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歌詠比賽作文600字（精選20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的歌詠比賽作文600字，歡迎閱讀與收藏。
歌詠比賽作文600字 篇1
今天是建隊(duì)節(jié)，學(xué)校為了慶祝建隊(duì)節(jié)學(xué)校在禮堂舉行了一場(chǎng)歌詠比賽。
比賽要開(kāi)始了，我既高興又激動(dòng)。比賽開(kāi)始了，一年級(jí)先唱，他們唱的都是我們學(xué)校的校歌。一年級(jí)唱完之后就是二年級(jí)唱了，接著三年級(jí)，四年級(jí)他們都唱完了，就要到我們唱了我既高興又緊張，我的心都快跳出來(lái)了：怎么辦，就要到我們了，好緊張。老師先讓我們?cè)诙Y堂門(mén)口排隊(duì)。終于輪到我們上臺(tái)唱歌了，我們第一排的女生先面帶微笑，然后我們就開(kāi)始唱歌了，我們?cè)匠酱舐暋Ｎ覀兂曛簏c(diǎn)個(gè)頭就下臺(tái)了。六年級(jí)也唱完了。接下來(lái)，就開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了。當(dāng)校長(zhǎng)年到五年（一）班獲得第一名的時(shí)候，我們整個(gè)班的同學(xué)都大聲的歡呼起來(lái)。
歌詠比賽結(jié)束了，我們回到班里，當(dāng)班主任老師說(shuō)每人獎(jiǎng)一朵紅花的時(shí)候，我們又歡呼起來(lái)，真是太高興了。
今天是星期二，下午，我們?nèi)鄥⒓訉W(xué)校的歌詠比賽。這是我第一次參加歌詠比賽，心里很緊張又很高興。
一、二年級(jí)的同學(xué)都參加，所以，人很多。二年級(jí)五班是第一個(gè)上臺(tái)的，他們唱的很好，我們班是第二個(gè)上臺(tái)，我想，我們唱的也一定很好。在臺(tái)上，我們先唱的《少先隊(duì)隊(duì)歌》、再唱《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌》。我們高聲的歌唱，嘹亮的歌聲讓我的`內(nèi)心激動(dòng)又興奮，一開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲液推渌?位女同學(xué)站在前排，除了唱歌，還有表演，害怕表現(xiàn)不好給班里丟人，不過(guò)，我唱著唱著就不緊張了，心情放松了感覺(jué)唱的越來(lái)越好了。
為了這次比賽，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下練習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)同學(xué)都付出了努力，都希望在比賽中有好的表現(xiàn)。
我覺(jué)得，參加這種活動(dòng)，重要的是認(rèn)真、團(tuán)結(jié)，比如，在比賽時(shí)，有一個(gè)同學(xué)把歌詞唱錯(cuò)了，整體聽(tīng)起來(lái)就不好聽(tīng)。
這是我第一次參加歌詠比賽，和同學(xué)們一起站在舞臺(tái)上唱歌的感覺(jué)真好！如果再有這種活動(dòng)，我還會(huì)參加的，相信我會(huì)表現(xiàn)得更好！
歌詠比賽作文600字 篇2
“今天是你的生日，我的中國(guó)……”六（2）班嘹亮的歌聲在八大峽小學(xué)上空飄揚(yáng)，也為本次的國(guó)慶歌詠朗誦會(huì)拉開(kāi)了序幕。
9月30日，一個(gè)風(fēng)光明媚的日子，一個(gè)全校歡慶的日子，更是一個(gè)既緊張又激動(dòng)的日子，因?yàn)槲覀円e行“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)，紅領(lǐng)巾點(diǎn)贊新時(shí)代”歌詠朗誦比賽。為了給祖國(guó)母親70年華誕慶生，我們可沒(méi)少花功夫，為了唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動(dòng)作，我們每天都在刻苦練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著民國(guó)裝，手持五星紅旗，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺(tái)。張津源等同學(xué)的朗誦鏗鏘有力，我們跟著大聲朗誦：“祖國(guó)啊祖國(guó)，您永遠(yuǎn)充滿希望，祖國(guó)啊祖國(guó)，您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃……”這嘹亮的聲音，這深情的表白，向祖國(guó)母親送上了一份真誠(chéng)的祝福。演唱開(kāi)始了，我們的歌曲是《今天是你的.生日，我的中國(guó)》同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作，笑容洋溢在每一個(gè)同學(xué)臉上。同學(xué)們完全沉醉在這動(dòng)人的歌聲中。最后一段音樂(lè)節(jié)奏變得歡快起來(lái)，我們四個(gè)架起非洲手鼓從隊(duì)伍中拍著節(jié)奏走出來(lái)。鼓聲與節(jié)奏融在一起奏出一首特殊的贊歌，“希望的歌聲——”當(dāng)最后一句響起時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了排山倒海的掌聲，讓我們驕傲地抬起了頭。
我們坐在座位上，觀看其他班的演唱。每個(gè)班的表演都很精彩，有的班級(jí)穿著紅軍裝，唱起了洪亮的軍歌；有的班級(jí)身著禮服，優(yōu)美的歌聲送給祖國(guó)母親一份祝福；還有的班級(jí)年齡雖小，但艷麗的服裝，可愛(ài)的臉龐讓觀眾歡呼不已。優(yōu)美的旋律讓我們完全沉浸在音樂(lè)的海洋里，這哪是歌詠朗誦會(huì)，分明是生動(dòng)形象的革命傳統(tǒng)教育課嘛！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，劉主任走上舞臺(tái)中央，鄭重其事地說(shuō)：“獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是六年級(jí)2班！”哇！我們立刻沸騰起來(lái)，程老師的臉上也露出了滿意的笑容。
“一分耕耘，一分收獲！”在大賽中我們用最優(yōu)美的造型和最悅耳的聲音給祖國(guó)母親獻(xiàn)上我們的一份禮物，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)母親深深的愛(ài)。祖國(guó)母親，祝您繁榮昌盛，欣欣向榮！
歌詠比賽作文600字 篇3
“慶祝祖國(guó)六十一周年歌詠比賽”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外醒目。舞臺(tái)背景是紅色的平絨布，左邊放著音響設(shè)備，階梯式的椅子坐落在舞臺(tái)的正中央。同學(xué)們穿著整齊的合唱服，拿著小凳子，高低年級(jí)交錯(cuò)著坐在操場(chǎng)上，大家都緊張而又激動(dòng)著盼望著比賽開(kāi)始。
張靜如何楊海龍精神抖擻地說(shuō)：“慶國(guó)慶歌詠比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！”話音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。場(chǎng)下微微有些騷動(dòng)，當(dāng)演唱的班級(jí)走上臺(tái)時(shí)，大家報(bào)以熱烈的掌聲。四年級(jí)、六年級(jí)、初二年級(jí)依次演唱，我心里很緊張也很興奮，哪個(gè)班級(jí)的指揮表演我都認(rèn)真的`看，仔細(xì)的品味別人的表現(xiàn)力，心里琢磨著自己的動(dòng)作，總怕自己到時(shí)出一點(diǎn)差錯(cuò)，影響班集體。
“下面由五年級(jí)演唱《雨花石》和《如今家鄉(xiāng)山連山》兩首歌。’我的心一下提到了嗓子眼。同學(xué)們走上臺(tái)，迅速站好隊(duì)。我站在了隊(duì)伍的前面，我向朗誦的示意了一下，朗誦開(kāi)始了。馬林越和秦羽釗鏗鏘有力的聲音傳遞到廣大同學(xué)的耳中。我的心也振作起來(lái)。我抬起了右手，把節(jié)拍送給了李雪陽(yáng)。她那甜美、純真的歌聲把同學(xué)們的精神調(diào)動(dòng)起來(lái)了，我兩手有力的舉起來(lái)，同學(xué)們嘹亮的歌聲響徹云霄，雨花石平凡而偉大的精神，激勵(lì)著在座的每一個(gè)人。我的激情融入到音樂(lè)當(dāng)中，我踮起右腳，身子向左前傾，左手有力的送到男生這邊，男生開(kāi)始贊美雨花石。我踮起左腳，身子向右傾斜，右手有力的送到女生這邊，女生開(kāi)始贊美雨花石，節(jié)奏明快，有力簡(jiǎn)潔，二部輪唱此起彼伏，歌聲在空中蕩漾，我心飛翔。演唱在我舉起的空拳中戛然而止，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束了。操場(chǎng)上人聲鼎沸。我們邊往樓上走，邊議論著今天唱的好與壞，雖然沒(méi)被評(píng)上第一名，但大家并沒(méi)氣餒，決心在下次再爭(zhēng)高低。我覺(jué)得歌詠比賽，不光唱一曲曲優(yōu)美的歌，更重要的是，唱出我們對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)。同時(shí)在活動(dòng)中也磨練我們對(duì)班集體的凝聚力。
歌詠比賽作文600字 篇4
“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下；明天明天的時(shí)候飛遍海角天涯……”聽(tīng)，這歌聲多優(yōu)美呀！看，指揮多賣(mài)力呀！同學(xué)不禁要問(wèn)了，這是在干什么呀？不用著急待我慢慢道來(lái)。
我們學(xué)校為了歡慶祝元旦而組織了一場(chǎng)歌詠，每個(gè)班級(jí)為此都展開(kāi)了訓(xùn)練，當(dāng)然我們班也不甘示弱，也展開(kāi)了嚴(yán)格的訓(xùn)練，利用每天上課前練習(xí)我們選定的歌曲，我們還利用上體育課的時(shí)間進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”。練習(xí)過(guò)程中王老師一遍一遍告訴我們，哪里要輕唱哪里要重唱。作為指揮的我，還分小組進(jìn)行指揮練習(xí)，幾遍下來(lái)累得滿頭是汗，但是為了取得好成績(jī)，我還是堅(jiān)持在堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我和同學(xué)們之間終于能熟練配合。聽(tīng)那歌聲是多么嘹亮，多么動(dòng)聽(tīng)，我露出了滿意的微笑，但是我不能因此而放松，我要更加努力，不能松懈。
回到家后，我打電話找來(lái)了姑姑，她可是音樂(lè)老師，讓她指導(dǎo)我指揮。姑姑認(rèn)認(rèn)真真的指導(dǎo)，我一板一眼的糾錯(cuò)，刻苦練習(xí)……
我校的“歡慶元旦歌詠比賽”終于拉開(kāi)了帷幕。輪到從我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開(kāi)來(lái)，我的心幾乎要跳出來(lái)了。我盡量讓自己平靜下來(lái)。首先我用標(biāo)準(zhǔn)的普通話介紹了六三班，“尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們六三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的……”然后在我的指揮下我們唱起來(lái)“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的.微笑留下。”我努力打好每一拍，力爭(zhēng)做到規(guī)范、有力、優(yōu)美。一曲唱罷，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。唱完之后我們焦急的等待結(jié)果。
要宣布結(jié)果了，同學(xué)們都屏息凝神，豎起耳朵。當(dāng)聽(tīng)到我們得二等獎(jiǎng)時(shí)，都興奮的歡呼起來(lái)，而我卻有些失落……老師看出了我的心事走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“努力不一定取得好的結(jié)果，但不努力一定沒(méi)有好結(jié)果；有百分之一的希望，就要百分之百的努力；這樣成功才能成為我們的“死黨”，失敗才會(huì)和我們說(shuō)再見(jiàn)。你說(shuō)呢？”我笑了！明白了！你呢？
歌詠比賽作文600字 篇5
這次比賽是最緊張、最特別、最后一次了，我們表現(xiàn)出色，沒(méi)有讓這一次比賽留下失敗。
在到了多功能廳時(shí)，我們所有人的心像小鼓一樣亂敲。當(dāng)我每上一步合唱臺(tái)腳步就沉重一分、緊張一分，我一看臺(tái)下氣息，很緊張，但我克服了。當(dāng)我們齊刷刷的站在臺(tái)上后，整個(gè)場(chǎng)子肅然無(wú)聲，這使我們的心冷到極點(diǎn)。開(kāi)始唱了，臺(tái)下的評(píng)委用嚴(yán)肅的眼光看著我們。我就像坐過(guò)山車一樣，一會(huì)緊張、一會(huì)兒提心吊膽。但我們神態(tài)放松，聲音美妙。我們要更努力地唱了把整個(gè)臺(tái)子用歌聲點(diǎn)亮了，我心想：“啊，簡(jiǎn)直是天堂啊，感覺(jué)真好，希望第一個(gè)是我們。”第一首歌唱完后，全場(chǎng)給予我們暴雨般掌聲，使我們懸著的'心放了下來(lái)。
唱第二首歌時(shí)，有兩個(gè)班進(jìn)到了多功能廳。他們像壞人一樣盯著我們，我心里像兔子一樣亂跳想他們會(huì)嘲笑我們嗎？開(kāi)始唱了，場(chǎng)下的評(píng)委以及觀眾時(shí)不時(shí)的給予我們掌聲。整個(gè)場(chǎng)子像海水一樣，時(shí)高潮、時(shí)平靜，而我們就像那沙灘一樣被海水沖著，我們的信心被打動(dòng)，唱地更加響亮，把整個(gè)多功能廳點(diǎn)亮了。評(píng)委以及觀眾聽(tīng)得發(fā)呆，聽(tīng)的入迷：“好！”全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。那場(chǎng)面，也像大浪一般，鼓舞著我們，我心里的鉛塊終于放了下來(lái)，我心想：“成功了，我們唱完了！”然后我們面帶笑意離開(kāi)了。
沒(méi)錯(cuò)，最緊張、最特別、最后一次，我們沒(méi)有浪費(fèi)掉。而是把它留在記憶深處永不忘記。
緊張是人山人海而肅然無(wú)聲，特別是第一次在多功能廳，最后一次是難忘回憶的。我們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)，我們?cè)诟杪暬貞�，我們�(cè)诟杪曋须y忘，每當(dāng)想起這一次比賽，就身如其境，回憶無(wú)比。
在以后的生活中，也要用快樂(lè)的歌聲對(duì)待，只有這樣，以后的生活才會(huì)更加充實(shí)，更加豐富。
歌詠比賽作文600字 篇6
上個(gè)周四，我們班參加了一次歌詠比賽，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽令我記憶猶新。
隨著主持人“歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始”的話音落下，比賽便拉開(kāi)了帷幕。我們端坐在座位上，傾聽(tīng)著別的班級(jí)的歌聲，我有些心神不寧。有一個(gè)班上臺(tái)了，他們都穿著漂亮的表演服，我們都小小地吃了一驚，不禁低頭看我們身上穿的校服；又一個(gè)班上臺(tái)了，他們選的歌很特別，還打起啞語(yǔ)；還有一個(gè)班帶著很多的道具，大刀，熒光圈等等，這些都在折磨著我的自信心，我的心里竟然產(chǎn)生了一種疑問(wèn)，我們可以獲勝么？
等啊等啊，在漫長(zhǎng)的長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的等待中，我的心潮起起伏伏，自信和疑問(wèn)交替上升，疲憊和擔(dān)憂時(shí)時(shí)襲來(lái)，可到了26號(hào)——我們的號(hào)數(shù)的`時(shí)候，我忽然躍躍欲試，感到渾身充滿力量。
登場(chǎng)的時(shí)刻到了！好緊張啊，我感覺(jué)心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳，我忐忑不安地往臺(tái)上走，每一步都走得小心翼翼，生怕走錯(cuò)一步，打亂了我們班的隊(duì)列。這時(shí)旁邊的一位大姐姐說(shuō)：“祝你們好運(yùn)！”我也不禁在心里說(shuō)：“加油！14班加油！”
我在臺(tái)上站定了，周圍是我的同學(xué)們，我似乎能聽(tīng)到他們和我節(jié)奏一致的心跳，看到他們臉上掛著和我一樣的微笑，感受到他們和我一樣激動(dòng)的心情，我心里忽然輕松了許多。熟悉的伴奏聲響起來(lái)了，我目不轉(zhuǎn)睛直視我們班的指揮，嗓門(mén)完全放開(kāi)，隨著鏗鏘有力的鼓聲，我們敞開(kāi)歌喉，用雄渾有力的嗓音唱出了我們愛(ài)國(guó)的熱情，也唱出了我們對(duì)校園的濃濃贊美之情！短短的幾分鐘又好似一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)，我全神貫注地盯著指揮，完全忘記了害羞，緊張，名次等等，心里只剩下歌詞。啊，我已經(jīng)完全沉浸在音樂(lè)中了，沉浸在合唱帶給我的快樂(lè)中了！
歌唱完了，我們步下舞臺(tái)。突然間，我感到一股寒意襲來(lái)，摸一摸發(fā)涼的背，驟然發(fā)現(xiàn)汗水已浸濕了我的衣裳；再看看別的同學(xué)，也是汗流浹背，特別是我們意氣風(fēng)發(fā)的鼓手謝翔宇同學(xué)，他的臉上掛著密密的汗珠……在這一瞬間，我明白，汗水才能澆灌出成功之花！
歌詠比賽作文600字 篇7
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”四（4）班的大合唱唱響了整個(gè)報(bào)告廳，也為國(guó)慶歌詠比賽拉開(kāi)了序幕，難忘的歌詠比賽。
星期五，一個(gè)愉快的日子，一個(gè)迎接國(guó)慶的日子，更是一個(gè)既激動(dòng)又緊張的日子，因?yàn)榻裉煳覀兯哪昙?jí)要舉行歌詠比賽。為了爭(zhēng)奪第一名，我們可沒(méi)少花功夫，唱好每一個(gè)字，做好每一個(gè)動(dòng)作，我們每天都在刻苦地練習(xí)。
我們班是第一個(gè)參賽。同學(xué)們穿著整潔的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地走上舞臺(tái)。張彤、徐源的朗誦鏗鏘有力，我們跟著喊起口號(hào)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在這沖天的口號(hào)聲中，我的緊張心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。演唱開(kāi)始了，小指揮員——我雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著，那動(dòng)作柔中帶剛，大家都聚精會(huì)神地看著我，動(dòng)情地演唱著。我們演唱的'第三首歌是《游擊隊(duì)之歌》，同學(xué)們邊唱邊做動(dòng)作，我仿佛看到了在那戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，無(wú)數(shù)的革命先輩為了我們能過(guò)上幸福美滿的生活，不惜犧牲自己最寶貴的生命……我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中。一陣?yán)坐Q般的掌聲把我從無(wú)限的回憶中驚醒，我們班的演唱結(jié)束了。同學(xué)們?cè)谖业目诹盥曋行嘘?duì)禮謝幕，雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。
我們坐在座位上認(rèn)真地觀看著其他班的演唱，每個(gè)班都唱得很好，讓我們完全沉浸在音樂(lè)的海洋里，這哪是在比賽呀，分明是生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育課。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，陳主任走上舞臺(tái)，激動(dòng)地說(shuō)：“本次比賽第一名——四（4）班！”哇！我們立刻沸騰了！同學(xué)們手舞足蹈、開(kāi)懷大笑著，高老師的臉上也露出了滿意的笑容。
此時(shí)，我真正懂得了收獲的涵義。只有努力才會(huì)成功，“功夫不負(fù)有心人”！在大賽中，我們用優(yōu)美的造型和悅耳的聲音贏得了掌聲，我們用辛勤的汗水爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這場(chǎng)歌詠比賽真讓我們回味無(wú)窮呀！
歌詠比賽作文600字 篇8
今天我們舉行了一次歌詠比賽，操場(chǎng)上很隆重，拱形門(mén)上寫(xiě)著“祖國(guó)在我心中”六個(gè)大字。這六個(gè)大字讓我心中的烈火開(kāi)始燃燒起來(lái)。臺(tái)子前有一排菊花，下面有一張紅色的大地毯子，顏色非常鮮艷。
比賽開(kāi)始了，二年級(jí)的小同學(xué)先上，他們唱的都很有氣勢(shì)，一班接著一班，他們都站的筆直筆直，像士兵一樣，像小樹(shù)一樣，像花兒一樣，他們的.聲音像黃鸝鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。很快二年級(jí)就唱完了，輪到五年級(jí)了，一班已經(jīng)到了準(zhǔn)備場(chǎng)地。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，頓時(shí)，我全身冷汗直冒，身上都濕了，我的心怦怦的跳個(gè)不停。這時(shí)老師給我一條紅領(lǐng)巾，為我捏了一把汗。一眨眼一班已經(jīng)唱完了，馬上就要輪到我們二班了。我們站在準(zhǔn)備場(chǎng)上等著上場(chǎng)，同學(xué)們躍躍欲試，我的心現(xiàn)在既激動(dòng)又緊張，激動(dòng)時(shí)恨不得一下跳上臺(tái)，緊張時(shí)，好像有一只小兔子在我心上跳。終于我們上臺(tái)了，我抬著頭，挺著胸，甩著胳膊，腳邁著大步，大步的走上臺(tái)。一看有這么多觀眾在看著我們，我有些緊張，但是如果唱不好，我們平時(shí)的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎？這是我們這么多天的心血，不能就這樣白費(fèi)了。所以我堅(jiān)持一動(dòng)不動(dòng)，兩眼盯著指揮，過(guò)了一會(huì)我們終于唱完了，音樂(lè)也停了。只聽(tīng)掌聲雷鳴，汗水流了下來(lái)，但是這是甜蜜的，幸福的。我下臺(tái)松了一口氣，開(kāi)始公布成績(jī)了，我屏住呼吸，直到聽(tīng)見(jiàn)一等獎(jiǎng)獲得者是————五二班的時(shí)候，我興奮得跳了起來(lái)，高興極了，好像過(guò)年似的，同學(xué)們手舞足蹈。
這次的比賽讓我想起了平時(shí)我們練習(xí)的情景，在烈日下老師帶著我們一遍一遍的走臺(tái)，音樂(lè)老師反復(fù)的教我們唱歌。這都是我們每一個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)成果，如果沒(méi)有平時(shí)的努力，就不會(huì)有現(xiàn)在的“第一名”，我真正的明白了：“優(yōu)秀的不是一個(gè)，而是一群”的意思。
歌詠比賽作文600字 篇9
今日，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。
我起了個(gè)大早，把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心境十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快歡樂(lè)樂(lè)地走向?qū)W校。
到了學(xué)校，我便聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語(yǔ)。別說(shuō)，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢！我告訴自我：記住哦！一會(huì)兒上臺(tái)千萬(wàn)不能緊張，記得必須要堅(jiān)持微笑！
到了操場(chǎng)上，就正式開(kāi)始比賽了。第一個(gè)表演的班級(jí)是304班。他們的歌曲給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)……我們是9號(hào)，最終到了我們班上臺(tái)了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺(tái)的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽(yáng)發(fā)射出的'七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今日我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂(lè)，想著自已努力追求的夢(mèng)想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢(mèng)想的方向。
我在下臺(tái)的時(shí)候，心境是無(wú)比歡快簡(jiǎn)便而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢(mèng)想的舞臺(tái)、這首歡樂(lè)的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！
回到座位后，我便開(kāi)始津津有味地欣賞著別的班級(jí)的表演。這每一首歌、每一個(gè)笑容、更是每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想！
歌詠比賽作文600字 篇10
這一天，興奮，快樂(lè)，緊張，成長(zhǎng)，一起奏成了一首五味雜陳的樂(lè)曲。這一天，就是我們五年五班的歌唱比賽。
還記得前一兩周，郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個(gè)消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。
由于我們班上要開(kāi)中隊(duì)會(huì)，所以，排練歌詠比賽的時(shí)間十分有限。郭老師不辭辛苦，日夜操勞，費(fèi)盡心思地策劃中隊(duì)會(huì)和歌詠比賽，盡自己所能完善到最好。為時(shí)不多的排練，要練出爐火純青的效果，也需要同學(xué)和家長(zhǎng)的大力支持與配合。大家都井然有序，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈?tīng)從郭老師的指揮。
終于到了比賽當(dāng)天，班上的'氣氛瞬間緊張起來(lái)了。作為領(lǐng)唱的我更是直冒冷汗，心想：怎么辦，怎么辦��？我還有一個(gè)音唱不準(zhǔn)，下午就要比賽了，怎么辦？我只好趁中午時(shí)間，趕緊反反復(fù)復(fù)練好，力求做到萬(wàn)無(wú)一失。
評(píng)委老師進(jìn)班了！緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心，心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，還好，音樂(lè)老師不斷鼓勵(lì)我們。輪到我唱了，我的腦袋已經(jīng)緊張到麻木，但還是用動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)評(píng)委：“留下太陽(yáng)吧，給森林，給森林，留下森林吧，給小河，給小河……”唱完之后，心想：太棒了！所有音都唱得很準(zhǔn)，不會(huì)給班級(jí)拖后腿！集體合唱的時(shí)候，大家也配合得滴水不漏，我也明顯地看到評(píng)委老師不停地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽結(jié)束了，我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩，它就是我人生中最大的財(cái)富。
歌詠比賽作文600字 篇11
準(zhǔn)備了很多天的三首歌曲和一首誓詞終在今天做了一個(gè)完美的展示，明天是十月一日，是偉大祖國(guó)的七十二歲生日，對(duì)此，我們學(xué)校也舉辦了以“賀黨百年華誕，齊頌偉大祖國(guó)”為主題的歌詠比賽，以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
下午第二節(jié)下了課，作為參賽者的我們搬著凳子就走出了教室，我們信心滿滿，這也離不開(kāi)我們平時(shí)的努力。今天上午，我們班為了更好的展現(xiàn)，同學(xué)們頂住火辣的太陽(yáng)，來(lái)得早，回去的還最晚，一次次隊(duì)形和歌曲的練習(xí)使我們記憶猶新，前天晚上我們?cè)诓賵?chǎng)上站得腰酸背疼的時(shí)候，我們作品也逐漸更好。
儀式很隆重，原本的主席臺(tái)成了我們的“舞臺(tái)”，披上紅毯的舞比上午的舞臺(tái)威風(fēng)多了。我們的節(jié)目是第七個(gè)，總共有九個(gè)，我們的服裝統(tǒng)一，人手一個(gè)小紅旗，說(shuō)來(lái)也巧，下午的風(fēng)還挺溫和的'，把紅旗舉過(guò)頭頂，隨風(fēng)飄揚(yáng)，一眼望去，全校同學(xué)高舉旗子好似一片翻涌的紅海，甚是壯觀。
臺(tái)底下的我們更多的是激動(dòng)和興奮，你并不知道在舞臺(tái)上會(huì)發(fā)生什么，所以對(duì)舞臺(tái)上的與表演也愈發(fā)渴望。別人的節(jié)目布置的也非常好，圍繞“國(guó)慶”來(lái)展開(kāi)。左等右等，等到了時(shí)候，在我走上舞臺(tái)的那一刻，我就感覺(jué)全校師生都在注視著我們，也許也是因?yàn)檫@些，會(huì)使節(jié)目更加完美吧。
得知我們班的分?jǐn)?shù)排在第一的時(shí)候，就感到十分不可思議，僅用三天的排練時(shí)間，便獲得了特等獎(jiǎng)，效率總是會(huì)出奇跡的。
歌詠比賽作文600字 篇12
“滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒”，時(shí)間像小馬車跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間，迎來(lái)了我們期待已久的歌詠比賽。
這天，老師告訴我們一個(gè)好消息，再過(guò)一天就要舉行歌詠比賽了，同學(xué)們都睜大了眼睛，無(wú)比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年，祖國(guó)的.春天》。到了比賽那一天的上午，音樂(lè)老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們要張大嘴巴，面帶微笑，我們先把歌詞唱一遍，里面要包含動(dòng)作”。唱完后，老師發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)動(dòng)作不齊，有的地方跑調(diào)。我們又反反復(fù)復(fù)練了四五遍，老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一上午的“魔鬼訓(xùn)練”，我們都累得精疲力盡，老師的聲音也變得沙啞了。
激動(dòng)人心的下午終于到了，同學(xué)們頭戴紅領(lǐng)巾，腳穿白球鞋，蓄勢(shì)待發(fā)等待著。這時(shí)，校長(zhǎng)喊到三年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始比賽，同學(xué)們都下樓了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，前六個(gè)班比賽完了，該我們上臺(tái)了，同學(xué)們都排著隊(duì)整整齊齊地站在臺(tái)上，音樂(lè)響起，我們嘹亮的歌聲劃破天空，動(dòng)作齊刷刷，歌聲婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。三年級(jí)比賽結(jié)束了，一位大姐姐走上臺(tái)說(shuō)：“三年級(jí)三班和四班第一名�！迸_(tái)下一片轟動(dòng)，有的高興，有的唉聲嘆氣。
雖然我們沒(méi)有得到第一名，但是大家已經(jīng)很努力了，所以我們毫無(wú)遺憾，相信下次比賽，我們一定能取得第一名。
歌詠比賽作文600字 篇13
在今年9月30日，我們學(xué)校為了慶祝國(guó)慶舉辦了一年一度的歌詠比賽。
我們班是第一個(gè)上場(chǎng)，所以沒(méi)有什么心理壓力，每個(gè)同學(xué)上場(chǎng)時(shí)個(gè)個(gè)自信滿滿，昂首挺胸，臉上帶著得意的笑容，仿佛勝券在握似的。音樂(lè)響起的那一刻，每個(gè)同學(xué)都有節(jié)奏的搖起頭來(lái)，唱得時(shí)候更是氣勢(shì)高昂，我想：這一次一定是我們贏。正當(dāng)我沉浸在必勝的喜悅中時(shí)，旁邊的梁博涵竟做了一個(gè)舉手的動(dòng)作。我的'喜悅被打破了，十分慌張，但突然想到老師說(shuō)過(guò)——做事要靜下心來(lái)想一想。對(duì)了，我和他不是在正中間嗎？這個(gè)動(dòng)作只要我朝相反的方向做不就變成了一個(gè)特定的動(dòng)作嗎？我急忙向相反的方向舉起手，來(lái)一首歌就完美的結(jié)束了。臺(tái)下的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)紛紛贊嘆還拿起手機(jī)錄像呢。班主任老師也欣慰地露出了大拇指。我可真是個(gè)小天才。停頓了五六秒，下一首歌開(kāi)始了。這首歌是有關(guān)白衣天使的，要用動(dòng)情的聲音來(lái)演繹，可同學(xué)們太激動(dòng)，唱的太快了。我感覺(jué)大事不妙，急忙用最大的聲音壓制，可我無(wú)論怎樣力挽狂瀾還是于事無(wú)補(bǔ)。比賽結(jié)束，每個(gè)同學(xué)都意識(shí)到了這一點(diǎn)，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，還互相埋怨對(duì)方。看著別的班級(jí)一個(gè)個(gè)精彩的表演，我們既羨慕又妒忌，一肚子的氣也無(wú)處可撒，只能怪自己當(dāng)初沒(méi)有好好的排練，沒(méi)有好的唱。不過(guò)也有的同學(xué)積極樂(lè)觀自我安慰道：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)盡力了�！�
比賽結(jié)束了，我們得到了一個(gè)不可思議的名次——全校第三。聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)，我們班的聲音很有特色，音色也好，是個(gè)培養(yǎng)歌手的好苗子。我真是開(kāi)心極了。
歌詠比賽作文600字 篇14
盼星星，盼月亮，終于盼到了歌詠比賽。
當(dāng)老師宣布下午舉辦歌詠比賽時(shí)，班里成了鍋沸騰的餃子。老師拍著黑板，強(qiáng)調(diào)著男、女生下午一律抹一點(diǎn)淡妝。我偷偷地筆了，男生一畫(huà)妝，還不變成“白眼狼”一想到這兒，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。同桌問(wèn)我，你笑什么？我說(shuō)：“男生畫(huà)妝，下午有他們好看的�！�
果然，下午男同學(xué)一個(gè)個(gè)像一只只斗紅眼的大公雞，眼睛涂得通紅。女生里，蔡家瑋的眼皮涂了一層厚厚的綠色，又在上面蓋了一層藍(lán)色，像一只“藍(lán)孔雀”。周冰欣，她的眼皮上有一層濃濃的“閃光綠”，這真是所謂的“綠毛怪”。
我們大家坐在操場(chǎng)上，靜靜的傾聽(tīng)別的`中隊(duì)演唱。輪到我們班了，我懷著一緊張、激動(dòng)的心，懷里像抱著一只砰砰亂跳的小兔子，走上了主席臺(tái)。
我和大家賣(mài)力地演唱，用自己最洪亮、發(fā)自內(nèi)的聲音去演唱。我們成功的歌唱完，下了臺(tái)，我仍然興奮不已，不知道今天我們班能不能爭(zhēng)奪第一名。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了，校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)宣布完銀獎(jiǎng)時(shí)，我心里一沉，銀獎(jiǎng)里面沒(méi)有我們中隊(duì)，按我的思維，不管怎樣銀獎(jiǎng)我們還是能拿到的。誰(shuí)知，四級(jí)金獎(jiǎng)竟然是我們中隊(duì)！
大家歡呼著。排練的艱辛，早已從我們的腦海里抹去。是呀，得金獎(jiǎng)的快樂(lè)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于排練時(shí)的枯燥和辛苦。
我笑了。我喜歡這愉快的一天。
歌詠比賽作文600字 篇15
“清風(fēng)飄拂，云朵如絮，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了新一屆的校園歌詠比賽……”這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢！讓 我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>
由于我們是第一組上臺(tái)的，所以主持人一報(bào)完幕我們排著整齊的隊(duì)伍莊嚴(yán)地上了燈光四耀的舞臺(tái)，我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了，就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺(tái)下的觀眾們一個(gè)個(gè)都坐在位子上，默默地等待著，似乎十分期待著我們美妙的歌聲和精彩的表演�？吹竭@情景，我的心才平靜了下來(lái)。音樂(lè)一響起，我們便做起了準(zhǔn)備，我們用那洪亮，富有氣質(zhì)，雄壯的歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮，自豪……”
唱完第一首校歌后，臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足，更加有勁兒，當(dāng)?shù)诙赘璧陌樽嘁?響起，我們便面帶微笑，用百靈鳥(niǎo)般的嗓音唱著歌，給了每個(gè)觀眾和評(píng)委老師一種舒暢快活的感覺(jué)，再加上我們班兩位同學(xué)的`精彩表演，可稱得上雙——歌聲絕倫，表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺(tái)，在一陣?yán)坐Q般的掌聲歡送下我們回到了座位上。
比賽結(jié)束后，經(jīng)過(guò)一番評(píng)選，只聽(tīng)評(píng)委老師說(shuō)：“我宣布，本屆歌詠比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是——五年（6）班�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)得互相擁抱在一起，歡呼聲和歡笑聲響成一片，這個(gè)第一名來(lái)之不易，是每個(gè)同學(xué)共同努力的成果，我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
歌詠比賽作文600字 篇16
今天下午，學(xué)校即將舉行“慶國(guó)慶”歌詠比賽。只見(jiàn)，彩磚地上鋪上了鮮艷的紅地毯，兩個(gè)大音箱分列在地毯的兩側(cè)。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，女生還盤(pán)起了頭發(fā)，戴上了金光閃閃的頭花，顯得精神飽滿。我們排著整齊的隊(duì)伍，搬著椅子，坐在了各班指定的.位置。
不一會(huì)兒，開(kāi)始比賽了，大家是按著年級(jí)上場(chǎng)的。最讓我難忘的是二（5）班的比賽。男生穿著白襯衫，像一位位紳士，顯得英俊瀟灑；女生穿著黑白相間的連衣裙，像一位位淑女，顯得亭亭玉立。他們每人手中拿著一朵向日葵，最后一排中間的男生舉著毛主席的頭像。音樂(lè)響了起來(lái)，他們亮開(kāi)喉嚨，唱起了《東方紅》：“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛爺爺……”隨著旋律，他們還揮舞著手中的向日葵，稚嫩的聲音回蕩在校園的上空。一曲終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，到我們上場(chǎng)了，我的心里十分緊張，再看看同學(xué)們，也和我一樣。指揮徐鑫站在高高的椅子上。她的手一揮，雄壯的歌聲從我們嘴中傳出來(lái)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”我們氣勢(shì)磅礴，越唱越起勁，將自己對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)全都釋放了出來(lái)。歌聲在徐鑫的空拳頭下戛然而止。
比賽雖然結(jié)束了，但我們的心久久不能平靜。我們都有一個(gè)共同的心愿：祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)繁榮昌盛！
歌詠比賽作文600字 篇17
今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前，給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀，同學(xué)們也是不負(fù)眾望，練得非常認(rèn)真，總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，比以前有了很大的進(jìn)步，現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備，只等比賽了。
很快輪到我們班上場(chǎng)了，大家保持隊(duì)形，信心十足地走上了演唱臺(tái)，按照排練的隊(duì)形站好，看到指揮的示意，便開(kāi)始唱第一首歌：《中國(guó)心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色，也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌，可是在唱第二首歌：《蘋(píng)果豐收》時(shí)，MP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問(wèn)題，從而使音箱發(fā)不出聲音了，這時(shí)，張老師對(duì)我們說(shuō)：“伴奏壞了，自己唱吧！”同學(xué)們也就唱開(kāi)了，可是效果差得很，并且同學(xué)們顯得非常亂，就草草結(jié)束了，唱完之后同學(xué)們都覺(jué)得自己唱的不怎么樣，心情也很低落，都回到座位上，想聽(tīng)一聽(tīng)別的班唱的怎么樣，估測(cè)一下大概的名次。
沒(méi)過(guò)多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊，去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的同學(xué)在上面唱相親相愛(ài)，唱的如癡如醉，周圍的同學(xué)也聽(tīng)得很陶醉，也包括我，同學(xué)們對(duì)他們的.演唱贊不絕口，評(píng)委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98.6分。
沒(méi)過(guò)多久，比賽就結(jié)束了，由于場(chǎng)面太吵，我只聽(tīng)清了五（5）班是第二名，我想：這此真虧呀，要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了，同學(xué)們失去了節(jié)奏感，我們還是穩(wěn)拿第一的！
歌詠比賽作文600字 篇18
元旦節(jié)時(shí)，我們舉行了第一屆歌詠比賽。
開(kāi)幕式時(shí)，我們都沒(méi)有心情聽(tīng)校長(zhǎng)講話，因?yàn)槔蠋熥蛱烊コ樘?hào)，抽到的竟然是1號(hào)，獲勝幾率非常小。但老師鼓勵(lì)我們：憑著你們的水平，一定能拿獎(jiǎng)！
首先是跳繩比賽，我們班參賽的三個(gè)選手，個(gè)個(gè)像靈活的小兔子，越跳越帶勁，繩從來(lái)沒(méi)有掉下來(lái)去，他們的表現(xiàn)給我們?cè)鎏砹藥追中判摹?/p>
接下來(lái)，是我和程愷靚參加的歌詠比賽，我不斷給自己打氣：加油，一定會(huì)成功！我落落大方的上了臺(tái)，像平時(shí)排練那樣說(shuō)出演講稿。最后得到的平均分是9.89分。
下午，又迎來(lái)了比賽的壓軸戲——合唱比賽。我們的歌曲是《老師親媽媽親》和《找朋友》。我們高興的`唱著，加了許多動(dòng)作。我還發(fā)現(xiàn)，評(píng)委有的笑了起來(lái)，有的還輕輕的拍拍手呢！
最后，校長(zhǎng)首先宣布了跳繩比賽的成績(jī)：第一名三年級(jí)趙寧宇，第二名三年級(jí)任曉宇，第三名三年級(jí)李巖瑞……這三位同學(xué)跑去把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)，高興極了�！袄收b比賽第一名六年級(jí)李宇春，第二名三年級(jí)李函洳，第三名三年級(jí)程凱靚……”我們激動(dòng)極了，心像兔子一樣咚咚咚的跳。校長(zhǎng)又宣布：合唱比賽的第一名是三年級(jí)，第二名是六年級(jí)……此次比賽的優(yōu)勝班級(jí)也是三年級(jí)！我們都?xì)g呼起來(lái)，臉上笑開(kāi)了花。
我喜歡這次活動(dòng)，每個(gè)人都在比賽中鍛煉自己，相信，在下次活動(dòng)中，我們會(huì)做的更好！
歌詠比賽作文600字 篇19
星期四，我們參加了學(xué)校的歌詠比賽。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，大家都很興奮。
早晨八點(diǎn)鐘，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個(gè)年級(jí)的班級(jí)都參加，而且廣東順德一中小的五年級(jí)的一個(gè)班級(jí)也來(lái)參加。三年級(jí)的節(jié)目排在最前面，我們?nèi)?）班的節(jié)目排在三年級(jí)的`最后一個(gè)。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《哦，十分鐘》。我們的節(jié)目開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都精神飽滿地走上舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我們齊聲高唱。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張，但是不知不覺(jué)就完全投入到了歌聲與音樂(lè)中了。大家的聲音都很協(xié)調(diào)，也很清脆，我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺(tái)。
接下來(lái)是一年級(jí)和二年級(jí)的節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣(mài)力地演唱，但是我覺(jué)得他們還能唱得更好。接下來(lái)，順德一中小的同學(xué)們走上臺(tái)。他們表演的節(jié)目是一個(gè)電視劇的插曲。一開(kāi)始聲音很柔和，過(guò)一會(huì)兒洪亮的聲音又想起了，音樂(lè)和歌曲都很動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)得興致勃勃。接下來(lái)是四年級(jí)和五年級(jí)的歌唱表演。我最喜歡的是五年級(jí)的一個(gè)班合唱的《感恩的心》。他們表演的動(dòng)作就像歌曲的語(yǔ)言一樣融合在一起，我看得很著迷。
歌詠比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。我心里還期待著學(xué)校下一次的活動(dòng)。
歌詠比賽作文600字 篇20
去年的歌詠比賽仿佛剛剛結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間又一年的歌詠比賽，在不經(jīng)意間來(lái)到了。
這個(gè)星期五三是我們?nèi)昙?jí)的歌詠比賽，比賽之前，每個(gè)同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備，每天幾乎都能聽(tīng)到隔壁的班級(jí)在賣(mài)力積極地練習(xí)唱歌。
班主任林老師說(shuō)：“這次活動(dòng)代表我們班的整體形象，要求同學(xué)們統(tǒng)一穿班服，媽媽早就把去年的班服翻出來(lái)了，又買(mǎi)了一條嶄新的紅領(lǐng)巾。班里兩個(gè)領(lǐng)唱的同學(xué)，女生穿著紅色連衣裙，美麗活潑，男生穿著小西裝，神氣十足�，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只等比賽。
比賽當(dāng)天，同學(xué)們個(gè)個(gè)異常興奮。當(dāng)然，我也跟大家一樣，激動(dòng)萬(wàn)分。為了穩(wěn)定我們的情緒，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“馬上就要比賽了，你們要沉著、冷靜，發(fā)揮自己最好的水平！”我們?cè)谛睦锇底哉f(shuō)：“一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！”
終于輪到我們閃亮登場(chǎng)了！我們排著整齊的隊(duì)伍，信心十足地走上了演唱臺(tái)，我全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè)，跟隨指揮的手勢(shì)放聲歌唱，我們唱起了第一支歌《歌唱祖國(guó)》，嘹亮雄壯的`歌聲回蕩在學(xué)校上空。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，緊接著，輕快、活潑的第二支樂(lè)曲響了起來(lái)。哦，是《老師呀，請(qǐng)你別生氣》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的面容，傾情演唱這首歌。臺(tái)下的觀眾們完全陶醉在我們的歌聲中。本次歌詠比賽圓滿結(jié)束！
我從這次歌詠比賽中，覺(jué)得做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)，只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真對(duì)待，就有美滿的結(jié)果。
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