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    2. 我們的“歐巴”作文

      時間:2022-09-22 05:20:39 作文 投訴 投稿
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      我們的“歐巴”作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們的“歐巴”作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我們的“歐巴”作文

        我們有一個會說自己很帥,很自戀的“歐巴”。

        他有一張圓圓的臉,還有一個像櫻桃似的小嘴;還有兩條大眉毛,下面跟著是炯炯有神的雙眼。下巴有不算長也不算短的胡須。更搞笑的是他的頭發(fā)——哦,我的天哪,那簡直就是鳥窩!再說說他的耳朵——他的耳朵非常靈敏,就像蝙蝠一樣。只要上課的時候有任何“風(fēng)吹草動”,全都逃不過“歐巴”的耳朵。

        他的教學(xué)方式還特別特殊呢!每一次上語文課,都可以說是一次驚心動魄的“戰(zhàn)爭”——他總是用秒表來提問,抽到誰的學(xué)號,誰就要去回答問題,回答不來怎么辦?很簡單,抄?那肯定是不管用的,只有認(rèn)真聽吧。

        他還總是說,“好記性不如爛筆頭”當(dāng)然,他也讓我們深深體會到了這一句話的含義。記得有一次我們?nèi)嘣趯懽魑摹M蝗粋鱽硪魂囆β,我們大家都抬起頭來,只見“歐巴”的那張圓嘟嘟的臉?biāo)查g的陰沉了下去,他緩緩地站起來,嚴(yán)厲的說:“剛才是誰在笑?”我們大家都低著頭沉默著。不久,剛才那兩個“罪魁禍?zhǔn)住闭玖似饋。老師?xùn)斥了他們兩一個,他們兩個低著頭,沉默地看著地板。知道了自己的錯誤。老師的語氣略略緩和,說道“這一次先不說你們,有什么有趣的事情,我們下課再說,記住擾亂課堂秩序是不行的,是你們這樣打擾了同學(xué)們的思路,所以下次再這樣老師就送你學(xué)習(xí)大禮包!眱蓚同學(xué)像撥浪鼓一樣點(diǎn)頭。

        這就是我們嚴(yán)而不厲的語文老師——“歐巴”。有這樣的語文老師,我們的課堂都變得生動有趣多了,我們也很樂意上她的課,他的講課方式幽默而生動,令人回味;而且他還天天喜歡自拍,我們的朋友圈都快刷不過來了。他很喜歡記錄生活的每一件小事,他還非常喜歡寫作。這也許就是,他想告訴我們的吧!

        你看,我們的“歐巴”有才嗎?

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