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    2. 歲月作文600字

      時(shí)間:2022-09-19 18:35:43 作文600字 投訴 投稿
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      精選歲月作文600字10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的歲月作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選歲月作文600字10篇

      歲月作文600字 篇1

        無(wú)聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶。張開(kāi)手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起。歲月,原來(lái)是一首歌。

        無(wú)聲的歲月,如水銀滑落指尖。那般的輕柔,就像黑夜隱退黃昏,悄悄地,帶走了如絲般的記憶。張開(kāi)手掌,看不到歲月流逝的痕跡,耳畔,和諧的節(jié)奏響起。歲月,原來(lái)是一首歌。

        “叮咚,叮咚……”如歌的歲月響徹漫長(zhǎng)的黑夜,恰似一汪春水付諸東流。昔日的秋風(fēng)秋雨瞬間彌漫在腦后,輾轉(zhuǎn)難眠的每個(gè)夜晚之后,該何去何從,笑而無(wú)語(yǔ)!疤煜轮螅翁幨俏业臈碇帯睔q月啊,歲月,停下你奏鳴的.節(jié)奏,給我深思的那一刻,讓我徹悟,是去選擇人生,還是讓人生主宰我們,春秋替換,回首如煙往事。歲月啊,歲月,你流逝的每一刻,我走過(guò)的每一步,都未曾留下痕跡。

        就像歌聲,振動(dòng)著耳膜,那么耐人尋味,卻無(wú)跡可尋,記住的,只是震撼心靈的那種旋律。

        “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云后有晴空……”歲月如歌回蕩在瓦藍(lán)的天空中,正如一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。過(guò)往的飄渺回憶霎那間煙消云散。沐浴著清風(fēng)的吹拂,每個(gè)短暫的日子,該如何揚(yáng)帆。笑而自信?v使歲月如歌,依舊感覺(jué)得到音符在跳動(dòng)。歲月啊歲月,讓我去超越自己,去追逐夢(mèng)想。寒冷的冬季,眺望夢(mèng)想的太殿,歲月啊歲月,你跳動(dòng)的每一秒,我邁進(jìn)的每一個(gè)腳印,和煦的陽(yáng)光都在閃爍。

        就像音律,回蕩在耳際。那么誘人深思,輕輕地拂過(guò)臉頰。感覺(jué)歲月在刷新記憶,那美妙的歌聲時(shí)刻在挑撥著。

        有一種感覺(jué),叫妙不可言;有一種默契,叫心照不宣;有一種思念,叫綿綿不絕;有一種感慨,叫歲月如歌。

        歲月如歌,撥動(dòng)著心底的音!

      歲月作文600字 篇2

        春天帶走了蕭瑟的悲涼,留下了輕松歡快的生命之歌;夏天帶走了溫暖的愜意,留下了熱情奔放的烈焰之曲;秋天帶走了鬧騰的暢快,留下了喜氣洋洋的碩果之歌;冬天帶走了成功的喜悅,留下了寂寥的瑟縮之歌。就這樣輪回。

        幾年之后,行走在街上。還是那條街,還是那些店,只是歲月早已改變;厥祝洃浻肋h(yuǎn)是最美好的東西。那時(shí)候,我就是在這條街上救下了一只被頑童折磨得半死的小貓呢。它是一只正宗的貍貓,有著虎紋,只不過(guò)毛色是由黑、白、灰交織的。額上不是“王”字,而是“川”字。我給它取名叫貍貍。貍貍是我見(jiàn)過(guò)的最乖巧的貓,很懂得察言觀色,從不會(huì)放肆地吵鬧,從不惹人煩。她總是在我高興的時(shí)候饒著我轉(zhuǎn),柔聲地叫著,告訴我它同樣歡快的心情。在我失意的'時(shí)候,它會(huì)靜靜地臥在我身邊,給我莫大的安慰。

        可是終于有一天,我們還是分開(kāi)了。

        那年冬天,難得下了點(diǎn)薄雪,溫度驟然下降。貍貍縮在床角,似乎是冷了,但我卻沒(méi)怎么去注意它。就在當(dāng)晚,它跑了出去,再也沒(méi)有回來(lái)。我每天都到外面去找,每天都等待它的出現(xiàn)。我這才明白等待,尤其是未知的等待是多么的痛苦與彷徨。直到夏季的到來(lái)。某天,它回來(lái)了,盡管有些狼狽,但它還是回來(lái)了。我抱著它,流下了欣喜和歉疚的淚水。也不嫌它臟,只是不停地?fù)崦,想讓它知道我有多高興能與它重逢。此后,我便經(jīng)常和它在一起,更加關(guān)注它。因?yàn)槲遗略俅问ニ,所以格外珍惜這失而復(fù)得的友情。

        歲月在流逝,卻也在生活中穿梭。它在路過(guò)的時(shí)候,總不會(huì)忘記留下禮物。看,這份禮物讓我學(xué)會(huì)了等待與珍惜,這將成為我人生中的寶貴財(cái)富。我喜歡歲月的禮物。

      歲月作文600字 篇3

        濃青的小草是大地送給人類的禮物,晨曦的露珠是天空送給小草的禮物,媽媽的戒指是爸爸送給她愛(ài)的禮物。禮物十分的多。

        在人生不同時(shí)辰會(huì)收到不同的禮物,你數(shù)過(guò)你在人生中遭到過(guò)的禮物嗎?

        兒時(shí)父親送的一輛玩具車,是我對(duì)兒時(shí)永遠(yuǎn)的思念,少年時(shí)媽媽送的一本書是我對(duì)少年時(shí)永久的記憶,青年時(shí)同窗送的一張卡片是我對(duì)青年時(shí)永世的回想……思念著父愛(ài),記憶中的母愛(ài),回想著友誼……

        禮物不只僅只要它們,更多的是它們——

        或許當(dāng)我開(kāi)端學(xué)走路的時(shí)分,我記得,路途一定送給我過(guò)一份禮物——“站起來(lái)”。

        慈祥的父親將那時(shí)的我?guī)У搅宋葑拥睦锩嫒ジ惺軍W秘的大自然,我懵懂的眨著眼睛,一位運(yùn)發(fā)動(dòng)好似在訓(xùn)練,可是他摔倒了,記憶中是很嚴(yán)重的,但他仍然選擇了站起來(lái),持續(xù)跑,直到完畢了這次訓(xùn)練。是這坎坷的路途讓還不會(huì)走路的我懂得了站立。

        或許當(dāng)我剛上學(xué)的.時(shí)分。我記得,大雨一定送給我過(guò)一份禮物——“堅(jiān)持”。

        我上學(xué)了,同我鄰居家的小孩一同,天天如此,直到一天,大雨傾盆,厭倦的我不想在大雨下還行走十幾分鐘,于是依偎著門方數(shù)著不可數(shù)的雨簾。他,打著一把傘仍如此向?qū)W校走去,一次一次的這種局面呈現(xiàn)在我面前,我終于也迎了上去。是這一次次大雨讓我懂得了持續(xù)走,堅(jiān)持。

        或許當(dāng)我上初中的時(shí)分,我記得,白楊樹(shù)一定送給我過(guò)一份禮物——蜿蜒。

        那時(shí)的我曾經(jīng)懂得了很多,看著蜿蜒生長(zhǎng)的白楊樹(shù),讓我懂得了做人需耿直剛正。

        禮物,1、2、3、4、5……數(shù)也數(shù)不完。有冤家送給我的禮物,我會(huì)珍惜,有父母送我的禮物,我會(huì)珍藏,更有大自然送我的禮物,我會(huì)永遠(yuǎn)保管運(yùn)用。

        由于它們——禮物,給了我不少的記憶與成功。

      歲月作文600字 篇4

        時(shí)光荏苒,歲月如梭,素時(shí)錦年,稍縱即逝。從年少到如今,你陪伴了我十四年。

        幼年時(shí),當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),你總是耐心的教導(dǎo)我,在一旁保護(hù)我,終于我能自己走路時(shí),我看見(jiàn)了你臉上欣喜的笑容。天生好動(dòng)的我剛學(xué)會(huì)走便要跑,每次摔得鼻青臉腫,嚎啕大哭,你總會(huì)一邊用手輕拍我的背,一邊柔聲說(shuō)道;“不哭了,都怪這地太可惡了讓你絆倒,不哭了!

        我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。

        少年時(shí),好搗亂的我喜歡把你剛收拾好的衣服扔的到處都是。我總是樂(lè)此不疲的干著,你總是無(wú)奈的收拾著。終于有一天,你大聲呵斥我揚(yáng)手要打我時(shí),可是看著我那因害怕而瑟瑟發(fā)抖的`身體,你還是放下了手掌,輕輕的拍了拍我的背。

        我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。

        如今,你為了我專門在家照顧我。該一測(cè)時(shí),早上你早早的為我準(zhǔn)備早飯,中午總是會(huì)把握好做飯的時(shí)機(jī),能讓我回家吃到溫度剛剛好的飯菜。晚上,我因?qū)W習(xí)到深夜,你總是耐心的陪著我。每晚的一杯牛奶便是我倆的交流。

        終于一測(cè)結(jié)束了,第六名,昔日那些從未超越我的人這次也全憑借這次機(jī)會(huì)沖到了我的前面。吃晚飯時(shí)筷子機(jī)械化的一張一合,牙齒一下一下的咀嚼,沒(méi)有品出牛肉的滋味。你看了我一眼什么也沒(méi)說(shuō)。

        轉(zhuǎn)眼間寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了,我拿出埋藏在書包最底層的試卷,眼淚不禁一滴一滴的落在上面。這時(shí),門響了,你輕聲走進(jìn)來(lái),像往常一樣把熱牛奶放在一旁,我趕緊收起試卷,但細(xì)心的你還是明白了什么。我認(rèn)為你該出去了,可是下一刻我感到一只手掌輕輕拍了拍我的背。這是多么熟悉的感覺(jué)!

        我能感受到那手掌隔著衣服到給我的溫暖。

        之后我沒(méi)有自暴自棄,我要帶著這份溫暖繼續(xù)前行,曾在一個(gè)地方看見(jiàn)過(guò)這樣一句話:“陪伴是最長(zhǎng)情的告白!敝x謝媽媽您的陪伴,讓我的歲月如此溫暖。

      歲月作文600字 篇5

        倚靠在窗前,望漫天黃葉飄飛,心亦如這落葉,緩緩地、低低地落回大地,一點(diǎn)一點(diǎn),在風(fēng)中積蓄這零星的惆悵,摻雜著無(wú)言的寂寞。秋季的山野,幾許荒涼,幾許憂愁,我的思緒不知被哪一縷蕭瑟的秋風(fēng)帶走,飄遠(yuǎn)。遙想那段我們共同度過(guò)的時(shí)光,一起嬉笑的日子,也如這秋風(fēng),不帶一絲眷戀的飄走,只剩那心中無(wú)盡的悲涼被時(shí)間淹沒(méi)。

        時(shí)間真讓人恐懼,人們害怕它的流逝,想要抓住它,卻又總是讓它不經(jīng)意間從指縫中溜走,能抓住的,只是能證明它曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的回憶而已,但我是貪婪的,我想留住它,我哭泣過(guò),嘶喊過(guò),哀求過(guò),可它只留給了我譏諷的眼神和一個(gè)已逝去的殘影。時(shí)間可以帶走一切,包括友誼。

        曾經(jīng)的我們,多么天真,總是相信友誼可以長(zhǎng)久,我們可以不用不分開(kāi)。回想以前愛(ài)在一起幻想的我們,愛(ài)在一起玩耍的我們,愛(ài)在一起互相學(xué)習(xí)的我們,那時(shí)候的生活,不時(shí)飄出我們的`笑聲,打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫,而我們就是這畫里最絢麗的一部分。

        然而,一天天逼近的畢業(yè),讓我們漸漸離遠(yuǎn),那幅美麗的圖畫也只是能一個(gè)永遠(yuǎn)定格了的半成品,分別那天,你笑著對(duì)我說(shuō)分離只是為了我我們?cè)僖淮胃玫南嘤,我信了,并且我在等待著那一天,很久以后,我的耐心被慢慢耗光了,我們就像斷了線的風(fēng)箏,你是風(fēng)箏,而我是那細(xì)小而堅(jiān)韌的風(fēng)箏線,你隨風(fēng)而去,失了蹤跡,我原地等候不言不語(yǔ),直到有一天,我們?cè)俅蜗嘤,本?yīng)高興的我卻無(wú)比失落,因?yàn)槟闵磉叺牧硪粋(gè)身影完完全全代替了我原來(lái)的位置,你們玩的如此高興,我仿佛是多余的存在。

        我猶豫著要不要跟你到招呼,而你卻發(fā)現(xiàn)了我的存在,你朝我淡淡一笑,我牽強(qiáng)的扯出一個(gè)看起來(lái)與平時(shí)無(wú)二的笑容,你與她有說(shuō)有笑地轉(zhuǎn)身離去,沒(méi)看到我眼中的苦澀,時(shí)間啊,我不知是應(yīng)該怨你還是我自己,無(wú)奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)身向著和她相反的方向落寞的離去,友誼啊,為何你不能長(zhǎng)久?

      歲月作文600字 篇6

        經(jīng)歷了許多事情后驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)“平淡才是真”;品嘗了人生百味后,才會(huì)覺(jué)得“當(dāng)初”是最美。既然回不去那似水的流年,就讓我去體味舊計(jì)時(shí)的滄桑。

        ——題記

        近來(lái)回到老家,百無(wú)聊賴之際,突然看到了一枚彈珠。彈珠是嵌花的,很美。同時(shí)在我心中漾起了一絲波瀾,讓我更殷切盼望去看那伴我成長(zhǎng)的木柜。那個(gè)藏著我美好童年回憶的木柜,在哪呢?

        我四下搜索,看見(jiàn)木柜矗立在陰暗角落里,在守望,在等著一個(gè)人再去開(kāi)啟它。我快步走去,用手拍打上面的塵土。揚(yáng)起的塵土,是飛進(jìn)眼里了嗎?不然怎會(huì)有咸咸的液體滾落,沾濕了一片。

        慢慢打開(kāi)木柜,像是開(kāi)啟一座寶庫(kù)。它發(fā)出:“吱呀吱呀”的聲音,顯示出它的年邁。這多年過(guò)去了,它是“老了”了。不過(guò),它還堅(jiān)定地守護(hù)著我的童年的美好愿望。打開(kāi)它,讓從天窗上斜射下來(lái)的光束完全地給它的內(nèi)部來(lái)了一場(chǎng)“洗浴”。一個(gè)金屬盒子,在陰影里顯現(xiàn),匿在我拉長(zhǎng)了的影子里。我打開(kāi)它,是盒彈珠。一顆顆飽經(jīng)幼時(shí)汗水洗禮的彈珠像啟明星,在這一方天地里璀璨。將它們束之高閣的是我,讓它們重見(jiàn)天日的`亦是我,F(xiàn)在,物是人亦非。那些彈珠,因歲月的磕絆已有了凹凸。我呢?摸摸臉上的青春痘,不免苦笑。

        “卡牌”,腦海里浮現(xiàn)這二字,便無(wú)法忘記。翻箱倒柜良久,仍難覓其蹤,正兀自懊惱。一縷光線射進(jìn)來(lái),在黑暗條件下亦得到了反饋。那不是卡牌是什么?我捧起那一沓沓卡牌,如獲至寶。用手細(xì)細(xì)摩挲那已經(jīng)磨去銳角的卡牌,想起昔日種種,卻是很傻,很天真。不過(guò),卻是童心使然。想到這,一抹弧線悄然浮現(xiàn)臉上。

        我要離開(kāi)了,我一一跟它們告別!拔視(huì)回來(lái)的”我心中默想。陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照在那年邁的木柜上的一朵鮮花圖案。那是你們的禮物嗎?我擦干淚,走了出去。

        木柜,多謝你,貯存了我的“童年”。木柜,是你讓我有了這么多感動(dòng)。我感覺(jué)肩上擔(dān)子又重了許多,那是你們的重量嗎?

      歲月作文600字 篇7

        墻角的球拍,早已落滿塵灰。

        握在手里,仍有一種陌生的熟悉感。

        我記不清,上一次去打球是什么時(shí)候。只知道,我和這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之間有著深深的隔閡。

        不知從什么時(shí)候起,我變得很怕打乒乓球。每個(gè)周的周五、周六晚,就像是我的世界末日。恰逢期末考試前夕,我便以學(xué)習(xí)緊張為由,每周只去上一節(jié)課。到最后,索性全推掉了。就此,乒乓球從我的世界消失。

        學(xué)習(xí)之余,我常常會(huì)想:真的要放棄乒乓球嗎?從我8歲入門,直到12歲,乒乓球帶給我的歡樂(lè)和痛苦,真的要全部清零嗎?我的心中也沒(méi)有答案。

        這個(gè)國(guó)慶節(jié),我重新拿起球拍,為了即將到來(lái)的比賽,也為了重拾這份愛(ài)好。

        打乒乓球很苦,我的腳受傷了,信念告訴我必須堅(jiān)持下去。練球時(shí)的專注,比賽完的興奮,結(jié)束時(shí)的大汗淋漓,都讓我流連忘返,乒乓球并沒(méi)有失去它的魅力。

        不管風(fēng)和日麗,還是陰雨連綿,我都按時(shí)無(wú)誤去練球,為的,只是那埋藏于心底的夢(mèng)想。即使,在通往夢(mèng)想的路上,總伴隨著苦難。

        比賽如期而至。一場(chǎng)場(chǎng)廝殺,一場(chǎng)場(chǎng)博弈,每一個(gè)拿著球拍站在對(duì)面的人,都可怕到讓我窒息。張老師鼓勵(lì)我,你怕什么?按照平時(shí)訓(xùn)練的套路去打,打出自己的技術(shù)水平就行,一切都不是問(wèn)題。

        ……

        站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的瞬間,我如同做夢(mèng)一般。

        生活總是以高壓態(tài)勢(shì)給人以歷練,如果覺(jué)得生活很苦,一開(kāi)始你就輸了。就像雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人也是這樣。

        沒(méi)有堅(jiān)冰,誰(shuí)去認(rèn)可紅梅的爛漫?沒(méi)有白雪誰(shuí)去判定青松的高潔?沒(méi)有嚴(yán)寒,誰(shuí)去仰視喬木的`聳立?

        4年的磕磕絆絆,曾經(jīng)的放棄與堅(jiān)守,一路走來(lái),信念告訴我的人生:沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。

        即使前程荊棘密布,我仍會(huì)堅(jiān)定地走下去。

        感謝乒乓,使我懂得了更多。感謝乒乓,溫暖了我的如水歲月。

      歲月作文600字 篇8

        三年的初中旅途即將結(jié)束,回首往事,是否有和我一樣的心酸難舍?

        三年的初中生涯我說(shuō)不上完美,說(shuō)不上無(wú)遺憾,可也說(shuō)不上是虛度光陰,起碼這三年里我學(xué)會(huì)了哪些事無(wú)所謂,哪些事得在意,懂得了堅(jiān)守和放棄。

        或許這三年里才是我真正長(zhǎng)大的時(shí)期,因?yàn)檫@三年里我真正經(jīng)歷過(guò)了成功的喜悅,失敗的沮喪,積極的進(jìn)去,無(wú)奈的頹廢,固執(zhí)的追求,放棄的絕望,無(wú)愧的大笑,心痛的落淚,感恩的努力,打擊的懶惰……這一切的一切打造了一個(gè)全新的我,至使我一次又一次的走向成功,請(qǐng)別說(shuō)我從未走上過(guò)歧途,曾我也是一只所謂的迷途羔羊,是誰(shuí)把我?guī)С鲞@迷途?我只能說(shuō)是我身邊的人,我的家人,我的.老師,我的朋友再加上自己的一點(diǎn)覺(jué)悟!

        三年的旅途,一路伴有歡笑,伴有悲傷,伴有友情,伴有師恩,還伴有那令我無(wú)奈而放棄的人和事;貞浤浅踔械淖畛醯膲(mèng),看清如今的現(xiàn)實(shí),才如夢(mèng)初醒的發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)已經(jīng)到了最后的沖刺,那最初的夢(mèng)一直陪伴著我,只是我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它,如今我為了它即將發(fā)出我最后的一跑,無(wú)論成與敗,只要我努力過(guò),我就堅(jiān)信我可以問(wèn)心無(wú)愧。我相信未來(lái)的某一天我將綻放出那屬于我的花朵!即使不燦爛,也美麗!

        三年的初中生涯我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,而關(guān)于他們我不愿用筆尖就描寫,因?yàn)槲覜](méi)有那種文采,所以不愿寫,不愿因?yàn)槲业墓P尖而把美好的友誼給“丑化”了。而他們也不興我這套!

        如果給我兩個(gè)字形容我對(duì)這三年的感觸,我會(huì)用“幸運(yùn)”來(lái)形容,我是個(gè)幸運(yùn)兒,因?yàn)槲矣嘘P(guān)愛(ài)我的人,就算只有廖廖幾個(gè)我也是幸運(yùn)的!還有我學(xué)會(huì)了感激,我學(xué)會(huì)了珍惜,我學(xué)會(huì)了觀容,我學(xué)會(huì)了忍讓,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守,我學(xué)會(huì)了放棄,我學(xué)會(huì)了一笑而過(guò),我學(xué)會(huì)了無(wú)所謂……

        感嘆歲月如歌,一首初中生涯的歌,一首一生陪伴的歌!

      歲月作文600字 篇9

        “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”講故事的人,洋溢著和藹的微笑,桂花樹(shù)下,他側(cè)坐著,一句句的經(jīng)典飄蕩在空中。

        那時(shí),我最愛(ài)爺爺吟誦這句,無(wú)數(shù)遐想在腦海中暢游,小小的年紀(jì),雖不懂這句話背后的含義,但略懂這是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的贊美、思念。這會(huì)不會(huì)就像我對(duì)爺爺?shù)木磁迮c依賴呢?

        日日復(fù)月月,月月復(fù)年年,無(wú)數(shù)個(gè)日子就這樣在歡樂(lè)中從指縫間溜過(guò)了。

        歲月的味兒似乎是甜的,我長(zhǎng)大了,懂得了更多知識(shí),感受到更多新奇事物帶來(lái)的樂(lè)趣,對(duì)他人的依賴也不知不覺(jué)地褪去了。

        歲月的味兒似乎是苦的,爺爺變老了,風(fēng)雨交加中,染白了頭發(fā),腿腳日益不靈活了,只是獨(dú)自在家中抄寫《紅樓夢(mèng)》。

        “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”每每看到爺爺抄寫這句,就不由得想:會(huì)不會(huì)這是爺爺對(duì)過(guò)去的懷念呢?

        歲月到底是什么味兒?誰(shuí),也說(shuō)不清,只是在忙忙碌碌中悄然變化。我在家中的時(shí)間越來(lái)越少,每次匆匆吃完晚飯,準(zhǔn)備上樓寫作業(yè),爺爺總會(huì)說(shuō):“不玩會(huì)嗎?”當(dāng)周末準(zhǔn)備補(bǔ)習(xí)時(shí),爺爺總會(huì)說(shuō):“不休息會(huì)兒?jiǎn)?”?dāng)我沉浸在自己的小天地中,爺爺總會(huì)敲門而進(jìn):“出去玩會(huì)嗎?”……雖然被拒絕,但這似乎成了他的一種習(xí)慣,只是在整天的忙碌中,這些好像都被我遺忘了。

        一次晚飯,我提議出門散散步。爺爺不由流露出愉快又驚奇的'笑。那個(gè)笑容,似乎敲打了我,像揭開(kāi)巨大帷幕的一隅,發(fā)現(xiàn)了對(duì)爺爺?shù)睦渎洹?/p>

        我們?cè)诤舆呑咧,偶爾?huì)聽(tīng)到露珠打翻葉子發(fā)出的“啪嗒”聲,茂密的草叢中,螢火蟲發(fā)出微弱的光亮,似乎淹沒(méi)在遠(yuǎn)處燈火輝煌之中,卻照亮了四周屬于它的小小天地。

        那個(gè)夜晚,我們互相交談著,從過(guò)去講到未來(lái),彼此珍惜著此刻的時(shí)光,珍惜著這爺孫間獨(dú)特的親情。

        歲月的味兒,對(duì)于我似乎是顆檸檬糖,酸酸甜甜,在成長(zhǎng)中懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)過(guò)去的懷念,一步步堅(jiān)定地走下去。

      歲月作文600字 篇10

        歲月千百度,筆間欲何清。

        ——題記

        難忘你的手,輕握住我的手掌,在點(diǎn)點(diǎn)畫畫之間,勾勒青春歲月。

        一筆水彩,一筆童真

        沉浸在令人眼花繚亂的水彩世界挑選心怡之色,稚嫩的小手興奮地?fù)]舞,瞬間一半紙面染上青翠的綠色。眉宇微緊,又在斜上角補(bǔ)充了一輪火紅的夕陽(yáng)。一點(diǎn)一滴,蹦跳的小兔躍然紙上;一筆一畫,燦爛的余暉盡入眼簾。忽而間竹笛響起,牧童放牧晚歸。一紙素箋,已全然被張揚(yáng)的顏色占據(jù)。在旁邊歪歪扭扭地寫下“教師節(jié)快樂(lè)”后便跑去找你。你唇角上揚(yáng),潔白如玉的臉龐充滿了喜悅。一幅水彩道童真。

        一筆水墨,一筆恬淡

        握著毛筆的手微微顫抖,微鎖雙眉猶豫不決。靈感突發(fā),笑靨如花,筆間飛快一點(diǎn),輕輕一提,荷葉之梗由青轉(zhuǎn)白。略沾粉紅,紙上涂抹出淡雅之色,鵝黃色的花蕊點(diǎn)綴其間,既有蜂蝶伴舞,又有白鵝為伴。微風(fēng)拂來(lái),荷香飄至,我的心仿佛也去追隨芬芳的足跡,頷首陶醉其中,享受著蛙的高歌、蟬的低吟,恍惚如走入仙境,在淡淡的薄霧中夢(mèng)囈。你微笑著走來(lái),眸中全是贊許,在旁邊行書寫下“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。一幅水墨道恬淡。

        一筆水粉,一筆留戀

        這是你給我們上的最后一節(jié)美術(shù)課了。我低垂睫毛,任憑晶瑩的.淚珠從雙頰流下,手卻毫不猶豫地伸向那抹深藍(lán)的顏色,狂風(fēng)壓過(guò)云角,濃霧席卷枯葉,忽而間刺眼的閃電劃破云霄,一聲驚雷,豆大的雨滴暴怒地襲來(lái)。我的內(nèi)心也波濤起伏,你溫暖的大手輕撫著我的脊背,搖搖頭,接過(guò)畫筆,飽蘸金黃,一輪霞光萬(wàn)丈額朝陽(yáng)出現(xiàn)在蒼穹,幾只潔白的海燕翱翔天際。你滿意地笑了,眼圈卻紅了。對(duì)望,默然。一幅水粉道留戀。

        難忘筆間歲月,拉著我的手,伴我走過(guò)春秋冬夏!

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