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    2. 最苦與最樂作文

      時間:2022-10-07 19:13:32 作文 投訴 投稿

      最苦與最樂作文(通用26篇)

        無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的最苦與最樂作文(通用26篇),希望對大家有所幫助。

      最苦與最樂作文(通用26篇)

        最苦與最樂作文 篇1

        在學習中有苦嗎?有。那學習中的苦從何而來呢?是作業(yè)太多嗎?是的。是老師要求的每天晨跑嗎?是背書嗎?都是的。我認為人生最苦的事就是學習了,學習,不學習,難以絕則,很苦。

        選擇學習,就要沒日沒夜的學,要想著打敗所有的同學“唯我獨尊”將所有同學視為挑戰(zhàn)者,然而想要學好知識就要有堅定的信念和意志。選擇學習就意味著有寫不完的作業(yè)、背不完的書和學不完的知識,就有不盡的苦。

        若是選擇不學,就沒有寫不完的作用,背不完的書,也不用學了。這樣就整天游手好閑,吃喝玩樂無所是事,但這所得到的只是短暫的.快樂。在這快樂的后面呢?有多少人對自己年少的不學無數(shù)而煩惱,有多少人看不起你,唾棄你。虛度光陰只能被社會淘汰,老來后悔,這比死還痛苦,死并不可怕,可怕的是后悔莫及。

        反過來看看,學習中有快樂嗎?當然有,在,《梁啟超全集》里的‘最苦與最樂’就告訴我們真正的快樂是在苦中尋找的。每個學生在苦苦學習了一學期后,期末考時考出了好多成績,受到老師和同學的夸獎、稱贊時,心里會很高興快樂自豪。在家里得到父母的獎勵和肯定也是樂。在這樂前有多少辛酸的歷程呢?

        有的人說“既然學習很苦,那就干脆不學唄。”不學?可以嗎?可能嗎?一個人不學科學知識就意味著這個人將會是被世人唾棄的人,社會的敗類,也將會被社會所淘汰。人不可不學,要句話說“人活到老就學到老!

        最苦與最樂作文 篇2

        負義務是人生最大的苦,盡義務是人生最大的樂"人有一生的義務,從生來不停到死去,一個義務完了另有下一個義務,循環(huán)反復;腥绮煌X摬煌,就必定了人生的苦痛與快樂,在這些義務的輪回中體驗.挖掘.

        一個有良心,有品德感的人,在本身未盡到應盡的義務時,心中必定會被本心誕責,不得安定,老、病、死等經(jīng)受身材上的痛苦、而且不可以排遣得開,而因義務未盡發(fā)生的痛苦會令人心靈上蒙上一層污垢,無法洗濯,萬劫不復無法面臨未盡的義務,發(fā)生一種慚愧感,讓活躍的心靈沒有擺脫的時候,永久承受熬煎與叱責。所以未盡到本身應做的義務,會發(fā)生一世最大的痛苦--心靈上的不安。

        可快樂便也是創(chuàng)建在痛苦的底子上的。當我對峙跑完劃定的旅程時;當我在開學前一天寫徹底部的功課時,當我催促小構(gòu)成員實現(xiàn)功課,終極進步時,即是傾盡全力,究竟結(jié)果我曉得這進程的痛楚,究竟結(jié)果體驗了負義務的艱巨,終極獲得樂成,獲得了無可比擬的驚喜。是以快樂與痛苦是互相依存,不可朋分的;苦是樂的.底子,樂是苦的果實。盡義務時,感觸有壓力,義務盡完時,發(fā)生快樂,這類體驗是在盡義務的進程中輪回的,自然有深入的意義。

        人生是盡責的循環(huán),盡責方能苦中作樂。

        最苦與最樂作文 篇3

        找到自己痛苦與快樂的根源,就相當于掌握了自己命運的一半。我們生而為人,一定有著復雜多樣的情感。什么讓你感到最苦,又是什么讓你感到最樂呢?

        活著的每一個人,永遠不知道未來有多少風浪,多少坎坷;也永遠沒有什么可以給你指點迷津,讓你走出霧境。所有的一切,唯有自己一人孤身承受。于是在這時,很多悲劇發(fā)生了。有人因承受不住身體和心理上的.巨大壓力,選擇了極端。我不知道是該同情他們,還是遺憾地說他們不懂得珍惜。的的確確,活著,真的太難,太辛苦了。相比這些,死,也許是最容易的事情。

        世間的萬物都是對立存在的。既有最苦,也定有苦盡甘來的最樂。難道最快樂的,是與“活著”所對立的“死亡”嗎?不,你錯了,最樂的,也一定是活著。

        任何事情都是苦樂交織的。只有體會過痛苦,才能感到由衷的快樂。譬如學習,一位老師送給我這樣一段話,令我感觸頗深——

        學習的時候,你累,你苦;但是在堅持吃苦之后,一定會有所收獲,也一定會感到快樂。哪怕我們覺得自己一無所有,也應當快樂,因為我們還有生命。而在世的每一天,都是有快樂發(fā)生的。活著,是最幸運的;安穩(wěn)地活著;是最快樂的。我們理應珍惜每一天。

        我們都應該去體會“苦中真樂”,去享受苦樂交織的過程。活著,是一切最大的保障。愿我們每個人,都能深刻地體會到快樂。當然,你必須先吃苦。

        最苦與最樂作文 篇4

        人生中最苦的是累嗎?不。最苦的是老嗎?死嗎?不,不是,最苦是一天中該學的你沒有學,該寫得的你沒有寫罷了。

        在學校時,有些人不按時到校,而最苦莫過于你在睡覺老師在講課,布置的作業(yè)你沒有寫,上課跟老師爭吵,一天中應學的你沒有學到,而是在玩。一天中沒有認真學習,就連同學也會指責。

        老師布置的作業(yè),你沒有寫,心里很害怕見到老師;縱然你躲過了老師,但你躲得過初一躲得過十五嗎?就連在睡夢中都會有老師的身影。為什么呢?因為覺得害怕呀,因為自已要寫得作業(yè)未寫呀!不獨是對于這件事,就是對家人,對朋友,對老師,乃至對自己,應做的事一定要去完成。

        翻過來看,什么是最快樂呢?學的學到了,寫的也認真,自然是“如釋重負”,感覺心上的石頭終于落地了。到這種時候,真是無法用語言來描述完成的愉悅,從苦中學,從學中樂,雖然在學時很累,但是翻過來想想,處處學習,便處處快樂。

        學習雖苦,但當你體驗到學習帶給你的`愉悅感時,你便知道學習是一件多么快樂的事。學無止境,學習沒有盡頭,只有你努力學習,才會體驗到學習的樂,而一味地沉迷于快樂中會讓你無法自拔,只有認真再認真!

        有人說:“苦是從學習而來,我若不學,豈不沒有苦了嗎?”這卻不然,而是去努力地學習,到了該學的年紀,你自然躲不過,學習的越多,收獲的也越多,那快樂自然在其中。

        最苦與最樂作文 篇5

        梁啟超先生說人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責任,最樂的事是責任完了,也就是盡了自己該盡的責任,承擔了自己該承擔的是,便是最快樂的事。

        是的,每個人對自己有責任,對自己的未來有責任,對別人也有負責。我們中學生的責任是好好學習,健康成長;父母的責任是肩負我們成長所需的物質(zhì)以及關(guān)愛;老師的責任是教育國家棟梁和人才;主席的責任是管理好國家,讓人民安居樂業(yè);環(huán)衛(wèi)工人的責任是把街道打掃干凈……每個人都有責任,不同的人也肩負著不同的責任。

        責任就像是蝸牛背上重重的殼,蝸牛雖然討厭這個沉重的'殼,但卻不會也不能丟棄這個殼。責任更像是老鷹能夠展翅飛翔的翅膀,若我們能夠承擔起這個責任,也可以在蔚藍的天空上自由的翱翔。

        責任帶給我們痛苦,那種苦不是在老、病、死中能體會得到的。那是因為我們有時候盡不了自己應盡的責任,為自己的無能而感到痛苦。但責任帶給我們更多的是快樂,只要我們勇于去承擔責任,去面對責任,去完成責任,我們又是開心的,喜悅的。那時臉上的那種笑容,也是不能在小朋友手里拿著棒棒糖、大人手里握著百元大鈔是臉上的笑容中體會到的。那是從心底里感覺到的甜,就像一個農(nóng)民在前面對他的麥田負責,現(xiàn)在收獲了一大片麥子時的那種甜。

        所以,我們應該承擔起自己的責任,在盡責任的時候感受責任的苦,品嘗盡責的樂。那時,你會覺得你是世上最勇敢的人,起碼比那些不敢面對責任、承擔責任的人勇敢。

        最苦與最樂作文 篇6

        人的一生什么是最苦呢?是上不了學嗎?不是。我說最苦的莫不是上六年級的那個暑假。

        在暑假中,訓練的隊伍里,有的人認為這小小的訓練沒有什么,有的人認為這訓練會不會很辛苦。因為大家是運動會中選出來的,成績不是第一就是第二。

        該來的總會是來的,要擋的還是擋不住,老師告訴我們。因為我們的成績是比較好的,所以選擇我們這部分的人來代替學校參加縣級運動會,不僅我們參賽,還有其他的學校參加如:金寨、棕溪……的初中、小學的學校。訓練半個月是為了讓我們的.成績上升,拿個好名次。

        記得那天早晨,我們到操場,教練讓我們先跑5圈,我心想:就5圈,這簡單,一會兒我就和同伴們泡完了吧,誰想到這5圈只是熱身,現(xiàn)在才開始拉伸,教練甘肅我們訓練幾天后,身體上可能小腿、大腿其他地方會疼痛,而我們卻不以為然,認為這不可能。教練教了我們一些基本知識,今天就結(jié)束了。

        訓練幾天后,大家一來就一起自動跑起步來,因為對于田徑項目來說,是枯燥重復的,所以每天不是變樣的訓練,就是重復的。果然,幾天后,大家的小腿、大腿是疼痛的,又訓練了幾天,大家身上就但不到疼痛了。

        快比賽時,我的左右腳腕開始分別長上一個大包,在訓練時,常伴著腳痛而跟不上隊友,不跑步都不疼,一跑就慢慢開始了。每次,訓練完后,爸爸來接我,有時我伴著劇烈的疼痛上車了;氐郊,腳上噴了藥水,躺在床上連睡一個安穩(wěn)的午覺都睡不成,因為劇烈的疼痛都睡不覺,所以常常伴著疼痛而眠,有時都疼出了淚水。

        雖然腳上的疼痛不止,但是翻過來看通過訓練,成績提高了,學習到了的技巧來說,才是最快樂的。

        在比賽時,雖然在賽前噴了藥液,使腳疼減輕了不少,但還疼。在比賽中,我的腳痛又加上很累,有一瞬間我都想放棄停下腳步,但我又想想訓練這半個月圖什么?不就是想讓我們的成績上升,使自己取個好名次嗎?又想想這半個月我們所說的苦不就是為了自己的努力嗎?為了使自己所受的苦全不白受,我的斗志又充滿了。

        在比賽中,因為我的成績稍微靠后,但我并不灰心,努力的向前靠攏,一名、兩名我超越了。雖然在這次比賽中我沒有拿到名次,雖然在這次的比賽中,我沒有拿到名次,但是我的成績提高了不少,這是我的苦,沒有白白受過。但我也知道了“天外有天,人外有人”。只要我努力的進步,在下次的比賽中,成績一定會提高不少的。

        有人說訓練苦,也會有人說訓練樂。但在其中,你努力地練習,收獲的就會很多;你不努力地練習,收獲的也很少。在訓練的期間,你不努力就會想在苦海中,但努力的人,回想就會覺得有付出就會有回報,這一切真是苦盡甘來。

        最苦與最樂作文 篇7

        人的一生中什么最苦?考試?作業(yè)?還是有煩惱呢?都不是!我認為最苦的事,莫過于沒有明確的目標。

        如果我們想要進步,首先我們要學會定一個明確的目標。比如說考試,我們每個人都想進步,但就算再努力,直接從倒數(shù)第一跳到第一是不行的,所以我們才需要目標,雖說一步千里行不通,但只要把這千里分割成百里,十里……一點一點實現(xiàn),到最后,便可跨越千里之遙。

        沒有目標,我們不但不會前行,反而會越退越厲害。如果不制定目標,茫然前行,就會像是在宇宙數(shù)星星,在白天找月亮,只會適得其反。目標的范圍是非常廣泛的,比如每天節(jié)約一千克水,三年左右便會節(jié)約一噸水;每天堅持做運動,過一年便會身強體壯;每天堅持練一頁字,一年后寫下的字與之前相比,就會有天壤之別……目標其實不用太大,即便是微不足道的小目標,持續(xù)的堅持也會讓它無限擴大,最后成為自己都覺得不可思議的飛躍。

        什么又是最樂呢?當然是完成目標,收獲成果的.時候。

        如果是考試考得好,得了高分,自然高興。哪怕只是比上一次高一兩分,又如何呢,目標本不宜大,實現(xiàn)了就好。比如如果一個人的目標是一次考試進步兩三名,看起來很小,但如果考十次,他便進步了二三十名,這在考試中算是很難的飛躍。當他把現(xiàn)在的成績和以往比較時,那種心情簡直無法用語言表達!有一個詞語叫“大喜若狂”,沒錯,如果一個人真的通過制定目標來完成了一件自己都不敢想象的事,那可就真的差不多“欲狂”了吧。

        實現(xiàn)了目標有時也會給他人帶來幫助,甚至為國家做貢獻。比如節(jié)約水、電和糧食,每天都有一個目標,當完成目標時,自己為自己的堅持而高興,同時又為國家、為社會節(jié)約了資源,那種突如其來的甜蜜也就自然而來了。

        制定目標,向著目標努力,最后完成目標,收獲快樂,這無疑是恰當?shù)倪M步方法,但還是少不了不懈的努力,不能一口吃成大胖子,但也要懂得苦盡甘來。我認為沒有目標是人生一大苦事;而完成目標,又是人生一大樂事。定下小目標,完成后收獲小快樂;定下大目標,完成后則收獲大快樂。所以我們更應該播種下屬于我們的目標,努力完成它,收獲屬于自己的快樂。

        最苦與最樂作文 篇8

        人生有苦也有樂。然何為最苦,何為最樂?梁啟超先生認為最樂不過是盡了自己的責任,反之沒有盡責則是最苦。而我,或許與廣大學生一樣,都認為最樂的是當自己有目標時,若沒有目標,混混惡惡地過每一天即為最苦。

        有目標時是最樂的。因為自己心中有目標,那么就會義無反顧地為之去奮斗,然后再通過努力換取勞動成果或是一個階段的小小的成功。雖然奮斗時的汗水很苦,但收獲的那一刻那卻很甜。而這一切的源頭就是心中的目標。自己有目標好比會自動產(chǎn)生能量的發(fā)動機,無時不刻地在我心中運轉(zhuǎn)著,從而一步步走進夢想中的那個終點。它無需借助任何外力,同時也是最有效的。

        舉個簡單的例子,在新學期初始時,我會給自己定上許許多多的`目標。最遠大的也不過是在期中、期末等大考中取得好成績,而細小的可以是每天寫多少課外練習,每周讀完一本課外書等等。而目標也不僅是關(guān)于學習,亦可為其他生活或運動方面。如多交幾個新朋友,每天堅持跑步……總之,目標給了我無窮的動力,它讓我在獨自挑燈夜戰(zhàn)中有了陪伴,它讓我在萬般難受地奔跑時有了堅定的信心和勇氣。目標給予我巨大的力量,有目標豈不為最樂?

        雖說有目標很快樂,但目標切忌太遠太空。若一個十幾歲的青年整天幻想著他的晚年,給自己訂一些太遠的目標,這怎么會有快樂?空洞的目標和沒有目標都是在迷茫中看到海市蜃樓,看似近在咫尺,實則根本不存在。被迷惑在表面上的人茫然地追求著,但最終什么都得不到。這樣的失落定然是最苦的,是比打擊和失敗更痛苦的感受。

        如果一個人幻想著太遠的未來而忽略了眼前,或是沒有目標和希望,那么前方的路則是灰暗的,沒有方向的航行最終都會迷失,得到最苦的結(jié)果。

        無論是苦還是樂都由自己來決定,而選擇卻是有一些難度的。我們或許會在有時迷失,但只要有正確的目標即會有“最樂”的體驗,反之就是“最苦”。生活是苦樂交織的,而最苦與最樂你想得到哪一種呢?

        最苦與最樂作文 篇9

        人生之帆,不是總是那么的一帆風順,因為一帆風順的我們卻早早的迷失了方向!沒有了經(jīng)歷任何的磨難又怎么會有所成熟,有所成就?也許所有的經(jīng)歷都需要我們這樣生活才會更加的樂此不疲!最苦與最樂,只希望我們深知這體會。正因為這樣,我們才會做得更好!生活總是這樣,患得患失,之愿我們曾被這世界溫柔相待!相互了解,相互寬容。只希望我們能夠做得更好。在最苦與最樂中感受生活的艱辛與快樂。深知這樣的絢麗多姿!愿我們更能夠適應這生活。因為唯有這樣,快樂的快樂才會更多,我們才將會更多地經(jīng)歷!

        最苦

        也許,生活總是很艱辛,但是這樣的來之不易卻讓我們此生都無法忘記!也許,在最苦的環(huán)境中,也能更好地創(chuàng)造一個人吧!也許只有在最苦的環(huán)境中才能夠磨煉一個人!這也許就是最好的吧!雖然很辛苦,但這才是最好的,F(xiàn)在的吃苦卻都是最好的`。因為現(xiàn)在的享受都將會是以后的未來。所以生活本就如此,享受的如此卻還是學會付出。因為付出總是會有所收獲,因為付出總是會有所回報。坦然面對,一切都將是美好的!

        最樂

        或許,生活總是這個樣子。在迷失中才能夠找回真正的我。生活中的樂此不疲卻總是要來到我們的身邊。也許這樣才是真正的快樂吧!也許在這漫長的人生之中,我們卻又顯得是那么的微不足道!這也許我們還不夠優(yōu)秀。的確,現(xiàn)在的我們還很小,經(jīng)歷的實景很少。只要經(jīng)歷的多了,自然也會更加的成熟了!也許,這才是最好的我們。生活本就如此,總是要讓我們經(jīng)歷風雨,才終會見彩虹的那一天。也同樣學會這個適應社會。因為只有適應了才能有生存下來的道理。才會更好地美好明天。只愿這個社會卻不曾拋棄我們。同樣,我們還將會初心依舊,唯有這樣,我們才會有更多的收獲。吃得苦中苦,方為人上人。只愿我們能夠好好的把握著青春人生。也許只有這樣,命運的腳步才會更向我們走近一步!

        生活總是這樣的患得患失,而社會又確實如此的艱辛。最苦與最樂與其這樣,還不如嘗試著人間的酸甜苦辣!唯有這樣,我們的社會才會樂此不疲。同樣也希望在未來的未來。無論生活怎樣艱辛,都咬咬牙學會堅持!相信,這樣的人生更加的絢麗多姿!

        最苦與最樂作文 篇10

        人生什么事最苦呢?失敗嗎?不是,被打倒嗎?不是。職場失敗,情場失意嗎?都不是。我說人生最苦的事莫過于面對著還有很長的人生路卻不去奮斗。

        失敗乃成功之母,所以失敗并不苦,跌倒了摔疼了,但只要想爬,終會有爬起來的一天,所以也不算苦;起起落落,浮浮沉沉,乃人生常有的事。在人生的走廊中,這些都很普通,因為再大的風浪也有過去的時候。獨是活在這世上的一天,就應該奮斗一天,朝著自己的目標去拼搏一天。目標是自己定下的,更是自己許諾過的,沒有人逼你,當一天和尚敲一天鐘,饒是逃過了今天,但在明天,心里不會有愧嗎?

        今天定下的目標沒有完成,明日就更不會完成,饒是像《明日歌》里說的那樣:明日復明日,明日何其多!整日里漫不經(jīng)心的,身上沒有一股拼勁兒,享福于一時,后悔一輩子,做功不同,人生的拋物線也就不同,“奮斗”兩個字不僅僅停止在頭上的絲布里,更是腳踏實地去行動。小草因為在土里的奮斗而得以冒出芽兒一覽大美春色;雛鷹因不畏艱險,努力拼搏,而獲得翱翔天際的權(quán)利。這種精神不獨是對于自己個人的理想,對于朋友,對于老師,對于家庭,對于社會,我們都應做好自己份內(nèi)的事,努力爭取更美好的明天。奮斗固然很苦,這種苦痛比不得生老病死,是可以達觀排解得開的`。這種苦很長久,并不是立時三刻可以見效的,開花容易,結(jié)果難;奮斗本身就不容易,但只要去努力,上帝就一定不會辜負你。

        翻過來講什么事最快樂呢?自然達到自己的預期目標了,倒并不一定必須小有所成,哪怕只是背下一小段課文,跑步提高了幾秒,這些事雖小,卻都是自己奮斗的結(jié)果。人到這個時候雙手是輕松的,心情是愉快的,那種感覺真是妙不可言,真不是可以用言語可以形容的,奮斗的目標越大,奮斗的時間越長,達到目標時,越是感到海闊天空,心安理得,不會再有負重感,以及壓迫感。

        然則里克土說過:人的一生只是一剎那,所以我們要珍惜它,在這世上莫虛度了年華。很多人就不理解,認為兩種觀念有所沖突,覺得有了當及時行樂,不久人之老矣。其實在我看來,兩件事情并不沖突,其實越是名人志士,他們身上的壓力也就越大,而他們的奮斗目標也就越大,可他們想享樂的心思未必比我們少,而我認為這正是他們可貴的一點,苦中得真樂。吃得苦中苦,方為人上人,所以他到底還是樂不是苦呀。

        有人說,既然奮斗的過程很不容易,最后的樂也未必有多少,那為何不另尋他樂,非要給自己找麻煩呢?實則不然,苦當然是苦,樂卻也未必有多少,但回頭細想,千百年來這么多人在奮斗,存在必有合理性,奮斗的樂不是觸手可得,它需要你付出努力,因為珍貴才珍惜。

        最苦與最樂作文 篇11

        對于學生而言,最苦是什么呢?拖堂?不喜歡的老師老來上課?突擊考試?對于我而言,最痛苦的莫過于做作業(yè)。

        做作業(yè)時,望著那一堆又一堆的作業(yè),不禁煩躁。據(jù)數(shù)據(jù)顯示,中國中小學生寫作業(yè)時常平均每日長達2.82小時,相當于是韓國的6倍,日本的4倍,法國的3倍?梢娭袊行W生的作業(yè)量之多。

        做作業(yè)之苦,不僅體現(xiàn)在作業(yè)量之多,還體現(xiàn)在做作業(yè)時長多。

        做作業(yè)時長多了,父母也時常焦慮。父母時常會因此罰小孩們。而小孩也做了一天的功課,不免有點煩躁,辛苦對于父母的懲罰感到憤憤不平。家庭關(guān)系逐漸疏遠。

        就拿最近我上網(wǎng)課的例子來說吧!昨天我做作業(yè)做的太晚了,時長長達5個小時。當做完時身體猶如從沼澤地里爬出,一身疲憊。一不小心就忘了拍照提交。等第二天早上,才發(fā)現(xiàn)自己沒有提交作業(yè)。被班主任點名批評,那面子都丟光了,那種被冤枉的感覺實在不好受。

        但做作業(yè),何嘗又不是一件快樂的事情呢?當我做了一個小時多的.數(shù)學題終于解開的時候,那種豁然開朗,茅塞頓開的感覺實在讓人感到舒服。再不然,你背完那長長的文章,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的偉大!當你寫完100回的《西游記》的讀書筆記,那時候笑的流眼淚的感覺,何嘗不是樂呢?引用道法書上的話,就是當我們經(jīng)歷了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅,讓我們體驗到學習的美好,那是學習過程中帶給我們的美妙享受。

        甘瓜苦蒂天下物無全美學習它有好也有壞,它有苦也有樂,但是當我們體會到學習的苦后,再體會樂,那種感受猶如經(jīng)歷干旱后的綠草飲下甘露。所以盡情體會學習的樂吧!

        最苦與最樂作文 篇12

        這世間怎能沒有最苦與最樂呢?當然有,那“最苦”是什么呢?是挫折嗎?不是。是死亡嗎?也不是。我認為是學習的過程。

        唉,今天又有作文。真煩,我望著天花板,不停地唉聲嘆氣!敖裢碛忠镜绞稽c了!蔽亦哉Z道;氐郊抑蟹畔聲统鲎鳂I(yè)本,扔到桌子上,開始埋頭苦干起來。

        終于寫完了數(shù)學和英語作業(yè),不錯,才八點。再望望記作業(yè)的本子,還有作文沒寫,蒼天呀,媽媽呀,我哀嚎道,這時腦海里卻閃出了頭懸梁錐刺股,程門立雪,宋濂冒雪訪師……許多刻苦求學、立志的故事。這不都是名人求學的'故事嗎?我打起了十二分精神,打起了草稿,我先確定好中心,再選材,接著組織材料,最后修改。寫完了后通過語音識別發(fā)到電腦上進行修改,最終打印下來,抄到作業(yè)本上,一寫完就倒在床上睡著了,唉,真苦!

        俗話說“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!闭l不想要考試時成績拿高分呢?離考試還有一個多周了,同學們都認真地復習,我也不例外,各科資料累了一大摞,今天背語英,明天背政史,后天背地生……每天都安排得一點休息時間也沒有,我往往是背到晚上十點多。六點多起來繼續(xù)背。唉,真苦!

        什么是“最樂”呢?那當然是享受學習結(jié)果了,早上來到教室,向黑板的大屏幕望去,只見自己的作文被發(fā)表在《旬陽文藝》和《鄉(xiāng)土文學》上,還掙了稿費,心里自然高興。作文被老師表揚了,作文水平提高了,心里自然更高興。咦,真樂!

        考試后,日子一天比一天過得煎熬,心里不停地想自己是考好了,還是考差了呢?當我得知成績班次和級次都進步了。一分耕耘,一分收獲。哦,真樂!

        最苦只不過是學習的過程罷了,最樂卻是享受學習的成果。只有勤奮的耕耘,才有美好的收獲。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹!

        最苦與最樂作文 篇13

        相信每個人的心中都有一條平行線,那兒線兩端的最極端處便是自己心中的無助與希望。有的對黑暗愈來愈麻木,也有不甘而爬上那光明之處,全在一念之差。

        那什么是最苦呢?失敗、挫折、貧窮嗎?都不是,苦去甘來什么的都是自尋安慰罷了。

        有個故事里講:一個苦者找到一個和尚傾訴他的心事。他說:“我活著好苦,我放不下一些事,放不下一些人!焙蜕姓f:“沒有什么東西是放不下的。”他說:“這些事和人我就偏偏放不下。”和尚讓他拿著一個茶杯,然后就往里面倒熱水,一直倒到水溢出來。苦者被燙到馬上松開了手。和尚說:“這個世界上沒有什么事是放不下的,痛了,你自然就會放下!

        最苦的苦不是苦,是麻木!麻木是人心的魔鬼!麻木是自由的枷鎖!是永不翻身的牢籠!麻木取而代之思想,麻木不會再醒悟。其實世上最苦的莫過于整天沉迷在游戲上泡在網(wǎng)吧里的人,他們被自己心中的惡魔籠罩著,無法掙脫那游戲商的魔爪,他們是最孤獨無助的可憐人。每天,泡了一夜的他們因兩手空空而走出“溫暖”的網(wǎng)吧,饑寒交迫的穿過那寒冷孤寂無人的大街晃蕩回家……

        曾經(jīng)的那個我也討厭過這個世界,因為這個世界充斥著我想要忘卻的回憶。每天去上學和朋友閑聊,然后回到那不想回的家,猶如行尸走肉般。這樣下去會有改變嗎?改變的那天何時會來呢?最大的敵人是自己,當經(jīng)歷了日日夜夜的不眠之夜之后,終于掙脫了它。只有爭取它才會到來。也許有人會抱怨自己的背景、自己的不幸。不可否認,迷失之后而麻木的那一群一旦接受了這種設(shè)定……也許就一直消沉的活著,它也許使你活在它的陰影下,但更多的`卻是自己活在自己的黑暗之中;而不甘墮落在底層之中的另一群則與之不同,很少會把時間花在發(fā)牢騷上,善于總結(jié)原因的他們漸漸沖破內(nèi)心的恐懼。那什么是最樂呢?成功、錢權(quán)、榮譽、自由嗎?也不是,多年來的游戲經(jīng)驗告訴我,只求結(jié)果是空虛與孤獨的。樂在其中,講的就是一個過程。那樂就是過程嗎?樂是過程,但不是最樂。什么是最樂呢?人生的最樂就是不斷的經(jīng)歷過程,得出結(jié)果。而結(jié)的果又可以幫助你經(jīng)歷過程……反反復復。正如游戲里所為,大眾玩家也有樂,是玩系統(tǒng)的過程。而土豪玩家,他們有著現(xiàn)實得到的“結(jié)果”幫助壕們更好的體驗過程,頗有“一人之下萬人之上”,玩的就是虐玩家的爽快。當然,這只是借喻而已,游戲得來的結(jié)果對經(jīng)歷現(xiàn)實顯得幼稚了些,現(xiàn)實得來的人生經(jīng)驗不用說,比起前者略勝一籌。

        苦與樂只是一念之差,最苦與最樂也只是舉手之勞,可許多人卻不愿去動一下他們那“尊貴高傲”的雙手;蛟S有人也去嘗試去反抗,但又都放棄了。要記著你來到世上的目的是什么?是為了樂趣!而不是苦惱。

        最苦與最樂作文 篇14

        人生中什么是最苦的,什么又是最樂的呢?有人說娛樂就是樂,能玩就快樂。我卻覺得太膚淺,我說人生最苦的事莫過于沒有夢想。

        沒有夢想又怎么了?沒有了夢想,就沒有了目標,沒有了前行的動力。像一個機器人,程序式地過著生活。你是否覺得寒、暑假比上學更難熬,因為你沒有了目標,早上起床,坐在床上發(fā)呆,看看電視。一會兒,太陽就升上了高空。沒有動力的生活最無聊,程式一樣地過著每一天。沒有夢想,真的'是很苦。

        最樂嘛,肯定是找到夢想下定決心、擁有動力了。因為每天叫醒你的不是“生物鐘”,而是夢想,你會下定決心去做一件事。比如我下定決心去練字,一天一面,可能看不出效果。但如果你堅持一個星期,一個月,你會發(fā)現(xiàn)有很大的改變。

        你回首以前的努力,你開心的不只是因為字變好了,還因為你完成了你的夢想,完成了你的目標,擁有一個正能量的目標并去完成了,不也很高興嗎?

        最苦與最樂,樂也生于最苦,所以它到底還是樂不苦呀!

        最苦與最樂作文 篇15

        最苦的事情是什么?且不說什么責任,什么家國情懷。對于我們學生來說,最苦的事情莫過于自己可以做到的事情卻沒有做到。

        粗心大意是我們做事的通病,總會因為少做一點活,因為一個小小的錯誤而受影響。就拿這次考試來說吧,數(shù)學考了116,做題時沒有想到有兩個答案,就因此扣了一分。更大的原因是在于平時的積累,寒假的時候,讀《駱駝祥子》,我只是粗略地看了一遍,囫圇吞棗,不求甚解,只是草草應付了事,考試也因此扣了一分。雖然這一分不重要,但是自己本來可以做到的事,卻沒有做到,這難道不痛苦嗎?

        今天語文課上,老師公布作業(yè)情況。前天的作業(yè)仍有人沒有做好。老師很生氣,點名批評了幾個同學。我翻開作業(yè)本,老師在我前天的作業(yè)上寫了三個字“還有呢?”原來是因為我只寫了古文而沒有寫古詩,我連忙提筆補上漏寫的,老師在上面念著不合格作業(yè)的名單。我一邊補一邊聽著,我十分的心虛,既怕老師說我,令我羞愧難當;又怕老師不說我,使我不敢抬頭。最終還是沒有念我的名字,老師放下名單,說,還有的就不一一點名了,我更心虛了。沒有念我的名字,是給我留面子。可是這本是我該做的'啊,我卻沒做到。如果有人生最苦的事,那便是自己該做的事沒有做到罷。

        那么,什么事最快樂呢?自然該做的事做到了,算是一大樂事。做出一道特別難的數(shù)學題,寫一篇滿意的作文,提問問題答對了,家庭作業(yè)做完了,都令人快樂。遇到過一道數(shù)學題,算了很久都卡在一個點上,解開就萬事大吉了,我的思緒似乎打了個結(jié),而此刻就需要解開這個結(jié)“對了!”我突然靈光乍現(xiàn),思緒逐漸清晰。解開了!當我充滿自信地寫下答案時,臉上也浮現(xiàn)出笑容。雖然解題的過程是苦的,但解出答案時便是苦中得樂,所以這到底還是樂不是苦啊!

        既然做事這么苦,不做不就沒有苦了嗎?這樣想就錯了,苦來自于沒有做到應該做到的事,做的過程是更苦的,但是苦盡甘來。不做可能沒有苦,但也不會有樂!

        最苦與最樂作文 篇16

        苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。貝多芬題記

        有人說,最苦與最樂,本就是兩個極端,不可能走到一起去;但,就是這兩個極端,卻有著千絲萬縷的聯(lián)系。

        越王臥薪

        一只苦膽,懸在草屋之中,燭光搖曳,一道身影逐漸模糊了起來。

        “我難道此生就如此了嗎?”他嘆息道。身旁的文種道說:“當初商湯被桀囚禁在夏臺,周文王被紂王關(guān)押在羑里,晉文公重耳逃亡北翟,齊桓公小白逃亡莒,最后都稱霸天下。由此觀之,這點委屈能算什么?”他仰天長嘆。舉杯向眾人,痛哭流涕,默不所言。

        之后,他受盡屈辱,當每次他想放棄之時,便嘗了那懸在梁下的苦膽,細細感受著這苦澀的滋味,這就是他的人民現(xiàn)在每天嘗的味道。

        他臥薪嘗膽,歷經(jīng)數(shù)年,終滅了吳,收復了河山,他,就是越王勾踐。

        韓信忍辱

        一個人,一把劍,在人群之中,忍受著那些冷言冷語,卻默不反駁。

        他家境貧潦,在東家吃飯,在西家借宿。雖長得人高馬大,腰間還配著一把劍,卻被人處處嘲笑,這些,他都忍下來了。一群惡少讓他要么那劍刺死自己,要么從他的胯下鉆過去。他眉頭一皺,握緊了雙拳,長嘆了一口氣,從他的胯下鉆了過去

        陳勝,吳廣揭竿起義,他帶劍從軍,卻不被重用,他多次進諫,卻被項羽一一退回。他一怒之下,投向劉邦,在戰(zhàn)場上大放光彩,稱為后人口中的兵仙,戰(zhàn)神。他,就是韓信。

        松齡發(fā)憤

        有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

        他自幼好學,卻屢次落第,但他并沒有為之而放棄,他邊在鄉(xiāng)間教書,邊準備應試?删驮谶@時,他的`愛妻逝世。他悲痛欲絕,可并沒有氣餒,化悲憤為力量,連夜苦讀,向時間索要知識的財富,他吼道:“耗精神與號呼,擲光陰與醉夢,殊可惜也!”

        歷經(jīng)二十年,他終寫成《聊齋志異》在歷史長河上的文學發(fā)展畫下了一筆不可抹去的痕跡。他,就是蒲松齡。

        越王臥薪嘗膽,才能反滅吳;韓信忍辱負重,才能稱為人們口中的戰(zhàn)神;蒲松齡發(fā)憤圖強,不因落第而沮喪,而堅持不懈地學習,才能寫成《聊齋志異》。他們,全都是經(jīng)過了忍辱,才獲得的成功!熬灰婇L松臥壑因風霜,時來屹立扶是堂。”我們只要經(jīng)過最苦,就會迎來最樂的時光。

        最苦與最樂總常伴存著。

        最苦與最樂作文 篇17

        什么事讓你感到痛苦,又有什么事能讓你感到快樂?

        有人說,最痛苦的是沒錢和生活的不順心,最快樂的無非是闔家歡樂、衣食無憂。要我說快樂是事情有很多,但最痛苦的事莫過于沒有夢想。

        我常常在想最痛苦的事情是什么呢?直到一次周末,我過得比平時上學更加無聊。早晨睡到自然醒,起來后我就吃了早餐,躺在沙發(fā)上看起了電視。就這樣又過了好一陣我開始覺得十分無聊,回想今天一天我什么也沒有做,本以為會很輕松快樂,沒想到卻覺得十分乏味;叵肷蟼周末,我早早給自己做好計劃,周末起床時間、運動時間和讀書寫作業(yè)的時間。我突然好像明白了些什么,是我這個周末太過于渾渾噩噩,沒有追求。這時候我想起曾經(jīng)看電影里的.一句話“沒有夢想你就如同一條咸魚”。我今天就如一條“咸魚”般。我為逝去的時光感到惋惜,我想對我來說沒有什么比這更加痛苦的。

        那什么又是快樂呢?快樂就是我發(fā)現(xiàn)我有了目標有了夢想開始,生活因此變得更加充實。每天早晨叫醒我的再也不是不是鬧鐘而是目標。也會按時規(guī)劃好了自己的時間,每天不斷向著夢想出發(fā)不再無精打采的生活。不斷去找尋自己的缺點努力完善它們,我字寫得不好,我就每天按時練習完成幾張字帖?赡芏虝r間沒什么大的變化,但數(shù)月下來我發(fā)現(xiàn)自己的書寫有了很大的進步,不僅字有變化,而且自己變得更加自律了。我不再感覺自己是一條咸魚,這種感覺就像“咸魚翻身”,我的快樂就是因為有了夢想為此不斷努力。

        有人說:“只有付苦澀的汗水,才能收獲甜蜜的果實!。追隨夢想的路上可能是辛苦的但是只有有夢想可追才能感受到苦中的快樂,所以并非是苦。

        最苦與最樂是每個人不同的看法,而我有了夢想就會苦中作樂。

        最苦與最樂作文 篇18

        何為最苦?家長的責罵?不是。老師的批評?不是?荚嚨氖Ю?同學的孤立?都不是。對于我這樣一個普通的學生來說,我認為最苦莫過于練字了。

        翻開六年級時的.作業(yè),前幾頁還整齊,后面全都雜亂不堪。不僅小,而且結(jié)構(gòu)完全散了,雖橫平豎直,但七倒八斜,與現(xiàn)在迥乎不同。上了初中,在老師的鼓勵下,我開始練字。最初用字帖一張一張地寫,把字寫得很大,接著老師又給我發(fā)了她親手寫的字帖,我便開始仿照老師的字體開始練。這之前都只為仿字形,把字練大,可后來就不同了。老師送了我一本正楷字帖,我心里自然歡喜,總算可以練字體了,但在剛開始練時我發(fā)現(xiàn),字體并不好練,一撇一捺都有講究,練字這便開始難了。首先練最基本的筆畫,必須得有起筆運筆,我也在盡力模仿范例,每一筆我都全神貫注地去寫,每一頓筆都仿佛要刺穿這張紙,紙下總會有或多或少的印痕。隨著作業(yè)增多,我寫字力氣又大,手上不覺磨出許多繭,每練完字,我都立刻丟掉筆,手火辣辣的疼,感覺關(guān)節(jié)要斷開一般,臉上不由得流露出痛意。

        那什么又是最樂呢?我認為,練好字最樂。

        練字的日子長了,果然“功夫不負有心人”,我的字從開始的“有形無體”到“有形有體”,雖體不明顯,但已大有所進。我喜歡上了寫字,每看到自己寫的字都會感到愉悅。整整齊齊,方方正正,雖不如別人寫的好看,但賞心悅目。有時寫得好了給家長看,他們高興,我也高興。我便也愛上了摘抄,句美字美,不亦樂乎?

        練字雖苦,可練好字讓人心情愉悅,豈不是最樂嗎?所謂一份耕耘一份收獲還不夠,只有只問耕耘不問收獲,才能收獲最多。

        只要吃盡了所有的苦,那甘甜不就自來嗎?

        最苦與最樂作文 篇19

        我們做學生的什么事最苦呢?是寫作業(yè)嗎?不是考試嗎?不是上學上課嗎?不是都不是。對于我來說學生最苦的事情莫苦于在學習中的責任未盡。

        學生若上課認真聽講,理解了,領(lǐng)悟了,那么寫作業(yè)不苦。學生若是每個部分的知識都會,考前認真復習了,所以考試也不苦。上課上學乃學生之本,達觀的人看得很平常,這也不算什么苦。學生在學校的每一天,便有該做的事,那便是學習各門功課,但若學習中的任務該做的事沒有做完,便像幾千斤的重擔壓在你的肩頭,各科老師問你要任務,那便感到苦不堪言,為什么呢?因為學習任務欠賬太多,良心受到責備了呀,不過你若想躲也沒處可躲呀。

        比如在學校中,哪科老師找你背書,你說要么不找老師,要么又背不過,英語每次聽寫你又沒過,還沒找老師再次去默寫,班級群里通報你的名字,這時你要躲也沒法躲呀,這時候連個老師的面都不敢見。見了還得躲得遠遠的,縱然不見他的面,晚上你也都會想起自己的現(xiàn)狀,這種責任并不對于沒過關(guān)的人,對于學習好的,對于任何一個學生都是如此。一日應盡的`責任沒有完成,時時刻刻在學校里過的都是苦日子,盡管最終老師已經(jīng)不管你了,但你也沒有一天能好過,是一種羞愧的目光見老師,無地自容。這種苦卻比不得普通的作業(yè),考試,上課,上學,所以學生最苦的事情當然是學習中的責任未盡。

        反過來看,什么事情最快樂呢?學習中的責任做完了,如釋重負,便是學生最快樂的時候,當別人都還在埋頭補英語,補背書,補別的什么科目拖欠的任務時,你什么都沒有欠賬,可以自由安排時間或出去玩兒,放松放松,這時你當然開心啦。無賬一身輕嘛,而且你發(fā)現(xiàn)沒欠賬的人都是走在前列的人,為啥?因為人家也許在你補欠賬的時候,在做下午或中午作業(yè),而等到你在做作業(yè)時,人家可能會做別的作業(yè)或讀書或別的什么有意義的事。這也就是人家走在前列的原因。當你天天按時出色完成你所要完成的任務時,你便天天都可以像這樣苦中得樂。與其說是樂,倒不如說是從付出苦澀的汗水中收獲甜蜜的果實,因此苦樂是相伴的,先有苦才能有樂。

        學習中我們當天的責任,就應當天完成,責任是擔當,是壓力和動力,而不是你跑,你躲你學習的責任就沒有?有人在學校中可能會感到苦,是因為他逃避責任,那是最愚蠢的辦法,因為你自投苦海呀,而有些人卻覺得很快樂,是因為人家苦中作樂,苦盡甘來。

        最苦與最樂作文 篇20

        梁啟超先生的最苦與最樂令我感慨萬千,我的最苦與最樂是什么?是責任嗎?是考試嗎?是成績嗎?不是,是那一段永遠也不會被抹去的記憶。

        小時候我因為體質(zhì)不好,從小就生病,可以說小時候我和生病就是“親戚”,我到現(xiàn)在還記得那段痛苦的歲月。到了城關(guān)一小,我十分憧憬美好的校園生活,可惜好景不長,那一天早上我喉嚨不舒服,請了一天的假,在家里病情越來越嚴重,我第一次有知覺的發(fā)燒,那種感覺十分痛苦。媽媽急忙把我送去醫(yī)院,說我是小發(fā)燒沒有什么事,可是回家之后我越來越冷,神志越來越模糊,一量39度了,媽媽急忙給爸爸打電話,爸爸開著車把我們帶上了安康。去了一查說要做很疼的檢查,聽完爸爸解釋我哭了,因為我害怕,可是回到病房休息了四五分鐘,醫(yī)生就讓我和爸爸去手術(shù)室里等候。我看見醫(yī)生拿了許多針,開始,先打麻藥沒有多痛,醫(yī)生拿一個細針穿進我的腰里,那感覺就是你骨頭中有縫隙,正好被那個針穿過,那一晚上我只能躺在床上,連身都不能翻,手上還打著針,當時真得是我人生中最煎熬的一次。

        在我小時候,這種事情,也不是一次兩次了。記得,二年級時,去交大醫(yī)院治病,醫(yī)生告訴我媽媽,過敏性鼻炎這個病是一個慢性病,只有長大免疫力好了,這個病就好了。那一段時間,每天都要扎很多針(因為我血管薄,老是容易跑針),那一段時間,我記得手都被扎腫了,醫(yī)生建議我休息兩天,多吃點有營養(yǎng)的東西,當時我輕易我不敢看自己的手,腫的'像個包子。直到五年級,我就很少生病了,但是小時候痛苦都一一印在我的腦子里。

        俗話說“上帝給你關(guān)上一扇門,就會給你啟一扇窗”,雖然在小時候的身體并不好,但是從小到大我的視力,一直沒有變過。能有人會說:“那你肯定很少寫作業(yè),不熬夜,吃的也好,所以才沒有近視!卑!恰恰相反,我經(jīng)常晚上寫資料,寫到了11-12點,然后睡覺.可能真的是上天眷顧我吧!給我了一雙好的眼睛,讓我珍惜世界上的一草一木。我保持眼睛的方法其實非常簡單,每天下午(指周末下午)作業(yè)做完了,我都會去體育場,打一場籃球,既鍛煉身體又保護了眼睛。

        快樂源自生活,痛苦也來自生活,而我們卻不知道生命中的荊棘是快樂還是痛苦,最苦與最樂,其實是一種心態(tài),關(guān)鍵是取決于我們,自己對事情的判斷。

        最苦與最樂作文 篇21

        在學生眼里什么事最苦呢?貧嗎?不是。壓力嗎?煩惱嗎?都不是。在學習中最苦的事,無非就是考試、成績與作業(yè)。

        在我看來一個學生,一個家庭都可以用一個學生的學習成績來衡量,一個學生成績好,人的品德習慣就好,道德也高,家庭教養(yǎng)更強;反之一個學生成績中等,就是不努力?一個學生成績差,為人品德就差,品德習慣就低,家庭教養(yǎng)就差,所以我們每天都為完成一個目標而奮斗,但有了該做的事,卻完成不了該做的事就成了我成長中的最苦。

        為什么呢?因為在別人眼中你應該做到,可事實是你卻做不到,期中考試的`成績馬上落幕,各科的成績也陸續(xù)出場,這便是最苦的時候,因為這就是我們應該做到的,而真實卻做不到的事情對于學習成績只是一個說法,成績的優(yōu)良就是我們的苦樂。在平時的日子里,你該做的做到了便是最樂的時候。對于學習成績好了,就是最樂的。

        轉(zhuǎn)換一個思路,什么是最樂的?其實自己的快樂都源于身邊的快樂,由自己讓別人開心,自己才感到安心,沒有人會自己笑。就如古文所說:“君子貴人賤已,先人后已。"我們往往將自己看得很輕,把別人當貴人一般,當成績出來那時,我們有無數(shù)假想,當成績經(jīng)過家長的眼睛里繞了一個圈,那一聲好,便是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村″的喜悅,因為我們做到了別人認為我們應該做的到的事。

        我認為苦是我們本分,做為學生應為成績而奮斗,但定做應該做到我認為應該做到的,為別人認為我應該做到的努力,當做到了才是最有意義的。面對別人的否定,我們只能默默回答,為自己是本分,為別人緣分,但因為別人,自己才有意義,也能體驗苦與樂。盡自己最大的努力完成我認為的,就是大快樂;盡自己最多的努力去做別人的努力,只不過是搏得認可罷了!

        最苦與最樂作文 篇22

        我認為世上最苦的事是疾病纏身的壞身體,而最樂的卻是有一個身心都健康的好身體。

        據(jù)世界衛(wèi)生組織估計,全球因缺乏運動而引致的`死亡人數(shù),每年超過二百萬。注意:不運動,會使身體的免疫能力下降,某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發(fā)猝死。為什么會疾病纏身呢?因為缺乏運動和鍛煉,又因為運動和鍛煉是非?嗟。

        就拿我來說吧,在爬山時,越爬越覺得喘不過氣,呼吸困難,腿像灌了鉛似地,很難才能抬起來,這是累且苦,但只要堅持,任汗水打濕衣裳,再沿途欣賞迷人的風景,感受爽勁的山風,以一身疲累,換得了心靈的休整與放松。這是如此的快樂!

        又如在跑步時,越跑越邁一步都邁不出去,腿下像掛著十斤鐵一樣,喉嚨干得像要著火,肺疼的要炸開,這不苦嗎?但這苦后的樂卻是增強心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng),有利于人體的生長發(fā)育,提高抗病能力,增強有機體的適應能力。減低患上心臟病,高血壓等疾病的機會。

        有健康的身體,我們才能為國家、社會作貢獻,為自已家庭負責任,可以帶家人去世界各地看看異國他鄉(xiāng)的風景,相信這一定是最快樂的!

        最苦與最樂作文 篇23

        何為最苦,何為最樂?我覺得,不學習最苦,學習最樂。

        一天不學習,憋的慌。想想看:你一天頹廢在家里,什么都不學,光是睡覺和吃飯,你會快樂嗎?這種抑郁的環(huán)境會使我們非常的迷茫,絲毫沒有快感,好像人生已經(jīng)如此了般。你再想想看:當你坐在桌子前,費力的寫東西,思考,完成任務后,你會不會有種莫名的快感?好像鮮花開滿大地,小草得到滋潤般的舒爽。這難道不是學習的幸福嗎?你要知道,在偏遠地區(qū),小孩子巴不得讀書,我們那么好的條件不讀,浪費資源。學習完了,還可以為社會做出貢獻,不是嗎?

        就像毛澤東所說的:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。這不就是在提醒我們學習的重要性嗎?學習使我們快樂!不是說你們沒有自由嗎?自由不僅僅是身體上的自由,還有思想上的自由,這才是最重要的.。哪天無聊的時候還可以想想學習中的樂事打發(fā)時間,提升好心情呢!也許這是我們以后最美好的回憶吧!

        最苦與最樂作文 篇24

        問我感覺什么事最苦呢?考試不順心嗎?不是。被老師責問嗎?不是。被打嗎?被冤嗎?都不是。我說人生最苦的事,莫苦于身上受著一種良心的煎熬。

        人若能達觀,雖考不好,不苦。若能知錯就改,被老師責問不苦;被打,被冤,乃是重要的人生經(jīng)歷。血的.教訓,智者可以從中不斷完善自我,也不算什么苦。人們犯了一件錯事,可該來的懲罰卻遲遲未到,內(nèi)心備受良心譴責,便像避大兇一般,干什么都得小心翼翼,唯恐遭到審判,那種滋味猶如一塊巨石壓在心頭,喘不過氣。

        昨天作業(yè)留了幾道空題,準備寫完后回過頭寫,可寫完后卻拋之腦后。早上交作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)把它晾在一旁忘了,可老師一步步逼近,只能硬著頭皮交了上去。于是我一早上都在煎熬中度過。上課時,一個個同學被責問,可我卻遲遲沒被點名,那種良心的責問是無法形容,被責問后,反而不悲,卻感覺全身上下輕松無比,不再被良心責問。

        翻過來看,什么事最快樂呢?自然是受良心煎熬過后的知錯能改,算是人生第一件樂事。

        考試失敗后,我主動向父母承認錯誤,老師責問后,我又獨自重寫;與人打罵時,我反省自身,完善自己。人生的樂事,就在從小事做起,積土成山,積水成淵。當你某一天回過頭來,便會看見自己的收獲,當然有人會說:“我把煎熬拋在一旁不就行了嗎?”拋開并不能體會到那種苦盡甘來!叭淌яR,焉知非福!弊怨乓詠砭褪堑湼O嘁溃覀円谑≈蓄I(lǐng)悟。

        最苦與最樂是分不開的,苦中作樂,樂極生悲,不正是如此嗎?

        最苦與最樂作文 篇25

        人生之中,究竟什么事最苦、什么事最樂呢?在我看來,學習最苦亦最樂。

        每個人在每一天都有自己應做的事,而學生應做的事便是學習,而對于我而言,沒有比學習更苦的事了。

        可能在某些人眼中,現(xiàn)在的生活這么好,學生們學習也應該很輕松吧!但事實卻相反。

        我學習上最苦的.就是知識點總是背不過。無法忘記的是初一第一學期的時候,那節(jié)課是政治課,老師要求同學們自己背誦知識點,為了不受環(huán)境影響,我緊緊捂住兩個耳朵避免打擾。雖是如此,還是背不過。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,還卡在第一條知識點上。我深呼吸,告訴自己要淡定,努力讓自己心情平靜,就這樣又過去了將近五分鐘,還是背不過,我不禁有些著急了,眉頭緊鎖,嘴里不停地念叨著知識點,又過了幾分鐘,我開始心慌了,干脆將椅子推向前面,蹲下身子背。時間一分一秒流逝,我還卡在第一個知識點上,終于按捺不住了,丟下知識點,抱緊雙膝,恨自己怎么如此沒用。下課了,所有同學都涌出教室,沖向食堂,我依然呆在原地,終于放下一切偽裝,無聲地哭了出來。那種感覺,就像是下雨時站在雨中快要窒息的感覺,像是在冬天時瑟瑟發(fā)抖不知所措的感覺,讓人崩潰、讓人失望……

        生活都是苦樂交織的,兩者之間密不可分,苦盡樂來。要說我的樂,那也是學習。

        學習的過程很苦,但當自己付出的辛苦得到了回報時,那便是我最樂的時候。

        就拿最近來說,當我得知自己數(shù)學考了滿分時,頭腦中先是像被雷劈了一樣,“轟”的一聲,有些不知所措,懷疑自己是不是聽錯了,可過了一會兒,便是欣喜若狂,夢想成真,讓我激動萬分。接下來,上課也有了興趣,下課也是面帶笑容,開心地預習下一節(jié)課知識,連放學的時候也是一邊哼著歌一邊跑回家,給爸爸、媽媽和奶奶匯報自己的“戰(zhàn)績”。其實也只有我自己知道,之所以能取得這樣的成績,都是源自我平時學習認真刻苦和大量的做題,辛苦換來的。

        苦與樂總是相輔相成,只有經(jīng)歷了苦,才會收獲樂,只有經(jīng)受最苦的煎熬,才可能有最樂,不是嗎?

        最苦與最樂作文 篇26

        梁啟超先生曾經(jīng)說過,最苦的事莫過于身上背著一種未來的責任,最樂的事是完成自己該盡的責任,承擔自己該承擔的事。但對于我來說,人生最苦的事,莫過于攀登學習高峰的艱難,鋼琴學習路上的艱辛。現(xiàn)在回想起來,鋼琴之路是多么曲折,時至今日,都讓我永生難忘。

        我在五歲左右的時候,跟隨表哥去了琴行,當我看到這一排排會發(fā)聲的盒子時,便一下子對它們產(chǎn)生了興趣,回家后,便吵著要彈琴,媽媽最終同意了,但她告訴我,如果要彈琴,就要一直學下去。我當時便滿口答應,于是,從此我走上了學琴之路。

        我本以為學琴是一件十分快樂的事,但沒想到它竟是如此之難,如此之苦。

        每天晚上,我都必須在作業(yè)寫完之后練習彈琴,不管多晚,媽媽都要強迫我練琴,我在初級練琴時,總是伴隨著恫嚇和利誘,因此,我竟?jié)u漸地對練琴產(chǎn)生了反感,也因此有了痛苦之感,但是,等我到了五級時,隨著技術(shù)的精進,我卻突然對彈琴得心應手了。媽媽有時甚至都從中找不出問題,老師也稱贊我很有天賦。

        終于,我參加了市級比賽。有幾百個競爭對手在與我爭奪冠軍寶座,我一下子便感到了壓力山大,媽媽經(jīng)常鼓勵我,說不要害怕,得不得獎沒關(guān)系,重在參與,我終于在淘汰賽中打敗了其他對手,進入了半決賽賽場。

        可是,當我到了半決賽賽場時,我的.興奮卻一瞬間消失了,在場的幾乎都是比我大的哥哥姐姐,萬萬沒想到,我竟然又一次地成功了,我打敗了其余的十個競爭對手,贏得了奪冠的權(quán)利。

        在決賽場上,我又是一個超常發(fā)揮,竟然打敗了許多對手,和三個人并列第三名,當我站在領(lǐng)獎臺上時,臺下閃耀著璀璨的燈光和歡呼的觀眾,讓我不知所措,但當我和其他五名獲獎者站在臺上,臺下掌聲雷動時,淚水情不自禁地模糊了我的視線:多少個為之奮斗的日日夜夜,才換來了今日的成果,也使我明白了“苦之極,亦樂之極也,為追求一種目的,達到一種境界,雖苦猶樂,甘之如飴”。

        伴著春光明媚的傍晚,夕陽的余暉鋪灑在曾經(jīng)為之奮斗而來回穿行的小道上,清風吹走了曾經(jīng)的辛酸與苦楚,但是經(jīng)歷了這一切,此時的我已經(jīng)明白:沒有痛苦的破繭而出,就沒有往后的翩翩起舞,也使我明白“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,難道不是嗎?

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