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我想成為作文（通用14篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我想成為作文（通用14篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我想成為作文 篇1
如果我有魔法該多好��！
如果我有魔法，我想變成風(fēng)箏。風(fēng)箏可以在藍(lán)天上快樂的飛翔。它可以白云聊天，和風(fēng)賽跑，和小鳥玩游戲……
可是它一點(diǎn)也不自由，它的命運(yùn)操控在別人手中。它不能自己努力飛得更高，還有隨時(shí)被樹枝刮破的風(fēng)險(xiǎn)。還是不變成風(fēng)箏好了，變成迎春花吧！
迎春花是“雪中四友”之一，是我國(guó)著名的`花卉。它不僅氣質(zhì)非凡，而且不畏嚴(yán)寒，它渾身都是寶，可以給人們治病。我最喜歡春天迎春花開放的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片迎春花仿佛是在一大塊碧綠的翡翠上撒上了一把碎金，十分美麗。可是它再美麗都會(huì)凋謝，還是不變迎春花好了，變成一幢秀麗的房子吧！
房子可以帶給勞累的人們溫暖和希望，可以聆聽人們的歡聲笑語。但是沒人在家的時(shí)候，房子就會(huì)很孤單了�？磥�，無論變成什么，都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺。
我還是先做好自己吧！努力改掉自己的缺點(diǎn)，做更完美的自己！
我想成為作文 篇2
看到這個(gè)標(biāo)題，想必大家都會(huì)疑惑吧？好好的人不當(dāng)，去當(dāng)什么小偷呢。在大家的想象中，“神偷”一詞語代表了什么樣的含義呢？偷術(shù)神乎其技的小賊？嘿嘿，如果你這樣想那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我想要成為的“神偷”，可是一個(gè)為人民造福的大好人哦！
假如我是一名“神偷”，我會(huì)毫無猶豫的用“火眼金睛”來觀察這個(gè)廣闊無邊的世界各地。
呀！在遙遙千里之外，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小村莊，那里正鬧著一場(chǎng)恐怖的大旱災(zāi)。大地裂成了一大塊一大塊的，仿佛歷經(jīng)風(fēng)霜后老人臉上的皺紋，那么清晰的深刻，那么無奈的哀傷。動(dòng)物們沙啞著吼叫著，在脫水的狀態(tài)下痛苦的死去，那里生活著的人類也深陷嚴(yán)重的缺水狀態(tài)，被熾熱的陽(yáng)光灼燒的口干舌燥，脫水昏迷。
我看著這一凄慘的一幕，我的心仿佛被用鈍刀一下一下的刺入，酸痛不已。絲毫不再猶豫，我雙腳用力一蹬，采取借力用力的辦法似離鉉的箭般以迅雷不及掩耳之勢(shì)來到了一望無際的天空上。我東瞅瞅西望望，最后從一片陰沉沉的云堆中扯出了幾朵飽滿的烏云，使盡了吃奶的力氣將它們拋到了那片村莊的正上方。
轟隆隆一一轟隆隆一一短短的幾秒之間，烏云們就產(chǎn)生了巨大的摩擦。幾聲震耳欲聾的雷聲襲來，跟隨著雷聲的腳步，緊接著就是傾瀉而下的大雨。
村里的人們手舞足蹈的`歡呼著這場(chǎng)大雨，歡喜的淚水伴隨著這場(chǎng)救命的及時(shí)雨滑落而下。我看在眼里，不由的欣慰一笑。雖然很累，但我也收獲了滿心的喜悅�？粗粗�，不自不覺間我就陷入了香甜的夢(mèng)境。
突然，我的“順風(fēng)耳”捕捉到了一陣輕微的“刷一一刷一一”聲，我揉了揉睡眼惺忪的眸，放眼望去。深夜時(shí)分，一位老師仍然動(dòng)也不動(dòng)的坐在椅子上批改作業(yè)，要不是那握著紅筆一直在打鉤評(píng)分的手和時(shí)不時(shí)從嘴里冒出的哈欠，我還真以為她已經(jīng)睡著了呢。
滴答……滴答……時(shí)間緩緩的流逝，老師卻依舊雷打不動(dòng)的坐在椅子上，直到凌晨，她才將批改好的作業(yè)一一疊好，上床睡覺。幾乎在老師的身體貼上床的那一瞬間，我就聽到了她沉重的呼吸聲。短暫的三個(gè)小時(shí)后，老師就被一陣刺耳的鬧鐘聲驚醒。頂著一雙“熊貓眼”開始洗衣服，做飯，畫了一個(gè)細(xì)膩的淡妝后，她就急急忙忙的趕向了學(xué)校。
看到這，我終于忍不住了。我找到了一個(gè)無所事事，虛度光陰的懶漢。悄悄地偷走了他曾經(jīng)虛度的那些光陰送給了這位辛勤如園丁般的老師�？粗蠋熞挥X醒來神清氣爽的容顏，我會(huì)心一笑，悄然離開。
在后來，我利用自己這神乎其神的高超“偷術(shù)”，幫助并解救了許許多多的受難人名，令世界處處充滿歡笑，欣欣向榮。
我希望自己也可以成為這樣的一個(gè)“神偷”，成為這樣一個(gè)默默無聲卻造福人民的人。
我想成為作文 篇3
每個(gè)人也有自己的理想，例如有些人想成為一個(gè)萬眾矚目的歌手，有的人想成為一位老師，為祖國(guó)培育新一代棟梁，還有些人……我也有許多理想，但是我最想成為一名戰(zhàn)地記者。
雖然，戰(zhàn)地記者的工作很辛苦，很危險(xiǎn)。但是，從另一個(gè)角度看，戰(zhàn)地記者其實(shí)是一件很有挑戰(zhàn)性的工作，我也是因?yàn)檫@樣才樹立這個(gè)理想。因?yàn)槲矣X得人應(yīng)該不斷地挑戰(zhàn)自己，像運(yùn)動(dòng)員們一樣，不斷創(chuàng)下一個(gè)個(gè)令人驚訝的'紀(jì)錄。
可能有些人認(rèn)為，戰(zhàn)地記者是沒用的。但是，又有沒有想過如果沒有了戰(zhàn)地記者，人們?cè)趺磿?huì)知道最新戰(zhàn)況呢？就拿美國(guó)和伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)來說吧，如果沒有了一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)地記者進(jìn)入戰(zhàn)區(qū)附近，人們有怎么能知道當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r呢？
我覺得戰(zhàn)地記者是一個(gè)任務(wù)，一個(gè)隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)的任務(wù)。所以，我不但想成為他們，我還敬佩他們的勇敢。雖然，他們不像戰(zhàn)士們般勇敢，可是他們?cè)傥倚闹袇s是最勇敢的人。
我渴望成為戰(zhàn)地記者，但只有有戰(zhàn)爭(zhēng)才需要戰(zhàn)地記者，比起來，我當(dāng)然比較希望世界和平。
我想成為作文 篇4
我好想當(dāng)一名護(hù)士，在我的心目中護(hù)士就是一位白衣天使，她用甜美的微笑和善良的心地趕走了病人的痛苦和煩惱。我希望我長(zhǎng)大后也可以成為一名護(hù)士，做大家的'“白衣天使”。
那是一年前的一天，我高燒一直不退，媽媽急了就拽我上醫(yī)院打針，要知道我是最害怕打針的，不管吃多少藥我都不怕唯獨(dú)怕打針，不然媽媽也不會(huì)拖到那個(gè)時(shí)候才拽我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，給大夫看過后，媽媽就帶我去候診室打針。我真的不想去，可是沒辦法，那時(shí)候全身沒勁，只好由著媽媽抱到候診室，不然我早偷偷跑了。
到了候診室，一位漂亮的護(hù)士阿姨接待了我們，她一身白大褂，戴著一頂護(hù)士帽，很俏皮的樣子。只見她笑盈盈地走過來接過媽媽的單子，甜甜地說：“小朋友，發(fā)燒了？很難受吧？沒事，一會(huì)兒打了針就沒事兒了�。 蔽也挪还芩趺凑f，又沒打她身上，她又不疼，我趴在媽媽懷里就沒出聲。沒一會(huì)兒，聽見她說：“好嘍！我們開始吧小朋友！”我回頭看見那又細(xì)又長(zhǎng)的針頭嚇得哇的一聲哭了。
我拼命地哭，試圖用哭聲能阻止她們的行動(dòng)�！昂昧�，寶貝，不哭了啊�！卑�？真的沒打？我回頭看看，不對(duì)啊，媽媽正在幫我弄衣服，針管里的藥水也沒了，可是沒疼啊？媽媽說：“沒事吧寶貝？阿姨打的一點(diǎn)都不疼是吧？”這時(shí)我才知道，打針原來可以不疼的。
從那以后，我就希望我長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名護(hù)士，也可以像那位阿姨一樣，把微笑和溫暖帶給病人，讓小朋友們不再害怕打針。
我想成為作文 篇5
正所謂“三分治療，七分護(hù)理�！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生序幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士�！�
是啊，在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢？“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)�！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”
新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命，重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語……神話中天使的'美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑�！边M(jìn)入新的世紀(jì)我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就要從心開始。從心做起！只有這樣做了才能成為一名合格的白衣天使！
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要成為一名合格的白衣天使。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式上的繼承，是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)！這都是一個(gè)合格的白衣天使應(yīng)該做到的！
護(hù)生正式成為一名“白衣天使”。她將學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)護(hù)理前輩“燃燒自己，照亮他人”的精神；她將履行急死扶傷防病治病的人道主義天職。
當(dāng)我選擇要護(hù)士這一職業(yè)時(shí)我找到了自己的價(jià)值，我體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了護(hù)士這一行，我無怨無悔！我將用我的行動(dòng)在不久的將來成為一名合格的白衣天使！
我想成為作文 篇6
每當(dāng)我背著書包回家時(shí)，我會(huì)壓力倍增，因?yàn)榇笈淖鳂I(yè)如惡狼一般向我撲來，看看天空，大地，我便愁心不斷，我不想這樣累得活著，可媽媽總是說：“現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大吃什么喝什么？”回頭一想，也對(duì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大怎么生活，可我只想輕松些，想成為世間萬物。
我想成為鳥，他們能在天上自由的飛，飛到想去的地方，在那里筑巢，安家，他們不用寫作業(yè)，不用擔(dān)心食物，他們過得很充實(shí)，開心。不用很累，想休息就休息，想玩就玩，不需要著急什么。他們很自由，不需要呆在屋子里悶著，他們受天空的`呵護(hù)，不用像人一樣。
我想成為螞蟻，他們可以找到美食并大餐一頓，他們有合適的小“別墅”，熱，了進(jìn)去涼快會(huì)兒，不熱了，就出來找食物。他們還有大家庭，很少打架，和諧有安定。他們受大地的呵護(hù)，不用擔(dān)心生活的安定嗎，也不用考試，更不用學(xué)習(xí)知識(shí)，他們的一天十分幸福，悠閑自在。
我想成為樹，他們有充沛的活力，卻不用想什么，只是立在哪里，人們給它澆水，施肥。他是最幸福的了，一天沒有思維，自己也能幫助人們，他們不用操心事情，也能活下來。
可轉(zhuǎn)頭一想，如果鳥兒不努力飛，怎么能飛到遙遠(yuǎn)的地方，如果螞蟻不搬運(yùn)許多食物，怎么能大餐一頓呢？如果樹兒不經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，怎么能無憂無慮？沒有什么是不付出便收獲的，只有付出過，才會(huì)豐收過，人沒有經(jīng)歷這樣的苦難，已經(jīng)很幸福了，我們一起為自己的明天付出吧！
我想成為作文 篇7
我愛云，一有空就出去看云。你看那天上的云，那么奇妙，像山峰，座座高；像老虎，林中跑；像飛龍，舞龍爪；像小兔，蹦蹦跳；像小羊，吃青草；像小鹿，四處瞧；像羽毛，輕輕飄……看著它們，我心馳神往，渴望自己變成一朵云。
我渴望變成一朵云，在太陽(yáng)的余暉照耀下，全身鑲滿金邊，一會(huì)兒變成一條象征著中華民族的'龍，口中銜著一顆明珠，在天空中遨游著，一會(huì)兒變成一座金碧輝煌的宮殿，像童話中白雪公主的宮殿一樣。地上的人們看到我，定會(huì)感到賞心悅目，心曠神怡，得到美的享受。
我好想變成一朵美麗的云，為云南的干旱送去雨水，為守護(hù)在邊疆的士兵們遮擋火辣辣的太陽(yáng)。
我好想變成一朵云。
我想成為作文 篇8
每個(gè)人都對(duì)自己的未來有著無限的憧憬，那就像海邊五彩斑斕的貝殼一樣各不相同。有的人想當(dāng)老板，衣食無憂；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人想當(dāng)農(nóng)民，勤儉樸素……而我最大的愿望就是做老師。
在我因背不會(huì)東西而心神忐忑時(shí)，在我因作業(yè)太多胳膊酸痛時(shí)，在我想上廁所老師卻在拖堂時(shí)，在我期待輔課而老師占課時(shí)，我總會(huì)幻想我長(zhǎng)大以后我對(duì)待自己學(xué)生的樣子。
如果我長(zhǎng)大后當(dāng)上了老師，我不會(huì)讓學(xué)生們每天頭懸梁，錐刺股地做永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。我會(huì)只讓沒學(xué)會(huì)當(dāng)天知識(shí)的學(xué)生適量做一些作業(yè)。在上課的時(shí)候，我會(huì)允許他們吃東西，在教室里隨意走動(dòng)和說話，但前提是不要影響別人和自己的學(xué)習(xí)。一節(jié)課的任務(wù)完成后我還會(huì)和大家講講笑話、談?wù)劙素裕钪匾氖俏医^不會(huì)拖堂和占學(xué)生們的輔課。
個(gè)別差生如果沒有學(xué)會(huì)我教的東西，我會(huì)在百忙中抽出時(shí)間給他們補(bǔ)課。就算他們很難接收，我也會(huì)耐心地給他們講明白。有的學(xué)生沒有完成我布置的作業(yè)或者考試沒考好，我會(huì)想辦法讓他們明白“學(xué)習(xí)是自己的，不好好學(xué)習(xí)最后倒霉的.還是自己”這句話。下課時(shí)，我還要同學(xué)生一起玩玩桌游，打打乒乓球，促進(jìn)我們之間的交流。
我想當(dāng)老師，我不是期待學(xué)生們都拿到滿分，而是當(dāng)一名勤奮、有愛心、有恒心和有耐心的園丁，精心呵護(hù)著我們祖國(guó)新一代的花朵；讓自己受到學(xué)生們的愛戴，更讓孩子們無憂無慮地成長(zhǎng)。
我想成為作文 篇9
花希望盛開不敗，但其夢(mèng)想只能實(shí)現(xiàn)一半，就是花開花落重復(fù)循環(huán)，因?yàn)橹参锏呐Τ潭炔幻黠@，而我們與植物不同。因?yàn)槲覀兊闹R(shí)可以讓世界科學(xué)化，我們的智慧可以讓人們開通完美生活的大門，所以人類的大踏步會(huì)影響全世界。有夢(mèng)想，就要努力去完成�；蛟S你的一個(gè)夢(mèng)想就會(huì)使人類脫離苦海，為世界和平而努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想就是成為一個(gè)老師�？吹矫刻煺J(rèn)真?zhèn)湔n的老師很辛苦的教學(xué)生，而這些學(xué)生的成績(jī)依然滑落到深淵，我感到痛心。所以我想研究一種教課方式，能讓學(xué)生愛聽課，老師不再特別累的方法。我把故事和理科相連接，平時(shí)老師點(diǎn)名講題時(shí)，我總是第一個(gè)，因?yàn)槲矣靡环N幽默的思路解開難題整日壟斷作業(yè)市場(chǎng)的困惑。同學(xué)們也很配合我，一起認(rèn)真的`聽完我的作業(yè)試題演講。
一段時(shí)間后，我認(rèn)為只用幽默也無法提高同學(xué)們的成績(jī)，所以我開始研究生活的常識(shí)與作業(yè)難題相連接，同學(xué)們不明白生活的小竅門，我用教科書的理念推導(dǎo)出生活。
我一直在思索有沒有一種學(xué)問能一通百通，我聽說《易經(jīng)》能幫我打開夢(mèng)想大門，所以我想用教科書的知識(shí)和《易經(jīng)》理念融合起來。
拓開知識(shí)的市場(chǎng)，深挖智慧的極限。我要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。希望有一天能教書育人，讓世人利用我的理念去創(chuàng)造美好的明天。
知識(shí)的今天是三百六十行，但我希望易經(jīng)開通的知識(shí)會(huì)是上萬行。我想加盟易經(jīng)學(xué)會(huì)。為此我的研發(fā)品起名為《通靈術(shù)》。我對(duì)我的作品要求就是打開自然規(guī)律的大門，解決自然帶給我們的困擾。我相信萬事萬物的規(guī)律不會(huì)跳出《易經(jīng)》外。我愿意在將來的某一天把我的研發(fā)品傳授給所有人。這樣我成為老師的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要等一個(gè)時(shí)機(jī)，一個(gè)努力劃向?qū)Π兜拇�，一個(gè)飛到目地的飛機(jī)，一個(gè)在享受過程中的火車。努力很重要，但外力也應(yīng)該去尋覓。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！
我想成為作文 篇10
在每個(gè)心中，都有一個(gè)令人去追逐，令人去奮斗、，令人去爭(zhēng)取，遠(yuǎn)大的、博大的目標(biāo)————那就是夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名人類偉大的知識(shí)傳播者——老師。這兩個(gè)雖然簡(jiǎn)單好記的字，卻包含著責(zé)任感，辛苦，和無私奉獻(xiàn)的精神。
還記得那次，火辣辣的太陽(yáng)照向辦公室，老師卻還在埋頭在幫我們改作業(yè)，毫無怨言。那時(shí)候，我的'心靈情不自禁打了個(gè)問號(hào)：當(dāng)老師一定很辛苦吧！
如果我們是花朵，那么老師就是辛勤養(yǎng)育我們的、用心照顧我們的的園丁，如果我們是夜空，那老師就是在黑暗中照耀我們的點(diǎn)點(diǎn)繁星。如果我們是一棵小草，那老師就是守護(hù)我們的參天大樹。如果我們是一滴水，那老師就是一股甘甜的涌泉，如果我們是。老師，這個(gè)職業(yè)大概很神圣吧！他們把知識(shí)無私無畏的傳遞給我們，為我們打開了知識(shí)寶庫(kù)的大門，領(lǐng)悟我們到知識(shí)的海洋遨游，為我們批改作業(yè)，為我們糾正錯(cuò)題，用心教我們做人的道理，為我們付出了他們的汗水，揮灑著他們的青春。還為我們付出了太多太多。如果我是老師，我會(huì)為我的學(xué)生減輕煩惱，帶領(lǐng)他們?nèi)ブR(shí)海洋遨游，讓他們?cè)跉g聲笑語中成長(zhǎng)�？梢院退麄冏鲆蛔鲇螒�，一起坐在草地上聊天、談心事。
我想成為你，因?yàn)槟阌袩o私而偉大的精神，像蠟燭一樣，燃燒自己照耀別人。我想成為你，將自己一生所學(xué)到的教別人，讓更多人得到知識(shí)。所以從現(xiàn)在起我要用知識(shí)武裝自己的頭腦，好好學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大了，我想成為你。
我想成為作文 篇11
書籍像一艘小船，帶我進(jìn)入故事的海洋，在不同的風(fēng)景里遇到不同的角色，在各種各樣的人物中，我最喜歡《西游記》里的“孫悟空”從小到大我曾無數(shù)次幻想成為他，斬妖除魔……
孫悟空有七十二般變化，火眼金睛武藝高強(qiáng)，這些都是大家知道的本領(lǐng)，但我最欣賞的是他身上的那股正氣，對(duì)師父的忠誠(chéng)。在“三打白骨精”的時(shí)候，因?yàn)樘粕纳屏迹瑳]有看出妖怪的原形，孫悟空背負(fù)著師父對(duì)自己的誤解，一次又一次堅(jiān)持打死妖怪，護(hù)師父平安，最后用結(jié)果讓師父知道他識(shí)妖的本領(lǐng)和忠心。
在“三借芭蕉扇”中，他熄滅了火焰山，修正了自己的錯(cuò)誤，解救了當(dāng)?shù)厝嗣竦睦Э�，開通了西天取經(jīng)的.道路。
孫悟空是一個(gè)天地所生的石猴，內(nèi)心自由自在，不受天庭的約束，卻對(duì)唐僧忠心耿耿，可能在別人眼中孫悟空就是一個(gè)《西游記》的人物而已，但在我心中孫悟空是一個(gè)正義的化身，一個(gè)榜樣。
我有很多孫悟空的面具、仿真武器，但是我真正想模仿的不是外形，而是孫悟空的勇氣、機(jī)智和堅(jiān)定，他的每一個(gè)故事都吸引著我，并陪伴我童年最快樂的時(shí)光。
我想成為作文 篇12
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人，她，瓜子臉，淡眉毛，炯炯有神的大眼睛，看上去很有神，挺挺的小鼻子上掛了一副眼鏡，像個(gè)小老師。還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一笑起來甜甜的，還有一對(duì)小酒窩，一頭長(zhǎng)發(fā)，高高的個(gè)子。
我和她是這樣認(rèn)識(shí)的，她是外婆家的鄰居。有一次，我在外婆家，正好有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，外婆就帶著我去找她。見到她時(shí)，我有點(diǎn)害羞，但是她有一種親切感。于是，我把數(shù)學(xué)題拿給她，她不僅耐心地教我，還告訴我為什么這么做，是怎樣思考的。接下來的一段日子里，我還會(huì)經(jīng)常請(qǐng)教她，每一次都很耐心地講給我聽。
我從鄰居那里得知，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，善解人意，禮貌待人，琴棋書畫，樣樣精通，鄰居們常常叫她“小諸葛”。不但在學(xué)校里勤奮好學(xué)，在家里也是尊老愛幼。她家里有一個(gè)小弟弟，爸爸媽媽常年不在家，爺爺也要外出打工賺錢，奶奶經(jīng)常在田里干活，所以，只有她和她弟弟在家。自己做飯，洗衣，洗碗，生活自理。放學(xué)回來后，就寫作業(yè)，然后就自己燒飯，等奶奶回來；有空時(shí)，還去田里幫奶奶干活。她從來都不吃零食，不亂花錢，身上的.衣服多半是別人給的……
聽了她的事以后，我對(duì)她刮目相看，產(chǎn)生了崇拜，敬佩之情，我一定要向她學(xué)習(xí)，向她發(fā)展，做一個(gè)人人稱贊的好孩子！我好想和她成為好朋友，這個(gè)愿望已經(jīng)在我心里很久了，從我見她開始，我就對(duì)她產(chǎn)生了莫名的好感。下次如果有機(jī)會(huì)再見到她，我一定要向她訴說我心中的愿望，我期待那一天的到來。
我想成為作文 篇13
在我心中，每時(shí)每刻都有一個(gè)問題，在我心中一直纏繞著我。那個(gè)為題就是；長(zhǎng)大以后我想成為什么？如果讓我回答，那我就會(huì)毫不猶豫的回答道；我長(zhǎng)大以后要成為一名語文老師！
我想當(dāng)一名語文老師是因?yàn)槲覍?duì)語文的喜愛，和語文成績(jī)差不多好的原因。我想當(dāng)一名語文老師還有一個(gè)原因；我想嘗試一下當(dāng)一名老師的感受是什么？并且問一問自己是否能當(dāng)一名教師。我還有一種原因；每一代的作者為什么寫教師，都有一些教師就像一盞油燈，燃燒了自己，卻照亮了別人。教師就像辛勤的園丁.......
這一些描述一名名教師的'話語是否就是這樣毀滅了自己，卻成全了他人。
我就是帶著這些種種理想長(zhǎng)大后當(dāng)上一名語文教師！
其實(shí)，這些都是我心中想的，可是慢慢的，我明白了，不會(huì)嘗試，每一名教師都是這樣，毀滅了自己，成全了他人。不管語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師、體育老師等等。只要他們是一位教師，就會(huì)盡到他們應(yīng)該盡到的義務(wù)！
俗話說；“一日無書，百事荒蕪”這句話的意思是講；只要一日無書，做任何事情，都無法把它做好！
所以，這就是我長(zhǎng)大以后想當(dāng)上一名教師的理由。我想教書育人是很快樂的一件事情吧��？
我想成為作文 篇14
昨天下午，我去了好朋友姚舜戈家玩。因?yàn)檫@次經(jīng)歷，我被他深深感動(dòng)，并和他結(jié)下深厚的友誼。
到了姚舜戈家，首先映入眼簾的是一位年過八十的老奶奶。老奶奶的頭發(fā)已經(jīng)白了，行動(dòng)緩慢，走路得讓人攙著。姚舜戈向老奶奶介紹我，或許老奶奶因?yàn)槟赀~耳朵不好使，姚舜戈說幾遍她都沒聽清。我本以為姚舜戈會(huì)很不耐煩，但姚舜戈一遍一遍不厭其煩地為老奶奶介紹，直到老奶奶聽懂為止。我暗暗佩服：姚舜戈雖然學(xué)習(xí)不太好，但他真孝順啊！
接下來發(fā)生的事情又讓我對(duì)這個(gè)好朋友有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
姚舜戈帶我到一個(gè)廢棄的房子里“探險(xiǎn)”，不停叮囑我：“小心一點(diǎn)，跟著我走，別被碎玻璃片扎傷了腳！”當(dāng)前方有一根半高的電線時(shí)，他對(duì)我說：“小心一點(diǎn)，彎下腰走，即便是廢棄的電線也要小心，有時(shí)會(huì)有余電。”下樓時(shí)，他又細(xì)心地說：“沿著沒有裂痕的臺(tái)階走，如果在有裂痕的臺(tái)階上走的話，萬一臺(tái)階塌了，就麻煩了�！彪m然房子里涼颼颼的，但因?yàn)樗切┰捨腋杏X很溫暖。
最后發(fā)生的'一件事情，讓我對(duì)他刮目相看。
我和姚舜戈正在看電視，他媽媽對(duì)他說：“兒子，到后院拿點(diǎn)菜來，我給你炒炒。過生日嘛，得讓你吃點(diǎn)好的�！币λ锤甓挷徽f，拿起鑰匙，關(guān)了電視，立即沖出家門。我不由得感慨萬千：姚舜戈可真是一個(gè)懂事的孩子��！
拿了菜，天色暗了下來，我也該回家了，姚舜戈騎著自行車帶著我，他那嫻熟的車技又讓我震驚了一次。在路上，我得知姚舜戈還沒滿月時(shí)，父母便離婚了。聽到這兒，我心里一陣陣刺痛。我想象不出如果我的父母在我還沒滿月時(shí)離婚，我會(huì)是什么滋味，然而姚舜戈卻搖了搖頭說：“沒事！”我更加佩服他——他是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊！
我徹底被姚舜戈感動(dòng)了，已經(jīng)把他當(dāng)成一個(gè)鐵哥們了，因?yàn)樗㈨槨Ⅲw貼、懂事以及堅(jiān)強(qiáng)。姚舜戈，你身上有太多優(yōu)點(diǎn)讓我佩服，值得我學(xué)習(xí)。我想對(duì)你說：希望你努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，咱們兩個(gè)以后上同一所中學(xué)、高中直至同一所大學(xué)，因?yàn)槲也粌H想和你做六年同學(xué)，還想與你成為知己！
加油，姚舜戈！我相信你！
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