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    2. 書包的作文

      時(shí)間:2022-09-19 21:30:24 作文 投訴 投稿

      書包的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的書包的作文,歡迎閱讀與收藏。

      書包的作文

      書包的作文1

        相信每個(gè)在上學(xué)的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹的家里都有一個(gè)“大嘴巴”,我也有,“大嘴巴”其實(shí)就是書包。但是為什么要叫它“大嘴巴”呢?因?yàn)槲覀円鶗锓鸥鞣N各樣的'書和其他文具,就像我們?nèi)擞米彀统詵|西一樣,所以就叫它“大嘴巴”。

        10月11日下午是陰天,準(zhǔn)備上選修課了,“大嘴巴”知道后就把我的圖畫本、筆袋給“吐”出來(lái)。上課了,我拿起鉛筆把背景畫好,剛準(zhǔn)備上色就發(fā)現(xiàn)水彩筆沒(méi)帶,“大嘴巴”怎么能忘“給”我水彩筆呢?趕快去找“大嘴巴”要吧!

        下課了,我收好東西不慌不忙地回到座位上。把作業(yè)放進(jìn)它的“嘴巴”里,然后我把它的“嘴巴”合上,接著“大嘴巴”就把我的綠卡“吐”出來(lái)了。我背上心愛(ài)的“大嘴巴”,推好椅子,就一蹦一跳地去上作文課了。哎喲!“大嘴巴”真沉!里面有:語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、鉛筆袋、熒光筆……

        這些東西真重,看來(lái)得給“大嘴巴”減少食量了,萬(wàn)一奶奶或爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我的話那到家的時(shí)候我得累趴下。

      書包的作文2

        每天上學(xué),我們都要背著沉重的書包,像背了塊大石頭一樣很吃力。所以,我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能書包。

        這種書包設(shè)有作業(yè)鍵,瀏覽鍵,知識(shí)鍵,地圖鍵,電話鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。

        當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí),老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書包的屏幕上;當(dāng)你遇到不會(huì)寫的字或不會(huì)做的題時(shí),你可按下“知識(shí)鍵”,它會(huì)把解題思路或你不會(huì)寫的字展示在屏幕上!钡貓D鍵“在探路時(shí)才會(huì)打開,而平常是打不開的。只要你輕輕按下“瀏覽鍵”,語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書……什么書、哪一課都由你來(lái)控制,再也不需要帶那么多的書了。既減輕了書包的重量又方便使用。只不過(guò)在考試時(shí),書包會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)。

        只要你輕輕的再按一下“游戲鍵”,下課時(shí)你就可以輕輕松松玩游戲。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn):“上課玩怎么辦?”“你們不必?fù)?dān)心,上課玩游戲,游戲會(huì)消失,你再也不能在你的書包上玩游戲了,這是對(duì)上課玩游戲的'同學(xué)們的懲罰!

        當(dāng)你想和家人說(shuō)話,你直接按一下“電話鍵”,就可以和家人一直保持聯(lián)系了。 怎么樣?我設(shè)計(jì)的書包功能齊全吧!想不想買一個(gè)呢?

      書包的作文3

        我的書包是橢圓形的,藍(lán)色的。它有兩條背帶,下窄上寬,挎在肩上一點(diǎn)兒也不疼。書包上有一只“貓”,它肚子圓圓的,腦袋圓圓的,眼睛在黑暗中閃閃發(fā)光。它,老鼠就不敢鉆進(jìn)書包咬我的本子了。

        書包里面有四層:層里有書和本子。書有語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和音樂(lè)書;本子有寫字本和練習(xí)本。層裝文具盒,文具盒里有鉛筆、直尺和橡皮擦;層裝著《新華字典》,我遇到不認(rèn)識(shí)或不會(huì)寫的字,就請(qǐng)它幫忙解決。層裝的是記事本,老師布置的.家庭作業(yè)全記在上面。

        書包是我的好朋友。上學(xué)時(shí),它跟在我身后,一邊走一邊跟我聊天。上課時(shí),它躺在課桌里,隨時(shí)為我服務(wù)。我做作業(yè)時(shí),它就靜靜地站在旁邊,等我做完作業(yè)就把學(xué)習(xí)用品一件不剩地給保管起來(lái)。

        書包,我的朋友,伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。

      書包的作文4

        7月的一天黃昏,我洗好澡,在弄堂口的樹蔭下,邊品嘗著冰激凌,邊等待著媽媽下班歸來(lái)。

        正在這時(shí),只見一個(gè)大哥哥騎著自行車飛快地經(jīng)過(guò)。只聽,“啪!”的一聲,大哥哥的書包掉了下來(lái)。我看見了,忙叫了起來(lái):“書包掉啦!”可是,大哥哥騎車地速度太快了,絲毫沒(méi)有聽見。

        我撿起書包,快步追上去,可是她怎么能追得上自行車呢?于是,我一手提著書包,一手捏著冰激凌,跟在自行車后面跑,邊跑邊喊:“大哥哥,你的書包掉了!”

        大哥哥終于聽見后面有人喊,立刻剎車停下。他回過(guò)頭看見我氣喘吁吁的跑著,手里還提著自己的`書包,頓時(shí)明白了,說(shuō):“謝謝你,小妹妹,我有急事剛才騎地太快了,連書包掉了我都不知道,真不知道怎么感謝你才好!”

        看著大哥哥離去的背影,我這才想起自己手中的冰激淋來(lái)。咦?可是冰激凌只剩下了一根小棍了,我笑了笑,蹦蹦跳跳地往回走去。

      書包的作文5

        前幾天,媽媽說(shuō)跟我在網(wǎng)上定了一個(gè)拉桿箱書包,我高興極了!

        每天盼呀盼,今天終于貨到了。來(lái)到店里,我迫不及待地拆開包裝一看,哇,書包真漂亮呀!我跟媽媽說(shuō),特別喜歡!

        拿出來(lái)左看右看,書包的外觀是紫色和粉紅色相結(jié)合的,前面有一只神氣的小公主,她穿著紫色的公主裙,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上面戴著金光閃閃的皇冠,四周有很多珍珠圍著她,真美!

        書包有三層,每一層都有一口袋,有大的,有小的',書包的側(cè)面各有一小口袋,我可以用它裝水壺,后面有兩個(gè)寬寬地、軟軟地背帶,底下兩邊各有三個(gè)輪子,還可以拖著走。哈哈,有她的陪伴真好,以后我就不用那么累啦!

        現(xiàn)在,我心愛(ài)的書包要躺在書柜里美美地睡上一大覺(jué)。等開學(xué)的時(shí)候,我就把發(fā)的新書放到里面,她一定會(huì)高興地把肚子吹得鼓鼓的,就像一個(gè)胖胖的百寶箱。

        我愛(ài)我的新書包,我們會(huì)成為形影不離的好朋友。

      書包的作文6

        今天是星期一,寫完作業(yè)我就開始收拾書包,一看課程表明天第一節(jié)課上數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)黃岡小狀元、數(shù)伴……都已裝了進(jìn)去,于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“數(shù)學(xué)沒(méi)問(wèn)題。”“過(guò)”媽媽說(shuō)。第二節(jié)課是簡(jiǎn)單的語(yǔ)文課。語(yǔ)文書、新華字典……都在我的指揮下乖乖的跳進(jìn)我的書包里。第三節(jié)是充滿活力的體育課。因?yàn)轶w育課不用帶東西,所以我就接著往下看。

        哦!第四節(jié)上美術(shù)!哎呀!哎呀!我的美術(shù)書呢?我上找找,下翻翻,左瞧瞧,右看看。哎喲!我的老天爺呀!我終于找到了我的美術(shù)書。于是,我趕快翻到我們?cè)搶W(xué)的'那課:第六課12頁(yè)至13頁(yè)“威武的盾牌”,要帶的東西可真多呀!有硬紙板、彩紙、彩筆、剪子、還有膠水。收拾完美術(shù)用的東西了,又該收拾英語(yǔ)用的東西了。英語(yǔ)課只用帶一本書,比美術(shù)課帶的東西都少的多?茖W(xué)和上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課調(diào)了一下,所以這節(jié)上數(shù)學(xué)那就不用帶東西了。

        看著我那笨重的書包,我快樂(lè)!盼著第二天,我能學(xué)到更多的知識(shí),我更快樂(lè)!

      書包的作文7

        我的書包用了好久,看起來(lái)灰蒙蒙的,媽媽說(shuō):“它飽經(jīng)風(fēng)霜,一身塵土,你可要好好對(duì)待你的這個(gè)小幫手哦!”于是我決定趁在假期就給它洗一個(gè)澡!

        在晴朗的一天,我就干了起來(lái)。我坐在小木板凳上,擼起袖子,先用肥皂在書包上來(lái)回涂抹,肥皂滑溜溜的`,像一條調(diào)皮的小魚,時(shí)刻都準(zhǔn)備從我的手里“溜”走。涂完肥皂,我再用刷子“嘩嚓、嘩嚓”地刷起來(lái),把書包里里外外刷個(gè)遍。喲,刷出來(lái)的泡沫都是灰色的。我把它刷好后,再涂上肥皂,再用力刷,幾遍下來(lái),有的污漬顏色變淡了,有的徹底消失了。接著,我用淋噴頭沖洗書包,反復(fù)沖幾遍,把泡沫沖干凈就大功告成了。最后我把書包晾在太陽(yáng)底下,它看起來(lái)鮮艷了許多。一陣風(fēng)吹過(guò),陣陣清香飄過(guò),書包好像在說(shuō):“小主人,謝謝你把我洗得這么干凈!以后我會(huì)更加努力地為你服務(wù)!”

        看著煥然一新的書包,我開心地笑了……

      書包的作文8

        我是一個(gè)小書包,全身通紅,非常好看。

        我和我的小主人關(guān)系也別好,她每天都把作業(yè)放在我的肚子里面,背我上學(xué),陪她學(xué)習(xí)。

        但是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,小主人給我洗完澡,我躺在架子上,正得意洋洋地曬太陽(yáng)。突然,有一只大鳥“嗷”的一聲沖我俯沖過(guò)來(lái)。我心想:這是看我鮮艷好看么?但這架勢(shì)是要咬我嗎?就我愣神的.功夫,一雙鋒利的爪子刺入了我的胸膛,伴隨著疼痛我暈了過(guò)去……

        “以后我一定要好好地保護(hù)你,再也不讓你離開我的身邊。”小主人把我放在腿上,學(xué)著媽媽的樣子在給我縫合“傷口”,邊縫邊撫摸著我的身體,我看到小主人的眼睛紅紅的,一股股暖流涌上我的心頭,我感動(dòng)地對(duì)你小主人說(shuō):“主人,你別哭,你別哭,我一點(diǎn)兒都不疼,以后我還會(huì)繼續(xù)陪您上學(xué)呢!”

        小主人邊撫摸邊說(shuō):“哎,我一定會(huì)把你修補(bǔ)得像原來(lái)一樣漂亮,繼續(xù)和我一起學(xué)習(xí)!”

      書包的作文9

        星期天的中午,我終于把作業(yè)寫完了,剛想丟下鋼筆馬上去看電視,就被媽媽給吼回來(lái)“趕緊地,整理好書包再看電視!”這時(shí)我才注意到書桌、書包都亂七八糟的,看來(lái)不整理不行啊!

        我先把所有的書、本子、筆和筆袋都放在書桌上。然后把彎了角的書理直放進(jìn)了書袋,再把完成好的.作業(yè)確定一遍,一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋,最后,把鉛筆削好,鋼筆的墨水灌好,還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里。”

        整理好這些后,我把書包拿過(guò)來(lái)抖了抖,把里面的灰塵都抖出來(lái),再把書袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書包里最大的一層,筆袋、課外書放在外面小的一層里,書包的右側(cè)袋里放上紙巾,左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾,最后拉上書包拉鏈,書包整理完了!

        看著整理好的書包,我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦!

      書包的作文10

        如果我是書包,我會(huì)像我的主人訴說(shuō)我的日常,有時(shí)也會(huì)向她訴說(shuō)我的委屈。

        我是書包,我是主人的貼心小棉襖我每天都任務(wù)就是陪伴主人上下學(xué)。主人剛拿到我的'時(shí)候,總是細(xì)心的呵護(hù)著,這讓我感到很高興。主人的呵護(hù)使得我每天都是一身白白亮亮的。

        但時(shí)間久了,主人似乎失去了耐心她每天匆忙上下學(xué),把我身體里的一些小零件給忽視了。我的零件受到破壞,像失去一層保護(hù)膜,因而很容易受到傷害。主人現(xiàn)在一回到家總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就給我扔到地上去了。有時(shí)我只能默默地看著主人,心里想著:你怎么可以這樣對(duì)待我呢?好委屈啊!待主人玩得盡興了,便不情不愿地走到我身邊,一邊咒

        罵著老師作業(yè)布置得太多,一邊不情不愿地拉開鏈子。想到作業(yè)那么多,主人就老是拍打著我,以此來(lái)發(fā)泄一下。而我呢,卻總是默默地忍受著,遭受著這皮肉之苦,若是主人心情好,有時(shí)她會(huì)想到給我沖一下“澡”。

        希望主人能夠?qū)α撕靡稽c(diǎn),我的安全離不開你的保護(hù)。只要您對(duì)我多關(guān)心,能夠站在我角度替我考慮一下,能夠陪伴在您身邊,那就足夠了!

      書包的作文11

        你知道我是誰(shuí)嗎?哈哈!我就是一個(gè)普通的書包。

        我原來(lái)在一家文具店,一天,一位阿姨,把我?guī)Щ亓思,吃完飯,阿姨把我給小主人看,問(wèn)她喜不喜歡,小主人看了看我粉紅色的衣服,和衣服上帶著蝴蝶結(jié)的kt貓、穿著藍(lán)衣服的小熊。毫不猶豫地說(shuō):“非常喜歡。”說(shuō)完,她看了一下我的后面,眉開眼笑地說(shuō):“這還是個(gè)有腿、能拉著走的書包啊!太好了!”

        我分為三層,第一次分別睡著課本姐姐和作業(yè)本哥哥,第二層鉛筆袋妹妹正在和字典弟弟一起玩呢,第三層睡著課外書寶寶,它們都勞累了一天讓它們休息休息吧!細(xì)心的.人會(huì)發(fā)現(xiàn),我一口氣能吃下許多書呢!所以小主人稱我為:多層書包。你們知道嗎?我的本領(lǐng)可大了每次下雨時(shí),我用自己的身體保護(hù)這些文具,自從有了我,小主人的書本也不會(huì)被淋濕了。

        小主人喜歡我,但更喜歡我毫無(wú)怨言地為她服務(wù)。

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