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精選規(guī)律作文600字
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的精選規(guī)律作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
規(guī)律作文600字 篇1
成功是需要把握規(guī)律的。規(guī)律是一曲激昂的曲子催人奮進；規(guī)律是一陣風，帶你到成功之花的飄香處；規(guī)律是一潭水，讓你心如明鏡。把握規(guī)律，助你成才。
規(guī)律一之空間
熱帶觀賞魚在小魚缸中只能長到三寸長，而在大池中卻能長到一尺長。為什么會有這么大的差別呢？很明顯，小缸與大池的體積不同，因而發(fā)展空間不同。
還記得那個五歲吟詩的天才方仲永，上佳的天賦，卻因為其父的無知和貪婪，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學”，最終荒廢。
同樣地，現(xiàn)在社會教育中，教師只是用硬梆梆的應(yīng)試教育管束我們，而不讓我們有更多的親近自然，感悟體驗生活在的空間，才使中國教育萬馬齊喑，科學巨擘寥寥無幾。
規(guī)律二之挑戰(zhàn)
奮斗是進步的源泉和動力，而奮斗的體現(xiàn)則是迎接挑戰(zhàn)。正如那兇狠的狼，正是不斷戰(zhàn)勝惡劣的生存環(huán)境的挑戰(zhàn)才頑強地生存下來的。
在燈火璀璨的舞臺上，千手觀音這個大型表演在邰麗華的帶領(lǐng)下，閃亮登場。這個群體是特殊的，然而，身殘志更堅讓她們忘卻了身體的不足，成就了輝煌。
邰麗華的挑戰(zhàn)命運的精神鼓舞著我們，讓我們學會了不屈，給我們新一代上了一課。
規(guī)律三之鼓勵
現(xiàn)有的'環(huán)境是我們改變不了的，只有靠自身才能改變。知識的多少無法改變，但老師的期望讓我們們有了希望，有了夢想，致使我們的成績不斷提高。
著名的童話家庭安徒生，雖然一貧如洗，但他卻說：“我并不是兩手空空，我?guī)е业膲粝肷下罚@才是我最好的行李�！闭沁@個夢讓他插上了翅膀，成就了他的一生。
規(guī)律是要被發(fā)現(xiàn)的，是需要我們有一雙慧眼的，是要從實踐中得出的。只要我們善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，把握規(guī)律，成功的光環(huán)將盤在你的上空，加油！新一代的年青！
規(guī)律作文600字 篇2
三年級數(shù)學課本（上冊），有這樣一道思考題：把、4、6、8這四個數(shù)字分別填入□里，寫成算式：□□□×□，要使積最大，應(yīng)該怎樣填？要使積最小，應(yīng)該怎樣填？
我先是這樣想的：要使積最大，就必須要使三位數(shù)百位上的數(shù)和一位數(shù)相乘的積最大。在這四個數(shù)中，6和8相乘的積最大，所以三位數(shù)百位上的數(shù)要么是8，要么是6。如果百位上是8，這個三位數(shù)最大取84，這個算式就是84×6=505；如果百位上是6，這個三位數(shù)最大就是64，那么這個算式就是64×8=56。把505和56作個比較，顯然56要大些。所以要使積最大，算式應(yīng)該是64×8。同樣地，要使積最小，就必須要使三位數(shù)百位上的數(shù)和一位數(shù)相乘的積最小。在這四個數(shù)中，和4相乘的'積最小，所以三位數(shù)百位上的數(shù)要么是，要么是4。如果百位上是，這個三位數(shù)最小取68，這個算式就是68×4=07；如果百位上是4，這個三位數(shù)最小就是468，那么這個算式就是468×=96。我又把07和96作了個比較，96小，所以要使積最小，算式應(yīng)該是68×4。
做完這道題后，我又換了四個數(shù)又試了試。后來，我仔細觀察發(fā)現(xiàn)，得到了一個規(guī)律：要使乘積最大，最大的數(shù)字作一位數(shù)，剩下的三個數(shù)字作三位數(shù)，并且是從大到�。灰钩朔e最小，最小的數(shù)字放在三位數(shù)的百位上，次小數(shù)字作一位數(shù)，剩下的兩個數(shù)字放在三位數(shù)的十位和個位上，并且是從小到大。結(jié)果都是正確的。同學們，如果你有興趣，也可以寫四個數(shù)試一試。
規(guī)律作文600字 篇3
有一次，我與我的母親一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，似一個老人的臉，正在對我咪咪笑呢。我看到了這個情況，馬上將豆芽拿起來，跑到母親旁邊，說：“母親，豆芽的皮怎么皺了呢？”母親說：“這只是一個過程，到時候還會有更奇怪的事情發(fā)生�！薄芭丁�，原來是這樣啊�！蔽艺f。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來了，而且也根長出來了。我想拔一下根，想讓根更長，更快長大。但是，當我要將根拔長一點兒的時候，被母親看見了，說：“你怎么可以這樣呢？你絕對不可以拔根�！薄盀槭裁�？”我問�！斑@樣的'話它一定會死的�！薄澳怯质菫槭裁茨兀俊蹦赣H說：“反正……你別拔就對了�！�
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長出來了，這時，我突然想起母親昨天說的話，“你絕對不能拔根，這樣的話它會死的�！蹦悴蛔屛易觯移�。再說了，還能讓它更快長大呢，就算會死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等母親走了之后，將根拔長！過了一會兒，母親走了，我的行動就開始了，我將根慢慢拔長。根拔長了，我的心里終于舒服了，因為根拔長了，豆芽還沒死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與母親一起搜索了這個味道的來源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來的。豆芽死了。母親知道是我將豆芽弄死的，于是說：“大自然的規(guī)律是不能改變的�。《�，就破壞了大自然的規(guī)律�！�
原來，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
規(guī)律作文600字 篇4
六一兒童節(jié)馬上就要到了，丁丁冬冬和心心老師忙著在“數(shù)學樂園”里布置聯(lián)歡會會場呢！
這時，智慧星鏗鏘有力的聲音傳了過來：“一二一、一二一……”當丁丁冬冬和心心老師抬起頭時，智慧星已經(jīng)站到了他們的面前。
“啪”地一聲，一個標準的軍禮�！皥蟾媸组L，智慧星前來報到。”
“好呀，來了就好！我們已經(jīng)把小彩旗串在了一起，你就把我們串好的小彩旗掛起來吧！”心心老師溫和地說：“注意安全喲！”
“得令！”智慧星拿起彩旗掛在墻上�！斑�，你們串的小彩旗蠻有規(guī)律的呀！一面黃一面紅、一面黃一面紅，依次重復出現(xiàn)，真好看喲！”
“是的，有規(guī)律的排列給我們帶來了一種美的享受！其實，你剛才來的'時候就帶來了好多規(guī)律�！倍《《掷镆贿吤睿贿呎f。
智慧星很吃驚，把自己上上下下、左左右右看了一遍。
“你‘一二一、一二一’的吆喝聲里有規(guī)律吧！你走路的時候，左右手的擺動、左右腿的抬動，這些動作里呀也有規(guī)律�！�
聽了丁丁冬冬的話，智慧星緊走幾步。
“就是就是，我的左手在前的時候，右腿就在前，右手和左腿在后；我的右手在前的時候，左腿就在前，左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出現(xiàn)的。”
心心老師鼓起掌來。
“啪”、“ 啪啪”、“ 啪”、“ 啪啪”、 “ 啪”、“ 啪啪”……
“這掌聲里也有規(guī)律，我也拍拍�！敝腔坌歉吲d地說。
“啪”、“ 啪啪”、“ 啪”、“ 啪啪”……智慧星一邊有規(guī)律地拍手，一邊東張張西望望。
他在找什么呢？他在找規(guī)律呢！
小朋友們，生活中的規(guī)律多著呢，睜大眼睛，也來找一找吧……
規(guī)律作文600字 篇5
陪劉昶看完電影出來，已經(jīng)快10點了，可是劉昶勁頭還是很足。是啊 ，今天看的是奧特曼的電影，確實夠讓他興奮的。迎著習習晚風，劉昶提議說：“媽媽，咱們來找規(guī)律吧！”
“什么規(guī)律？怎么找？”劉昶的話讓我一頭霧水。
劉昶微皺著眉，想著怎么跟我這個“學生”講解。他指著兩邊的樹說：“你看這些樹，它們總是一棵大，一棵小，這就是它們的規(guī)律�！�
哦，我明白了。這應(yīng)該是最近數(shù)學書上正在學習的“找規(guī)律”的內(nèi)容。劉昶愿意在生活中學習數(shù)學，我自然樂得配合�！澳敲�，咱們找吧！看誰找得多！”
我仔細地找，發(fā)現(xiàn)腳下的地磚顏色很有規(guī)律�！暗卮u總是一塊紅色，一塊黃色！”我搶著說。
劉昶也在找：“那邊的燈一閃一閃，總是紅色、綠色、藍色這樣來變化！”
劉昶突然蹦來蹦去，讓我找他動作的規(guī)律。我仔細一觀察，原來，劉昶隔一塊磚蹦一下，隔一塊磚蹦一下。嘿，還真挺有意思。
劉昶又規(guī)規(guī)矩矩地走了起來，還讓我找規(guī)律。這下可難住我了，我左看右看也沒有看出門道。劉昶說：“你看，我的左手在前的'時候，我的右手在后；我的右手在前的時候，我的左手在后。”哈哈，是啊，運動也有規(guī)律可找啊，我怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢？
走著走著，劉昶又開始玩花樣了。他先隔一塊磚蹦一下，再隔兩塊磚蹦，然后隔著三塊磚蹦，想讓我找規(guī)律�？墒�，奈何小小劉昶，腿兒不長，蹦不了四塊磚那么遠的距離，急得他不行，卻把我樂壞了。
數(shù)學就在我們身邊，是實實在在的。當數(shù)學知識和生活聯(lián)系在一起，它就會趣味橫生，甚至妙不可言。和孩子一起，愛上數(shù)學吧！
規(guī)律作文600字 篇6
農(nóng)歷四月初四，即是清明。一如既往，我和家人一同前往位于北郊的墓區(qū)祭奠過世的姥姥。氣氛凝重，今年的清明，異常清冷。
獻上的十九朵白菊，靜靜仰躺在墓碑正下端，一片花瓣驀然掉落，無聲逝去，入土歸根。也許，這就是清明最長情的告白吧！花如此，人亦是。這世間，又有什么不是遵循這個規(guī)律呢？
凜冽的風夾雜著思念，無情地吹向人們的臉頰，也把那燒祭臺上空的一縷縷濃煙吹向遠方。英國詩人曾說：冬天已來，春天還會遠嗎？有些人卻再無法看到那鳥語花香、春回大地、萬物復蘇的景象了。是的，沒有人曾訴說過死亡的秘密，而我們只能以旁觀者的身份揣測。
小時候，我曾問過這樣一個問題：生命結(jié)束之后，還會有生命嗎？死亡意味著什么？長輩們總笑著說生老病死是生命的規(guī)律，誰都無法逃脫。從此，我便成了畏懼死亡的人，無法做到像大人那般平靜與坦然。而對于已然過世的親人，又無法抹去對他們的情義，只得將自己對離世之人的悲痛化為美好的`懷念。有句話說道：“對于死亡，不論淡然悲慟，不論釋懷或難以接受，生命如晝夜更替，不可更改，不可左右。”
我曾看過一幅漫畫，題記為“生命太短暫，我沒時間討厭你”。上面說：微笑、大笑，讓生活充滿更多歡笑；不要把你的生活跟別人比較，你不知道其他人走過的路；每晚，給自己一個甜蜜在夢鄉(xiāng)；每天，做到最棒……
最后，謹以此表達我最真摯的情意，懷念在另一個世界的姥姥。愿每一個逝去的靈魂安息，并希望在世之人能珍惜生命，活出自己的精彩。心中藏之，無日忘之。莫負大好時光！
規(guī)律作文600字 篇7
昨天晚上，我在家里認真地讀了美國著名作家M·伯羅蒙塞爾的文章《自然之道》。這篇文章主要講述了作者及他的旅行同伴，向?qū)ツ咸窖蠹永透鐛u旅行，為救一只幼龜而害了一群幼龜?shù)墓适隆Ｗx后我明白了一個道理：做事必須遵循自然規(guī)律，否則就會好心辦壞事。
當讀到“我和同伴低垂著頭，在沙灘上慢慢踱步，似乎一切都寂然靜止了，而我們的心久久不能平靜”時，我體會到了作者和他的同伴們好心辦壞事后的后悔與傷心;當讀到“人是萬物之靈。然而，當人自做聰明時，一切都可能走向反面”時，我心里也產(chǎn)生了與作者相同的想法。是啊，當人們自做聰明時，就可能會盲目地違背自然規(guī)律，造成與我們的愿望相反的結(jié)果。
在生活中，我也做過一次類似的事情。那一天，我和媽媽去湛河堤上玩兒�？匆娏艘恢恍∥伵Ｕ吭谝豢眯涞臉涓缮�，努力緩緩地住上爬。“它大概是想吃樹上的`葉子吧!可是，它爬得這么慢，得爬到什么時候啊?”我喃喃自語道。為了讓小蝸牛過上安逸不用勞動的幸福生活，我把它帶回了家，放在了客廳的窗臺上，還在它的周圍放上了許多蝸牛類愛吃的東西，有蘋果核，白菜葉，西瓜皮……可是，那里太干燥了，小蝸牛把整個身子縮進了殼里，快要了。我看見了，就把它轉(zhuǎn)移到了衛(wèi)生間的洗臉池上，盡管我給了小蝸牛無微不至的關(guān)懷和照顧，小蝸牛卻不領(lǐng)我的情，最終還是絕食而死了。對于小蝸牛來說，什么也比不上自由的大自然生活啊!
看來，我們決對不能違背自然規(guī)律做事，不然，真的會好心辦壞事哦!
規(guī)律作文600字 篇8
真快啊，一眨眼的工夫，又到了期末復習的時候了，兒子已是二年級的學生了，所學生字較一年級的多了一些，比劃也復雜了許多，怎樣才能把這些字讀得準，用得對，寫得好呢？
在給兒子聽寫的時候，我竟找尋到一些小規(guī)律，按照下面的方法進行復習，看看是否記得牢固些。
（一）按照部首來區(qū)分
生字中有許多相同的偏旁部首，那么就可以將這些字一一列出，比如：帶“木”字旁的有：植 核 杯 板 根等，再通過比較字音.組詞來區(qū)分，這樣記憶就比較輕松些了。
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孩子們都喜歡聽故事，我就記得小時候?qū)W“照”時，語文老師教給我們說：“一個日本人，拿了一把刀，殺了一口人，留了四滴血”，這個順口溜一直讓我記憶猶新。
兒子寫“紙”時總是不忘錯誤的加上一點，我就給兒子也編了一個小故事：從前，有一個小男孩兒，在很認真的與老師學畫畫，可是畫板上的'白紙剛鋪平，就一不小心把涂料灑在了紙上，結(jié)果白白浪費了一張白紙，無奈，只得把它扔進了廢紙簍里�！浴凹垺弊旨狱c變垃圾！兒子一下子就記住了。
（三）按用途歸類
二年級的語文課本，每一單元都分得很詳細，有寓言類，有科學類，有大自然類......所以我也給語文生字歸了歸類。
植物版——谷 楓 梧 桐 菊 蘋 梨 莓
動物版——蛙 猴 兔 狐 貍 雀 貓 龜
學具版——桌 鉛 筆 盒 術(shù) 紙
動作版——抓 扎 挑 吸 捉 叨 游 拔
物品版——船 艦 杯 粉 舟 毯 鐘 琴
我們可以通過多種方法對生字進行整理，系統(tǒng)有效地復習生字，這樣不僅使枯燥乏味的字詞變得生動有趣，還可以使字詞記得更牢！試試吧，相信你也能行！
規(guī)律作文600字 篇9
尊重自然的規(guī)律，不僅是一種品德，也是一種智慧。
孔明借東風，源于他對自然規(guī)律的把握有度，赤壁大捷，功不可沒。草船借箭，故景再現(xiàn)，讓人們不禁贊譽至今。
于是，我們開始明白什么是自然之理，什么叫“順天利我”。老子教人以“隱忍”安于時命。從某個角度來講，也便是順其自然的翻版，這不是一種消極處世的麻木心態(tài)，而是一種把握自然心脈的道家經(jīng)典。
很多時候，我們在爭與不爭中忖度俳徊；更多的時候，我們在順之逆之間搖擺不定。然而有一點我們要恪守，那便是：人工與自然之理的巧妙結(jié)合，貌似相悖的兩者，在智者的手中，渾然一體。
據(jù)說《夜》的作者，為了捕捉那最為自然的韻律，曾在山中露宿幾夜，尚不敢因為人的行動，驚擾了鳥兒的生息。于是，才有了我們今日所欣賞到的空靈婉轉(zhuǎn)的天籟之音。
誠然，這不是機械的巧合與寓言中的因果相承，這是一種處人處世的哲學，在歲月的沖刷之下愈益分明，讓我們銘記于心。
因為懂得，愛美的`人不會讓牡丹開放于臘月；因為懂得，懷舊的人們不會讓燕兒留滯過冬；因為懂得，善良的人們會安心地欣賞大自然安排的睿智與體貼，而不會妄求去顛覆自然法則賦予每種生物的起勃音弦。
人世的自然規(guī)律何嘗不是一樣？只有心安于已所作為，方可無惑，無慌，無悔。
我們在瀑布下聆聽自然之勢的剛果；我們在荷池旁觀看自然之美的靈韻；我們在雁陣下仰望自然之智的淋漓盡致。
在如此的境遇下，我們怎不心生敬仰？
自然，我的尊重。
規(guī)律作文600字 篇10
第一模塵埃落定，我的理綜成績有新突破，高興之余，我在思考，如何快速提高分數(shù)，尤其是理綜，對我來說至關(guān)重要。在此，我與大家共同交流理綜學習的體會。
首先，要專心�？磿⒆鲱}，要么不做，做就要完全把心融入學習中，不受外界干擾，用最少的時間達到最高的效率。平時做題時要學會反思，舉一反三，回顧與題目相關(guān)的知識點，加強記憶。同時除了做題，教材復習也很重要。萬變不離其宗，考試中題目不管難易都是教材的拓展延伸。尤其是化學和生物，需要記憶的東西很多，小字、插圖往往容易被我們忽略，而那些細節(jié)卻常常是經(jīng)常出題的地方。插圖更有利于幫助我們理解記憶。物理除了書本中的公式定律，課后練習也應(yīng)該去完成，不要因為簡單就忽視。它不僅可以鞏固基礎(chǔ)知識，考試中很多題目也都是以之為原型，喬裝變化、綜合考查。
另外，除了平時復習，考試過程中把握時間、學會取舍，也是搶分的關(guān)鍵。就我個人而言，理綜考試速度偏慢，經(jīng)常出現(xiàn)時間不夠的情況，本次月考就有30分題目沒有時間完成。經(jīng)過自我反省，我認為，區(qū)別題目難易，看分值取舍很重要。先做自己拿手的、熟悉的，那些分值較高的，難度大的可以在全部完成后有時間再集中攻堅。同時，平時應(yīng)該多限時完成套卷，提高解題速度，適應(yīng)綜合考試。
以上就是我學習過程中的真切的`感受，與大家分享，希望和大家一起探討、總結(jié)，共同進步。相信我們都能在有限的時間內(nèi)，最大限度的提高自我，實現(xiàn)自己的目標。
在終點，迎著勝利的曙光，笑望來時的路。
規(guī)律作文600字 篇11
清晨的陽光，總是明媚而耀眼。同是一樣的學生，卻發(fā)生著讓人出乎意料的事情。一位正在背單詞，另一位一直在睡覺，一直睡到九點。這可能是生活規(guī)律。
我們每個人就像是背著一座十字架，我們從一樣的起點出發(fā)。向著共同的目的地出發(fā)。而十字架越來越重，中途有很多人放棄。他們把十字架扔到一邊，向著起點走。
而有的人，他用小刀把十字架一點一點的割掉。他走在所有人的前方。當他感到累時，他就用著個方法。一點一點的把十字架割的越來越小。
當他走到懸崖邊時，離他的目標還剩下最后一步時，他看到，其他人都把十字架搭在懸崖的上方，順利的過橋了。他因為把十字架割了太多，他無法過懸崖。他只能悔恨，他只能埋怨自己。
這個故事和這兩位同學的情況相符，知識就是我們的`十字架。一位是每天堅持不懈向前走的人，另一位就是每天砍掉十字架的人。只有堅持，才可以走向成功的大門。
記得我看過這樣的一個故事，有一個工人他每天很努力的工作�？墒牵睦习逯槐頁P他的組長。他的成果都是經(jīng)理的。他向一位成功人士抱怨道：“不公平。”
成功人士只是淡淡的微笑，把工人的手表拿起來說：“看看你的手表，是不是先看時針，再看分針？可是運轉(zhuǎn)最多的秒針你卻看都不看一眼�！惫と嗣┤D開，心情也好了起來。
這個故事告訴我們生活中的一個規(guī)律：在生活中，感到不公平就要付出努力做前者，抱怨是沒有用的。
生活的規(guī)律就是，努力、堅持。只有這樣我們才會獲得成功的鑰匙，走向成功的大門。
規(guī)律作文600字 篇12
做什么事情都要有一定的規(guī)律，這樣對別人好，對自己更好，為了自己著想，做人做事都要有一定的規(guī)律性，這樣才有好的習慣， 好的身體，好的生活。有人很奇怪，會說，我一直很不規(guī)律的生活啊，凌晨睡覺有，下午三四點就睡著了的也有，我就很不規(guī)律啊，可我看，我也沒什么不好的嗎。錯了，大錯特錯， 怎么能有僥幸的心理呢？出來混，遲早都是要還的。哪怕你現(xiàn)在身體健壯，你生活不規(guī)律，可是你以后，當初年紀輕狂時的賬本就要算在你老了之后了。
等你老了之后，當初犯的錯，現(xiàn)在都變本加厲地壓在了你的身上。什么，腎結(jié)石啊，闌尾炎啊唉都來了。而且做事有一定規(guī)律性，對自己的生活也有很大的改善，對好習慣的養(yǎng)成更是格外有效的`。比如說，你每天規(guī)定自己七點鐘起床吧，不出一個星期，你腦子里就會有規(guī)律性的七點鐘起床，當然一定要堅持，只有堅持了才有效果的。如果，你堅持一個月甚至一年都是七點鐘起來，那么這就是一個生物鐘了，只要你遵守規(guī)律不賴床，那么以后你可能連鬧鐘都不需要了，因為你自己就有一個生物鐘，多好的一個習慣呢！你每天規(guī)律自己一個學習的時間，假如你每天清晨都有一個早自習的時間，你規(guī)定為6點鐘，那么你每天六點學習的時候就會感覺精神倍爽，學什么都特別快。這正是因為你已經(jīng)養(yǎng)成了一個良好的習慣，每天到這個時間點，你學習的時候就會有加倍的功效，學習起來就會更加的輕松了。
是的，這就是做事有規(guī)律性，養(yǎng)成好習慣的優(yōu)勢了。它能令你的每一天，生活，甚至人生都充實快樂，讓你的生活越來越有品質(zhì)！
規(guī)律作文600字 篇13
自從三年級學過《狼和鹿》這篇課文后，我知道大自然的客觀規(guī)律是不可以破壞的。在地球上，人不是唯一的動物，還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣，都是大自然的子民，任何一個物種的滅絕，都會影響到整個生物鏈的平衡。然而，人類為了自己的享受，使許多物種瀕臨滅絕。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐，大批的野生動物被獵殺。環(huán)境日益惡化的警鐘就敲響了。那么，為有助于環(huán)境的保護我可以做些什么呢?我好想設(shè)立一個節(jié)日——大自然規(guī)律日，來救助野生動植物。保護生物的多樣性，就是保護人類自己。讓我們在每個人的心中，建起一座自然保護區(qū)。這個節(jié)日就設(shè)立在我的生日那天，因為這樣會讓我的生日更有意義。
大自然規(guī)律日這一天，人們將以遵守大自然的客觀規(guī)律、保護自然環(huán)境、維護生態(tài)平衡為主題，做一些黑板報和手抄報來大張旗鼓地宣傳。同學們可以在不同的地方張貼海報；可以在樹上給小鳥撘窩做巢；可以阻止那些亂踩草坪的人踐踏草坪，愛護花草樹木；可以節(jié)省文具用品，杜絕浪費，比如，鉛筆是用木材制造的'，浪費了鉛筆就等于毀滅了森林；不要吃人類的益友——青蛙，因為1只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1．5萬只昆蟲，其中主要是害蟲；可以不吃同學們十分喜愛的糖果——泡泡糖，因為它會到處亂黏；可以……
如果這個節(jié)日能設(shè)立的話，那么世界上動植物滅絕的機率就會減少，生態(tài)將會平衡，我們所生活的世界也會更加美好。
同學們，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。讓我們一起用實際行動來愛護動物、保護植物、呵護自然，為保護大自然的客觀規(guī)律而加油吧！
規(guī)律作文600字 篇14
都說一些事情，做的時間久了，總會總結(jié)出來一些規(guī)律，哪怕是再小再簡單的一件事情，都有它自己的規(guī)律可循！而我們需要做的就是用心的去尋找這些規(guī)律，然后按著規(guī)律來，就會得到自己想要的效果！
就拿自己在平臺拆紅包來說吧！一開始的時候好像就比較隨意，雖然一早晨也是能拆十四五個紅包，但是沒有刻意的說是拆幾個停，一會兒那種！基本上就是你一直點，它就一直有，直到你到了十幾個的數(shù)額，然后再點就沒有了！
后來慢慢的'就有了它的規(guī)律，就是你連著點五個就必須得停一會兒，再點才有，用不了兩天，我就總結(jié)出了這個規(guī)律，然后每次點紅包的時候也特別的利索，點五個歇一會兒，點五個歇一會兒，基本上一早晨還是那十幾個數(shù)額，拆完就沒有了！
后來慢慢的這個規(guī)律就變了，變成了點三個，得歇一會兒，再點兩個得歇一會兒，雖然還是五個一組，五個一組，但是在這五個一組的里面又分成了三個一組和兩個一組！這樣點起來，雖然比之前浪費了一點時間，但也有規(guī)律可循，拆起來也比較順利！
沒過多長時間，規(guī)律又變了，變成了兩個一組，兩個一組，基本上就是你拆兩個紅包就得歇一會兒，再過一會兒，再繼續(xù)拆兩個，現(xiàn)在就是中學的最后的規(guī)律，兩個一組，兩個一組的點，真要點持續(xù)的時間，好像更長了，但是好在遵循的規(guī)律來，數(shù)額上到也基本上沒有怎么變化！
想一想自己和葉子一路走來，關(guān)于拆紅包也有好長一段時間了，可是只要我們遵循道這點規(guī)律，還是能夠愉快的合作下去！雖然有的時候也感覺拆紅包成了一種負擔，但是想一下能夠掙錢，還是心里有了點安慰！
其實生活中不只是拆紅包，就連做別的什么事情都有它自己的規(guī)律可循！只要我們掌握了其中的規(guī)律，那么我們就能夠得到自己想要的！前提是我們必須得遵守規(guī)律！
就像拆紅包也一樣，拆兩個以后必須得歇一會兒，再繼續(xù)拆第三個，如果一直連著拆的話，他是沒有的！
想一下，遵循規(guī)律，給我們帶來了很多好處，只要我們能夠合理的利用它！
規(guī)律作文600字 篇15
捕鳥師捕下一網(wǎng)鳥雀，而鳥雀卻帶網(wǎng)飛上天空遠去，捕鳥師卻沒有因此放棄，因為他深知鳥兒會在日暮時分各自回巢，那時鳥網(wǎng)必將掉下。顯然，我們會佩服捕鳥師的預知和經(jīng)驗，但在我們驚嘆的同時，是否想過：只要懂得規(guī)律，把握規(guī)律，那么便事倍功半。其實，懂得規(guī)律，是人生成功的基石。
熟知規(guī)律，你便改造你的人生，甚至世界。在生產(chǎn)力低下的古代，無論是古老的中國還是古希臘，乃至世界，這時人類都時時刻刻與天作較量。無論是種植還是修建基礎(chǔ)設(shè)施，無不看天做事，令人類寸步難行。于是人類開始運用自己的智慧，努力地探索世界的奧秘—規(guī)律。中國古人劃分二十四時節(jié)氣便是最好的明證，人們根據(jù)氣候的變化規(guī)律來做出適當調(diào)整來適應(yīng)大自然，使文明得以延續(xù)。隨著生產(chǎn)力的提高，人類的探知更加深入，而世界的`規(guī)律變得清晰：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；達爾文通過探索提出了生物進化論；孟德爾發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳定律……他們無不根據(jù)規(guī)律而發(fā)現(xiàn)了世界的“密秘”，從而推進了人類社會的快速發(fā)展。發(fā)現(xiàn)規(guī)律，熟悉規(guī)律，引領(lǐng)你去探究未知的世界，實現(xiàn)個人價值。
規(guī)律既是人類發(fā)展的生命源泉，又是將人類帶領(lǐng)黑暗的惡魔之源。隨著時代的發(fā)展，人們的生活水平提高，探索物質(zhì)規(guī)律也隨之浮現(xiàn)。人們利用規(guī)律改造世界來發(fā)展自己，提高水平，其本初的目的也是無可厚非的。但有“心懷鬼胎”的人卻一意孤行，無視規(guī)律的存在，違背規(guī)律來取得自己的享樂，如同工業(yè)革命時期的英國和改革開放初期的中國，一味地追求經(jīng)濟發(fā)展，以gdp的指標來論英雄。顯然是錯誤的做法，以致于生態(tài)環(huán)境的破壞、資源的過度開發(fā)而引起短缺的一系列問題。這啟示我們，應(yīng)當遵重規(guī)律，把握做規(guī)律，在適當?shù)臅r候做適當?shù)模@樣規(guī)律才能被我們合理運，給予我們光明的前景。
規(guī)律是一本奇妙的書，了解它，熟讀它，把握它，你便從中受益無窮，為你的人生助一把燃料，推著你前進。它猶如黑暗中的螢火，不易讓人察覺，只要細心尋找，它便把你帶向廣闊的世界。
規(guī)律作文600字 篇16
有個好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬，這時過來一只老鷹要抓小海龜，游客將小海龜護送到大海，將老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來，爬向海里，原來這只小海龜是個“偵查兵”。等好心人走后，馬上來了一群老鷹。
人們常常說，不要將好事辦成壞事，也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個好心人就是將事情辦砸了的一種。本來，按照動物界的活動圈，也就是它們各自形成的生活規(guī)則與防范方法，小海龜們完全可以自己保護自己，充其量犧牲一只小海龜而已。但是，經(jīng)過這么一個好心人的幫助，破壞了他們相互形成的默契規(guī)則，白白搭上了自然的規(guī)律。
大自然是天空飛翔的鳥兒，是一去不復返的河川，是草原上生生不息的野草。在這無邊的大地上，大自然無所不在。
大自然是一本哲學書，它記錄著萬物生存的哲理，教生物如何在大自然中，生生不息地繁衍生存。在大地各個角落，都生長著各種動植物，它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣，告訴我們生命是無常的，所以要以微笑面對挑戰(zhàn)；野火燒不盡的`野草，教導我們只要有堅強的意志，任何困難都可以渡過；一去不回的流水，正在訴說著時間是最寶貴的，沒有時間，我們什么都做不成，要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時間；團結(jié)合作的螞蟻，教我只要大家可以團結(jié)起來，沒有辦不成的事；能忍耐的大象，讓我學到不可以太急躁，有時也要忍耐，才不會招來不好的事。
自然是無情的、是美妙的、是多變的，生活在其中的萬物，也都有自己的生存法則，只要無法活下去，就會被自然淘汰。達爾文的物競天擇說，證明了這點，雖不要事事與人相爭，但也不能沒有競爭力，否則，將會被自然淘汰。
自然教導我們生命之道，與待人處世的哲學，它是最偉大的老師、指導者，就連自詡為萬物之靈的我們，也必須向它學習。我感謝它的教導，使我們能度過各種困難的挑戰(zhàn)！
規(guī)律作文600字 篇17
柑橘在南方能長出飽滿甘甜的果實，但是倘若將它種在淮北，那么它的果實就會變得又小又苦澀。因為這種移植是違背它生長的自然規(guī)律的。在澳大利亞是高等良材的桉樹，移植到美國后，卻只能長成“薪炭林”，用來燒火，這也是因為這種做法違背了規(guī)律。規(guī)律是與宇宙共存、亙古不變的。我們不可能改變規(guī)律，因此如果我們要想取得成功，那么我們就必須尊重規(guī)律。
偉大物理學家焦耳年輕時，曾被當時流行一時的‘永動機”設(shè)想深深吸引，并投入了十余載的時光全力鉆研。但是，盡管他為此傾注了大量心血，但是他所得到的，只是不斷的失敗和越來越深的絕望。最終，他在一次傍晚漫步中猛然醒悟：“永動機是違背規(guī)律的，不可能也永遠不會存在!”于是他毅然放棄“永動機”研究，轉(zhuǎn)而投入到能量守恒領(lǐng)域的研究。最終，焦耳取得了成功，成為近代物理學的奠基人之一。焦耳對永動機的研究因為違背規(guī)律而遭到失敗，但是他及時的認識到尊重規(guī)律的重要性，并在此后依據(jù)規(guī)律辦事，最終取得了成功，成為一代大師，由此可見，我們應(yīng)當尊重規(guī)律。
外國如此，中國何嘗沒有這樣的例子?上世紀五十年代末，中國在經(jīng)濟建設(shè)中急于求成，違背經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，開展“大量鋼鐵”“畝產(chǎn)萬斤”等嚴重脫離實際的運動;違背生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展規(guī)律，在廣大農(nóng)村還處于落后的`手工生產(chǎn)模式時，推行過度超前的大規(guī)模集中生產(chǎn)模式，最終是中國經(jīng)濟蒙受巨大損失。正如康德所說：“規(guī)律未必令你感到愉快，但是它就是這樣的，不會以你的好惡為轉(zhuǎn)移�！庇械臅r候，規(guī)律可能并不符合我們的心愿和期望，但是為了讓我們的事業(yè)取得成功，我們就必須在尊重它的前提下處理各種事務(wù)，否則，我們必然遭受失敗。
規(guī)律具有客觀性和普遍性，只有我們根據(jù)客觀規(guī)律辦事，因地制宜，因勢利導，我們才能更好的推進我們的事業(yè)，更快捷的取得成功。因此，讓我們尊重規(guī)律。
規(guī)律作文600字 篇18
柑橘在南方能長出飽滿甘甜的果實，但是倘若將它種在淮北，那么它的果實就會變得又小又苦澀。因為這種移植是違背它生長的自然規(guī)律的。在澳大利亞是高等良材的桉樹，移植到美國后，卻只能長成“薪炭林”，用來燒火，這也是因為這種做法違背規(guī)律。規(guī)律是與宇宙共存、亙古不變的。我們不可能改變規(guī)律，因此如果我們要想取得成功，那么我們就必須尊重規(guī)律。
偉大物理學家焦耳年輕時，曾被當時流行一時的‘永動機”設(shè)想深深吸引，并投入十余載的時光全力鉆研。但是，盡管他為此傾注大量心血，但是他所得到的，只是不斷的'失敗和越來越深的絕望。最終，他在一次傍晚漫步中猛然醒悟：“永動機是違背規(guī)律的，不可能也永遠不會存在！”于是他毅然放棄“永動機”研究，轉(zhuǎn)而投入到能量守恒領(lǐng)域的研究。最終，焦耳取得成功，成為近代物理學的奠基人之一。焦耳對永動機的研究因為違背規(guī)律而遭到失敗，但是他及時的認識到尊重規(guī)律的重要性，并在此后依據(jù)規(guī)律辦事，最終取得成功，成為一代大師，由此可見，我們應(yīng)當尊重規(guī)律。
外國如此，中國何嘗沒有這樣的例子？上世紀五十年代末，中國在經(jīng)濟建設(shè)中急于求成，違背經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，開展“大量鋼鐵”“畝產(chǎn)萬斤”等嚴重脫離實際的運動；違背生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展規(guī)律，在廣大農(nóng)村還處于落后的手工生產(chǎn)模式時，推行過度超前的大規(guī)模集中生產(chǎn)模式，最終是中國經(jīng)濟蒙受巨大損失。正如康德所說：“規(guī)律未必令你感到愉快，但是它就是這樣的，不會以你的好惡為轉(zhuǎn)移。”有的時候，規(guī)律可能并不符合我們的心愿和期望，但是為讓我們的事業(yè)取得成功，我們就必須在尊重它的前提下處理各種事務(wù)，否則，我們必然遭受失敗。
規(guī)律具有客觀性和普遍性，只有我們根據(jù)客觀規(guī)律辦事，因地制宜，因勢利導，我們才能更好的推進我們的事業(yè)，更快捷的取得成功。因此，讓我們尊重規(guī)律。
規(guī)律作文600字 篇19
每到6點起，刷牙，洗臉，換衣，吃飯，這就是早上做的事，循環(huán)往復，就是一個規(guī)律，每做完就坐車上學去校門。
每到校門，拿出卡，再刷卡，是早上必然的，運氣好可以遇到以前的小學同學，那只不過是以前的同學。上中學了，交往到小學朋友次數(shù)少了，多懷念和老陳一起玩耍的時光呀。嗶嗶聲后進校，上樓聲，開門聲，放書聲，這就是進校后聽到的。
翻書朗讀，這是早讀，朗讀聲響，響徹云霄。朗讀聲非常響，但沒有規(guī)則，個讀自己的，有響有弱。
每第一節(jié)課后，就跑操。排隊，下樓，進場，變六列，放樂起跑，這是一串規(guī)律。音樂聲，跑步聲，像一個交響樂，同個節(jié)拍。六分鐘后集合，聽操場講臺上老師講，隨后退場。
每個下課，我會和家樂聊天，他是我小學朋友，從小學到中學，他一直在我身邊。小學時，我和他以及一些朋友玩耍這只不過是一個舊事。
中午飯后，寫作業(yè)，聊天，講解作業(yè)，這是可能的`。后面會開始午休，每個人要午睡，下一節(jié)是音樂。
中午，排隊，下樓，進食堂，吃飯，出食堂，這也是一串規(guī)律。在排隊時，班的人之間聊天。聊的不好就會有沖突打架，每一次沖突好像試圖破壞規(guī)律。老師會把沖突打架的人分開，這是必然的。
音樂課時，拿著音樂書，進音樂教室，聽講，唱歌，這是音樂課的規(guī)律。那音樂老師是我遇到過的特殊人物。她比我還要瘦，瘦到瘦骨如柴。肋骨，手臂骨，頭骨的紋路清晰可見。他走路慢，聲音小，為什么呢？她跟我們說過，他得了一種病，具體不知道。
在晚自習時，寫作業(yè)是照常的，但有一個事情試圖打破規(guī)律，語文老師要我補作文，我不明白，是什么作文？不是寫完了？怎么還有呢？問了后才知道，于是我開始補寫作文，規(guī)律還是沒有完全的打破，要怎樣才可以打破規(guī)律呢？
中學生活如一串規(guī)律。上課，下課，上學，放學，早讀，晚讀，中飯，晚飯……
串常規(guī)律，一日又一日，往復循環(huán)。這就是我中學生活。
規(guī)律作文600字 篇20
一次，孔子帶著他的幾個學生到呂梁觀賞美妙的大自然景色。呂梁的瀑布從三千尺高處飛流直下，濺起的水珠泡沫直達40余里以外。瀑布下來沖成一條水流湍急的河，然而，孔子卻突然發(fā)現(xiàn)一個漢子跳入水中暢游。孔子大吃一驚，以為這個漢子有什么傷心事欲尋短見，于是，他立即叫自己的學生順著水流趕去救人。
不料，那漢子在游了幾百步遠的地方卻又露出了水面，上得岸來，披著頭發(fā)唱著歌，在堤岸邊悠然地走著。
孔子趕上前去，誠懇地問他說："我還以為你是個鬼呢，仔細一看，你實實在在是個人��！請問，游水有什么秘訣嗎？"
那漢子爽快地一笑說："沒有，我沒有什么游水的秘訣，我只不過是開始時出于本性，成長過程中又按照天生的習性，最終能達到一種境地是因為一切都順應(yīng)自然。我能順著漩渦一直潛到水底，又能隨著漩渦的'翻流而露出水面，完全順著水流的規(guī)律而不以自己的生死得失來左右自己的行為，這就是我游水游得好的道理。"
孔子又問道："什么叫做開始出于本性，成長過程中按照天生的習性，而有所成就是順應(yīng)自然呢？"
那漢子回答說："如果我生在丘陵，我就去適應(yīng)山地的生活環(huán)境，這叫做出自本來的天性；如果長在水邊則去適應(yīng)水邊的生活環(huán)境，這就是成長順應(yīng)生來的習性。不是有意地去這樣做卻自然而然地這樣做了，這就叫順應(yīng)自然。"
孔子聽了漢子的一番話，若有所悟地點頭而去。
日本"經(jīng)營之神"松下幸之助曾將做企業(yè)簡化為："下雨打傘"。不錯，做任何事，都要以自然平和的心態(tài)，順著規(guī)律而行。須知，所謂逆向思維，所謂創(chuàng)造奇跡，并非戰(zhàn)勝了規(guī)律，而不過是順應(yīng)了那些被世人一時忽視的規(guī)律而已。
規(guī)律作文600字 篇21
我們生活在茫茫的宇宙中，自以為可以改變一切，卻不知這一切都是必然的，我這可不是佛學思想，我只相信科學，下面我就闡述下面的觀點。
我們在做物理實驗時，只要正確的把握好所有反應(yīng)條件，我們要的結(jié)果是必然的，而且只有一個，無論你做多少次，結(jié)果都是一樣的。
當我們猜一個硬幣的正反時，你總認為有百分之五十的幾率，我現(xiàn)在告訴你，這是不準確的，之就像我們小學的知識與初中高中的知識不同，小學的是對一個深奧的知識簡化，從而不準確，這同樣如此，只要我們掌握一系列的因素，才對的幾率是百分百，不過這是人目前辦不到的，因為，反應(yīng)的因素有很多，有些使我們不可控制與計算的，就猜硬幣來說，我們要掌握空氣中的成分，硬幣的組成與結(jié)構(gòu)，投硬幣是的受力點，力的大小······許多因素，只要有一點沒有計算到，結(jié)果就會大相徑庭。
說完無機，再來談?wù)撘幌掠袡C的生命。
其實無機和有機的界限是認定的，有機比無機要復雜的多，我們生活的世界定律是不變的，因此一切都會按規(guī)律發(fā)展下去，我有一個理論，只要一切因素可以把握，在給我一個做夠大的計算機，我可以計算出未來的事。按這個理論來看我們所做的，將做的，無論你怎樣深思熟慮，你所做的都是必然，可以這么說，當我把我了與你接觸的一切因素，在加上我的計算，你接下來想什么做什么，我都能把我的清清楚楚，不過你放心，因素的`把握是人不可能達到的。其實我們現(xiàn)在的推理就是這個道理，只不過這個結(jié)果對精確要求的不高，也就是說，改變小小的因素是不會改變他的結(jié)果，而有的則不同，一小點因素，小到一個粒子的位置，結(jié)果都會改變。
我們之所以看不到，是因為發(fā)生的就會過去永遠不會重來，即使你在模擬，精確度，你始終做不到，因此我們常被事物的外表迷惑，感覺使我們控制世界，卻不知是世界在控制我們。
規(guī)律作文600字 篇22
喜歡一種叫曼陀羅的花，那是在多年以前了。第一次見到它是在大理的奶奶家的小院兒里。那花是很高的，有兩米多，葉子大片大片的像扇子一樣，濃郁的綠色遮了一樹，葉間生出幾枝倒懸的喇叭樣的花，白色的很大的花兒，實在是很漂亮，也似有些神秘。于是很自然的，我喜歡上了這種花。
因為喜歡，便經(jīng)常去看。白天，奶奶總是陪著我，我們常常在花兒下聊天。奶奶教我認花兒，告訴我這花兒叫曼陀羅，我就牢牢記住了。奶奶也曾說過，她最喜歡這曼陀羅。然而那時我對這一點卻并不在意。也曾有一次一個人在晚上偷偷跑出來，站在院子里，突然聞倒一陣幽香，仔細尋去，卻到了曼陀羅前，這才知道原來這花在晚上是香的。月光很柔和，輕輕地籠在上面，薄薄的'花辦被映得透明。一陣輕風吹過，
那香漫了一院子，而眼前的花朵也像變成了一個個銀白色的小鈴鐺，搖來搖去，我便在這風中彌散了。
后來回了北京，就再也未曾見過曼陀羅，而心中卻一直記著它，記著它的美，它的香，想著有一天再循著這香氣回到家鄉(xiāng)的小院，回到奶奶身邊。
幾年過去了，一直沒能回去，卻聽到了奶奶去世的消息，傷心自不必說，后來聽表姐說起那株曼陀羅卻不知為何也死了，心中又起一片悲涼。
去年有機會回了老家，一進院子就又看到了那株曼陀羅，表姐說是早先哪株死后又長出一株，仍是白天開花，夜晚飄香。當夜，就又像曾經(jīng)那樣搬個小凳子坐在花下，仍是香飄四溢，仍是明月當空，卻再無原先的感覺。想到過世的奶奶，不禁淚流滿面。一朵謝了的花又在這時飄落，心中正覺得傷感。一抬眼，竟看到幾只欲放的花苞綴在枝頭，不覺心中一顫，我突然感悟到了生命的輪回花開花謝，葉落葉生，又如這曼陀羅得死而復生。生命是不死的，有的只是另一個新的開始。突然間想起奶奶曾說過的，她最喜歡曼陀羅。我就堅信她一定是化成了這株花，靜靜地等著我回來，于是我寫了一封信給奶奶，埋在了曼陀羅下。
規(guī)律作文600字 篇23
命運就是指人一生的一切遭遇。似乎是這些遭遇斷定了我們所走的道路�？杉毮伒匾幌耄憔蜁l(fā)現(xiàn)截然不同。這些遭遇除了客觀原因外，最主要的還是自己。
事總有對錯、是非、黑白、正反；人亦總有好壞、善惡、聰愚、高矮。就像愛因斯坦的相對論早已論證的一樣，任何事物總是出奇的成雙而又相反的出現(xiàn)，這是一個自然的規(guī)律。在現(xiàn)實生活中，往往都會有怨天尤人的人。他們不懂得如何生活，常常就在埋怨自己貧窮或殘廢�？赡苓@就是他們生活中能做的唯一一件事。相反，則同樣也會有百折不撓、勇往直前的`人。他們不僅經(jīng)得起生活的考驗，而且還在不斷改變自己的命運。
就如貝多芬一樣。在貝多芬26歲時，他就開始發(fā)現(xiàn)自己的聽力漸漸衰退，到了45歲時，他的耳朵完全失聰了。對于一個音樂家來說，這無疑是一個致命的打擊。但是，倔強的貝多芬沒有屈服于命運的安排，而正像他自己所說的那樣：“要扼住命運的咽喉……�！笨梢韵胂�，這一切需要付出多么大的毅力啊！他以頑強的意志和信心戰(zhàn)勝了命運，贏得了人民的尊敬和敬仰。
由此可見：一個人的命運可以從灰暗到光明。這過程就在你如何把命運握在手里。要想改變命運那就必須從小事做起。從自己的行為改起。接著在你的行為中逐漸形成一個習慣，如果你擁有一個良好的習慣，那么好的性格也會自然地呈現(xiàn)出來。最終，命運也只能屈服在你腿下了。在改變的過程中也有一個重要的條件：必須擁有一個頑強堅定的意念！如果缺乏了這一條件，你還是會半途而廢，蛻作庸人。
所以，我們無論在怎樣艱難困苦的情況下，即使暫時遭到了挫折、打擊甚或失敗，也不應(yīng)該自暴自棄。相反，我們必須要有堅強的意志和信念，把“不怨天、不尤人”看作是快樂的養(yǎng)料。人生有很多事情可以做，我們用不著心灰意懶，這樣就只能增添煩惱和憂傷。我們要自強不息，這樣我們才能把命運牢牢地握在手里。
規(guī)律作文600字 篇24
初夏，我和自然觀察小組的成員一起去夜觀昆蟲。在植物園里，我看到了好多神奇又可怕的生物，有蛇、有鳥、還有毛毛蟲。但最讓我覺得大自然奇妙的還是金蟬和綠蟬。
我在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的金蟬。它已經(jīng)完成了脫殼過程的三分之二，身體的大部分已經(jīng)從舊的軀殼剝離，黏連著的部分在努力地慢慢往外褪，翅膀抖動著，似乎準備要飛向天空。
而在另一棵樹上，也有一只蟬，一只綠蟬。但它還只脫了一點殼，還不到三分之一。正當我打算好好觀察這只蟬完整的脫殼過程，等候它飛天一刻的美麗時，發(fā)現(xiàn)綠蟬的旁邊有一只螞蟻偵察兵。螞蟻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)綠蟬，它知道綠蟬這個時候是動彈不得的，于是趕緊發(fā)出召集——伙伴們快來！這里有一只落單的蟬在脫殼！——我想，這只綠蟬活不久了。
在自然界里，所有的生物都有生物的規(guī)律，生命充滿了偶然性。任何生物都要努力的`生存下去，而那些能力差的，運氣不好的，就要被淘汰。這是大自然的規(guī)律，這也是人類能成為地球主宰的原因。人類與其他動物相比，更會想辦法改進一切，于是身體在遠古時期就為了適應(yīng)生存而進化，進化的身體為改善生活創(chuàng)造了很多東西，在漫長的實踐中，人類的頭腦越來越發(fā)達，也越來越有智慧，從而創(chuàng)造出更多先進的東西。
在歷史的長河里，人類從為生存而進化到創(chuàng)造了一個文明的先進的世界，是一代又一代人努力耕耘的成果，先輩們用有限的生命創(chuàng)造了無限的價值，我們應(yīng)該繼承這樣的精神，為生命譜寫更有價值的意義！
規(guī)律作文600字 篇25
有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，像一個老人的臉，正在對我瞇瞇笑呢。我看到了這個情況，馬上把豆芽拿起來，跑到媽媽旁邊，說：媽媽，豆芽的皮怎么皺了呢？媽媽說：這只是一個過程，到時候還會有更奇怪的事情發(fā)生。哦——，原來是這樣啊。我說。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來了，而且也根長出來了。我想拔一下根，想讓根更長，更快長大。但是，當我要把根拔長一點兒的時候，被媽媽看見了，說：你怎么可以這樣呢？你絕對不可以拔根。為什么？我問。這樣的話它一定會死的。那又是為什么呢？媽媽說：反正······你別拔就對了。
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長出來了，這時，我突然想起媽媽昨天說的話，你絕對不能拔根，這樣的話它會死的。你不讓我做，我偏要做。再說了，還能讓它更快長大呢，就算會死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，把根拔長！過了一會兒，媽媽走了，我的行動就開始了，我把根慢慢拔長。根拔長了，我的心里終于舒服了，因為根拔長了，豆芽還沒死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個味道的來源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來的。豆芽死了。媽媽知道是我把豆芽弄死的，于是說：大自然的.規(guī)律是不能改變的�。《�，就破壞了大自然的規(guī)律。
原來，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
規(guī)律作文600字 篇26
有人為了曬東西，曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹，卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去!而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他，使他重新獲得活下去的`勇氣!他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底!
與其說那棵樹挽救了一條生命，不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對待生活，對待生命。
有人因工作的失敗，明凈的雙眸染上了幾多煙塵;有的同學，因考試的失利，世界在他眼中頓時黯然失色。然而，成功之路千萬條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠;只要你矢志努力，有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過：臘梅討厭冬的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦;落葉對這個天地無比依戀，然而，當秋風吹來，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護明年將要萌發(fā)的草根。
在漫漫人生旅途中，人的心靈需要浩瀚于藍天，接受風霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪這樣，人才會擁有一顆理性的心。
規(guī)律作文600字 篇27
每一種生物都有其生存的方式，遵循自然生長規(guī)律就不會有大問題，倘若違背了自然之道，那么后果不堪設(shè)想。都說自然之道不可違背，那究竟違背了會有怎樣的后果呢？不要著急，聽我給你講個故事你就明白了。
那時的美國總統(tǒng)是羅斯福，他是一個好總統(tǒng)，但他對自然界規(guī)律不懂。那時美國的一個州上有一片美麗的.森林，名叫凱巴伯森林，在森林里有六千多只狼和四千多只鹿。時常能在森林里看到可愛的小鹿在林中若隱若現(xiàn)，但是兇惡的狼群卻總是捕殺它們。于是總統(tǒng)下令，讓獵人獵殺森林里的狼群。經(jīng)過了25年的獵殺。狼群幾乎被捕殺光了。森林里不再有狼出來捕殺鹿了，鹿過著安逸的生活，開始大量繁殖，最后發(fā)展到了十萬多只。隨著鹿的數(shù)量與日俱增，它們的食物也在慢慢減少，到了后來，所有能被鹿吃的食物都吃光了，森林已經(jīng)不復從前郁郁蔥蔥的樣子了，樹木荒涼，寸草不生。二年后鹿的數(shù)量銳減到了四萬頭，又幾年后森林里只剩下了八千多頭奄奄一息的病鹿。人們這才意識到大自然食物鏈的重要性。
讀了這個故事后我明白了，對大自然是需要我們?nèi)ケＷo的，但不能過度保護，這樣的話會起到反作用到后來受害的是我們?nèi)祟愖约�。遵循自然之道去看到大自然中的每一種生物，不惡意去違背自然之道，我們才能和大自然和諧共處。
規(guī)律作文600字 篇28
大自然是許多生命的母親，養(yǎng)育了許許多多的植物和動物。這些植物和動物也有自己的生長規(guī)律。
我最了解的便是太陽花的生長規(guī)律。
太陽花人稱向日葵。每當太陽向東，向日葵就面向東；太陽向西，向日癸的面向西；如果太陽下山了，向日葵就像哭了一樣，特別沮喪，低著頭，像極了一個做錯事的孩子一樣，讓人感覺楚楚可憐。但是，當?shù)诙仗枏臇|方再升起時，向日葵將再次充滿生命力，抬起他那低沉的頭，驕傲的站著。
有了向日葵，便少不了蜜蜂。
蜜蜂是一種以食花蜜為主的的一種昆蟲。向日葵的`花蜜便是它最好的食物。蜜蜂界中也有它自己的規(guī)律。
蜜蜂分為三種。一種是工蜂，負責采蜜，工蜂的壽命是40多天。還有一種是雄蜂。雄蜂的任務(wù)是和沒有結(jié)婚的蜜蜂成婚，不過不幸的是雄蜂結(jié)婚后就會死去。還有一種是蜂后。蜂后負責繁衍后代。它的壽命是3～4年。
不過蜜蜂也有天敵。那就是虎頭蜂�；㈩^蜂是肉食性蜜蜂。而且虎頭蜂的針可以反復的叮咬，而蜜蜂只可以叮咬一次。叮咬之后，他便會死去，這就是脆弱又勤勞的小蜜蜂。
大自然是多么神奇呀！萬物都有它自己的規(guī)律，又相互聯(lián)系著，形成食物鏈。就像太陽花與蜜蜂一樣。我們要勤于探索，才會發(fā)現(xiàn)大自然更多的生長規(guī)律。
規(guī)律作文600字 篇29
羅丹說：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我也有了一個發(fā)現(xiàn)。
在7歲那年暑假，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的規(guī)律。我去奶奶家玩，院子里有些小蟲子。我正觀察那些小蟲，突然看見在一棵樹下，有一隊螞蟻。它們從這棵樹上一直走到對面的樹洞里。
我看見這場景很是好奇。不過一會，天上就下起了雨，當時的我?guī)е蓡柣氐綐巧稀?/p>
之后幾天，我一直觀察螞蟻們的行動，終于在第六天發(fā)現(xiàn)了變化。那些螞蟻又排成一隊回到了之前的'巢里。不一會，天空就下起了大雨。如果是現(xiàn)在的我，早已知道了答案，但那時的我依舊不明白。
于是，我問奶奶為什么會這樣。奶奶說：“螞蟻們每過幾天就要換一次新家�！薄盀槭裁矗俊蔽覇�。奶奶并沒有回答我，而是回樓上洗衣服了。之后，我繼續(xù)觀察螞蟻，但是這些螞蟻有一段時間不換巢了，而那段時間也沒下過雨。
有一天，我依舊在院子里觀察螞蟻。突然，一只螞蟻從巢里出來。它現(xiàn)在洞口左顧右盼，再出來轉(zhuǎn)幾圈，好像看看有沒有危險。在認定周圍沒有危險的時候，返回了巢里。過了一會，由蟻后帶領(lǐng)著一隊螞蟻走到草叢安家。不一會兒，天上下起了暴雨，我回到樓上思索了一下。哦，原來是這樣。原來通過螞蟻搬家能判斷出天空是否下雨。
羅丹說的沒錯，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的樂趣，原來是為了不讓雨水淹沒巢穴。我們要留心觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)身邊的美和奧秘。
規(guī)律作文600字 篇30
在我們學校的生態(tài)園中，處處都是綠色。但是，有一處地方，失去了生命力，顏色枯黃，那是一盆黃瓜。
它不美麗，卻是那么的引人注目。還記得它剛從土里探出頭來，向四周左顧右盼時，它是那么脆弱，卻那么有活力。仿佛一個初生的嬰兒，萬分嬌嫩，但卻充滿生命的活力。
后來，當我再一次見到它，已隔了些時光，它不再如嬰兒一般了。它的藤蔓肆意伸展，爬滿了竹竿搭成的架子，而且還開出了它生命中的第一朵花。那朵花異常的美麗：金黃色的花是那么耀眼，在陽光的照射下發(fā)出柔和的金光；花瓣上還覆蓋著一層白色的絨毛，好象少女在黃色的裙子外面又加了一件薄薄的紗衣。
當我再一次去探望它的時候，架子上已經(jīng)掛滿了小黃瓜。這些黃瓜真是小得可愛，水靈靈的，頭上還頂著黃色的小花，好象戴了一頂漂亮的帽子一般。而布滿架子的藤蔓和葉子，則在夏日的微風吹拂下輕輕地搖曳，仿佛在歡迎我的再次光臨！
隨著天氣轉(zhuǎn)冷，我第四次見到它時，它卻失去了往昔的.活力———枯萎了，曾經(jīng)那滿架子的綠色不見了，取而代之的枯枯的黃色；那原來隨處可見的黃瓜也早不見蹤影。它似乎已經(jīng)完全失去了生命的活力。
我望著那枯黃的藤蔓，心里不由一陣感慨：曾經(jīng)它是那么得充滿活力，而如今卻又如此的枯黃，或許，這才是自然的規(guī)律！
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