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    2. 人生作文600字

      時(shí)間:2022-05-07 10:08:06 作文600字 投訴 投稿
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      關(guān)于人生作文600字6篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的人生作文600字6篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于人生作文600字6篇

      人生作文600字 篇1

        (一) 名字里的我

        我的名字叫陳之昊,正著讀,讀不出什么名堂,可是反著讀(我最不喜歡這么讀),就能讀出——昊之陳,聽(tīng)起來(lái)就象耗子·陳。(我的外號(hào)就是這樣來(lái)的)。

        我的小名叫昊昊,是我名字里的一個(gè)字!瓣弧弊值囊馑际菑V闊的天空;而“之”在古代的書(shū)里面是“的.”的意思,所以我的名字就是陳家里面的天空。可見(jiàn)我父母給我取這名字的含義了吧。

        我沒(méi)有雅號(hào),并且我的家族里的人都沒(méi)有雅號(hào),所以我就直接寫(xiě)外號(hào)了——我的外號(hào)有三個(gè),一個(gè)是耗子、一個(gè)是橙汁、另一個(gè)是橙子。只是不論別人叫我什么我都不會(huì)回應(yīng),因?yàn)槲易畈幌矚g外號(hào)了。

        (二) 鏡子里的我

        我長(zhǎng)得不怎么好看,給我打分也不滿(mǎn)九十分,(還好,我有一肚子的墨水),因?yàn)槲已劬﹂L(zhǎng)得小,皮膚也有點(diǎn)粗糙……嗨,不說(shuō)了,再說(shuō)下去我就要自殺了。

        但是我也有優(yōu)點(diǎn),別人都說(shuō)我長(zhǎng)得和我爸特別像,但是我爸爸是近視眼,而我不是,所以它成了我最大的優(yōu)點(diǎn)。

       。ㄈ 如果我是蔬菜

        如果我是蔬菜,我愿意當(dāng)個(gè)胡蘿卜,因?yàn)楹}卜里含有大量的β胡蘿卜素,而β胡蘿卜素在人體中可以轉(zhuǎn)化為維生素A,維生素A可以治療粉刺等多種皮膚病,還可以預(yù)防夜盲癥等多種疾病。

        我要努力長(zhǎng)大,并且還要努力增加自己的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,讓全世界掀起一陣“胡蘿卜風(fēng)暴”。

        但是,當(dāng)胡蘿卜也有不好的地方,人們常常指鹿為馬,硬說(shuō)我們屬于蘿卜類(lèi)的,但是他們不知道,蘿卜是屬十字花科的植物,而胡蘿卜是傘形花科的,所以我們根本就不是同類(lèi),因?yàn)槿藗兊牟豢茖W(xué)性,害得我的弟兄們常常含冤。

        所以,我又喜歡當(dāng)胡蘿卜,又討厭做胡蘿卜。

      人生作文600字 篇2

        選擇是一盞路燈,它指引著你找到回家的歸途;選擇是一條小船,船槳在你手上,方向有你選擇;選擇更是人生路上的指向標(biāo),一個(gè)通往黑暗,一個(gè)通往光明。

        我曾記得佛羅斯特說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“在建圍墻之前,我先要弄清楚把什么圍在里面,把什么圍在外面。”人生面臨的選擇無(wú)數(shù),但是我久久不能忘懷的是這樣一次選擇。

        那是暑假里的一次培優(yōu)考試,我小心翼翼地答完試卷,檢查了2遍后,懷著忐忑不安的心情將試卷交了上去。兩天后,試卷的分?jǐn)?shù)已經(jīng)批改出來(lái)。我的心又因緊張?jiān)俅物w快的跳動(dòng)起來(lái),似乎覺(jué)得心臟已經(jīng)到了喉嚨,我用手捂住嘴巴,生怕它會(huì)跳出來(lái),眼看著老師已經(jīng)抱著試卷朝我們教室走來(lái)。

        完了完了,要不找個(gè)借口離開(kāi)教室出去躲躲,等報(bào)完分?jǐn)?shù)再回來(lái)?不不不,遲早是要知道的,還不如勇敢的去面對(duì)。我咽了咽口水,深深吸氣,心臟似乎回到了原來(lái)的位置。糾結(jié)中,老師已經(jīng)開(kāi)始喊我的'名字了。拿到卷子,先將眼睛張開(kāi)一條縫,還好,96分,第二名,“轟”地一聲,心中的石頭落地了。

        這時(shí)老師開(kāi)始講卷子了,錯(cuò)誤的地方都仔細(xì)地改正。突然,我發(fā)現(xiàn)有一道選擇題,詩(shī)的作者本是唐朝人,而這里寫(xiě)著宋朝,而我在后面大了個(gè)勾,老師閱卷卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……頓時(shí)我的腦袋一片空白了,怎么辦,怎么辦?要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生才是好學(xué)生,這是千古不變的真諦,可是這是一個(gè)2分題呀!這2分一口掉,我就立馬從第二名落到第七名了,何況老師一直以來(lái)的“冰川”臉也在那時(shí)舒展了許多。怎么辦,去還是不去說(shuō)?思考中,下課了,老師走到我跟前微笑著說(shuō):“你還有什么不懂的么?”終于,我深吸一口氣說(shuō):“老師,這一題你改錯(cuò)了……”

        事后,我感到異常的輕松愉快,雖然這只是一道普通的選擇題,而我卻是在懦弱和勇敢,逃避和面對(duì)中全都選擇了后者。雖然那道選擇題我做錯(cuò)了,但是在我人生的選擇題中已經(jīng)留下了完美的勾!

      人生作文600字 篇3

        叩開(kāi)生命的大門(mén),就會(huì)展現(xiàn)一條屬于自己的路。從此,就要在這條路上有意識(shí)、無(wú)意識(shí)地走。直到精疲力竭地找到歸宿睡下時(shí),身后留下的足跡會(huì)永恒地印下你的靈魂。

        未入川前見(jiàn)到的只是平原,正如每個(gè)人還是懵懂的孩童時(shí),展現(xiàn)在面前的路,恰如人生的一片無(wú)限美好的土地,那樣平坦、開(kāi)闊、無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)。只要憑著身體中先人注下的好勝性格、聰穎的資質(zhì),再稍稍加以自厲的力量,在盡情地領(lǐng)略人生煦暖的陽(yáng)光、繽紛的花朵時(shí),就夠追求到人生較好的饋贈(zèng)。這時(shí)的追求只能算作一種本能、雛形,但同時(shí)在思想深處注入了新鮮豐富的'營(yíng)養(yǎng),蘊(yùn)含著一個(gè)希望,一種力量。

        我無(wú)限神往的留戀童年時(shí)代,那是童話(huà)的世界。我慶幸我的天地的廣闊,無(wú)邊無(wú)際,充滿(mǎn)了神氣和多彩,我盡情地奔跑在這片沃土上,汲取著,慢慢>長(zhǎng)大了。

        也許是土年的渲染,上小學(xué)時(shí)是那樣主動(dòng)向上、輕松、得意?晌也⒉恢獮槭裁匆@樣,只知要做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子。進(jìn)入初中時(shí),躊躇滿(mǎn)志的我?guī)缀踉诖未慰荚囍?/p>

        名落孫山——偶然?必然?這時(shí)我似乎覓到了什么——人生中未必只是平原!

        入川后,我終于見(jiàn)識(shí)了真正的群山,比夢(mèng)中所想的更巍峨。我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了從未有過(guò)的刻苦、主動(dòng),我的學(xué)習(xí)已不僅是為了一個(gè)好分?jǐn)?shù),而是覺(jué)得要竭盡全力實(shí)現(xiàn)一些人生的價(jià)值。我難忘日日夜夜燈下苦讀,難忘那種不懈的毅力,那種追求精神。

        以后,我還會(huì)走著與以往不同的路,不知是沙漠,沼澤,還是極地、冰川,這要由未來(lái)來(lái)回答……

        我愿用畢生的智慧和汗水在人生廣闊的土地上繼續(xù)揮寫(xiě)一個(gè)魅人的詞——追求!

      人生作文600字 篇4

        不知你有沒(méi)有看過(guò)《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》,主人公唐納德因工作四處碰壁沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源而不得不帶著年幼的兒子住盔了地鐵站的公共廁所內(nèi),他用手捂住兒子的耳朵只為換他一個(gè)好夢(mèng)。最終,憑苦難的激勵(lì)與自我堅(jiān)定的意志建造起自己的商業(yè)帝國(guó),走上人生巔峰。

        苦難,是人間最豐富又令人動(dòng)容的色彩,一次痛哭,就像是人生的一場(chǎng)洗禮。清洗苦楚,洗盡鉛華,血肉模糊之后塑造一個(gè)全新的自己。正如英國(guó)詩(shī)人卡萊爾曾說(shuō)“未曾哭過(guò)長(zhǎng)夜的`人,不值得語(yǔ)人生。”

        每一次痛哭,就是對(duì)人生的一次奠基,對(duì)生命的一場(chǎng)涅磐。我們就如浴火鳳凰般在長(zhǎng)空扇動(dòng)綴著淚珠,繡著苦痛的翅膀,帶著尚在安樂(lè)窩中的麻雀的艷羨,直沖九重云天,大有踏破凌霄之勢(shì),即便一去不返,那就一去不回。

        其實(shí)我們一直生活在一層層的透明玻璃罩子里,罩子外三十年前的月光,像極了沐浴在晚唐的蔚藍(lán)中,氤氳得不像話(huà)。玻璃外的亭臺(tái)樓閣,雖看得真切,但到底是隔了一層霧,水中月,鏡中花,永遠(yuǎn)摸不到,嗅不得,似一場(chǎng)虛幕幻景。

        若景色是對(duì)自我的修煉,那么玻璃罩子就是一次又一次的苦痛。若想真切地置于亭臺(tái)軒榭之中,則必將打破阻礙,踏著滿(mǎn)地狼藉,血肉模糊的穿過(guò),獲得一個(gè)全新的人生。

        歲月靜和固然美好,也曾幻想過(guò)似老北京胡同般安逸的日子,初春的風(fēng)拂過(guò)巷口的楊柳,門(mén)口早餐鋪前氤氳出霧蒙蒙的一片水氣。賣(mài)貨郎的撥浪鼓“咚咚”的響,敲擊在石壁上,映出一篇煙火樂(lè)章。但是,若每天都如這般度過(guò)似水流年的歲月,也太陳詞濫調(diào),還應(yīng)苦難的磨礪,生命的跌宕起伏,才能為我們這一生平添一絲色彩波瀾。杏花雨紛紛,是淚,為這香又增了一味幽遠(yuǎn)。

        若沒(méi)有礁石的阻礙,大海哪能激起波瀾壯闊的千層浪花;若沒(méi)有疼痛的磨煉,雄鷹哪能振翅翱翔于湛藍(lán)的天空;若沒(méi)有拋頭灑血,中華民族哪來(lái)今日的河清海晏,國(guó)泰民安

        正是苦難,唯有苦難,增加著自我生命的厚度,在浴火中重生。

      人生作文600字 篇5

        學(xué)習(xí)感悟世象奇妙的萬(wàn)般玄機(jī),得知某些事物的深藏意義后,往往會(huì)說(shuō)此事“不可言傳,只可意會(huì)!彼圆皇侨魏嗡枷肽苡谜Z(yǔ)言表達(dá)清楚的,相反心中明白其意義就是一種會(huì)意。

        大自然神奇美妙的變化創(chuàng)造了豐饒的景色,流浪聰慧的白云會(huì)意著天氣的轉(zhuǎn)變,陰云表達(dá)了含蓄的美好,喻意著生活樸素的情調(diào)。流水飄香清澈甘娟,美化了秀美典雅的大好山川,芬芳了詩(shī)人如泉涌的詩(shī)篇,會(huì)意大自然別具一格的圖畫(huà),領(lǐng)悟著生命如歌的誓言。清風(fēng)若水縷縷箴言,感情的表達(dá)無(wú)需厚重的字眼,簡(jiǎn)單乏味的詞匯化成綿綿不絕的情歌,問(wèn)候你蒼白的情感,耕耘著屬于你自己的麥田,勤勞換來(lái)累累的麥粒,種子變作果實(shí)其實(shí)亦是時(shí)間努力工作的表現(xiàn)。

        會(huì)意天地萬(wàn)物發(fā)展的緣由,體會(huì)健康行走世界的'莊嚴(yán),學(xué)習(xí)使用智慧調(diào)整奮斗的坐標(biāo)直線(xiàn),艱辛的付出必然換來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,見(jiàn)證天道酬勤清者無(wú)塵的哲言。歲月流逝似水涓涓,青春年華無(wú)限的美好記錄在了字里行間,仔細(xì)地品味著生活豐富的詩(shī)卷,忘記那漂流消失了的云煙,點(diǎn)燃?jí)糁忻烂畹幕鸱N,照亮黑夜憂(yōu)傷的信念。

        幸福快樂(lè)的生活源于會(huì)意體諒知心的美好,理解他人善意的苦心,感動(dòng)一方真摯的友誼,互敬互愛(ài)的力量潛移默化中鑄造理想的風(fēng)帆。行駛在漫長(zhǎng)的歲月海洋,專(zhuān)心致志地打造夢(mèng)想的諾亞方舟,聚精會(huì)神地描繪五彩斑斕的人間天堂,需要學(xué)習(xí)會(huì)意他人智慧的語(yǔ)言,以驚人的理悟?qū)W會(huì)使用制造的工具。

        社會(huì)程序化的進(jìn)步,離不開(kāi)會(huì)意人生的點(diǎn)滴智慧,希望每一個(gè)人都學(xué)會(huì)會(huì)意人生,通過(guò)思想的傳遞創(chuàng)造出更加和諧動(dòng)人的美麗。

      人生作文600字 篇6

        人生處處都是考試,我們從呱呱墜地的那一刻就在接受著這場(chǎng)命運(yùn)的考試,看看我們能否考出一個(gè)好的人生

        考試是可怕。每逢考試,這便意味著考前我們要提燈備考,夜戰(zhàn)到天亮。我們一般都會(huì)這樣?记盀樽约菏欠駨(fù)習(xí)好了而擔(dān)憂(yōu),考中唯美復(fù)習(xí)好的難題而發(fā)愁,靠后為自己沒(méi)復(fù)習(xí)好的而痛心疾首。這種明明已經(jīng)有復(fù)習(xí)過(guò)卻仍然沒(méi)有考好的感覺(jué)不太好過(guò),不只是望見(jiàn)老師的失望,聽(tīng)父母的嘆氣,也為自己的自責(zé)苦望。久而久之,我們從一開(kāi)始面對(duì)考試的滿(mǎn)腔熱情到一次次的失利產(chǎn)生的恐懼,所以,考試是可怕的。

        考試也是美好的',改正錯(cuò)誤是一場(chǎng)考試,通過(guò)錯(cuò)誤而認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在努力保證不再犯同樣的錯(cuò)誤,就算圓滿(mǎn)的完成。比如當(dāng)我們考試后,充分認(rèn)識(shí)到了自己的疏忽之處。在在下一次的考試之前加以復(fù)習(xí)改正,。當(dāng)在某一次考試中再次出現(xiàn)了類(lèi)似的問(wèn)題,對(duì)我們能寫(xiě)出手時(shí),那種感覺(jué)很不一般,因?yàn)樗屛覀兊囊淮未慰荚,一次次的改正錯(cuò)誤,這些工作是沒(méi)有白費(fèi)力氣的。

        雖然我們的生活中處處是問(wèn)題,都是,彈,考試并不是我們的全部,我們不必為一次考試而糾結(jié);诤,考完了就是結(jié)束了,別再去糾結(jié)那些莫須有的想法?荚囍皇菣z測(cè)我們的某一方面的水平,卻并不代表我們的好壞,我們最重要的,就我我們自己的考試,要一次次的超越自我,改善自我,對(duì)自己人格品性的檢測(cè),人生對(duì)我們的考試并非都是為了升學(xué),也不是都要端坐在考場(chǎng)中。拿起筆在卷子上寫(xiě)下自己的答案、有些靠時(shí)他會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子,面對(duì)這樣的考試,我們只要來(lái)那個(gè)井面對(duì),才不會(huì)和機(jī)遇失之交臂。

        考試是動(dòng)詞,等待去檢驗(yàn)我們?荚囀敲~,等待我們?nèi)z驗(yàn)。

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