí)到自己不再擅長(zhǎng)那些事情時(shí)，郭沫若老師的這句話出現(xiàn)了，宛如一道希望的綠光，讓我重新拾起了“勤奮”這把鋤頭。
現(xiàn)在我又在勤奮的狀態(tài)下，不斷做著自己喜歡的事情了，這些事情因?yàn)橄惹暗幕膹U，已經(jīng)不能稱之為我擅長(zhǎng)的事情了，但是我不怕，我相信郭沫若老師說(shuō)的那句話“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，我相信自己的.勤奮在這很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一生里，還能讓我擅長(zhǎng)這些喜歡的事情來(lái)，我相信勤奮能夠幫助我達(dá)到真正的聰明，甚至于天才的程度。
就拿畫畫這件事兒來(lái)說(shuō)，有人去找齊白石學(xué)畫畫，他都是讓其拉一牛車的畫紙回去畫，他告訴想學(xué)畫的那個(gè)人，你把這些畫紙畫完了，你也就學(xué)會(huì)畫畫了。這個(gè)事兒告訴我們的也就是要勤奮，學(xué)畫畫這種看似需要天賦的事情，實(shí)際上也是靠勤奮才能學(xué)會(huì)的，假若一個(gè)人有畫畫的天賦，卻異常懶惰，久而久之，他的天賦也會(huì)鈍化，變得不再富有天賦了。
“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”，這令我難忘的一句話，也送給你，但愿你也能用自己的勤奮發(fā)展一個(gè)天才的自己出來(lái)。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇24
“你為什么要這樣做呢？”他走向遠(yuǎn)方，說(shuō)：“天使之所以能夠飛翔，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p�！�
——題記
?在記憶深處，有一位老人，他不是什么偉人，也沒(méi)有什么工作，他只是把這件事看成自己的職責(zé)，而他卻說(shuō)出讓我難以忘卻的話。那是一個(gè)炎熱的夏天，世界就像是一個(gè)蒸籠，我們則是一個(gè)個(gè)小籠包。我窩在家里，開(kāi)著空調(diào)，吃著雪糕，不敢出門，也許所有人都這樣吧，我“天真”的想。叮鈴鈴~叮鈴鈴~
“喂，”我不耐煩的接起電話，“這么熱的天一起去游泳吧�！眰鞒鲆粋�(gè)我熟悉的聲音，我一口答應(yīng)了他。我坐在公路旁的大樹(shù)底下等著他，嘴里還吃著雪糕，公路上空無(wú)一人，只有我自己，等了好長(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)有人來(lái)，此時(shí)我已滿頭大汗。又過(guò)了一會(huì)，從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一輛橘色的三輪車，“唉，這么熱的天還真有人出來(lái)�。 蔽覈@氣道。走近了，才知道那是一位老人，一位骨瘦如柴的老人，我仔細(xì)打量著這位“后來(lái)者”。一臉的皺紋，手上不知長(zhǎng)了多少老繭，渾身上下，只有那雙眼睛炯炯有神。老人從車上拿下一把掃掃把，掃起地來(lái)，我走過(guò)去，驚奇地問(wèn)：“這么熱的天，怎么還要工作呀？”“我不認(rèn)為這是工作，這是我應(yīng)盡的.職責(zé)。”我有點(diǎn)懵，老人并沒(méi)有管我，而是繼續(xù)“工作”。動(dòng)作是那么的嫻熟，我回過(guò)神來(lái)，望著他臉上滾動(dòng)的大顆汗珠，并沒(méi)有繼續(xù)發(fā)問(wèn)，我拿起剛才吃剩的雪糕袋，仍到他眼前，老人看了我一眼，什么都沒(méi)說(shuō)，只是默默的將雪糕袋掃起，我終于忍不住了，說(shuō)：“你為什么要這樣做？”他走向遠(yuǎn)方，說(shuō)：“天使之所以能夠飛翔，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p�！�?老人走了，慢慢回味著老人的話。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇25
那一句話，猶如一束暖陽(yáng)照進(jìn)我的心底；那一句話，猶如一眼清泉滋潤(rùn)我的心靈；那一句話，猶如一陣清風(fēng)拂過(guò)我的心頭。那一句話。讓我怦然心動(dòng)。
那是一年的暑假，正是一年中最炎熱的一段日子，我去了鄉(xiāng)下?tīng)敔敿冶苁�，爺爺家坐落在山腳下，屋前是一條清澈的小溪，屋后是一座座連綿起伏的山巒。生活在風(fēng)景如畫的世界里，真是好不自在。
清晨，我和哥哥總愛(ài)去小溪邊捉些小魚小蝦。溪水很涼，我總是猶猶豫豫，不敢下水。哥哥率先我一步下水，他在水中站穩(wěn)之后回過(guò)身來(lái)，沖著我笑笑，伸出他的右手：“下來(lái)吧。別怕，哥哥在呢�！边@句話在我心里，猶如小石子落入水中，濺起了層層漣漪。
接下來(lái)的行動(dòng)中，我一直牽著哥哥的手，一直都不曾放開(kāi)過(guò)。哥哥的手比我的要大一些，五根手指節(jié)骨分明，中指左側(cè)還有一個(gè)老繭，指甲修的很干凈。哥哥的手看起來(lái)并不漂亮，可一直牽著我的.手，仿佛充滿了力量。
一次，哥哥答應(yīng)帶我去山間看如畫美景。一早，我們興沖沖地出門，一路上哼著小曲兒，心情愉悅極了。可是好景不長(zhǎng)，在行進(jìn)期間，一道并不窄的山溝橫在了我們的面前，也擋住了我前進(jìn)的心。
哥哥接過(guò)我手里的東西，先一步跨了過(guò)去。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我伸出右手，微笑著說(shuō)：“別怕，哥哥在呢�！�
后來(lái)我們渡過(guò)了那道山溝，我想，我的勇氣來(lái)源于哥哥的那一句話。因?yàn)橛懈绺缭谖业纳砗笠恢惫膭?lì)我，支持我，所以無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是千難萬(wàn)險(xiǎn)，我都不怕！哥哥的那一句話，是我心中最溫暖的一角。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇26
過(guò)年該是多快樂(lè)美好的事呀？我相信你們也都快樂(lè)吧？可是我在過(guò)年的時(shí)候，卻嘗到了喜悅和遺憾混合的滋味！
爸爸從來(lái)不休班，就連過(guò)年也如此，沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間陪我。在我的記憶中，爸爸只帶我出去一兩次，并且每次都是剛玩得盡興，爸爸就匆匆的又上班了！所以我出去玩的時(shí)候總是很少，每次過(guò)年我都只能緊緊跟著媽媽，成了媽媽寂寞的小影子。憂傷的時(shí)候，我常常用哀求的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)：“啥時(shí)候帶我出去玩��？”每到這時(shí)，爸爸就無(wú)奈地說(shuō)：“爸爸很忙，等下次爸爸一定帶你去�！卑职终f(shuō)的這句話就像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清，我已經(jīng)聽(tīng)煩了！每次我聽(tīng)到這句話后，都會(huì)感到很傷心，為此我還大哭了幾場(chǎng)呢！那句話在我的.心底，就像一塊冷冷的冰，深深地沉在我的心底。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)年了，可今年我卻不想再問(wèn)爸爸了，我害怕再次聽(tīng)到那句話，那句讓我失望又傷心的話！
但是爸爸卻主動(dòng)提出了帶我去游樂(lè)場(chǎng)。我高興極了！那沉在心底里的冰塊，也因?yàn)檫@縷燦爛的陽(yáng)光，而慢慢地融化了！游樂(lè)場(chǎng)，真是太快樂(lè)的地方了，在那里，我們玩到很晚很晚，因?yàn)槭俏液桶职忠黄鹜娴模晕彝娴脤?shí)在是太開(kāi)心了，我的臉都笑疼了！時(shí)間對(duì)于我倆已經(jīng)不存在了，此時(shí)只有我和爸爸的歡笑！
這真是一個(gè)開(kāi)心的年，從此我不再恨爸爸了！我希望那一句話也和我的怨氣一起消失得干干凈凈的。爸爸，求求您，再也別對(duì)我說(shuō)那一句話了！
教師評(píng)語(yǔ)：孩子心中的最大的快樂(lè)莫過(guò)于和父母在一起，開(kāi)心的玩耍。可有些時(shí)候大人們因?yàn)榉N種的原因卻忽視了，對(duì)孩子的這種情感上的慰藉。小作者以飽滿的情感，鮮明的主題，真摯的表達(dá)著這種無(wú)奈和傷感！以那句家長(zhǎng)常說(shuō)的敷衍的話，作為標(biāo)題，穿插在文中的幾處，更突顯了作者的思想感情的刻畫！
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇27
當(dāng)我快速地翻閱《論語(yǔ)》，一行極為驚人的語(yǔ)句映入眼簾，“老而不死是為賊”我嚇了一跳，怎么壽與天齊是一種罪過(guò)？
在內(nèi)心的催使下，我查閱了資料，這是對(duì)老而無(wú)德行之人的批判，但在日本企業(yè)的身上，我找到了很好的詮釋。
諾基亞一貫以來(lái)就是一家很好的手機(jī)品牌，我父母的二代手機(jī)都用的是它，包括現(xiàn)在，一些遺留下來(lái)的`機(jī)子，還發(fā)揮著余熱，供孩子們打電話。但是就是這樣一個(gè)鼎盛的公司，曾擁有地產(chǎn)，發(fā)電、機(jī)械方面分公司的偉大的集團(tuán)在前年被微軟收購(gòu)，就其原因是一次失誤的創(chuàng)新——改革營(yíng)銷制度造成的。
柯達(dá)是一家世界聞名的影像光學(xué)公司，美國(guó)cia，所有從蘇聯(lián)搞到的情報(bào)都交給它沖洗，識(shí)別。我小時(shí)候所有的照片都是在小區(qū)門口的柯達(dá)店沖洗的。她是著名的五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，有著上億員工，可是她也在前年倒閉，這源于她對(duì)照片沖洗制度革新的失敗。
最后反觀日本企業(yè)，我從記事起，就是什么索尼、松下到現(xiàn)在還是索尼、松下。她們什么都愿意做。投資、建廠、裁員，但唯一不敢嘗試的就是創(chuàng)新。索尼寧愿斥資10億，收購(gòu)美國(guó)的哥倫比亞集團(tuán)，也不愿為研發(fā)影片開(kāi)個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。一個(gè)小小的公司，最底層的制度革新，也要鬧到股東舉手。一家日本企業(yè)的網(wǎng)站首頁(yè)寫到：“我們需要?jiǎng)?chuàng)新，但是要有把握的，我們要可持續(xù)的”。對(duì)，這就是為賊，這就是禍害，你的企業(yè)可以像老王八一樣千年不死，但你帶給全球企業(yè)的是“想要一直活下去，創(chuàng)新就要少，沒(méi)有最好。走前人走過(guò)的路，吃前人吃過(guò)的飯，我們最喜歡”的錯(cuò)誤指示，這會(huì)扼殺創(chuàng)新，限制進(jìn)步。
不要被長(zhǎng)壽的欲望限制創(chuàng)新與進(jìn)步大膽的。大膽的往前走，天空一定會(huì)有你的一片艷陽(yáng)天。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇28
好好應(yīng)考，不要緊張，要保持冷靜離家前，母親一邊幫他整理背包一邊叮囑道，小提琴的弦我都幫你調(diào)好了，記住，不要讓我們失望。
最后那句話如同一粒石子，在他心中激起千層波浪，久久不能平息，他的成績(jī)處于升重點(diǎn)高中的邊緣上，如果這次特長(zhǎng)考試考得好，升重點(diǎn)高中則大有希望。
如果考不好，他不敢往下想。他簡(jiǎn)直能看到父母失望的表情，不要讓我們失望。母親的.話在他耳邊回響，他不由得攢緊了拳頭，手心早已被汗水沁濕。
恍惚間，他已經(jīng)來(lái)到了考場(chǎng)，等待室里坐滿了候考的人，他們手中都拿著譜子和樂(lè)器，滿臉焦慮，他加入到他們中間，耐心等待起來(lái)。
隔壁房間里不時(shí)傳來(lái)抑揚(yáng)頓挫的小號(hào)聲，空靈婉轉(zhuǎn)的古箏聲和優(yōu)美典雅的小提琴聲使他的心更加忐忑不安了起來(lái)，他不自然地摸摸鼻子，捋捋頭發(fā)，又不小心將水壺碰倒在地上，引得全場(chǎng)人的目光都聚集在他身上，而隨后又尷尬地輕咳幾聲，默默拾起翻的水壺。
等候的人越來(lái)越少，而他卻變得愈加惶恐不安。他驚恐的盯著前面空無(wú)一物的墻壁。好像墻壁上會(huì)突然顯出幾行天書來(lái)，來(lái)為他指點(diǎn)迷津。
這時(shí)，他所害怕聽(tīng)到的那個(gè)聲音響起：某某某，3號(hào)考室！，他艱難地站起身來(lái)，緩慢的走進(jìn)考室，站在考官面前，這個(gè)過(guò)程雖然不足一分鐘，可對(duì)他而言就像半個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
他張口想要說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)自己竟說(shuō)不出半個(gè)字，面對(duì)考官的灼人的目光，他更加慌了。
不要讓我們失望。母親的話再次在耳邊回響，他又不知道是哪來(lái)的勇氣，終于開(kāi)口做了自我介紹，并向考官問(wèn)好，然后開(kāi)始演奏起來(lái)。
那琴聲悠揚(yáng)，似行云流水。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇29
人生路上總有那么一兩句話一直指引你正確的方向，它會(huì)一瞬間讓你懂得很多東西，而這句話，既是批評(píng)你的話語(yǔ)，又是你未來(lái)不可缺少的一面。
從小，爸爸就教育我和弟弟做個(gè)有禮貌的孩子，他教育我們要孝敬老人，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌，要問(wèn)好，看見(jiàn)老師要行禮，大人說(shuō)話不可以插嘴，不許說(shuō)臟話等等等等。在他的教育下，我和弟弟在“禮貌”這方面總是小心翼翼，生怕冒犯了長(zhǎng)輩。
一次去爺爺奶奶家吃飯，奶奶做了一桌子的`菜，我沒(méi)有無(wú)所事事地坐下來(lái)，而是去幫奶奶端菜，盛湯……我把我力所能及的事全干完了，我想，這下我可以吃美食了吧！我迫不及待地坐到了餐桌前，伸出手就要吃，沒(méi)想到爸爸用手打了我一下說(shuō)：“人都沒(méi)齊，你就先吃了，還有沒(méi)有規(guī)矩？快去喊爺爺奶奶！”我嚇地趕緊把手縮了回去，不敢坐下來(lái)。但再小心翼翼，也會(huì)有不注意的時(shí)候。
一天吃過(guò)晚飯，我被老師批評(píng)了，心里很難過(guò)，在奶奶洗碗的時(shí)候，碗碟發(fā)出的“砰呯咣咣”的聲音和水流嘩嘩聲吵的我更加煩躁，我重重地關(guān)上房門，可窗外的風(fēng)聲又呼呼的吹。我想出去倒杯水，看見(jiàn)奶奶在洗碗的地上濺一灘水，我很生氣，嘲她大吼：“會(huì)不會(huì)洗，把水都濺在外面，還不如不洗！”大叫后，我好像好受了些，可我被爸爸叫到了跟前：“自古以來(lái)，我們都講究一個(gè)孝字，百善孝為先，這是中華美德，奶奶身體本來(lái)就不好，還要幫我們干活，你一天天只會(huì)報(bào)怨，你自己生氣，奶奶她有錯(cuò)嗎？”聽(tīng)完這話，我心頭一陣酸痛，心里想奶奶在該享清福的日子還為我們操勞，我還無(wú)緣無(wú)故朝她發(fā)火，我想到這，慚愧地低下了頭。
是��！“百善孝為先”，這是人人皆知的話，可有誰(shuí)真正的做到了呢？
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇30
“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟”。偶然在中國(guó)詩(shī)壇泰斗艾青的作品里看到這句話，簡(jiǎn)短卻充滿魅力，像一朵梨花落進(jìn)心里，蕩起層層漣漪。
鋪開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷，滿滿當(dāng)當(dāng)都是財(cái)富。生活像一條漫漫長(zhǎng)河，難免會(huì)有激流駭浪，但“逆水行舟，不進(jìn)則退”，生活當(dāng)然不像詩(shī)里那樣美，即使是詩(shī)也有“平平仄仄平平仄”。磨難是生活的考驗(yàn)，經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)的我們會(huì)成為更好的大人。
順流而下的時(shí)間，總是在不經(jīng)意間就走了。曾經(jīng)的'那些落日余暉，那些清淺時(shí)光，那些幼稚夢(mèng)想，就這樣，悄然離去了。遙想童年的歡喜，大概就是冬日里暖橙色燈光下溫暖的小屋吧；又或許是秋風(fēng)里那飄零的落葉聚成一堆，踩上去，吱吱作響；也可能會(huì)是夏天的艷陽(yáng)里，凌云的風(fēng)箏，大的，小的，各種花色，都像斗舞似的在天上跳躍，搖擺。
逆水的生活里，憂傷緩步走來(lái)，帶著歲月抹去的回憶�；叵脒^(guò)去種種，一件件帶有幸福色彩又略綴憂傷情緒的往事像放電影一樣浮在眼前，雖情不自禁想回到過(guò)去，但對(duì)于如今的“逆水行舟”，還是有無(wú)限的留戀，想想過(guò)去的每件事，都對(duì)生活中的美好更加珍惜一點(diǎn)。我，這樣一個(gè)平凡的角色，竟也隨著時(shí)間的腳步歷了多年風(fēng)雨。
時(shí)間總是那么吝嗇，我們所擁有的，總是像流沙易逝于掌心，而所能做的便只有在時(shí)光流逝的飛輪中找尋自己的立足之處。才不會(huì)被時(shí)光所狹卷，落入凡塵，才能在“逆水”中學(xué)會(huì)以樂(lè)作舟。
時(shí)光鑿去狂妄，磨出溫潤(rùn)，洗盡鉛華。愿我們?cè)陧樍鞫碌臅r(shí)間里，不至于迷失自己，在逆水行舟的生活中，依然找到獨(dú)特的樂(lè)趣，愿我們都成為獨(dú)當(dāng)一面的自己。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇31
在過(guò)去的日子里，我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)句話，但母親說(shuō)的一句話，讓我終生難忘。
記得那是小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期，那時(shí)正在放暑假，我吃完早飯就去看電視，一連看了一個(gè)多小時(shí)。母親怕我把雙眼看壞了，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：”女兒，別看了，時(shí)間長(zhǎng)了雙眼會(huì)看壞的，再說(shuō)你的暑假作業(yè)仿佛還沒(méi)有寫完呢！“我滿不在乎地說(shuō)：”著什么急呀，還有一個(gè)半月的時(shí)間呢！“母親搖搖頭，沒(méi)興趣地走開(kāi)了。
就如此，日復(fù)1日，我天天都沉醉在看電視和小朋友玩耍的日子里。時(shí)間過(guò)得可真快，還有一周時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了，我依舊看著我的電視。
一天剛吃完晚飯，母親拿了本臺(tái)歷走了過(guò)來(lái)，指著上面的日期說(shuō)：”看看，立刻就要開(kāi)學(xué)了“。天呀！就剩一周時(shí)間了，我立刻關(guān)掉電視，跑進(jìn)小屋。語(yǔ)文寫完了，數(shù)學(xué)還差兩道奧數(shù)，英語(yǔ)還要再背三遍單詞……反正等我寫完作業(yè)的時(shí)候都快半夜了，非常是狼狽。在睡覺(jué)前，母親沒(méi)責(zé)備我，只給我說(shuō)了一句話：”做什么事都要先苦后甜“。想想這近兩個(gè)月的日子，我若有所思——假如我不加快寫作業(yè)的話，就得晚睡，母親陪著我也會(huì)晚睡，第二天就不可以好好上班。
之后，每當(dāng)我寫作業(yè)想玩的時(shí)候，寫得比較慢的時(shí)候，就會(huì)想起母親”做什么事都要先苦后甜！“這句話。為了我可以天天早睡早起，母親上班有精神，我就加快書寫速度。就如此，慢慢地我改變了懶惰的'不好的習(xí)慣，變成了一個(gè)勤快的好學(xué)生。
就是母親的一句話，改變了我做事的態(tài)度�！弊鍪裁词露家瓤嗪筇穑 斑@句話已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在我心中。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇32
有時(shí)，一句話能夠受用終生。在人生道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，自己不一定能解決所有的問(wèn)題，有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助。
我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩兒�？墒俏乙灿幸粋�(gè)缺點(diǎn)，那就是膽小。有一次我去參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，馬上要輪到我了，我緊張得哭了出來(lái)。這時(shí)媽媽出現(xiàn)在我的身邊，對(duì)我說(shuō)，“不用去在意別人的眼光，更不要用別人的目光去定義自己�！蔽冶緛�(lái)是很害怕的，我怕輸了比賽，大家會(huì)笑話我。但是聽(tīng)完這句話，我不怕了，我渾身充滿了力量。最后還拿下了小學(xué)五年級(jí)女子100米比賽的第一名。
在校藝術(shù)節(jié)中，我又去參加了樂(lè)器的比賽。我要表演的樂(lè)器是鋼琴，比賽前我再次緊張得哭了出來(lái)，這次雖然媽媽不在我身邊，但是我想起了媽媽說(shuō)的那句話：“不用去在意別人的目光，更不要用別人的.目光去定義自己。”我默默地念了兩次，勇氣又回來(lái)了!輪到我上臺(tái)表演時(shí)，我邁著十分堅(jiān)定的步伐走向臺(tái)去，并且非常成功地完成了比賽。
這一天，媽媽要參加公司“最美員工”的評(píng)選活動(dòng)，她也非常緊張，汗流得滿臉都是，妝都要花了。這時(shí)我再次想起了媽媽的那句話，我便對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽，不用去在意別人的目光，更不要用別人的目光去定義自己，加油，我覺(jué)得你一定能行!”媽媽一聽(tīng)，露出了燦爛的笑容，她把背挺直了，整理了頭發(fā)，從她身上散發(fā)出了自信的光芒。媽媽堅(jiān)定地走向評(píng)選臺(tái)，還轉(zhuǎn)頭說(shuō)了句“等我好消息!”
“不用去在意別人的目光，更不要用別人的目光去定義自己，”我把這句話送給每一個(gè)人。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇33
人生中，語(yǔ)言是必不可少的，它可以表達(dá)感情。我們聽(tīng)過(guò)的話很多，多得像天上的星星一樣數(shù)不清，但有一句話，一直回響在我耳邊。
小時(shí)候，我的腳上起了一個(gè)泡，疼的我哇哇大哭，行動(dòng)也十分不便。撕心裂肺地疼了一天，終于熬到了晚上，我爬上床，蓋好被子，準(zhǔn)備睡覺(jué)�？墒悄_上一陣陣地刺疼，疼到心坎上，疼到心窩里，怎么也睡不著。這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地躺在我的身邊，親切地說(shuō)：“來(lái)，拉著媽媽的手，但愿你的痛苦能轉(zhuǎn)移到我身上，媽媽替你扛著�！蹦菚r(shí)的我，只有五歲，并不懂得這句話包含的深刻道理，只是把手遞給了媽媽，不一會(huì)兒就不疼了，香香地睡著了。
現(xiàn)在我想起這件事，想起那句溫暖的話，就禁不住掉下金珠般的眼淚。正是這句話，包含了偉大母愛(ài)的魅力，令我至今難忘。天下所有的母親都想讓自己的孩子從痛苦中走出來(lái)，嘗到甜蜜；而她們卻從甜蜜中走出去，承受起痛苦的擔(dān)子。母愛(ài)在我心中是無(wú)可抵擋的，媽媽的這句話，會(huì)讓我溫暖一生。
媽媽的這句話，是我有生以來(lái)聽(tīng)過(guò)的最溫馨的.一句話，它一直溫暖著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。語(yǔ)言是多種多樣的，語(yǔ)言是五顏六色的，語(yǔ)言是有滋有味的。包含母愛(ài)的語(yǔ)言是溫暖的，是粉紅色的，是甜的……
這是女兒在校寫的一篇課堂作文，老師認(rèn)為寫得不錯(cuò)，貼在了教室里，今天在女兒的博客上看到了這篇文章。讀完文章，我的視界不覺(jué)已模糊，女兒長(zhǎng)大了！已懂得了媽媽的愛(ài)！
被女兒感動(dòng)，已不是第一次，每一次都那么出乎意外，每一次心中都溫暖好幾天。這次也一樣，沒(méi)想到，自己不經(jīng)意間的一句話，給女兒如此大的感觸。有個(gè)女兒真好！
寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！無(wú)論何時(shí)何地，為了你能走出痛苦，媽媽寧愿從自己的甜蜜中走出，義無(wú)反顧！
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇34
那句話，改變了我做事的態(tài)度。
以前，我是個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，到四年級(jí)了，換了新班主任，這個(gè)老師很信任我，剛開(kāi)學(xué)就讓我當(dāng)組長(zhǎng)，這位老師就是朱老師。朱老師40多歲，矮矮的，小小的。
那一天，我們家作完成的并不好，早上我照常催收作業(yè)，大部分同學(xué)都交給了我，但有一位，不僅不交，還對(duì)我說(shuō)：“又不是老師改，一次不交無(wú)所謂！”他丟下這句話，轉(zhuǎn)身回了位置。我心想：又不是我沒(méi)寫，他不做是他的事。我看了看作業(yè)，很多人都在應(yīng)付，不是字歪歪扭扭，就是只摘抄了幾個(gè)成語(yǔ)。我沒(méi)有管，只是負(fù)責(zé)把家作改好，發(fā)回去。
下午，不知道是哪個(gè)“告狀精”把有人沒(méi)寫作業(yè)這件事故事了老師。老師走上講臺(tái)意味聲長(zhǎng)地說(shuō)：“態(tài)度決定高度，你不努力，下一刻就不會(huì)有奇跡�！痹捯魟偮�，老師從我的桌子上拿起那本一字未動(dòng)的作業(yè)，給大家看，又說(shuō)：“老師讓你們好好學(xué)習(xí)，好好寫作業(yè)的目的是為了讓你們考上更好的中學(xué)、大學(xué)，每個(gè)老師的愿望都是一樣的，都是為了你們好�！甭�(tīng)完這句話，我臉一熱，心想：自己做為組長(zhǎng)，要以身作則，管好組員，不讓老師擔(dān)憂。同學(xué)們立馬不說(shuō)話了，端端正正地坐好，聽(tīng)著老師上課。托管時(shí)，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都在奮筆疾書。
要跳繩比賽了，媽媽讓我每天跳1000下繩，開(kāi)始我興致勃勃，哇！一千下！好多呀！我認(rèn)認(rèn)真真完成著跳1000下繩的'任務(wù)。但是后來(lái)我開(kāi)始厭煩，每天只跳500，甚至想要不跳繩，但是我的耳邊旁邊又想起了那句話：“態(tài)度決定高度。”我就覺(jué)得跳繩是為了我自己跳的，我就每天努力跳完1000，經(jīng)過(guò)我的努力，比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。
感謝這句話，它將讓我受益終身。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇35
“成功＝百分之九十九的努力＋百分之一的智慧�！边@句愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的名言是我最難忘的一句話。
記得這句話是在我6歲時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)的。當(dāng)時(shí)我非常羨慕那些會(huì)騎兩輪自行車的小朋友，特別是看見(jiàn)他們騎著車子在地上左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)，在地上畫出流暢優(yōu)美的線條時(shí)，我也十分想學(xué)。但我又怕摔跤，所以只好眼巴巴地看著別人自由自在地滑行。那時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)了這句話，又說(shuō)：“百分之一的智慧你肯定是有的，最重要的是那九十九分的'努力�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我開(kāi)始了嘗試性練習(xí)。后來(lái)，我每天都出去練習(xí)，當(dāng)然，摔倒了很多次，但我的車技也一點(diǎn)點(diǎn)地提高了。最后，我終于也能像別的小朋友一樣自如地轉(zhuǎn)彎前進(jìn)了！這是這句話第一次得到了驗(yàn)證。
后來(lái)，它還多次被驗(yàn)證過(guò)。一年級(jí)暑假時(shí)，媽媽叫我去學(xué)游泳。可我很畏難，怎么也不想去。后來(lái)媽媽用激將法說(shuō)了我?guī)拙�，我才硬著頭皮去上課。到了游泳池邊上，我又開(kāi)始發(fā)抖，說(shuō)什么我也不敢下去，只好在池邊干坐著。這時(shí)媽媽推了我一把，一下子我沒(méi)入了水中，灌了好幾口水。爬上池子后，我靜靜地想了一會(huì)兒，想自己到底能不能學(xué)會(huì)。猛然間，爸爸說(shuō)的這句話在我耳邊響起，于是，我鼓起勇氣跳進(jìn)水里……一次又一次，一天又一天，我努力堅(jiān)持了下來(lái)。從胸板、手板齊備到只剩下手板，從借助兩只手板到只剩一只手板，再到像小魚一樣自由自在地在水里游。爸爸告訴我的這句話又一次被驗(yàn)證了。
“成功＝百分之九十九的努力＋百分之一的智慧。”這句話在我的生活中多次被驗(yàn)證了。它告訴我們，那些獲得成功的人們都是通過(guò)付出辛苦的努力才換來(lái)的。我們要想做出成績(jī)，就一定要百分之百地努力下去，這樣才能走向輝煌。
我會(huì)一直銘記這句話，它一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。
讓我怦然心動(dòng)的一句話作文600字 篇36
俗話說(shuō)得好：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！钡拇_，語(yǔ)言在我們的生活中發(fā)揮著巨大的作用。一句安慰的話，可以為他人送去溫暖；一句傷人的話，也許可以在別人的心靈上留下一道如何也抹不去的傷痕。
而那一句話令我這一輩子都難以忘懷……
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我懶洋洋的.坐在椅子上，得意洋洋的想：“哈哈！終于要發(fā)單元測(cè)試卷了，這張卷子太簡(jiǎn)單了，我好歹也能考個(gè)九十七八分吧！”
卷子終于發(fā)下來(lái)了，看到分?jǐn)?shù)的我一陣哆嗦，就猶如被一道晴天霹靂打中一般，我揉揉眼睛，沒(méi)看錯(cuò)，卷子上確實(shí)打上了一個(gè)鮮紅的“70�！笨纯创巴�，烏云一下子遮住了太陽(yáng)，小草也無(wú)精打采，我竟在桌上發(fā)起呆來(lái)。
下課的鈴聲歡快地響起來(lái)，同學(xué)們也如離弦之箭般沖了出去，根本沒(méi)有人會(huì)在意我，在意這個(gè)只考了70分的人。這時(shí)，陳老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“天予，和我一起到我辦公室來(lái)。”我的心里“咯噔”一下，心想：“完了，完了！”這次我考這么差，難免要被陳老師罵一頓，說(shuō)不定還要請(qǐng)家長(zhǎng)！到了辦公室，沒(méi)想到陳老師不但沒(méi)罵我，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“天予，沒(méi)考好吧？一定很難受吧？沒(méi)關(guān)系，一兩次考試考不好不算什么，沒(méi)關(guān)系，我們一起來(lái)分析原因……”看著陳老師的笑容，我的心中涌起一股暖流，我暗暗發(fā)誓：“我一定要努力，千萬(wàn)不能辜負(fù)陳老師呀！”
從那以后，每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí)，我的耳邊就會(huì)響起陳老師的那句話：“加油，你一定會(huì)越來(lái)越好的！”使我久久不能忘懷。
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