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爸爸教我作文600字（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的爸爸教我作文600字，歡迎閱讀與收藏。
爸爸教我作文600字 1
星期六，爸爸帶我去游泳，可走到半路卻下起毛毛細(xì)雨來(lái)。我很失望，心想：這次肯定又游不成了。爸爸說(shuō)：“怎么下起雨來(lái)了？”我很想去游泳，就裝作不知道的樣子說(shuō)：“我怎么沒(méi)感覺(jué)到？”也許我的“祈咒”起作用了，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，爸爸頓時(shí)改變了心意，接著往游泳館去。
我換好短褲，來(lái)到室外水立方游泳池。我一見(jiàn)到水如同老鼠見(jiàn)到大米一樣歡喜，趕忙下去了，在池子里高興地嬉戲。但是，我發(fā)現(xiàn)，帶游泳圈太笨重了，不但游得速度慢，而且不能變幻花樣，就叫爸爸教我游泳。我的雙手和雙腿協(xié)調(diào)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡谒嫔稀Ｗ砸詾閷W(xué)的差不多了，我就利用上廁所的時(shí)機(jī)偷偷地來(lái)到室內(nèi)游泳池想自己“游”，沒(méi)想到，我剛下去，就像個(gè)可憐的“小香腸”一樣直往底下沉，鼻子里進(jìn)了水，酸酸的`。我不服氣，再試一次，還是無(wú)濟(jì)于事。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的技術(shù)還不夠格，不能自己游泳”。我白嗆了兩口水。
更可氣的是，爸爸叫我坐在游泳圈上，說(shuō)是換個(gè)姿勢(shì)。我心里很害怕，正當(dāng)爸爸把我往中間推時(shí)，游泳圈卻翻了底朝天，我又像秤砣一樣一下掉到水里。爸爸趕緊一把把我抱了上來(lái)，眼鏡片也掉了一個(gè)。我一肚子怨氣，“哇啦”一下哭了。不過(guò)，后來(lái)想想誰(shuí)游泳不嗆一兩次水呢？不一會(huì)兒，下毛毛雨了，我們回家了。可是，我們剛出門(mén)，大雨像斷了線一樣往下流。逼得我們走投無(wú)路�；氐郊依�，我渾身上下濕透了，像一只“落湯雞”。
雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，但我知道游泳也不是件容易學(xué)的事，不是三下兩下就能學(xué)會(huì)的，要多練常練才能掌握技巧。不過(guò)，總的說(shuō)來(lái)，這次游泳很刺激，很好玩。
爸爸教我作文600字 2
“老媽呀，快幫幫我吧，老師說(shuō)明天要古詩(shī)大比拼了，我真的很想贏��！”我一進(jìn)門(mén)就跟媽媽哭訴道。
“這還不簡(jiǎn)單，拿出你的古詩(shī)卡，先把每首古詩(shī)讀五遍，然后再?lài)L試自己默背�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊走進(jìn)了廚房。捧著古詩(shī)卡，我就開(kāi)始像個(gè)老夫子一樣搖頭晃腦地背了起來(lái)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽乙粫�(huì)兒閉上眼睛，一會(huì)兒看著天花板，也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，可是我這不爭(zhēng)氣的腦袋就像一鍋粥一樣，背了上句就忘了下句，背完了古詩(shī)竟然都對(duì)不上題目了。我的心里像揣了個(gè)兔子一樣，那個(gè)著急��！可是越著急，這古詩(shī)就好像是在跟我作對(duì)一樣，怎么也進(jìn)不了我的小腦袋瓜�。�
“咚咚咚……”爸爸回來(lái)了，我一個(gè)箭步從房間里跑了出去，垂頭喪氣地跟爸爸說(shuō)：“爸爸，明天的古詩(shī)大比拼估計(jì)我是沒(méi)戲了，到現(xiàn)在我已經(jīng)背成一鍋粥了�！崩习职杨^一揚(yáng)，說(shuō)了句：“有我在，還怕他不成？”我驚得下巴都快掉下來(lái)了，瞪大了眼睛說(shuō)到：“你不怕，我怕��！”“走，瞧你爸的！”
只見(jiàn)老爸拿著古詩(shī)卡，一邊讀一邊表演著�！叭照障銧t生紫煙，”老爸用一只手?jǐn)[出一個(gè)太陽(yáng)的.動(dòng)作，另一只手在空中不停抖動(dòng)著，仿佛煙霧彌漫在四周一樣；緊接著老爸?jǐn)[出了一個(gè)猴子的動(dòng)作，令我開(kāi)懷大笑，我瞬間就明白了老爸這是要表演“遙看瀑布掛前川”了；一記猴拳，只見(jiàn)老爸兩腿大步邁開(kāi)，一只手舉過(guò)頭頂，再快速往下一放，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽颐攵恕�
就這樣，老爸就像在演戲劇一般，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒一休哥，一會(huì)兒武大刀，一會(huì)兒孫悟空，我不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。但是笑過(guò)之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一串一串的古詩(shī)連同畫(huà)面都印在了我的腦子里了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，十幾首古詩(shī)我就能倒背如流了，老爸坐在一旁，拍拍胸口，得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣，老爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧？有我在，還怕背個(gè)古詩(shī)不成？”我屁顛屁顛地跑了過(guò)去，摟著他好一個(gè)親，說(shuō)道：“謝謝老爸！”
爸爸教我作文600字 3
今天風(fēng)和日麗，是一個(gè)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的好日子，我想約爸爸教我打羽毛球。
爸爸正在沙發(fā)上看報(bào)紙，我撒嬌地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)窍麓蛴鹈�，好不好？”爸爸一向很疼我，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，正好你也不會(huì)打羽毛球，現(xiàn)在就去樓下，我來(lái)教你打羽毛球！”我開(kāi)心地提起羽毛球拍，抓起羽毛球，直奔樓下空地上。
我們小區(qū)的樓下很寬敞，隨便找一個(gè)空?qǐng)龅鼐涂梢蚤_(kāi)始打羽毛球啦。我笨手笨腳地拿起羽毛球拍，又拿出羽毛球，爸爸把我的手握住說(shuō)：“先用右手把羽毛球拍的手把握緊，再把羽毛球提起來(lái)，放到與羽毛球拍一分米距離的地方�！睖�(zhǔn)備工作做好后，爸爸又說(shuō)：“我數(shù)到3、2、1，你就把手放下來(lái)，去拍羽毛球。”我說(shuō)：“好的。”爸爸站在我身旁，喊：“3、2、1！”可是，我突然忘記了該怎么辦，直接把羽毛球拍放在了地上，逗得爸爸哈哈大笑。爸爸哈哈地笑著說(shuō)：“你把羽毛球放到距離羽球拍一分米的'地方，松手等羽毛球落到羽球拍一厘米的距離，把球拍抬起來(lái)就行了！”爸爸讓我再試一試，這次我跟著爸爸的提示做得很成功，心想打羽毛球好簡(jiǎn)單呀。
可是，過(guò)了一會(huì)兒，我越打越差，不是羽毛球掉下來(lái)就是把羽毛球拍到邊上。爸爸看不下去了，說(shuō)：“還有另一種方法，我來(lái)教你吧�！蔽液π叩卣f(shuō)：“也行。”“另一種方法很簡(jiǎn)單，那就是把羽毛球拍舉起來(lái)，往空中扔羽毛球，離羽毛球一厘米時(shí)，直接把羽毛球往前面拍就可以�！边@個(gè)辦法很簡(jiǎn)單，我立刻學(xué)會(huì)了，爸爸高興地夸獎(jiǎng)我：“江研真棒！”
學(xué)習(xí)了一門(mén)體育運(yùn)動(dòng)，我真的好開(kāi)心。
爸爸教我作文600字 4
我今年10歲，上小學(xué)四年級(jí)，我會(huì)的本領(lǐng)很多；有跳繩，有打籃球，踢足球，還有做風(fēng)箏......一說(shuō)到做風(fēng)箏，我就想到爸爸在我小學(xué)二年級(jí)時(shí)，暑假，爸爸教我做風(fēng)箏。
在暑假，我再花園里時(shí)，看見(jiàn)有許多小朋友在哪里放風(fēng)箏，我上前找到一位小朋友，就問(wèn)他：“你的風(fēng)箏在哪里買(mǎi)的呀？”他聽(tīng)到了，一邊盯著風(fēng)箏，一邊跟我說(shuō)：“這風(fēng)箏呀，可不是買(mǎi)的，是我爺爺親手做的�！薄芭�，那我也回家叫我爸爸幫我做一個(gè)�！蔽倚睦锪w慕的想。我回到家，就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，幫我做一個(gè)風(fēng)箏吧！”爸爸聽(tīng)了，疑惑不解得問(wèn)：“你為什么要讓我給你做風(fēng)箏呢？”“因?yàn)槲铱吹絼e人都有做的`風(fēng)箏，所以想讓你給我做一個(gè)�！卑职致�(tīng)了，就立刻拿出工具，教我做。
爸爸拿了許多工具——做風(fēng)箏的工具。有一張大紙、八根竹子、繩子和膠水，準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始教我做。我先按爸爸說(shuō)的再紙上畫(huà)好風(fēng)箏的形狀，再涂色，再把竹子貼在紙上，再用線綁在里面，爸爸這時(shí)說(shuō)：“這樣做的不對(duì)，應(yīng)該綁在這里�！薄芭�！知道了，謝謝爸爸。”我繼續(xù)做，不過(guò)，做風(fēng)箏不是一時(shí)半會(huì)的事。我做好了，到公園放，我找我的好朋友比賽，結(jié)果，飛到一半掉了下來(lái)，我去找爸爸，爸爸在底下加了兩片紙條。我又到公園里去放，結(jié)果又掉下來(lái)了，我又找爸爸，爸爸全神貫注得思考了一下，又在底下加了一片紙條，我再到公園里放，終于，飛了上去，而且飛得很高。
在這次的做風(fēng)箏，讓我變得更有耐心了。“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”這個(gè)道理讓我永生難忘。
爸爸教我作文600字 5
早晨，我還在夢(mèng)里，朦朧中聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“我去買(mǎi)菜，你趕快起床，教教女兒寫(xiě)作文。”我翻了個(gè)身，又睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸硬把我從床上拖下來(lái)。我匆匆忙忙地洗漱完，草草地吃了早餐，爸爸就把我拉到寫(xiě)字桌前，開(kāi)始教我寫(xiě)作文。
我最怕的就是作文了，所以我的作文一直沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，媽媽也常說(shuō)我作文得加把勁。
因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)什么可寫(xiě)，就從書(shū)柜里拿出幾本作文參考書(shū)，隨便看看，可都沒(méi)有用。
寫(xiě)什么好呢？我呆坐著，雙手摸著白紙，兩眼望著青天。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，也非常著急，就幫我想出許多作文題：《第一次打電話》、《逛街》、《游公園》、《第一次做飯》……這些題目有的不是自己親身經(jīng)歷的事情，有的雖是身邊發(fā)生的事，可寫(xiě)起來(lái)又覺(jué)得太抽象，無(wú)話可說(shuō)。爸爸在房間里走來(lái)走去，我更是急得像熱鍋上的螞蟻。
爸爸雙手一攤，無(wú)可奈何地對(duì)著我苦笑�？粗职只臉幼樱异`機(jī)一動(dòng)，這不就是一個(gè)很好的寫(xiě)作材料嗎？我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲叫起來(lái)：“爸爸我知道寫(xiě)什么了！”爸爸問(wèn)我：“什么題目？”我故意拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：“‘爸—爸—教—我—寫(xiě)—作—文’，怎么樣？剛經(jīng)歷過(guò)的.，有話可說(shuō)�！卑职挚洫�(jiǎng)我說(shuō)：“想得真好！”我心里美滋滋的。頓時(shí)爸爸動(dòng)作神態(tài)，我的動(dòng)作、語(yǔ)言以及寫(xiě)作后的心理活動(dòng)，一起涌入筆端，滔滔不絕，一氣呵成。
這次作文，我的感觸很深。難怪平時(shí)老師說(shuō)：“作文材料是從生活中來(lái)，要仔細(xì)觀察身邊的人和事，這樣，就有取之不盡，用之不竭的材料�！蔽覍�(xiě)這篇作文的經(jīng)過(guò)，就是一個(gè)很好的例子。
爸爸教我作文600字 6
我的爸爸愛(ài)看書(shū)，爸爸看書(shū)專(zhuān)心致志，一看書(shū)就不想干其他事，所以這個(gè)“懶”爸爸經(jīng)常不聽(tīng)媽媽的話，經(jīng)常被媽媽批評(píng)。但，我可謂“有其父，必有其子�！薄馨职盅找埠軔�(ài)書(shū)。我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)是后來(lái)居上，看書(shū)程度竟超過(guò)了老爸。從此，家里又有了個(gè)新的成員——就是我這個(gè)“懶”兒子。才上五年級(jí)，就讀了兩個(gè)書(shū)夾、兩個(gè)盒子、兩個(gè)抽屜、兩摞子和兩個(gè)書(shū)柜的.書(shū)。你可能會(huì)吃驚的問(wèn)：“你看這么多的書(shū)，有用嗎？”說(shuō)實(shí)話，你可掐中了我的“人中穴”。我從一年級(jí)到五年級(jí)寫(xiě)作文是認(rèn)認(rèn)真真的，順利過(guò)關(guān)，“我開(kāi)心極了”、“我高興死了�！辈恢黄魑倪@些詞要用多少遍呢。時(shí)間久了，自己也開(kāi)心，就像富貴人整天只大魚(yú)大肉一樣，而且，內(nèi)容也很豐富，就像胖的像油桶的孩子。久久下來(lái)，我自己也對(duì)作文有了興趣。
那天，老爸正在看《好詞、好句、好段、好文》突然眼睛一亮，風(fēng)風(fēng)火火跑向我的房間，上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)：“張金源，以后……你……就看作文時(shí)……摘抄好句、好詞、好段行嗎？”我抵擋不住書(shū)內(nèi)容的誘惑，就一口答應(yīng)了下來(lái)。從此，我像一匹千里馬，不知疲倦的奔騰在草原上。
五個(gè)月來(lái)，我已經(jīng)積累了2千多個(gè)好詞，一百多個(gè)好段……我便把他們巧妙的運(yùn)用到作文當(dāng)中，寫(xiě)完仔細(xì)一瞧，呀，作業(yè)豐滿(mǎn)多了。我也越來(lái)越高興！
每當(dāng)我聽(tīng)到老師用甜甜的嗓音當(dāng)著全班的面，朗讀我寫(xiě)的優(yōu)美文章，我心里像打翻了蜜罐，蜜流進(jìn)心田，心里喜滋滋，但想到還有老爸的一份辛苦和功勞，感激之情便油然而生，心想：回家可要好好謝謝老爸。
爸爸教我作文600字 7
今天是星期日，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不是喜歡吃抄手么？今天我們自己來(lái)做一次抄手吧！”我高興地答應(yīng)了。
我跟爸爸一起到市場(chǎng)去買(mǎi)抄手皮，又買(mǎi)了一些肉，還買(mǎi)了點(diǎn)其他作料�；氐郊�，洗了手，我就和爸爸包了起來(lái)。我不知道怎么包，就請(qǐng)教爸爸教我包。爸爸說(shuō)：“你先拿一根筷子，弄點(diǎn)餡，注意，肉不要放得太多，也不要放得太少，因?yàn)榉诺锰�，就�?huì)很膩人，放得太少味就會(huì)很淡�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸又說(shuō)：“把餡放在抄手皮的一角，然后把那一角折上去，直到把肉包住，再對(duì)折一次，把他的左邊一角用一滴水粘在上面，兩邊對(duì)折，最后把左邊一角往上抄粘在右邊一角，就成了一只美麗的小船了�！�
爸爸邊說(shuō)邊包，很快就包成了一個(gè)造型精致的.“小船”，他包得很快，不一會(huì)兒就讓“小船”布滿(mǎn)了桌面。我看了真羨慕，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，讓我也來(lái)試一試�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子，認(rèn)認(rèn)真真的包了起來(lái)。開(kāi)始，怎么包也包不好，不是散了架，就是露了餡，樣子也特別難看，怎么看都不象美麗的“小船”。我有些泄氣了。爸爸說(shuō)：“做什么事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，慢慢來(lái)，只要有耐心，你一定能夠做得很好！”聽(tīng)了爸爸的話，我感到有點(diǎn)慚愧，是啊，只要我有耐心就一定能夠成功。
我反復(fù)研究了爸爸教我的操作方法，又認(rèn)認(rèn)真真觀察了爸爸包的那些抄手，終于找到了成功的訣竅。我也包出了一個(gè)個(gè)美麗的“小船”。
看見(jiàn)自己“制造”的“小船”，我的心里真比吃了蜂蜜還要甜，吃著自己親手做的抄手，我感到無(wú)比欣慰——這是勞動(dòng)的結(jié)晶呵！用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富是一件多么幸福的事！
爸爸教我作文600字 8
星期六，爸爸帶我去游泳，可走到半路卻下起毛毛細(xì)雨來(lái)。我很失望，心想：這次肯定又游不成了。爸爸說(shuō)：“怎么下起雨來(lái)了？”我很想去游泳，就裝作不知道的樣子說(shuō)：“我怎么沒(méi)感覺(jué)到？”也許我的“祈咒”起作用了，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，爸爸頓時(shí)改變了心意，接著往游泳館去。
我換好短褲，來(lái)到室外水立方游泳池。我一見(jiàn)到水如同老鼠見(jiàn)到大米一樣歡喜，趕忙下去了，在池子里高興地嬉戲。但是，我發(fā)現(xiàn)，帶游泳圈太笨重了，不但游得速度慢，而且不能變幻花樣，就叫爸爸教我游泳。我的雙手和雙腿協(xié)調(diào)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡谒嫔�。自以為學(xué)的差不多了，我就利用上廁所的時(shí)機(jī)偷偷地來(lái)到室內(nèi)游泳池想自己“游”，沒(méi)想到，我剛下去，就像個(gè)可憐的“小香腸”一樣直往底下沉，鼻子里進(jìn)了水，酸酸的。我不服氣，再試一次，還是無(wú)濟(jì)于事。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的技術(shù)還不夠格，不能自己游泳”。我白嗆了兩口水。
更可氣的是，爸爸叫我坐在游泳圈上，說(shuō)是換個(gè)姿勢(shì)。我心里很害怕，正當(dāng)爸爸把我往中間推時(shí)，游泳圈卻翻了底朝天，我又像秤砣一樣一下掉到水里。爸爸趕緊一把把我抱了上來(lái)，眼鏡片也掉了一個(gè)。我一肚子怨氣，“哇啦”一下哭了。不過(guò)，后來(lái)想想誰(shuí)游泳不嗆一兩次水呢？不一會(huì)兒，下毛毛雨了，我們回家了。可是，我們剛出門(mén)，大雨像斷了線一樣往下流。逼得我們走投無(wú)路。回到家里，我渾身上下濕透了，像一只“落湯雞”。
雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，但我知道游泳也不是件容易學(xué)的.事，不是三下兩下就能學(xué)會(huì)的，要多練常練才能掌握技巧。不過(guò)，總的說(shuō)來(lái)，這次游泳很刺激，很好玩。
爸爸教我作文600字 9
在我的成長(zhǎng)道路上，我曾因失去毅力而打退堂鼓。但這也是正常的，就憑著我那三分鐘熱度，哪學(xué)得了什么東西。一次，爸爸執(zhí)意要教我滑冰，我也只好無(wú)奈地接受。
星期天早晨，我和爸爸早早地來(lái)到蓮花峰公園的滑冰場(chǎng)。那里已經(jīng)有些同學(xué)在滑冰了：有的像一只自由的小鳥(niǎo)，在天際遨游；有的像一位舞者，在草原上翩翩起舞……這時(shí)，爸爸讓我把滑冰鞋穿上站起來(lái)。剛一站，我便開(kāi)始東倒西歪地亂滑了，站立不住。爸爸趕過(guò)來(lái)扶住了我，讓我找到站立的`平衡點(diǎn)才放開(kāi)了我。我心有余悸地站著，看到那些同學(xué)很自如滑著，心里很羨慕，但又怕學(xué)不會(huì)。一時(shí)之間因注意力分散而把握不住平衡，“叭”的一聲——摔了個(gè)“狗叭泥”，嘴唇流血了。沒(méi)得到關(guān)心不說(shuō)，還被別人嘲笑，我不點(diǎn)打退堂鼓了。爸爸好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“失敗是平常的事，要學(xué)會(huì)從哪里摔倒，就從哪里站起來(lái)。學(xué)本領(lǐng)要有恒心和毅力，你這么快就氣餒了，哪學(xué)得了本領(lǐng)，只有經(jīng)歷了失敗，才會(huì)有成功嘛！”經(jīng)過(guò)了爸爸的一番教導(dǎo)后，我頓時(shí)又恢復(fù)了信心。我站起來(lái)后，扶著欄桿一步一步地移動(dòng)，不知摔了多少次，身上已是紅一塊、紫一塊的了！當(dāng)我又想放棄時(shí)，想起了爸爸的話，便又開(kāi)始前進(jìn)了。“對(duì)，只有努力，才有成功嘛！”——經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的苦心練習(xí)后，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，終于也能像其他人一樣自如地滑冰了。
通過(guò)這件事使我懂得：“做任何事都要勇往直前，不能半途而廢。只要功夫深，鐵棒才能磨成針�！彪m然這次我摔得遍體鱗傷，但是我還是很快樂(lè)，因?yàn)槲医K于通過(guò)自己的努力學(xué)得一樣本領(lǐng)——滑冰。
爸爸教我作文600字 10
今天風(fēng)和日麗，是一個(gè)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的好日子，我想約爸爸教我打羽毛球。
爸爸正在沙發(fā)上看報(bào)紙，我撒嬌地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)窍麓蛴鹈�，好不好？”爸爸一向很疼我，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊，正好你也不會(huì)打羽毛球，現(xiàn)在就去樓下，我來(lái)教你打羽毛球！”我開(kāi)心地提起羽毛球拍，抓起羽毛球，直奔樓下空地上。
我們小區(qū)的樓下很寬敞，隨便找一個(gè)空?qǐng)龅鼐涂梢蚤_(kāi)始打羽毛球啦。我笨手笨腳地拿起羽毛球拍，又拿出羽毛球，爸爸把我的手握住說(shuō)：“先用右手把羽毛球拍的'手把握緊，再把羽毛球提起來(lái)，放到與羽毛球拍一分米距離的地方�！睖�(zhǔn)備工作做好后，爸爸又說(shuō)：“我數(shù)到3、2、1，你就把手放下來(lái)，去拍羽毛球�！蔽艺f(shuō)：“好的�！卑职终驹谖疑砼裕埃骸�3、2、1！”可是，我突然忘記了該怎么辦，直接把羽毛球拍放在了地上，逗得爸爸哈哈大笑。爸爸哈哈地笑著說(shuō)：“你把羽毛球放到距離羽球拍一分米的地方，松手等羽毛球落到羽球拍一厘米的距離，把球拍抬起來(lái)就行了！”爸爸讓我再試一試，這次我跟著爸爸的提示做得很成功，心想打羽毛球好簡(jiǎn)單呀。
可是，過(guò)了一會(huì)兒，我越打越差，不是羽毛球掉下來(lái)就是把羽毛球拍到邊上。爸爸看不下去了，說(shuō)：“還有另一種方法，我來(lái)教你吧�！蔽液π叩卣f(shuō)：“也行�！薄傲硪环N方法很簡(jiǎn)單，那就是把羽毛球拍舉起來(lái)，往空中扔羽毛球，離羽毛球一厘米時(shí)，直接把羽毛球往前面拍就可以。”這個(gè)辦法很簡(jiǎn)單，我立刻學(xué)會(huì)了，爸爸高興地夸獎(jiǎng)我：“江研真棒！”
學(xué)習(xí)了一門(mén)體育運(yùn)動(dòng)，我真的好開(kāi)心。
爸爸教我作文600字 11
看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)，我心里羨慕極了，于是回到家里求著爸爸教我騎自行車(chē)。
在我多次的懇求下，星期天爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，告訴我明天就教我騎。
第二天，爸爸幫我把自行車(chē)拿了出來(lái)。”我先一只腳上去了，可是，我沒(méi)扶好，另一只腳還沒(méi)上去，就倒下來(lái)了，我咬咬牙爬了起來(lái)，然后，一只腳上去了，另外一只腳還是一樣，沒(méi)有上去，我又摔下來(lái)了，這回，我的屁股遭殃了，一下子人仰馬翻，重重得摔在地上，爸爸見(jiàn)我那狼狽樣，只覺(jué)得好笑，我從自行車(chē)上下來(lái)，“不騎了!不騎了!”我大聲嚷著。爸爸告訴我不要急于求成，這個(gè)東西可不是一天就能學(xué)會(huì)的，要有耐心，慢慢來(lái)。
后來(lái)，我在爸爸的.指導(dǎo)下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車(chē)在加速，等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái)，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時(shí)我想：原來(lái)騎自行車(chē)這么容易!所以我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊級(jí)極了，為了避開(kāi)它，我一急轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來(lái)不及了。我重重的摔了下來(lái)，頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，真疼呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開(kāi)心無(wú)比的樣子，一股倔勁又上來(lái)了。“我一定要學(xué)會(huì)它”!然后我又趕緊扶起自行車(chē)，忍著疼痛，裝著沒(méi)事的樣子，又接著練習(xí)。
經(jīng)過(guò)一次次失敗，一次次重來(lái)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。慢慢地我騎自行車(chē)的水平越來(lái)越高，現(xiàn)在有時(shí)候，連爸爸都追不上我。
爸爸教我作文600字 12
老爸下象棋很厲害，打敗過(guò)許多高手，在家他老當(dāng)著我的面吹噓，好像他已經(jīng)是天下無(wú)敵了。我有些不服氣，于是，我向老爸下了戰(zhàn)書(shū)。
“哈哈！對(duì)付你還不是小菜一碟！”爸爸一邊擺放著棋盤(pán)一邊拍著胸脯對(duì)我說(shuō)�！敖裉欤乙欢ㄒ獞�(zhàn)勝你，不然就拜你為師！”
我說(shuō)話的聲音太大，把媽媽和弟弟都吸引過(guò)來(lái)觀戰(zhàn)了。
比賽開(kāi)始，我起炮，爸爸也不甘示弱，連忙走馬。接二連三的，不分勝負(fù)，我倆都開(kāi)始緊張起來(lái)，媽媽和弟弟也開(kāi)始瞎起哄。
這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們邊下邊看《喜羊羊與灰太狼》吧！”說(shuō)著就打開(kāi)了電視機(jī)。哇！居然讓我看《喜羊羊與灰太狼》？那可是我最喜歡看的'動(dòng)畫(huà)片��！
平時(shí)爸爸都不準(zhǔn)我看，今兒太陽(yáng)怎么打西邊出來(lái)了？
我來(lái)不及細(xì)想，因?yàn)殡娨暲锏那楣?jié)實(shí)在是太有趣了，我開(kāi)始分神，爸爸卻趁機(jī)吃掉我的兵，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)爸爸在和我�；ㄕ校『�！
小樣兒，想玩我就陪你玩，我心里想。我來(lái)了個(gè)將計(jì)就計(jì)，裝著一副沒(méi)事的樣子，癡呆地看著電視，暗地里卻斜著眼仔細(xì)地觀察著棋盤(pán)，爸爸卻還以為我在分神，也開(kāi)始有點(diǎn)輕敵。
“將軍！我贏了！”我大聲歡呼，“哈哈！終于打敗你這個(gè)‘不知天高地厚’的爸爸啦！”剛剛還不可一世的爸爸目瞪口呆
沮喪地說(shuō)：“這，這怎么可能呢？”“怎么沒(méi)可能？你明明就是輸了嘛！”弟弟在一旁插嘴道。
爸爸狠狠地瞪了他一眼，弟弟連忙拉著媽媽灰溜溜地跑了。
“當(dāng)然有可能，你現(xiàn)在該知道什么叫‘天外有天，人外有人’了吧！”我得意之情溢于言表。
爸爸教我作文600字 13
很小的時(shí)候，爸媽送給我了一輛四輪自行車(chē)，很好騎，幾乎不用教，我就會(huì)騎了。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，那輛四輪自行車(chē)我坐不下了，爸爸便給我買(mǎi)了一輛成人自行車(chē)。可是，成人自行車(chē)只有前、后兩個(gè)輪，先別說(shuō)能不能騎了，就連上去后的平衡都很難握，我自己琢磨了半天，還是沒(méi)有任何進(jìn)展。
實(shí)在沒(méi)有辦法，我只好讓爸爸教我騎車(chē)，他先給我演示了一遍——只見(jiàn)爸爸一只腳跨到了自行車(chē)的另一邊，然后雙手輕輕握把，一只腳在地上一劃，自行車(chē)便往前移動(dòng)，趁著移動(dòng)的時(shí)候，爸爸將兩只腳踩在腳踏板上一前一后的蹬了起來(lái)，每蹬一下自行車(chē)便往前移動(dòng)，最后，爸爸把自行車(chē)的把手一轉(zhuǎn)，再一轉(zhuǎn)，自行車(chē)便掉了一個(gè)頭，很快，爸爸便把自行車(chē)騎到了我身旁。爸爸見(jiàn)我還在愣神，哈哈大笑說(shuō)道：“其實(shí)騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單的，掌握好平衡就好騎了，我扶著你，試試�！�
我猶猶豫豫地磨嘰了半天才下定了決心，慢慢吞吞地坐上了自行車(chē)，想著爸爸剛剛的步驟，誰(shuí)知，雙腳剛一離地，自行車(chē)便失去了平衡，我趕忙又把雙腳放回了地上，準(zhǔn)備再試一次時(shí)想起剛剛那一幕，突然有一點(diǎn)害怕，害怕萬(wàn)一摔跤了怎么辦，遲遲沒(méi)有再試，爸爸好像看穿了我的.心思，一只手扶住了把，幫我固定住了平衡，我這才小心翼翼地將腳抬了起來(lái)，終于，在爸爸的幫助下，車(chē)終于在慢慢的移動(dòng)了，突然，爸爸將原本握著車(chē)把的那一只手松開(kāi)了，頓時(shí)我便像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的騎了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸地保持了平衡，心里那顆緊張的心放松了下來(lái)，越騎越好，越騎越好。我終于會(huì)騎車(chē)了！我心里暗暗自喜......
從那以后，我多會(huì)了一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——騎自行車(chē)！
爸爸教我作文600字 14
我過(guò)生日的時(shí)候，姥爺送了我一輛永久牌自行車(chē)，我很喜歡這輛自行車(chē)。
這輛自行車(chē)是紅白相見(jiàn)的，非常漂亮，它是可折疊的，我們可以把它放到車(chē)的后備箱里，去哪里玩都可以帶上它。我還給它取了個(gè)非常好聽(tīng)的名字：小白。你說(shuō)好聽(tīng)不好聽(tīng)呀，可是我現(xiàn)在還不會(huì)騎自行車(chē)，看到它這么漂亮，我要早點(diǎn)騎會(huì)它，可以騎它到處游玩。
放假了，爸爸在小區(qū)里教我學(xué)騎自行車(chē)。開(kāi)始我很害怕，不敢上去，爸爸跟我講了些騎車(chē)的要點(diǎn)，我便覺(jué)得騎車(chē)應(yīng)該不難，我就大膽的跨上自行車(chē)，爸爸在后面扶著車(chē)子，我在前面用力踩著踏板想讓它動(dòng)起來(lái)。但是，我試了幾次都差點(diǎn)摔到，后來(lái)爸爸教我如何掌握平衡，后來(lái)又試了好幾次，終于車(chē)子可以騎好遠(yuǎn)了，但是會(huì)一邊騎一邊左右搖擺，還是騎不穩(wěn)。天有些黑了，于是我們今天就先練到這里。
第二天，我早早地起了床，叫爸爸陪我繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始還是有點(diǎn)搖擺，因?yàn)槲因T的很慢，所以車(chē)子就不會(huì)穩(wěn)定，接著，爸爸叫我騎快點(diǎn)，我用力地踩著踏板向前駛?cè)�，真的！�?chē)子沒(méi)有這么搖擺了，感覺(jué)平穩(wěn)多了，我在我們小區(qū)里騎了好幾圈，爸爸一直在后面扶著車(chē)子，后來(lái)，我騎到半路的時(shí)候，我想掉頭轉(zhuǎn)彎，就剎車(chē)停了下來(lái)，當(dāng)我向后看的時(shí)候，爸爸盡然不在我后面！他站在離我?guī)酌椎?地方對(duì)我笑呢。爸爸說(shuō)我已經(jīng)可以自己騎了，我高興地一蹦三尺高，“耶！我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了”我興奮地歡呼著。
后來(lái)，我自己又騎了好幾圈，但是我每次上車(chē)的時(shí)候，要爸爸扶一下，后面就不用扶了，我還是要繼續(xù)努力，不過(guò)，我還是很高興，等我全學(xué)會(huì)了，就可以騎上我的“小白”到處游玩了。
爸爸教我作文600字 15
平時(shí)，看見(jiàn)鄰居的小朋友騎著自行在小區(qū)里面車(chē)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我羨慕極了。沒(méi)想到，今年的六一兒童節(jié)那天，我居然收到了一件超棒的禮物一輛兒童自行車(chē)。當(dāng)我看到媽媽帶回來(lái)一輛漂亮的自行車(chē)時(shí)，我開(kāi)心得一蹦三尺高。這輛自行車(chē)是天藍(lán)色的，16寸，不大不小剛剛合適我的身高，還是中華老字號(hào)鳳凰牌的呢，我真是太喜歡了。
我一把接過(guò)自行車(chē)，興奮地跳上車(chē)，使勁地踩了起來(lái)，沒(méi)到半分鐘，我就摔了一個(gè)大跟頭，膝蓋都受傷了。疼得我邊哭邊說(shuō)：我的膝蓋受傷了，還怎么騎呀？嗚嗚嗚媽媽在一旁安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只是一點(diǎn)點(diǎn)小傷，等你學(xué)會(huì)騎車(chē)的時(shí)候，它就已經(jīng)好啦。
為了讓我快速學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，爸爸主動(dòng)當(dāng)起了我的教練。我們?cè)谛^(qū)的小操場(chǎng)上練了起來(lái)，我抓住車(chē)頭，小腳丫用力踩呀踩，爸爸扶著車(chē)尾跟著我的車(chē)跑呀跑，一圈又一圈。我一會(huì)兒向左邊歪，一會(huì)兒向右邊斜，爸爸在后面跑得氣喘吁吁，看前面！抓穩(wěn)車(chē)頭！肩膀放松！爸爸一邊喘著氣一邊說(shuō)道。慢慢地，我騎得穩(wěn)一點(diǎn)了，有好幾次，爸爸在后面悄悄放開(kāi)了手，只是跟著我跑，而我完全不知道，繼續(xù)往前踩。漸漸地，爸爸徹底放手讓我自己踩，自己轉(zhuǎn)彎，經(jīng)過(guò)的'不懈努力，我終于可以自己騎車(chē)了。我像從籠子里放飛的小鳥(niǎo)，吹著徐徐的晚風(fēng)，在小操場(chǎng)上一圈又一圈地騎著自行車(chē)放飛自己，我哼起了我喜歡的小曲：我騎著我心愛(ài)的小單車(chē)，我永遠(yuǎn)不會(huì)堵車(chē)。
我真高興，經(jīng)過(guò)爸爸的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還可以和別的小朋友一起騎行，一起比賽。這是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
在成長(zhǎng)的路上，爸爸用自己的行為感染并教育著我，讓我學(xué)會(huì)了用愛(ài)感動(dòng)生活，用愛(ài)感知世界。讓我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我愛(ài)他，我的爸爸。
爸爸教我作文600字 16
父母是我們生活中的老師，教會(huì)了我們很多生活中的知識(shí)。比如：洗碗、拖地、洗澡等等。而我的爸爸則教會(huì)了我放風(fēng)箏。
一年春季，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)好玩的禮物——風(fēng)箏。我一拿到風(fēng)箏，就吵著鬧著要爸爸帶我去廣場(chǎng)上，教我放風(fēng)箏，爸爸爽快地答應(yīng)了。
接著，我們走到了廣場(chǎng)�？吹綕M(mǎn)天都是五顏六色的風(fēng)箏，我早已迫不及待地想拿出風(fēng)箏與他們一較高下了。
首先，我和爸爸先將風(fēng)箏各部分組裝起來(lái)，之后，爸爸又教我拉線、收線、放線……可我根本按捺不住急切想玩的心情，不耐煩地說(shuō)：“好了爸爸！我們開(kāi)始吧！”
爸爸聽(tīng)了，也就順我意，一手拿著風(fēng)箏線，一手將風(fēng)箏遞給我，然后說(shuō)：“你在前面跑，把風(fēng)箏舉過(guò)頭，我在后面追，然后我說(shuō)‘放’你就松手，聽(tīng)懂了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我照著爸爸的方法舉著風(fēng)箏使勁地跑了起來(lái)，而爸爸則在后面大跨步地跟著。過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約聽(tīng)到爸爸在后面叫：“快放……快放！”
我一聽(tīng)，馬上松手，可惜風(fēng)箏才飛了一會(huì)兒，就重重地栽了下來(lái)。
我有些沮喪。爸爸看到我這副熊樣，并沒(méi)有生氣，而是自信地對(duì)我說(shuō)：“再試一次吧，肯定能成功的！”
我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起風(fēng)箏線，迅速地跑了起來(lái)。
爸爸看到了，也微笑著拿起風(fēng)箏，小跑了起來(lái)。我呢！當(dāng)然盡量跟在爸爸后面。突然，爸爸一下將風(fēng)箏放飛。我一看，猛地后退，又快速收線。
幾番折騰后，風(fēng)箏終于聽(tīng)話地停留在天空中并穩(wěn)定住了，在空中高高地飄著，左右盤(pán)旋……
看到這一幕，我十分開(kāi)心。這時(shí)的.爸爸更是笑容滿(mǎn)面�？粗业娘L(fēng)箏加入了飛翔的隊(duì)伍里，我們別提有多自豪了。
生活中，父母會(huì)指引我們向正確的方向前進(jìn)，也督促我們不懈努力，這樣的愛(ài)讓我一生受用。
爸爸教我作文600字 17
我的爸爸有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)和藹。他有時(shí)是嚴(yán)厲的教父，有時(shí)也是我的`一位好伙伴。他常常教我讀書(shū)、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)……我印象最深的是他教會(huì)我騎自行車(chē)。
小時(shí)候，我很向往（憧憬）有一輛時(shí)尚的自行車(chē)，可以讓我騎著它在城市中穿梭，我便讓爸爸給我買(mǎi)了一輛。可是光有自行車(chē)，不會(huì)騎有什么用呢？爸爸便充當(dāng)起我的自行車(chē)教練。一天晚上，我和爸爸推著嶄新的自行車(chē)來(lái)到大廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備躍躍欲試。爸爸先騎著自行車(chē)在廣場(chǎng)上溜了一圈，然后交給我一些騎車(chē)的要領(lǐng)，便讓我上了車(chē)，自己騎，一開(kāi)始，我總找不到平衡，總是東倒西歪，不是往右偏，就是往左偏。爸爸看了看后說(shuō)：“這樣吧，你別害怕，我在車(chē)后面推著你走，你盡管蹬好了，我在后面幫你保持平衡�！薄昂�！”我爽快地答應(yīng)了。
我鼓起信心，又一次嘗試騎上自行車(chē)。一開(kāi)始，在爸爸的幫助下，我很平穩(wěn)地行駛了一段距離，沒(méi)有出現(xiàn)上次的情況，忽然，我感覺(jué)后座怎么輕飄飄的，爸爸這時(shí)發(fā)話了，他大喊一句：“我松手了！”我往后面一瞟，看見(jiàn)后面沒(méi)有人，心里頓時(shí)產(chǎn)生了恐懼，平衡感也比原先差了很多。突然，地上有一塊石頭，我一下子措手不及，腦袋混亂中，胡亂摁了幾下剎車(chē)，由此一下摔倒在地，爸爸跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事，我也顧不上傷口的疼痛，對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！”爸爸看著我堅(jiān)強(qiáng)的精神，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“來(lái)，我們繼續(xù)練！”爸爸為我鼓足了勇氣，我繼續(xù)騎起來(lái)，我感覺(jué)較平穩(wěn)地時(shí)候，便用力等著腳蹬板，加速蹬起來(lái)，爸爸在一旁高興地叫好，現(xiàn)在我終于可以掌控自行車(chē)了。
我感謝爸爸教會(huì)我那么多東西！
爸爸教我作文600字 18
暑假的一個(gè)中午，我和小伙伴們約好了到廣場(chǎng)上打羽毛球，那一天里，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
那一天，爸爸騎車(chē)帶著我早早來(lái)到廣場(chǎng)上練球，不一會(huì)兒，小伙伴們就騎著自行車(chē)來(lái)了�？粗麄凃T車(chē)舒適的樣子，我不禁也想試一試。
在我的懇求下，爸爸同意了教我騎自行車(chē)。
我坐在自行車(chē)的前座上，用手扶好龍頭，爸爸扶著車(chē)子的后座，我用腳輕輕地蹬著腳踏，自行車(chē)便開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，晃晃悠悠，揺揺擺擺，像蛇在地上爬。
一圈，兩圈，三圈……，我繞著廣場(chǎng)上的花壇輕松地騎著，仿佛是一只剛被漁民放回水里的魚(yú)兒。回頭看著爸爸滿(mǎn)頭大汗的樣子，我剎住車(chē)，車(chē)子便停了下來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們休息一會(huì)吧！”爸爸同意了。
喝了水，休息了一會(huì)兒，我便想繼續(xù)學(xué)車(chē)，爸爸只好繼續(xù)扶我騎車(chē)。我用腳飛快地蹬著腳踏，車(chē)輪就像電風(fēng)扇一樣轉(zhuǎn)得飛快。爸爸悄悄地放了手，我卻還不知道，結(jié)果龍頭一歪，我重重地連車(chē)帶人摔在了地上，感到膝腿一陣火辣辣地痛，我坐在地上摸著傷口哭了起來(lái)。
爸爸循聲跑了過(guò)來(lái)，安慰我，帶著我到一戶(hù)人家借點(diǎn)清水洗我的傷口。不一會(huì)兒，我就停止了哭泣。爸爸問(wèn)我：“你還學(xué)不學(xué)騎自行車(chē)呀？”我把頭扭了過(guò)去，生氣地說(shuō)：“不學(xué)了！”爸爸聽(tīng)了我的話，表情嚴(yán)肅起來(lái)：“一個(gè)人，想要成功，需要持之以恒，你難道不想做那個(gè)成功的`人嗎？”
聽(tīng)了爸爸的話，我心想：“為什么我不能做一個(gè)成功的人呢？我從那里跌倒就一定要從那里站起來(lái)！”
我重新扶起自行車(chē)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地坐了上去，重新騎了起來(lái)，騎了一會(huì)兒，我就騎會(huì)了。我停下車(chē)，看著爸爸開(kāi)心地笑了，心里高興得像開(kāi)了花似的。
這難忘的一天在我和爸爸的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在這一天里，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，更學(xué)到了許多。
爸爸教我作文600字 19
雖然我對(duì)網(wǎng)絡(luò)一知半解，但對(duì)它的熱情可是百分之百的。也不知為什么，總想在網(wǎng)絡(luò)上“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”。
我接觸網(wǎng)絡(luò)不到一年，這個(gè)功勞還得歸“功”于老爸，因?yàn)檫@我媽也沒(méi)少“表?yè)P(yáng)”我爸。
一次，我正在辦《手抄報(bào)》。要到“十一”了，應(yīng)該有點(diǎn)關(guān)于“十一”的節(jié)日?qǐng)?bào)道吧！于是，我掃視了書(shū)架上的書(shū)，糟了，沒(méi)有。我只得去問(wèn)“百事通”老爸了�！鞍�，有哪些關(guān)于‘十一’的資料？”爸爸從客廳來(lái)到臥室，右手托著下巴，想了一會(huì)兒，好像也被難住了。只見(jiàn)他坐到了電腦面前，用鼠標(biāo)雙擊了幾排圖標(biāo)中的一個(gè)大“ｅ”字形圖標(biāo)，哇！電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了一些文字和大大小小、花花綠綠的圖片，第一眼就吸引了我。老爸在鍵盤(pán)上敲打了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，那上面神奇地彈出了我所需要的資料。我定睛一看，呀！還真不少。“這是什么東西，這么快就能搞定？”我不禁張大了嘴巴。爸爸說(shuō)：“這就是網(wǎng)絡(luò)的好處，整個(gè)世界都在里面哩�！卑职蛛x去后，我被神奇的網(wǎng)絡(luò)世界所吸引。
幾天后，爸爸教我使用網(wǎng)絡(luò)了。我很快就學(xué)會(huì)了不少網(wǎng)絡(luò)的`知識(shí)。
網(wǎng)絡(luò)還給我?guī)?lái)了意想不到的榮譽(yù)呢！一次，我寫(xiě)好了一篇文章《球迷老爸》。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)送到了老師的個(gè)人主頁(yè)的《橘園課堂》上了，過(guò)了幾天，意外地在網(wǎng)上找到這篇文章。后來(lái)是老師又利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)到《小學(xué)生優(yōu)秀作文》編輯部。后來(lái)，我作文發(fā)表的消息像插上了翅膀似的飛到了我家。我們?nèi)矣质求@訝，又是歡喜。
我現(xiàn)在可以用網(wǎng)絡(luò)做許多事了：發(fā)表文章、下載電影、游戲娛樂(lè)。網(wǎng)絡(luò)就像伙伴一樣每時(shí)每刻都陪伴在我身邊。
爸爸教我作文600字 20
周末的一個(gè)下午，我寫(xiě)完作業(yè)下去找我妹妹玩。
不是吧?一輛嶄新的自行車(chē)亮在我眼前，一問(wèn)，原來(lái)是我爸給我買(mǎi)了個(gè)二手車(chē)，但是，一點(diǎn)也看不出來(lái)是二手的'。但是是名牌，所以230塊錢(qián)。
來(lái)到我舅舅的店里，剛看見(jiàn)我妹妹和我哥，我妹就喊起來(lái)“姐!你買(mǎi)自行車(chē)了!夠派!”而我哥則說(shuō)“喲呵，買(mǎi)自行車(chē)了?鐵憨憨要起飛?”我朝我哥翻了個(gè)白眼，說(shuō)“你才是鐵憨憨!你一屁崩到月球去!”又朝我妹說(shuō)“看著點(diǎn)，姐給你秀一個(gè)!”
我坐上座子，心里想：你們瞧著吧!我給你們秀一個(gè)!但是!事故發(fā)生了，呱唧!摔得我頭上盡是月亮和星星。
“哎呦呦，這不打臉嗎?再試一次!”但是，這回比上回摔的更厲害。
我爸看不下去了，說(shuō)“我教你騎自行車(chē)吧，你摔的真真的讓人看不下去。”我當(dāng)然不愿意，但也沒(méi)辦法，我再摔，都摔成豬八戒了。
于是我爸扶著后座，但我心里還想著：哎呀!打臉打臉了!咋我永遠(yuǎn)都是打臉的人?我想著想著，覺(jué)得得回頭看看我爸靠不靠譜，喲呵，還扶著吶!不錯(cuò)不錯(cuò)，我說(shuō)了句“好好好，真盡職!”但，咋我爸怎么不經(jīng)夸?我剛夸完他他就放手了!?算了，自己挑戰(zhàn)一下，我謹(jǐn)記我爸說(shuō)的：控制中心，哪歪往哪拐，別緊張。
我緊張的騎自行車(chē)，生怕再把月亮和星星請(qǐng)來(lái)，但是，我這次可比任何哪一回都騎得好，我本想回頭炫耀炫耀，但沒(méi)承想，一雙有力的大手扶著我，我頓時(shí)覺(jué)得羞愧不已，我爸為我付出了多少啊?
我考的不好，爸爸會(huì)原諒我，每次我深夜起來(lái)喝水，我爸總會(huì)跟我一起起來(lái)，怕水壺里沒(méi)水。這回騎自行車(chē)更是讓我羞愧不已，我本以為是我自己學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，但沒(méi)想到還是我爸扶著我，這件事讓我知道了我爸是很溫柔的，只是不善于表達(dá)罷了。
愛(ài)爸爸!
爸爸教我作文600字 21
愉快的寒假結(jié)束了，回想起來(lái)真是發(fā)生了不少有趣的事，給我印象最深的一件是爸爸教我俯臥撐。
記得那是寒假的第一天，我早早的起了床，回想起昨晚在電視里看到的精彩的俯臥撐表演，不僅有一種做一做的沖動(dòng)，于是就練起來(lái)。正覺(jué)得吃力的時(shí)候，爸爸起來(lái)了，我想：爸爸一定會(huì)夸我?guī)拙洌蓻](méi)想到，爸爸驕傲地說(shuō)：“萱萱，你做的太不標(biāo)準(zhǔn)了，還是讓老爸給你做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的，看看我的‘高超技藝’吧！”我一聽(tīng)，便高興地叫起來(lái)“爸爸要表演嘍！”媽媽和奶奶一聽(tīng)也放下了手里的活，來(lái)觀看這場(chǎng)精彩的表演。在全家人的掌聲中爸爸的表演開(kāi)始了。
只見(jiàn)爸爸低下頭，彎下腰，兩臂伸直，兩手撐在地上，兩腿同時(shí)向后伸，腳尖蹬地，做好了俯臥撐的準(zhǔn)備。媽媽洗完碗也過(guò)來(lái)觀看，只見(jiàn)爸爸正要向下俯臥時(shí)，可能有點(diǎn)著急了，手沒(méi)支柱，那胖胖的'肚皮一下子貼到了地上，來(lái)了個(gè)嘴啃泥，由于身體胖，趴在地上半天沒(méi)起來(lái)。我笑得眼淚都快流出來(lái)了，媽媽也笑得前仰后合地說(shuō)：“就這樣兒，還給女兒做示范呢。就你這體型，再不鍛煉，將來(lái)連路都走不動(dòng)了�！卑职謴牡厣吓榔饋�(lái)，紅著臉，揉揉肚皮，半天沒(méi)吱聲，這時(shí)我覺(jué)得自己在爸爸失誤的情況下笑得太過(guò)分了，讓爸爸難堪了，我馬上走過(guò)去學(xué)著爸爸的樣子，做起俯臥撐，還不斷讓爸爸指教，總算讓爸爸下了臺(tái)階。
以后，爸爸堅(jiān)持鍛煉，每天早早起床，跑步、踢毽子、練雙杠，有時(shí)候，我們?nèi)胰诉�搞家庭跳繩比賽�，F(xiàn)在爸爸一次能做30多個(gè)俯臥撐，是一位出色的家庭體育教練。我在爸爸指導(dǎo)下各項(xiàng)體育技能也不斷的提高，身體越長(zhǎng)越結(jié)實(shí)了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我做俯臥撐時(shí)，還經(jīng)常想起那件有趣的事。
爸爸教我作文600字 22
很不幸，今天老爸要教我炒菜，就憑他那三角貓的功夫，想教我炒菜，就算難吃也不能怪我了。我很無(wú)奈地被請(qǐng)到廚房，對(duì)于做菜黑洞的我來(lái)說(shuō)，我只吃，不做。
對(duì)于老爸的廚藝 ，只能說(shuō)------- 我不知道 。很少吃過(guò)他做的菜，但他做菜的.技術(shù)還真是一流的，嫻熟的手法，高超的廚藝，教得有模有樣，一幅專(zhuān)業(yè)廚師的樣，還詳細(xì)地給我區(qū)分清炒和嗆炒：“炒青菜分兩種方法，清炒和嗆炒，清炒需要蒜，鹽，味精，嗆炒就在這個(gè)基礎(chǔ)上加幾顆辣椒。我們先學(xué)嗆炒�！�
聽(tīng)老爸的指令，把萵筍葉一片片清洗干凈，掰成拳頭大小的葉子。干辣椒和蒜只需三瓣，切成丁。
準(zhǔn)備工作做完，就開(kāi)始熱鍋，用大火把鍋里的水燒干，這樣放油的時(shí)候就不會(huì)濺起來(lái)，燙傷自己。倒進(jìn)一個(gè)鍋底的油燒熱后，放入干辣椒和蒜爆炒，空氣中彌漫著一股辣椒香，過(guò)了一會(huì)兒又十分嗆鼻，老是不停地咳嗽。
隨后我端著菜籃，幾次想倒進(jìn)鍋里卻一直不敢，我屏住呼吸，一下子倒進(jìn)鍋里，丟下開(kāi)籃子就跑。鍋里立刻“噼里啪啦”地響起來(lái)，像一個(gè)炸彈似的爆起來(lái)，聲音震耳欲聾，油在鍋里跳舞，濺起飛三尺。熏人的辣椒味直沖我的鼻子，很不舒服。
討厭的老爸在一旁嚴(yán)厲的呵斥道：“你放了菜，就趕快翻鏟，油絕對(duì)不會(huì)濺到你，翻了不超過(guò)四鏟就關(guān)火放鹽，味道才會(huì)脆�！�
沸騰的油跳躍著，嚇得我鍋鏟都拿不穩(wěn)，我拿起鍋鏟就亂來(lái)，根本不知道怎么翻。老爸看著心急，一副廚師模樣給我翻了幾鏟，我立馬關(guān)火，放了少許的鹽和味精，揮起鍋鏟胡亂地?cái)嚢琛?/p>
直到現(xiàn)在，那個(gè)熏人的辣椒味還存留鼻子里。好吧，我終于知道什么叫嗆炒了。
爸爸教我作文600字 23
我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，有騎自行車(chē)，有游泳，有踢足球，有打羽毛球……其中，我印象最深的就是爸爸教我打籃球。
兩年前，在我還小的時(shí)候，我就和爺爺一起看CBA籃球賽直播。我看見(jiàn)那些籃球運(yùn)動(dòng)員打比賽時(shí)真是帥呆了，就懇求爸爸教我打籃球。
爸爸一聽(tīng)，也樂(lè)意，抽空就教我拍球、運(yùn)球、花式運(yùn)球和上籃。別瞧我人小，勁頭可不小�？墒菦](méi)學(xué)多久，我那懷著籃球明星夢(mèng)的小心靈就想打比賽了。于是我就問(wèn)：“爸爸，我可以打比賽了嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，但要看哪種比賽，小朋友對(duì)小朋友比賽自然是可以，隨意的比賽也可以。但要想將來(lái)成為一名真正的`籃球高手，你要走的路還長(zhǎng)得很，還需要堅(jiān)持不懈地多練本領(lǐng)才行！”我聽(tīng)了，似乎懂得了實(shí)現(xiàn)這個(gè)明星夢(mèng)的不容易，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，爸爸每天早上七點(diǎn)就叫我起床了，繞著小區(qū)跑五圈，大概有五公里。跑完后，我們還要做平板支撐、仰臥起坐和俯臥撐。一個(gè)月后，我終于可以打比賽了——是和爸爸比。但在比賽中，我被爸爸一個(gè)球頂疼了，決定不打了。沒(méi)想到爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，學(xué)打球被球打是常事。做什么事都要堅(jiān)持下去，不要半途而廢，只有這樣，才有可能取得成功。你不是很愛(ài)籃球嗎？怎么能輕易放棄呢？”
我不說(shuō)話，站了一會(huì)兒，勁頭又來(lái)了，繼續(xù)和爸爸打比賽，居然打贏了兩次。真是太高興了！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練，一次次的失敗、成功，我終于成為了“籃球小達(dá)人”�；叵肽且淮�，我悟出了一條道理：的確，不管做什么事情，要想做出點(diǎn)成績(jī)出來(lái)都不是那么容易的，遇到挫折一定不要?dú)怵H，只有持之以恒，才能成功！
爸爸教我作文600字 24
這個(gè)暑假我又有了一個(gè)特長(zhǎng)，那就是溜冰。
第一天學(xué)習(xí)溜冰的時(shí)候我覺(jué)得害怕，感覺(jué)自己學(xué)不會(huì)似的，開(kāi)始學(xué)習(xí)了，我小心翼翼地站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)，我心里已經(jīng)做好了跌倒的準(zhǔn)備，可站起來(lái)卻什么事也沒(méi)有，于是我充滿(mǎn)了信心，覺(jué)得溜冰就和平時(shí)走路一樣，一點(diǎn)也不難呀！抱著這一個(gè)心里我決定走幾步試試，太好了，我沒(méi)有跌倒，我的膽子大了起來(lái)，決定開(kāi)始溜了，可我的老爸卻有點(diǎn)生氣，他說(shuō)：“走路和站起來(lái)是溜冰最基本的條件，如果，你自己這些都做不到，那么你就不要再學(xué)習(xí)溜冰了，你這樣一定會(huì)跌下來(lái)，不信你就試試看。”老爸的'話真的應(yīng)驗(yàn)了，結(jié)果我真的摔交了，唉，真是倒霉，我說(shuō)：“老爸那我下一步怎么辦呢？”他說(shuō)：“怎么樣呀！小朋友，你活該，這就是不聽(tīng)老人言，吃苦在眼前。
接下來(lái)，自己溜溜看，如果真的不行，我再扶著你溜�！蔽以僖淮纬錆M(mǎn)信心，然后我大膽向前溜，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我還是跌了，老爸趕快把我扶起來(lái)，扶著我溜還一邊告訴我正確的姿勢(shì)，還有一些技巧，老爸忽然松手，他說(shuō)：“如果按照我剛才所說(shuō)的話去做，那么你一定會(huì)了，加油吧�！倍乙贿吜粢贿呄胫职指抑v的話，結(jié)果我真的會(huì)溜了，而且越溜越有興趣。直練到腿酸為止。
爸爸雖然對(duì)我很?chē)?yán)格，但是我知道這是為了鍛煉我的意志，讓我更加自信地迎接挑戰(zhàn)。
爸爸教我作文600字 25
今年暑假我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，苦樂(lè)交織。真不容易呀！
星期一晚上，我爸爸對(duì)我說(shuō)：“你十歲了還不會(huì)騎自行車(chē)，現(xiàn)在我和你去樓下學(xué)騎�！蔽腋吲d地叫好，接著像風(fēng)一樣跑下了樓。爸爸從車(chē)庫(kù)推出自行車(chē)（這車(chē)是我媽買(mǎi)東西得到的獎(jiǎng)品），對(duì)我說(shuō)：“你就坐在座板上面，然后用腳慢慢地劃地，學(xué)會(huì)劃了再告訴我。”聽(tīng)了爸爸的話，我有點(diǎn)不高興了，說(shuō)：“為什么劃地？”爸爸解釋說(shuō)：“我小時(shí)候就是這樣學(xué)的`�！睂W(xué)騎自行車(chē)要先學(xué)劃地，我明白了就開(kāi)始學(xué)。
我坐上座板，可是還沒(méi)開(kāi)始劃，就摔了下來(lái)。爸爸趕忙扶我起來(lái)，拍了拍我肩上的灰塵，關(guān)心地問(wèn)：“痛不痛？”我搖搖頭。爸爸接著說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要太用力，慢慢地劃，你也可以劃得很遠(yuǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，于是兩腳輕輕一蹬，果然劃了很遠(yuǎn)。
我一直劃，而且劃得越來(lái)越好。爸爸叫我踩踏板學(xué)騎。我怕摔跤搖著頭說(shuō)：“我不敢�！卑职终f(shuō)：“別怕！你劃地很好了，劃地時(shí)把腳放到踏板上就可以踩了�！蔽疫�是搖搖頭。爸爸就跑到我的身邊拍我的肩膀，說(shuō)：“我就在你旁邊，別怕。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是劃地時(shí)先把左腳放到踏板上，右腳向后蹬地，左腳馬上一踩，車(chē)子沒(méi)倒，接著我左右腳輪著踩。爸爸笑著大聲說(shuō)：“很好，你學(xué)會(huì)了！接著踩熟�！蔽腋吲d地繼續(xù)踩，很晚才回家。
學(xué)騎自行車(chē)真不容易，我能學(xué)會(huì)全靠爸爸的鼓勵(lì)。我想對(duì)他說(shuō)聲：“爸爸，謝謝您！”
爸爸教我作文600字 26
班上的很多同學(xué)都會(huì)騎車(chē)。而我卻不會(huì)�？粗麄兠刻炜鞓�(lè)地騎著自己的“寶馬車(chē)”，哼著曲兒，耀武揚(yáng)威地在路上行駛，我的心里實(shí)在難受。我又不笨，不就是腳踹嗎？難道我就不行嗎？于是，“摔跤”的計(jì)劃開(kāi)始了。
開(kāi)始時(shí)，還信心十足，昂著闊步地朝自行車(chē)走去，好像我天生就是騎車(chē)的料。我麻利地坐上坐墊，可是腳還沒(méi)蹬，車(chē)子就放起驢脾氣，把我著實(shí)地摔倒。我爬起來(lái)，心想：你個(gè)小樣，你必須成為我的“寶馬”。又重新坐上車(chē)，這次我可是小心了，慢慢地爬上去，雙腳撐著地，左腳踩蹬子，�。∥也唤辛似饋�(lái)，右腳剛一離地，車(chē)子就倒了，我又躺在地上。無(wú)賴(lài)的搖搖頭：“寶馬，你順著我點(diǎn)好嗎？給點(diǎn)面子吧�！�
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”在爸爸的鼓勵(lì)下，我又來(lái)到自行車(chē)旁。爸爸讓我左腳在蹬子上蹬，右腳在地上跨步，增強(qiáng)平衡感。由于我的腳夠不著蹬子，自行車(chē)左右搖晃著前進(jìn)，像是走貓步。我克服著怕摔跤的心理壓力和爸爸的鼓勵(lì)下，成功的第一步已經(jīng)邁出。我一次次失敗爸爸一次次的鼓勵(lì)，記得爸爸說(shuō)的—我行，我一定行。我終于成功了。我欣喜若狂高興得連眼淚都掉下來(lái)了。爸爸向我投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“這是你人生第一次成功，將來(lái)肯定還會(huì)成功第二次，第三次，騎自行車(chē)就是在一次次失敗中學(xué)會(huì)的`。將來(lái)的路也不是平坦的，成功的門(mén)永遠(yuǎn)是為有準(zhǔn)備的人開(kāi)啟。
爸爸教我作文600字 27
小時(shí)侯，非常懷念天真的我，時(shí)光倒流多好��！
四歲時(shí)，剛?cè)ビ變簣@，每天都是哭著回來(lái)的，這讓爸爸感到很煩，而我也從為停止過(guò)，爸爸便對(duì)我說(shuō)，“孩子，你要學(xué)會(huì)自立”。從此，我學(xué)會(huì)了自立。
五歲時(shí)，在幼兒園打架，便又一次的哭，老師便把我送回了家，爸爸也是“唉！”的'一聲。從此，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
六歲時(shí)，開(kāi)始讀小學(xué)，一次簡(jiǎn)單的考試，由于不細(xì)心，只考了60分，我又“哭”了。爸爸又對(duì)我說(shuō)，“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)”。從此，我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。
七歲時(shí)，跟著一些成績(jī)好的人學(xué)習(xí)，即使考試考的不好，也會(huì)有信心。從此，我找到了屬于我的自信。
八歲時(shí)，考試一考好了就自滿(mǎn)了，甚至還跟著一些狐朋狗友去打架、去網(wǎng)吧，直到被警察送回了家，爸爸這次什么都沒(méi)有說(shuō)，但是，這樣的沉默讓我懂得了自愛(ài)。
我想，世界上有很多東西，我們都沒(méi)有，但是，這個(gè)世界上有一個(gè)最?lèi)?ài)我們的爸爸。
爸爸，是最無(wú)私的，誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界只有母愛(ài)？難道沒(méi)有父愛(ài)？
也是因?yàn)橛辛税职�，他讓我學(xué)會(huì)了“自立、堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)”。
爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)你，甚至有一次，我去外面玩，我沒(méi)有跟爸爸說(shuō)，自己一個(gè)人出去玩，爸爸開(kāi)車(chē)找我，由于一直想我，自己開(kāi)著車(chē)從貨車(chē)底下開(kāi)了過(guò)去。我想，如果，貨車(chē)再開(kāi)得快一點(diǎn)或慢一點(diǎn)，爸爸就……
我愛(ài)我的爸爸。
爸爸教我作文600字 28
如果每一個(gè)人都懷有一顆善良的心，那么這個(gè)世界一定會(huì)更加美好。我的爸爸，就教給我做個(gè)善良的人。
有一次，爸爸帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。那時(shí)候，正是冬天，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地吹著。我們穿著厚厚的.羽絨服，依然感覺(jué)到很冷。
一進(jìn)菜市場(chǎng)大門(mén)，我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，席地而坐。一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，沒(méi)有戴帽子，一臉的皺紋，臉已經(jīng)被凍得通紅通紅；胡子被凍得已經(jīng)發(fā)硬；渾身穿著單衣，蜷縮在一個(gè)角落，瑟瑟發(fā)抖；那雙干樹(shù)枝一樣的手，抱著雙肩……在他的面前，有一個(gè)破紙箱子，里面零零星星的有一些好心人丟給他的硬幣和紙幣，也有幾個(gè)凍得發(fā)硬的饅頭。一看，就是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪老人。
天很冷，在老人的面前，一個(gè)又一個(gè)穿著厚厚棉衣匆匆走過(guò)的叔叔阿姨，似乎沒(méi)有人注意到他。
這時(shí)候，爸爸快步走上前去，蹲下身子，從口袋里掏出50元錢(qián)遞給老人，說(shuō)：“大爺，這天兒太冷了，去賣(mài)點(diǎn)東西吃吧！”說(shuō)完，把錢(qián)塞進(jìn)了老人的手中，站起身，拉著我離開(kāi)了。身后，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了老人在說(shuō)些什么，似乎是一些感謝的話吧！
我問(wèn)爸爸：“我們不認(rèn)識(shí)他，您為什么給他錢(qián)呢？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們做人，就要去幫助那些需要幫助的人。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這個(gè)世界將不再有饑餓和寒冷，社會(huì)將更加美好！“
我被爸爸的行為和一番話深深感動(dòng)，一股暖流傳遍了我身體。感謝爸爸，是您用自己的言行教給我什么是善良！學(xué)會(huì)善良，世界一定會(huì)更加美好！
爸爸教我作文600字 29
我正在燈下做作業(yè)，爸爸突然走進(jìn)我的書(shū)房，大聲對(duì)我說(shuō)：“鵬遠(yuǎn)，看爸爸從老家給你帶什么回來(lái)了？”我一躍而起，說(shuō)：“是不是好吃的？”“不是�！�
“不是好吃的？那準(zhǔn)是新玩具！”我蠻有把握地說(shuō)。
爸爸搖了搖頭，從包里掏出一件木頭做的“怪”東西，爸爸笑著說(shuō)：“這叫襪楦子，是專(zhuān)補(bǔ)舊襪子用的�！蔽易屑�(xì)一看，唉！這塊像腳掌一樣的舊木頭，實(shí)在太難看了。我嘟囔著：“襪子破了，扔掉就是了，干嗎還要補(bǔ)？”說(shuō)完，我頭也不抬地走到桌前，悻悻地轉(zhuǎn)過(guò)身去寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)，我回頭一看，爸爸正抱著他那個(gè)寶貝襪楦子坐在床邊，襪楦子上已經(jīng)套上了一只沒(méi)有后跟的破襪子，而爸爸正聚精會(huì)神，一針一線地補(bǔ)呀補(bǔ)……我心不在焉地從爸爸手中接過(guò)他的'“杰作”。哎呀，真是出人意料，這襪子補(bǔ)得真不錯(cuò)！我情不自禁地說(shuō)道：“這個(gè)襪楦子還真管用！”
爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這只襪楦子已有２０多年了，這么多年來(lái)，爺爺奶奶和我不知用它補(bǔ)了多少襪子。孩子啊，襪子破了自己補(bǔ)，這一點(diǎn)都不丟人，艱苦樸素，勤儉節(jié)約是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德呀！”
聽(tīng)了爸爸的話，再看看那塊“丑木頭”，一股親切感頓時(shí)涌上心頭，我覺(jué)得它不再難看了，我大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您也教我用這襪楦子補(bǔ)襪子吧！”
爸爸笑了，笑得那么甜。
爸爸教我作文600字 30
星期天，爸爸給我買(mǎi)了一塊我期待已久的滑板。
滑板全身火紅，讓人感覺(jué)溫暖。中間用扭軸連接，滾動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)光的輪子很漂亮。
我迫不及待地想踩上我的滑板，這時(shí)我從父親手里接過(guò)來(lái)，但突然有人翻了個(gè)底朝天。我站起來(lái)，吸取教訓(xùn)，先扶著墻，慢慢上了滑板，然后用后腳扭動(dòng)�；迓蚯盎贿h(yuǎn)，向一邊傾斜。
爸爸見(jiàn)我著急，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。房間太小了。我們下樓去學(xué)吧�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。一開(kāi)始，我不敢嘗試練習(xí)。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要用心記住要領(lǐng)，慢慢來(lái)，就可以了�！�
我牢牢記住了父親給我的行動(dòng)要領(lǐng)：第一步，認(rèn)清方向。我們要知道，滑板前半部分可以控制方向，就像方向盤(pán)一樣，掌握著“車(chē)”的方向；滑板的后半部就像“油門(mén)”，為“車(chē)”提供前進(jìn)的動(dòng)力，只要背部扭來(lái)扭去就能向前滑行。第二步，左腳踩在滑板的.前板上，讓它站起來(lái)，然后用力滑行，以最快的速度踩在滑板上，動(dòng)作一致不停頓。第三步：雙腳踩完之后，右腳在背板上快速扭動(dòng)，滑板就可以滑行了。順便說(shuō)一下，當(dāng)你需要轉(zhuǎn)彎時(shí)，你必須用腳在前面板上控制方向。
按照父親教我的要領(lǐng)，我試了很多次，慢慢地來(lái)回扭動(dòng)�；逭娴目梢韵衤�(tīng)話一樣跑。
通過(guò)學(xué)習(xí)滑板，我學(xué)到了一個(gè)道理：不管學(xué)什么，不怕困難就一定會(huì)成功。
爸爸教我作文600字 31
幾天前，我們一家到楠溪江玩，爸爸看到很多人在楠溪江里游泳，就說(shuō)：“我來(lái)教你游泳吧！”
我欣然同意。
爸爸說(shuō)：“游泳的是時(shí)候一定要學(xué)會(huì)潛水，不然你一定學(xué)不會(huì)游泳的�！甭�(tīng)到要學(xué)潛水，我就馬上逃走了，嘴里還叫著：“我不想潛水，我不想游泳了�！边@時(shí)爸爸把我攔住了說(shuō)：“你不能放棄，如果你放棄了，那你就會(huì)一無(wú)所獲，堅(jiān)持就是勝利！”爸爸這句話就像有魔法，讓我一下子找回了自信。我在爸爸的指揮下，把身體潛到水里，這時(shí)，我感覺(jué)耳朵里悶悶的，沒(méi)過(guò)幾秒我就浮了上來(lái)，眼睛里還辣辣的。
“爸爸，我的眼睛好辣！”
“沒(méi)關(guān)系，多試幾次就習(xí)慣了，習(xí)慣了就不辣了�！�
我又潛了幾次，慢慢的，我學(xué)會(huì)了潛水。
“現(xiàn)在，我們來(lái)學(xué)用手和腳產(chǎn)生動(dòng)力，讓我們向前，這一步非常關(guān)鍵�！�
在水里，我用手拼命劃水，可是我還是在原地打轉(zhuǎn)，就像一個(gè)不會(huì)游泳的人掉到水里掙扎一樣。爸爸看到我不能向前游，說(shuō)：“你還要用你的'腳拍打水面，手和腳都要用力地劃水拍打水面，不然你是不會(huì)向前游的。”
我就按照爸爸說(shuō)的去做，果然，我發(fā)現(xiàn)自己向前游了，可是，我一不小心嗆到了水，我的鼻子很難受，喉嚨也難受。爸爸看見(jiàn)我嗆水了，說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，你下次小心一點(diǎn)就可以了�！蔽腋幼孕诺鼐毩�(xí)起來(lái)，慢慢的，我游的很熟練了，都可以潛到水低拿東西了。
不久，我還學(xué)會(huì)自由泳。這次游泳我知道了做什么事情不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。
爸爸教我作文600字 32
星期五，熊老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。讓我們寫(xiě)一篇300字左右的周記。并要求我們加入一個(gè)公眾號(hào)。并且要將文字以電子版的形式傳給他。有可能還要發(fā)表。由于我平常寫(xiě)作文都感覺(jué)很困難。此時(shí)，我感謝心里很害怕、也很擔(dān)心。心里就產(chǎn)生一些不良情緒。并朝我壓過(guò)來(lái)。壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。心里感到很是忐忑不安。
星期六的早上，吃完早飯。爸爸問(wèn)我，你的周記想寫(xiě)點(diǎn)什么呢？我此刻顯示出了焦慮不安的心情。爸爸看出了我臉色有點(diǎn)異樣。他又說(shuō)：“你是不是不想寫(xiě)周記呢”？我說(shuō)：“我不是不想寫(xiě)，而是不知道怎么開(kāi)頭”。然后爸爸就不斷的鼓勵(lì)我，并給我講了一些寫(xiě)周記的技巧。他說(shuō)寫(xiě)周記其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是選一周你覺(jué)得感興趣的事情。拿來(lái)寫(xiě)寫(xiě)。并說(shuō)一些自己的想法和內(nèi)心感受。他說(shuō)寫(xiě)周記沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只是把你想說(shuō)的事情表達(dá)清楚。再談?wù)勛约簝?nèi)心的想法就可以了。寫(xiě)周記不像做數(shù)學(xué)題一樣。還有對(duì)錯(cuò)之分。數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了就是零分。而周記只要把要說(shuō)的事情表達(dá)清楚，配上自己的真實(shí)想法。并且把自己的心里話大膽的寫(xiě)出來(lái)。就是一篇好的周記。聽(tīng)了爸爸的`這些話，讓我對(duì)寫(xiě)好周記有了信心和極大的勇氣。我現(xiàn)在感覺(jué)不再那么害怕寫(xiě)周記了。
最后，我就開(kāi)始嘗試自己寫(xiě)周記了。我體會(huì)到周記其實(shí)還是非常好寫(xiě)的。它不像我們做數(shù)學(xué)中的解決問(wèn)題那些習(xí)題。一做不起就會(huì)得零分。我想以后我只要認(rèn)真觀察身邊發(fā)生的事。用心去領(lǐng)悟。將來(lái)我一定能寫(xiě)出更出色的周記。
爸爸教我作文600字 33
今天，爸爸開(kāi)車(chē)帶我去游泳館游泳。在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了游泳，真開(kāi)心
剛開(kāi)始，我先拿著我的海綿三角板在淺水區(qū)練習(xí)。游了一會(huì)兒，我看到爸爸在深水池里游來(lái)游去，他的樣子像一條魚(yú)，又輕松又快樂(lè)。我很羨慕，也想到深水池試試�？墒�，當(dāng)我拿著海綿板跑到深水池旁邊時(shí)，藍(lán)藍(lán)的池水看起來(lái)深不可測(cè)，我心里又害怕了：水里會(huì)不會(huì)有書(shū)上說(shuō)的海蛇呢？這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)，扶我下到深水池。
水有一點(diǎn)兒冷，爸爸說(shuō)：“游起來(lái)就不涼了。”我不停地蹬水，好像要沉下去了。爸爸使勁把我推到水面上，他推著我在水里飛快地游著，邊推邊教我：“在水里呼氣，抬起頭來(lái)吸氣，游不起來(lái)的'時(shí)候先在水里用腳上下打水，然后蹬水，這樣游得更快。”推了一會(huì)兒，爸爸看我可以自己游就放手了。我游累了，就到氣泡按摩池去休息。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又叫我到深水池游泳。我下到深水池，兩手趴在三角板上，爸爸又把我推到水面上，讓我快速地游起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我緊張的時(shí)候，身體就會(huì)沉下去。身體越放松，就游得越輕松。爸爸不停地鼓勵(lì)我：“這一次游得非常好！”就這樣，我在水里反復(fù)練習(xí)，最后學(xué)會(huì)了游泳。
眼看馬上就要中午了，爸爸才開(kāi)著車(chē)帶著我高高興興地回家。我感覺(jué)我越來(lái)越喜歡游泳了。
爸爸教我作文600字 34
聽(tīng)爸爸說(shuō)，我上幼兒園小班時(shí)，他就開(kāi)始教我背古詩(shī)了。我背會(huì)的第一首詩(shī)是駱賓王的《詠鵝》。那時(shí)只要家里來(lái)了客人，爸爸就讓我背誦，每次都得到大人們的夸獎(jiǎng)。
我有一個(gè)黑皮筆記本，上面全是爸爸抄寫(xiě)的古詩(shī)，用春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)分類(lèi)，春天的'詩(shī)，如晁沖之《春日》“鵝鴨不知春去盡，爭(zhēng)隨流水趁桃花”；夏天的詩(shī)，如蘇舜欽《夏意》“別院深深夏簟清，石榴開(kāi)遍透簾明”；秋天的詩(shī)，如劉禹錫《秋詞》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”；冬天的詩(shī)，如柳宗元《江雪》“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”。按季節(jié)背誦，容易記住。
我背古詩(shī)都是在晚上，臨睡前，爸爸坐在床邊，一句一句地教。已經(jīng)學(xué)過(guò)的詩(shī)，他先念起頭的兩個(gè)或四個(gè)字，作個(gè)引導(dǎo)，我接下來(lái)念完整的句子，有時(shí)候我心不在焉，不管題目，串了句子，比如“春風(fēng)”，應(yīng)該是“春風(fēng)得意馬蹄疾”是孟郊的詩(shī)，我卻念成了“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)”，成了王之渙的詩(shī)。
有一次我不想背詩(shī)，覺(jué)得沒(méi)意思，爸爸逼得緊，我沖他發(fā)脾氣：
“真是沒(méi)勁！想背詩(shī)，明天請(qǐng)我吃肯德雞！”
爸爸也有點(diǎn)急了，說(shuō)道：
“唐詩(shī)才是大餐！”
在我會(huì)背的詩(shī)歌里，我最喜歡王維的《山中》：“天寒紅葉稀，荊溪白石出。山路原無(wú)雨，空翠濕人衣�！币獑�(wèn)我為什么？因?yàn)檫@是我爸爸最喜歡的詩(shī)。
爸爸教我作文600字 35
周末，我在樓下玩滑板，正玩得開(kāi)心。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)哥哥騎著一輛自行車(chē)從我身邊飛奔而過(guò)，我心里癢癢的，非常羨慕。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想學(xué)騎自行車(chē)�！卑职终f(shuō)：“我們家的自行車(chē)太高，不適合你學(xué)�！庇谑�，媽媽就到淘寶商城為我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我開(kāi)心極了！
等了幾天，自行車(chē)到貨了，爸爸拆開(kāi)包裝認(rèn)真地安裝起來(lái)。不一會(huì)兒，一輛嶄新的自行車(chē)就組裝好了。爸爸給自行車(chē)充好氣，我們一起推著車(chē)到樓下。爸爸先把車(chē)停好，讓我坐上去，他在后面把車(chē)扶穩(wěn)。我蹬著腳踏板東搖西晃地騎了幾米，爸爸讓我先停下車(chē)，說(shuō)：“騎車(chē)要身體坐穩(wěn)，眼睛看前方，腳要有節(jié)奏的'蹬踏板，讓車(chē)平衡了就不會(huì)倒�！�
我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，第二次再跨上自行車(chē)，誰(shuí)知一不小心連人帶車(chē)就摔了一個(gè)跟頭。爸爸把車(chē)扶起來(lái)，我拍拍身子又騎上車(chē)，前進(jìn)了不到兩米又摔了下來(lái)。我泄氣了，爸爸鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)，而我已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)不敢上車(chē)了。爸爸遞給我一瓶水，讓我休息一會(huì)兒，再想一想騎車(chē)的要領(lǐng)，明天再學(xué)。
第二天，我又繼續(xù)學(xué)騎車(chē)，按照爸爸的方法，我先將身體坐穩(wěn)，眼睛看前方，先蹬右踏板，讓車(chē)起步，然后跟著蹬左踏板，就這樣雙腳輪流蹬著踏板，自行車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)了。爸爸豎起大拇指夸我“好樣的！”
“耶！”我終于學(xué)會(huì)了自己騎車(chē)。
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