關(guān)于真實的作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的真實的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

真實的作文600字 篇1

　　我想要做個路邊鼓掌的孩子，沒有鮮花和掌聲，但卻真實而自然。

　　一一一題記

　　在當(dāng)今世界中，很多學(xué)生都參加各種學(xué)科競賽，或者參加各種藝術(shù)比賽，再獲者參加各種體育比賽。他們，抑或她們，身上總是籠罩著一種耀眼的光環(huán)。

　　相比之下，我是那么的平凡，那么的普通。但值得慶幸的是，我有一個幸福美滿的家庭，有一個健全的身體，有一個好的成長氛圍。我，平凡，但卻真實而自然。

　　我的名字是空之術(shù)，出自佛語“空即是色，色即是空�！边@里的色指的是世間充滿誘惑的事物，比如權(quán)，錢，利。這里的空并不是虛無，而是指一種禪悟，放下了塵世的誘惑，終悟得世間萬物的本來面貌。

　　我是一個普通的男孩，我有時會如一潭清水般波瀾不驚；有時會如一名劍客般銳氣剛毅；有時會如一名禪師般靜看花開花落，人生坎坷。這就是我。

　　我喜歡馳騁在文學(xué)海洋里，隨作者探索三體世界的奧秘，品味綠肥紅瘦的苦惱，慨嘆滄海桑田的變遷。每每品讀一本好書，總是會接觸到形形色色的'人，品味他們的百味人生。讀得情到深處，有時會像席慕容所言那般，“我們可能都是戲子，過著別人的人生，流下自己的眼淚�！�

　　我喜歡暢游在動漫和童話的世界，品味柯南案情的撲朔迷離；贊嘆龍馬卓越的網(wǎng)球技藝以及強大的心理素質(zhì)；癡迷尼特偵探為死者辯護的智慧。動漫并不幼稚，是以奇幻的想象道出人生百態(tài)。

　　我喜歡玩耍在折紙的天地。記得小時候，常常折些青蛙，然后想辦法折出高級形態(tài)，成為戰(zhàn)斗力更強的青蛙獸，作為正義的一支。然后，用紙折出飛鳥怪，也想辦法折出高級形態(tài)，作為邪惡的一方。最后，雙方在不同地形不同場景戰(zhàn)斗，編織出了一件件專屬于我的童話。

　　這就是我，真實而自然的空之術(shù)。

真實的作文600字 篇2

　　冰冷之心，只為憐寒，你待人，嚴(yán)厲之中有心軟。若為你付出一點，你將為他付出所有；若傷你一次，你必將讓他加倍償還！你為他付出的，不必還你，他只需為別人付出，這就是對你的最好報答。這是憐寒的個性。

　　憐寒憐寒奈何如此，如此執(zhí)著，堅強的你，不必如此心軟啊！有時候真的該狠心一點，做一個真正的自己可好？別人怎樣對你，你就怎樣對別人可以嗎？可是你卻總是做不到！總是一次次的原諒他們。而他們，卻總是一次次的傷你的心。你又有哪一次抱怨呢？你卻總是做不到，你總是不反駁一次！

　　你不必如此堅強，就算你受了再多的傷，再多的苦，你從未流過一滴淚，可是你心里，卻是如萬箭穿心這樣痛苦不堪。你只是一個人躲在陰影的暗角里沉默，什么也沒說，眼中透露出憂傷，淚水就像即將流出，你只是嘆了一口氣，將眼淚收回。如果你肯流淚，恐怕那第一滴淚水是你人生中最珍貴的東西吧！

　　其實你說真正開心的時候，恐怕也很稀少，因為你總是偽裝自己，讓別人看不透自己，你大多數(shù)時候都是在笑中度過，可是你的笑，有多少次是真正的開心？有多少次是真心實意的笑？而不是敷衍自己內(nèi)心的傷、敷衍他人覺得你是一個快樂的女孩呢？

　　有時候我真的覺得，你的個性并不是如此，我倒是覺得，你可以改一下你的個性了。做一個活潑的自己，不要去在意他人的感受，不要貪婪友誼，做一個武斷卻有理性的自己！傷心的.時候就大膽的哭出來，因為你是女孩，別人不會說你！快樂的時候就開懷大笑，因為你是活潑的女孩，這是你的本性！

　　憐寒，我希望你有一個真實的自己！而不是為了敷衍他人的自己！

真實的作文600字 篇3

　　我很想知道自己到底是個什么樣的人，哎！我還是問一問老師、家長、同學(xué)吧！

　　我先問問爸爸吧！爸爸說：“你呀，性格開朗，喜歡畫畫，讀書……”“那我有什么特點呀？”我好奇地問�！澳�？哈哈……你問題可真多！好吧！你即然問了，我就回答一下吧，你喜歡扎小辮，偶爾也扎會馬尾辮兒，考試成績一考不好，就哭鼻子，哈哈哈……”我低著頭說：“老爸，你……”好吧！老爸說的也不是不對。

　　我再問問媽媽吧！媽媽笑了笑，說：“你性格挺好，總是微笑面對生活，你還喜歡幫我收拾家務(wù)，你還愛臭美，經(jīng)常換衣服，特別愛穿裙子，每天出去前都要照鏡子�！卑�！好吧！媽媽說的我不得不承認(rèn)。

　　問完了家長，再去問一問老師吧。我又去問慕老師，“慕老師，你覺得我怎么樣？”老師想了想，說：“你這孩子開朗，大方，學(xué)習(xí)也不錯，就是有點兒粗心，愛好很多，像寫書法……”

　　老師說的對的我都沒辦法形容。

　　老師和家長說的都沒錯，接下來看看同學(xué)對我的評價吧！我去問一下我的同學(xué)李佳慧，今天我到李佳慧家去玩，嘻嘻…目的.就是問問她我在同學(xué)眼里是個怎樣的人�！凹鸦�，你說我是個什么樣的人呀？”我一邊喝水，一邊問，“雨婷，我感覺你稍微有點大大咧咧滴，不是很大大咧咧啊！就是有點一點點大大咧咧滴，還有你性格很開朗，喜歡幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)也不錯�！卑ミ希�果然是同學(xué)之間比老師了解的多。不過，我最近學(xué)習(xí)不太好，我要加油！好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

　　這就是我，性格開朗，愛好超多，特點是最愛照鏡子，愛扎小辮，愛幫助人，我更愛我的家人。

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