歡聲笑語滿校園

　　六年級(jí)二班好不容易盼來了，星期三一場激烈的高水準(zhǔn)辯論賽就這樣開始了。

　　教室里響起了稀稀拉拉的鼓掌聲。老師，一聲令下開始。我們的對手小紅立即站了起來，她用詩朗誦一般的語調(diào)說：“春天是是一年中最美好，最舒服的季節(jié)。春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，鳥語花香。使人們心中充滿了，對生活的憧憬和熱愛�！毙〖t回答完畢，得意洋洋地坐了下來，

　　這時(shí)候我們隊(duì)友小明，也從容地站了起來，用辯論的語調(diào)說：“剛才小紅同學(xué)說，春天是是一年中最舒服的季節(jié)，我卻不這樣認(rèn)為，就拿我們學(xué)生為例，每到春天。大家都會(huì)泛起春困。每到春天到來，上午下午上課的時(shí)候，哪位同學(xué)不是哈欠連天，頭暈?zāi)X脹痛苦難以訴說�！�

　　同學(xué)們聽我們說的這么棒，都嘩嘩地鼓起掌來。我們反方大受鼓舞，相互擊掌慶賀首戰(zhàn)得勝。對方見我們?nèi)藲馔�了，開始著急了。

　　只見他們中最最具有學(xué)霸氣派的，小美同學(xué)唰的站了起來，她用手扶了扶她的黑邊眼鏡，然后學(xué)著古人搖頭說：“古詩中描寫的最多的就是春天的美景，先聽近代的樂府古辭：陽春二三月，草與水同色。在請看，唐代賀知章寫的《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”

　　“……不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝蠹叶记椴蛔越�地隨著小美同學(xué)一起大聲朗誦起來。

　　小美萬分得意的說：“難道你們們聽了許多優(yōu)美的關(guān)于春天的詩句，都不覺得春天是一年中最美的季節(jié)嗎？”大家紛紛都在點(diǎn)頭。

　　這時(shí)反方同學(xué)。出了大問題。他們不知道下一個(gè)該誰上。這時(shí)反方小剛同學(xué)又刷了站了起來：“春天真有這么好嗎？杜牧有詩“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@說明春天是個(gè)讓人容易多愁善感改的季節(jié)，并且春天因?yàn)闅鉁鼗厣�，�?xì)菌活動(dòng)特別活躍，所以說春天也是個(gè)容易得病的季節(jié)。”

　　教室里又爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

　　只見對方的小金同學(xué)，站起來說：“反方竟然認(rèn)為春天是個(gè)麻煩多多的季節(jié)，而且還容易得病，那么對于一首詩大家都能耳熟能詳。《春曉》你們又做何解？春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”

　　我們組的隊(duì)員，小明又站了起來說：“你們不知道有人把這首詩改成了這樣嗎？春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來巴掌聲，蚊子死多少�！�

　　同學(xué)們哈哈的大笑起來……

　　這時(shí)候，下課鈴也響了起來……

　　校園里，彌漫著歡聲笑語的氣息。

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