游長(zhǎng)風(fēng)水族館初中優(yōu)秀作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的游長(zhǎng)風(fēng)水族館初中優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　天陰沉沉的，不時(shí)還下著毛毛細(xì)雨，吹在臉上的風(fēng)有些寒意。但是，這樣的天氣，卻怎么也擋不住一顆顆火熱的心，因?yàn)�，今天我們要到上海秋游了�?/p>

　　上了車，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，相互分享著自己愉快的心情。終于出發(fā)了，為了打發(fā)車上無(wú)聊的時(shí)間，導(dǎo)游姐姐組織我們唱歌，講笑話，猜謎語(yǔ)……大伙個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。車外秋風(fēng)蕭瑟，車內(nèi)卻暖意融融，一路歡歌笑語(yǔ)。

　　終于到了海洋館。眼前一個(gè)個(gè)魚缸里，縷縷水草在粒粒白沙的襯托下，顯得格外碧綠，條條小魚穿梭其間，好一個(gè)生機(jī)勃勃的水中世界。其中有些動(dòng)物，有著比變色龍，枯葉蝶還要高明的偽裝，怕是沒(méi)有沈復(fù)的慧眼是很難發(fā)現(xiàn)的。

　　走進(jìn)鯊魚通道，碧藍(lán)的海水在四周涌動(dòng)，仿佛一口就可以把人吃了。一些不知名的魚在珊瑚礁中來(lái)回穿梭，若不是耳邊還傳來(lái)陣陣的贊嘆聲，我還以為自己在海底呢！令我印象最深的還是海洋中的霸主——鯊魚。它們是沒(méi)有鰾來(lái)控制自己的漂浮的，只有靠不斷的運(yùn)動(dòng)才能保證自己的生存，但正是這保命的動(dòng)作，讓它們成為了海中霸主。這不，一只鯊魚游了過(guò)來(lái)，我急忙湊了過(guò)去仔細(xì)觀察：只見(jiàn)鯊魚“若無(wú)旁魚”地游來(lái)游去，好似巡查的皇帝，和藹中不失威嚴(yán)與氣度。我似乎看到它在海洋中神氣活現(xiàn)的模樣：利用鋒利的牙齒，強(qiáng)壯的身體，飛快的速度傲視天下，獨(dú)霸一方！

　　不知不覺(jué)，我和伙伴們說(shuō)說(shuō)笑笑走出了鯊魚通道，但仍依依不舍，其中的情景歷歷在目：可愛(ài)的海龜，兇猛的鯊魚，華麗的獅子魚，會(huì)隱藏的石頭魚，憨態(tài)可掬的企鵝……它們的一舉一動(dòng)都在我的腦海里留下了深深的印記。

　　再見(jiàn)了，長(zhǎng)風(fēng)，再見(jiàn)了，上海。愿我的可愛(ài)的動(dòng)物朋友們健康快樂(lè)！明年我一定會(huì)再來(lái)看你們的。

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