留一道光彩作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的留一道光彩作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了，我們?cè)趫?chǎng)下等著。還不到我們表演。我在臺(tái)下對(duì)張龍?chǎng)握f(shuō)：“準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，并完整的成功地表演下來(lái)，況且上臺(tái)表演，好不容易啊。”他說(shuō)：“確實(shí)�！�

　　我是后來(lái)加入武術(shù)團(tuán)的，好像是說(shuō)有人生病了，所以讓我來(lái)代替她，他們已經(jīng)練了快一個(gè)月了，練得好。我是后來(lái)加入他們的，而且我也有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練過(guò)了，所以我有點(diǎn)生疏，也跟不上他們速度，還有些動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。不過(guò)還好，苗老師用兩節(jié)課讓我在辦公室練，他在旁邊看著，有什么不對(duì)的地方，苗老師都會(huì)提出來(lái)，讓我改正并多練幾遍。還記得有一次，是一個(gè)翻過(guò)來(lái)的動(dòng)作，我總是做得不好，不過(guò)好在苗老師一遍遍教我，讓我先慢慢做，動(dòng)作做熟了再提速度，皇天不負(fù)有心人，那個(gè)坎兒我就邁過(guò)來(lái)了。

　　第一次彩排的時(shí)候我中間有一動(dòng)作給忘了，我看一眼老師，老師說(shuō)繼續(xù)，我就這樣做了下來(lái)，練完了之后擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我，畢竟就我一個(gè)人稍停了一會(huì)兒，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，回去再練練，不會(huì)的讓張龍?chǎng)谓棠�。”老師沒(méi)吵我讓我很驚訝，我在心里下定決心：一定好好練，不辜負(fù)苗老師的期望。

　　再到練習(xí)時(shí)，他們很友好，我很快就和他們?nèi)谌氲揭粔K，我們就在一起練，圍成一個(gè)大圓圈。就這樣天天練著，我們休息的時(shí)候互相聊會(huì)天兒，把腿疼什么的全都拋到腦后，管它呢。

　　藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕的下午，我們換好衣服化好妝，就在展覽的那兒待著了，男生在臺(tái)階上坐著，女生就在那說(shuō)話，老師過(guò)來(lái)說(shuō)讓我們?cè)倬氁槐�，又給我們排了排隊(duì)形。臨上場(chǎng)前，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的讓我們一定要注意，該停頓時(shí)停頓，互相看著點(diǎn)，別快也別慢，兩邊動(dòng)做保持一致，不要緊張。表演結(jié)束了問(wèn)老師怎么樣還可以嗎？老師說(shuō)，挺好的，要比彩排的時(shí)候好多了，聽(tīng)到這些話擔(dān)著的心也就放下了。

　　這一次經(jīng)歷，在我的人生道路上留下一道光彩。

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