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    2. 我們一起走過作文800字

      時間:2022-09-30 05:48:58 作文 投訴 投稿
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      我們一起走過作文800字

        在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我們一起走過作文800字,希望能夠幫助到大家。

      我們一起走過作文800字

      我們一起走過作文800字1

        你,從人海中輕輕走來,溫溫雅雅:我,從人海里輕輕走來,輕輕柔柔。

        相逢在一江秋水畔,相逢在蒹蕸蒼茫處,共賞青青子衿,嘆白露為霜,可我不是在水一方的伊人。那碧云天下的葉兒翩然飛舞,若悠悠我心。

        相逢是一首歌。成長中的相逢,如婉轉美妙的詩歌。所以,你的莞爾一笑,注定了我們密不可分的友誼。

        你的話從來都不多,可是愛笑。很多時候都是我在說話你在一旁安靜地聽著,然后你給我一個微笑。我會跟你說很多事情,比如今天考試考差了,又和誰吵架了,你坐在我旁邊,從來不會露出不悅甚至不耐煩的神色,你安靜傾聽的'樣子會讓我覺得安定。

        成長中的我們,穿著白色的連衣裙,一起走過白色的石子路。

        你還記得我們無知的童年嗎?那是我們成長的腳印。天氣晴朗的時候我們一起種糖果。把那些糖果種下去以后我們一起開懷大笑。當我們找不到泥土里的糖果的時候,一起迷惑不解甚至嚎啕大哭。那時候的童年,很單純,很明亮。

        你還記得那張畫嗎?那是我們成長中的一個印記。它現(xiàn)在仍然掛在我的房間里。那時你很有藝術天賦,畫畫也很棒。我要你教我畫畫,可是你不答應,我一氣之下不理你了。一天后,你送給我一幅畫。畫中的女孩笑容淡定,整幅畫都具有美感。也是你教會了我,寬容,大度,友愛。這是我成長中寶貴的財富。

        也許那些回憶早已隨著時間的沖刷而逝去,或許是吧,很久不曾見你了。只能依稀記得你穿著白色的連衣裙用稚嫩的聲音和我說話,只能偶爾想到你明媚深邃的笑容。

        當那天的火車緩緩駛去時,你在車里朝我大喊:“要記得我們的暗語,知道嗎!我怕我找不到你!……”火車的轟隆聲帶走了你,我蹲下來久久不說話。后來,你寄給我?guī)追庑,我們打過幾通電話。再后來,你消失在我的世界里。我們,仍然在自己的世界里成長。

        我仍然守候在這片青草地上,仍然唱著我們曾經唱過的歌。他們說相逢意味著離別,而離別是下一次的相逢。思念折疊成一葉葉小舟,漂流不到你的身邊,卻可以讓我聽見心中的思念。因為我們一起成長過,有過一樣的童年。

        樹影搖曳,童年已經遠去。那些成長的回憶忽隱忽現(xiàn),回憶已透明。也許我們誰也沒有忘,只怪時間匆匆,冰雪消融了塵封的思念。

        成長,經歷離別,才會明白相逢不僅僅是一首歌。

      我們一起走過作文800字2

        記憶的長河終究是波瀾壯闊,雖然無數(shù)的“島嶼”被湮沒,但我們一起走過的那些日子,卻始終未曾淡去。

        甜粽的清香

        還記得你會包粽子。每逢端午,我便伏在桌邊,看你那一雙靈巧的手魚游般擺動著,在一片片粽葉間填上糯米、紅棗,包上粽葉,再用浸泡過的細繩將其裹好。

        我曾好奇,你枯樹般斑駁的手,是如何將小巧的粽子裹好,便會伸手觸碰它們,想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我,說沒有煮好的粽子會吃小孩子,我惶恐地縮起手,而你卻將它們一個個拿起,輕巧地放進鍋中,不一會兒,廚房里便氤氳開了粽香……如今,那個專屬于你的“粽子吃人”的故事,我已經不會相信,但那陣總是隨你一起出現(xiàn)在夢中的粽香,卻仿佛時時縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個故事,你騙了我,我是否該責備你呢?

        石板的憂傷

        還記得你時常牽著我走在石板路上。你歪著一邊身子,拉住正蹣跚學步的我,走得一歪一斜,時而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個不停,毫無邏輯地發(fā)表“演說”。但每當這時,你便低下頭來看著我,笑著,仿佛深深的.皺紋里都開出了鮮艷的花。你仔細地聽著,生怕遺漏任何一個詞,然后猜謎般地應和著。恐怕除了靜默的石板,再沒有人如此耐心。如今沒有了你,我和石板也只能相顧無言,空遺“對影成三人”的憂傷——那是屬于我們的憂傷……我是否該怨你呢?

        鋼琴的苦澀

        后來你生病住院,不久便離我而去。這是后來才知道的,當時的我,不幸聽信了你的童話——“要和太陽公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄,要為我買一架鋼琴,還說你可以聽到鋼琴的訴說。只可惜這個童話我一直信到現(xiàn)在。我會有不信的一天嗎?會有不想念你的一天嗎?你真的能聽到我的琴聲嗎?——當時,那是屬于我們的音符……你又騙了我,唉!我是該責怪你,還是原諒你呢?

        記憶終究是過去,那些我們一起走過的日子,雖憶得起,卻已不能回……

        你“騙”了我那么多,我要不要原諒你呢……

      我們一起走過作文800字3

        當風雨來襲,當雷電閃爍,當秋之悲涼來挫!靜默,請用幽香守護我。漫逸飄渺的心必堅定地將蒼穹刺破!因為,我們一起走過。

        寂寞的天,絕情的雨細細地下著,不知何時才能止住這綿綿不盡的細淚。沒有撐傘的我在大道上匆匆閃過,就像我的生命中我扮演的仿佛只是個過客。先暫時在檐下避一下吧,現(xiàn)在還不時過早地回宿舍。

        這時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了你,一個可望不可及的你!

        在暗綠色的草的陪襯下,我看見了傲人的你。幾片清新的白色,優(yōu)雅地舞動著。不知是何緣故,也許是多情的那朦朧的煙雨,我眼中的你是如此的虛渺,如此不可捉摸似遙不可及,又似觸手可得,恰是“可遠觀而不可褻玩焉”。不知怎的,你是如此灑脫,實是“一顧傾人城,再顧傾人國”的佳人。

        于是,忍不住了,情不自禁地就向你奔了去。你,像一朵華貴的白牡丹,但你的笑卻不及它的'肆虐;你,似一托陶醉的素芙蓉,但你的笑卻遠沒有她的嬌媚;你,如一柄燦爛的清雛菊,但你的笑卻遠不如她的輕浮。你真的很美,特別是你那獨特的氣質,綻開了我的心扉。

        曾幾何時,我還不明白,我為何來到這所學校。曾幾何時,我還是在為自己巨大的差異而心煩。曾幾何時,我還是苦苦的掙扎在好與差的邊緣……我苦惱,我生氣,我憤怒,我沮喪!為何要這般折磨自己?為何我的心如陰霾般沉重?

        在我迷惑之時,是你給了我答案,是你陪我從痛苦中走過。

        你那沁人心脾的芳香,凝成了一只溫柔的大手,輕輕的觸及我的心上。忽然的眼前一亮,那白色仿佛一束光點燃了我的思想。

        看吶,那一片片玉琢冰雕的花瓣都努力的直指天上,仿佛要生長到青云端。我明白了,不管我們能不能到達至高點,但無時無刻都不在奮斗向上,這便已足夠了。

        謝謝你,請允許我叫你莫愁花,是你指引了我前進的方向。

        記起來了,對了,在那邊也有一簇這樣的花朵,只不過是那一簇火紅色的罷了。原來,生命大可不必熱熱烈烈,樸素靜默的守護好自己的人生便已足夠。

        謝謝你,請允許我叫你莫愁花,是你排解了我的痛苦憂愁。

        感謝你,在困苦的日子里是你陪我一起走過。每當我遇到困惑,每當我開始迷惑,每當我早已落寞,我都會想起你,想起你希望的芳香。從此以后,我會和你在困難中一起走過,但如今,你卻沒有萌發(fā),失落,可我堅信你在我的心中永生,即使佳人難再得。

        謝謝你,至少,我們曾一起走過。

      我們一起走過作文800字4

        彈指一揮間,8個季節(jié)輪回已經逝去;厥孜覀円黄鹱哌^的歷程,充滿了歡樂與向往。那年,我8歲,你7歲,我們攜手邁入了小學的大門。

        我們那時就像是連體娃娃,一起上學,一起闖禍,一起挨罰……那段日子,老師可是被我們氣得不輕!你在老師的書里加了佐料——膠水,害的老師手和書頁黏住,無法上課。當時,我可是果斷地幫你背了黑鍋。〔贿^,現(xiàn)在想想,老師可真是可憐啊。

        原本以為,我們邁出小學的那一剎那,老師是高興地,可是那時的我們實在太小。老師流淚了,我們呆了,其實,老師待我們就像是自己的孩子,如果孩子要離開自己,作為一個母親怎么會不哭呢?后來教師節(jié),我們問老師:“老師,您還怪我們嗎?”“怎么會呢?我可是懷念你們了哦,F(xiàn)在的孩子是乖多了,不過樂趣也少很多呢!”……

        帶著老師的期盼,我們再一次攜手走向新的學校,不過我們這次卻不是同一班。我們下課就往對方班級跑,每次她到我們班了,我卻到了她們班。哎,錯遇了,然后就悲催地上課了。隨著學業(yè)負擔的加重,我們很少來往了,每次遇到她,“姐,傻妞她姐”,她總是那么叫我,雖然很不爽被叫成傻妞她姐,不過心中的.寒冬卻照進了一股暖陽。

        一年過去,我們都變成了初二的學生。各自班上的同學也都在苦苦地長途跋涉,而我偏偏在這個節(jié)骨眼上“紅燈停”。別人都裝上了馬達向前沖,而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點知識,重點內容,實踐題目,但是我的成績卻坐了滑梯,直線下降。你給予我信心,讓我要努力,謝謝你,有你陪伴真好!

        所以,為了你能陪伴我前行,我也要給你一個努力前進的目標。我會等你,你最少要考上三三!敖悖易霾坏降,這個很難的啦!”我不想再聽見這句話,因為我相信你一定可以,你只是不愿意動腦筋,你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕,而要為這個目標奮斗!

        你知道嗎?其實我一直都記得,4月5日是你的生日。你說你不想在清明節(jié)過生日,也不想收到紙錢,我聽著都笑了。你想提前一個星期過生日,好的,我陪你!在你生日那一天,我會親手做一個蛋糕給你。那些年過去,我已然不記得第一次為你過生日的情景,不過我覺得——你一定笑的很燦爛!

        那些年,我們一起走過,那些不羈的日子,是我一生過得最快樂的日子!

      我們一起走過作文800字5

        新的一年已經開始,一切都變得煥然一新,充滿著勃勃生機。嶄新的一切象征著新的起點,而所有的努力即將從這里從頭開始。兔年,純潔無瑕,兔的兩只翡翠大耳象征“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!開年之際,希望所有的人“食指和中指一起伸”——兔年吉祥!

        新春已過,大人們忙著在田里農耕,為新的豐收之年做好準備。而像我們這些勤于學業(yè),正度著自己人生最青春時光的人,又得背著書包本本分分的去上學。雖然覺得很受拘束,但是想起躬耕的農民“除禾日當午,汗滴禾下土”,心底的一絲慚愧不禁油然而生。

        當今年的第一道霞光抹去去年的余輝,我覺得無論去年的成績是好是壞,都不要去感動和傷懷。常言說得好:“不要迷戀于昨天,也不要幻想于明天,重要是把握好自己的今天!庇浀脛傞_學,就舉行了“開學典禮”,每個同學的臉上都露出燦爛的笑容。為這個原本就充滿了生機勃勃的學校又增添了一份精神。大考和小考我已經經歷了無數(shù)次,早已習慣,而去年的考試卻是我進入初中以來的每次考試,多少有些不盡人意。

        典禮開始了,每個老師都是那么彬彬有禮,每個演講也是那么的文采飛揚,令所有的同學們都聽得津津有味,不敢有一絲疏忽,打一點馬虎。

        發(fā)獎學金了,當有一些考的好的同學都紛紛去領幾個“毛爺爺”時,我的心中潛著一絲埋怨和失望——為什么會那么的.粗心大意?如果再仔細一點兒,也許……我靜靜的想著,還不時的告誡自己,不要吃“后悔藥”,永遠都不要!這時我忽然聽見老師的口中念著我的名字?稍僮屑氁宦牐挥50元,和他們那些人比起來,真少!我極不情愿地走上臺去,可耳邊校長的一句話卻讓我豁然開朗,“這錢很少,可它的意義和價值卻不菲……”。

        是呀,老師不是告訴我們,凡事必須從多個方面來看,若從單個角度來看,一定不可能完全領略其真正意義。

        20xx年的第一堂課,就是猴年的開學典禮,就是校長的那句諍言,都深深地銘刻在了我的心里。如春風般拂過我的臉龐,如細雨般灑落在我的心底。給我?guī)淼牟粌H是它的暖意,還有它無形的力量。感謝所有關愛我的人,伴我又將一起走過。

      我們一起走過作文800字6

        又是一輪皓月當空,夜深人靜的時候,月光透過窗戶灑進來,灑在我的身上。

        望著月亮,淚涌上了眼眶,在晶瑩的淚光中,仿佛映出昔日那美好的時光。

        那些年,夢似的,那么美好;那些年,夢似的,那么絢麗。那些年我們瘋瘋癲癲,一起高歌;那些年我們打打鬧鬧,不分你我。我們可以為一句不經意的話笑上半天,也可以為一件小事哭的梨花帶水。

        那些年,我們談過我們的夢想,我說我想當歌手,你笑成一團,說那是不可能的,說我五音不全,我瞪了你一眼,隨即你添上一句:“管他可能不可能啊,有我陪你呢!”溫馨的話語,讓我不知說什么。那些年,我們唱著那些我們自己寫的歌,唱著那不成調的調。

        可現(xiàn)在,你又在哪呢?畢業(yè)后,咱們就分道揚鑣了,我們的關系不如以前那么好了,見了面也只是匆匆打聲招呼,生病了,只是淡淡的來上一句“好好照顧自己”,傷心時,只會客氣似的說上一句“沒事吧?”。我很想問,咱們怎么了?

        我細細的回味著過去的點點滴滴,咱們曾一起在寧靜的湖邊散過心,咱們曾一起在紛飛的梨樹下跳過舞,咱們曾一起在桂花樹下唱過歌。

        我體質不好,經常生病,你則會沒日沒夜的照顧我,你說過:“父母不在身邊,我們應當互相照顧!”我很調皮,經常闖禍,而你,總是幫我收拾爛攤子,沒有一句怨言。

        雖然我體質不好,但我運動細胞比你發(fā)達,羽毛球,乒乓球,排球什么的,都是我教你的,我的體育很好,相反,我的文化科不太好,而你,則又扛起了幫我補習的重任,我上課又總是心不在焉,聽不進去,什么都不會,考試的時候寫上名字,班級,看心情做一些題目,不會的也懶得想,不去管它,隨便填一個數(shù)。我的文化科成績每次都是擦著及格線過去的,你有時候給我講題而忘了時間,甚至忘了吃飯。你沒有白付出,很意外,在期末考中,我所有科目的.成績都上了80分,那是從未有過的事,我很感激你。

        但現(xiàn)在,有時候在QQ上問你一道題,你講一會就沒耐心了,有時候你講了很多遍我還沒弄明白時,你就會來上一句:“笨死你得了!”然后不會再講了,我很想問問,咱們怎么了?

        我想帶你回憶我們過去走過的美好的時光,可你呢?“別跟個傻子一樣總呆在回憶里,人都會長大的!”我很想問問,人是會長大,但是人長大了就不需要朋友了嗎?

        那些年,我們一起走過的歲月,真的如夢似的,一覺醒來夢就破了,而那些年,不過就是我們睡了很久的一覺,而我們一起走過的點點滴滴,只是一場夢罷了~

      我們一起走過作文800字7

        今天是中考!我卻執(zhí)意要再次踏上那條只屬于我倆的路。陽光靜謐地灑在地上,影子卻只屬于我一人。過往的點滴如同幻燈片,在我的心中一閃而過,卻又無法捕捉。

        那一年的那一天,我們邂逅于如今天一樣的陽光下。在這讀了三年書的我們才發(fā)現(xiàn)其實我們同住一個小區(qū),我們每天上下學都是朝著同樣的方向。就這樣,我們之間的話題多了起來,從最新的動畫片到最好看的小人書,當然也少不了校園生的點滴趣事……日復一日,我們成了彼此路上最重要的伙伴。

        這條回家的路并不長,路旁長滿了高大的梧桐樹,年復一年,陽光穿過或枝繁葉茂或稀疏的樹葉,無聲地為我們披上一身樹影斑駁。老樹旁留下過我們稚嫩的影子,樹蔭里鐫刻著我倆難以忘卻的歡聲笑語,這條小路更承載著我們關于童年的種種回憶。

        也許是老天的眷顧,也許是我和你太過心有靈犀,我們又在同一所中學相遇!可我們不再像從前總是嘰嘰喳喳的稚氣未脫,身為初中生的我們多了些成熟。這條小路漸漸忘卻了兩個小男孩的嬉鬧,取而代之的是關于相似三角形證明方法的爭論,又或是物理現(xiàn)象的探討,亦或是對于將來的種種憧憬。與此同時,原本緊緊靠在一起的影子有了些許距離,昔日勾肩搭背的`嘻嘻哈哈被談吐間的手勢所取代……本就不長的小路似乎因為我們的話語少了,就變得更短了。不過,陽光依舊,綠蔭依舊,友情依舊。

        后來有一天,你不再和我一起走這條小路了。我從沒想過,我會孤身一人漫步在夕陽下。你轉學了,去了一個更好的學校,沒有留下只言片語。也許你是對的,本就不需再說什么。身為你的好朋友,我能明白友情勿需用言語去表達過多,能用心去細細品味的友情才經得起考驗。再長的路也有走完的一刻,何況這條不知名的小路。莫愁前路無知己,我笑笑。

        昨天,這條小路,我們一起走過。明天,我們依舊一路向前,只是,這一次,并行的不是我們的腳步,而是我們曾經約定好的夢想。

        走進考場前,走過這條小路,又一次走過我們整整六年的友情。也許送考而來的父母并不理解,為什么要在這緊要的關頭做這樣一件事。但我想,你必然懂我。加油,朋友,為了我們共同的理想!

      我們一起走過作文800字8

        “手牽手,我們一起走,走過……”這首歌大家并不陌生吧。我在小學與老師、同學一起走過了六年,在學段時光里,我們發(fā)生了許多事,其中,有一件事讓我非常難忘。

        五年級時,學校組織去松坡公園參觀玩耍。在車上,我們唱起了歌兒:“走,走,走走走,我們大家去郊游,走,走走走,一同去……”唱完后,我們還唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少年先鋒隊隊歌》等歌曲,一路上,我們非常開心。

        當車開到松坡公園大門前時,我們在門前的一塊空地排好了隊,老師給我們每人發(fā)了一個垃圾袋。我們心想,發(fā)袋子干什么?要我們撿垃圾嗎?這時,校長大聲說:“同學們,我們來幫公園搞衛(wèi)生,誰撿的垃圾多,就有獎勵!”我們都歡呼:“哦,好哦!”

        我們一路前進,一直走到了松坡閣。瞧,這就是我在那兒照的相,還不賴吧。我們參觀完松坡閣后,就出發(fā)向餐廳出發(fā)了。這時,校長大聲對我們說:“同學們,馬上就中午了,現(xiàn)在,我們出發(fā)去餐廳吃飯!庇行┩瑢W大聲回答:“啊,向著美味的午飯,沖!”

        我們終于到了餐廳了。我買了一瓶水和一些零食,就開始吃飯了。這時,校長發(fā)出了新通知:請各班派出一位同學拿著自己班撿的垃圾去參加評比,看誰幫松坡公園的清潔衛(wèi)生出的那份力量大。我們班贏了,每人獲得了一支鋼筆和兩本本子的獎勵,大家高興地歡呼起來,這可是大家的'功勞呀。

        休息過后,我們的大隊輔導員說:“我們來玩一個游戲吧,叫草地尋寶。在你們的腳下的這片草地上,有很多紙條,每張上都寫了寶藏的名字,誰找到就把寶藏給誰!”有一個同學,她找到了六個寶藏,可真厲害呀!

        時間過得真快啊,我就要返回了。到了車上,我們的興奮勁還沒有停止,一直在議論這次活動。

        在小學時光里,我與老師、同學經過了許多事,正是在這些事情中,我學會了做人的道理,感到了快樂。老師,如果我是一只風箏,您就是牽絆風箏的絲線;如果我是一條魚,您就是小溪,如果我一粒種子,您就是土壤。

        老師,謝謝您!我會永遠記住我們一起走過的日子。

      我們一起走過作文800字9

        有時候,我會哼起回憶,這是你們可以給我的勇氣。

        ——題記

        其實,回憶就像旋轉木馬,在我心里轉個不停,依稀又記起初入學時的場景。

        那些年·深秋·未知地

        大人們常說“光陰似箭,日月如梭”轉眼間我已從咿呀學語的小嬰兒成為了一名小學生了呢~

        開學第一天。

        踏著輕快的步子,媽媽牽著我走入了一個新的環(huán)境。我不停地眨著眼睛,好奇地打量著身邊的老師和同學。卻不知我們將一起走過漫長的六年。

        不知道什么時候開始,時間走得如此迅速,恍惚間,三年,就這樣溜走了。

        那些年·初夏·艷陽天

        四年級。

        老師剛步入教室,那些剛剛還在嘻嘻哈哈的同學們立刻便安靜了下來,可老師帶來的消息讓剛安靜的教室又鬧了起來。

        老師說,有兩位新同學要加入我們班。

        我一邊在跟同學們討論會是誰,一邊暗暗希望老師不要安排我跟他同桌,要知道我最不擅長和陌生人打交道了!

        可是,上帝似乎還沒睡醒,并沒有聽見我說的話。于是,這位新同學便成了我的同桌。

        誒,兩年,仿佛只是眨了眨眼便消失得無影無蹤了。

        那些年·盛夏·惜離傷

        六年級。

        我們畢業(yè)了。這是一句殘忍的話,可,每個人都必須要說。

        其實,回憶起來,我都覺得詫異,六年啊,就這樣悄悄地溜走了。

        太陽那炙熱的溫度把我從思緒中拉了回來。

        今天是畢業(yè)典禮了,也許今天之后,我們將各奔東西,再也見不到了……

        想到這,不禁有些傷感。也許,當我再次回到這里的時候,這里早已物是人非了吧。

        我曾固執(zhí)地認為,我永遠也不會忘記這里的`一切,卻不曾發(fā)現(xiàn),許多我們以為一輩子都不會忘記的事,就在我們念念不忘的日子里,淡忘了。

        那些年·尾聲

        幾天前,翻開一本名為”回憶”的相冊,看著記憶里你們青澀的臉,只是淡淡地問了一句:你們,還好嗎?

        人們說,時間是最偉大的治愈師。原來,很多事情就像這樣隨著時間慢慢地淡出我們的生命,從此,無影無蹤。

        那些年,我們一起走過的歲月,你們,還記得嗎?

      我們一起走過作文800字10

        初中生活已接近尾聲,我們將迎接新的學校和老師。但徐老師,你帶我們走過的點滴時光,我都難以忘記。

        您第一次給我們上課時,我就覺得您與眾不同。黑皮膚,啤酒肚,活像一個體育老師。但文學水平是真行,作詩,出書,演講樣樣都行。您的博學讓我打心底佩服你?赡钭屛遗宸模是您獨特的教學。

        您的上課方式很獨特,我從前一共有三個語文老師,他們上課都是在講臺上滔滔不絕地講?赡皇,上課總是讓我們自學,最后有問題提問,大膽質疑,挑戰(zhàn)權威,您著力訓練我們的思維,提升我們的思維品質。有時一節(jié)課講不止一篇課文,也許很多,還記得上園林知識的單元一次一單元就過去了。還要求我們了解世界園林的特點,還要我們學著做課件,做好后讓我們在課堂上相互分享。說實話,我在課下上網(wǎng)查資料,學到了很多書本上沒有的知識。

        你對我們的要求也十分嚴格。每次語文早讀,你會到教室來檢查我們的語文背誦情況,不會背的就要“領賞”。您還要求我們去讀很多非課標的書,例如《精神明亮的人》《中國文脈》《歷史深處的憂慮》《野火集》《論語》《聊齋志異》等,剛開始我并不喜歡這種書,覺得無聊,而且覺得他們寫的很空,離我們很遠。可讀完后就覺得,它們給了我很多東西,讓我思考問題時多了一種思路。老師還要求做讀書筆記,并要求我們圈點勾畫,起初我拒絕,我覺得把書畫得亂七八糟還沒多大意義,但在老師強硬要求下,我開始做筆記。我過去讀書走馬觀花,囫圇吞棗,只講求速度,雖然有時候腦子里想到很多問題,但當我想寫下來,講出來時,大腦卻一片空白。后來做筆記,我發(fā)現(xiàn)我也能下筆成文了。我明白了老師的良苦用心。

        老師,您更重視學生綜合素質的提高和全面發(fā)展,您在上課之外舉行演講,誦讀,辯論等活動,起初的.我極內向,但在您的鍛煉下,我變得開朗了,大膽了。您對我的影響,不只是傳授給我更多的知識,更重要的是,您改變了我的性格,思維,這些將影響我一生。

        我們一起走過了近兩年的時光,時間雖然短暫,但您對我的教誨,我將終生銘記。

        謝謝您,徐老師!

      我們一起走過作文800字11

        打開黎明的窗,心靈已不再被塵封,在窗外,追逐天際那無邊的夢想,成長的風帆,把年少不真實的輕狂揮灑的淋漓,靜靜尋找那些年的曙光。

        ——題記

       。ㄒ唬

        “啊,好難呀!天知道怎么做。 薄拔,我認為是這樣,我列給你看,x+y等于……”“不對,應該是這樣吧!”大家都圍在課桌前七嘴八舌的議論著。只是由于數(shù)學老師留了一道超難的數(shù)學題,讓我們動動腦筋,看能不能做出來!鞍ィ熘篮文瓴抛龀鰜戆,就連班里的尖子生都沒有辦法,何況是我!這些公式擺在面前,是它們認識我,我不認識它們!蔽倚睦锇l(fā)著牢騷。

        “哇,我好像有點眉目了,我講給你們聽啊!卑嗬锏摹皵(shù)學大王”大叫,即刻,我們都聚在一起,洗耳恭聽,整個走廊都彌漫著我們的聲音。

        那些年,我們在課桌前探討難解的'數(shù)學題。

        (二)

        屋外,漫天飛雨;屋內,空氣凝結。臺上,班主任講述她要離開的消息,臺下;我們用詫異、傷心的目光呆呆的望著她。她——我的同學,更是我的摯友,今天,她要告別我們轉到外地。此刻,她什么都沒有說,但是清晰的看到她的眼眶已濕潤,流下了珍珠般的淚滴,之后,她走了,越走越遠,越走越遠,直到遠離我的視線。

        瞬間,我發(fā)現(xiàn),淚水早已將筆記本打濕,那淚跡永遠的定格其上,如窗外那寂寞的雨滴,纏纏綿綿,輕舞著淡淡的憂傷。

        那些年,我們感受著離別的苦痛。

        (三)

        “快點,來不及了。”“奧,知道啦,行了,出發(fā)吧!”之后一路狂奔,攜手來到山上,只為一睹那朝日始出的妙境。

        終于,東方旭日緩緩升起,那金黃色的光輝灑落,輕輕地,暖暖的,它照亮了原本微暗的世界,也重新點亮了我們心中的那份火熱的情懷。

        “我們追逐光明的未來,我們無所畏懼,我們斗志昂揚,我們要為自己的美好明天而奮斗!”面對朝陽,我們喊出了心中的那份激情,那一句句話語,在山谷里回蕩,帶著我們的憧憬,帶著我們的希望,飄向遠方……

        那些年,我們哭過、笑過、受傷過、感動過。曾經幼稚的舉措、執(zhí)著的追求、青澀的笑臉,記錄著我們成長的影像,深深烙印在心上,時光擦不去,歲月抹不散。

      我們一起走過作文800字12

        江南的水土養(yǎng)育了柔弱的江南女子,也滋潤了我家門前那棵纖細的棗樹。棗樹,你可知一根紅線纏繞千回,將你我緊密相連,十幾個春夏秋冬,我們一起走過。

        初春時節(jié),空氣中還帶著凜冽的寒意。一大早,我邊搓著手邊奔到你跟前,一如過往的瘦弱,我用兩手輕而易舉地環(huán)抱住你如舞姬般纖細的腰。嘟噥幾聲后,我的腦袋湊近你,瞪大眼睛四處搜尋,嘿,我發(fā)現(xiàn)了你藏在枝椏間那星星點點的綠意,我伸出手指小心翼翼地觸摸那軟軟的嫩芽,棉花般的觸感,一串銀鈴聲從我嘴邊溢出。我又伸出手指飛快地碰你的尖刺,微微的刺痛感。我深情地注視你,外表的冷漠掩飾不了你內心的柔軟。在這濕潤的春風中,你努力地釋放自己的能量,光禿禿的枝椏上淡淡綠意,是你為生命譜的前奏。

        轉眼間,已是盛夏。我看著你的綠葉由淺色變深色,我懷著興奮與感動,見證你的成長。夏日的午后,我愛坐在椅子上,在你身側的安謐小天地靜靜看書。每當我看到透過你樹葉縫隙投射到書頁上的陽光,心里就溢滿溫暖,微微仰頭,凝視頭頂?shù)囊黄瑯涫a,我思緒萬千,感謝你為我在炎熱中辟出陰涼的一方。我站起身,與你貼近。微風拂面,我耳邊傳來你“沙沙”的低喃,碎發(fā)遮住我視線,我用手撫摸你粗糙的.樹干,暖意從眼底流到心底。知曉你在旺盛地生長,我的喜悅填滿胸口。

        初秋時分,你以碩果累累,紅彤彤的棗綴滿枝頭。我總愛爬上板凳,興致勃勃地摘棗,然后輕輕一扔,棗子便滾進籃子。有時我會用木棒小心地敲,頑皮的棗陸續(xù)逃離你身邊,挺著大肚子滾啊滾啊,一不當心,跌進水里。你的身子搖晃一下,依然挺立。我心里忍不住歡欣,這是你想奏出的生命之歌吧,音符里洋溢著收獲的喜悅。我奔奔走走,東敲西敲,紅棗滾落一地,你的葉兒嘩嘩地響,我想你大概溫柔地笑了,我也為你高興,為你結出飽滿的果實而驕傲。

        冬天來臨了,我的唇齒間還留著棗的甘甜,棗樹卻已褪下綠裝,穿上了褐色衣服,我還愛在棗樹旁駐足,她的生命已偉大地轟響,我半倚著棗樹,滿足地笑出聲來。

        春夏秋冬,棗樹的生命一路高歌,在努力過后,她收獲滿樹紅棗。每個人的生命都應當如此,努力拼搏后一路高歌,花開遍地。

      我們一起走過作文800字13

        當我第一次打開那銀白色的笛盒,將你從紅色的錦袋里拿出時,你我就注定結伴而行。

        你很美,修長筆直的身軀被雕琢得沒有一絲的棱角。紫紅色的肌膚在光照下放出奪人心魄的華彩,兩邊是晶瑩牛角,古樸而優(yōu)雅,兩行金色的文字,就像古代仕女頭上的金釵一樣給整個竹笛添上了幾分華麗,嗅著那淡淡的漆香。如同水墨畫中走出的女子,讓人不敢直視。

        自從與你相識,我們就緊緊聯(lián)系在了一起,飯后吹你。作業(yè)完成后吹你,假期中吹你,一盞燈下,一人一笛,畫面永遠定格在我的心里。

        從最基本的站姿到簡單的音階,到一兩行的短曲,再到一首完整的樂曲,時間在不知不覺中已流逝了幾年,它陪著我,在取得小小的成績歡笑,在遇到難題時嘆氣,在不斷突破和進取中度過了笛音悠然的多個春秋。

        吹起你,幽雅的低音像江南水鄉(xiāng)的碧波一樣,隨著氣息的沿續(xù)而蕩漾著。手指在笛身上跳躍,華麗的音符像花海中受驚地一群彩蝶翩然起舞,旋律時而歡快,是北方大地上馬蹄踏地的快意,時而和緩,是水鄉(xiāng)中烏篷船轉過竹林的恬靜。那一首首樂章,是引領我與自然、與古人對話的橋梁,透過那些音符,我看到了這世界上最美的風景。

        八級升十級,長達八九頁的練習曲讓我開始焦慮,一段段的背,一遍遍吹,總是達不到預期的要求,家長的催促,老師的指責,讓我感到前所未有的慌亂。你在一邊看著我,眼神中掩蓋不住焦急。我曾數(shù)次想把你放棄,但總是在那斷斷續(xù)續(xù)的聲音中磕磕絆絆的.前行。

        終于我來到了最后的競技場,在主考官威嚴目光的注視下將你取出,緊握著端詳你,你還是那樣的美麗,一如你我第一次相遇,但不一樣地是你有了靈魂,在我耳邊悄悄說“別緊張,我陪你”,樂章終止,那本已練習了無數(shù)遍地樂曲竟被我吹出了一種暢快淋漓的感覺。

        我釋然了,人生不也一樣嗎?天道酬勤,水到渠成,一路相伴走過,那昔日的成就固然是陽光,那些經歷地痛苦也是于路上最美麗的珍珠,腳踏實地就是最美麗的自己。

        又一次打開笛盒,輕輕吹起你,在往昔走過的路上,你向我微笑著。這一路有你,足矣。

      我們一起走過作文800字14

      “怦,怦,怦”仿佛安靜的只剩下我的心跳聲。手腳就像上了枷鎖,沉重的讓我喘不過氣,神經完全麻痹了,只有身體拼命的向前跑。細細感受,才發(fā)現(xiàn)周圍有很多熟悉的聲音“加油啊……”,“沖啊……”,“還剩30秒,一定要到終點啊……”把所有的感動轉化為機械能,奮力的向終點跑去……心中想到“感謝你們,這三年的陪伴!

        腦中卻依然閃現(xiàn)初中那些美好的日子……

        那次和好朋友吵架了,心中別提多難受了,一個人委屈的跑回寢室,沖進蚊子的寢室就開始哭,蚊子說了很多話,不僅安慰我,還幫我分析這個問題,蚊子最貼心了!

        “大鼻子”最喜歡把板栗帶到教室來了,她的位置就在我前面,每次也會把板栗房子啊她自己的包里,讓我掂量著拿就是了。有一次,板栗真的太好吃了,禁不住誘惑,最后居然被我拿完了,本以為大鼻子會生氣的,因為她有時不吃飯只馳能吃些板栗,結果……——我完了!最后,當她知道了也只是無語的看著我,并沒有生氣,大鼻子也經常將自己僅有的`零食分給我。在我生日的時候,大鼻子還專門給我打了一條圍巾……大鼻子還喜歡做在我前面給我唱歌……

        那個給我說很多真心話的機長,和我分享回憶及心事的機長,那次你不高興,于是陪你去爬樓梯,因為不想看機長不高興,討厭看到機長皺眉,希望機長能高興起來。

        “越吵越好”說的就是我和豆腐吧,初一就小吵不斷,大吵也不少,后來又光速復合,每當想起這些事就會忍不住笑,有一次你認真的拍著胸脯說:“要是你將來結婚,就算我在國外都絕對會飛回來的。”偷偷告訴你,我很感動,或許正如一句話:“經常和你吵架,那是因為相信我們的關系,對吧?"

        還有在教室開演唱會的“霖總”!還有每當下課鈴聲響起,老師有時會“托堂”,這時,“恨死你”就會小叫一聲“強留的瓜不甜”來提醒老師下課了,哈哈,真夠委婉!

        ……

        抬頭,藍藍的填空將我包圍,微微一笑。

        有多少痛苦有你們和我一起度過,一起承受,有多少快樂有你們和我一起享受,一起感動。

      我們一起走過作文800字15

        從第一次扣開260班的門到今天凝望那熟悉的班牌已有一年的光陰了,走過了春的新綠,夏的浪漫,秋的蕭瑟,冬的嚴寒之后,今天的260已是錚錚鐵骨,已是成熟傲然,當我們互摟著雙肩照下那雙優(yōu)班級的合影之時,260這三個數(shù)字就在東方的晨曦中,在群雄逐鹿的衡中里熠熠生輝了。

        時光并不如水,在260班的每一天都是實實在在的,都灑下了同學們的汗與淚,都承載了同學們的奮斗與隱忍。經歷了數(shù)次班主任的更迭,我們每個人都是懷著一顆感恩的心,向前踏出一步步堅實的腳印的,依稀記得,李榮彩老師在那量化慘不忍睹的`時候,還笑著對我們說:“我覺得大家做的非常好,只是還有一些小問題。”那一刻,我們都低下了頭,是羞愧?是自責?都已不重要,重要的是看那每個人都緊握的雙拳,及那雙拳中握緊的斗志。曾幾何時,當宋云波老師絕口不提量化小心地呵護著我們的自尊自信時,我們沒能理解,沒能體會,我們浮躁,我們猖狂,我們叛逆,我們把自己推向了墮落的邊緣,可最終,我們在他那溫和的沉靜中覺醒,后悔已晚。我們知道他需要的不是我們的懺悔,而是看著我們從跌倒的地方堅強的站起來,而真的,我們今天做到了。如今在鮑雪林老師的帶領下260開始走向輝煌,他對我的教導也好,斥責也罷,我們都能感受到一句話:“要想做事,先學做人!蔽覀兪芤娴牟恢皇窃趯W習上,而是整個人生的歷程之中。

        如果說進班之時,我們都是一塊塊帶滿叛逆棱角的石子。未來的260必將是一汪和諧的韌水,我們有那為了班級管理東奔西走開會發(fā)通知的班長,我們有那人稱:“不干活就別扭”的勞動委員,我們有那時刻提醒大家時間與紀律的紀律委員,我們有那在寒風中吹哨帶操的體委······我們擁有許多許多將班級利益置于第一位的同窗好友,他們墊起了260班的基石,然后每一個人都將260班建設到一個新的高度上,大家都一直在努力。

        經歷了風雨起落,走過了鳥語花香,再已沒有什么可以阻擋260班前進的腳步了,我們注定要在今天堅強地站立,把我們的名字寫進衡中的榮耀里,20xx年是屬于260的。

        260如山,無論我們在人生的道路上走多遠,當驀然回首之時,260班永遠是我們自己的260班!

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