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    2. 我想對(duì)您說(shuō)作文

      時(shí)間:2022-09-23 04:16:28 作文 投訴 投稿

      我想對(duì)您說(shuō)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我想對(duì)您說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我想對(duì)您說(shuō)作文

      我想對(duì)您說(shuō)作文1

      親愛(ài)的媽媽:

        您好!

        媽媽,是您的愛(ài)點(diǎn)燃了我的生命之燈;是您的愛(ài)洗凈了我心靈的塵埃;是您在我成長(zhǎng)的道路教會(huì)了我做人的道理;您每天早出晚歸,回來(lái)還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽,我有許多話要對(duì)您說(shuō)。

        記得有一次,我的科學(xué)成績(jī)考得不理想,只有86分。我的心像擔(dān)著十五桶水似的,七上八下。一進(jìn)房間,便遭到您的詢問(wèn):“科學(xué)考了幾分呀?”我一聽,心瞬間慌了起來(lái),支支吾吾地說(shuō):“八——八十——八十六分……”“什么!你到底怎么回事!”您立刻提高了嗓音。嚇得我后退了好幾步,因?yàn)槲抑澜酉聛?lái)肯定又有山洪暴發(fā)、河?xùn)|獅吼了。令人意外的是——您只沉默了一會(huì),說(shuō):“拿著試卷過(guò)來(lái)!薄鞍 !蔽彝掏掏峦碌鼗氐馈P南耄喊!這下完蛋了,要么被揍死,要么罰抄試卷。出乎意料之外,媽媽您語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)以后要好好讀書,好好聽老師講課,不懂就要問(wèn),接著非常耐心地給我講解這次錯(cuò)的.題目。我的心被震住了,原來(lái)您也有和藹可親的時(shí)候。我也領(lǐng)悟到了,一直陪伴我成長(zhǎng)、關(guān)心我學(xué)習(xí)的都是您。

        媽媽,您是在刮風(fēng)下雨時(shí)給予我?guī)椭囊话褌。記得有天下午,老天開起了玩笑,噼里啪啦的將一顆顆豆大的雨珠往地上撒。我無(wú)助地躲在校門口等您來(lái)接我放學(xué),您開著電瓶車,只帶了一頂頭盔,把僅有的一把雨傘留給了我,而自己的一身衣服全濕了。我說(shuō)“媽媽,你怎么不帶雨衣?”“因?yàn)槲页鰜?lái)的時(shí)候沒(méi)有下雨,所以沒(méi)帶,誰(shuí)知道走到半路竟然下雨了!蹦χ。“可是,只有一把傘咋辦?”“沒(méi)事,你拿著,媽媽有頭盔,頭不被淋濕就行。你把傘拿穩(wěn)了,可別把衣服淋濕了,免得感冒!边@個(gè)瞬間,我很感動(dòng),因?yàn)槲抑滥谴蛐难鄣貝?ài)我。

        媽媽,不管風(fēng)吹雨打還是電閃雷鳴,您都一直守護(hù)在我身邊。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽!我愛(ài)您!

        此致

      敬禮!

        您的女兒:xxx

        20xx年11月15日

      我想對(duì)您說(shuō)作文2

        所有老師都很棒。我們是小莊稼,所以老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;我們是隨風(fēng)飄蕩在天空的云,那么老師就是天空,我們依偎在老師的懷里;老師和我們的母親一樣,時(shí)刻關(guān)注著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和生活習(xí)慣;老師無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。再次,我想對(duì)老師說(shuō):謝謝老師!你已經(jīng)很努力了!

        那是很久以前的事了

        我還記得我上初二的時(shí)候,那天,我們換了班主任和一個(gè)老師。新來(lái)的老師很好看:長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)搭在身后,就像黑絲一樣,說(shuō)話很好聽,老師也很可愛(ài),小鼻子小嘴,笑起來(lái)很迷人;老師有一雙大眼睛。每次看著老師的眼睛,都能看到無(wú)數(shù)浩瀚的星星藏在老師的眼睛里。這位老師看起來(lái)很可愛(ài),當(dāng)然也包括我

        記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,老師在評(píng)論我寫的這篇作文,一邊評(píng)論,一邊夸這篇作文的好處。我看到學(xué)生們高昂著頭,挺直了腰板。老師講得生動(dòng)形象,把我們帶入了一個(gè)不同的世界。過(guò)了一會(huì),下課了,我們還在思考這個(gè)世界

        老師不僅關(guān)心我們作文,的學(xué)習(xí)狀況,也關(guān)心我們的日常生活。我記得有一天,我發(fā)燒了。但是因?yàn)椴幌肴闭n,不想錯(cuò)過(guò)老師的課,我就努力上學(xué)了。一路上,我頭暈?zāi)垦#劬δ:磺?/p>

        到了學(xué)校,頭越來(lái)越暈,繼續(xù)堅(jiān)持。直到老師的課來(lái)了

        上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)前講新課,我聽得很勉強(qiáng)。上了半節(jié)課,終于撐不住了。我暈了過(guò)去,同學(xué)和老師急忙把我扶起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我簡(jiǎn)直受不了了!同學(xué)老師送我去醫(yī)院。這時(shí),我發(fā)高燒了。

        一周后,我的'燒退了。我在家休息。

        第二周來(lái)了。老師每天下班都來(lái)我家給我補(bǔ)課。每天都堅(jiān)持給我補(bǔ)課,不想讓我每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都落后。老師每天都這樣,看得出來(lái)老師的眼睛都是紅血絲,感動(dòng)的哭了

        等我好了回學(xué)校繼續(xù)上課,老師告訴我,在我發(fā)燒的那一周,老師連覺(jué)都沒(méi)睡好。我總是擔(dān)心我現(xiàn)在怎么樣,我又感動(dòng)得哭了

        老師,我想對(duì)你說(shuō):老師,謝謝你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的愛(ài)!

      我想對(duì)您說(shuō)作文3

      尊敬的老師:

        您好!

        您現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?您現(xiàn)在身在何方?還記得曾經(jīng)和您度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光嗎?您正在思念著我們嗎?我們很想念您,在您上我們最后一節(jié)課的時(shí)候,我們很多人都哭了,我們騙您說(shuō)我們是被別人欺負(fù)了。

        “擁有的不知去珍惜,失去了才會(huì)去憐惜”。現(xiàn)在,我們?nèi)ズ蠡谝郧八龅囊磺绣e(cuò)事,但是都已經(jīng)遲了。花謝了還會(huì)再開,草枯了春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái),柳葉掉了還會(huì)再次煥發(fā)。但是,您走了,一去不返。您不是南飛的大雁;您不是凋謝了的花;您不是枯萎了的草、枯萎的柳葉。

        老師,您說(shuō)過(guò):退一步能海闊天空,忍一時(shí)能風(fēng)平浪靜,F(xiàn)在的我們已經(jīng)懂得了退一步、忍一時(shí)。可是,在您面前再也沒(méi)有了海闊天空憑魚躍,天高任鳥飛,擁有的`只有暫時(shí)的風(fēng)平浪靜。

        您教我們的時(shí)候,我們時(shí)常調(diào)皮,不聽您的話,讓您生氣,但是,您是否知道,我們這樣做是為了引起您的注意,讓您多看看多關(guān)心我們。很多時(shí)候,我們多么希望您就是母親,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中得到更多的知識(shí)。您一向很慈祥,從不打罵我們,當(dāng)我們不小心或故意惹您生氣時(shí),您都是耐心的教誨。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)上初中了,我家也在縣城買了房,我媽媽出去打工了,家里只有我和爸爸。在學(xué)校,在現(xiàn)在的班,我也遇到了和您一樣對(duì)我們好的老師,只是他的教育教學(xué)方法和您不大一樣,教學(xué)上,他采用的是自主、合作、探究式的方法,管理上,他采用嚴(yán)厲、嚴(yán)格、打擊、挫折似的教育方式,但他心地很善良,我們也都知道他是為我們好。在此,我要謝謝您和他的教導(dǎo)。

        再次謝謝您,我尊敬的李老師。祝你工作順利、一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意!

        此致

      敬禮

      我想對(duì)您說(shuō)作文4

        圣誕節(jié)那天,我們又收到了禮物,一本本嶄新的書躺在我們的抽屜里,這禮物充滿濃濃愛(ài)意,又激勵(lì)我們天天向上。您笑瞇瞇地說(shuō),“一年了,你們表現(xiàn)真不錯(cuò),這是圣誕老人給你們的獎(jiǎng)勵(lì)!逼鋵(shí),我們知道這個(gè)“圣誕老人”是誰(shuí)。

        在您的陪伴下,我們度過(guò)了四年的幸福時(shí)光。姚老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽;今天,讓我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽我說(shuō)說(shuō)心里話。

        記得午間閱讀上,您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章,啟發(fā)我們幼小的心靈。多少次,我們被您的文章感動(dòng)得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導(dǎo)我們把書當(dāng)成自己的朋友,給了我們受益終生的習(xí)慣——“閱讀”。我們的禮品和獎(jiǎng)品都是書,每個(gè)同學(xué)都把書視作珍寶;在您的倡議和幫助下,我們建立了自己的班級(jí)圖書館。瑯瑯書聲,濃濃書香成為我們班級(jí)的特征。通過(guò)書籍和閱讀,您把愛(ài)傳遞給我們每個(gè)人。

        您額頭上的操勞,您臉龐絲絲的疲憊,您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們?nèi)堑牡。由于粗心我們沒(méi)有取得好成績(jī),由于調(diào)皮,我們失去了三星班級(jí)的稱號(hào)……我們沒(méi)讓您少操心,我們愧對(duì)您的期待和付出。但是,您從未埋怨過(guò)我們,您總是能看到我們細(xì)小的'進(jìn)步,總能給我們莫大的鼓勵(lì)。有時(shí),真希望您對(duì)我們嚴(yán)厲些,也許我們心里會(huì)好受些。

        姚老師,我想對(duì)您說(shuō):您每天批改那么多的作業(yè),眼睛一定很疲勞,您每天就我們一起做一做眼保健操吧,會(huì)讓您的眼睛更明亮、更有神!

        姚老師,我想對(duì)您說(shuō):在我們的心中,您的微笑就是明媚的陽(yáng)光,就是和煦的春風(fēng),就是甘甜的雨露。有了陽(yáng)光的照耀,春風(fēng)的吹拂,雨露的滋潤(rùn),小苗就會(huì)長(zhǎng)得更高、更壯!

        姚老師,我還想對(duì)您說(shuō):我只想叫您一聲“媽媽”。

      我想對(duì)您說(shuō)作文5

        【正文】:

        老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。

        年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌。?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫繪畫的多面手哩!原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……

        在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的語(yǔ)文課,還這些課都開起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥,天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的'知識(shí)天空。

        剛開始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說(shuō)您,您依舊微笑面對(duì)……

        我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書,學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

        【評(píng)語(yǔ)】:

        文章開頭一段開門見(jiàn)山的點(diǎn)題,讓我們對(duì)習(xí)作內(nèi)容一目了然。通過(guò)爸爸媽媽的話,引出老師的優(yōu)秀。接下來(lái)說(shuō)出爸爸媽媽的話,就是我的心聲,更是所有學(xué)生的心聲,讓老師顯得更加鮮活、真實(shí)。通過(guò)舉例子說(shuō)明老師不僅做好本職工作,還承擔(dān)了其他教學(xué)任務(wù),給學(xué)生營(yíng)建了一個(gè)多姿多彩的成長(zhǎng)環(huán)境。

      我想對(duì)您說(shuō)作文6

        老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),但是話到嘴邊又咽下了,一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。今天借寫作文的機(jī)會(huì),對(duì)您說(shuō)說(shuō)知心話。

        老師,您辛苦了!請(qǐng)接受學(xué)生深深的一鞠躬!是您讓我們認(rèn)識(shí)了1、2、3、4,是您讓我們知道了A、B、C、D,是您帶著我們走進(jìn)大千世界,是您教會(huì)我們做人的道理……新一代的人才由您教出,新一批的棟梁由您培養(yǎng)。您在那神圣的七尺講臺(tái),灑下了汗水滴滴,您總是對(duì)我們滿懷希望,但同學(xué)們總是令您失望。

        記得有一次,我們班開展了一次朗誦比賽,開始同學(xué)們都踴躍參加,可是后來(lái)竟沒(méi)有人了,你一再的告訴我們,要把握機(jī)會(huì)鍛煉自己,誰(shuí)把握了機(jī)會(huì),誰(shuí)就把握了成功,把該使的招都使了,還是調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的積極性,您生氣的走出了教室。此時(shí),教室里安靜極了,同學(xué)們你看看我,我看看你,都不敢講話,心里充滿了悔意,我也后悔極了,因?yàn)槲乙彩菦](méi)有上場(chǎng)的人,太令您生氣了,在這里,我想對(duì)您說(shuō):“老師,對(duì)不起!下次我再也不敢了。”

        老師,您為我們不知花了多少心血,付出了多少艱辛?有時(shí),您看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上,您總是嚴(yán)格要求我們,不放過(guò)任何一個(gè)想偷懶的'同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您,但是,老師,請(qǐng)您相信,同學(xué)們是愛(ài)您的!只有在園丁的呵護(hù)下,鮮花才能美麗;只有燈光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的澆灌,小草才能更鮮綠。老師,沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo),我們?cè)跄艹刹?在此,我深深的?duì)您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

        愿老師永遠(yuǎn)年青!幸福!健康!

      我想對(duì)您說(shuō)作文7

        20xx年3月11日,我永生難忘的日子,我親愛(ài)的姥爺在北京因病治療無(wú)效,永遠(yuǎn)離開了我們,聽到這個(gè)噩耗猶如晴天霹靂,可我和媽媽都還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)姥爺您最后一面,這成了我們心中永遠(yuǎn)的遺憾……

        姥爺是在北京八寶山火化的。大姨抱著姥爺?shù)墓腔液谢貋?lái)那天,來(lái)了好多人在圣天池大廳里哀悼姥爺,我們?nèi)胰耸曂纯,姥爺,我知道多少淚水也喚不回您了。

        從此,我每天開始自己回家、自己寫作業(yè)?粗褷?shù)倪z像,我又想起了您每天接送我的情形。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論風(fēng)霜雪雨,您從來(lái)不“遲到”,還幫我背著沉重的書包,走在放學(xué)的路上您總是“訓(xùn)”我:不要跟同學(xué)追逐打鬧,不要亂跑,不要買外面的.零食,不要……我不想聽您的嘮叨,有時(shí)都不希望您來(lái)接我?墒乾F(xiàn)在,走出校門,我再也找不到那個(gè)熟悉的的身影,再也聽不到您對(duì)我的教導(dǎo)了……

        姥爺,在您上北京治病的第三天,是我十周歲的生日。姥姥、大姨、爸爸都陪您看病去了,家里只有我和媽媽。您給我在手機(jī)微信里留了語(yǔ)音:朵朵,今天是你的生日,祝你生日快樂(lè)!姥爺在外治病,不能守在你身邊了。這句話竟成了您留給我的最后遺言,F(xiàn)在,我一遍一遍地播放著,一遍又一遍地聽,任憑淚水流下來(lái)……姥爺,我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,夢(mèng)醒了,您依舊還在我們身旁。

        姥爺,您做事認(rèn)真,對(duì)人嚴(yán)厲,很少開玩笑,可家人們都說(shuō)您對(duì)我最好,因?yàn)橹挥形腋液湍H昵,躺在您的腿上,讓您撫摸著我的頭;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),您總是微笑著鼓勵(lì)我;我常纏著您陪我一起玩撲克……可是這樣的情形、這樣的日子永遠(yuǎn)都不會(huì)有了。

        姥爺,我想對(duì)您說(shuō),我們都很想念您,希望您在天堂里過(guò)的更好……

      我想對(duì)您說(shuō)作文8

        老師,您是我迷茫中的一把拐杖,讓我找到正確的出路;老師,您是鋪路石,讓我走向成功;老師,您是……

        老師,您像媽媽一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,教我們學(xué)會(huì)知識(shí)。

        記得有段時(shí)間,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,在做家庭作業(yè)的時(shí)候,有很多不會(huì)的題,還有做錯(cuò)的題,等把作業(yè)做完、錯(cuò)題改完已經(jīng)很晚了,睡眠嚴(yán)重不足。第二天,我也沒(méi)有心情聽課,上課總是打瞌睡,這幾乎成為了一個(gè)“惡性循環(huán)”。這樣的現(xiàn)象被您那超強(qiáng)的觀察力發(fā)現(xiàn)了,您讓我下課去辦公室,我忐忑不安地走進(jìn)辦公室,本以為您會(huì)斥責(zé)我,沒(méi)想到您不但沒(méi)有責(zé)備我,反而還為我耐心地講解題,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“怎么樣,聽懂了沒(méi)有?如果沒(méi)聽懂的.話我再給你講一遍,千萬(wàn)不能以假亂真、弄虛作假!現(xiàn)在不會(huì),我給你講還來(lái)得及。以后上課的時(shí)候一定要認(rèn)真聽講了啊!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,老師激勵(lì)我的話隨時(shí)在耳邊為我敲響警鐘,后來(lái)我的成績(jī)大大提高了,有幾次我竟然考了班里第一名。謝謝您,老師,您是我學(xué)習(xí)中的好導(dǎo)師!

        老師,我想對(duì)您說(shuō),您像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。記得那次你因疲勞用嗓,嗓子已經(jīng)沙啞到快說(shuō)不出話來(lái),還在堅(jiān)持為我們上課,從您微皺的眉頭間我感到了病痛讓人備受煎熬,一早上您幾乎連一口水都沒(méi)有時(shí)間喝,早讀時(shí)您也寸步不離地陪著我們讀書,下課了,本可以回辦公室休息一下,可您卻一直在教室為我們批改作業(yè)。有時(shí)間喝水對(duì)您來(lái)說(shuō)就是一種奢望。是您這樣孜孜不倦、堅(jiān)持不懈的精神,才使我們班有了好成績(jī)。我真佩服您呀!

        老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù);謝謝您在生活和學(xué)習(xí)中對(duì)我的鼓勵(lì);謝謝您指引我讓我走向成功的道路。我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的付出。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您,老師!”

      我想對(duì)您說(shuō)作文9

        在離開您之后,升入初中,我心里有好多話想對(duì)您說(shuō)。剛上學(xué)時(shí),我還是個(gè)什么都不懂的孩子。是您,教我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民;是您,教我們學(xué)文化、學(xué)知識(shí);是您,教我們互相理解,互相尊重。您像辛勤的園丁,培育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

        有一件事我至今忘不了,忘不了它給我?guī)?lái)的痛苦與迷茫,也忘不了它給我?guī)?lái)的溫暖與力量。

        那是五年級(jí)的時(shí)候,一次期末考試,我以英語(yǔ)一百分和數(shù)學(xué)九十八分的優(yōu)勢(shì),在班上名列前茅,這是老師您辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果?墒怯捎谖移綍r(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢敝械,加上我在課堂上有點(diǎn)好動(dòng),同學(xué)們不怎么喜歡我。他們喜歡的“尖子生”這次落伍了,所以,引起同學(xué)們對(duì)我的懷疑。

        成績(jī)揭曉時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們一直用懷疑的眼光望著我。當(dāng)您喊到“劉思雨……第二名”時(shí),班上立刻就有名男生插嘴了:“劉思雨一向成績(jī)平平,這次肯定不真實(shí)!”“什么,不真實(shí)?”天。∥业哪X袋“轟”的一炸,委屈極了,想申辨卻無(wú)語(yǔ),全班四十多雙眼睛霎時(shí)直射向我。那不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子順著我的臉頰流下來(lái)。當(dāng)時(shí)我真想說(shuō)∶“這次成績(jī)是我用努力換來(lái)的,怎么可能不真實(shí)!”可是喉嚨像被什么東西堵住了一樣,一句話也說(shuō)不出來(lái),只能任憑眼淚一滴一滴的.往下掉。

        正在這時(shí),一個(gè)溫暖的聲音洪亮地響起:“請(qǐng)不要這樣說(shuō),同學(xué)之間應(yīng)該少一些猜忌與懷疑,多一些理解與信任。劉思雨同學(xué)雖然前一段時(shí)間成績(jī)平平,但這段時(shí)間她一直兢兢業(yè)業(yè),付出了不少的努力,你們應(yīng)該能看到并向她學(xué)習(xí)!”

        頓時(shí),我心里似乎有一股暖流在傳遞,在翻騰……

        老師,我想對(duì)您說(shuō),您溫暖的話語(yǔ)好似三月的春風(fēng),給了我無(wú)限的力量。正是憑著這股力量,我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難;也正是憑著這股力量,我和同學(xué)們建立起了良好的關(guān)系;將來(lái)我還要憑著這股力量勇往直前,奔向遠(yuǎn)方!

      我想對(duì)您說(shuō)作文10

        在生活中,每個(gè)人都有想對(duì)別人說(shuō)的話,但由于各種原因可能沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)出口,我想借著這篇文章的機(jī)會(huì),對(duì)我的媽媽說(shuō)一句:“感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的照顧。”

        我還小的時(shí)候,一天我正在家里做作業(yè)時(shí),媽媽走到我身邊說(shuō):“我有事情出去一下,你在家里好好做作業(yè),不要亂跑!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了,當(dāng)聽見(jiàn)門“哐當(dāng)”一聲響時(shí),我就立刻放下了筆,找朋友玩兒去了。

        在同學(xué)家玩了兩個(gè)半小時(shí)左右后,我看了看表,不由一驚:“呀,都已經(jīng)4點(diǎn)半了,該回家了!边B忙離開同學(xué)家,朝著回家的方向飛奔。

        回到家之后,我看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,身體耷拉著,雙目無(wú)神。我奇怪的問(wèn):“媽媽,你怎么了?那么悶悶不樂(lè)?”聽到我的聲音,媽媽趕緊走上前來(lái)訓(xùn)斥了我一通:“你這臭小子,跑到哪里去了呀?我找了你將近兩個(gè)小時(shí),急得就像熱鍋上的螞蟻。你倒好,一個(gè)人在外面玩的開心,我還以為你被壞人給拐走了呢!害我還發(fā)動(dòng)了好多人去找你!

        我連忙向媽媽道歉:“對(duì)不起媽媽,讓您擔(dān)心了,我保證下次不會(huì)這樣了!

        媽媽把我拉到沙發(fā)上坐下說(shuō):“回來(lái)了就好。你一定要記住,下次如果要出去,一定要先跟家長(zhǎng)說(shuō)一聲。不過(guò)前提是要先把作業(yè)完成才能出去玩兒!

        “哦,知道了!苯(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的`錯(cuò)誤。

        母愛(ài)就像是一片無(wú)邊無(wú)際的天空,我是在天空中自由飛翔的小鳥;母愛(ài)就像是驕陽(yáng)似火的太陽(yáng),我就是每天都向著陽(yáng)光的向日葵;母愛(ài)就像是一個(gè)圓圓的月亮,我是跟隨著月亮的星星……媽媽,我愛(ài)您!

      我想對(duì)您說(shuō)作文11

        每次上課,你拿起書本為我們講課;下課了,您要批改作業(yè);夜深人靜之時(shí),星星困得眨眼,您依然在工作老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

        謝謝您,您把母親般的一腔愛(ài)給了我們老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您道一聲謝謝呢?上課時(shí),你手拿教科書,神情時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而開心。您用一張嘴,為我們講課,訴說(shuō)著美好的未來(lái);用一支粉筆,寫盡古往今來(lái);老師,在您的綠色的.愛(ài)下,我們成長(zhǎng)您不為自己,只為我們!謝謝您,辛苦付出。

        謝謝您,無(wú)微不至地關(guān)心每一位同學(xué)。記得有一天,我因事請(qǐng)假半天,下午去上學(xué),您十分擔(dān)心,臉上的焦急、眉頭緊皺、眼睛緊緊盯著我。我看得出您在擔(dān)心我,怕我落下功課,影響學(xué)習(xí)。為了讓我跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,您“擠”出時(shí)間為我補(bǔ)課。那一刻,我的心里無(wú)比溫暖。您給予我們關(guān)愛(ài),用自己的心血關(guān)心我,謝謝您,關(guān)心我。

        謝謝您,不落下任何一位同學(xué)。雖然我們有時(shí)調(diào)皮,有人學(xué)習(xí)不好。但是您依舊關(guān)心我們,對(duì)我們有信心。不讓任何一位同學(xué)“掉隊(duì)”,有一次我的考試成績(jī)不理想。您找到我,給我分析錯(cuò)題原因,并且告訴我以后如何避免錯(cuò)誤的再次發(fā)生。當(dāng)您拍著我的肩膀給我鼓勵(lì)時(shí),并告訴我,如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),就會(huì)有一個(gè)好的前途。我不知道如何表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。我知道您希望我們都能學(xué)習(xí)好,考出一個(gè)理想的成績(jī)!

        謝謝您對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),您用心點(diǎn)亮我的心,告訴我們做人的道理,您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里,坐上小船揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪中尋找知識(shí)的黃金;您讓我們博覽群書,我們從中受益,增添了一點(diǎn)知識(shí)。

        您每天很勞累,但是您一直沒(méi)有放棄,依然拿起書為我們講課,誰(shuí)不會(huì)有一位人精般呵護(hù)小的老師而自豪呢?

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