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什么讓我更出彩作文600字（通用26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的什么讓我更出彩作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么讓我更出彩作文600字 篇1
這世間唯有青春，不可辜負(fù)�！}記
青春是三月爭奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽光中努力奔跑時(shí)的汗水。
青春是理想的花朵，是奮斗的`小草。沒有人，愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普通人。砥礪前行，伺機(jī)勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時(shí)光時(shí)，留在心中的是“我也奮斗過，拼搏過啊，我也曾出彩過啊，我也有夢(mèng)想啊�！�
夢(mèng)想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅(jiān)持，盡管生活它會(huì)剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴(yán)，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊(yùn)含著夢(mèng)想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨(dú)的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人�？傆幸惶�，你會(huì)站在光鮮艷麗的舞臺(tái)上，鎂光燈打向你、攝影師對(duì)準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你，那么，你，讓生命出彩了！
握起筆桿，燃起生命之光，青春讓我更精彩！
美好花季的努力，成就你的將來。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語文素養(yǎng)，在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉，腹有詩書氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。
青春這段美妙的時(shí)光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢(mèng)想。
青春需要意志的血滴和拼搏的汗水；青春需要不凋的希望和不滅的向往；青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌……
我們用青春來瘋狂追逐夢(mèng)想，也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。
這世間唯有青春，不可辜負(fù)；青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；青春讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇2
夜，如一張黑布，籠罩著天空。燥熱的風(fēng)肆無忌憚的吹遍整個(gè)大地。淚痕未干的我拼命地想撕開一個(gè)口子透透氣，可惜，嗡嗡的大腦卻背叛了我，不停地回想著這次的考試成績。
月亮出來了，露出蒼白的面孔，用微弱的光，照映著大地。她不圓，欠豐滿之美。此時(shí)的月亮使我無法感受到東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的喜悅，反而使我更加挫敗。月亮也好像感到羞愧，于是悄悄逝于世間的背景。
此次的成績實(shí)在是不堪入目，坐在長椅上的我不斷反問自己：考試的時(shí)候?yàn)槭裁床荒艿ㄒ稽c(diǎn)，為什么不看清題號(hào)對(duì)準(zhǔn)題號(hào)再寫，以至于第一場考試就出師不利，為什么平時(shí)不多背背“小四科”，為什么……我究竟要挫敗多少次，才能長點(diǎn)見識(shí)？！
“嘀---”，媽媽通過ＱＱ來安慰我。我盯著ＱＱ版面上的企鵝，陷入沉思……騰訊ＱＱ出自馬化騰之手。關(guān)于馬化騰，這位成功的企業(yè)家的經(jīng)歷，可謂是坎坷不平。馬化騰出身高貴，卻并沒有依賴于父親的條件，他有長遠(yuǎn)的`目標(biāo)。他在青年時(shí)期，就創(chuàng)立了騰訊ＱＱ，途中因資金不足，險(xiǎn)些把開發(fā)出的QQ軟件賣掉。經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，他更新QQ，尋找投資，帶領(lǐng)騰訊公司，研發(fā)了許多膾炙人口的軟件，逐步走向成功之路。
回過神來，想起《千與千尋》中說過：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！蔽一砣婚_朗：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”
抬頭仰望天空，那在云中半路的明月像位羞澀的姑娘，以她嬌柔的月光照亮大地�？赡苁谴煺凼顾俗⒛俊�
以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華；立足當(dāng)下，展望未來。成長路上，挫折使我更出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇3
沒有哪一朵花能隨隨便便開放，唯有用堅(jiān)持和執(zhí)著去澆灌，用堅(jiān)定和信心去守候，才能使心中的花常開不敗�！}記
黑云密布，雨水打落在地上發(fā)出刺耳的響聲，我獨(dú)自一人拿著一張失敗的成績單向家走去。
回到家我抖了抖身上的水珠，父母拿著我的成績單看了看。平日里那些苦口婆心的勸說也沒了蹤影，只留下一聲聲嘆息，我走進(jìn)我的房間里，房門“吱吱吱”的響聲，仿佛也在為我嘆息。我托著腮望著窗外的滂沱大雨，心里沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我該怎么辦？
我仔細(xì)的想了想，打算從明天開始努力。第二天早上我早早起來就開始背英語單詞。晚上放學(xué)回家就開始寫作業(yè)，晚上睡覺前電視不再是我的“寶貝”，書已經(jīng)在我的心目中占據(jù)了一大半為止。父母看見我這幾天這么努力學(xué)習(xí)，愁苦的面孔也開出一朵漂亮的鮮花。
可是 好景不長。我剛堅(jiān)持幾天就想放棄了。背單詞時(shí)總是發(fā)呆，寫作業(yè)時(shí)總是想著看電視。爸爸見我這樣嘆了口氣，在紙上寫了一個(gè)大大的“恒”字貼到了我的`房間里。我望著爸爸拍他拍了拍我的肩膀，什么也沒有說就走了。我呆呆地望著那個(gè)高深字眼，突然我明白了一切，學(xué)習(xí)拼的是勤奮，是堅(jiān)持，是努力。我抓起書本，開始專心致志地踐行恒的理念。終于，一載的努力換來了那一朝的沒好成績，父母和我的臉上都掛著幸福的花朵。
堅(jiān)持，一個(gè)高深的字眼，但它需要你去踐行。終有一朝，它會(huì)朝著你的臉龐綻放出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇4
自省是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)公民的義務(wù)。我們的一舉一動(dòng)，都需要先省察一番。
奶奶是家中最勤快的人，每天都為我們做飯、整理衣物。不論何時(shí)看到她，他都在勞動(dòng)。親人團(tuán)聚的日子，她也會(huì)忙忙碌碌地為我們準(zhǔn)備餐點(diǎn)。奶奶做的飯非常好吃，每逢除夕之夜，她都會(huì)做一桌子的豐盛菜肴。大家圍坐在一起，品嘗菜肴，無人不夸贊味道好。大家相互敬酒祝福，奶奶卻在廚房里忙活。在這歡聚一堂的時(shí)刻，奶奶雖然在干活，但依舊掛著笑容。
我們一大家子有六個(gè)人，經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾。奶奶作為一家之主，定不能與我們置氣，她會(huì)按照我們的性格來哄勸。平時(shí)無論多忙，都是樂呵呵的。奶奶從來不要求我做什么，盡管她很忙。
在她空閑之時(shí)總會(huì)坐在庭院的藤椅上。而我就像一個(gè)調(diào)皮的小貓依偎在她身旁，頭頂?shù)哪悄柟庹盏乃杌栌?/p>
我想捫心自問一下，我真的有做好中華民族的'傳統(tǒng)美德嗎？
那時(shí)的時(shí)光是那么美好，自我上了初中之后，每天的作業(yè)堆積如山，無法像之前那么清閑了。因?yàn)樽⌒�，一個(gè)星期只能回去兩天。這兩天我基本上都把自己關(guān)進(jìn)房間里，奶奶敲門我也拒之門外，還不停地敲。我經(jīng)常因?yàn)闊┰�，而吵奶奶幾句。奶奶天天叮囑我的生活起居，說起來沒完沒了，于是我就會(huì)跟奶奶大聲吼叫。
現(xiàn)在想想，我是應(yīng)該好好反省一下。從小奶奶對(duì)我的照顧都是無微不至的，受委屈還會(huì)幫我出頭。而我現(xiàn)在卻對(duì)她不禮貌，這讓我心生愧疚啊。
子曰；”見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！笆侨硕紩�(huì)犯錯(cuò)，但只要我們善于自省，勇于改正亡羊補(bǔ)牢。
什么讓我更出彩作文600字 篇5
我們班又來了一個(gè)語文老師，他胖胖的，矮矮的。帶著一副眼鏡，一個(gè)啤酒肚鼓鼓的，但十分靈巧。他從不發(fā)火，而且很幽默。但我卻不喜歡他。因?yàn)橐坏李}目我不會(huì)，他卻硬要我回答。我只好小聲回答，他卻說我的聲音像蚊子一樣，同學(xué)一哄而笑，害我沒面子。
但是有一次讓我改變了對(duì)他的態(tài)度。
那段時(shí)間，我的成績很不好，可以說是一落千丈。老師也一直罵我。我也已經(jīng)放棄了。但有一天，我在我的抽屜里看到一紙條。我百思不得其解，那紙上只寫了一句：我相信你是最棒的!我的心里一顫，原來，還是有人會(huì)來關(guān)心我的啊。我，似乎是一顆星星，一顆慢慢變的不在閃耀的'星星，在那浩大的夜空中又慢慢亮了起來，又重新振作了起來。但會(huì)是誰給我的呢?我的同桌，不一定不會(huì)是她，我們倆可是“死對(duì)頭”啊;我的朋友，也不會(huì)，他的字沒那么好;數(shù)學(xué)老師，他更不會(huì)了，因?yàn)榫褪且驗(yàn)樗R我我才失望的呀。
從此，我又振作了起來，我不懂，就一定要弄懂，我不會(huì)，就一定要弄會(huì)，我不知道，就一定要弄明白。我的成績突飛猛進(jìn)，我就像是蠢蠢欲動(dòng)的小鷹，經(jīng)過磨練，終于變成了可以在天空翱翔展翅的老鷹。
我很感謝那個(gè)給我寫紙條的人，可在無意當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)我最不喜歡的語文老師正在我的位置上寫紙條。
什么讓我更出彩作文600字 篇6
自強(qiáng)，是破釜沉舟的壯志凌云；自強(qiáng)，是臥薪嘗膽的雄魂氣魄；自強(qiáng)，是聞雞起舞的勤學(xué)苦練。我們也一樣，可以成為這故事中的主人公。
歌德曾說過‘你若失去了財(cái)富，你只失去了一點(diǎn)；你若失去了名譽(yù)，你就失去了很多；若你失去了勇氣，你就什么都失去了’自強(qiáng)自信，是成功的大路不可或缺的。真正取得成功的人，不是在疼痛中咬著牙不流淚，而是流著淚也繼續(xù)前行。負(fù)重前行是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的磨難，但堅(jiān)持下來的他們的后來，是風(fēng)雨過后的彩虹，是絢麗無比的'驕陽，是平坦寬闊的大道。
也有的人一路都是輕松平坦的，但這也同樣注定了他們是平庸的。寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來，當(dāng)負(fù)重前行的人經(jīng)歷了風(fēng)雨、遭受了嚴(yán)寒、面對(duì)了苦難那他們不會(huì)被現(xiàn)實(shí)磨平棱角，而是讓人生更加精彩。經(jīng)歷了胯下之辱的韓信、臥薪嘗膽的勾踐終是有志者事竟成，韓信成為了一代名將，勾踐實(shí)現(xiàn)夙愿滅吳國。
秦月飛留學(xué)美國畢業(yè)于耶魯，在當(dāng)時(shí)很多青年大批涌入“北上廣深”時(shí)，他心懷一方來到湖南做了一名大學(xué)生村官，腳踏泥濘扎根鄉(xiāng)村，帶領(lǐng)著鄉(xiāng)親們致富，用自己的自強(qiáng)自信活出了生命的炫彩。
宋茜考上北大帶領(lǐng)北大學(xué)生合唱團(tuán)為中國贏得兩枚金牌，還成為一名陸戰(zhàn)隊(duì)員。上北大拿冠軍打海盜，榜樣就在身邊。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息，讓我們?cè)谧詮?qiáng)自信中成長。
什么讓我更出彩作文600字 篇7
喜歡遨游在書海里，喜歡沉醉于筆墨紙硯中，更喜歡想象與自己的世界之中。
百分之一的天賦加百分之五十的熱愛再加百分之四十九的汗水構(gòu)成了我的作文世界。從小便喜歡寫作，大約初一時(shí)有的時(shí)候甚至?xí)䦟懙轿辶ё�。俗話說得好，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！币�?yàn)闊釔�，才�?gòu)成了今天的自己，因?yàn)閷懽�，才獲得了屬于自己的榮譽(yù)。
小升初時(shí)的暑假，書店變成了我的另一個(gè)小窩，白天在這里，晚上則回家，就這樣日復(fù)一日。算了下來，一個(gè)月我竟然讀了將近五十本書，這大大提升了我的閱讀量和閱讀的速度和篩選能力，后來的讀書生涯，我學(xué)會(huì)了精讀和略讀，對(duì)于名著，我會(huì)仔細(xì)鉆研，對(duì)于一些敘事的書，我會(huì)簡略地讀，并且讓自己處在書中的情節(jié)當(dāng)中，想象出情節(jié)的場景。因?yàn)殚喿x，給我的作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寫作時(shí)，我會(huì)想象出自己的世界，并且講故事發(fā)生在腦海里，最后再用適當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行描述，總之，我會(huì)非常沉浸于寫作的時(shí)間里。而寫作帶來的榮譽(yù)，更是增添了我的'熱愛，有的時(shí)候，我的作文會(huì)被當(dāng)做范文來進(jìn)行閱讀，而且我會(huì)參加一些作文大賽，來提高自己的水平，有的時(shí)候非常幸運(yùn)會(huì)得到一些獎(jiǎng)?wù)�，讓我的生命更加有色彩�?/p>
我會(huì)一直寫下去的，直到我的生命結(jié)束的那一刻。
什么讓我更出彩作文600字 篇8
泱泱華夏五千年，多少的文化積淀才成就了中華民族大氣恢弘的底色。其中更有不少傳統(tǒng)節(jié)日文化，雖經(jīng)歷了短暫的黯淡，近來卻又煥發(fā)出了光彩。如河南衛(wèi)視的“中國節(jié)目”系列節(jié)目。那么，其一再“出圈”背后的原因是什么呢？
最顯而易見的，便是它那精良的制作技術(shù)。它將傳統(tǒng)文化與先進(jìn)的現(xiàn)代科技相結(jié)合，用新的成像、攝影技術(shù)使璀璨的傳統(tǒng)節(jié)日得以再現(xiàn)。而這使觀眾感慨科技發(fā)達(dá)的同時(shí)，更加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)感。
其次，這一節(jié)目的出彩也少不了演員和設(shè)計(jì)者的精心。每一個(gè)節(jié)目所表現(xiàn)的都不僅僅是那個(gè)節(jié)目的傳統(tǒng)，更多的是對(duì)節(jié)日內(nèi)涵之現(xiàn)代意義的剖析，再同詩歌、戲劇相結(jié)合，蘊(yùn)含了更深的寓意，令人回味無窮。而演員們的'精彩表現(xiàn)更不容忽視。如端午節(jié)目中的水下飛天，表演者用精湛的舞技，再現(xiàn)了飛天的靈動(dòng)之美，仿佛將人帶回了歌舞升平的盛唐。
再往深處看，這一個(gè)節(jié)目的“出圈”，其實(shí)是中國人對(duì)中國傳統(tǒng)文化的自信心的增強(qiáng)。19世紀(jì)八九十年代，社會(huì)風(fēng)尚崇洋逐新，這是一個(gè)弱國的國民對(duì)自家文化感到自卑的表現(xiàn)。而現(xiàn)在，中國已成長了、強(qiáng)大了。無懼疫情的打擊，也無畏風(fēng)雨的洗禮。人們的文化自信與日俱增。而這類賦予傳統(tǒng)以新貌的節(jié)目自然受廣大觀眾和媒體的支持。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化雖有時(shí)會(huì)蒙塵，但我們總能用創(chuàng)新之布拭去塵埃，而它們則會(huì)以更美的面目出現(xiàn)在歷史長河中，這一節(jié)日不正是一個(gè)好例子嗎？
什么讓我更出彩作文600字 篇9
在這個(gè)世界上，有許多事情需要我們堅(jiān)持，不放棄。如果我們放棄了，那么我們?yōu)橐恢彼湎У臇|西而付出的努力，都將功虧一簣。
劉偉他不小心觸碰到了高壓線而失去雙臂，但他沒有放棄，而是坦然面對(duì)生活。開始練習(xí)用雙腳做事，他遇到各種困難，但他沒有放棄，而是更加勤奮地練習(xí)。他還參加了殘奧會(huì)，成為了冠軍。后來醫(yī)生對(duì)他說：“你現(xiàn)在已經(jīng)不適合參加像游泳這樣的劇烈運(yùn)動(dòng)了。”但他還是沒有放棄，而是練習(xí)用腳彈琴。最后，他可以用腳熟練地彈奏曲子，上了電視。在人們心中烙下了一個(gè)深刻的印象，所以說，我們要向劉偉一樣，珍惜現(xiàn)在，不要放棄。
劉偉的努力堅(jiān)持使他成就了人生，做到了許多人都無法做到的'事，而祥子讓我知道了不堅(jiān)持的苦果。
祥子他一開始有一個(gè)夢(mèng)，就是買一輛車。他通過不斷地努力，買了屬于他的第一輛車，第二輛車，第三輛車。但是在祥子在大兵掠奪，偵探敲詐，虎妞的壓迫后，祥子放棄了努力，放棄了擁有一輛車的夢(mèng)想。祥子不再拼命拉車，不再煙酒不沾，開始為了金錢出賣朋友，對(duì)生活愈來愈麻木，祥子放棄了曾經(jīng)淳樸、善良的樣子。最終，祥子在放棄人生的路上麻木地走向生命的終點(diǎn)，無所作為，讓世人可惜。
劉偉他因?yàn)閳?jiān)持不懈，不低頭，不放棄，所以他成功了。祥子沒能堅(jiān)持到最后，選擇了放棄，所以他墮落了。生活就是這樣，你堅(jiān)持了，就會(huì)有報(bào)答，你放棄了，就墜落了。所以，只有堅(jiān)持不放棄，才會(huì)出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇10
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)冒險(xiǎn)家。
為什么要當(dāng)冒險(xiǎn)家呢？因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，爸爸帶我看了成龍大哥的電影《十二生肖》，電影里成龍就是一個(gè)冒險(xiǎn)家。他既可以去世界上的任意一個(gè)地方“旅游”，又可以發(fā)現(xiàn)獸首一類的寶藏，取得的寶藏可以交給國家，讓大家都認(rèn)識(shí)自己，又可以得到獎(jiǎng)金，還能提升祖國在世界上的位置，真是一舉五得啊。
不過，想要成為一名冒險(xiǎn)家可不容易。冒險(xiǎn)家就好像是一名特種兵，能文能武。首先要精通中文、英文、日文等各種語言，這樣在交流和閱讀上就沒有問題；還要懂得地理、歷史等知識(shí)，這樣到了每個(gè)地方，都知道當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)俗，不會(huì)引起雙方矛盾；還要學(xué)會(huì)各種生存技能，例如游泳、攀巖、制造工具等，最重要的是還要有力氣，跑的足夠快。這樣的.話，如果遇到了野獸，即使打不過，還可以快速逃跑，自救一下。畢竟生命才是一名冒險(xiǎn)家的根本。
所以，為了成為冒險(xiǎn)家要付出不懈的努力。不但要學(xué)習(xí)好語文、英語，還要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)、地理，學(xué)校里的每一門課程都要學(xué)習(xí)好，熟練掌握各種文化知識(shí)。而且，還要在課外活動(dòng)時(shí)間積極鍛煉身體，通過跑步、跳繩和跳遠(yuǎn)等體育項(xiàng)目，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提升身體的各種能力。就像一名合格的少先隊(duì)員一樣，德智體美勞全面發(fā)展。
為了我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)好每一科文化知識(shí)，按時(shí)按量的進(jìn)行各項(xiàng)體育鍛煉，業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)一些課外的生存知識(shí)，為自己的這個(gè)夢(mèng)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這，就是我的冒險(xiǎn)家的夢(mèng)想。
什么讓我更出彩作文600字 篇11
沒有哪一朵花能隨隨便便開放，唯有用堅(jiān)持和執(zhí)著去澆灌，用堅(jiān)定和信心去守候，才能使心中的花常開不敗�！}記
黑云密布，雨水打落在地上發(fā)出刺耳的響聲，我獨(dú)自一人拿著一張失敗的成績單向家走去。
回到家我抖了抖身上的水珠，父母拿著我的成績單看了看。平日里那些苦口婆心的勸說也沒了蹤影，只留下一聲聲嘆息，我走進(jìn)我的房間里，房門“吱吱吱”的響聲，仿佛也在為我嘆息。我托著腮望著窗外的滂沱大雨，心里沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我該怎么辦？
我仔細(xì)的想了想，打算從明天開始努力。第二天早上我早早起來就開始背英語單詞。晚上放學(xué)回家就開始寫作業(yè)，晚上睡覺前電視不再是我的“寶貝”，書已經(jīng)在我的心目中占據(jù)了一大半為止。父母看見我這幾天這么努力學(xué)習(xí)，愁苦的面孔也開出一朵漂亮的鮮花。
可是 好景不長。我剛堅(jiān)持幾天就想放棄了。背單詞時(shí)總是發(fā)呆，寫作業(yè)時(shí)總是想著看電視。爸爸見我這樣嘆了口氣，在紙上寫了一個(gè)大大的“恒”字貼到了我的房間里。我望著爸爸拍他拍了拍我的肩膀，什么也沒有說就走了。我呆呆地望著那個(gè)高深字眼，突然我明白了一切，學(xué)習(xí)拼的是勤奮，是堅(jiān)持，是努力。我抓起書本，開始專心致志地踐行恒的'理念。終于，一載的努力換來了那一朝的沒好成績，父母和我的臉上都掛著幸福的花朵。
堅(jiān)持，一個(gè)高深的字眼，但它需要你去踐行。終有一朝，它會(huì)朝著你的臉龐綻放出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇12
母愛是絲，編織無盡未來；母愛是燭，照亮漫漫前路。
——題記
謝謝您，母親，讓我更出彩。
鏡頭一
一個(gè)少年端坐在桌前，旁邊是一個(gè)女人，在一起誦讀英語。沒錯(cuò)，那就是我和媽媽。三年級(jí)時(shí)，我的英語差到了極點(diǎn)，在老師都打算放棄我時(shí)，您卻伴著我努力前行。您給我制定了嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，雖然我很不情愿，但對(duì)于您的威嚴(yán)，我別無選擇，只有按計(jì)劃照做。令我意想不到的是短短的半年，在您的.幫助下，我的英語成績?nèi)珉x弦之箭般飛速前進(jìn)，而且我還掌握了高效學(xué)習(xí)英語的方法。
鏡頭二
一個(gè)少年在前面走，一個(gè)女人在后面悄悄地跟著。四年級(jí)時(shí)，我第一次獨(dú)自出去玩，你擔(dān)心我的安全，怕我受傷，而我又很倔強(qiáng)的斷然拒絕了你的陪伴建議，你便偷偷地跟著我。雖然你自認(rèn)為沒有被我看到，但我卻早已在路邊的反光鏡中看到了你。謝謝您，用時(shí)間保證了我的安全和出彩。
鏡頭三
一個(gè)少年拿著一篇作文，一個(gè)女人在給他講解。七年級(jí)，我的作文比較差，但您又像幫助我學(xué)英語一樣，逐字逐句的分析作文中的不足之處。平時(shí)，在交流的過程中，您給我刻畫了我生活中最為難忘的一些事情，為我的作文提供素材。是您的汗水，讓我的作文寫作水平越來越好。
每當(dāng)有人說我的優(yōu)秀時(shí)，我都會(huì)想到您，因?yàn)槲抑�，我的�?yōu)秀，是您不放棄和辛勤的付出換來的。謝謝您，謝我更出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇13
以前的我，十分靦腆。但是我的成績?nèi)绱藘?yōu)異，我乃天地之間智慧的化身。
但讀書讓我更出彩。
讀書·更自信
看著書里的每一代人，對(duì)自己都充滿了信心�？匆娏瞬懿僬驹陧偈夏且环肋~的景象�！袄象K伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！辈懿贋樽约簶淞⒘诉h(yuǎn)大的目標(biāo)，為自己樹立信心。讓自己充滿激情。聽見毛主席高呼“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。白茫茫的雪山也阻擋不了紅軍前進(jìn)的`腳步。
讀書，讓我更出彩。
讀書·更自強(qiáng)
天行健，君子以自強(qiáng)不息。蘇秦學(xué)習(xí)合縱連橫的策略。勸說秦王。但秦王沒有采納。蘇秦只好回到家。妻子不給織布，父母親更不把他當(dāng)兒子看。他奮發(fā)讀書快要打瞌睡的時(shí)候就拿錐子，刺自己的大腿。終于聯(lián)合六國反抗秦國，佩六國相印。蘇秦這樣，啟發(fā)了我。我每天學(xué)習(xí)時(shí)，遇到難題時(shí)要不屈不撓，要你勇敢的去面對(duì)。
讀書，讓我更加出彩。
讀書·更堅(jiān)強(qiáng)
做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能做軟弱之人。他被毒箭射中右臂，但是要在被刮骨頭的時(shí)候眉頭也不皺一下，還談笑自如。此人正乃關(guān)羽也。關(guān)羽是忠義之化身，他因刮骨療毒而流傳至今，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折一定不要怕疼。以前的我經(jīng)歷了無數(shù)坎坷，但我咬緊牙關(guān)一次次度過了難關(guān)。
讀書，讓我更出彩。
讀書讓我變得更加勇敢，更加自信，更加自強(qiáng)。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，都說讓我更加出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇14
雛鷹起飛，乘夢(mèng)遠(yuǎn)航。
拼搏，使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的失敗和拼搏，最終翱翔于藍(lán)天。小草經(jīng)過努力的拼搏終于破土而出，成為大地上最翠綠的一道風(fēng)景線。人生因?yàn)槠床兊酶咏k麗多彩。只有不斷地拼搏，才能為人生描繪出一幅完美的畫卷。因此我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆拼搏之心。
曾經(jīng)的.我以為拼搏這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過去的三年小學(xué)生活中，沒有得到過太高的榮譽(yù)，也沒有跌倒過太深的峽谷。那時(shí)的生活百無聊賴，日復(fù)一日年復(fù)一年，一直到四年級(jí)，讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的變化：作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同，以及各種考試的改變更讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了不小的距離。于是在第二個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候我發(fā)誓一定要更加努力的拼搏。
在這個(gè)改變的過程中，我做了許多我曾經(jīng)根本不敢做甚至不敢想的行為：每天早上六點(diǎn)起床抄寫詞語盤點(diǎn)，復(fù)習(xí)課文背誦課文，提寫詞語。到學(xué)校后，利用好一切可利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)。就這樣一直堅(jiān)持到了考試后，在那次考試時(shí)，拿到了那個(gè)讓我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明，我的拼搏都沒有白費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏中我變得越來越自律，一年前那種懶惰感早已不見。在這個(gè)過程中，我明白了一個(gè)道理：拼搏會(huì)讓我更出彩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆拼搏之心，去拼搏，縱使最終結(jié)果不盡人意，我們也可以驕傲的說：“我拼搏過，我無悔！”
什么讓我更出彩作文600字 篇15
書法是我國的國粹之一，所以爸爸媽媽就對(duì)書法很重視，于是從一年級(jí)我就開始學(xué)習(xí)書法，直到現(xiàn)在還未停。
從50多個(gè)筆畫，到獨(dú)體字，再到偏旁部首，最后練習(xí)7000常用字，兩三年的努力，并沒有白費(fèi)，從未沒完過作業(yè)的我得到了該有的回報(bào)，我的硬筆字在小學(xué)中風(fēng)糜一時(shí)，無人能敵，硬筆練到出神入化后，我又開始練習(xí)毛筆。毛筆就比硬筆難多了，僅靠一兩年的功夫根本就成不了氣候，我練習(xí)了三年多的時(shí)間，也僅學(xué)到了一些皮毛。
書法讓我更出彩，無論是硬筆還是毛筆都有一番功夫，硬筆在作文中，就能給我多爭上兩三分，而且在小學(xué)校園吉尼斯中取得單項(xiàng)冠軍，我的名聲也就因此傳開；而毛筆字用處就相對(duì)較小，只有在春節(jié)前寫對(duì)聯(lián)時(shí)派出用場，或者是在家粘貼我的平時(shí)作品，再著親戚朋友有藝術(shù)活動(dòng)，拿出一張來參加。
總而言之，書法讓我在班中釋放了不一樣的光彩，寫字看起來挺簡單，但是想要寫好字，那不付出點(diǎn)汗水、犧牲點(diǎn)間是得不到成就的`。寫字不僅能得到旁人的夸贊，而且可以讓一個(gè)浮躁的人靜下來，可以修身養(yǎng)性。
書法讓我更出彩，但這并不代表我的字就無人能比，世上比我寫字好的人多了去了，人外有人，天外有天，所以在以后的日子里，我還要提高我的水平，讓它好上更好，向別人學(xué)習(xí)。
什么讓我更出彩作文600字 篇16
相比其他同學(xué)，我?guī)缀鯖]有什么出彩的地方，但唯獨(dú)球類我還是比較擅長的了。
有一篇作文說了我關(guān)于乒乓球的事，這次來說說我和足球的故事吧。
初識(shí)足球，要追溯到小學(xué)。那時(shí)有足球比賽，可我沒有上過一次場，就在那時(shí)埋下了足球的種子。小學(xué)畢業(yè)，那時(shí)我們小區(qū)的足球俱樂部正在招生，那個(gè)暑假又沒有作業(yè)，就抱著試試的.心態(tài)，來到了我現(xiàn)在身處的足球俱樂部，漸漸地我熱愛上了這被譽(yù)為世界第一運(yùn)動(dòng)的足球。但剛開始是非常不順利的，被隊(duì)員嘲笑，被教練批評(píng)，但我都忍了，還不是因?yàn)樽约翰�，自己總是犯�?guī)，自己總是傳不好球，自己總是失誤……
要想改變別人對(duì)你的看法，只有自身變強(qiáng)，自身變硬，所以我每次訓(xùn)練都格外認(rèn)真。放學(xué)后有時(shí)間就練一會(huì)兒，就這樣，直到今年暑假，我再也不是那個(gè)“哎”“喂”了，被別人叫名字的感覺真好，再也不用被別人使喚來使喚去了，再也不是選隊(duì)員時(shí)最后一個(gè)被選的了，也從最開始的門將到了中前場，從一直坐冷板凳，到現(xiàn)在的主力，首發(fā)隊(duì)員。
從足球上我明白了，尊嚴(yán)都是自己用實(shí)力掙來的。只有自身變強(qiáng)了，身邊的人對(duì)你的態(tài)度也不同，不論是生活、學(xué)習(xí)、工作上皆是如此。只有你的技術(shù)、水平提高了，他人待你的眼光也會(huì)有所提高。
迄今為止，我總共到省里踢過兩次，在市里的交流賽、友誼賽，十指已經(jīng)數(shù)不清了。這，就是普通的我。足球讓我悟得了人生的道理，足球也讓我更加出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇17
陪你一同笑過的朋友，可能總被忘記，但陪你一同努力實(shí)現(xiàn)互贏互利的朋友，怎能會(huì)忘記。
友情不是一堆虛偽的夸贊，而是一句熱心的問候；友情不是一個(gè)敷衍的擁抱，而是一個(gè)會(huì)心的眼神；友誼不是一些華麗的`祝福，而是一句心有靈犀的話。從小到大，交過不少朋友，但如果真是發(fā)自內(nèi)心的問自己，朋友恐怕只有一個(gè)，他是我最好的朋友。之前是，現(xiàn)在是，將來也會(huì)是。
從我上初中就認(rèn)識(shí)他，之前在班里我們是同桌，雖然現(xiàn)在我倆相隔很遠(yuǎn)，但課后經(jīng)常互相來往，并不會(huì)影響我們之間的友誼，久而久之，無論大考還是小考，我都會(huì)問他問題，平常有事情也會(huì)找他，借錢，出去玩，諸如此類。找他問問題最多的就是數(shù)學(xué)題，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)自從上初中以后就及格過一回。于是，我們共同努力，在八下期末考試前的一個(gè)小時(shí)，他就坐我旁邊。當(dāng)他找到重要的知識(shí)點(diǎn)，或者我沒見過的題型時(shí)，都會(huì)一一向我講解。
考試后，我并沒有對(duì)答案，因?yàn)槲遗驴嫉奶�，辜�?fù)了他們，但不可思議的是我竟然及格了，并且比我最好的朋友的分?jǐn)?shù)還要高。每當(dāng)我想起我們圍坐在一起共同努力，并且取得理想成績時(shí)；每當(dāng)我想起我身后有個(gè)朋友幫助我時(shí)，我就會(huì)感到友誼的力量。
多少歡笑是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩干的，多少風(fēng)光是友誼筑起的。友誼使我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳，友誼讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇18
早上，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，老師拿著一疊批發(fā)完的卷子慢悠悠地走進(jìn)班里，接著吩咐組長把卷子都發(fā)下去。接著，大嗓門的數(shù)學(xué)老師開口了：“看第一頁第二大題的第三小題，這里道題有點(diǎn)兒難，我要重點(diǎn)講一下�！�
聲音剛落，粉筆就在黑板上嘰嘰喳喳寫個(gè)不停。接著，數(shù)學(xué)老師又說道：“從黑板上面來看很容易就能求出甲比乙大，所以這道題選C，懂的人就舉一下手�！比嗳肆⒖潭己敛华q豫地舉起了手。
老師又說，那誰來解釋一下，全班又鴉雀無聲。正當(dāng)我猶豫著要舉手，我發(fā)現(xiàn)了老師的方法和我的大不相同，只有答案是一樣的。我又看一眼我的方法，我半信半疑，也驗(yàn)算了一遍，這道題的確可以這樣算。因?yàn)槭沁x擇題，所以我始終不敢確定這是對(duì)的方法，還是錯(cuò)誤的。
老師發(fā)現(xiàn)全班沒有一人舉手，于是疑惑地問道：“有誰的答案和方法和我不一樣的嗎？”
“來，舉一下手�！�
我的手忽然變得沉重起來，因?yàn)椴蛔孕�，手舉到一半又放了下來。接著，我陷入了沉思：舉手吧，但是不對(duì)怎么辦，會(huì)很丟臉的`，但是不舉手的話，我永遠(yuǎn)都不甘落后知道可不可以這么做這道路題
接著，我的心頭微微一震，我似乎想到了什么，停止了糾結(jié)，停止了沉思，我勇敢地舉起了我的手，老師立刻把我叫起來，我流利地解釋道
終于，老師經(jīng)過重重驗(yàn)證，認(rèn)同了我的算法，我的心情如釋重負(fù)。感受到了不一樣的出彩。
沒錯(cuò)，在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我想到了自信，因?yàn)樽孕抛屛腋霾省?/p>
什么讓我更出彩作文600字 篇19
生活中，我們往往會(huì)出彩，但是你們是否有想過，是什么讓我們出彩的？是你們與生俱來的天賦嗎？不，讓我們出彩的，只有堅(jiān)持。
安安靜靜的考場上，監(jiān)考老師的深沉目光，考生手中揮舞的筆，這一切看似風(fēng)平浪靜，但在我內(nèi)心卻掀起了軒然大波：其他的題可都寫完了，就剩下這一道題了��！可這題是什么鬼啊？出卷老師是不是出錯(cuò)了？我雙手托著下巴，眉頭擰成了一個(gè)“川”子字，眼睛死死的`盯著這道題，想看出什么端倪。但是依舊一無所獲。放眼考場，每個(gè)人無一不在認(rèn)真答題，但是我卻顯得格格不入，我心里想：要不然這一題放棄了得了，之后其他的科目認(rèn)真點(diǎn)做，多得點(diǎn)分就好了，這道題就放棄了算了。但是，我的內(nèi)心告訴我不可以這樣做。每一道題都是出卷老師認(rèn)真想出來的，如果我連做都不想做了，豈不是辜負(fù)了出卷老師的良苦用心？突然間，我又想起了媽媽之前對(duì)我說過的一句話：“努力不一定有結(jié)果，但是不努力一定沒有結(jié)果，你還沒有努力呢，怎么知道他是否有結(jié)果？”我恍然大悟，對(duì)呀，我還沒有努力呢，怎么就可以放棄啊？努力不一定有結(jié)果，但是我努力了，這就足以使我不留遺憾。于是我便開始低頭冥思苦想起來。我堅(jiān)信，只要努力，一定會(huì)有結(jié)果，終于在最后三分鐘的時(shí)候，我不辜負(fù)自己，總算把這道題解了出來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”所有的成功，都是堅(jiān)持換來的。堅(jiān)持讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇20
書是人類文化的長生果，我也把這個(gè)長生果為我所用了，我讀書要從幼兒園說起了，我在幼兒園時(shí)就愛聽媽媽給我講故事，我每天都聽一個(gè)小故事，再大一些，我認(rèn)的字多了，就開始自己看書了，我呢，當(dāng)時(shí)最喜歡看的是《格林童話》，我從那一篇篇文章中看到了狡猾的狐貍，邪惡的女巫，兇惡的大灰狼。你看到了善良的公主，慈祥的仙女與可愛的小精靈，讓我喜歡上了閱讀。所以我開始每天都在讀書，有時(shí)我會(huì)在茶前飯后的時(shí)間讀書，有時(shí)我會(huì)因?yàn)樽x書而廢寢忘食。在讀書時(shí)，我與主人公一起放聲大笑，一起嚎啕大哭，在書中體驗(yàn)著閱讀的好處與快樂。在三年級(jí)我開始讀一些比較高深的文章與書籍了，《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《吶喊》紛紛成為我的囊中之物。
我在三國演義中體驗(yàn)著馳騁沙場的`豪情，在水滸傳里感受著叱咤風(fēng)云的壯烈，語文的學(xué)習(xí)，越離不開閱讀的，所以讀了那么多書，我的作文水平也大大提高，小作家在我手中極為常見，諾貝爾也一日增多，于是我的成績也步步高升，馬上我以前費(fèi)盡心思寫出500多字的文章，我想想再，現(xiàn)在極為輕松的拿拿下這個(gè)500多字的，高高的，現(xiàn)在的，我全年的，什么時(shí)候都有我的蹤影，所以我還要繼續(xù)閱讀，因?yàn)殚喿x在課堂上，我對(duì)答如流，一天，心中明知答案卻無從談起的，我改變了許多，而且我的作文也代表我們班去參加了作文競賽，得到了分?jǐn)?shù)也不錯(cuò)，閱讀讓我更精彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇21
閱讀可以讓自己博學(xué)多才，才高八斗；可以知道歷史的興亡，還可以使自己變得溫文爾雅，還可以提高自己的寫作水平。
那天，我正在參加知識(shí)競賽的考試，我“刷刷刷”很快就在試卷上寫滿了密密麻麻的答案。然后一絲不茍地檢查。時(shí)間如白駒過隙，老師一聲令下便收起了考卷。過了幾天，我居然得到了第一名，用“漫卷詩書喜欲狂”來表達(dá)都不足矣。我的外表看起來是平淡的，內(nèi)心卻充斥著高興。
我之所以能有這樣的成績，是因?yàn)槲移綍r(shí)有多閱讀課外書的.習(xí)慣。如果不閱讀，那以后在社會(huì)上競爭將會(huì)是孔夫子搬家——盡是輸。俗話說“富有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。如果多閱讀，寫作水平絕對(duì)會(huì)提升。書，被莎士比亞稱作全人類的營養(yǎng)品，如果不讀書，寫出來的文章都是枯燥無味的。
書好比一艘小船，能帶著我們駛向成功的彼岸。書好比一座燈塔能照亮前行的道路。書好比良藥能醫(yī)治人的愚昧。書的好處有這么多，所以我們應(yīng)該多讀書，許多的文人里客他們不可能是天賦一點(diǎn)，他們能寫出好的文章都是因?yàn)樗麄兌嘧x書，而且比別人更努力。沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書籍帶我們邀游浩瀚的天地。
沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩扉帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略人世的真諦。節(jié)就像一把鑰匙，能夠打開智慧之門。我們要多讀書，這樣才能開闊自己的視野，我不僅要多讀書也要讀好書。只有閱讀，才能讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇22
堅(jiān)持，是一根繩子，抓住了它，你才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸；堅(jiān)持，是一個(gè)迷宮，走過了它，你才會(huì)達(dá)到成功的出口。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子800米。比賽開始了，起初，我跑在比賽隊(duì)伍的后面，為的是儲(chǔ)存最后沖刺的體力。跑完一圈之后，我用相同的速度輕松超越了體力幾乎用盡的人，彌補(bǔ)了我之前落后的成績。我超過了一個(gè)又一個(gè)，心里喜滋滋的。最后一百米的.時(shí)候，我面前只剩下一位運(yùn)動(dòng)員了，她的步子看起來有點(diǎn)沉重，看樣子，她累了。我也跟她一樣，力氣幾乎耗盡。我心想；“快沒力氣了，讓她跑第一吧，得第二也不錯(cuò)呀！”正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我聽見同學(xué)們?cè)谀抢锔吆�；“加油！加油……”又聽見我的體育老師高聲鼓勵(lì)；“加油呀！馬上就到終點(diǎn)了！沖��！”聽到老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)聲，我轉(zhuǎn)念一想：老師和同學(xué)對(duì)我的期望這么大，我難道不用盡自己所有的力氣沖嗎？于是，我咬緊牙關(guān)，帶著老師和同學(xué)對(duì)我的期望，帶著我對(duì)勝利的決心，用盡最后一點(diǎn)兒力氣，向終點(diǎn)沖去。90米，80米，70米……我超越了在我前面的那位同學(xué)！50米，40米，30米……我向終點(diǎn)沖去……我第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線！我感覺整個(gè)身體都輕飄飄的，激動(dòng)早就蓋過了喜悅。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)毒辣的太陽竟然如此可愛，望著那金光閃閃的獎(jiǎng)牌，我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來！
堅(jiān)持，讓我收獲了一枚寶貴的金牌；堅(jiān)持，讓我嘗到了成功的喜悅；堅(jiān)持，讓我的生活更加美好！
什么讓我更出彩作文600字 篇23
周五下午，一股壓抑的氣息彌漫在雙語六、一班，這是因?yàn)樾“装桌蠋熞獧z查我們背課文了（很長一篇課文）。
剛上語文課，大家就一窩蜂地沖向操場，原來是白老師答應(yīng)大家跳繩了�。∥液屯瑢W(xué)們都欣喜若狂，快速排成一長隊(duì)，自覺地跳起繩來。暖洋洋的冬陽照耀著同學(xué)們的臉龐，在他們跳起來的那一剎那，臉上洋溢著輕松的淺笑，每個(gè)人都因?yàn)槌＞毩?xí)，輕快沉著地跳進(jìn)繩里，不留一點(diǎn)間隙。
但是，瞧！
小白白老師愈搖愈快，大家也隨著她的節(jié)奏越跳越快了。幾十名滿心愉快的同學(xué)如從天而降，不斷激起的水珠，滴落在人們的心弦上。獵豹一樣，是充分的準(zhǔn)備；獅子一樣，是快速的`奔跑；小鹿一樣，是輕盈蹦跳的腳步；黑狼一樣，是完美又不失帥氣的收尾。在校園的操場上崩出一場多么有趣，多么陽光的活動(dòng)啊——跳大繩。
集體跳完大繩，便開始自由游戲跳繩時(shí)間。小白白老師出了一個(gè)趣味十足的妙計(jì)：兩個(gè)人搭橋，其他參與游戲的人從兩人之間鉆出去。魏煜翔這個(gè)“體育健將”首先嘗試。只見他流利地蹦進(jìn)繩里，從兩人之間穿過。我以為他要出繩，誰知道他竟然蹦跳著圍繞著那兩個(gè)搭橋的人轉(zhuǎn)了一圈，又鉆進(jìn)去才跳出。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，絲毫沒有間斷，使大家張口結(jié)舌，不由自主的佩服他。
其實(shí)跳大繩并不難，只要掌握它的技巧，多練習(xí)，多嘗試，跳繩也會(huì)被你玩出新花樣！
什么讓我更出彩作文600字 篇24
書是石，擦出星星之火；書是火，點(diǎn)燃希望之燈；書是燈，照亮前方之路；書是路，引領(lǐng)成功之旅。讀書，讓我更出彩。
從小，我的詞匯量就要比同齡人高出一些。當(dāng)他們?cè)趯懽鲿r(shí)，還在用“高興”、“沮喪”、“難過”時(shí)，我就已經(jīng)在寫“喜出望外”、“郁郁寡歡”、“悲痛欲絕”了；當(dāng)他們?cè)跒樽魑臇|想西想湊字?jǐn)?shù)時(shí)，我就已經(jīng)可以寫的行云流水而超過規(guī)定的四五行了；當(dāng)他們?cè)跒橛洸蛔∧吧衷~而苦惱時(shí)，我寫幾遍就可以牢記在心了。可也許正因是這樣，至使我對(duì)語文并不很上心�！暗缆非f條，條條通羅馬”，我認(rèn)為我就出生在“羅馬”，可以不必花費(fèi)太多心思就能取勝。
一次偶然的機(jī)遇，我代表了我們班參加了學(xué)校組織的詩詞大會(huì)。我知道參賽的同學(xué)都是見多識(shí)廣，我不禁有些擔(dān)憂了：自己能做到最好嗎？
于是，我讀書到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。在清晨的朝陽下，抑或是在午后的涼蔭里，我總是捧著它，注視著它，耳畔只留下書頁翻動(dòng)的聲音。在書中，我領(lǐng)略了李白的'浪漫，杜甫的沉郁，陶潛的悠然……觀賞了三峽，黃鶴樓，岳陽樓等名勝古跡的大好風(fēng)光……更懂得了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的勇往直前，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志和“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁氣概……
書更讓我明白：人生本就是一場與種種困難無休無盡的斗爭，一場敵眾、我寡的戰(zhàn)爭。
理想是詩，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行！但現(xiàn)在能做的所有，只是把手握緊，厚積薄發(fā)。我的身后，是摯愛的人啊。
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼就迎來了詩詞大會(huì)。我?guī)е職馀c自信走向了答題區(qū)，臺(tái)下是為我加油的同學(xué)們。
什么讓我更出彩作文600字 篇25
夢(mèng)想的彩笛，吹開了心扉，心中有夢(mèng)，逐夢(mèng)之路，有我。向著逐夢(mèng)之路，砥礪前行。逐夢(mèng)之路，讓更出彩。
我獨(dú)自一人走在幽靜的巷子里，抬起頭，仰望天空：夢(mèng)想是什么？我不禁沉思。直到有一天，我看到了一架飛機(jī)，從天上疾馳而過。我再也抑制不住了，我想做一名飛行員，自由翱翔；我要駕駛著我心愛的飛機(jī)飛向藍(lán)天；我要駕駛著我心愛的飛機(jī)去看河流山川。
我的夢(mèng)引領(lǐng)著我。航空雜志，飛機(jī)模型在我房間里隨處可見。那些著名的飛行員，更是成了我心目中的英雄，夢(mèng)想的種子正在心中悄悄地發(fā)芽，茁壯成長。
在一次班會(huì)課上，大家都在七嘴八舌討論著自己的夢(mèng)想。輪到我時(shí)，我不假思索，脫口而出——飛行員！班里頓時(shí)鴉雀無聲，隨機(jī)一片哄堂大笑，笑聲加嘲諷聲，讓我惱羞成怒。老師告訴我，要想做好一名飛行員，不僅要有健康的體魄，還要有扎實(shí)的知識(shí)。但想到我慘不忍睹的成績，我慚愧地低下了頭。
夜晚的星空上，北極星依舊閃耀著，為迷途的船只指引方向，一架飛機(jī)劃破夜空，仿佛提醒著我，不要放棄飛行夢(mèng)。我知道，我以前荒廢了太多的'時(shí)光，我以后要發(fā)奮努力，堅(jiān)持跑步，強(qiáng)身健體，以飽滿的姿態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高成績。我堅(jiān)信：只要學(xué)習(xí)成績上去了，離夢(mèng)想就又近了一步！我不敢懈怠，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)！仰望星空，我不要?jiǎng)e人的嘲諷。我要努力！努力！
功夫不負(fù)有心人，我的成績直線上升，在七年級(jí)上期的期末，我取得了好成績，老師贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語、同學(xué)羨慕的眼神、父母欣慰的笑容，我笑了！
如果說青春是足跡，夢(mèng)想一定叫遠(yuǎn)方！
生活明朗，萬物可愛；人間值得，未來可期！
夢(mèng)想的音符，讓希望的種子破土而出，我攜帶夢(mèng)想走在逐夢(mèng)之路上。逐夢(mèng)之路，讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇26
被風(fēng)吹過的樹林，留下了刷刷的聲響；被雨沖刷過后的天空，留下了萬里無云的晴空；被自信激勵(lì)著的我，將會(huì)更加出彩。
丟失自信
從老師口中的`“好學(xué)生”到“爛泥扶不上墻”，這個(gè)過程的演變，我不再像以前那樣走到哪里都是昂首挺胸，神采奕奕了。從而變成了在課堂上不再勇于發(fā)言，整天都處于昏昏沉沉的狀態(tài)，并且祈禱時(shí)間能跑的再快點(diǎn)兒，能快點(diǎn)兒將這一天度完，繼續(xù)在明天里虛度光陰。這一切都是因?yàn)槲衣牪欢蠋熤v的是什么。數(shù)學(xué)課上老師在黑板上寫下了一串串看不懂的數(shù)字，畫了幾個(gè)讓人迷惑的幾何圖形，嘴里吐出的解題方法更讓我摸不著頭腦，我已經(jīng)嚴(yán)重脫節(jié)。我沒有閑暇時(shí)光向老師或同學(xué)求解，只能一味地放縱著自己自甘墮落。
重拾自信
日子一天天的過去，我還沉迷于網(wǎng)路不能自拔，整天在“我還有救”的幻想中麻木著自己。但是，總有人會(huì)打破你心靈的幻想，把你從自己的精神幻想中拽出來，讓你認(rèn)清事實(shí)。我的同桌，就是這樣一個(gè)人。在她的循循善誘的啟發(fā)下，我在課堂上漸漸地不再有小動(dòng)作，腦瓜也漸漸清醒。在我每次想要開小差時(shí)，我的同桌都會(huì)遞過來一張紙條，上面寫著我們兩個(gè)人之間立下的一些約束自己的小條例。上課要是開小差的話就寫一篇600字夸贊對(duì)方的文章，而且不能重復(fù)，也不能和以前寫過的一樣。要知道，我最討厭寫東西了，因?yàn)槲矣X得這實(shí)在是太讓我抓狂了。在這樣的條例下，我慢慢開始發(fā)言，遇到問題就去求教，我的成績也在逐漸提高，我重新拾回了自信。
現(xiàn)在的我依舊保持自信，不再一碰到事情就墜落，我們也約定好了，我們將來會(huì)考上自己的理想高中，讓自信激勵(lì)著我前行，風(fēng)雨無阻。讓自信伴我一生。
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