投筷入瓶作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的投筷入瓶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

投筷入瓶作文1

　　今天作文課上，老師帶我們玩兒投筷入瓶的游戲。

　　老師先把我們分成兩隊(duì)，我們的對(duì)手一隊(duì)少一個(gè)人，所以讓一個(gè)家長(zhǎng)代替。

　　游戲開始了，只見一隊(duì)的劉小明上場(chǎng)了，他精神抖擻，來(lái)到瓶子前，搓了搓手，不慌不忙地拿了一根筷子慢慢提起來(lái)對(duì)準(zhǔn)瓶口（距瓶口一巴掌遠(yuǎn)）一撒手，只聽當(dāng)當(dāng)兩聲，進(jìn)了！一隊(duì)的同學(xué)歡呼起來(lái)，掌聲、加油聲震耳欲聾。接著，劉小明又開始投筷了，咳！第二根和第三根也都進(jìn)了。我們隊(duì)的隊(duì)員都很著急，大家瞪著眼看著，心想千萬(wàn)別再進(jìn)了！于是不約而同地順帶出了“漏油！漏油……”劉小明拿起最后一根筷子，輕輕松松地提起來(lái)一松手，又聽見當(dāng)當(dāng)兩聲，又進(jìn)了。我氣得直跺腳。接著我隊(duì)的.王家琪上場(chǎng)了，他不慌不忙地走過(guò)去，拿起筷子，當(dāng)一聲筷子掉在桌子上，沒進(jìn)！我隊(duì)同學(xué)一聲嘆息。第二次他先在衣服上蹭蹭手心，又拿起一根粉筆，往右手手指上抹了抹，然后瞄準(zhǔn)瓶口，當(dāng)當(dāng)進(jìn)了！我隊(duì)同學(xué)興奮起來(lái)“加油”！“加油”！喊聲不斷。接著，三次四次都進(jìn)了！“四投三中！”我大聲地喊到。

　　輪到我了，我提心吊膽地走上前，心里默默地禱告：“要進(jìn)，要進(jìn)……”我拿起筷子，投了下去。哎！沒進(jìn)。第二，三次我還是和第一次一樣都沒進(jìn)。我聽見了同學(xué)們的嘆氣聲。我想總該給我們組掙點(diǎn)分吧。第四次，我屏住呼吸一撒手，終于投進(jìn)了一個(gè)。我的天，我總算沒剃光禿，這時(shí)我聽見隊(duì)友們說(shuō)：“艾忻行，終于進(jìn)了！”我低著頭回到位子上心里總在想為什么別人能四投四中，而我……

　　同學(xué)們左一個(gè)右一個(gè)的上場(chǎng)，有的全中了，有的一個(gè)都沒中，還的四投兩中……

　　游戲繼續(xù)進(jìn)行著，跺腳聲，歡呼聲，嘆息聲，交織在一起。加油聲，漏油聲，此起彼伏。最后我隊(duì)以15比17屈居第二。

　　游戲結(jié)束了，我覺得有些事真是看著容易做著難呀！

投筷入瓶作文2

　　今天下午的作文課上，盧老師給我們組織了一場(chǎng)比賽，比賽分別是“投筷入瓶”。規(guī)則是：全班分成兩隊(duì)，每人上場(chǎng)一次，連投四次，頭巾一根算一分，最后算總分，哪隊(duì)分高哪隊(duì)贏。

　　比賽開始了，首先是我們對(duì)路佳琪上。她拿著筷子的中間，但緊張，手一抖，沒投進(jìn)。第二次她好象知道了什么方法，也不緊張，“當(dāng)當(dāng)”兩聲進(jìn)了。我們隊(duì)高興地喊：“加油，加油！你是最棒的，一定要投進(jìn)！”第三次她是不是由于太喜悅、太高興的原因沒投進(jìn)？沒關(guān)系！她也許太想進(jìn)了！最后一次機(jī)會(huì)，不能四投一中啊，經(jīng)過(guò)努力她四投兩進(jìn)，不錯(cuò)！一上場(chǎng)就進(jìn)兩個(gè)，不錯(cuò)啦！我們都高興地位她鼓掌。第二個(gè)出場(chǎng)的是他們對(duì)的黃碩，他不慌不忙地走進(jìn)來(lái)，但過(guò)于放松，嘿！第一個(gè)就沒進(jìn)。第二個(gè)，他學(xué)會(huì)了點(diǎn)方法，但還是沒進(jìn)，我們隊(duì)不禁鼓起掌來(lái)，因?yàn)榭偣菜拇螜C(jī)會(huì)，前兩次沒投進(jìn)，不就剩下了兩次了嗎？大不了跟我們打平。第三個(gè)哈哈，也沒進(jìn)。就一次機(jī)會(huì)了，再不進(jìn)就四投零中了。他終于進(jìn)了一個(gè)。這輪較量過(guò)后，我隊(duì)領(lǐng)先一份，隊(duì)員們哈哈大笑高興死了。接下來(lái)的比賽有四投一中的、四投零中的還有四投二中的……就是沒有四投四中的。輪到我上場(chǎng)了，媽媽對(duì)我笑了笑，表示我沒問(wèn)題，但是我也很緊張啊，第一個(gè)沒進(jìn)，我們隊(duì)員有撅嘴的，有皺眉的，另外一隊(duì)的卻笑我沒投中。我可不能被他們笑話，第二投時(shí)，我沉住氣，左右瞄瞄，上下比比，一松手進(jìn)了，我高興極了，第三第四次采用第二次的.經(jīng)驗(yàn)來(lái)投，結(jié)果全進(jìn)了，四投三中太棒了！我們隊(duì)員高興得又是吶喊又是拍手。再看另一對(duì)的隊(duì)員，正撅嘴不高興呢！比賽結(jié)束了，我們隊(duì)以17：15取得了勝利，我內(nèi)心有說(shuō)不出的喜悅。

　　通過(guò)玩這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理：看著簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)可一定不簡(jiǎn)單。做之前要有充分的準(zhǔn)備才有可能取得好成績(jī)。我從臺(tái)上下來(lái)后，媽媽一直沖我笑，像是對(duì)我精彩的表現(xiàn)予以鼓勵(lì)，我也笑得更甜了。

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