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沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇1
今天我早早地便起了床，看著太陽(yáng)高高地掛在頭頂，我想一定有好事會(huì)發(fā)生。不出我所料，課上我們進(jìn)行了一次小比賽，好事發(fā)生了。
比賽前
我一臉好奇：“到底比什么呀？”“今天我們就比比掰手腕，看看誰(shuí)的力氣更大，”王老師說(shuō)。我一直提心吊膽的，直到聽(tīng)到了比賽項(xiàng)目才松了一口氣。我心想：“這次王老師要參加，我必輸無(wú)疑，如果對(duì)戰(zhàn)何恒熠還有一些勝算。”但這個(gè)比賽的勝負(fù)我并沒(méi)有把握，因?yàn)椴慌乱蝗f(wàn)，就怕萬(wàn)一，萬(wàn)一我中途沒(méi)發(fā)揮好呢？
比賽中
我們用“石頭、剪刀、布”的方式來(lái)決出比賽順序，我贏了，所以只用和最后的勝利者交鋒。起初是王老師vs何恒熠，我想勝負(fù)已經(jīng)擺在面前了，想都不用想肯定是王老師贏呀！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然打成了平手！
這一次是我vs何恒熠，瞬間我覺(jué)得勢(shì)單力薄。第一局開(kāi)始了，不知道是何恒熠故意放水，還是我確實(shí)實(shí)力非凡，很迅速地我就擊敗了他。但何恒熠不服氣，他強(qiáng)烈要求重比。好吧，我們這也是個(gè)隨便的比賽，賽制說(shuō)改就改，于是就只好重來(lái)。第一局比賽何恒熠如愿以?xún)數(shù)墨@勝了，第二輪，眼看我又要被壓下去了，幸虧我急中生智才挽回了一這局，最后就打成了平手。
王老師一看，呀，情況有變！就不打算和我交手了。我感到體內(nèi)的洪荒之力是那么強(qiáng)！
比賽后
掰手腕比賽的'金、銀、銅牌被我們?nèi)斯戏至�，雖然不是真正意義的比賽，但我也感受了榮譽(yù)感。這次掰手腕最遺憾的是沒(méi)有和王老師一分高下。
現(xiàn)在里約奧運(yùn)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行著，如果20年后奧運(yùn)會(huì)上有掰手腕這個(gè)項(xiàng)目，長(zhǎng)大后我一定要去參加，而且也要把金牌抱回家！
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇2
這周的周四，我們班舉行了“魔方達(dá)人比賽”，不用說(shuō)，我一開(kāi)場(chǎng)就被淘汰了，不過(guò)比賽真的是特別精彩??
早上第一節(jié)課，萬(wàn)老師宣布開(kāi)始“魔方達(dá)人比賽”。第一輪時(shí)，是同桌來(lái)幫我打亂，他左擰右擰，上擰下擰，魔方到我手上時(shí)，我早已不知所措，無(wú)論我怎么擰，魔方就是不回去，我只好敗下陣來(lái)。到我?guī)屯来騺y了，我心想：哼，我一定要報(bào)仇！于是，我拼了命的亂擰，交給他時(shí)，他也和我一樣，呵呵：“本是同根生，相煎何太急?”
萬(wàn)老師又讓“幸存者”們開(kāi)始了復(fù)賽，那幾個(gè)同學(xué)拿起魔方，昂首挺胸地走上比賽場(chǎng)地——講臺(tái)，并把魔方遞給身后的打亂者�！靶掖嬲摺币粋�(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā)，等待著打亂者手中的魔方。過(guò)了一會(huì)兒，打亂者把魔方給了他們，這時(shí)一個(gè)個(gè)小小的魔方似乎有了生命，靈活的.轉(zhuǎn)動(dòng)著自己的身體，就在這一剎那，第一輪失敗的同學(xué)個(gè)個(gè)都目瞪口呆，因?yàn)橛腥艘呀?jīng)成功地復(fù)原了六面！看到這里，其余的“幸存者”們都變成了一只只大老虎一樣，魔方卻成為了他們的獵物，后來(lái)，這些老虎們一個(gè)接一個(gè)的抓住了獵物??比賽，也就此落下了帷幕。
這一次的“魔方達(dá)人比賽”特別好，因?yàn)樗儒憻捔宋覀兇竽X的智商，又鍛煉了我們手指的靈活度，所以，我是很期待下一屆“魔方達(dá)人比賽”的。我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)魔方技巧，爭(zhēng)取在下一次的“魔方達(dá)人比賽”中輕松奪冠！
這可真是一次難以忘懷的魔方比賽。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇3
自從學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，我就感覺(jué)自己這些的速度比常人快很多，上課老師講解的題目，做筆記我總是第一個(gè)做完的，我也能很輕松的跟上老師上課的速度。
這一天上課老師讓我們抄課文，這可是我的拿手活，我已經(jīng)在腦海里想象了一遍，我頭一個(gè)拿著抄好的課文去給老師的畫(huà)面，于是我?jiàn)^筆疾書(shū)，很快原本的白紙上印滿(mǎn)了黑色的字體，正當(dāng)我抄到最后一段，打算要交給老師的時(shí)候，突然，班級(jí)里站起來(lái)一個(gè)身影，搶先我一步交上了課文，我突然就懵了，這誰(shuí)？仔細(xì)定睛一看，是一向默不作聲的小胖，他什么時(shí)候抄課文這么快了？
于是，一下課我就去找小胖，問(wèn)他是不是作弊了，他冷笑一聲，說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)過(guò)有考試作弊的，頭一次聽(tīng)說(shuō)抄課文還有作弊的，你做個(gè)弊我看看？”我更是一頭霧水，我反問(wèn)你不能寫(xiě)的`這么快，我要跟你比賽，他一拍桌子說(shuō)道“好，比就比”，反正我是不相信。
我們就比賽抄課文，為了比賽公平，我們用了相同的紙跟筆，在同學(xué)們的見(jiàn)證下開(kāi)始了抄作文比賽，我如同行云流水一氣呵成，快速的抄完了第一大段，我用眼神輕輕一瞥，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他第二大段已經(jīng)抄了不少了，于是我也顧不得字好看不好看了，我現(xiàn)在主要就是想贏，我寫(xiě)的越來(lái)越潦草，甚至我自己都看不清。
最后我們兩個(gè)同時(shí)落了筆，但是我知道我輸了，他的字還是那么工整，而我寫(xiě)的就像鬼畫(huà)符，我自己都不認(rèn)識(shí)，我輸了，輸?shù)煤軓氐�，我也終于明白了人外有人，天外有天的道理。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇4
今天，我們班搞了一個(gè)猜謎比賽，第一輪是字謎，第二輪是物謎，第三輪是故事謎。
猜謎開(kāi)始了，老師說(shuō)了謎面后，陳科睿第一個(gè)舉手回答，答對(duì)了。第一輪字謎快結(jié)束了，可我一個(gè)也沒(méi)猜中，我想：下一輪我一定要爭(zhēng)取答對(duì)一個(gè)。
第二輪開(kāi)始了，老師說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)：什么東西在很熱的情況下里面都是冷的`？很多同學(xué)都舉了手，我也不例外�！靶√m同學(xué)，這個(gè)謎你回答�！崩蠋熣f(shuō)�！笆潜洹！蔽掖舐暤卣f(shuō)�！澳愦饘�(duì)了”老師夸獎(jiǎng)我。接著，老師又出了第二個(gè)、第三個(gè)，有的同學(xué)猜中了，有的沒(méi)有猜中。
最精彩的是第三輪，老師說(shuō)：一天有個(gè)人問(wèn)孔子，“什么水沒(méi)有魚(yú)，什么火沒(méi)有煙，什么樹(shù)沒(méi)有葉，什么花沒(méi)有枝�！崩蠋熢�(huà)音剛落，很多同學(xué)都舉了手，我也舉了。老師抽了一位同學(xué)。那位同學(xué)說(shuō)是怒火。“對(duì)了”老師表?yè)P(yáng)了他，然后又說(shuō)了第二個(gè)。第二個(gè)謎語(yǔ)很難，沒(méi)幾個(gè)同學(xué)舉手，謎面是：一個(gè)廚師，他每做一道菜就說(shuō)一句詩(shī)。有一天孔子對(duì)那個(gè)廚師說(shuō)：“我給你兩個(gè)雞蛋，你做四道菜，一道菜就是一句詩(shī)�！睆N師高興地答應(yīng)了。廚師很快做好了，第一道是兩個(gè)蛋黃和幾根青菜絲，第二道菜是把蛋白切成小片，放一排，還有第三道，第四道。老師剛一說(shuō)完，有幾個(gè)同學(xué)就舉手了，老師抽了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)說(shuō)是“絕句”這首詩(shī)的詩(shī)句。老師夸他知識(shí)廣。
今天的猜謎比賽真有趣��！
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇5
前兩天，班主任就說(shuō)快要準(zhǔn)備跳繩比賽了，同學(xué)們都在體育課上抓緊練習(xí)：兩人搖繩，八個(gè)人在中間跳。到了今天的課外活動(dòng)，我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……
第三節(jié)一下課，我們就站隊(duì)到教學(xué)樓的小路上。到“戰(zhàn)場(chǎng)”一看，跳得人個(gè)個(gè)都像具有潛伏力，雖然不經(jīng)意間會(huì)敗了，但是班級(jí)的團(tuán)結(jié)心是始終不動(dòng)搖的。
首先是四男四女站到繩子中間，有班長(zhǎng)范天宇和體委魏志洋搖繩，其他人跳�？谏谝豁懀覀兙烷_(kāi)始了：范天宇胳膊上纏了一圈繩，手把繩子拽得緊緊的，兩腿叉開(kāi)，胳膊用力一甩，繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時(shí)，牙咬的緊緊的，好像每一下都借助了風(fēng)雨的力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著，兩只手緊緊地抓著繩子，甩一下好像“樹(shù)木倒塌”，甩兩下好似“地動(dòng)山搖。兩個(gè)人搖著，中間的八個(gè)人跟著節(jié)奏，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，腳步均勻地跳動(dòng)著�！耙�，二，三……二十二，二十三”同學(xué)們喊著，只見(jiàn)李碩的聲音最大，意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻：“別慌，繼續(xù)！”“一，二，三�！蓖瑢W(xué)們繼續(xù)喊著。不幸的是徐明明又倒了，這是兩個(gè)搖繩的.人也著了魔似的，搖不好。陳家月又喊：“有人受傷了，繼續(xù)！別慌！”這才穩(wěn)定下來(lái)。
隨著一聲響亮的口哨聲，結(jié)束！
這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽��！
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇6
媽媽是打字能手，她用的是五筆輸入法。自打我7、8歲時(shí)，媽媽就要我學(xué)習(xí)五筆輸入法。學(xué)習(xí)五筆輸入法很難，要背什么五筆字型字根助記詞、五筆字型鍵盤(pán)字根總圖……最后我放棄了學(xué)習(xí)五筆輸入法。從那以后，媽媽天天就念叨著。現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)了拼音輸入法，打字打得不快不慢。我有個(gè)想法，如果我和媽媽進(jìn)行一次打字比賽，如果我贏了，媽媽以后就不會(huì)再?lài)Z叨了。
我和媽媽約定，今晚晚飯后就進(jìn)行一次打字比賽。
比賽開(kāi)始了，首先隆重出場(chǎng)的是我。老爸一聲令下，我立刻打起字來(lái)，我用拼音輸入法，加上私人獨(dú)創(chuàng)的“單指功”，就是用一只手打字。隨著我的手指在鍵盤(pán)上“吧嗒、吧嗒……”地敲擊，只見(jiàn)一行行字在電腦屏幕上迅速地涌出來(lái)。一分鐘時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，230個(gè)字，一個(gè)不落。我笑容滿(mǎn)面請(qǐng)出了我的“對(duì)手”。
媽媽笑了笑，說(shuō)：“成績(jī)不錯(cuò)，可是你先別得意，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)才笑得最甜�！闭媸菓�(yīng)了一句話(huà)——老將出馬，一個(gè)頂倆。媽媽端莊地坐在椅子上，只聽(tīng)老爸的一聲“開(kāi)始”，她的手歡快地在鍵盤(pán)上舞動(dòng)起來(lái)，“嗒、嗒、嗒……”的聲響徹了家里的每個(gè)角落，一行又一行的字在媽媽手里誕生。哎！真是人不可相貌，海水不可斗量。我傻了，徹底地心服口服了！姜還是老的`辣啊。
比賽結(jié)束了，媽媽以每分鐘280個(gè)字的速度贏得了比賽，成為笑得最甜的人。我呢，只好服輸，并答應(yīng)了媽媽的要求——認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)五筆輸入法。我下定決心，努力練好五筆字型，再跟媽媽一決高低。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇7
戲曲（戲劇)是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這次，我們就要用它來(lái)作為比賽主題。
做好賽前準(zhǔn)備后，我來(lái)到學(xué)校劇場(chǎng)等待比賽。只見(jiàn)劇場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人山人海。我不禁心中升起一股油然而然的緊張感。
主持人宣布比賽開(kāi)始。先從低年級(jí)開(kāi)始一直輪到高年級(jí)。看著一出出精彩的戲劇表演，如《傳奇刀馬旦》�！段壹矣袀�(gè)小九妹》等等都唱得極好，動(dòng)作也非常的到位，讓我不禁感覺(jué)自己已經(jīng)被別人比下去了一截。
精彩的'演出一個(gè)接著一個(gè)，終于輪到我了。我的心怦怦的跳著，懷著忐忑的心情走上了舞臺(tái)。我想起了陳老師教我的方法，深吸一口氣，將自己融入狀態(tài)，做出開(kāi)心的表情，把自己當(dāng)做賈寶玉去演《金玉良緣》。我將水袖的正確甩法和動(dòng)作一氣呵成的做了出來(lái)。到這里，我對(duì)自己的表演感覺(jué)還是非常不錯(cuò)的，但心中的緊張感依然不能退去，“林妹妹，今天是從古到今，天上人間……”，我一字一字準(zhǔn)確而又清晰地唱出歌詞。
當(dāng)唱到“這真是，銀河雖闊，總有渡啊，牛郎總有渡��！”，因?yàn)檫^(guò)于緊張，所以，我唱時(shí)少唱了一個(gè)“總”字。這時(shí)，我的心提到了嗓子眼了，但為了比賽，我只好硬著頭皮繼續(xù)唱下去。
一星期過(guò)后，我得知這次比賽名次的結(jié)果：二等獎(jiǎng)。哇！我本以為會(huì)比三等獎(jiǎng)還要差，真是太驚喜了。
以后，我要更加努力，爭(zhēng)取拿到一等獎(jiǎng)。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇8
一位穿著黑衣的男孩，伴著鏗鏘有力的音樂(lè)，神情嚴(yán)肅，慢慢地舞動(dòng)起來(lái)，獨(dú)特的舞姿令人陶醉。
我像柯南一般，東問(wèn)問(wèn)西問(wèn)問(wèn)，這才得知他是舞蹈學(xué)校唯一的男生，而且資歷比我還深，原來(lái)是老大呀，好吧，以后就要聽(tīng)他的了！
老師告訴我們，一個(gè)月后我們要去西安比賽，讓我們好好學(xué)，好好跳。她們要跳的是泰國(guó)的舞種，而我跟她們不一樣，我的是獨(dú)舞。那個(gè)男生也是要跳泰國(guó)的舞，想想他那笨重的舞姿，我就想笑，但他畢竟是老大呀，不能笑。
一個(gè)月后，我們到達(dá)西安的大劇院，拍完照，我們就緊張地開(kāi)始準(zhǔn)備了。那個(gè)男生的衣服顏色是藍(lán)色的，和其他人的不同，所以格外耀眼。那里的工作人員都分外的關(guān)注他，我們就待在他的身后笑，有眼睛的人都看出了他的尷尬。他實(shí)在是尷尬到不行，找借口說(shuō)他要去上衛(wèi)生間。
她們的舞蹈是第三個(gè)，我在她們的前面，所以我就在后臺(tái)看著她們的'表演。
那個(gè)舞蹈要的就是嫵媚之類(lèi)的情感在里面，女孩們把這些要求表現(xiàn)得很好，那個(gè)男生卻成了整個(gè)舞臺(tái)的焦點(diǎn)，而他也在C位，也就是中心位。他的舞姿比女孩們還美呢！
我低下頭，默默地笑著，哎喲，我的肚子好痛啊！臺(tái)下的觀(guān)眾也笑了，就像在看喜劇表演一樣，我猜，他一定很難吧，被一群女孩圍在中間，但也很開(kāi)心，那些女孩可漂亮了呢！表演結(jié)束了，主持人讓他留下來(lái)，問(wèn)了好多好多問(wèn)題。
他從臺(tái)上下來(lái)了，老師露出欣慰的笑容，他也笑了，我們都笑了。最后我們獲得了金獎(jiǎng)。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇9
春光燦爛，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在旗鑼鼓聲中熱鬧非凡地揭幕了。
我報(bào)的是跳高，雖然我已經(jīng)歷經(jīng)了長(zhǎng)期的訓(xùn)練，可內(nèi)心還是沒(méi)有是多少底，每一次看見(jiàn)那高高地桿子，我心都是會(huì)涼了半截。我跳得算不上高，湊合能越過(guò)賽事的桿子。
我的`序號(hào)是04。天吶，為何那麼靠前！
上場(chǎng)比賽了。第一次的高度是95cm，我的信心僅有一點(diǎn)兒。前邊三位都沒(méi)能跳取得成功，到我了，我看準(zhǔn)了一下總體目標(biāo)，“發(fā)送”！我跑到離桿子三十厘米處，腳部拼了命使力，一大半身體取得成功掠過(guò)桿子，原本早已萬(wàn)無(wú)一失，可樂(lè)極生悲，我的左腳腳跟一不小心勾來(lái)到桿子，桿子晃動(dòng)了一下，沒(méi)了！
我悲痛欲絕，僅剩的一點(diǎn)兒信心一轉(zhuǎn)眼就煙消云散。
不慌不慌，也有2次機(jī)遇！我撿起萬(wàn)分之一的信心，再次排來(lái)到團(tuán)隊(duì)里。我猛吸一口氣，壓劈叉，抬抬腰，干了一下熱身動(dòng)作，讓身體里的血夜燒開(kāi)起來(lái)。到我了。我如餓虎撲食般向桿子撲去，又趕到三十厘米處，我在心靈深處高喊了一聲出去：“吼！”兩手一擺，兩腳一抬，半空中滾翻了180度。臉朝地落下來(lái)，有四個(gè)字在我腦中泛起——我成功了！
我不但為班集體產(chǎn)生了殊榮，也給自己產(chǎn)生了榮譽(yù)。我想跳得更高，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。這件事情一直要我難以忘懷。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇10
一年一度的體育文化節(jié)又在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家都拼盡了全力為班級(jí)奪取榮譽(yù)，我當(dāng)然也不能閑著。
我參加的是300米跑步比賽，比賽之中同學(xué)們不斷的給我加油，幫我補(bǔ)水，比賽即將開(kāi)始了，我站在起跑線(xiàn)上，心里忐忑不安的，就像有一只頑皮的小兔在上竄下跳。
隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了，我的對(duì)手們都像一支支離弦的箭一般飛奔出去，也不甘示弱，用盡全力向前跑去。
我飛快的跑著，很快便成為了第一名，身后，是一名名窮追不舍的`對(duì)手，耳畔，是呼呼作響的風(fēng)聲，面前，是遙遠(yuǎn)而又觸手可及的終點(diǎn)；頭頂，是一輪紅日，腳下，是赤紅的操場(chǎng)，手邊，是溫暖的陽(yáng)光……
跑著跑著，我逐漸體力不支了，被一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手超越，我趕緊加快了腳步，可是，大腿卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。
“加油�。 边@時(shí)，同學(xué)們的聲音傳入我的耳朵，是啊，如果我輸了，那不是丟我自己的臉，而是在給班級(jí)摸黑��！想到這里，我似乎又充滿(mǎn)了力量，再次邁開(kāi)大步運(yùn)足氣力，向前奔去。
近了，近了！快到終點(diǎn)了！只有五十米了，我咽了口唾沫，用盡全身的力量，灌注于大腿中作起最后的沖刺，“到了，贏了，我是第一名！”我激動(dòng)的喊道，只覺(jué)得四肢發(fā)軟，渾身無(wú)力。
這次比賽，使我明白了堅(jiān)持就是勝利，只有堅(jiān)持到最后才是最后的勝利者。而且，為了班級(jí)的榮譽(yù)，即使只有百分之一的希望，也要付諸百分之一百二十的努力，這樣才能可能成功。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇11
只聽(tīng)“叮”地一聲，微波爐大聲地宣布煮飯完成。我一直豎著耳朵聽(tīng)著呢，聞聲馬上扔下筆沖出去，一個(gè)箭步搶到飯碗，火速盛飯、澆湯，然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。你會(huì)問(wèn)我為什么這么急？這是因?yàn)樽蛱鞁寢屩贫艘粋�(gè)吃飯?jiān)瓌t：誰(shuí)吃飯最后一名要受罰。如果媽媽或奶奶最后一名，要罰洗碗；如果爸爸或爺爺最后一名，要罰三天不準(zhǔn)抽煙；如果我最后一名，要罰做三頁(yè)口算。你說(shuō)我該不該急？奶奶的菜煮得很多，滿(mǎn)滿(mǎn)的'一桌子，以往我都是細(xì)嚼慢咽，好好品嘗，可是今天實(shí)在沒(méi)這個(gè)心思，我不時(shí)偷看別人碗里的飯是不是比我少。爺爺奶奶看我不吃菜，就使勁往我碗里夾菜，急得我大叫：“不行啦不行啦，再夾我就最后一名啦！”叫得大人們都笑起來(lái)。我吃得再快，還是快不過(guò)大人，還是爺爺同情我，暗暗地放慢速度等我，終于我比爺爺快了一點(diǎn)點(diǎn)，爺爺向來(lái)講究“飯后一支煙，快活似神仙”，這下子他可三天不能做神仙啦！
飯后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你每天吃飯東挑西揀，磨磨蹭蹭的，別人碗都洗好了你還沒(méi)吃完。媽媽制定這個(gè)原則是想叫你吃飯稍微快一點(diǎn)，可不是叫你不吃菜或狼吞虎咽，以后獨(dú)立生活的時(shí)候，樣樣比別人慢可不行�！边@我知道，男子漢大丈夫，做事就是要干凈利落的意思嘛！
問(wèn)題是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)有點(diǎn)難……
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇12
“加油！加油！”這樣的聲音不斷的直沖上藍(lán)天，原來(lái)是啦啦隊(duì)給我們跳繩選手加油呢！藍(lán)天上飄著白云，微風(fēng)仿佛撫摸著我的臉，金色的陽(yáng)光照在我的身上，好像給我播種勝利的種子，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在給我加油鼓氣。我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的自信心走到賽場(chǎng)。
可體育老師喊：“預(yù)備！”這時(shí)候我的信心不知道飛到哪里去了，而且就是這時(shí)候，我受傷的頭突然疼了起來(lái)。我忍著疼痛做了預(yù)備動(dòng)作，就等老師的一聲令下，我們班同學(xué)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了，每個(gè)人臉都繃得緊緊的，緊皺著眉頭，緊張都涌現(xiàn)到每個(gè)人的'臉上，尤其是小姜，他咬著牙，手還有點(diǎn)發(fā)抖。
就在這時(shí)，體育老師用又清脆又響亮的聲音喊：“開(kāi)始！”同學(xué)們陸續(xù)都搖著繩，準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)�？晌覀儼嗟男〗K不怎么順利，總搖總掉，連我都為他著急，時(shí)間過(guò)了一半，我已經(jīng)精疲力盡了，同學(xué)的速度也緩慢起來(lái)，我們班的啦啦隊(duì)也有點(diǎn)累了，但是小王不顧嗓子的疼痛，還依然為我們加油助威，我被感動(dòng)了，所以我拼盡全力加快搖繩速度，我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，正準(zhǔn)備沾沾自喜：突然我發(fā)現(xiàn)我們班的“跳繩大王”的搖繩速度幾乎是我的一倍，我不服氣，又加快了搖繩速度，可神算不如天算，眨眼工夫，老師吹了一聲哨子，我們累的滿(mǎn)頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀兌急M力了。
雖然這次比賽我們沒(méi)有取得第一名，但也取得了優(yōu)異的成績(jī)，也從中找到了快樂(lè)�！扳忊忊彙鄙险n了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的平靜。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇13
今天下午第一節(jié)課，我們將舉行朗誦比賽。老師早在周五就布置任務(wù)了，我們組很活躍，所以決定今天中午和午休的時(shí)候排練。這次比賽的題目是《母親河》。我們小組希望站在賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)格。
中午，我們組六個(gè)人（我、孟凱、李素雅、李厚榮、劉儀偉、陳思宇）緊張有序地排練著�？炜�！我們閱讀、復(fù)制和寫(xiě)作。到下午第一節(jié)課的時(shí)候，大家都已經(jīng)整裝待發(fā)，躍躍欲試。王子誠(chéng)和孫安迪的團(tuán)隊(duì)首當(dāng)其沖，沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們小組帶著巨大的情感和出色的表現(xiàn)閱讀。他們剛剛開(kāi)始了解母親河的氛圍，母親河的威嚴(yán)和精神。讓我們欽佩這種熱情的欽佩。
接下來(lái)，學(xué)生周寧欣和岳明朗讀。他們默契配合，組織良好，迎來(lái)了全班最熱烈的掌聲。崔長(zhǎng)玄和張世然的組合也站在臺(tái)上。他們是班上唯一的男女組合。他們讀母親河和我們一模一樣。我們決心超越他們的小組，讓全班最熱烈的掌聲歡迎我們的'6人小組！
最后，我們六個(gè)人一組走上了舞臺(tái)。不出所料：我們六個(gè)人配合的很好，聯(lián)系的很有序。此外，我們的奉獻(xiàn)所創(chuàng)造的朗誦隊(duì)形的改變，使我們的小組獲得了6分的高分，在王子誠(chéng)小組中排名第二。通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了很多道理。最直接的原因之一就是：“只有團(tuán)結(jié)在一起，才能贏得勝利的桂冠！團(tuán)結(jié)就是勝利！”
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇14
傍晚，天空中彩霞萬(wàn)道，光彩奪目。
我和老爸來(lái)到樓下，樓下的人真多，聊天的聊天，下棋的下棋，打球的打球，五花八門(mén)，我和老爸也不例外，下面就聽(tīng)我慢慢的講。
老爸官突發(fā)奇想地說(shuō)：“我們來(lái)慢車(chē)比賽吧”！我想也沒(méi)想，脫口而出：“行誰(shuí)怕誰(shuí)啊”！老爸喊了一聲開(kāi)始，我立刻輕輕蹬了下車(chē)，出發(fā)了，我慢慢的輕輕的踏著車(chē)，就象爬一樣慢慢行著，東倒西歪，可我就是沒(méi)倒下。我老爸和我一樣慢慢騎著，可不知怎么的車(chē)子一歪差點(diǎn)倒下，老爸手忙腳亂的用力蹬了下車(chē)才穩(wěn)住，可他卻一下子沖到了我的`前面。我高興極了，這下我要贏了，我哈哈大笑，對(duì)老爸說(shuō)：“老爸這下你輸了吧”。沒(méi)想到老爸說(shuō)：“你別著急，離終點(diǎn)遠(yuǎn)著呢，勝負(fù)還沒(méi)分呢”。我心想嘿，還不認(rèn)輸，我們走著瞧。正在我得意忘形的時(shí)候，我卻輸了。哎，真是倒霉，原因是這樣的，一只可惡的蚊子，它叮在了我的腿上，狠狠的咬了我一口，我大叫一聲：“哎喲”，身子一歪，不禁讓我想起一句歌詞，“蚊子、蚊子我恨你，說(shuō)像老鼠恨貓咪”。就那么身子一歪我雙腳著了地。我氣急敗壞地說(shuō)：“老爸，再來(lái)一盤(pán)我不服氣。
哼，老虎不發(fā)威，拿我是病貓呢，沒(méi)門(mén)。第二盤(pán)一開(kāi)始我就先下手為強(qiáng)，先快點(diǎn)，再等我老爸追上來(lái)，這方法真靈，老爸一會(huì)兒就沖上來(lái)了，我也贏了一盤(pán)。接著，我用同樣的辦法贏了老爸。
最后，我發(fā)現(xiàn)，騎慢車(chē)重心要穩(wěn)，否則就得跌倒。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇15
今天，是來(lái)到南昌的第二天，我們吃完早飯，要開(kāi)始書(shū)法比賽了，興奮的來(lái)到比賽地點(diǎn)，定眼一看，�。∪松饺撕�，都是來(lái)自全國(guó)各地的高手，我的心“砰，砰”地跳個(gè)不停，原以為能有把握拿金獎(jiǎng)的我，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)的帥氣簽名，哇！真好看，能和老師相提并論了！我的信心一下跌到了谷底，頓時(shí)覺(jué)得能拿到銀獎(jiǎng)就已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。
我忐忑不安的坐下來(lái)，隨著主持人的聲音，比賽開(kāi)始了。我由于太緊張了，手不停地抖啊抖，字寫(xiě)的歪歪扭扭的'不好看，不成！難看死了！換！我馬上重寫(xiě)了一張，盡量讓自己放松下來(lái)，讓手不抖，大小盡量差不多，接著落款，好了，大功告成！不錯(cuò)！可一瞧見(jiàn)徐博的字時(shí)，自己的字明顯落后三分，再看看張子蕓，清秀的字，讓人眼前一亮。而我呢，不行，再寫(xiě)一張！我一看時(shí)間，比賽只剩二十分鐘了！我相信我可以完成的，加油！“山不在高�！蔽也痪o不慢的一筆一劃寫(xiě)的很工整�！皶�(shū)”字寫(xiě)好了，比前一張好多了。
接下來(lái)，下午該頒獎(jiǎng)了，先是教授的講座，給我們展示了幾張?zhí)貏e好看的字，我看了一下可見(jiàn)高手如云。和我同組的張自蕓、王安琪都獲得了銀獎(jiǎng)，我想，我一定也好不到哪去，沒(méi)想到驚喜來(lái)了，我竟然得了金獎(jiǎng)！真高興！以后我一定要相信自己的實(shí)力。真有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，比完賽，我發(fā)短信給爸爸媽媽?zhuān)麄円埠芨吲d，不停的向我祝賀，后來(lái)，謝老師告訴我，只有，我和吳思琪得了金獎(jiǎng)，我更高興了。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇16
小貓?jiān)趯W(xué)爬樹(shù)，它學(xué)時(shí)三心二意，不是偷偷睡覺(jué)，就是出去玩耍。一天，它終于可以爬到樹(shù)上了。因此，小貓非常驕傲，遇到小動(dòng)物就說(shuō)：“我爬樹(shù)可厲害了，沒(méi)有人能趕上我�！笨吹剿球湴恋臉幼�，小動(dòng)物們都不喜歡它，都不和它玩。
一天，小貓正洋洋得意的走著，準(zhǔn)備去向小伙伴炫耀自己爬樹(shù)的'本領(lǐng)。忽然，聽(tīng)到兩個(gè)很小的聲音好像在說(shuō)“猴子爬樹(shù)很快……”小貓蹲下身子一看，是兩只小老鼠在討論。它生氣的說(shuō)：“你們?cè)谡f(shuō)什么？誰(shuí)爬樹(shù)厲害？趕快告訴我，不然，我就吃掉你們�！闭f(shuō)完，還張開(kāi)大嘴，嚇得兩只小老鼠直打哆嗦，吞吞吐吐的說(shuō)：“好像……是小猴子�！闭f(shuō)完，刷的一下溜了。小貓非常生氣，決定去找小猴子比賽。
小貓找到小猴子準(zhǔn)備比賽，小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)了都來(lái)觀(guān)看，還請(qǐng)來(lái)大象做評(píng)委。比賽分三場(chǎng)，第一場(chǎng)比爬樹(shù)，小貓和小猴子一塊到了樹(shù)頂，平局。第二場(chǎng)比下樹(shù)，只見(jiàn)小猴子抓住樹(shù)枝，三兩下下來(lái)了。小貓呢，慢慢的從樹(shù)干往下滑，輸了。小貓心里著急了：不能輸，輸了我就沒(méi)臉了。第三場(chǎng)比從一棵樹(shù)跑到另一棵樹(shù)之間，毫無(wú)疑問(wèn)，小貓輸了。小貓傷心極了！小猴子跑過(guò)來(lái)安慰它說(shuō)：“小貓，你不要驕傲，相信自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，你就是最棒的！”聽(tīng)了小猴子的話(huà)，小貓臉紅了。
從此，小貓?jiān)僖膊或湴亮�，最任何事都很認(rèn)真，勤奮，大家都喜歡它了。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇17
星期天，陽(yáng)光燦爛，小區(qū)里開(kāi)手工比賽了，大家分別來(lái)報(bào)名。有短尾巴的小兔、長(zhǎng)鼻子的小豬和翹起尾巴的小松鼠。
大象裁判在樹(shù)上掛了一塊黑板，黑板上貼著一條可愛(ài)的小魚(yú)，并說(shuō)：“今年做的就是這條可愛(ài)的小魚(yú)，誰(shuí)做的最好，誰(shuí)就是今年的冠軍。”比賽開(kāi)始了，大家一心一意地做著小兔先挑了一張最大的葉子做小魚(yú)胖乎乎的身子，小兔拿了一張紙，剪下一個(gè)小小的園做小魚(yú)水汪汪的眼睛，小兔還拿了三張一摸一樣的葉子貼在小魚(yú)的身后做小魚(yú)的.尾巴。就這樣一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)就做出來(lái)了。
可小豬卻折了一只千紙鶴，還興奮的說(shuō)：“你們看看，你們做的哪有我的好�。〗衲甑墓谲娢夷枚�！”觀(guān)眾們想：這小豬沒(méi)聽(tīng)清規(guī)則，還怎么高興，今年啊零蛋分他是拿定了。觀(guān)眾臺(tái)上議論紛紛。小豬家族可擔(dān)心了說(shuō)：“小豬啊小豬你怎能不聽(tīng)規(guī)則呢？還害得我們丟臉了！
比賽結(jié)束了，大象裁判來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)：“小兔和小松鼠做的不錯(cuò)的并列第一金牌。小豬因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清規(guī)則，我說(shuō)做小魚(yú)，可你卻折了一只千紙鶴，只能的個(gè)零鴨蛋啦！
小兔和小松鼠高興極了。天仿佛格外的藍(lán)；陽(yáng)光，仿佛更加燦爛。
小豬因?yàn)闆](méi)聽(tīng)清規(guī)則，得了零鴨蛋。小豬非常后悔。
小豬回到家，他的朋友對(duì)她說(shuō)：“小豬啊小豬，明年的手工比賽你還會(huì)這樣嗎？今年你可是得了零蛋分呀！明年可不能不聽(tīng)規(guī)則了，自己做自己的了。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇18
今天天氣晴朗。我、小雨、王希文、袁俊姐姐和貝貝在我們學(xué)校游泳了！
我已經(jīng)將近一年沒(méi)游泳了。今天天氣很好，正適合我們游泳！我懷著緊張的心情來(lái)到游泳池！我們學(xué)校的游泳池很大，所以我們女生去更衣室換衣服，然后下水。
水不冷，所以我們很快適應(yīng)水下活動(dòng)！我們比賽誰(shuí)先游泳！我們很快一個(gè)接一個(gè)地出發(fā)了。王希文飛快地游著，像箭一樣沖了出去。我緊跟在小玉后面，袁俊的妹妹第三，貝貝最后！游啊游，我們漸漸拉開(kāi)了距離，還是王希文遙遙領(lǐng)先，我追著他跑，小雨游在后面，并沒(méi)有放棄的`意思！我們很快就到了深潭，貝貝在后面傻了眼，因?yàn)樗桓以谏钐队斡�。于是，他迅速退出了游戲�?/p>
比賽還在繼續(xù)，王希文就要結(jié)束了，所以我在上面抹了一把油，然后沖了上去。游，游，我看到了，王希文消失了！奇怪，正想著，王希文的頭從水里跳了出來(lái)，到了盡頭！我憤怒的踢了兩下腿，到了最后！小雨游得很慢，得了第三名，袁俊大姐得了第四名，貝貝犯規(guī)了！
當(dāng)我們回去的時(shí)候，王希文首先領(lǐng)先。貝貝見(jiàn)我們回來(lái)了，趕緊回去了！他和她慢慢地游著，不久我和王希文就追上了她。我們一直不分上下。結(jié)果不知道是誰(shuí)摻的，后來(lái)就觸及了重點(diǎn)。就像之前的排名一樣：王希文第一；我是第二；小雨第三；四姐；貝貝犯規(guī)了！
我們又累又喘！后來(lái)我們就開(kāi)始玩了。我妹妹獨(dú)自在游泳池游泳。共進(jìn)行了38.9次旅行。
后來(lái)我們決定每個(gè)周六早上去游泳！
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇19
今天我們班要舉行跳繩比賽，每個(gè)組下課都在準(zhǔn)備，而且我們組更加努力地準(zhǔn)備，因?yàn)樯弦淮伪荣愇覀兘M是最后一名，所以這次我們決定不能落后。
上課鈴一響，我們就像被放出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一樣跑到體育館里。賽前30分鐘，老師讓我們先練習(xí)一會(huì)兒。我們組十分有信心，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這次我們一定不會(huì)是最后一名的。”他的這一句話(huà)讓我們更加有信心。
開(kāi)始比賽了，老師首先讓各個(gè)組的組長(zhǎng)去抽簽，我們組抽到了第一個(gè)上場(chǎng)，我們信心十足地準(zhǔn)備好各自的`工作。老師說(shuō)：“各就各位，預(yù)備，開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落，我們就快速地跳起繩來(lái)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真地跳著，希望得到一個(gè)好成績(jī)。此時(shí)我的心“怦怦”地跳著，我氣喘吁吁，可是為了跳更多的次數(shù)我又堅(jiān)持下去，我們隨著節(jié)奏跳著。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)“停”。我們都去問(wèn)老師我們跳了幾個(gè)，慶幸的是我們這次跳了34個(gè)，比上次好許多。輪到第二組跳的時(shí)候，我們當(dāng)小觀(guān)眾，期待他們的好成績(jī)，我們仔細(xì)數(shù)著他們的數(shù)，最后他們跳了27個(gè)。輪到了第三組他們只跳了7個(gè)，我走上前去對(duì)他們說(shuō)：“別灰心，下一次一定能跳好�！蔽覀�?yōu)樗麄儌�，也非常高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，如果第一名就有獎(jiǎng)勵(lì)。于是我興高采烈地回教室了。
從這件事使我懂得只要有信心，再困難的事也能做好。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇20
今天下午楊老師要帶領(lǐng)我們班開(kāi)展模型比賽，同學(xué)們上午個(gè)個(gè)高興得眉開(kāi)眼笑，歡聲笑語(yǔ)在教室的上空久久回蕩，一架架飛機(jī)展現(xiàn)在我們的眼前。下午天氣很好，晴空萬(wàn)里，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。
下午上第一節(jié)課，同學(xué)們都精神抖擻，到了比賽時(shí)間，全班同學(xué)拿著做好的飛機(jī)、剪刀等一些工具排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)跟著老師到英語(yǔ)角進(jìn)行飛機(jī)比賽。到了比賽場(chǎng)地，同學(xué)們跑向綠草坪，有的同學(xué)拿著飛機(jī)高興地在草坪上奔跑；有的同學(xué)一次有一次的試飛，不斷改進(jìn)，使飛機(jī)在空中飛行的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，在試飛的過(guò)程中，有的飛機(jī)在空中盤(pán)旋；有的飛機(jī)直上直下，姿態(tài)各不相同。
這時(shí)只見(jiàn)戴航站在英語(yǔ)角的桌子上，食指快速轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，直到橡皮筋出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)大節(jié)，他才停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。然后左手死死地抓住螺旋槳，右手抓住機(jī)身，左腳邁出一大步，側(cè)過(guò)身子，稍稍?xún)A斜，瞇著眼睛看著前方，他喊道：“楊老師，我來(lái)試飛！”話(huà)音剛落，他把飛機(jī)向前一推，只見(jiàn)飛機(jī)“嗖”地飛了出去，我仿佛看見(jiàn)一只剛學(xué)會(huì)飛的.藍(lán)白相間的“小鳥(niǎo)”在空中翱翔了好幾圈，突然從空中墜落下來(lái)。不過(guò)這只“小鳥(niǎo)”創(chuàng)造了班級(jí)記錄，戴航高興地笑了看著天上飛機(jī)，我的心仿佛也飛上了藍(lán)天。
這次比賽使我對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇21
彩帶緊緊掛在窗旁，五彩的氣球扎在樹(shù)上，全校師生來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備一年一度的跳繩比賽。
大隊(duì)長(zhǎng)來(lái)主持比賽，“跳繩比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著大隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，我們興高采烈地開(kāi)始了比賽。
“比賽開(kāi)始了！”我們班和三（1）班開(kāi)始比賽跳繩，三（1）班的胡先文同學(xué)大搖大擺地走向舞臺(tái)，我們班的黃宇峰同學(xué)慢慢地走向舞臺(tái)。三（1）班的胡先文同學(xué)先跳得很快，他都有點(diǎn)洋洋得意了，忽然他一不小心被繩子絆了一下，然后就摔倒了，我們班的黃宇峰同學(xué)馬上就趕了上來(lái)，他使出全身的.勁，眼看我們快要成功了，可是黃宇峰同學(xué)突然停下了跳繩，他去扶起胡先文同學(xué)，還問(wèn)他：“怎么樣了？”胡先文紅著臉說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！庇谑撬麄z又一起跳了起來(lái)，最終我們?nèi)?）班取得了勝利，獲得了跳繩一個(gè)，乒乓球拍兩對(duì)……
但令我們沒(méi)有想到的是，班上的“跳繩王”黃宇峰提出把我們班獲得的乒乓球拍送一對(duì)給三（1）班，大家都同意了。三（1）班的胡先文同學(xué)急忙說(shuō)：“謝謝你，”“跳繩王”說(shuō)：“不用謝，”胡先文還對(duì)我們說(shuō)，“你們的友情，我們永遠(yuǎn)忘不了”，我們大家都不好意思地笑了，最終，我們班的同學(xué)與三（1）班的同學(xué)成了好朋友。
友情，就是大家要互相關(guān)心，互相幫助，讓人間充滿(mǎn)友愛(ài)，讓每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，讓世界變得更加美好，誤會(huì)因此就會(huì)減少。
沒(méi)有勝負(fù)的比賽作文600字 篇22
今天下午三點(diǎn)十五分到五點(diǎn)十五分。
我去參加畫(huà)畫(huà)比賽。
兩點(diǎn)，我們一家人都坐上了車(chē)，送我去畫(huà)畫(huà)比賽，大約開(kāi)了半個(gè)小時(shí)，我突然想起來(lái)我的畫(huà)畫(huà)紙和膠帶紙沒(méi)帶，老媽說(shuō)：“你真健忘！我們還是去書(shū)店買(mǎi)吧。”于是，到了比賽地點(diǎn)后，我們打聽(tīng)了一下書(shū)店的位置，便向書(shū)店出發(fā)了。才走了一點(diǎn)點(diǎn)路，就遇到了同學(xué)黃雅瑋，（煒）她剛好帶了兩張紙，一卷膠帶紙，就借給了我，嘻嘻。然后，她就和我一起去畫(huà)畫(huà)比賽場(chǎng)地等待比賽開(kāi)始。
黃雅瑋（煒）說(shuō)：“為什么大家都把我的煒寫(xiě)成王字傍的瑋呀？”
哦！對(duì)不起，我寫(xiě)到這才想起來(lái)我把黃雅煒的煒寫(xiě)成王字旁的瑋了！我在旁邊改正吧。
時(shí)間快到了，大家爭(zhēng)先恐后的沖上樓去，到了三樓，我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了……
我畫(huà)好了之后才4：40分左右，然后，我下樓了，等了大概10分鐘，我認(rèn)識(shí)的.一個(gè)老奶奶看見(jiàn)我，說(shuō)：“你爸媽丟下你不要了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有啦，他們?nèi)罡焦珗@了。”然后，那個(gè)老奶奶硬要讓我用她的手機(jī)打給老爸他們，我就同意了。我打給老媽?zhuān)蠇尨蟪砸惑@，說(shuō)：“�。�？王如琳，你那么快就畫(huà)好了
我還以為你五點(diǎn)半才畫(huà)好呢！”
老師說(shuō)：“你幾年級(jí)啦？”我說(shuō)：“三年級(jí)�！崩蠋熣f(shuō)：“怪不得‘A’，畫(huà)的這么好。”我覺(jué)得自己畫(huà)的不太好，老師卻說(shuō)我畫(huà)的很好。
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