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班中才人譜作文800字
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的班中才人譜作文800字,希望對大家有所幫助。
凡是看過“一站到底”節(jié)目的觀眾,無不驚嘆選手們的聰明才智。你別說,我們班的那幫“才人”也毫不遜色,什么行當(dāng)都有。不信讓他們亮亮相吧
絕代超女
本班的絕代超女風(fēng)流無比,你可別誤解這里“風(fēng)流”的含義!它不是貶義,而是百分之百的褒義。王晶寫得一手好字,就連書法老師也自嘆不如!他可是我們班的“鎮(zhèn)班之寶”。班級的黑板報(bào)她包了,班級的各科活動(dòng)的標(biāo)語她也包了,就連往黑板上抄家庭作業(yè)也包了,生怕別人搶了先,至今還沒有誰能動(dòng)搖她的地位呢。
管理超女
萍是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的管理能手,上次老師們開會(huì),讓她管理一下班級的紀(jì)律。老師剛走,班上就熱鬧起來了,各式各樣的人都有:有吃零食的,有打鬧的,有說閑話的……萍見此情景大吼一聲:“安靜!”全班頓時(shí)靜寂無聲。過了一會(huì)兒,楊磊把零食偷偷地拿出來吃了一口,被萍發(fā)現(xiàn)了。萍大吼一聲:“拿來!”楊磊裝作不知道:“拿什么?”“別以為裝蒜就沒事兒了!逼颊f著走到了楊磊的位置上,開始“搜”。楊磊硬攔著,萍不“搜”了,把楊磊往外拉:“走,跟我去見老師。”楊磊不肯,萍自己去告了。老師不在,萍回來了,說:“老師現(xiàn)在雖然不在,但我肯定會(huì)告訴老師的,你別想得逞!”萍回到了自己的位置上。
顧建生又開始講閑話了,萍毫不客氣:“給我站起來!”顧建生死皮賴臉地說:“我問別人問題的!逼紱]時(shí)間跟他扯:“站不站,不站明天就不是站起來那么簡單的了!北黄歼@么一嚇,趕緊站起來了,就這樣,度過了一節(jié)自習(xí)課……
搞笑超男
說起韓群和詹成康,也算是個(gè)“才人”了,他們的搞笑天賦無人能及。韓群和詹成康真是“天下一絕”的笑星。下課了,他們倆就活躍起來了,老師還沒離教室,詹成康就問:“大河向哪兒流啊?”韓群也隨之唱來:“大河向東流。 彼麄儌z一唱一和,就這樣持續(xù)了三分鐘……唱完了韓群又說:“如果我能像孫悟空那樣就好了,拔一根毛,放到手上,一吹就蹦出無數(shù)個(gè)小韓群兒,幫我寫作業(yè)……”我們聽了哭笑不得。
各位看官,你別以為本班的“才人”就那么幾位,還有巧辯王、調(diào)皮王、飛毛腿……今天沒時(shí)間一一介紹了,如果你想會(huì)會(huì)他們,我班的“才人”永遠(yuǎn)等著你哦!
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