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    2. 往事依依作文600字

      時(shí)間:2022-04-04 10:56:47 作文600字 投訴 投稿
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      往事依依作文600字3篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的往事依依作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      往事依依作文600字3篇

      往事依依作文600字 篇1

        往事,是人生電影的過(guò)去,每一個(gè)片段,都是一段動(dòng)人的故事,一份美麗的回憶,一種驕傲的紀(jì)念,一次沉痛的教訓(xùn)。

        對(duì)于書的往事,我記得最清,尤其是這兩件事。大概是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,新買了楊紅櫻的《小說(shuō)集》和《精品集》。因?yàn)楹脦状闻踔鴷?dāng)書蟲耽誤了好些事情,終于,老媽火山噴發(fā)了……那天是叫我練鋼琴吧,彈了幾遍,郁悶極了,干脆抱著書坐在鋼琴凳上看起《精品集》來(lái),正看得興趣濃厚呢,門外已響起開門聲,我把書塞哪里呢?鋼琴下?不行,書老厚了,塞不進(jìn)……哎呀,甩他呢,扔沙發(fā)底下……結(jié)果,塞好的一瞬間,門開了,嗚嗚,行蹤暴露……媽媽把我的《精品集》沒(méi)收了。我一連郁悶了好幾天,懷念我的.“馬小跳”。后來(lái),我又開始做起書蟲,啃《小說(shuō)集》,晚上睡的很晚,于是,我的小說(shuō)集也沒(méi)有了。多次我就找,卻始終找不到,后來(lái)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)書就在高高的衣柜上面,落了一層灰,我也不敢拿下來(lái)擦拭一下。直到前幾天我整理書柜時(shí),想起這兩本書,便去找媽媽要。呼!好厚的灰土!可不是,放了三四年了。

        還有前幾天買的三本書,其中有兩本,很袖珍,很精致,還帶著一股子墨香味兒。讀起它們來(lái),真是感覺(jué)到了在讀古書的那股韻味。那淡淡的墨香充斥著鼻腔,真是一種享受。書有巴掌大小,一本《千家詩(shī)》,一本《朝花夕拾》,塞在口袋里剛剛好,隨身攜帶,想看就看,也給口袋留下一股子墨香。還有那本《花指頭》,淡綠色的書脊,一條細(xì)長(zhǎng)的棕色綢帶掛在上面,它是書簽。在陽(yáng)光的照耀下閃著不一樣的光華。拂過(guò)書,就覺(jué)得它特別珍貴,特別精巧,喜歡那種觸感,喜歡那一縷縷彌漫的書香……

        對(duì)書的情緣,不止這些,我喜歡跑圖書館、書店,翻動(dòng)、摩挲著書頁(yè),讓一切成為回憶書的往事……

      往事依依作文600字 篇2

        時(shí)間似流水,沖淡了我們的記憶,往事如云煙,飄散了我們的思緒,但總有一些事,會(huì)縈繞在我的胸懷,使我久久難忘!

        不記得初讀《三國(guó)》是在什么年歲,當(dāng)時(shí)的我站在書柜前,好奇地打開那一本厚重的《三國(guó)演義》,馬上就被開頭那首“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的詞吸引住了,以后,我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)讀幾頁(yè),有時(shí),我甚至覺(jué)得這些人物就在我的身旁。關(guān)羽的忠義,趙云的勇猛,劉備的.仁厚,諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神使我佩服,以后我便大量接觸歷史,同時(shí)也對(duì)詩(shī)詞產(chǎn)生了興趣。

        我們的語(yǔ)文老師也比較喜歡古典文學(xué),她讀課文時(shí)十分注重語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并且口齒十分流利,課文讀得很好,記得有一次她給我們讀古詩(shī):“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!倍潭處拙湓(shī)充斥在寂靜的教室中,老師臉上滿是嚴(yán)肅,仿佛她就是那個(gè)送別友人對(duì)友人依依不舍的詩(shī)人,教室十分安靜,每個(gè)人都在品味這詩(shī)中詩(shī)人對(duì)友人的不舍與擔(dān)憂。直到現(xiàn)在,我一看到那首詩(shī)就仿佛身在課堂中,細(xì)細(xì)品味詩(shī)人的情感。除此以外,老師講現(xiàn)代文也講得聲情并茂。記得在《小英雄雨來(lái)》時(shí),老師那飽含深情的聲音在教室中回蕩;天邊夕陽(yáng)如血,村民們都聚在河邊,急切地喊道“雨來(lái),雨來(lái)!”講到這里,全班寂靜無(wú)聲,老師也抬起頭,眼中竟有了一抹淡淡的憂傷。那次課使我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。使我明白了“有志不在年高”,善良的種子應(yīng)在童年埋在心中,我們雖是孩子,也應(yīng)像雨來(lái)那樣為祖國(guó)做力所能及的事。

        時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已上了初中。童年的許多事都已忘懷,而老師的讀書聲與《三國(guó)演義》卻鐫刻在了我的心上。

      往事依依作文600字 篇3

        一件件往事,猶如一只只小船,在我記憶的海洋里漂泊,越漂越遠(yuǎn)……很多船已經(jīng)找不到它的蹤跡了,唯獨(dú)有一只小船,總是?吭谀呛Q蟮谋税丁

        還記得那是一個(gè)很晴朗的日子,我踏著輕快的腳步來(lái)到了學(xué)校。你也許會(huì)問(wèn)我,為什么這么開心呀?告訴你吧!昨天老師布置了一個(gè)小任務(wù),讓我們每人做一份小禮物,要和別的學(xué)校的一批學(xué)生交換。我花了一個(gè)晚上,做好了這份珍貴的代表我心意的禮物。我把自己的祝福用棉線縫在了彩色的紙上,并捆成了一個(gè)卷軸,放在了我心愛的玻璃罐里,還加上了許多點(diǎn)綴的小飾物呢!我能夠想象那位同學(xué)收到禮物后會(huì)有多么高興。

        可是,不幸的事發(fā)生了,還沒(méi)來(lái)得及等我把禮物交上去,在下午的活動(dòng)課上,我不小心碰掉了罐子,“砰”地一聲,罐子,碎了。我的心也一下子碎了。怎么辦?怎么辦?送給外校同學(xué)的禮物……怎么辦呢?突然鼻子一酸,那種酸酸的咸咸的.苦苦的液體就流了下來(lái),而且一發(fā)不可收拾,越流越多……朋友們都在安慰我。而她,毅然拿起了那些玻璃碎片,用透明膠一塊一塊貼了起來(lái)。誰(shuí)都知道,玻璃罐摔得那么碎,根本不可能貼好,可她仍在繼續(xù)……“怎么出血了?”一個(gè)同學(xué)驚呼。她的手指被劃開了!皼](méi)事。我去拿個(gè)創(chuàng)口貼……”我震驚,她完全沒(méi)有必要那么做!

        二十分鐘后,“不好意思,只能貼成這樣了,你看該怎么辦?”“謝謝你!我家好像還有一個(gè)玻璃罐吧,明天我?guī)?lái)就行了……”后面還有一句話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我想說(shuō),我要把這個(gè)碎罐子永遠(yuǎn)珍藏,它儲(chǔ)存著我們最純真,最寶貴的友誼。還有,我要永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)名字,我永遠(yuǎn)的好朋友,她,陸純。

        回憶,是一杯香濃的咖啡,香氣彌漫;往事,是陣陣花香,沁人心脾。隨著童年往事的重演,不知不覺(jué)又走到從前……

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